成長作文600字初一作文（精選31篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的成長作文600字初一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長作文600字初一作文 篇1
今年我十七歲，是一名初中畢業(yè)生�，F(xiàn)在正值寒假，也是我初中生活中的最后一個寒假。
時間的流逝，恰似滾滾長江東流水，一去不復返。只只吉祥馬迎來了春節(jié)，依依祝福情又帶走了春節(jié)�；仨豢�，留下了海量的作業(yè)。
我挑燈夜戰(zhàn)，埋進這似海深的題目。漫漫長夜，何時才能走到盡頭？
我很害怕黎明的到來，我想說我很累很困，但我不敢說我不想再做作業(yè)了，這是一個看似很矛盾的問題，其幕后黑手就是——重點高中。
在這個寒假，我每天都想要如何沖破云霄，飛向我理想的高中？我該如何斬荊棘，破巨浪，到達我理想的彼岸？而我恰恰忘記了一點，彼時，我漫無邊際的空想，正在無情地吞噬著我的時間。我的心情愈發(fā)糟糕？主席曾經(jīng)說過：“空談誤國，實干興邦！”現(xiàn)在看來，字字屬實。
臨近返校的一個清晨。我來到了電視機旁，撫摸著這令人又愛又恨的電視機，每次都忍不住按下你的開關，每次觀看完又在嘆息：“行路難！行路難！多歧路，今安在？”
忽然，我的余光停留在了電視機旁的一個小魚缸，魚缸里的魚在水里橫沖亂撞，隨即翻涌而起的排泄物令水變得渾濁起來。我看得出神，覺得這魚竟與我神似。我就像這躁動的魚兒不安分地游來游去，總想找個角落停留下來。
但換個角度想想，如果那條魚不那么躁動，安安靜靜地，水還會那么渾濁嗎？我在網(wǎng)上看到一句話：魚沒了水便活不下去，但水沒了魚會更清澈。但此刻我想反駁，水如果沒有了魚只會更冷清，跟死水又有何分別？
我不能沒有理想，理想也需要我。不是躁動地空想，而是安靜地拼搏。
這個寒假，我最后的成長。蛻皮后的我，奔向我理想的高中，并為之奮斗！
成長作文600字初一作文 篇2
從一開始踏入這個學校，好害怕，因為我害怕陌生，害怕面對新的環(huán)境，朋友們都認為我應該是一個適應能力非常強的人，但他們錯了，我真的不適合適應新的環(huán)境，每次面對一個新的環(huán)境，淚水總會在眼眶中不肯離去，眼前的視線也變得模糊，也許我不夠堅強，但我真的不想面對。每一個人從出生后，就不斷的在成長，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無知，變?yōu)槌墒於拢谝贿B串的蛻變過程中，有冒險，也有驚喜，彷佛青蘋果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長的滋味，格外讓人難忘。其實成長代表著一連串的改變，過程雖然苦澀，但結(jié)果卻是甜美的。也uh
記得放暑假期間，我無意中打開以前的相簿，竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片，小小的手，瞇瞇的眼睛，看起來像個小傻蛋，媽媽告訴我：「那時的我，什麼都不會，只會吃喝拉撒睡�！孤模议_始翻，坐，爬，并且長出牙齒，吃著美味的食物。不久，在搖搖擺擺中，我跨出了人生中的第一步，從此世界變得更加遼闊，可以自由自在的到處游走。
后來，我開始牙牙學語，知道喊「俄俄」就會有東西吃，要「車車」就會有玩具玩，不想洗澡就說：「不要！」懂得用語言和人溝通，世界變得更不一樣了，這種成長的喜悅，是筆墨所難以形容的。
而現(xiàn)在的我，不只是會走，還會跑，會跳：不僅會說，還會寫，會畫，會交朋友，頭腦里的知識更是愈來愈豐富，上自天文，下至地理，無所不包；待人處事也愈來愈成熟，知道待人要誠心誠意，做事要勇敢負責。
在不久的將來，我會進入青春期，外表上，聲音會變粗，會長喉結(jié)，會長青春痘；心理上，會變得更為成熟，更加穩(wěn)重，而經(jīng)過這一連串的改變后，我就會像毛毛蟲破繭而出，成為美麗的蝴蝶，迎向新的未來。
成長是每個人必經(jīng)的過程，只要以平常心面對，將會發(fā)現(xiàn)過程雖然有點驚心動魄，但也處處充滿驚喜！
成長作文600字初一作文 篇3
腦海里還在回想班主任的叮囑，不知不覺已經(jīng)到了東江青少年基地。興奮與害怕交織，領好服裝，我們一本正經(jīng)準備訓練。
在教官的口令下，我們齊刷刷站成筆直的一排排。一不留心，教官已經(jīng)開始訓話了：“每次整隊，動作要快。按要求完成所需的動作，不準左晃右晃，不準隨意講話！對于不守紀律的同學，我們要按照軍人的制度進行懲罰，因為你們年紀小，我們的懲罰為打手心！聽明白了嗎？”
“聽明白了！”大家齊聲喝道！
可還不到兩分鐘，我就犯規(guī)了！教官一聲令下：“停！”我還在開小差，于是，扎實的一板打得手上火辣辣。
不知不覺，太陽跳出地平線已經(jīng)老遙遠了，陽光如同眾箭齊發(fā)，直射每個人的臉頰，如同煙熏火烤。
“立正！不許動！”教官一邊喊口令，一邊巡視，目光掃視者隊列中的每個人。小c耐不住炎熱，情不自禁地動了一下，腳的姿勢還沒換完，就被教官發(fā)現(xiàn)了。
教官犀利的目光注視著小c，我心里一陣緊張，心想：八成要遭罰了。出乎意料，半天沒聽見罰令。正當我疑惑之際：“原地休息……”
“啊——”正當我快喊出來時，后面一片嘩然：“累死了，終于可以休息！”大家坐在地上，開始東道西歪。教官開始訓話了：“你們這點訓練算什么。我們當初訓練的時候，中午十二點到兩點，曬得皮開肉綻的時候，還在外面練軍姿呢！那伙兒，站在樹蔭下還大把大把地流汗。軍人就要懂得忍耐，你們今天來軍訓，為的是體驗，叫苦連天算什么……好了，站起來，立正！”
響亮的口號再次響起，似乎大家被充了氣，一個個精神抖擻，為了教官那句“體驗軍人的生活”，我們齊聲喊道：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊�！甭曇麸w躍屋梁，跨過高山，向著家的方向傳去。
四天的軍訓雖然過去，臨行前，突然一種涌動在心間流淌——忍耐。我體驗到什么？忍耐，也許我暫時還不能如軍人那般意志堅定，但是，今天的忍耐是我成長的開始，這不也是生活的準則嗎？生活的道路上，我還要一路前行！
成長作文600字初一作文 篇4
生活就像一杯水，滋潤著我們的心田；生活就像一首歌，頌出了我們的激情澎湃；而書法就像是一個洋娃娃，永遠陪伴著我。給予我知識，歡樂。
記得放暑假時，我在家里和媽媽吵嘴了。“你必須要上那個書法班！”媽媽說�！安�，我不去！”我并不服從媽媽�！澳憔鸵犖业�！”我剛想要回房間，可是后面卻傳來媽媽憤怒的聲音。
媽媽到底是媽媽，她連拖帶拉的把我推到了“書法興趣班”。“嗯，報什么？”老師是一位年輕的“姐姐”，她笑得如一朵月季花一樣美�！皥髸ā眿寢屌d致勃勃地說。
“大家好，我叫劉倩倩，你們叫我劉老師就行了�！薄班牛玫�！”我們一起點頭答應。
