雨初中作文(通用15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的雨初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨初中作文1
拉開(kāi)窗簾，太陽(yáng)只有一種顏色
靜聽(tīng)雨落，雨卻不止一種聲音
———題記
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”我是大海的嘆息，伴隨著輕惱上升到天空；我是天空的淚水，擁著悲傷下落到田野；我是田野的微笑，又開(kāi)始一記輪回……
輕輕地，我落下……
落在山泉，匯入叮叮咚咚的合奏，這是山泉對(duì)我的歡迎，帶著我流向遠(yuǎn)方，雨生·雨聲。雨落的聲音很好聽(tīng)。
歡喜地，我落下……
落在田埂，冷清了一冬的土壤，有些冷硬，“嘶嘶”地吮吸著，我迫不及待地給與更多的呵護(hù)，“春雨貴如油”，這是被需要的雨，雨落的聲音很好聽(tīng)，雨生·雨聲。
憂(yōu)傷地，我落下……
落在自古多情的文人的心上，朦朧中誰(shuí)在低吟“細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜"?遠(yuǎn)方誰(shuí)傳來(lái)“巴山夜雨漲秋池”？誰(shuí)在雨中吶喊“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些”？誰(shuí)在苦訴“身世沉浮雨打萍”？又是誰(shuí)把“朝雨浥輕塵”呢……雨點(diǎn)落下，打濕了詩(shī)人那多情的心，泛著漣漪，雨落的聲音很好聽(tīng)。
拉過(guò)窗簾，陽(yáng)光灑入，赤橙黃綠，都只是一種顏色——太陽(yáng)的顏色。
拉過(guò)云朵，雨點(diǎn)落下，卻不止一種聲音，那是什么？
雨初中作文2
世間最美妙的聲音是什么？我覺(jué)得非雨聲莫屬。
小進(jìn)候，我常常喜歡倚在陽(yáng)臺(tái)上，看著天空中的雨，靜靜地聽(tīng)著雨聲，什么也不用想，便能沉醉于“淅淅瀝瀝”的節(jié)奏中。長(zhǎng)大了，我仍喜歡聽(tīng)雨，聽(tīng)著清脆悅耳的聲音，一種天地一片蒼茫的感覺(jué)便油然而生。
每個(gè)季節(jié)有不同的雨，雨聲也就各不相同，春雨綿綿，細(xì)如牛毛的雨滴從天空灑落，親吻一朵花兒，花兒紅了臉；親吻一棵小草，小草興奮地起了頭，親吻可愛(ài)的燕子，燕子歡快的唱起了歌�！靶且灰孤�(tīng)春雨，深巷明場(chǎng)賣(mài)杏花�！倍噘N切啊！聽(tīng)春雨，心情格外暢快。
夏雨就不同了，伴隨著轟隆的雷聲，豆粒兒大的雨點(diǎn)在地主砸出了朵朵雨中花。雨聲是如此地響亮，雨水沖出一個(gè)清爽的世界。如果能在在個(gè)傍水的小竹亭旁坐下，看見(jiàn)湖中菊花在風(fēng)雨中搖曳，晶瑩的雨珠在碧盤(pán)上調(diào)皮的滾動(dòng)，和著那透明空靈的雨聲，真是一幅再美不過(guò)的風(fēng)景畫(huà)了。這時(shí)免不了讓人詩(shī)興大發(fā)“一朵粉荷風(fēng)雨中，兩縷情思在心頭�！�
秋雨霏霏，雨雖不大，但聲音很柔和，免不了有幾許沉郁的情調(diào)。不過(guò)，看著樹(shù)葉旋轉(zhuǎn)著飄落在地，好似一只蝴蝶在雨中飛舞，總會(huì)使我想起《梁�！返墓适隆Ｄ抢p綿悱惻的愛(ài)情，讓人為之動(dòng)容。這時(shí)聽(tīng)雨，仿佛就是在聽(tīng)《梁�！返男�，凄美而動(dòng)人。
在我的印象里，冬季很少下雨。偶爾一兩次，便能令人心滿(mǎn)意足，有時(shí)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)夾雜著幾片雪花，使人欣奇不已。冬日的雨聲很輕，用心去聽(tīng)，是一支短笛吹出來(lái)的歌，讓人心曠神怡。
