【熱門】初中遇見作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的初中遇見作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
初中遇見作文 篇1
如果說每一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的遇見都是一種緣分、那么這次遇見的好或者壞都是你無法掌舵的!你往往會(huì)免不了遇見三種人、
第一種：每個(gè)人都會(huì)有天性、無論你溫柔和藹、還是豪爽開朗他往往會(huì)看不慣你、往往會(huì)說你怎樣怎樣、往往會(huì)戳你的脊梁骨、這種人往往你會(huì)把她看做是個(gè)惡人、但他也卻把你看得很惡毒。
第二種：表面上非常好、你和別人好他會(huì)不愿意、但他和別人好的時(shí)候卻不想你的感受、你們或許有俗稱閨蜜/兄弟的假象，在外人看來你們無話不說、可其實(shí)他一點(diǎn)也不了解你。
第三種：你們很知心、他對(duì)你很好、經(jīng)常幫你、你們都互相信任、互相不嫌棄、雖然有時(shí)候會(huì)吵、但有些話說開了又會(huì)好、也彼此不背叛、他很了解你、也經(jīng)常用他那點(diǎn)小智慧去替你解圍。
對(duì)于這些來說、或許都是上天給你安排的、讓你們彼此相遇，雖然你不想、但有一些事情總是要面對(duì)的!你越逃避或許就越讓別人踩著你一步步往上爬!會(huì)越來越看不起你。但有一種最美麗的遇見卻是你最想得到的、第一種往往是在挑戰(zhàn)你的極限、第二種往往是在觸碰你的底線、但你三種卻是讓你有安全感的平衡線。其實(shí)每個(gè)人都不知道自己的未來會(huì)發(fā)生怎樣的轉(zhuǎn)變、但卻總想著有一個(gè)人會(huì)回首間和你相遇、和你知己知彼、其實(shí)這就是一個(gè)十字路口，該往哪走要看你怎么去努力，未來的事情誰也說不準(zhǔn)、但既然有了相遇有何不好好相待呢?
其實(shí)能遇見就是一種緣分、又何必互相為難呢?并不知道你們什么時(shí)候會(huì)說再見、有何不珍惜在一起的時(shí)間呢?任何人都有自己的天性、既然自己豁然開朗、又何必去難為別人呢?做好自己不就可以了么?其實(shí)歲月就是個(gè)混蛋、他給了你美好的青春、卻還偏偏要帶你走;大家都聚在一起是上天注定的、都聚在一起多不容易、又何必像個(gè)小孩一樣不是說人家這個(gè)壞就是說人家那個(gè)這個(gè)浪的呢?都互退一步戰(zhàn)爭不就不會(huì)再起了嗎?
不論你打還是你小、做人得學(xué)會(huì)彎腰、因?yàn)橐簧礁纫簧礁�，我們現(xiàn)在都不是小孩子了、更不是演的后宮的妃子、又何必整天勾心斗角、這樣誰都會(huì)累、都和諧一點(diǎn)將心比心會(huì)對(duì)自己更好，為人處事多低調(diào)、別把自己看得太高。好好珍惜自己的身邊人吧!相信自己會(huì)做的更好!