寫毛筆字真是好玩極了！老師讓我們看了幾幅“大作”，我大喊一聲：“太簡單了！”說完便毫不猶豫地掏出背包里的毛筆、調(diào)色盤、宣紙。我擼起袖子，一副胸有成竹的樣子，可是毛筆卻像是著了魔法一樣，一點兒也不聽我的“指揮”，寫出來的字歪歪扭扭，怎么看也不像個字。
我沮喪極了，就在我傷心落淚時，劉老師走過來，柔聲對我說：“沒關系的，岳陽，學書法不是一天就能學好的，它需要多練習，多嘗試，別灰心，你一定行！”我的心里頓時像被陽光照耀著，暖暖的。
接下來的幾天里，我們學習了楷書，草書，隸書之類的，我的字漸漸變好了，連同學也朝我豎大拇指呢！
我的心里甜甜的，不由得得意起來，可是我又告訴自己：“不要驕傲！”
接下來，我們要進行一場考試，我努力復習，告訴自己要考第一。我廢寢忘食地練習各種字體，努力寫出更好的字。
果不其然，沒有汗水怎能考好？我拿了班級第一，99分。同時我也認識了一個好朋友，她叫鄭思雨。對于我來說，這真是喜事連連��！
書法班結(jié)束了，我們與劉老師揮淚送別。
在陽光下成長，我嘗到了苦和甜；在陽光下成長，讓我感到了溫暖。我開始后悔頂撞媽媽，而后來我還愛上了書法。這次學書法的經(jīng)歷，我收獲了不少，有苦也有甜，但最重要的是收獲了快樂。
成長作文600字初一作文 篇5
毛毛蟲蛻變成蝴蝶，要經(jīng)歷化繭的煎熬；雛鷹欲振翅高飛，要忍受一次次摔落的痛苦；溫室里的小草想茁壯成樹，要承接風吹雨打的歷練；而我們要想成長，就必須經(jīng)過不斷的磨礪。
小時候，我是父母的掌上明珠，真是“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了�！笨缮狭顺踔校职滞蝗痪丸F石心腸起來。一定要把我送去寄宿。無論我怎樣的埋怨、哭喊、哀求，都該變不了我去寄宿的命運。
初到寄宿的地方，我感到一切都是陌生的。學校里有陌生的老師和同學，寄宿班里有陌生的阿姨和同齡孩子。那段時間，我真的感覺一切都糟透了，陌生的環(huán)境帶給我的未知感，對家人的思念，沒有人陪伴的孤獨全都包圍著我。于是，我努力把自己變得冷漠，變得像刺猬一樣惹人厭惡。雙休日回家時，冷漠的對待父母家人，我以為把自己隔絕會讓我快樂一點，可我卻越來越傷心。
直到后來，同學們對待我的友好讓我卸下了自己一層層冰冷厚重的盔甲，融入了班級這個大集體。寄宿班阿姨和其他孩子對我的好讓我感到了前所未有的溫暖。我不再任性，變得開朗活潑了，我學會了好多以前不會的東西，就像疊被子，洗衣服，打掃房間等一些小事，大家都說我長大了。
有一天，我偶然看到了一個視頻；成年母獅把自己的孩子們一個個趕出家門，不再喂養(yǎng)它們，任小獅子怎樣哀求，母獅子都無動于衷。后來這些饑餓的小獅子只能自己捕食，最后它們?nèi)紝W會自食其力的生活了�？赐暌曨l，我突然明白了父母的良苦用心，他們是想讓我變的堅強，成長起來，不依賴別人靠自己活著。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。”梅花只有經(jīng)過寒冷的侵襲才能綻放。因此，不要害怕磨礪，只有經(jīng)過了一次次磨礪，我們才能一次次成長。
成長作文600字初一作文 篇6
面對困境，你若忐忑，造訪者就是惡魔，你若平靜，那就是天使。我們要在細微處，尋找最真實的答案。
黃昏，落霞。草原中的那棵樹獨樹一幟，幽寂、孤詣，仿佛一位陷入沉思中的老者，守望著遙遠的未來。寂靜中的氣息，不容辯駁。
清晨，暮色宛若藍色的紙浸了油，清脆、悠遠。似乎只是頃刻間，就有碎碎的陽光，金粉一樣地撲進室內(nèi)。
在記憶中，朐陽門旁坐著許多人，他們有的拉琴，有的蘆笙，有的唱歌，場面十分熱鬧。而我卻不以為然，認為很不悅耳。
夜晚，仰望蒼穹，看穿梭行走在太空中的光，結(jié)伴廝磨，從不曾黯然。
如今，我已經(jīng)是一位小吉他手了，有了自己的音樂夢想，當我再一次來到朐陽門時，我卻深有體會，享受到了無與倫比的快樂。朐陽門還是跟以前一樣，每天都有許多人在那吹奏、唱歌、自娛自樂，我也找到了一個空位，坐了下來。此時此刻，我對音樂的熱情不容黯淡。再次閉上眼睛，靜下心來在石凳上聆聽那細微處的教誨……
幻數(shù)那繁星，顆顆綻放光彩。
父親開著車帶我去了新家，我坐在窗邊，注視著久違的故鄉(xiāng)和那使我成長的朐陽門變成一個點，最后如紛飛的花瓣，此時的我明白了很多，“生命中的任何一件小事只要你細心品味過，都充滿幸福�！�
時光消逝，物是人非，每次來到朐陽門前我都有著不一樣的感受。人生是一場經(jīng)歷，需要用心去體會，挑剔讓人痛苦，融入使人快樂用平和的心態(tài)來看待時間，來看待身邊的人或事。
成長的腳步從未停止，它體現(xiàn)在我們生活中的一點一滴，在細微處，無時無刻。
成長作文600字初一作文 篇7
成長是每個人必須經(jīng)歷的。如果把成長的道路比喻成一條崎嶇的山道，那我們則是那勇敢的登山者，每天都有不同的困難阻撓我們前進，有時也會下下雪、刮刮風，但我不認為這是我們可以退縮的理由，不認為這樣的困難可以讓我們停下前進的腳步！
成長中，有艱辛，也有歡笑！那是風雪中挺進的身影，那是陽光下燦爛的笑容。風雨過后才會看到陽光，更有可能看到美麗的彩虹！當然，沒有彩虹的陽光下，孤單時也要堅強，要在失敗中成長，總有一天會爆發(fā)出最強的光！這些就是成長，這一切都建立在堅強之上……
成長中，有甜蜜，也有煎熬！那是朋友間的互助互愛，那是寒窗中苦讀的朗朗。學生時代中，有了同學、朋友的陪伴，好像已不向最開始那樣凄涼。下了課，總是能聽到從教室里傳出的陣陣歡笑！此時，那一顆顆心兒��！貼的是那樣近！這些就是成長，這一切都建立在努力之上……
當然，成長中，也會受傷，也會有人來撫平你心中的創(chuàng)口！他人的欺騙、社會的不公造就了內(nèi)心的黑暗，這時，總會有人肯站出來安慰你，就像蠟燭一樣將你心中熄滅的燈火再次點亮！這些就是成長，這一切都獎勵在歷練之上……
成長的百味調(diào)料總是在變，不要去計較上天的不公使你受了太多的傷！這只是一種磨礪，在這之后，難道你沒有發(fā)現(xiàn)么？你已變得更加努力、勇敢、與堅強！
成長作文600字初一作文 篇8
法律是每個人都要遵守的，正所謂“不以規(guī)矩，不成方圓�！币馑际侨魏问挛锒疾荒苋鄙偈`它的規(guī)則，否則就會方寸大亂。法律的存在就是用來規(guī)范我們的行為，從而使這個社會變得井井有條。
人人都知道觸犯法律是要接受懲罰的。雖然如此，但是還有許多人去觸犯法律。
