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難忘初中作文

時間:2021-03-26 10:30:03 初中作文 我要投稿

【推薦】難忘初中作文匯編七篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的難忘初中作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】難忘初中作文匯編七篇

難忘初中作文 篇1

  每個學(xué)生心中都會有一位令你難以忘懷的老師。不論這位老師是令你喜歡、討厭,抑或是其他原因讓你難忘,他都會永久的銘刻在你的心底最深處,不可磨滅。

  下面就請聽我說說那位銘刻在我心里,讓我難以忘懷的老師吧!

  那是我踏入中學(xué)生活的第一天,帶著既害怕又喜悅的腳步,我走進了那個我期待已久教室。

  我隨便找了一個座位坐下后,便開始與周圍的同學(xué)互問姓名。就在教室里一片吵鬧的時候,走進了一位扎著馬尾辮,看起來與我們年紀相仿的女生。我走過去跟她打招呼,想讓她與我同桌。就在這時,先來的幾位同學(xué)爆發(fā)出一陣大笑,我以為他們在講笑話。當(dāng)那位扎著馬尾辮的女生開口說:“我不是你們的同學(xué),我是你們的語文老師兼班主任!蔽掖翥读藥酌腌姾螅腥淮笪蛩麄儎偛旁谛κ裁,立刻羞得滿臉通紅得回到座位,如果地上又一個洞,我一定會毫不猶豫得鉆進去的。因此,我對這個老師的第一印象并不好,覺得她年紀這么小,教課肯定不好。這個想法還沒持續(xù)到10分鐘就被事實給粉碎了。

  她的課實在是太精彩了!我不得不承認她是我見過的講課最優(yōu)秀的語文老師。她很會調(diào)節(jié)課堂氣氛,講的課非常引人入勝,能讓學(xué)生的思路時刻跟著她的節(jié)奏,課堂氣氛十分活躍,同學(xué)們都沒有絲毫的羞澀,大家都踴躍發(fā)言、大膽創(chuàng)新。

  她的性格十分的溫和,經(jīng)常在課后與同學(xué)們在一起聊天說笑、打羽毛球、籃球等。這時她的笑容無憂無慮,像個天真活潑的孩子。

  有一天中午,因為要做剪貼,她拿了班上一位同學(xué)的透明膠和剪刀忘了還回去。結(jié)果,那位同學(xué)跑來跟她報告這件事,她才記起是自己拿去用了。這本來不是什么大不了的事,可她卻寫了一份檢討書,當(dāng)著全班同學(xué)的面向那位同學(xué)道歉。還說,自己身為老師沒有以身作則,為了懲罰自己,組織星期六到野外郊游活動。

  野外郊游一路上,好山、好景、好空氣,令人心曠神怡。我們一路上說說笑笑,還照了許多照片,商量著投幾張照片去參賽,說不定還能中個大獎回來呢!就在我們說的正高興時,我一不留意,腳下一滑,狠狠的摔了一跤,頓時鉆心的痛楚傳遍了全身,眼淚不由自主的滑落臉龐。

  老師急忙跑過來,輕聲安慰我,溫柔的幫我清理傷口。這時她的笑容,好似春天的第一縷陽光,溫暖了我的心。

  老師也又嚴厲的時候,她雖然喜歡學(xué)生在課堂上活躍發(fā)言,但她卻極其討厭學(xué)生得寸進尺的瞎鬧。

  如果同學(xué)們過分的得寸進尺,她就會陰沉著臉,以嚴厲的眼光看向起哄的罪魁禍?zhǔn)。雖然她一言不發(fā),但全班卻沒有一個人敢說話,靜得連根針掉在地上都聽得見,因為同學(xué)們都知道,這是暴風(fēng)雨來臨前可怕的寧靜。果不出其然,全班同學(xué)集體被罰抄古文,而罪魁禍?zhǔn)拙透鼞K了,不僅被老師揪到辦公室去狠訓(xùn)一頓,還要比其他人多一項處罰,那就是抄古文的翻譯,真是慘。〔贿^,拜他所賜,我們班的古文考試得了全年紀第一,真是因禍得福!

