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優(yōu)秀初中作文600字

時(shí)間:2021-07-27 10:30:26 初中作文 我要投稿

【實(shí)用】?jī)?yōu)秀初中作文600字錦集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀初中作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】?jī)?yōu)秀初中作文600字錦集9篇

優(yōu)秀初中作文600字 篇1

  在這秋高氣爽的季節(jié)里,我們聽(tīng)到了一個(gè)令人興奮的消息,老師說(shuō)明天要去秋游,我們歡呼著,期待著與大自然的親密接觸。

  第二天,天氣悶熱,同學(xué)們好象沒(méi)什么力氣,但大伙上了車(chē)后,就精神抖擻起來(lái),都悠閑的唱起了歌。有的人說(shuō):“求水山是一座請(qǐng)求水的山嗎?”“哈哈......”一陣陣歡笑聲傳出車(chē)窗外。

  很快我們到達(dá)了目的地——求水山,我們就迫不及待的享受這里的一切。

  我們第一個(gè)玩的游戲是青蛙跳,在升高的時(shí)候,我們叫起來(lái)了,那種感覺(jué)很刺激,我覺(jué)得青蛙跳好玩極了。第二個(gè)玩的項(xiàng)目是星球大戰(zhàn),我和好朋友彭皓一起打別人,打得很興奮,別提多高興啦!

  玩完星球大戰(zhàn),我們就三五成群的圍在一起吃自己帶來(lái)甜品。

  添飽肚子后我們繼續(xù)玩,接下來(lái)玩的是豪華轉(zhuǎn)馬,我們都很興奮。趁著這股興奮勁我們又開(kāi)始了爬長(zhǎng)城,下來(lái)的時(shí)候,我們看到有很多小玩意,就開(kāi)始了“購(gòu)物行動(dòng)”,我們選了很多漂亮的禮物送給爸爸媽媽。

  到了中午,我們?cè)摮燥埩,全班吃得下飯的沒(méi)幾個(gè),吃不下的就找借口說(shuō):“這飯是過(guò)期飯。”我們一聽(tīng)都放下飯盒,不吃了。我們把飯倒到河里,那片河一下子變成一片狼籍了。我突然醒悟過(guò)來(lái),我們不應(yīng)該這樣做,小河干干凈凈的,我們卻把它污染了,這是在破壞我們的家園,為此我感到很慚愧。

  午飯后,我們才發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)肖曦不見(jiàn)了,我們?cè)诖髽?shù)下坐了一會(huì)兒,教師打電話給幾個(gè)教師終于找到了肖曦。原來(lái),是我們爬長(zhǎng)城的時(shí)候,肖曦跟別的班一起走了。我感覺(jué)他好調(diào)皮呀!為了他耽誤了很長(zhǎng)的時(shí)間。

  下午,我們?nèi)タ图肄r(nóng)房看一些干活很用心的農(nóng)民石像。

  時(shí)間很快的溜走了,我們要回家了,看著這大自然的美景我們依依不舍的離開(kāi)了;貋(lái)的路上我們都睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里很甜......

優(yōu)秀初中作文600字 篇2

  11月13日。周日,長(zhǎng)春。凌晨大雪,早上晴好。幾朵云嵌著藍(lán)天,面朝銀妝大地,多彩嫵媚。先做表示:特魯姆普加盟的SNOOKER,又讓我更有道理熬夜了。昨晚就是一個(gè)典型,嘿嘿。早上,鬧鐘應(yīng)是響了,不知被誰(shuí)掐滅的。于是寢里最早的自然醒來(lái)也是8點(diǎn)。哈哈。往簾外一瞅,一聲驚呼,喚起了半睡半醒的我。歡悅,自責(zé)。怨TRUMP昨晚打的竟如此精彩。熬到今天早起未遂。

  洗漱,清理完畢。擦凈眼鏡,添了一件衣,準(zhǔn)備出門(mén)。猛一想,不對(duì),折返至洗手間,對(duì)著鏡子看了又看,正正衣襟,發(fā)型短得利索正好!還算滿意。呵,男人本是不屑于注意打扮的,尤其是當(dāng)沒(méi)有可約的情人的時(shí)候;但是第一場(chǎng)雪,期盼好久,真不想見(jiàn)著她的純潔凈麗而因自己蓬頭垢面而自慚形穢。

