初中生描寫(xiě)鳥(niǎo)的寫(xiě)物作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的初中生描寫(xiě)鳥(niǎo)的寫(xiě)物作文三篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生描寫(xiě)鳥(niǎo)的寫(xiě)物作文三篇1
很久很久以前，地球上的環(huán)境十分惡劣。由于人類大量砍伐樹(shù)木，導(dǎo)致了土地的沙漠化，小鳥(niǎo)們也失去了美麗的家園，動(dòng)物們的生命受到了威脅，大片的空地都被蓋上了農(nóng)場(chǎng)。
一只小麻雀帶著它的孩子從南方飛回來(lái)啦，想回到它們的家，它們找呀找呀，可是卻發(fā)現(xiàn)家找不到啦，正當(dāng)它們失望的時(shí)候，碰見(jiàn)了以前的鄰居，小麻雀問(wèn)：“我的家怎么找不到啦，你能告訴我嗎?”鄰居奄奄一息的說(shuō)：“咱們的家園早就不存在啦，人們破壞環(huán)境，砍伐樹(shù)木，早就被農(nóng)場(chǎng)代替啦�！毙÷槿�?jìng)儸F(xiàn)在無(wú)家可歸啦，它們走啊走，突然感到口渴極了，就去找水，發(fā)現(xiàn)離自己不遠(yuǎn)處有一條小河，它們走向前去，卻發(fā)現(xiàn)水怎么變黑了，上面還漂浮著死魚(yú)死蝦的尸體，它們失望的走啦。
走著走著，又發(fā)現(xiàn)了一片森林，還見(jiàn)到了自己的許多同伴，同伴們都向它訴苦：“我們的家園被破壞了，人們還把我們趕盡殺絕，沒(méi)辦法，我們只好逃到這里，可是這里也馬上被蓋上農(nóng)場(chǎng)了，到時(shí)候我們都不知道到哪里安身�！薄笆前。毙÷槿刚f(shuō)。
有一天，小麻雀在找食物時(shí)見(jiàn)到人們?cè)谥矘?shù)，它十分好奇，人們難道意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了嗎?它跟在后面想看個(gè)究竟。原來(lái)是河流被污染了，人們遇到了嚴(yán)重的缺水，這才意識(shí)到自己不該破壞生態(tài)平衡�，F(xiàn)在地球已經(jīng)有了一個(gè)新的面貌，昔日的.景象又回來(lái)啦，樹(shù)木茂盛，水也變清澈了。人們還倡導(dǎo)“愛(ài)護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境。”從此，人類和動(dòng)物和諧的相處著。
初中生描寫(xiě)鳥(niǎo)的寫(xiě)物作文三篇2
假如我是一隻小鳥(niǎo)，我會(huì)在旭日初升前，飛到高空中觀賞日出的經(jīng)過(guò)。我會(huì)看到一個(gè)金黃的蛋黃在連綿不斷的山峰中冒出來(lái)。一條條的金絲透過(guò)層層的迷霧，照射到大地上。柔和的陽(yáng)光把佈滿珍珠的大地照得閃閃發(fā)亮，充滿朝氣。一棵棵在晨光的沐浴下煥然一新，比平時(shí)更加青翠嫩綠。
在陽(yáng)光猛烈的中午﹐我會(huì)飛到海邊。一面感受清涼海風(fēng)，一面和同伴放聲歌唱。又或是飛到海邊的樹(shù)上，看看小童在海灘上堆城堡，在岸邊踼踼水，開(kāi)開(kāi)心心。而成人則在旁看看小孩在嬉戲，發(fā)出會(huì)心微笑，享受家庭歡樂(lè)。
晚上，我會(huì)回到我溫暖的家，與家人一起聊聊天，講述今天所見(jiàn)聞，然后再舒服地睡一覺(jué)。有時(shí)，我還會(huì)停留在樹(shù)枝上，享受被陣陣涼風(fēng)吹過(guò)臉龐的感覺(jué)，欣賞那種寧?kù)o的美，觀賞天上閃爍的鉆石。
春來(lái)，我可以與同伴一起飛舞，舉行音樂(lè)會(huì)。又可以呼吸清新的空氣，聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音。
夏至，我可以時(shí)常飛到小溪，清洗羽毛上的塵埃，整理自己的粧容。
秋分，我會(huì)跟隨同伴一起飛到南方的國(guó)度。在沿途中，我會(huì)看到很多迷人景色，沼澤、大水塘、冰山…
嚴(yán)冬，我和同伴已處身於和暖的南方，每天依舊開(kāi)心地生活，等待春季再度來(lái)臨，結(jié)伴回鄉(xiāng)。
我只是一隻小鳥(niǎo)，每天都是在天空中飛翔，但我的眼界和所見(jiàn)所聞郤比任何在地面活動(dòng)的動(dòng)物都要廣、都要闊。我很慶幸我是一隻能飛翔的小鳥(niǎo)，每天都可以開(kāi)開(kāi)心心、自由自在的飛翔。
初中生描寫(xiě)鳥(niǎo)的寫(xiě)物作文三篇3
打開(kāi)窗戶看著那天堂中一只只飛翔的小鳥(niǎo)，他們過(guò)無(wú)拘無(wú)束的生活，不受任何的限制。想飛哪去就飛哪兒去，可以飛到自己向往的地方，這時(shí)，我多么的羨慕它們。
假如我是一只鳥(niǎo)，我首先會(huì)飛到我想去的地方北京，它是我們的首都是一個(gè)人種比較多的城市，外國(guó)人都有在這，我還想去看看那的鳥(niǎo)巢和水立方。更重要去看看北京的故宮，上里面好好參觀，看看和我想的是不是一樣，那么美麗壯觀。再來(lái)要去看一下慘遭英法聯(lián)軍破壞的圓明園。我會(huì)一覽北京的風(fēng)景名勝，見(jiàn)識(shí)我們首都是多么美麗。
假如我是一只鳥(niǎo)，我會(huì)飛到美麗的三亞去游覽一看，我想那里風(fēng)景獨(dú)特，是一個(gè)寶地。看哪!那里有一位老人立在窗子前朝著大陸的方向，說(shuō)著什么。我停在窗臺(tái)上，這位老人用和諧的眼光注視著我。沖我笑笑，嘴里還自言自語(yǔ)說(shuō)：“哎!70年了，我何時(shí)才能回大陸與家人團(tuán)圓那!”老人說(shuō)著流下了眼淚。我聽(tīng)后很傷心，因?yàn)槲乙彩且恢徽煸谕馑奶幇驳囊恢豢鞓?lè)鳥(niǎo)，我為老人傷心難過(guò)。
假如我是一只鳥(niǎo)，我會(huì)飛的大海上，看著大海有多么寬廣，看呀!那些海豚在向我招手呢!那只大鯉魚(yú)噴出幾米高的水柱，都快把我我淋透了。我看見(jiàn)海上空有許多海鷗飛來(lái)飛去，像士兵一樣在海上巡邏。大海是那么寬廣啊，我飛這么高都還沒(méi)看見(jiàn)它的盡頭。
如果我真的是一只自由自在的小鳥(niǎo)那該多好呀!
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