這些都是我自己對(duì)雨聲的感受。每次一聽(tīng)到雨聲，我都挺興奮的，因?yàn)槁?tīng)雨使我忘卻所有的憂(yōu)愁與不快。聽(tīng)雨總能給我安慰，仿佛雨是我的一位知心好友。
時(shí)光飛逝，環(huán)境也會(huì)隨之改變，可惟一不變的便是我對(duì)聽(tīng)寸的執(zhí)著。聽(tīng)！雨笑了。
雨初中作文3
停下手中的筆，我趴在窗前，默默地看著這場(chǎng)雨。
云把碧藍(lán)的天空遮擋住，就像透明的玻璃上布滿(mǎn)了污點(diǎn)，幾聲響雷把我嚇了一跳。今天的雨，似乎比昨天的雨更大了些。豆大的雨點(diǎn)被風(fēng)吹的左傾右斜，打在樹(shù)葉身上，發(fā)出滴滴嗒嗒的響聲，猶如一首天然動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
街上的行人仿佛都被這場(chǎng)雨給趕走了，只剩幾把雨傘孤零零的出現(xiàn)在我的視野里。路上的坑洼處被雨水填滿(mǎn)，有車(chē)駛過(guò)，把水濺到了地上，水便被分解成幾個(gè)小水珠，如同一個(gè)個(gè)透明的小精靈在戲耍著。
此時(shí)，風(fēng)在呼喊，在歡唱，似乎也在盡情地贊美著這場(chǎng)雨。
我打開(kāi)了窗，把手伸了出去，頓時(shí)一群雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地觸碰我的手，有些雨點(diǎn)還乘著風(fēng)，飛到了我的臉上。這些跳動(dòng)的音符使我原本煩躁的心情漸漸地平靜。
正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，天卻開(kāi)始慢慢放晴，我突然心生留戀，決定轉(zhuǎn)身再看多一會(huì)兒。
太陽(yáng)露出了半張臉，放射出金黃色的光芒，映照著濕潤(rùn)的大地，驅(qū)逐了寒冷。那葉子上的水珠就像一面小鏡子，反射出銀白色的光，一棟棟高樓也因?yàn)橛晁南炊Y，變得更加光亮；遠(yuǎn)處的云邊，也突然現(xiàn)出一道隱約的彩虹。
此時(shí)，我的心中只有喜悅。
感謝這場(chǎng)雨。蒼穹、大地、萬(wàn)物，在這一刻，都在彩虹的映襯下，搖曳著奪目的身姿，煥發(fā)著別樣的光彩。
一抹陽(yáng)光輕輕地灑在我的書(shū)桌上，微風(fēng)翻開(kāi)了我桌上那還未完成的作業(yè)，雨真的停了。我似乎明白了什么，于是，又回到了書(shū)桌前，繼續(xù)完成那繁多的作業(yè)。
雨初中作文4
有人喜歡春天的雨，因?yàn)榇禾斓挠杲o萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)；有人喜歡夏天的雨，因?yàn)橄奶斓挠杲o人們帶來(lái)了涼爽，為人們趕走了炎熱；而我卻喜歡秋天的雨。
秋天的雨有它的獨(dú)特之處。開(kāi)始的時(shí)候，天氣有些悶熱，令人感覺(jué)壓抑，好像喘不開(kāi)氣了似的。過(guò)一會(huì)兒，天空由藍(lán)變成了灰色，緊接著烏云密布，整個(gè)天空又由灰色變成黑色。這些黑色越壓越低，越聚越厚。突然刮起了風(fēng)，涼颼颼的，令人發(fā)顫。接著就下起了淅淅瀝瀝的毛毛雨。這些雨若隱若現(xiàn)，如不細(xì)心觀察，很難發(fā)現(xiàn)。你看，路旁的小花上有一兩顆閃閃發(fā)亮的小水珠，那便是它們了。
接著，毛毛雨又變成了蒙蒙細(xì)雨。路上的小坑，都被雨水填滿(mǎn)了，像一面面明亮的鏡子。路旁的小花小草都去湊熱鬧了，正在鏡子前臭美呢！