幾年前，一個僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個好朋友騙到山坡上，原來那兩個人早已染上了毒品，在無可救藥的情況下，他們想利用這個小男孩得到一筆金錢來吸毒，于是他們就向小男孩的家里打電話，叫家里拿錢來贖回兒子，但是，小男孩的父母還沒趕到，他們就用繩子活生生地勒死了一個無辜的生命。當小男孩的父母和警察趕到現(xiàn)場時，小孩已經(jīng)奄奄一息地躺在地上，只見小男孩的兩手深深地抓在泥土里，并且?guī)в絮r血的指甲都向上翻了起來，繩子還緊緊地勒在他的脖子上，看到這種殘忍的情景，他的母親暈了過去。由此，許多家長都心驚膽戰(zhàn)，生怕自己的孩子也受到如此遭遇。雖然這兩個人受到了法律應有的制裁，但是他們這種惡劣的行為，卻對社會治安造成了不良的影響，他們犯下的錯誤，警示了我們這些正處于青春年華的少年朋友，并且告訴了我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識，遵紀守法，要學法、懂法，做一位社會的好公民。
犯罪是一棵長滿刺的玫瑰美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。就像面對毒品一樣，剛開始的時候，只是好奇，想嘗一口，然后，又想嘗一口……慢慢的，就陷入了吸毒的深坑。先是用自己的零花錢買毒品，零花錢用完了之后，就開始偷家里的錢，長大之后，就開始偷。搶別人的錢。一個人就這樣犯罪了。所以我們應該遠離毒品，以免觸犯法律。
法律是正義之火！法律是和諧之基，有了法律社會才能發(fā)展進步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng)；法律是實踐之果，有了法律國家才能長治久安。因此，我們要做知法，懂法，守法，用法的好少年！
成長作文600字初一作文 篇9
一個人無時無刻都在成長，當然既有肢體上的成長，也有心靈上的成長。在我的記憶里那一件事，就是我一次心靈上的成長。是她——賀老師教我成長。
幾個月前，賀老師讓我寫一篇作文。我寫好之后，就按照賀老師的囑咐和另一個寫作文的人——侯佳欣，一起把作文貼到班級的壁報欄里去。
嗨，還不是小事一樁嘛！我“小心翼翼”地拿起雙面膠，撕下四個小段，分別粘在我作文的上、下、左、右四個邊上，賀老師看到了，笑著對我說：“喬友凱，你覺得這樣貼上會粘得牢？”是呀！由于我平時做事都是“孫猴子坐天下——毛手毛腳”，這回根本就沒把這點小事放在心上。對呀，四個角不還是翹著的嗎？
我發(fā)現(xiàn)了自己的失誤，正想趕緊把膠再撕下來，老師說：“別撕了！這樣會把紙弄壞的！來，看我怎么粘�！彼呎f邊幫我把雙面膠粘在四個角上，我蹲在一邊，紅著臉，不知所措，只好先等著老師粘好再說。
不出一會兒，老師就粘好了，看著貼在墻上平平整整的作文紙，我不禁暗想：唉，真是什么事都得學呀！我又拿過第二頁作文紙和雙面膠，開始貼。我心想：接下來我可要露一手了。于是我就左量量、右看看、上比比、下試試。我狠下心來，一下子就粘上去了。
“呼”再看看身旁的侯佳欣，還在那里打量著怎么貼合適呢！我心想：哈哈！這次比她要快。正想向她做了個鬼臉。再看看我貼的作文紙，咦，怎么有點兒斜？當我明白過來時，腦袋里像是炸了響雷似的，一下子亂了手腳。
我想：一定不能讓賀老師發(fā)現(xiàn)。于是我小心翼翼地揭開作文紙……經(jīng)過努力，揭了下來，又一使勁貼了上去，正好！成功嘍！
我覺得從進入五年級一班以來，賀老師幫我改掉了我的許多壞毛病，如，做事不認真、欠思考，寫的字不規(guī)范等，改正了自身的缺點。雖然我也要付出不少的努力，但“不經(jīng)風雨，怎見彩虹”，我知道，是她教我成長！
我真心的感謝我的老師！
成長作文600字初一作文 篇10
古我云：“眼果多流淚水而愈益清亮，心因鼓經(jīng)愁患而愈益暖厚�！痹诔砷L之路上，總會有那么一種情愫，讓哀憤得以流瀉，讓剛強得到開釋，——眼淚，他詮釋了性命的另一種意境。
在眼淚中成長。成長的眼淚，為何而流？
成長的眼淚，為打動而流。
夜深了，我拉啟紗簾，清涼的月光一瀉而下，外點的下雨聲仍舊清楚，她摩挲著大地，好像要洗滌這塵世間的所有塵埃。我在窗前站定，望著安靜的大巷，妄圖著能有一種聲音攻破這逝世普通的沉靜�！吧场场边@種奧妙的聲音皆被我捕獲到了，這不是雨聲。爾朝街邊看去——只睹一個年逾花甲的老婆婆，在揀著街邊購菜己不要的爛菜葉。在她拖著的一個破麻袋里，只有那零零星碎的多少片，她仿佛滿載而歸。她曲折著腹，頭領被淋得混亂不堪，她向前觀望著，對本人的形象齊然不瞅。忽然，她像是發(fā)明了新大陸個別筆挺地晨那個方向顫巍巍地走往。本來，那只不外是一個爛菜葉堆罷了。她卻如獲珍寶，伸沒齷齪的、像枯樹皮般的手，大批地搜羅著，時不斷地縷縷頭發(fā)嘴面又嘮叨著不知說些什么，在受蒙煙雨中，望到的，只是這一伏一伏的違影。
我被老婆婆那舉措激動了，眼眶中淚光閃爍取這淅淅瀝瀝的雨化息一汪清泉……
成長的眼淚，為信思而流。
我經(jīng)常被數(shù)學“戰(zhàn)勝”。或者是尋求得太高，付出的太少，在茫茫的題海中，自彼老是彷徨在合格的邊沿。于是替了慢結(jié)心中的不謙，就以源眼淚來應作大家口靈的解藥，該然，也想到了廢棄。然而，就是為了那“不叫則未，一舉成名”的信心，從人仍是在保持著。眼淚不知淌了有多多，有抱怨，也有勞甜，但我初末信任一句話：冬地去了，春天還會遙嗎？
于是，我輕唱訖小虎隊的那首歌：
“請你不要將眼淚都返心里躲，
不陽光的處所還是有幻想。
讓我分享你所有的成長，
隨明天的太陽再去闖……”
成長作文600字初一作文 篇11
成長是從“呀呀”學語到一句句流利的普通話；成長是從蹣跚學步到蹦蹦跳跳，成長的故事，像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清，我要摘下最亮的一顆與你分享——第一次包水餃。
媽媽說先和面，再揉面，然后開始調(diào)餃子餡兒。
我先把揉好的面搓成長條狀，再把長條切成一個個山杏大小的小面球。我雙手拿著搟面杖毫不留情地從面球上壓過，搟完了我一看，天啊，我明明見媽媽搟出的是小圓餅，可為什么我搟的是小長餅？媽媽一看，微微一笑，說：“搟餃子皮不能向著一個方向搟，要轉(zhuǎn)著圓圈搟，你先看我搟一次。”于是，在媽媽的指導下，我終于搟出了自己想要的形狀。我再接再厲，乘勝追擊，結(jié)果一個比一個好。
面皮搟得差不多了，我們開始包餃子了。我學著媽媽的動作包了幾個，可都是軟軟的趴在桌子上，無精打采的樣子。媽媽見了笑得合不攏嘴，她說：“你這是餡兒放的太少了，餃子餡兒不能放得太少，不然就會像生病了一樣軟趴趴的直不起腰�！庇谑俏矣职艘粋�，這次我吸取了剛才的教訓，把餡填的滿滿的，可是還沒包完呢，餃子皮就破了一個洞，這下又把媽媽逗得笑的前仰后合地：“你的餡兒放的太多了，餃子餡兒不能放太多，也不能放太少，多了就會破，少了就會站不起來，沒有精神�！卑�，真麻煩！不過我可不會輕易認輸?shù)�，于是我又包了一個給媽媽看，媽媽說：“這一個包的還行，就照這個樣子包吧！”于是我又包了幾個，結(jié)果都很不錯。
餃子煮熟了，白白胖胖的餃子被整整齊齊地放進了盤子里，仿佛是我成長的足跡，承載著我成長的故事，這故事里有艱難困苦，更有成功和喜悅。
成長作文600字初一作文 篇12
