敦煌初中作文600字
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的敦煌初中作文600字，歡迎閱讀與收藏。
敦煌初中作文1
“鈴、鈴鈴、鈴”，那長長的隊伍，一望無際。昨日場景還映在眼前。
凌晨，夜還未醒，車燈在夜里顯得格外明亮，能漸漸望到遠方的樹木，想著騎駱駝，便會感到十分的激動。
我們到達鳴沙山，望向遠方，便可以在一絲絲的亮光中望到大片的沙漠。長長的隊伍，人們都在欣喜地等待，進到里面，成批的駱駝在等待著我們，白白的駱駝更是好看。駱駝排著隊伏在沙子上，有些嘴巴在一動一動的，嘴里嚼著些東西；有的在搖晃著腦袋，仿佛等的有些不耐煩。
第一次坐駱駝的我，十分的驚奇、激動，當跨上駱駝時，駱駝慢慢將伏著的身子抬起，心里便十分慌，手緊緊地抓著前面的鐵桿，一直處于緊繃狀態(tài)。駱駝開始隨著大隊伍走動，便可以感受到顛簸。它們不時地發(fā)出“鈴鈴鈴”的聲音，顯得十分悅耳動聽。天漸漸蒙蒙亮起，太陽在云層上一點點透露出它的面貌，借著陽光，向遠方看去，望不到邊的沙漠，格外壯觀而美麗。
下了駱駝，光著腳踩在沙子上，便可以感受到冰涼的沙子在腳底，在撫摸腳心，十分有趣。這就是千百年來駱駝所走的道路，他們載著人們的幸福和夢想往來在絲綢之路的走廊上——敦煌
敦煌，它很美，它不像烏鎮(zhèn)的唯美，它是豪邁壯闊的美。大漠的戈壁不再多說，莫高窟的神秘令人向往。關于莫高窟的前世今生觸動著所有來訪的人們。這樣一幅幅看似普通的壁畫和泥塑，未必是世界上最杰出的作品，但是在這兒我們了解了一些數(shù)據(jù)：一千五百多年的歷史；數(shù)量多達近一千個洞窟；內(nèi)容包含了佛教的主要思想故事更有西方的神話傳說。
這些放在一起意味著什么？
我可以自豪地說，它是世界獨一無二的洞窟！
我可以自豪地說，它是佛教文化的重要載體！
我更可以說，它是我們探尋絲路文明的重要材料！
敦煌，未來之前，心向往之。造訪之后，心系于此。
敦煌初中作文2
去年暑假的一天，我和爸爸坐飛機隨著旅游團去敦煌、青海、甘肅、蘭州旅游。下了飛機，我們?nèi)チ颂m州的母親河，觀賞了黃河母親像，還在母親河——黃河上劃了羊皮筏子，驚險又刺激。然后再坐臥鋪火車去敦煌的莫高窟游玩。我們在敦煌的鳴沙山月牙泉去騎駱駝，悠遠的駝鈴仿佛還在耳邊回蕩。我們還參觀了張掖的丹霞地貌，五顏六色，連綿起伏的山讓人感嘆大自然的奇妙。扁都口的油菜花，花香鳥語。青海湖騎行，讓我戀戀不舍。在茶卡鹽湖的小火車上，領略天地融合在一起的奇妙景象。
我們?nèi)ミ^的這些景點中，我最喜歡的就是敦煌的莫高窟了。去莫高窟的那一天，我們興奮地跟著導游姐姐坐著大巴車來到了莫高窟。大巴車司機把車停了下來，我們有秩序地下了車。我們買完門票以后，進入了莫高窟。這時，一座巨大的在石頭上開鑿出來的石窟映入眼簾。導游姐姐對我們說：“這就是獨一無二、舉世聞名的敦煌莫高窟，它有大大小小的洞窟七百三十五個，其中有五個特別的洞窟不對游人開放。整個莫高窟的面積達到四點五萬平方米�！蔽覀冞M入了幾個洞窟，洞窟里有用石頭雕刻出來的佛像和菩薩像，洞窟內(nèi)的四壁上畫著許多惟妙惟肖、栩栩如生的壁畫，例如：千手觀音、仙女供佛，反彈琵琶、飛天等等。移步游覽中，我們遠遠的`望到一座緊貼石窟而建，有九層樓高的建筑物。導游姐姐說：“那就是敦煌莫高窟里有名的九層樓�！蔽覀兛觳阶哌M九層樓，一尊高大的佛像，像一座大山出現(xiàn)在我們面前，雄偉壯觀。
這一趟旅行我玩得非常高興，收獲了許多知識。雄偉的莫高窟體現(xiàn)了古代勞動人民的智慧，精湛的雕刻和繪畫藝術造就了這座奇妙的千年莫高窟。
敦煌初中作文3
在這一個美麗的國慶節(jié)里，我來到了這一座擁有萬千年歷史的，盛大輝煌的古城，絲綢之路上的一個重要的貿(mào)易地點——敦煌。
我站在敦煌鳴沙山的山頂上，聽著下方一陣陣的駝鈴聲，看著下方如螞蟻一般大小的駱駝隊，這一陣陣的駝鈴聲好像把我?guī)Щ亓饲О倌昵暗亩鼗汀?/p>
在千百年前的敦煌，商人們從各地不遠萬里來到絲綢之路，他們駱駝的駝鈴聲隨著沙丘的變化而起伏著。陣陣的駝鈴聲給這孤寂荒涼的沙漠別添了一份生機與風韻。
所有的商人走過絲綢之路，都總要在敦煌這座古城停留下來，在這里賣出自己的貨物。
千奇百怪的奇珍貨物從各地來到這里，有西方的寶石與香料，還有東方的絲綢與瓷器。各個地方的文化都匯聚于此，讓敦煌成為了一個有著異域風情，集各種文化于一身的地方。
在敦煌的市集里，有來自各個地方的商人的吆喝叫賣聲，有買家討價還價的叫嚷聲，還有從印度來的佛教僧人們唱頌佛經(jīng)的聲音。
在遠古的某一天，一位僧人來到了敦煌的崖壁前，用工具敲打著崖壁，在崖壁石塊碎落掉在地上的聲響中，這位僧人開鑿出了第一個洞窟。
他在開鑿出的洞窟里雕出佛像，畫出壁畫，便在這里潛心修行，洞外是呼嘯的風聲，洞窟里是僧人虔誠的祈禱聲。
不久，佛教傳入中國，更多的人們信奉了佛教，他們便也來到了這位僧人曾經(jīng)開鑿洞窟。
工具敲擊在崖壁上的清脆聲響，混著沙漠里呼嘯的風聲與駝鈴聲，這些聲音與文化，這些屬于敦煌的聲音，組成了這令人贊頌千古的地方——敦煌。
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