漸漸地，雨越來(lái)越大，模糊了人們的視線(xiàn)，都看不清外面的景象了。風(fēng)也十分得大，樹(shù)木，小花和小草被風(fēng)吹得左右搖擺，像在跳舞一樣。
不一會(huì)兒，雨停了，風(fēng)也變得柔和了許多，空氣變得十分新鮮，夾雜著一絲涼爽的氣息。小朋友們都急匆匆地推開(kāi)家門(mén)，從家里跑出來(lái)，三個(gè)一群，五個(gè)一組的在玩水。他們有的在打水仗；有的在跳水坑；有的騎著自行車(chē)在壓水坑，弄得水花飛濺……盡管把衣服上弄得都是水，但孩子們都把媽媽的責(zé)罵扔到了九霄云外，個(gè)個(gè)玩得十分開(kāi)心。
秋雨，你可以讓空氣清新，你可以讓孩子得到玩耍的喜悅，你可以……我喜歡你！
雨初中作文5
我想你應(yīng)該知道雨吧！雨有很多種，比如說(shuō)：狂風(fēng)暴雨、傾盆大雨、和風(fēng)細(xì)雨……我就是和風(fēng)細(xì)雨，其它的雨都是我的兄弟姐妹，我們可是很團(tuán)結(jié)的一個(gè)家族呢！
人類(lèi)如果哪里需要我們的，我們都會(huì)幫忙的。就說(shuō)上次吧，在某個(gè)村莊出現(xiàn)了干旱的情況，這都是我那個(gè)名叫“傾盆大雨”的哥哥偷懶去了，自己犯下的錯(cuò)誤當(dāng)然要自己改。哥哥為了彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤，沒(méi)日沒(méi)夜的下雨�！肮Ψ虿回�(fù)有心雨”，三天后這個(gè)村莊的秧苗們又挺直了它們的“腰”。這次，哥哥可算是立功了！
記得還有一次，乙城發(fā)洪災(zāi)了，這都是我那個(gè)名叫“狂風(fēng)暴雨”的弟弟玩得太歡了，下錯(cuò)了地方。這次我們家族可丟臉了。弟弟趕緊“撤退”了。這場(chǎng)災(zāi)害不像上次可以彌補(bǔ)，我們現(xiàn)在能做的是祈禱不要害太多人就行了。
其實(shí)我們雨不一定都像我哥哥弟弟那樣給人們帶來(lái)災(zāi)害，也會(huì)為世界添點(diǎn)詩(shī)意。當(dāng)禾苗們渴了的時(shí)候，我們就會(huì)幫它們澆水；當(dāng)孩子們剛玩�；貋�(lái)很熱的時(shí)候，我們會(huì)給他們帶來(lái)涼爽；當(dāng)人類(lèi)把衣服晾在外面時(shí)，我們就不在那里下雨讓太陽(yáng)公公把他們曬干了，我們?cè)佟肮ぷ鳌�。為什么說(shuō)我們可以為世界添點(diǎn)詩(shī)意呢？比如說(shuō)我吧---和風(fēng)細(xì)雨，我經(jīng)常在光顧公園，因?yàn)楣珗@有湖和草地。我喜歡和湖里的小魚(yú)玩“吹泡泡”的游戲；我喜歡在放風(fēng)箏的小孩子們的頭上灑下一粒粒“小鉆石”，讓他們露出可愛(ài)的笑臉；我更喜歡畫(huà)家和攝影師，因?yàn)樗麄儼堰@美好的記憶保存了下來(lái)。
記住了嗎？我是和風(fēng)細(xì)雨，叫我一聲，馬上就到！
雨初中作文6
昔年的春地，雨仿佛分外的多。于是，像昨天一樣陰沉的日子很是難得，陽(yáng)光從低空射下，照射著高空上的所有。我卻并不非常喜歡這個(gè)亮擺晃的世界。我愛(ài)好看雨，看雨的時(shí)候我喜歡尋思。
有時(shí)，我看著雨，聽(tīng)它們擊擊在地上的沙沙聲，感到它們實(shí)在也挺可憐的——它們?cè)谠贫司従彽啬�，卻要敏捷地飄落到地上，在那一霎時(shí)碎成千千萬(wàn)萬(wàn)的小水粒，滲透地頂……朱自清說(shuō)“去的只管往了，來(lái)的絕管來(lái)著；去去的兩頭，又怎么地匆匆呢？”“我發(fā)覺(jué)他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)來(lái)……”雨不也是如斯嗎？不外，朱自清說(shuō)的是時(shí)光，我卻認(rèn)為若要雨代表點(diǎn)什么的話(huà)，它更像生命。生命正如雨個(gè)別短暫、匆匆。