“陽光總在風雨后，烏云上有晴空�！比说囊簧豢赡芤环L順，失敗和挫折在所難免，挫折雖然會令我們一時痛苦，但已終究也會成為人生一筆寶貴的財富。
挫折是給人寶貴的磨煉機會，只有經(jīng)得起挫折的考驗的人，才能成為真正的成功者，古今中外的偉人，大多是抱著不屈不饒，不畏懼困難的精神，才從一列隊伍中“挺身而出”的。
失聰?shù)呢惗喾�，艱難跋涉于挫折，荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重的扣下了《命運》之門，揮灑出了一部音樂家頑強與厄運與挫折抗爭的輝煌樂章。
司馬遷受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志。勞其筋骨”因此挫折可謂是成功者攀登高峰的墊腳石。相反，如果是意志不夠堅定的人，即使攀向高峰，最終也只會陷入萬丈深淵。
記得有一次，我因為考前沒有認真復習，所以在考試時一個個題目就像攔路虎般把我困在這套數(shù)學試卷上，也因此，我的完成速度很慢，導致最后在交卷之時，還有許多題目沒能順利答出�？荚嚱Y(jié)果出來了“82分……常燦78分”這個消息就像晴天霹靂。在這之后，我并沒有因為這次的結(jié)果而心灰意冷，而是上課認真，考試前認真復習，終于，我以滿分的結(jié)果像自己最好的證明，“遇到挫折并不可怕，可怕的是在那之后，便對自己失去了信心”。
經(jīng)受挫折會讓人成長，讓人逐漸走向成功，在挫敗中，你能看見世間百態(tài)，不是只有歡樂幸福，經(jīng)受挫敗會讓人堅強。讓人逐漸會做人，明白其中的道理，在挫折中，你將知道面對自己，知道自己不是只有優(yōu)點長處，缺點短處也會在早日中出現(xiàn)，甚至也將幫助人成長。
總而言之，挫折也是一種幸福，它會有助你更好的健康成長，相信在人生中旅途中，挫折也會散發(fā)出一股獨特的光輝一筆巨大的財富。
成長作文600字初一作文 篇13
人的一生，就是在不停的探索。而我，就在對事物的探索中逐漸成長。說起第一次探索，要追溯到幼兒時期了。那時候的我也就六七歲，對于穿衣服這件事非常困惑。因為我不止一次將衣服穿反。為為了不再穿反，我那還未成熟的大腦就開始思考如何才能穿對。于是，我便開始探索。我將我的兩件衣服一正一反鋪在床上，然后一件一件地試。第一次，衣服的正面對著我，所以穿上后照鏡子，我很悲催的發(fā)現(xiàn)我穿反了。于是我再穿上那件背面對著我的衣服，發(fā)現(xiàn)鏡子里的我衣服是正著的。這次探索。讓我得到一個衣服永遠不會穿反的方法：穿的時候，讓衣服的背面對著我。
第二次探索，是有一次去海邊玩。去過海邊的人都知道，穿著拖鞋走在沙子上真的非常不舒服，因為沙子會進到拖鞋里，非常磨腳。我當時被磨得非常不悅，想去海邊洗腳�？缮碁┥习攵坞x海邊很遠，于是我就想，為何不將海水轉(zhuǎn)移到這邊的沙灘上呢？于是我便開始探索。先開始，我將裝沙子的桶拎到海邊，裝滿水再拎回來。但我發(fā)現(xiàn)這樣不僅耗時長，而且水少。我仔細的想了想，忽然想到了一個現(xiàn)象：踩在沙灘上，腳印出往往會冒出來很多海水。于是我便用腳劃了一小片沙灘，然后將沙子全部挖到旁邊。接著我再在里面用力的踩，水就一點一點都冒上來了。不到十分鐘，我劃的這片小沙灘就全部灌滿了水。這池子便成了眾人的“洗腳池”。這次探索。讓我得到了經(jīng)驗：永遠都不要忽視身邊最微小的細節(jié)。
第三次探索是在最近，我觀察到了果凍冰凍上以后會由透明變得不透明。查了很多資料后我才明白，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是因為果凍中含有一種特殊的膠質(zhì)，讓我的知識再一次被豐富。這一次探索我的經(jīng)驗是：也許一個非常普通的現(xiàn)象，都可以豐富我的知識庫。
探索是一個發(fā)現(xiàn)的過程，它使我的生活變得多彩。所以探索，便成為我成長中不可缺少的一部分。
成長作文600字初一作文 篇14
大海，你教會了我什么？我不由得陷入了沉思……
大海，你有寬闊的胸懷！一望無際，碧波蕩漾。你將五彩斑斕的魚兒，攬進自己的懷抱，讓他們自由自在的生長；你將大大小小的船舶，納入自己的臂彎，任他們停留依靠；你讓水晶般璀璨的珊瑚，一株株占據(jù)你的心，如慈母哺育她們，長成亭亭玉立的少女，閃亮你柔軟而博大的心靈！
大海，你教會了我什么？是寬容，是原諒，是博愛，是不拘小節(jié)！零碎的片段涌進我的腦海，如已經(jīng)碎成太多塊的拼圖，怎么也不能拼湊跟重來。記憶如潮水，逼迫我記起那不愿翻開的一頁——
清晨，老師一臉笑容，正如那明媚的陽光。試卷要發(fā)下來了，我臉上寫滿了興奮，期待那如潮水般的贊揚�？墒�，等來的卻是一句：“你落后了哦，要更加努力，向小文看齊！”我不愿相信，回回“霸占”前三名的我，這一次為什么會落后。我眉心緊鎖，看了看老師，一臉鼓勵的笑容，我卻認為是嘲笑；小文對我開心地說著，我卻認為是炫耀；同學們的竊竊私語，我卻認為是不友善的議論。下課，小文像只花蝴蝶，高興地在我周圍舞動，妒忌的無名火直沖心底，懊惱也在我腦子里瞎轉(zhuǎn)悠。嫉妒使我被沖昏頭腦，心中的怨氣全朝他一個人發(fā)：“考試超過我了，了不起嗎？”她黯然神傷，落寞的回了座位。放學，不再是成雙成對，只有兩個人的孤單；上學，不再歡聲笑語，只有兩個人的沉默；上課，不再默契發(fā)言，只有兩個人的無精打采……本是我錯了！我釋然了，只想與他和解。
電話即將接電話即將接通的一剎那，我明白了什么！是心有靈犀嗎？我們互相絮絮叨叨。笑語重來，歡歌依舊。大海為我們的友誼打著歡快的節(jié)拍……
大海，你教會了我成長！
成長作文600字初一作文 篇15
風雨中的坎坷，是通向成功的大門，門后是一片燦爛的彩虹；跨過坎坷，才能看見美麗的彩虹。
——題記
“�。∵@么悲哀啊，又一個倒數(shù)第一！”我不由感慨道�！巴踾怎么學的？第一又是你哦！~”后桌壞笑道。“我……我……不行�。俊蔽译y過的低下了頭。無數(shù)道殺人般的目光向我投來，悲哀！
社會，社會……令人頭疼的科目！倒數(shù)第一，倒數(shù)第一……多么刺眼的字眼！社會老師又一次把我叫到辦公室，“哎！你怎么學的？別的科目都這么好，怎么就社會這一個不好呢？你又不笨，相信自己，加油��！”社會老師懷疑的眼光里帶著鼓勵和信心。天��！令人頭疼的社會！
不行，我可是不甘落后的女孩，于是……
晚上，9點半……終于做完所有作業(yè)！一個小女孩拿出社會課本，翻開那本沉重的社會課本，上面密密麻麻的字像一個個強烈的小生命，與你抗爭著。終于，10點，天！可背完前5課了！我躺倒在床上睡起來……
白天，社會課上，只見社會老師認認真真的講著課，而我仔仔細細的聽著課，不時的記著……
又一次社會考試，天啊！分數(shù)，分數(shù)，分數(shù)……我的滿腦子里全是分數(shù)！“才女！哎？怎么？怎么？好怪呀！沒考倒數(shù)第一……讓你同桌占了！哎……”后桌帶著陰險的聲音說道�！�78！”汗……30多名！好在我一番努力沒有白費！