初中遇見作文 篇2
街道旁，梧桐樹的枯葉已在不知不覺中被冬的小手摘得一干二凈，陣陣寒意總在不經(jīng)意間將你包圍。又一次經(jīng)過熟悉的公交車站臺(tái)，一股暖流在心中涌動(dòng)，思緒又把我?guī)Щ啬莻�(gè)黃昏……
冬天的夜總是來得特別早，剛剛五點(diǎn)多，晚霞散盡，夜幕已悄無聲息地罩住了大地。媽媽臨時(shí)有事，讓我自己搭公交車去外婆家吃晚飯。不知在在站臺(tái)上等了多久，眼看著周圍的路燈次第亮起來，焦慮像一條條藤蔓，在我心間攀爬纏繞，這公交車怎么還不來？
終于，那個(gè)龐大的身影映入了我的眼簾，我隨著人流踏上公交車，“啪嗒啪嗒”清脆的硬幣掉落聲不絕于耳。我把手伸進(jìn)口袋一摸，不好，空的！剛想起來，今天新?lián)Q了一件羽絨服，沒有把硬幣裝進(jìn)去。也許書包里有呢？我心里燃起了新的希望，把書包里里外外翻了個(gè)遍，可惜一無所獲……“快點(diǎn)！”司機(jī)不耐煩的聲音在我耳邊響起，我感到臉在發(fā)燒，鼻尖上已沁出了細(xì)密的汗珠，怎么辦？
局促不安的我一邊在褲袋里摸索著，一邊嘟囔著：“應(yīng)該有的……”“這么大的人了，竟然還想蹭車！”一個(gè)皺著眉頭的老太太責(zé)備道。“快下去吧！我們還等著回家燒飯呢！”乘客中也出現(xiàn)了騷動(dòng)。要是下車的話，在這寒風(fēng)中得走多久才能到外婆家？我想要伸出的腿猶豫了。“別浪費(fèi)時(shí)間！”“司機(jī)，快開車！讓她下去！”一浪接一浪，不滿的抱怨聲迅速將我淹沒。
“哐啷”一個(gè)亮閃閃的硬幣滾落在我腳邊。一只修長的手撿起它，遞到我跟前：“這是你剛剛掉下的吧？”抬起頭，一位穿著校服的大姐姐正微笑著看著我。齊耳短發(fā)，戴著一副黑框眼鏡，十幾顆調(diào)皮的青春痘點(diǎn)綴在那張并不怎么秀氣的臉蛋上。
“謝……謝謝！”來不及思考，我接過那枚帶著體溫的硬幣，輕輕投入了收費(fèi)箱。伴隨著“啪嗒”一聲，公交車扭動(dòng)著笨重的身軀緩緩地駛動(dòng)了……
那枚硬幣，是不屬于我的。可如果沒有它，也許，我此時(shí)正在刺骨的寒風(fēng)中艱難前行，也許，外婆在窗口正焦急地翹首遠(yuǎn)望……我抓著扶手，把感激的目光投向了那位大姐姐，此刻，她正倚著欄桿，低頭專注地背著單詞。
終于到站了，碰巧，我們一前一后走下了車。我緊趕幾步，追上了她：“大姐姐，謝謝你！剛才幸虧你給我解圍……”站在路邊，一抹微笑如鮮花般在大姐姐臉上綻放，路燈給她那白凈的瓜子臉罩上了一層朦朧的柔光，那雙大眼睛如銀河里亮閃閃的星星。再次打量，我發(fā)現(xiàn)她是那么美。
“不用謝！”她甜甜的的聲音讓我心中一暖，像冬眠初醒的動(dòng)物感受到春天的召喚，不一會(huì)兒，一股暖流就在全身涌動(dòng)……
那次遇見，是一抹冬日的陽光，是一杯濃濃的熱茶，給予我一冬的溫暖……
初中遇見作文 篇3
世界上的萬物，都是遇見�！}記
當(dāng)我們與書籍遇見，那便是一次詩意的旅途;當(dāng)溫暖與寒冷遇見，那便形成了雨;當(dāng)春天與冬天遇見，那便是我們的歲月。
在我們的生活當(dāng)中，遇見過許多困難與失敗，也遇見過成功的那一刻。那么，當(dāng)成功與困難遇見，會(huì)形成怎樣的火花呢?
