實用的初中作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的初中作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中作文 篇1
或許在這樣一個無人雜亂無車馬喧,而有鳥啼花香,有山風(fēng)清涼等的美的環(huán)境下,才更適合于寫文抒意。
炎夏清晨,五點天便明朗起來。提筆攜書,腳踏水露面迎清風(fēng),隨即便脫離了這灰色的《曠谷生氣》
或許在這樣一個無人雜亂無車馬喧,而有鳥啼花香,有山風(fēng)清涼等的美的環(huán)境下,才更適合于寫文抒意。
炎夏清晨,五點天便明朗起來。提筆攜書,腳踏水露面迎清風(fēng),隨即便脫離了—這灰色的水泥鋼筋鑄成的
小鎮(zhèn),來到這片環(huán)境優(yōu)雅的土塬?催@片夏時的塬,生機勃勃:草木蔥蔥郁郁,鳥兒暢暢快快,麥田綠綠幽幽……就連土面灰頭的大山也富有幾分生氣——他頭上生長的酸棗樹,清風(fēng)中搖曳著刺兒頭刺兒腦,生氣傳給了大山。
仍是不適意!又急速沿著山間小道,繞著大山的軀體盤旋起來,才終于到達山頂。
!他的美盡收眼底——樹有盤虬臥龍的身體,草有青翠欲滴的本色,花有姹紫嫣紅的嬌容,鳥有天竺般的歌喉……一切皆有生命的動植物使我陶醉,讓我難忘,更讓我春心蕩漾——我仿佛愛上了它們,愛上了它們頑強的生命!
采一顆大棗吻它,唇齒留香;摘一朵香花聞它,沁人心脾;觀一棵大樹撫它,心悅誠服。
死一般的大山,卻生出如此多命強的“人”來。是上天安排?是命運注定?不不,都不是,是他們熱愛生命,頑強與惡劣環(huán)境的抗?fàn),迎接雨雪風(fēng)霜的洗禮,最終便活了下來!
我心中深受感動!難道不是嗎?在這個死一般的黃土高原,這么多生靈頑強生存,把山也帶活了,使之看上去蓬勃煥發(fā)盎然的生機。不能不說這是生命頑強的表現(xiàn),對生命的極度熱愛!
我深深地為命運的強者鞠了一個躬!
在這個景色優(yōu)美和生機勃勃的山頂上,迎著清風(fēng),伴著眾多生靈,我開始寫文抒意了:頑強的生命,充滿生氣的幸福的大山上……
初中作文 篇2
當(dāng)晚,月靜風(fēng)清,一輪皎潔的如玉盤的明月懸掛在夜空。微風(fēng)吹拂著河岸邊的柳條,一根根柳條兒愜意的搖擺著輕柔的身子,像是在感受月光的皎潔,河岸邊有一張石圓桌、四個石凳。河里水波蕩漾,像是在開月光舞會,蕩過來又蕩過去,卻不停歇,周圍的一切都在盡情的搖擺著?墒,河岸邊的小木屋里卻有一顆孤單、寂寞、思鄉(xiāng)的心,這顆心的主人便是蘇軾。
他靜靜的坐在床邊,思念著親人,擔(dān)憂著他們,可他有心無力,無法讓自己在這美妙的夜晚過得逍遙自在。就在他想到弟弟子由的時候,忽然瞟見透過窗戶灑進房間里那潔白的月光。于是酒性大發(fā),拎著酒瓶瀟灑自如的走向石桌,呼吸著美景下的空氣,在明月的照耀下,他獨自一人坐在石凳上盡情地暢飲著,試圖忘掉心中的牽掛與不悅?杀涞木扑趺匆矡o法沖掉心中那割舍不下的牽掛與思念。彷徨的他舉著酒瓶問天:“月亮什么時候才會圓滿的出現(xiàn)?”他猜疑著此時天上的月宮是多少年多少月,天上的人們在做些什么,懷揣著這些疑問憤憤不平的飲著酒,心里十分心酸。眼看中秋已到,本是與家人團圓之時,自己卻與親人們相隔萬里。他想乘著這一股股微風(fēng),駛向那里,卻又擔(dān)心太高太遠,自己無法承受那種凄涼之苦。想著這些,他更覺得揪心。便高舉酒杯,起身與清風(fēng)共舞,柳條兒伴舞,溪流聲伴奏,月夜做背景,這樣翩翩起舞,讓自己的影子隨之舞動,心情美麗了,樂著說道:“在天上哪比的在人間好?”