我恰是在瞅雨的時(shí)候才感觸到這促的。因此，我望雨的時(shí)候，老是想起爾的從前，讓我口中升訖一種墨從清在《匆匆》中提到的感想——我的手匆匆地充實(shí)了，而我在這空虛了的從前中曾經(jīng)一度的茫然。我茫然著，生命卻從未停下，哪怕是一步。它們從我手中溜走，悄無(wú)聲息，我卻能干替力。有時(shí)，我用杯子交住一滴降下的雨，想助它挽留這短久的性命。然而，它卻在我的杯子中揮領(lǐng)了，不帶一絲聲音，靜的讓己發(fā)窘——原來(lái)，它漲到地上時(shí)，仍是能濺伏一陣小小的波瀾的——固然這波濤比他的生命還要欠暫。我又茫然了，既然想要挽留住生命是笨拙且徒勞的那我當(dāng)如何渡過(guò)并應(yīng)用我余下的生命？十余度年齡未從我的手中淌走。生命可不會(huì)停下一分一秒，更不會(huì)大方地等你從茫然中覺(jué)悟。
我看向窗外，窗外的世界晶瑩、清爽。黑云已隨著細(xì)雨落進(jìn)泥沙，地面的塵埃也跟著細(xì)雨沉回大地；楊柳抽沒(méi)枝芽煥發(fā)出勃勃活力。這即是雨的價(jià)值嗎？它的生命確實(shí)短暫，卻有著不可替換的主要價(jià)值這就是雨！
我是不是這樣的一滴雨呢？
雨初中作文7
黃昏的時(shí)候，雨漸漸的來(lái)了，只見(jiàn)天空披上了灰色的紗衣，將快要落山的太陽(yáng)那一縷金色的光輝給蓋住了。天空變得異常黑暗，只有一些烏云還沒(méi)有蓋住的地方散發(fā)著微亮的光。
沙啦啦…沙啦啦…小雨滴飄飄灑灑的落了下來(lái)，它們像無(wú)數(shù)個(gè)小精靈一樣，自由地，高興地，落了下來(lái)，滴落到地上，小河邊，草叢里，濺起一滴滴的水花，發(fā)出一聲聲的歡笑。
馬路旁，那些沒(méi)帶傘的人們，急急忙忙地跑向橋底，在那下面避避雨，不知是因?yàn)橄掠赀�是天黑，天更暗了。馬路上的汽車(chē)打開(kāi)了前面的黃色的燈，將馬路照的猶如金子一般，那些小雨滴們落到了燈照射的范圍內(nèi)，更加顯眼了，它們像無(wú)數(shù)個(gè)小生靈一樣，在你還沒(méi)看清之前，就跑到了地上。
漸漸地，雨突然大了，那些沒(méi)帶傘而站在橋底下的人們，無(wú)奈的望著著雨，遠(yuǎn)處的景物變得模糊了，隱隱約約的看到遠(yuǎn)處霓虹燈的一片紅，一片綠。街上的人們?cè)絹?lái)越少，雨滴在地上跳起了歡快的舞蹈。
翠綠的植物們十分喜歡這雨，雨滴打它們的身上，幫它們清洗掉葉子上的灰塵，給予它們水分。只見(jiàn)那些小花小草小樹(shù)葉，在微風(fēng)里，平靜地點(diǎn)著頭，植物們都顯得更加綠油油了，四周還散發(fā)著陣陣泥土味。
漸漸地，雨停了，下山的太陽(yáng)將最后一縷金色的光輝灑向大地，灑在那些沒(méi)帶傘的人們的臉龐上，灑在那些葉子上有一顆顆小露珠的植物上。
雨初中作文8
冬日飄雪雪，那么白、那么純，在這無(wú)瑕的雪地上，曾烙下了我記憶中又深又清晰的腳印。七歲那年的冬天，下了一場(chǎng)大雪。小伙伴們最喜歡的就是下雪了，男孩子可以盡情地打雪仗，女孩子可以開(kāi)心地堆雪人。雖然大家臉上凍得青一塊、紫一塊，但還是樂(lè)呵呵的，喜笑顏開(kāi)，（秋天景色的作文）我們幾位要好的小姐妹在路邊堆雪人，我建議比賽，賽一賽誰(shuí)的雪人最漂亮，我堆好后和其它的雪人比一比，覺(jué)得我的雪娃娃最美。小伙伴中有個(gè)叫含含的女孩，她和我的年齡相仿，是走親戚的。她沒(méi)有理睬我們，只是在一旁滾了一個(gè)又高又大的雪堆，正很認(rèn)真的加工，目不轉(zhuǎn)睛的看著，一會(huì)兒弄弄這邊，一會(huì)兒弄弄那邊，終于堆好了，原來(lái)是位雪媽媽。她把紅手套放進(jìn)雪里做成了紅嘴唇；用帽子上的兩個(gè)絨球做了眼睛，還把自己的圍巾解下，給雪媽媽圍了起來(lái)。她看著雪媽媽開(kāi)心的笑著。過(guò)路的叔叔阿姨們不看我們的雪娃娃，都夸這個(gè)雪媽媽漂亮。這時(shí)，她的笑容更燦爛，還對(duì)雪人呢喃著什么。我的一個(gè)朋友嫉妒極了，走過(guò)去，裝著無(wú)意摔倒的樣子，推倒了她的雪媽媽。含含大聲地痛哭起來(lái)，嘴里喊不停的對(duì)我那個(gè)朋友喊著：“還我的媽媽?zhuān)�我的媽媽……”