  我們揪這樣打打鬧鬧得一路走來,直到我知道自己要轉(zhuǎn)學(xué)得消息,我如同遭受了晴天霹靂一般。

  當(dāng)我將這個消息告知老師時,她依然滿臉笑容得鼓勵我。他說,與其現(xiàn)在相濡以沫,不如將來相忘于江湖。雖然這句話殘忍了一點,但卻不無道理。

  當(dāng)我最后一次回首遙望校園時,我在心中默默的說,老師,無論我將來成為參天大樹還是無名小草,我都會以生命的翠綠向你祝福。

  望著前方不知未來的路,暗暗的給自己打氣,正所謂“天涯海角有窮時,只有恩師無盡頭!

難忘初中作文 篇2

  在我們的生活中,有許許多多像腳印一樣的“第一次”,印在我們成長的跑道上。下面我就把其中最顯眼的一個腳印描述給大家聽吧!

  那時我才八歲,記得那是元宵節(jié)的前一天。看著媽媽把米拿去加工成粉,再用水楺成軟軟的一團。捏一些起來,搓成乒乓球大小的圓后;再捏成一個像碗的形狀;把豆餡包進去;再印一印就成了一個好看的紅桃粿。不過這是生的,還要蒸大約半個鐘頭才會熟。

  我很好奇,覺得很好玩的樣子,就跟媽媽學(xué)了起來。先開始搓圓了,“我搓搓搓,我搓你圓,我搓圓你!蔽疫叴赀呄,心里樂開了花。像乒乓樣的圓搓好了,可以捏“碗”了。可是捏來捏去都像是塊扁扁的餅。“沒關(guān)系,我再捏捏!蔽夜膭钭砸。捏了好多次才捏了一個像碗的。難題又來了,要包餡了,這個過程餡最難包!拔野,唉,又漏餡了,怎么這么難包呀?”我?guī)缀跻艞壛耍暗,如果半途而廢就學(xué)不成了,要有耐心!蔽医⒘诵碌男判。包了許多個才只有一個成功地完成了。

  我哭笑不得,手酸腳麻。不過那是值得的,因為我不僅學(xué)會了做紅桃粿,還明白了一個道理:是啊,只要堅持,就一定會勝利的。

難忘初中作文 篇3

  那天,我們班上體育課,王老師高興地對我們說:“今天,我們來一場籃球賽吧。”

  我們一聽,立刻爭先恐后地跑過去,我們“六大才子組”接過籃球后,光明正大,大搖大擺地來到女生面前,向女生挑戰(zhàn)。一開始女生都很羞澀,可當(dāng)聽到我們說她們很膽小、怕輸時,她們才敢出來迎戰(zhàn),我們這隊有六個人,對方也是六個人,我們的規(guī)矩很簡單,誰進了一個球,誰就贏了。

  由 我們男生來開球,我接過球后,拼了命地邊拍著籃球邊往籃下跑,我被五六個女生包圍住了,想沖出包圍圈都無計可施,我轉(zhuǎn)過身子,只好把球向天上一扔,黎梓楊 趕緊跳起來接住了球,你可別小看他,他雖然瘦骨如柴,發(fā)達的腦袋和挺拔的身材,真是千里挑一的人才!黎梓楊接過球后,頓時,女生沖向黎梓楊身邊,像忠誠 的粉絲們沖向明星一樣,黎梓楊沒有被逼到死角,還把球扔到自稱自已是“帥哥”的張嘉充那里,張嘉充跑著跑著。四周都有女生圍住他想搶球,就像商場大減價似 的。張嘉充急中生智,左一閃右一閃地沖出女生的包圍圈,我看得都目瞪口呆。突然,張嘉充跳了起來,說時遲,那時快,陳嘉豪機靈地反應(yīng)了過來,原來張嘉充是 想把球傳給陳嘉豪,在場的觀眾越來越多,他們都喊著:“男生,加油!男生,加油!”