  空氣清新,無(wú)風(fēng),不冷,心胸頓時(shí)開(kāi)闊。陽(yáng)光因一些自然原理格外燦爛奪目。遠(yuǎn)近高低都白了,蓬松軟厚的一層似新彈的棉花被子蓋在大地上,看著自己也暖洋洋的。松林中鳥(niǎo)兒尚未完全冬眠,大雪初至倒警醒了它們,嘰嘰喳喳在少雪的樹(shù)梢間跳躍覓著松子,加緊冬藏,好不熱鬧。這時(shí),林子也因它們鬧停飄著些柳絮般的雪片一飽夜間未睹目者的眼福。路上腳印已多,稍煞風(fēng)景,但車(chē)轍的壓力已使殘雪融化,也干凈了,只是更見(jiàn)瀝青的黑亮。沒(méi)見(jiàn)著打太極的,跳舞的,散步的倒不少,一對(duì)或單個(gè),挎著包,肩邊掉著一副手套,嘴角還露出淺笑呢。其中定也少不了些備研的大三學(xué)長(zhǎng)們,反正一切也暫可不必管了,良辰美景正好散散心,多么美妙!有時(shí),浪漫者,需要天馬行空夢(mèng)想著未來(lái);有時(shí),卻只需僅僅欣賞著當(dāng)下。

  哈哈,我吃過(guò)早飯,前往圖書(shū)館,樊正倫教授的中醫(yī)學(xué),我最近正讀著呢。

  南嶺小記,只為生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美麗。

優(yōu)秀初中作文600字 篇3

  十四歲的我已踏足過(guò)很多地方,要問(wèn)我最?lèi)?ài)哪里,我會(huì)說(shuō):“我愛(ài)家鄉(xiāng)!”

  生機(jī)勃勃的春天,放眼望去,眼里充滿綠色。來(lái)源:遠(yuǎn)處連綿起伏的山嶺,有的像臥龍,有的像馬鞍,有的像烏龜……山上長(zhǎng)滿了松樹(shù),“松排山面千重翠”,似乎給山穿上了綠色的襯衫,它是一種深綠。山前是一望無(wú)際的田地,地里種著麥子,春風(fēng)拂過(guò),麥浪滾滾,如同綠色的海洋,它是一種翠綠。田地前面種著高大的楊樹(shù),枝杈上鉆出了嫩芽,仿佛是小姑娘別著綠色的發(fā)卡,它是一種嫩綠。嫩綠,青綠,翠綠,深綠,綠得讓人眼花繚亂,就連空氣也清新甜潤(rùn)得充滿綠意。

  宋代王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸。”其中“綠”字用得巧妙,可春天又何止是綠?看,油菜長(zhǎng)勢(shì)旺盛,花兒金燦燦的,就像富麗堂皇的金地毯。菜地旁邊,一些五顏六色的小野花點(diǎn)綴其中。微風(fēng)輕輕吹過(guò),油菜花散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香,引來(lái)勤勞的蜜蜂在上面采蜜,蝴蝶仙子翩然其間。

  有時(shí),淘氣的小麻雀落在田地里,東啄啄,西啄啄,時(shí)而“昂首挺胸”地踱幾步,時(shí)而輕捷地跳幾下,時(shí)而佇立沉思,宛如一位紳士,讓人覺(jué)得好笑。突然,它似乎察覺(jué)到什么風(fēng)吹草動(dòng),“騰”地一下子飛起來(lái),“嘰嘰喳喳”一路叫著飛去。

  林里傳來(lái)啁啾婉轉(zhuǎn)的啼叫聲,是喜鵲,燕子還是黃鶯?一個(gè)人牽著牛緩緩走來(lái),那隱隱約約的“白云”是什么?難道是羊群?

  就在此刻,我的心緒像漣漪一般蕩漾開(kāi)來(lái)。我想到了杜甫的“綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜”,想到了王維的“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”,想到了志南和尚的“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”……他們的心情大概也與我相同吧!是不是也有一份喜悅、悠然和舒暢呢?