習慣還是堅持著……又一次社會考試開始了……
“83分！去社會辦公室！”學習委員對我叫道。
社會老師和藹的說道：“看，我說吧？你又不笨，記住，只有通過自己的努力才能獲得成功，挫折是通向成功的必經(jīng)之路，相信你會堅持不懈，繼續(xù)加油！”我點了點頭。
挫折是通向成功的必經(jīng)之路，相信自己，總有一天你會看見前方不再是風雨，而是你所要的彩虹！
成長作文600字初一作文 篇16
他用兩手攀著上面，兩腿再向上縮。他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。
——朱自清《背景》
初二時學過朱自清先生的《背景》，我總是感嘆于文中父親的那片愛子深情，進而又自然而然地聯(lián)想起我的父親，便深惋惜他的不足。
我的父親是個公務員，平時工作很忙，因此極少過問我的學習生活。但我進入初二之后，每天晚上都要上晚自習，他便無論多忙都要來接我回家。每天晚上晚自習下后，我一出校門就會看到一個熟悉的身影站在路對面。于是我便向他走去，他看到我之后就轉(zhuǎn)過去。一言不發(fā)地向家的方向而行。我在他身旁走著，也一句話不說，仿佛是獨自一人似的，緩緩在路上走著。
我曾經(jīng)向提出，晚自習下課又不算太晚，況且我家離學校又很近，就不必來接了吧。他卻模豎不同意，而且堅持每天都準時來接，幾百天如一晶，從不間斷。
我進入初三之后，晚自習下課的時間比初二更晚了，而且?guī)缀趺刻旆艑W后都有沒能完成的作業(yè)和任務。因此，父親的接送便更勤快，有時甚至到班門口等我。一天晚自修下課后，我剛走出教室，就看見父親正倚著一根欄桿，有些昏昏欲睡。我的心頭有些觸動，又有點生氣：不是說了讓你不來嗎？于是我繞開他向校門走去。誰知道，他竟然一下子醒了，他追上我，我卻故意加快腳步；他再次追上我，我卻又離他而去；他跑不動了，在后面大聲地喊我的名字，我卻充耳不聞；直到我聽見他的喊聲里夾雜著抽泣的聲音，我才停了下來，轉(zhuǎn)過身去，只見剛剛年過四十的他頭上已有根根白發(fā)，已有皺紋的臉上滾動著晶瑩的淚花！
“爸……”
于是，那條路上又出現(xiàn)了兩個身影，一老一少，一前一后，一高一矮，一胖一瘦……
成長作文600字初一作文 篇17
讀好書，好讀書，讀書好�！�
冥冥之中，我越來越深刻地體會到：除了父母的親情，還有誰能支撐起我的生命？是書，這就是知識鑄就的擎天柱，生命中的重要的精神支柱。
讀好書
我首次結(jié)識書，已年過六歲，對大凡實施早期教育的家庭來說，這的確延誤了不少時間，但這并不影響我和書的感情，初次碰到書，首先被吸引的是它那精美的封面。撫摸著封面，細膩，咝啦咝啦，雙手像被雨后的颯颯西風輕吻，又像被牛乳沐浴，摸摸紙張，麻酥酥地醉心，第六感覺告訴我說“這是一本好書！”我將注意力集中到內(nèi)容上去，啊，又是別有一番天地，琴棋書畫，真善美、假惡丑是她的精髓，她的真諦都在這兒�。∷刮业男袨榈玫揭�(guī)范，使我的心靈得到洗禮。
這，便是“好書”。
好讀書
約摸十一二歲，我體會到要將一本的好書的營養(yǎng)真正分解，“好讀”是不可缺少的消化液�！皶x百遍，其義自見”，是一種享受，一種樂趣。清晨，手捧《駱駝祥子》仿佛看見祥子拉著車從我身邊走過；捧著《魯迅全集》仿佛在跟魯迅先生談心；晚上在燈光下仿佛看見保爾那堅定的背影，是他向我詮釋了生命的意義。好書，我的“偶像”，我的“心肝”，我愛讀她，無需問為什么。
讀書好
好書是諍友——這是我初中體會出來的。
她著實令我獲益匪淺。這“益”不僅僅是指成績優(yōu)異，視野開闊，能說會道，她更給了我心靈上的慰藉。
好書，打磨我，塑造我，雕琢我，沒有她的相伴，即使活到百歲，生命又有何充實的呢？
讀書伴我成長 ，一路上的歡笑與悲傷，是她陪伴我，我愛讀書，永遠……
成長作文600字初一作文 篇18
每天的晚飯以后都會發(fā)生許多的事，精彩不一。有的散步，有的找朋友聊天，還有的看電視，說起看電視，我們家就因為此而上演了一場“武林大戰(zhàn)”。
周六晚上吃過晚飯以后爸爸就坐在沙發(fā)上目不轉(zhuǎn)睛的看他最喜歡的球賽，踢得正激烈的時候，媽媽手拿遙控器把頻道換成了電視劇，爸爸不干了，在媽媽沒有防備的時候，伸手把遙控器搶在了手中，以最快的速度又換成了球賽，媽媽想去阻攔可沒有攔住，和爸爸抓在了一起。我們家的“武林大戰(zhàn)”也由此拉開了序幕。
我坐在旁邊饒有興趣的看爸爸、媽媽來回過招，只見媽媽使出了江湖上失傳已久的“九陰白骨爪”，三兩下就把遙控器搶在了手中，爸爸也不甘示弱，高喊一聲“降龍十八掌”，也沒見爸爸用什么掌遙控器又被爸爸控制了。我也想看動畫片，可是輪不上我上�。]辦法，我只好坐在旁邊觀看爸爸、媽媽的“武打片”了。這時，爸爸已經(jīng)被打得落花流水了，爸爸向我發(fā)出了求救的信號，我趕緊加入了戰(zhàn)斗，這時爸爸已是連連敗退，我對媽媽說：“老媽你別逼我出絕招啊”！媽媽說：“老娘怕你不成”，這時我沖爸爸眨了一下眼，爸爸領會了我的意思，我倆同時向老媽發(fā)動了進攻，媽媽終究寡不敵眾，在我和爸爸的強大攻勢下不得不舉手投降，而這時球
賽已經(jīng)結(jié)束了，所以，最終受益的是我，因為我已經(jīng)把頻道換成了動畫片。
雖然因為爸爸、媽媽的“武林大戰(zhàn)”沒有看到自己喜歡的電視節(jié)目，但是我卻在他們的“過招”中收獲了很多的快樂，這場“戰(zhàn)斗”的意義遠遠超過了足球比賽和電視劇，這就是我們家晚飯以后的趣事。
成長作文600字初一作文 篇19
打開記憶的閘門，流淌出記憶的小河，小河激起的朵朵浪花背后，都是一個個有趣的故事。我打開了記憶的閘門，回憶著成長過程中發(fā)生的一件件故事，每想到一個故事，就想到自己在慢慢長大。成長由酸、甜、苦、辣這些大大小小的事編織起來。咦，我的腦袋里閃現(xiàn)出一道靈光，想起了一件非常有趣的事，說了一定讓你們捧腹大笑！
我七歲的時候，非常喜歡逗豬玩，這不，正合我意，叔叔家買了兩頭豬，所以喂豬的重任就落到了我的身上。太陽在炙烤著大地，人們都在家睡午覺，我看了下表12：45，該給豬喂食了，我開心極了，轉(zhuǎn)了個身就跑到叔叔家，見豬食已經(jīng)準備好了，我拿起盆，向豬圈走去，準備完成自己“光榮的任務”，我把豬食倒進了豬槽里，看著兩頭豬吃的那么香，不禁有了個鬼主意—騎豬。想到這里，我二話沒說，打開豬圈，準備實行計劃，我剛準備騎在豬背上，那頭豬轉(zhuǎn)過身，用仇恨的眼光看著我，看得我心里發(fā)毛，就差點尿褲子了，第一次砌筑失敗，汗！我要有堅持不懈的信念，準備再次嘗試。這次，我放慢動作，一個“鯉魚躍龍門”的姿勢騎到了豬身上，我拿著豬盆，扣在頭上，活像個瘋子，可我全然不知，大喊著“駕、駕、吁！”那只被我騎得豬顯然被激怒了、發(fā)狠了，在豬圈里亂竄，媽呀！我的膽子都魂飛煙滅了，在豬背上大喊著：“救命呀！救命呀！快來救救我這棵祖國的花骨朵呀！”叔叔聽到我的求救，急忙打了個滾。跑出來“救”我，見我在豬背上痛苦欲絕，忙把豬打了幾下。這不，我的小命才保住。到家里，叔叔問我怎么了，我將這件事的來龍去脈全部如實交代了，叔叔聽了以后，哈哈大笑起來，我就納悶了：不就是騎你家的豬了嗎？至于嗎……