友愣在那兒。雪地上她爸爸留下的腳印伴著她的點(diǎn)點(diǎn)淚跡，還有發(fā)愣的朋友，便烙進(jìn)了我的記憶。后來(lái)我才知道：她剛剛失去了母親。今天又下雪。含含，你又在哪里？“雪兒，下大點(diǎn)，我已準(zhǔn)備好了紅手套，還有圍巾……替含含堆一位媽媽?zhuān)�有一個(gè)女孩�！�
雨初中作文9
今年的夏天，特別愛(ài)下雨。天就像愛(ài)哭的孩子，一哭就哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我們這個(gè)城市被小雨、大雨沖洗過(guò)N次，夏天的熱氣逃得無(wú)影無(wú)宗。
七月的'天，像孩子的臉，說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光燦爛。不一會(huì)，飄來(lái)一團(tuán)團(tuán)鉛色似的烏云，天色漸漸暗了下來(lái)。突然，一道閃電劃破了長(zhǎng)空，跟著是一陣轟隆隆的雷聲。霎時(shí)間，就下起了傾盆大雨。天地間就像掛著一副無(wú)比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。水淋淋的馬路像閃光的緞子，頑皮的小雨點(diǎn)一會(huì)兒跳到屋檐上，騰起朵朵銀花；一會(huì)兒蹦到路邊積水里，濺起一個(gè)個(gè)小水泡；一會(huì)兒又落在樹(shù)葉上，像一顆顆晶瑩透明的珍珠。雨越下越大，整個(gè)城市在雨的籠罩下，變得白茫茫一片。
再大的雨也無(wú)法阻擋人們的工作和學(xué)習(xí)。出租車(chē)從馬路上疾駛而過(guò)，涌起一道道波紋，波紋漂到馬路兩旁；騎自行車(chē)的人們穿著五顏六色的雨披，冒雨上班；步行的人們打著花花綠綠的雨傘，那美麗的雨傘真像一個(gè)個(gè)大蘑菇，好看極了。
雨停了，云散了，太陽(yáng)照耀著大地，大地金燦燦的�？諝庀駷V過(guò)似的，格外新鮮�；ú輼�(shù)木經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，舒展枝葉，綠得發(fā)亮，美麗極了。
哈哈，總個(gè)夏天我在涼爽中度過(guò)，我真要感謝你，夏天的雨！
雨初中作文10
晚上，下起了雨，我早早的就躺在了床上。
因?yàn)槲蚁矚g在下著雨的夜聽(tīng)著雨的聲音入睡，但卻總又睡不著。窗外滴滴答答地雨聲，雖有點(diǎn)嘈雜，但給我的感覺(jué)卻無(wú)比沉靜。這樣的夜似乎注定要思考點(diǎn)什么，于是，一個(gè)個(gè)故事如一幅幅畫(huà)卷在我腦海中展現(xiàn)，很多的感慨涌上心頭，大概是我看了太多吧。隨著感慨而來(lái)的還有各種問(wèn)題，它們困擾著我的大腦。我想不出答案，便也不再想，自己在床上哼起歌來(lái)：“我在人間彷徨，尋不到你的天堂，東瓶西鏡放，恨不能遺忘……”歌聲淺淺的，只有我自己聽(tīng)的見(jiàn)，隨意而又蘊(yùn)含一種說(shuō)不出的悲傷，唉，Vae的歌就是這種風(fēng)格。不知什么時(shí)候我開(kāi)始注意到Vae，Vae，很淡漠的歌聲，很隨意的曲調(diào)。