  在這和諧美妙的風(fēng)景中,山醉了,地醉了,樹(shù)醉了,鳥(niǎo)醉了……人也醉了。田野里的景物如此簡(jiǎn)單,卻和諧地交織在一起,它是不經(jīng)修飾的、自然樸實(shí)的美。我要高聲贊美:“風(fēng)景這里獨(dú)好!”

優(yōu)秀初中作文600字 篇4

  夢(mèng)想是光,它代表了希望,代表了未來(lái),它是人生路上照亮現(xiàn)實(shí)的光。

  放學(xué)后,男孩背著稍重的書(shū)包,微微踹著粗氣,額頭上滲出細(xì)細(xì)密密的汗珠,男孩有許多的缺點(diǎn)與不足,但他有一些親人,一些支持他、信任他的親人。男孩有一個(gè)小小的夢(mèng)想,甚至小得有些微不足道——那就是不讓這些默默支持他的人失望。他也一直為此而努力。

  到家了,男孩翻開(kāi)了課本,甚至帶點(diǎn)兒強(qiáng)迫性地去復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),又因?yàn)槟泻⒆约毫私庾约褐雷约旱暮阈暮鸵懔,所以男孩特地在抽屜里留了份紙條,男孩有力的字力透紙背,雖不清秀,但有一種凝實(shí)厚重之感躍然于紙上,那種種原因恐怕只有男孩自己知道,因?yàn)樗蝗套约旱淖忠C瀆了對(duì)親人的尊敬和感激,他只得努力將字寫(xiě)到最好,寫(xiě)了一張又一張,反反復(fù)復(fù),幾經(jīng)周折,才留下了自己認(rèn)為最好的一張。

  時(shí)間如白馬,奔馳著呼嘯而作文過(guò)。夜,已經(jīng)深了。可男孩還有一些作業(yè)沒(méi)完成,眼皮卻像多年未見(jiàn)的母子相遇,死死相擁,不忍分離。無(wú)奈,男孩停下筆,望了望那漆黑如墨的夜空及萬(wàn)籟俱寂的小區(qū),在這夜深人靜的時(shí)候,男孩堅(jiān)定的心有了一絲動(dòng)搖,忽而男孩又望了望那堆成的小山一樣的作業(yè),他的心似又動(dòng)搖了。他想,太晚了吧,這些作業(yè)干脆明天再補(bǔ)算了,反正我可以在課后偷偷地補(bǔ)……

  臺(tái)燈的開(kāi)關(guān)即將被按下的那一瞬間,他不經(jīng)意的一瞥,視線落在那張付諸了極多心血而寫(xiě)成的紙條,男孩的眼前浮現(xiàn)了他在親人面前信誓旦旦的畫(huà)面,以及親人那無(wú)比信任的眼神,他的眼睛濕潤(rùn)了,他又想起了自己那微小的夢(mèng)想,男孩的信念又強(qiáng)大了起來(lái),他的臉上被撒上冷水,困意逐漸消失,他正為夢(mèng)想而努力,為諾言而奮斗。

  良久,男孩合上了筆蓋惺忪的雙眼,拖著疲備的身軀,但他的雙眼閃耀著夢(mèng)想之光。

優(yōu)秀初中作文600字 篇5

  陽(yáng)光刺目的穿過(guò)葉片,斑斑如影,映在水泥臺(tái)階上,寧?kù)o地隨風(fēng)飄離。六月夏日的午后,蟬的空鳴又多了些日的煩悶。這里,很靜,靜的讓人忘掉憂傷,只有心跳如影隨形。

  漸漸遠(yuǎn)離了這片土地,腦海中卻映出了更深、更清晰的影子,空曠的空間又承載著多少回憶,多少任性忘記流下的淚水,滴落,消逝在夏的溫度里,悄無(wú)聲息。

  離開(kāi)的腳步又沉重了些,每一步的殘忍似踩在花瓣上的不忍,漸漸,停駐,任憑記憶由心底擴(kuò)散到每一根神經(jīng),鐘聲敲醒凌亂的思緒,甩甩頭,讓輕易弄濕眼眶的回憶飄散,快步走出,留戀帶著決絕,離開(kāi)了那個(gè)空間。