就這樣讓時光肆無忌憚的匆匆流逝著……
月光轉(zhuǎn)過朱紅的樓閣,低低的照進雕花的紙窗,照著因思念擔(dān)憂而睡不著覺的人們,伴隨他們?nèi)胨瘔羿l(xiāng)。他暗自思索著:“月亮如此純潔、明亮,對人們應(yīng)該沒有什么怨恨吧?可為什么總是人們離別時它卻又圓了呢?”各種各樣的疑問在他的腦海里此起披伏,堵住了他思念子由的心房。哼著富有情調(diào)的小曲,望著皎潔的月亮,再想想人生,他也看明白了許多東西,心情也逐漸松弛下來。
在人世間,人類與動物、植物都有悲歡離合,都會有一些難以用語言所描述的情感與經(jīng)歷,就像這月亮,有陰、有晴、有園、有缺,總是那么不盡人意,這些自古以來都是難以兩全的,但關(guān)鍵在于你怎么看待與分析。想開了,也就不會有那么多的煩惱與不安。只要親人們健康長壽,幸福安好,即使相隔萬里又如何,不是照樣能共同沐浴著皎潔的月光共想這美好的月夜么?為什么要那么偏執(zhí)呢?為什么要讓自己過得那么憋屈呢?
的確,看懂了想明白了也就不那么憂傷了。蘇軾愉快的舉起酒杯,像是與明月干杯,然后爽快的喝進這杯參雜著思念與擔(dān)心的酒,仿佛是在感謝明月使他領(lǐng)悟了這些。
在輕快地河流聲與一剎剎風(fēng)聲的伴奏下,在月光的照耀下,在小蟲的鳴叫聲下,蘇軾拂起衣裙起步慢搖的走進房門。躺在床上與子由共賞這美好月夜……
初中作文 篇3
今天,老師布置了一項特殊的作業(yè)——感恩父母并寫一篇作文。我思來想去,終于想好了幫媽媽洗腳并為奶奶做飯。
我想過來想過去,有點不好意思,但是為了完成老師的任務(wù),我一定要努力。
我剛回到家,看見媽媽還沒回來,我又想起了這件令人苦惱的事,又陷入了沉思,我想:不做吧,又對不起老師,做吧,又不好意思,我又想了一大會,作業(yè)一個字也沒寫,終于想好了,我一下子從椅子上站起來,想到了,想到了我對自己說。我一定要干,因為為了我的誠信,我干定了。
我看見奶奶在用電壺?zé)覍δ棠绦ξ恼f:“奶奶你出去玩吧!”奶奶說:“水怎么辦!”我說:“我來弄”。
奶奶走后,過了一會水燒開了,我拿起大排骨,使勁地切了起來,又切了一些土豆,我把排骨一塊一塊地放到電鍋里,用油炒了炒,又把土豆放了進去,放上一點鹽和醬油,過了15分鐘左右,我拿出來一嘗,還是生的,又過了10分鐘,又拿出來,終于熟了,我拿好碗和筷子,不一會,我又想起來,再做一點菜吧,又做了一盤西紅柿炒雞蛋,要知道,西紅柿炒雞蛋是我最拿手的了。
過了一大會兒,家人們都陸續(xù)回來了,我想到喝什么呢,接著我為爺爺準(zhǔn)備了酒,為爸媽準(zhǔn)備了紅酒,為我和奶奶準(zhǔn)備了飲料。
終于準(zhǔn)備好了,家人都一個勁的夸我,我心里美滋滋的,心里像吃了蜜一樣甜。
我看了一下計劃表,第一項任務(wù)已完成,該第二項了,事不宜遲,出發(fā)。
到了晚上,我們吃完飯,就該睡覺了,我去澡堂里準(zhǔn)備好了洗腳水,過了一會兒,媽媽要洗腳了,我端洗腳水到客廳里,不好意思的說:“媽媽我?guī)湍阆茨_!眿寢屨f:“不用了,我不用你洗!蔽艺f:“這是作業(yè)!眿寢寴O不情愿地答應(yīng)了我,我開始洗腳,我用小手搓呀搓,再用肥皂一搓,小泡泡飛了起來,像小櫻桃差不多大小,形態(tài)不一。我又洗了一會兒,腳終于干凈了,媽媽表揚了我,我把水倒到馬桶里,就去睡覺了,晚上睡覺,睡地可舒服了。
我是這樣感恩我的父母的,有一句話說得好,今天,您把愛心獻給我,明天,我把孝心獻給您,電視上還說,陪伴是最好的孝心、愛心,用我們的孝心、愛心去真心的感恩我們的父母吧!