  陳嘉豪接過球后,他用他無人能破的絕招“無敵籃球火”,他把球往上一拋,籃球像帶著火焰的火球,不偏不斜地進去了!頓時,在場的觀眾歡呼著,吶喊著,我們興奮地跳了起來。

  那次籃球賽,是我終生難忘的一場籃球比賽,也是一節(jié)難忘的體育課。

難忘初中作文 篇4

  啊,語文書不見了,今天有語文公開課,怎么辦!昨天張老師再三叮囑,不能把書落下的,想不到今天我卻……望著張老師開心的表情,我怎么忍心把這件事情告訴她呢?她又不會給我再買一本……

  今天下午第三節(jié)公開課,我的語文書語文書落在床頭了。要不把語文書再抄一遍吧?不,不行,后面有太多的聽課老師,見我拿著幾張紙,一定起凝心。把同學(xué)語文書拿來,把名字改一改?不要啊,這種案子一看監(jiān)控,就水落石出了,我根本沒有膽量想象這樣做的后果,直接害怕地閉上眼睛,不加想象地把這個想法打消了。我左思右想,最后只剩下一個念頭:告訴張老師。我板著臉,壯著膽子,剛邁出一步,又把那一步縮了回來,害怕極了,張老師的脾氣我知道,不能容忍三次同樣的錯誤,忘記拿書的事我已經(jīng)發(fā)生過兩次了,這是第三次了,我哆嗦著,回到了座位上,閉上了眼睛,想象下午受罰的場面。

  “咚,咚,咚。”熟悉的高跟鞋聲傳入我的耳道,越來越近。好像向我這兒走來了?斓轿疫吷蠒r,停下了腳步,好像是張老師,她身上的香水果味我熟悉,一定是她,難道她看穿了我的內(nèi)心世界?“怎么了,何山,是不是哪里不舒服。俊币魂囉H切的聲音向我撲來,我忙地睜開眼睛,見張老師滿臉微笑,眼睛里卻充滿了擔(dān)心,這個擔(dān)心一定是我“送”給她的!皬垼艺Z文書沒帶!蔽业拖骂^,吞吞吐吐地說。頓時,張老師的微笑與擔(dān)心像失去了魔法一樣,消失了,好像找不到一點影子。她沉思了片刻,出了教室門。過了不久,帶了本新的語文書,遞給了我,說:“相信你下午一定要表現(xiàn)出色。”

  那是三年級 的事,我一直記憶猶新,張老師,那件事我望不了。

難忘初中作文 篇5

  有人說:“老師是辛勤園丁,默默的培育著我們";有人說:”老師是一盞啟明燈,照亮了我們前進的方向;“也有人說:”老師是一支蠟燭,燃燒自己,照亮了別人!斑@些比喻反映出他們在工作崗位上嘔心瀝血,兢兢業(yè)業(yè)地將一生奉獻于事業(yè)。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它自由飛翔;而我感恩我的.數(shù)學(xué)老師——夏曉明,因為是她給我自信,讓我學(xué)會在困難面前不低頭。

  日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了,開學(xué)時,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師換了,我最愛的夏老師退休了。我非常難過,腦海中浮現(xiàn)出夏老師對我的種種關(guān)愛。

  三年級下學(xué)期的時候,爸爸媽媽去杭州工作了,由奶奶帶我。媽媽一離開我適應(yīng)不了,上課心不在焉,下課無精打采,成績直線下滑,被細心的夏老師發(fā)現(xiàn),了解情況之后。夏老師拉著我的手語重心長的說:”劉悅呀!你不能因為媽媽不在家你就不好好學(xué)習(xí),爸爸媽媽出去是工作,不是玩,他們在外掙錢也是想給你創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件。媽媽知道你是個聽話懂事的好孩子,才放心出去的呀。老師相信你一定能調(diào)整好狀態(tài),努力學(xué)習(xí)的,加油!“就因為有了你的鼓勵。從那以后,我上課認真聽講,回家仔細做作業(yè),遇到不懂的問題就去問您,不管有多忙,您都會耐心地給我講解。我的成績才會保持下來。

  啊!夏老師!您就像我的媽媽一樣,那么親切,那么慈祥,你對我傾注了太多太多的心血。真是”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“。在教師節(jié)到來之際,我想對您說:”夏老師!祝您節(jié)日快樂!“