  命運(yùn)最捉弄人的,是用回憶迷惑停在原地的人們,以為時(shí)間可以倒流,可以重復(fù),但現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光刺目地將幻想撕扯成碎片,于是過(guò)去的,過(guò)不去的,看到的,淡忘了,只剩下嘴邊相同弧度的微笑,掩飾曾經(jīng)。

  校園的櫻花開(kāi)了,美麗到致點(diǎn)的瞬間飄然零落,隨風(fēng)飄蕩到未冥,嗤笑著妖嬈盤(pán)旋的回憶。若人生只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇?墨筆輕抬,離開(kāi)了墨點(diǎn)存留的溫度。

  祭奠你,我即將逝去的青春,這步伐帶著流連,堅(jiān)定的踏在人生未知的領(lǐng)土上,回憶帶不去我的決絕。我感謝生命中的每一個(gè)人,他們讓我明白,人生的花開(kāi)花落只不過(guò)是生命的陪襯,他們讓我懂得生命的偶然與注定,逝去的,我已無(wú)力再次挽回,祝福你們,只不過(guò)是在同個(gè)天空的不同世界。

  命運(yùn)的齒輪毫不留情的轉(zhuǎn)動(dòng)著,人生路上,相識(shí)不易,那些簡(jiǎn)單與快樂(lè),會(huì)鑲嵌在記憶的空點(diǎn)里,縱使時(shí)間流逝洗滌舊跡,縱使時(shí)間成海沖淡回憶。

  時(shí)間鐫刻著我的青春,生命的轉(zhuǎn)角,我依然在那里,靜靜回味,人生釀出的香醇。

優(yōu)秀初中作文600字 篇6

  春天,百花盛開(kāi),爭(zhēng)相斗艷。這些花兒,有粉紅的,有大紅的,有金黃的,有潔白的……,它們賦予了春天無(wú)限的色彩和生機(jī)。游客和詩(shī)人們?cè)谛蕾p之余,留下了無(wú)數(shù)贊美的詩(shī)句。杜浦在《江畔都步尋花》中贊道:黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中贊美荷花:予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。蘇軾在《再和楊公濟(jì)梅花》中贊美梅花:莫向霜晨怨未開(kāi),白頭朝夕自相摧。斬新一朵含風(fēng)露,恰似西廂待月來(lái)。

  人們?cè)谛蕾p和贊美花的時(shí)候,往往會(huì)忽視了綠葉的存在。

  花固然美,可是如果缺少了綠葉的襯托,花還有看上去的那樣漂亮嗎?綠葉每天默默無(wú)聞地工作著,利用光能,把水和二氧化碳合成儲(chǔ)藏能量的有機(jī)物,為花提供營(yíng)養(yǎng)。可以這樣說(shuō),花能有那樣的美麗,絕大部分功勞應(yīng)該歸功于綠葉?墒,絕大部分人都喜歡贊美花的美麗,卻很少有人贊美綠葉的偉大!這不由讓我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中的很多事情。奧運(yùn)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員獲得金牌時(shí),是何等的輝煌。當(dāng)她(他)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),全世界人刮目相看。人們羨慕她,贊美她,的是尊敬她,因?yàn)樗鞘澜绲谝,她為祖?guó)爭(zhēng)光了。此時(shí),又有幾個(gè)人會(huì)想到在她的背后,還有一群默默無(wú)聞地工作著的人,他們是教練,陪練和其他輔助人員。是她們長(zhǎng)期堅(jiān)持工作,任勞任怨,才會(huì)有運(yùn)動(dòng)員的今天。她們同樣值得贊美和尊敬。她們?cè)缇椭,輝煌不屬于她們,可她們卻無(wú)怨無(wú)悔,和運(yùn)動(dòng)員一起拼搏著。難道這樣不值得我們更加尊敬嗎?

  所以,我想和大家說(shuō)的是:不論我們是紅花還是綠葉,只要我們?cè)谧约旱膷徫簧蠄?jiān)持,努力奮斗,不論事情大小,不論成功與否,不論有沒(méi)有輝煌,我們都是偉大的!