一想起這件事，我就想笑！
成長作文600字初一作文 篇20
歲月在時光中漸漸老去，十幾年光陰竟轉(zhuǎn)身而逝，回首往事，發(fā)現(xiàn)了那一個個已然成熟的夢想，原來我一直在渴望，渴望夢想的成長。
青春的夢如火熾熱
又是一種新的開始，渴望著夢的實現(xiàn)，在那個青蔥歲月里，充滿了對世界的渴望好奇，那時的我年少輕狂，渴望乘著風，兜里揣著夢想，讓夢想流浪，在沙漠，在高山，在大海中盛放著屬于我的光芒，于是夢中千百次的渴望，帶著巴哈的唱片和英格蘭手刀，大甲草帽去遙不可及的遠方。
那時，渴望如絢爛的煙火，雖然在剎那美好如幻，卻又燙傷了青春，即刻散場。
青春的夢似冰無情
就像毫無枝條和繁陰遮蔽的大樹，沒有任何遮擋，就如此的裸露在冰天雪地中，忍受狂風的怒號，以及雪雹的鞭打，如刀割般銘記于心，那時的傷痛，夾雜著其他人的譏諷，以及漫無邊際的絕望，那么，默默忍受吧！這只不過是我無畏的青春帶給我的傷痛，渴望著青春的來臨，不再張狂，只是默默期待春暖花開。
那是渴望雖然平淡如水，有著一點無味，死寂，卻帶來一點滿足。
青春的夢若花粲然
后來，雖然沒有眾人萬千寵愛集于一身，但青春的夢在時光沉淀中，退去了迷惘無知，帶走了貪婪虛假，這時的夢才是最真的吧！雖然我最終飄落在一個狹小昏暗的角落，但它依然能夠綻放屬于它的華美，那時的我，渴望著夢想綻放，夢想不再遙遠……
那時渴望潔若月光，只希望踩著一顆顆晨星，摘取屬于我的光芒。
青春的夢如風悠揚
青春的夢是什么呢？曾經(jīng)，如鷹在空滑翔，如魚在海遨游，但是我的夢想，在青春里渲染了一抹，風雅，現(xiàn)在的我只渴望似風悠然于天地間，只是帶來希望。
渴望如風，雖變化，但我在渴望中漸漸成長……
青春的夢也在渴望長大。
成長作文600字初一作文 篇21
小時候，因為為父母要外出工作，所以把我寄托在奶奶家。我的奶奶是一位慈祥的人，她經(jīng)常看顧我，令我把奶奶放在心目中的首位。每次到奶奶家，我都喜出望外，因為奶奶總是會準備美味的糕點來迎接我，而且會和我一起聊天呢！
有一次，我看見奶奶正在埋頭苦干地揉面團，我好奇地問：“奶奶，你這是在做什么？”奶奶不動聲色，向我微笑，她替我?guī)贤该魇痔�，然后才輕聲問我：“我正在揉餃子皮，你要不要一起做？”我感到很新奇，便連忘點頭說好。于是，我收起平日頑皮的一面，開始認真地跟著奶奶揉皮。揉了一會兒，我開始變得手忙腳亂了，可能手腳不協(xié)調(diào)，令我有點不耐煩。奶奶看見我的樣子，平心靜氣地跟我說：“你要學會有耐性，不要再像平日那樣一向急性子，知道嗎？”奶奶這句話令我刻骨銘心，更令我在往后日子更有耐心。
1小時后，我們終于包好令我垂涎欲滴的餃子了，但我的臉蛋已黏著了很多面粉。我看著剩馀的餃子皮，突然靈機一動，趁機把面粉黏在奶奶的臉上。奶奶在洗手時，向鏡子一看，就識穿了我的詭計了。她頑皮一笑，把面粉黏在我的臉上，于是，我們開始了一場激烈面粉大戰(zhàn)。最后我們不但己經(jīng)筋疲力盡，而且還弄得滿面面粉，指著對方哈哈大笑。就這樣，我們一起度過了一個愉快的下午。
后來，奶奶便回到鄉(xiāng)下生活了。幾年后，我回到了家鄉(xiāng)，看見奶奶已在歳月摧人下變得蒼老了。但她那只溫暖的手已經(jīng)深深洛印在我的心中，成為我和奶奶之間的美好回憶。而關于奶奶的那些美好回憶，也陪伴著我一路的成長。
成長作文600字初一作文 篇22
小時候，就在長輩們的教導下讀唐詩“春眠不覺曉”，吟宋詞“千里共嬋娟”。聽他們講、論、敘、談四大名著，教會我什么是做人的道理，生活的真知�？晌覅s總是令他們費盡腦筋——盡管反復解釋，還是不能完全聽懂，大腦中的大部分留白都是囫圇吞棗造成的結(jié)果。浮光掠影地了解學習，卻沒有領悟到精神所在，總是左耳朵進，右耳朵出。但隨著年齡的增長和經(jīng)驗的積累，漸漸地，自己已可以慢慢體味書中的要義，才發(fā)現(xiàn)“書中實有黃金屋”。課余的閑暇時光讓我重新翻閱了一些曾讀過的名著古書，就好比《論語》，即使有眾多翻譯過的現(xiàn)代文，白話文，我還是鐘情于孔子原話中的深刻哲理。“學而不思則罔，思而不學則殆。”只學不思便迷惑而無所得。只空想不學便精神疲倦而無所得�！澳R之，學而不厭，
誨人不倦，何有于我哉！”謙遜是中華名作從古至今流傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，孔子將這點通過自身的言行，向人們證明著這一點。當然，在《論語》中，能夠影響我的生活學習態(tài)度的，遠遠不止這一句，兩句，一段，兩段而已，它是領導我一路成長的良師益友，是為我指點光明的希望。
擇善從之，不恥下問，溫故知新字字句句鐫刻在我心間，留下一道道深深的印記；點點滴滴淌在我心坎，仿佛是涓涓細流滋潤我的.靈魂。經(jīng)典，讓我從日日月月的積累中成長起來，汲取著知識與經(jīng)驗，正所謂不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”我想，經(jīng)典，大概就是要告訴我們這個意思吧。
酒越釀越純，厲久彌香。一本好書就像一壇陳年佳釀，無時無刻不散發(fā)幽香。
成長作文600字初一作文 篇23
看著鄰家孩子逐漸長大，我還天真的以為自己不曾長大。一日日，一年年，歡笑溢滿了15歲的年齡，思緒飛揚在心中�；貞洩q如一片小舟的在記憶海洋里，漂浮著，漂浮著…………
在堆滿玩具的幼兒園里，坐著一個萬事皆通的我，老師問：“太陽在哪里啊?”“在這里”。我指著課本上的“太陽”回答說。老師笑了笑，叫我坐下。我納悶了：我是對的啊!怎么沒有表揚我呢?那一年，我5歲，“不知道自己不知道”。
在小學三年級的課室里，坐著一個“一問三不知的我”老師問：“你知道這道題目怎么做嗎?”“不知道”“你知道怎么計算嗎?”“不知道”你知道……”“不知道”從此，老師再也沒有叫我回答問題，因為我的回答總是“不知道”那一年，我9歲，“知道自己不知道”。
在小學五年級的課室里，做著一個自卑的我。老師讓我們做一道題，我很快做出來了。這是老師問：“誰能上來解答這道題，請舉手?”我本來想舉手的，但又怕答錯了被同學們?nèi)⌒�。�?jīng)過激烈的思想斗爭，角落里的那只小手最終還是放下了，直到老師公布答案時，我才知道，原來我的答案是對的。那一年，我11歲“不知道自己知道”。
在初一(5)班的教室里，坐著一個自信的我。老師問：“水能上來解答這道題?”“我來”。一個清脆而有力的聲音。我自信的走上講臺。“誰能教我做這道題”?“我可以”。我從容的接過同學手中的筆，詳細的給他講解題目。那一年，我13歲，“逐漸知道自己知道”。