從詞曲等方面不難看出他極度富有才華，他的詞總是別具一格，世上只有一個(gè)Vae，我并不羨慕他，因?yàn)槲抑雷约阂彩仟?dú)一無(wú)二的。人們總是習(xí)慣地去拿別人的長(zhǎng)處來(lái)比自己的短處，我覺(jué)得很好笑，就如拿別人的藍(lán)莓和自己的花生相比，會(huì)覺(jué)得自己是這么渺小，但也不能說(shuō)所有的人都喜歡吃藍(lán)莓，而沒(méi)人喜歡吃土豆啊。人要活得灑脫才是。人生不過(guò)百年，與其去勾心斗角爭(zhēng)名利，不如逍遙快活過(guò)一生……
雨還在斷斷續(xù)續(xù)地下，我去安穩(wěn)的睡著了，我深明其中的道理，雨在窗外滴滴答答，如一首無(wú)詞的歌，唱出人生的韻律。
雨初中作文11
夏日的天，娃娃的臉，說(shuō)變就變。剛剛還是烈日炎炎，這會(huì)兒就烏云密布，狂風(fēng)大作。就像學(xué)生不聽(tīng)講，老師發(fā)怒了一樣。
風(fēng)是雨的頭，不一會(huì)兒，大雨傾盆而下。豆大的雨點(diǎn)砸落了花瓣，也砸彎了樹(shù)木的枝條。路上的行人匆匆向家中跑去。
我家門(mén)前的花草被風(fēng)雨弄得搖搖晃晃，它們惡作劇似的想要把這些柔弱的花草連根拔起，但這些花草卻偏偏與它們作對(duì)——雖然搖搖晃晃，但根卻牢牢扎在土里。
雨一直下著，越下越大。街上一個(gè)人也沒(méi)有。隨著雨越下越大，閃電婆婆和雷公公也來(lái)湊熱鬧。風(fēng)雨雷電在室外開(kāi)Party。這可苦了我們這些貪玩的孩子。室外下著雨是不能去的；至于在家里就更是無(wú)聊了，電視和電腦因?yàn)槔纂姷木壒适遣荒荛_(kāi)的，所以我們只能悶頭看書(shū)�；▋悍路痼w會(huì)到了我們的心情，也無(wú)力的聳拉了腦袋。
漸漸的，雨小了，變成了沙沙細(xì)雨，變成了牛毛細(xì)針……
天空漸漸放晴了，風(fēng)雨雷電的狂歡也結(jié)束了。天邊出現(xiàn)了一道淡淡的彩虹，這是天空的笑臉。
一群調(diào)皮的孩子從家中偷跑出來(lái)，有男孩兒，也有女孩兒。他們一個(gè)個(gè)光著小腳丫�！芭九九尽�，他們?cè)谙掠晷纬傻乃葜幸徊�，便濺起了一片水花，這些水花濺到了花圃里，濺到了停在路邊的汽車(chē)上，濺到了女孩兒的花裙子上……男生女生打成一片——這不就是一幅和諧的油畫(huà)嗎？這場(chǎng)景不禁讓我想起了兒時(shí)的天真與活潑。
雨雖然給我們帶來(lái)了諸多不便，但也帶來(lái)了我美好的回憶，我愛(ài)下雨。
雨初中作文12
“丁零零……丁零零……”放課聲響了，我們背著書(shū)包像小鳥(niǎo)一樣飛出教室。噢！怎么太陽(yáng)被兇惡的烏云蒙住了，怪不得我們?cè)诮淌依飷灥秒y受。眼看天空變得極其灰暗，風(fēng)婆婆已準(zhǔn)備好了“鼓風(fēng)機(jī)”。遠(yuǎn)處隱隱約約有閃電在呼應(yīng)，好像在說(shuō)：“風(fēng)！雷！雨！準(zhǔn)備開(kāi)始演奏！”看樣子，一場(chǎng)盛大的歌舞會(huì)帷幕正在緩緩拉開(kāi)……看，風(fēng)從遙遠(yuǎn)的地方飛奔而來(lái)。當(dāng)它飛過(guò)樹(shù)林時(shí)，樹(shù)木就跟著一起“嘩嘩嘩”地歌唱、舞蹈，時(shí)而歡快，時(shí)而憂(yōu)傷；當(dāng)它飛過(guò)田埂時(shí)，田埂上的小草昂起頭來(lái)向它致敬。此時(shí)，雷也按捺不住了—“轟！轟！”聲音響徹天空。
這時(shí)，歌舞會(huì)的指揮家—閃電“刷”的一下，將它那支閃閃發(fā)亮的巨大指揮棒揮動(dòng)起來(lái)—天空中一道白光閃過(guò)！一瞬間，刺眼的光照亮了整個(gè)天空，歌舞會(huì)正式開(kāi)始了。
“呼—呼—”風(fēng)那低沉的聲音好像一位憂(yōu)傷的男低音。在云層中，它略帶磁性的聲音沉沉地傳到每個(gè)人的耳中。