優(yōu)秀初中作文600字 篇7

  靜謐的夜晚,深藍(lán)的天空干干凈凈的,沒(méi)有一絲微云,顯得有些意興珊闌。

  抬頭仰望,只有一彎銀色的月亮懸在空中,似乎風(fēng)一吹就要墜下來(lái)了,驀然地,她仿佛睜開(kāi)了一雙惺忪的睡眼,向我微微一笑。

  每年的八月十五,是我最開(kāi)心的一天,我固執(zhí)的認(rèn)為是月亮姐姐的生日,因?yàn)檫@樣才顯得格外有意義。雖然這僅僅是我個(gè)人的突發(fā)奇想,沒(méi)有任何人與我說(shuō)過(guò),也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我內(nèi)心的'的確確就是這么想的。

  這一天,不知怎么了月亮姐姐悶悶不樂(lè)的,自己坐在屋里。過(guò)了一會(huì)兒,吳剛看見(jiàn)了月亮姐姐。一臉愁苦的表情,他心想:月亮今天究竟發(fā)生了什么事,呀,今天不是月亮的生日嗎?他應(yīng)該開(kāi)心呀,這是怎了……。吳剛看到這一幕,心里很不是個(gè)滋味,他就去找了玉皇大帝,把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍,玉皇大帝決定召集大臣,給月亮辦一個(gè)完美的三十歲生日,同時(shí)也給她來(lái)一個(gè)驚喜。太空里特別熱鬧,月亮姐姐不知怎么了,一臉迷茫,一問(wèn),才知道這是大家為了給我過(guò)生日,慢慢地她的臉上的笑容漸漸有了,變得特別可愛(ài),月亮姐姐笑瞇瞇地迎接每一位遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。

  月亮姐姐親手做了一個(gè)十分大的蛋糕,又在蛋糕上插了幾十支蠟燭;鸸庹樟亮苏麄(gè)宇宙。外星人送給了月亮許多禮物,有美麗的外衣,有自己星球的特產(chǎn),許多許多,樂(lè)的月亮姐姐笑開(kāi)了顏,客人們又圍繞著月亮唱歌跳舞,又蹦又跳。然后,星球娃娃圍著月亮姐姐跳起了優(yōu)癥狀的舞蹈,唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。

  月亮姐姐的生日過(guò)得是多么的美好,我們也要每天都要過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的,去認(rèn)真地體驗(yàn)生活的快樂(lè)。

優(yōu)秀初中作文600字 篇8

  挫折,一個(gè)每個(gè)人都不想遇到,卻是在每個(gè)人的人生中烙下深刻印記的詞:每個(gè)人對(duì)待挫折的態(tài)度都有所不同,在我的成長(zhǎng)道路上,我認(rèn)為挫折是可貴的。

  記得在上幼兒園時(shí),重重地摔了一跤,對(duì)于幼小的我來(lái)說(shuō)就是挫折。身體E的疼痛向我襲來(lái),我不禁“哇”的一聲號(hào)啕大哭起來(lái),賴(lài)在地上不愿起身,心中似乎有道不盡的恐懼,就在這時(shí),一個(gè)溫柔的聲音在我的身后響起:“小朋友,快快站起來(lái),不要害怕,你是最勇敢的!”似乎是一種魔法,在幼兒園阿姨的呼喚下,疼痛霎時(shí)間煙消云散,我很快站了起來(lái),挫折教會(huì)我勇敢。

  上了小學(xué),挫折變成了犯錯(cuò)誤后老師嚴(yán)厲的斥責(zé)。記得有一次,頑皮的我犯錯(cuò)誤后被老師當(dāng)著眾多同學(xué)的面呵斥了一頓,面子上的光彩瞬間全無(wú),頭腦發(fā)熱的我還差一點(diǎn)口出狂言頂撞老師;丶液笪野咽虑榈脑嬖V了爸爸,爸爸平心靜氣地與我談話,他告訴我,犯了錯(cuò)誤就要敢于承擔(dān)責(zé)任,要反省,同時(shí)要接納別人的批評(píng),不斷改進(jìn),完善自我。這一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,使我心中豁然開(kāi)朗,我也一改往日的頑劣,成為一個(gè)乖巧懂事的孩子。挫折教會(huì)我承擔(dān)責(zé)任、改進(jìn)不足。