鶩然回首，哦，原來那就是成長。
成長作文600字初一作文 篇24
在我成長的路上，發(fā)生的事有大有小，一路走來，聽了最多的話就就是“別像個孩子似的”，“你怎樣老就是長不高啊”！這些話像一把刀狠狠地刺傷了我，難道我不想長高、長大嗎？可有誰理解我，這些煩惱隨著我上了初中，但就是別人的話語還就是源源不斷。
一天，我走在樓梯上，突然兩個男同學說：“咱們初一的‘矮冬瓜’可真多啊！”眼睛還一向直視著我，嬉笑著跑開了。我強忍著淚水，老就是告訴自我：走自我的路，讓別人說去吧。但就是回到家，本想不用再應對同學們詫異的眼光時，媽媽的表姐卻剛好在我家做客，我喊了一聲“阿姨”，她卻問我：“小欣就是吧，今年幾歲了？上幾年級了呀？”應對她的問題，我無言以對。媽媽卻對她說：“她11歲，上四年級了�！蔽殷@奇的睜大了眼睛，心里就像打翻了五味瓶……“11歲這身高可不夠��！要多鍛煉身體��！呵呵……”之后響起了一陣“哈哈”的說笑聲。我強忍怒火，擠了個笑容，徑直走進房間里去。我一把將門“哐啷”給關了！將書包狠狠地摔在地上，一個人躲在角落里哭，腦海里不斷浮現(xiàn)媽媽的話，究竟就是為什么？為什么要否定我的年齡，為什么要用身高來衡量我。長不高就要受到別人的歧視，冷眼嗎？這太不公平了！
“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩……我們帶著七彩夢，走向未來�！痹陉柟馄照盏臅r候，偶爾會出現(xiàn)短暫的陰云，成長的煩惱總就是揮之不去，或許只有將別人的歧視轉(zhuǎn)化為前進的動力，做出成績，才能讓他們刮目相看。我相信，煩惱終將過去，快樂即將到來！
成長作文600字初一作文 篇25
我的成長歷程是豐富多彩的，雖然曾經(jīng)悲傷，但也曾歡笑，雖然曾懊悔，但從未放棄過，雖然有數(shù)不盡的憂愁，但也不乏高興，而正是這一點一滴，促成了我美好的成長路程。
今天，先撇下那些不講，跟你們說說我成長中的煩惱。
每個人都有自己的煩惱，可能是成績，自己的行為舉止等等，但我的煩惱就是如此簡單——讓我們家的五口人快快樂樂地度過每一天，我想用我自己的能力讓他們過好，但是，我猶豫著，這可能嗎？
事實告訴我，可能，上帝制造人，肯定有他的作途，“天生我材必有用”每個人都有他自己的用處，我也可能如此吧。但，我不明白我現(xiàn)在應該怎樣做——我家并不富裕，我爸爸只不過是一個給別人修車的，我媽媽在家給我爸爸做飯，弟弟、妹妹在上幼兒園，僅僅一個學期就要二三千元，但我爸爸從未抱怨過。雖然很辛苦，但有時候，一個星期可能也掙不到我兩個星期的生活費——60元，甚至還要多，我不知道要怎樣才能安撫爸爸，因為他為我們這個家操碎了心，他總是默默無聞無休止地工作著，但我一看到他面對我的假笑，我就想哭，此時的我愿意為爸爸付出一切，只要他開心，而目前能夠使他開心的，莫過于我的成績，但我不能保證每次都令他滿意，我希望來用我的真誠打動上天，讓我爸爸不再如此疲憊，用我自己的知識和智慧打造出令爸爸滿意的答復。
我在藍天的呵護下凝思著，藍天啊，請把我的煩惱帶走，讓我快樂起來吧！
我的每一滴進步，都將化成我的動力，每一次成績，都來之不易，而只有這樣喜怒，哀樂相互交加，我的生活才會多姿多彩。
成長作文600字初一作文 篇26
隨著時代的發(fā)展，電腦，網(wǎng)絡，對于我們來說再也不陌生了。但我記得自己第一次接觸電腦時，還以為它只是個游戲機。
那是我九歲的時候，和爸爸到仁川舅舅家拜年。表哥帶我去網(wǎng)吧，那里房間不大卻坐了很多人，嘈雜的聲音吸引著我湊到一臺“電腦”前。屏幕畫面中是一個戰(zhàn)場，小小的飛機，坦克來來回回。表哥說，他們在玩一個叫“星際爭霸”的游戲，問我會不會玩。我搖搖頭。之后，我看到很多哥哥們在玩各種各樣的游戲，一時間，我以為電腦就是游戲機。
三年級的時候，學校開設了計算機課程。通過學習，我才明白游戲只是電腦用途極小的一部分，電腦的功能是那么強大，以前的自己簡直就是“并底之蛙”。慢慢的，我開始接觸網(wǎng)絡，知道了上網(wǎng)沖浪，社交軟件聊天，網(wǎng)絡資料庫等等，我驚嘆于網(wǎng)絡的方便快捷，那種不出門便知天下事，動動鼠標就可閱萬卷書的感覺，真是太棒了！
從那以后，只要有機會上網(wǎng)，我就會查閱各種資料和搜索任課老師要我們看的書來看，瘋狂地吸收各種知識，同時也增加自己在同學中“炫耀”的資本。此外，我還在老師的幫助下學會了制作電子賀卡，在教師節(jié)的時候送給老師們作為節(jié)日禮物。
體會上網(wǎng)的樂趣的同時，我也漸漸發(fā)現(xiàn)電腦加網(wǎng)絡是一把“雙刃劍”。為了防止自己沉迷進去，我總結(jié)了一些經(jīng)驗：首先，不要將網(wǎng)絡或電子游戲當做一種精神寄托，而應該通過網(wǎng)絡多學點有益的知識，不斷充實自己，開拓視野；其次，必須控制好上網(wǎng)時間，每次不能超過一小時，要不然會影響視力，對身體有害。如果能做到這些，我相信：在網(wǎng)絡的幫助下，我一定能“百尺竿頭更進一步”。
成長作文600字初一作文 篇27
天晴得像一張藍紙，幾朵潔白的云兒隨風飄蕩。我坐在書房里，手捧一本小說，時而眉頭緊鎖，時而喜笑顏開，而這一切都是因為書中那可愛的駱駝王子……
駱駝王子是在“蜜罐溫床”中長大的，它有生母秋草來呵護，有義母杏眼雌來疼愛，早已陷入溫暖中無法自拔的它，雖然表面上已經(jīng)是一匹高大健壯的成年駱駝了，但卻有著一顆無法獨立的心。因為過分的依賴，導致自己不能及時掌握一些生存技能。當家族遭遇強敵時，它選擇了逃跑，最后，駱駝首領被殺害，歪峰雄受了重傷，杏眼雌失望的離開，整個家族四分五裂······
“咔咔...”尖銳刺耳的切菜聲把我從書中拉回了現(xiàn)實，爸爸媽媽又在廚房里忙碌開了。我的心不由地咯噔了一下，那段埋藏在我內(nèi)心深處的記憶，頓時浮現(xiàn)在眼前。
那天放學回家后，家里和往常一樣安靜，空無一人。獨自面對那堵又冷又冰的墻，我卻早已習慣�！肮竟竟尽ぁぁぁぁぁぁ辈粻帤獾牡亩亲舆@時候又叫開了，我就像個嗷嗷待哺的小嬰兒，根本沒有辦法靜心做題。家里干糧“嚴重不足”，這可怎么辦？我想嘗試自己做飯，可剛踏進廚房，頓時就底氣不足，不知所措了。等到自己快要餓暈的的時候，不得“不長途跋涉”到樓下買吃的。因為自己沒有獨立，無法長大；因為自己完全陷入了愛的沼澤中，裹足不前，拒絕成長……
一陣清風，徐徐吹來，它似在暗暗地告訴我：只有獨立，才能成長。小說里可愛的駱駝王子再次在我的眼前輕輕走過，我分明看到它的眼中閃爍著遺憾的淚光……
成長作文600字初一作文 篇28