  千言萬語表達不盡我對您的感激之情,我只有用好好學(xué)習(xí)的實際行動來報答您的辛勤培育!毕睦蠋煟x謝您!“不管您在哪,您永遠是我的恩師。

難忘初中作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭。不知不覺地,我已在口鎮(zhèn)中學(xué)度過了三年。這三年對我來說是精彩的,是讓我難以忘懷的。

  還記得,剛邁入這所學(xué)校的第一步時,我心里非常緊張:我又進入了一個嶄新的環(huán)境,又要結(jié)識許多新同學(xué)。初一時,也許是因為我對新環(huán)境不適應(yīng),也許是因為我還未融入這個大集體,因而感到很焦慮,對學(xué)習(xí)也失去了興趣。成績下滑、思念父母……許多問題環(huán)繞著我,我被困在其中而難以自拔。

  漸漸地,我終于對這里逐漸適應(yīng)起來,我認識了許多新的知心朋友,也適應(yīng)了老師的教學(xué)方式,思家心情也不那么強烈了,許多問題也都迎刃而解。我開始用欣賞的眼光來看待周邊的事物。班主任的親切與幽默、任課老師的耐心與負責(zé)、同學(xué)們的幫助與互動,無不讓我感覺到舒適、溫暖。

  在十一班里一待就是三年。這三年里,與家人聚少離多,唯有同學(xué)和老師與我朝夕相伴,不免產(chǎn)生了深厚的感情。所以,當(dāng)今年聽說要分班時,我心里不免有種失落感。三年啊,和我相處了三年的同窗好友就要分開了,怎能不讓人難過呢?升入初四,我被分到了初四十班。當(dāng)我踏進班級的那一剎那,出現(xiàn)在我面前的是一張張陌生的面孔,當(dāng)然其中也有幾名我認識的同學(xué)。

  好在我的適應(yīng)能力有所提高,我很快就認識了全班同學(xué),彼此相處得很融洽。雖然剛進入新班級不到兩個月的時間,但我領(lǐng)會到了同學(xué)們的幽默與純真、關(guān)愛與幫助,我很快就喜歡上了這個班級、這個班的同學(xué),以及苦心教誨我們的老師們。

  我在這所學(xué)校里生活、學(xué)習(xí),感受到了我校取得的業(yè)績與榮譽,“市規(guī)范學(xué)!薄ⅰ笆∫(guī)范學(xué)!钡,讓我感到非常榮耀。我現(xiàn)在已是一名初四的學(xué)生,是畢業(yè)班的同學(xué),馬上就要中考,也意味著我即將離開這里。我會努力、拼搏、奮斗,爭取給我校再添一點榮光。我也永遠不會忘記這所教給我更多知識,給我許多抹不掉的珍貴回憶的母校。

難忘初中作文 篇7

  那一天終于來到了。我參加工作的那個寒假,我提著家里種的橘子,懷里揣著400元錢,心潮澎湃地來到老師住的大院。我必須要多還些,我才心安!敲開老師的門之后,老師特別驚訝。閑聊敘舊之后,快要離開時,我遞給老師那滾燙的400元錢。我面帶笑容,自豪地說:“老師,我非常感謝您借給我錢,之所以沒還給您,是因為我認為我用自己掙的錢還給您更有意義!”老師當(dāng)然不要。她說,那時,她的工資只有三、四百元,而且家里也急需錢。不過,我跟她借錢,她毫不猶豫地借給了我。聽了老師的話,我更加羞愧。但我始終沒敢在笑意融融的老師前說出心中的秘密。后來,趁老師起身去另一間房時,我迅速地把錢塞到餐桌中間的水果盤下面。然后,我滿足地跟老師笑別!回來后,我給她打電話,老師不在家,接電話的是她兒子,當(dāng)?shù)弥麄円寻l(fā)現(xiàn)錢后,我心中壓了多年的石頭終于落地;我多年的愿望終于實現(xiàn)。那一刻,我無比輕松、快樂!

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