雷好像一位激情四溢的男高音，聲音時(shí)而高亢，時(shí)而渾厚，響徹云霄，久久地在天際回蕩。這時(shí)，歌舞會(huì)的演奏家—雨歡快地拿起了自己的豎琴，“嘩啦—嘩啦—”好似千萬(wàn)名樂(lè)手同時(shí)在演奏。飄飄灑灑的雨化成了一個(gè)個(gè)輕盈柔軟的手指，雨中的樹(shù)葉、石頭、溪水……都成了琴鍵，發(fā)出無(wú)比優(yōu)美的音韻。
又一道閃電！一時(shí)間，雨聲、風(fēng)聲、雷聲，聲聲入耳，行人不見(jiàn)了，鳥(niǎo)兒消失了，高樓隱沒(méi)了，汽車(chē)艱難地行進(jìn)著；田野里只有飛奔的風(fēng)，漫天的烏云籠罩著整個(gè)大地�！稗Z！轟隆�。�！嗚呼呼！嘩！嘩啦啦！”
一支氣勢(shì)恢弘的交響曲正在激情演奏！
不一會(huì)兒，音樂(lè)漸漸平息，雷雨大幕被遠(yuǎn)處的太陽(yáng)緩緩拉上，雨后的空氣格外清新，悶熱也跑得無(wú)影無(wú)蹤。鳥(niǎo)兒又回來(lái)了，樹(shù)葉尖上的水珠還在不停地往下落。我們趕緊出去玩耍，唱起了歌，跳起了舞……
雨初中作文13
點(diǎn)起一盞蠟燭，聽(tīng)窗外的夜雨聲；呷下一口茶，觀滿(mǎn)天的星斗。
窗外的世界是黑的，是黑得如濃墨般的顏色，忽地，閃電撕開(kāi)黑黢黢的夜幕，映得世界燦如白晝，一切變得明朗起來(lái)，繾綣著的草，繁茂的樹(shù)木，舞蹈著的花，甚至原本遮天蔽日的叆叇也乖乖的躲在天的角落被一次又一次的照亮，但那只是曇花一現(xiàn)，雷也來(lái)了，聲勢(shì)浩大卻嚇不倒云靄后的月，它仍在那里，一動(dòng)不動(dòng)，安靜而又祥和。雨也隨聲附和著，與雷相比，雨是個(gè)溫文爾雅的舞姬，舞動(dòng)著水袖長(zhǎng)裙。裙裾掠過(guò)荷塘，荷花在她的滋潤(rùn)下靜默的開(kāi)著，荷葉稍稍收攏，像極了荷花的騎士；裙角沾到垂柳，夏末的柳不再那么活力四射，但在雨中仍舊生機(jī)盎然；袖邊拂過(guò)高樓，高樓的拐角蔭涼處，一片小小的青苔正恣意生長(zhǎng)著，綠茸茸的像是洋溢著溫暖的綠地毯。
我一個(gè)人漫步在青石板上，生怕踩到了石板周?chē)淮卮乜吭谝黄鸬木G意盎然的小生命，我得感謝，感謝夏在結(jié)尾又贈(zèng)與了我們這樣一件美好的禮物。雨停了，夜還在。夏天的雨總是來(lái)得快去的也快，上一秒還在興風(fēng)作浪，下一秒便銷(xiāo)聲匿跡，除了掛在花瓣，草地，樹(shù)梢，云端上的水和印在我腦中的美好景象，什么也沒(méi)留下。
雨初中作文14
“一個(gè)老太太正給一個(gè)天真幼稚的小男孩塞好吃的，用慈祥的目光開(kāi)心地看著的他，就在小男孩張開(kāi)嘴，吃著甜甜的面包，突然老人的手緩緩落下，永遠(yuǎn)的睡去了。”我突然從噩夢(mèng)中驚醒，心中最不愿提及的舊傷開(kāi)始復(fù)發(fā)，抬頭望去，外面細(xì)雨綿綿，今天是清明節(jié)了。
我是一個(gè)非常喜歡過(guò)節(jié)的人，每提到節(jié)日，我都第一個(gè)高興，可望著外面的細(xì)雨，我卻怎么也高興不起來(lái)，這一切都源于曾祖母，往事像一幅幅的畫(huà)卷展現(xiàn)在眼前。