學校要舉行模型比賽了！老師對同學們意味深長地說：“新世紀的人才，要有團結(jié)合作的精神，它是我們?nèi)〉贸晒Φ谋ＷC。為了培養(yǎng)同學們的合作精神，這次比賽我決定……”老師的意思我明白了，他要我們再找一個人一起做，一會兒，我想：兩個人一起做，用得著嗎？如果得了一等獎，這張證書又歸誰呢？還不如我一個人做，一定會得一等獎。放學回家，我樂滋滋的進入我的房間，招來一些廢舊卡紙，用尺量好長度，用美工刀來切下來，用一塊大板做花園，用幾張小紙條把他圍起來……小小的房子就從我的手心里誕生了。第二天一早，我?guī)еd奮的心情，把我的“佳作”交給了老師。老師仔細地看了一遍，她的表情很嚴肅，說：“這個模型和以前比沒什么創(chuàng)新。你并沒有理解合作的意義�！闭f完，他把我的模型放在邊上，把其他人做的模型拿來給我看，小汽車、恐龍化石、小飛機、火箭……這些模型新穎別致，回頭看看自己的模型，就覺得遜色了許多。我輕輕地說: “老師，再給我一次機會吧！我會與其他同學團結(jié)合作，把模型做好的�！崩蠋煾吲d地答應了。這一次，我決定找小明作搭檔，因為他畫畫特好。我們仔細討論后，決定做一個現(xiàn)代化的“豪華別墅”。接著，我們找來材料，仔仔細細進行制作。我來裁剪材料和拼裝，小明來涂色加工和點綴。哈哈，沒過兩天功夫，一幢豪華別墅就誕生了。這可是一幢三層樓高的、五顏六色的，精巧別致的豪華別墅，像王子的宮殿。從窗口望去還可以看到微型的家俱二床、書柜、衣柜、桌子、椅子……看見的人都會夢想到自己能住進去。當我把別墅交給老師，連老師的眼睛也發(fā)了光。不久，結(jié)果出來了，我們的“豪華別墅”得了一等獎。現(xiàn)在我懂了一個道理：合作就是力量。
成長作文600字初一作文 篇29
翻開我的相冊，里面記錄著我成長的點點滴滴：這里有我第一天上學的興奮；第一次登臺演出的喜悅；第一次旅行的快樂……每一張照片都有一個值得回憶的故事。突然，我的手指停住了，那是一張我參加全國拉丁舞比賽時的照片：看！我和我的舞伴像不像一對翩翩起舞的美麗精靈？回過頭，望著墻上的獎狀和桌上的獎杯，我的腦海里不由地浮現(xiàn)出比賽那天的情形。記得10月1日那天，我早早地起床化妝，換好衣服，信心十足地趕到了比賽現(xiàn)場。一到現(xiàn)場，我看見那里人山人海的，不禁愣住了：怎么有這么多人��？他們都是來比賽的嗎？那些選手們一個個看上去都信心滿滿的，還不時舞動著的動作好漂亮��！我能戰(zhàn)勝他們嗎？我的心緊張得咚咚直跳。下一場就輪到我上場了。我看了一看嚴肅的評委，挑剔的觀眾，又看了看周圍那些自信滿滿，舞技精湛的選手們，不禁打了個寒顫：我能行嗎？能比得上他們嗎？想到這兒，我不禁往后退了一步，低下了頭�！霸趺戳耍俊眿寢屢灰娢疑裆粚�，立刻跑過來關切地問道�！八麄円粋�個看上去都好優(yōu)秀喔！我擔心……我會輸……”“來，抬起頭來看一看�！眿寢尠盐依界R子面前，和顏悅色地說：“這個女孩子多漂亮呀！身材多好呀！亭亭玉立的，一看就知道是個舞林高手。我打賭，她一定會獲獎。你說呢？”聽了媽媽的話，我抬起頭來，望著鏡中光彩照人的自己，想著自己為了這場比賽每天刻苦訓練，我又一次鼓足了信心。輪到我上場了，我牽著舞伴的手，高高地昂著頭，臉上帶著自信美麗的笑容，隨著悠揚的樂曲，翩翩起舞……這次比賽我榮獲第二名。每當看到那只金光閃閃的獎杯，我就會想起媽媽的那幾句話。感謝媽媽，讓我恢復了信心，使我在成長的道路上留下了光彩的一頁。
成長作文600字初一作文 篇30
成長，這是一個熟悉的字眼，每個人都在成長，無時無刻不在成長。成長能夠是各種各樣的，我們能夠在理解教育時成長，能夠在知錯時成長，也能夠在困難的磨練下成長。因而，成長是充滿著酸甜苦辣的。
酸，是成長中每個人都理解過的。當受到老師批評時；當受到別人的欺侮時；當自己感到委屈時，一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小時侯委屈了，總會有個依靠，到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈，然而張大了，懂事了自己也慢慢地學會了自己去承受，去應對。成長中，酸也伴隨著長大，悄悄地不再讓人心酸，好象離我們遠去了。
甜，是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅，勝利的歡欣，戰(zhàn)勝的欣慰，都是成長中的甜。小時侯，總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福，就是甜蜜，而張大了，才明白甜中也有自己的努力，而不是單單靠著別人的給予。因此，張大的甜更令人向往，而小時侯的甜則令人懷念。
苦，是成長中都不想要的滋味。此刻每一個學生有誰說不苦的？但是在這苦中，我們也學到了令人高興的知識。但以苦為樂，以吃苦看為樂趣，又何嘗不是一種另類的樂趣呢？
辣，是成長中最令人受不了的滋味。當你正開心時，如果有一件事讓你立即悲傷起來，這就是辣。在每個人的成長中，總會發(fā)生一些令人受不了的事，如親人的離去，朋友因誤解的遠離，同學因看不起的躲避，都使人心中被火燒一般，誰會受得了這種煎熬呢？然而，一個人成長了，他就務必應對，并且克服這些困難，使心恢復以往的狀態(tài)。
成長，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫忙與了解。也才能明白自己是否長大了，懂事了……
成長作文600字初一作文 篇31
人的一生中會有無數(shù)得到的愛，當然也會有無數(shù)付出的愛，愛，從小到大，都一直隨著著大家成長。
媽媽的愛
有一天，由于下雨我被淋濕了，回到家后非常不爭氣的感冒了，喝了藥也不見好，我便昏昏沉沉的睡著了。夜里又忽然發(fā)燒，母親一直在我身邊看著我，為我一遍又一遍的擦著身子和臉，又給我找藥喝，一直折騰到天亮，才把燒退了，醒來后才發(fā)現(xiàn)母親一直陪在我身旁，直到天亮，看著母親那又白了幾根的頭發(fā)和眼角的皺紋，我不禁留下了眼淚。母親，我愛您！
爸爸的愛
從小的記憶中，父親是很嚴厲的，平日話也極少，但在學習上，父親是非�？粗氐模还芪液徒憬阍趯W習上提哪種需要，父親都會盡力滿足。父親還會給大家講非常多道理，教我和姐姐怎么樣做人，怎么樣為人處事。為塑造大家好的品行盡心竭力。父親，我愛您！
老師的愛
老師就像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了大家；老師就像勤勞的園丁，用自己最大的努力教大家做人和學習。在課上，老師用洪亮的聲音給大家講課，為了讓大家能聽了解；在課下，老師又和大家做知心朋友，為了更好地弄清楚大家；在辦公室里，老師為大家批作業(yè)，為了讓大家更好的認識自己。老師，您辛苦了！
朋友的愛
在學校中，和大家接觸最多的莫過于朋友。朋友在大家有困難的時候，竭盡全力的幫忙大家；在大家有煩心事的時候，義不容辭的疏導大家；在大家有難過的時候，無微不至的安慰大家，朋友，謝謝你們！
媽媽的愛是最偉大的，爸爸的愛是最深沉的，老師的愛是最無私的，朋友的愛是最純真的
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