初中作文 篇4
秋日已至,每年的臺風(fēng)似乎如約而來,街上狂風(fēng)四起,暴雨傾盆而下,下的如此蒼涼,如此氣勢洶洶。果然,路上行人怕了,以往人山人海的`街道,變得人少的可憐?墒悄潜寂艿膬蓚背影確印在了這幅慘淡的畫面中,那便是我的父母。
我發(fā)高燒了,爸爸見狀果然抱起我,焦慮的眼神中沒有一絲的猶豫,沒拿傘就直接奔到了外面,跑向醫(yī)院。媽媽緊跟其后,為我和爸爸撐起那把藍傘。其實我從小就知道媽媽的體力不好,上次好不容易答應(yīng)我陪我去晨練只跑了兩步就說不行,可現(xiàn)在確堅持了下了,右手吃力的撐傘,而左手卻插在腰邊,口中不停地喘氣。那時的我,靜靜地聽著爸爸心跳的聲音,越來越快,越來越快。微弱的路燈的燈光灑在被雨打濕的路面,那個夜,那條街,留下的是爸爸媽媽急促的腳步聲。
緩緩睜開雙眼,撲面而來的藥水味,每一秒的點滴聲。左手已上了輸液管,冰涼,無一絲溫暖,而右手的手背,暖暖的,被握著,循著一看,是媽媽的手,而爸爸確是緊摟著媽媽,兩人靠在椅子上,眉頭緊鎖,仿佛一有什么動靜,馬上會被驚醒的樣子,讓我的手遲遲不敢動?粗莾扇耍挥傻梅判牡拈]上了眼睛。
初中作文 篇5
我在小學(xué)的生活中過最坎坷的路就是我的友誼之路,這一切的起因都是我在一年級時找朋友時,找錯了人……
一年級的時候l和y來找我,她們說要和我一直一起玩,直到六年級畢業(yè),但是對我們來說畢業(yè)是遙遠的,不知道其間會發(fā)生什么事,當(dāng)時我也太小什么都不知道就答應(yīng)了她們。
一開始我們玩得很好,一、二年級幾乎就是天天粘在一起,吃飯一起,玩一起,但是就是在三年級,我的友誼之路開始有了第一個坎坷,三年級s在女生圈里不知道為什么突然風(fēng)生水起,所有女生都很想要和她一起玩,希望和她成為好閨蜜,但是她卻很冷酷地選擇了y和l,那些天我感覺受到了冷落,但是我什么也不說。有一天我鼓起勇氣問y:“現(xiàn)在s是不是把我取代了?”哪知道情商低到極致的y說:“對呀!現(xiàn)在你不是我們的閨蜜了,s才是,你只能算是我們的朋友。”我被傷到了,我第一次這么心痛,四、五、六年級都是這樣的,只不過在六年級我又被y傷了一次,傷的還不輕,我們又吵了一架,她說我有公主架子,而且從一年級開始就看我不爽,但是出于對我的可憐和我做朋友,后來膩了,就找了s,我就像一包零食,買來時有滿滿的料,在吃的時候也很開心,但是吃完了,就扔了,我知道,他們就是這么喜新厭舊。
終于,我做出了決定,我要和她們絕交,離開這兩個“沒心沒肺”的人,我用五年的時間去珍惜我們之間的友誼,但是我把她們當(dāng)個寶,她們把我當(dāng)個屁。
我不再理會她們了,她們發(fā)現(xiàn)我的想法時就利用自己在班里的勢力,讓全班都討厭我,我發(fā)現(xiàn),我錯了,和她們鬧翻了對我來說沒有什么好處,于是我又對她們百般討好,終于解除了對我的“懲罰”。
我違背了自己的真心去幫她們做事情,幫完了也不說謝謝,仿佛這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹N业奈嗔恕?/p>
【實用的初中作文5篇】相關(guān)文章:
實用的初中成長作文10篇04-10
【實用】初中的美麗作文四篇04-08
實用的初中春節(jié)作文四篇04-20
實用的初中成長作文三篇04-19
實用的初中散文作文四篇07-08
實用的初中的我作文3篇05-06
實用的初中的校園作文7篇04-19
實用的初中的作文400字四篇04-16
實用的初中的作文300字四篇05-22
實用的初中的作文300字三篇05-14