孩童時(shí)的我，我是曾祖母的尾巴，她走在哪里，我跟在哪里。曾祖母最擅長(zhǎng)的絕活是講故事，當(dāng)夜暮降臨的時(shí)候，我偎依在曾祖母的懷里，曾祖母就給我講她過(guò)去的故事，天上的嫦娥，我聽(tīng)得津津有味，也時(shí)常問(wèn)一些稀奇古怪的問(wèn)題，她都會(huì)給我樂(lè)呵呵的一一解答，直到我酣睡著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。每當(dāng)我不高興或受受屈的時(shí)候，她就主動(dòng)詢(xún)問(wèn)我。有一次，我被鄰居家的小孩打破了頭，曾祖母知道后，她像老母雞瘋了一樣，不問(wèn)青紅皂白，拿起柳條向欺負(fù)的的小孩打去，我所有的怨屈傾刻間煙消云散，我感覺(jué)曾祖母是我的保護(hù)神。我問(wèn)她是否會(huì)保護(hù)我一輩子時(shí)，她滿(mǎn)臉莊重地告訴我：“我一定會(huì)保護(hù)你直到永遠(yuǎn)�！笨粗囊荒樥J(rèn)真，我信以為真，我有了永遠(yuǎn)的保護(hù)神，她會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)我好。想到這，我眼框中充滿(mǎn)了淚。
在與曾祖母一起的最后一些美好時(shí)光中，我擁有快樂(lè)的心情，燦爛的笑容無(wú)時(shí)無(wú)刻不掛在我的臉上。曾祖母還是離開(kāi)了我，。她對(duì)我的愛(ài)一直讓我銘記在心，她的微笑也深深的烙入了我的心田。外面細(xì)雨綿綿，我的心中洶涌澎湃，曾祖母愿你在天堂沒(méi)有疾病，只有快樂(lè)生活美好。
雨初中作文15
雨來(lái)，一個(gè)平平凡凡的名字，卻是一個(gè)機(jī)智聰明，寧死不屈的孩子，遇到事情，他沉著冷定。面對(duì)危險(xiǎn)，他寧死不屈。
一天夜晚，八路軍李大叔突然敲起雨來(lái)家的門(mén)，雨來(lái)開(kāi)了門(mén)。李大叔搬挪大水缸，跳進(jìn)密室里。雨來(lái)用了全身的力氣把大水缸搬挪到原來(lái)位置。不一會(huì)兒，小*本鬼子闖了進(jìn)來(lái)，抓著雨來(lái)問(wèn)他，剛才有沒(méi)有人來(lái)過(guò)。雨來(lái)回答沒(méi)有。日本鬼子把一塊糖和一枚金戒指放在桌子上，還是問(wèn)了同樣的問(wèn)題，并且桌上的東西都是雨來(lái)的了。雨來(lái)理也不理日本鬼子�；受娚鷼饬耍延陙�(lái)的臉打的青一塊，紫一塊……，雨來(lái)還是兩個(gè)字“沒(méi)有”。小*本鬼子，把雨來(lái)拉到河邊準(zhǔn)備槍殺。只聽(tīng)?zhēng)茁晿屄�，大家流下了眼淚。最后大家在河邊找到了雨來(lái)。哦！雨來(lái)原來(lái)還沒(méi)死！大家都很高興。
如果，雨來(lái)是我們，我想我們?cè)跀橙说恼T惑下，在敵人的嚴(yán)刑拷打下，早就供認(rèn)出來(lái)了。雨來(lái)與我們一般大小，但他在危險(xiǎn)下的表現(xiàn)和精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)我們。在危難，我們這些“嬌氣包”還不是躲在父母身后或已被嚇得驚慌失措。而雨來(lái)遇到危險(xiǎn)，第一個(gè)想得不是自己，而是別人。他不會(huì)被危難嚇倒，只會(huì)沉著冷定，勇往直前。
雖然雨來(lái)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)，而我們呢，在這種和平的社會(huì)里，更應(yīng)發(fā)奮讀書(shū)，奮發(fā)向上，勇往直前。在學(xué)校要爭(zhēng)做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生！
【雨初中作文(通用15篇)】相關(guān)文章：
夏天的雨初中寫(xiě)景作文03-08
雨思初中情感類(lèi)作文12-06
雨的訴說(shuō)初中作文8篇09-10
夏天的雨初中散文05-07
故鄉(xiāng)的雨作文(通用篇)03-02
雨的訴說(shuō)作文600字初中 雨的訴說(shuō)作文600字三篇07-12
時(shí)間煮雨作文通用12篇02-07
雨作文800字（通用10篇）01-22