  踏入初中,學(xué)習(xí)成為我生活中最重要的一部分,挫折就自然而然地變成了排名條上有時(shí)不令人滿意的成績(jī)。初二上學(xué)期的期末考試,成績(jī)單發(fā)下來(lái)后,我看著與平時(shí)相差很多的成績(jī),心跌人了谷底;丶液,我鎖上了房門(mén),一個(gè)人默默地流淚,我似乎看到了黑暗的未來(lái)。輕輕的叩門(mén)聲傳來(lái),我打開(kāi)門(mén),是爸爸!拔覀円黄鸱治鲈嚲戆,考砸了又怎樣?吸取這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),保證下次不再犯錯(cuò)才是最重要的。”爸爸和我一起分析每道錯(cuò)題的錯(cuò)因,最終歸納出一些還需改進(jìn)的地方,果然,因?yàn)樽⒁獾搅丝荚囀Ю脑,在初二下學(xué)期的考試中,我的成績(jī)有了明顯起色,挫折教會(huì)我只有歸納總結(jié),吸取教訓(xùn),才能成功。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),挫折不僅是成長(zhǎng)道路上的絆腳石,也是墊腳石,是一筆財(cái)富,成長(zhǎng)無(wú)數(shù)次見(jiàn)證了挫折的可貴。

優(yōu)秀初中作文600字 篇9

  經(jīng)歷了幾天的奮斗之后,終該面對(duì)的考試終于從開(kāi)始走向了結(jié)束,可是這幾天的心情卻異常的復(fù)雜。

  這幾天讓我發(fā)現(xiàn)我變的很快,一個(gè)好友與我在平時(shí)無(wú)話不談,可在這幾天我兩的話卻很平淡,我不知道她是否也被未來(lái)的壓力所脅迫了。不僅僅如此,我還發(fā)現(xiàn)小學(xué)時(shí)的好朋友在長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)面后也會(huì)生疏,我見(jiàn)到那個(gè)同學(xué)后,還是沒(méi)有說(shuō)話,我不知道在我們下次見(jiàn)面的時(shí)候我們還會(huì)認(rèn)識(shí)嗎?

  說(shuō)實(shí)話,這次的考試并不如以往那樣一般緊張,卻是抱以極其平靜的心理面對(duì)的,在還沒(méi)有公布成績(jī)的現(xiàn)在,我不知道這到底是好是壞。最近的我?guī)缀鯖](méi)有如以往那樣的復(fù)習(xí)功課,自己心里想,不知道是因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)的太好的緣故還是早已遺忘了我的任務(wù)是學(xué)習(xí),居然在這種不可思議的思想下糊涂的結(jié)束我初三的上半學(xué)期。

  剛剛度過(guò)青春期的我來(lái)到了人生的下一站,這一站要比青春期更危險(xiǎn),因?yàn)榍啻浩谥皇沁M(jìn)化自己的身體,而在這個(gè)時(shí)期進(jìn)化的卻是自己的心靈以及習(xí)慣,我不知道別人是否有這樣的感覺(jué)。青春期的人會(huì)變的很快,可是在這種“孤寂期”的人變的更快,如我國(guó)的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的迅速變化一般。但歸根結(jié)底來(lái)說(shuō),我變了,變的我都不知道是怎么一回事了,但我知道我的心還不壞,不是在向壞的方向發(fā)展,只是有自己此時(shí)的壓力抵制的我心,使它暫時(shí)不太活躍而已。

  考完后的下午,我一個(gè)人靜靜的坐在回家的汽車(chē)上,是最后一排的座位,在沒(méi)有知道我的成績(jī)之前,我不想見(jiàn)任何人,所以只好無(wú)奈的躲在了車(chē)的深處。

  我想說(shuō):我變了,可我還是我,我正在努力,我沒(méi)有放棄,我還是個(gè)好孩子,我希望我的蛻變還沒(méi)有結(jié)束,因?yàn)槲疫想繼續(xù)下去,把自己變的更完美。

  蛻變時(shí)的心情就是那樣復(fù)雜,連自己都想不懂。不過(guò),當(dāng)說(shuō)到這的時(shí)候,我的心情好多了,至少我不會(huì)迷惘了。

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