失敗篇
我在成長當(dāng)中，遇見過許許多多的困難，那么困難就像惡魔一樣提醒著我，我曾經(jīng)也失敗過。記得那一次，老師要從我們當(dāng)中挑選出6名同學(xué)，給他們頌發(fā)區(qū)級(jí)獎(jiǎng)狀。規(guī)則是我們從同學(xué)當(dāng)中，任意報(bào)出一人的名字，最后由全班進(jìn)行投票。剛開始時(shí)，許多同學(xué)報(bào)出了他們玩伴的名字，老師也點(diǎn)頭示好。后來，坐在我后排的同學(xué)向老師報(bào)出了我的名字。誰知他剛報(bào)完了我的名字時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)們議論紛紛“他那么差，怎么有人會(huì)去選他?”“這可是區(qū)級(jí)的獎(jiǎng)狀啊!難道要給一個(gè)差生嗎?””唉，報(bào)他名字的人也是太沒眼光了吧!“頓時(shí)，議論聲、吵鬧聲、噓聲，響成一片，并以極快的速度在整個(gè)教室蔓延開來。當(dāng)老師拍桌子示意安靜的時(shí)候，同學(xué)們才鴉雀無聲。
到投票環(huán)節(jié)的時(shí)候，十幾票，二十幾票的人比比皆是，而我只有少得可憐的兩票。當(dāng)看到這個(gè)令人痛心的結(jié)果時(shí)，我想：難道我真的那么差嗎?以至于全班只有兩人給我投票，難道我真的那么失敗嗎?
成功篇
老子說過：“兩個(gè)對(duì)立面之間是可以相互轉(zhuǎn)換的。”我也有成功的一刻。那是期中考試后，老師取消了之前所有的班干部，要求從我們當(dāng)中選出一批課代表。老師采用的是演講與投票的方法，當(dāng)然，這種方法是有點(diǎn)殘酷的，因?yàn)槲以谛W(xué)就已經(jīng)體會(huì)過。剛開始的時(shí)候，上臺(tái)的同學(xué)講的非常生動(dòng)，因此我的心情是十分復(fù)雜的。一方面我十分贊同他們的說法，另一方面我也害怕會(huì)和小學(xué)一樣，經(jīng)歷失敗的痛苦。終于到我上臺(tái)演講了，一上臺(tái)，同學(xué)們就響起了熱烈的掌聲。“大家好，我要競選的是。。。。�！蔽乙谎葜v完，臺(tái)下就再次響起了雷鳴般的掌聲。我終于成為了地理總課代表。一瞬間，我感受到了成功的喜悅。
當(dāng)成功遇上失敗，會(huì)形成什么呢?我想，那應(yīng)該是我們滿滿的、令人難以忘懷的回憶吧!
初中遇見作文 篇4
這個(gè)冬季，很冷，往年這個(gè)時(shí)候我還未披上大衣，而我卻在這個(gè)冬季的這個(gè)時(shí)候提早披上了大衣，即使是如此冷的天氣，也都因?yàn)榇舜蔚挠鲆娮兊脺嘏饋恚估湟鈴奈倚纳钐庝N聲匿跡了……
戴著耳機(jī)，放著喜愛的歌曲，手把著自行車搖晃在大馬路上，也許聽得高興了，也許心中產(chǎn)生了什么景象，也許……眾多的“也許”讓我居然閉上了眼睛，天啊，這將是一個(gè)多么危險(xiǎn)的舉動(dòng)，我知道災(zāi)難馬上就要來敲響我的大門了，我立刻睜開眼睛，睜開眼睛的瞬間，伴著“啊”的一聲，我終于還是被撞倒在地上了，幸運(yùn)的是，同我一起跌倒的人并沒有責(zé)備我，而是立刻站起來向我這邊走過來，說：“有沒有事情，我扶你起來吧！”這聲音好熟，是誰呢？好奇心驅(qū)使我抬頭看了一眼，“是你！”我們異口同聲，他伸出手說：“起來啦，你這笨蛋，騎著車子還這么不小心！”我被他扶了起來，他的語氣雖不平和，可是卻可以很溫柔的將我從地上扶起來……其實(shí)他是教我數(shù)學(xué)題的小老師，因?yàn)樾W(xué)時(shí)學(xué)得很差，所以數(shù)學(xué)老師就讓他當(dāng)我的小老師來幫我。他是一個(gè)溫柔的男生，因?yàn)橐恢苯涛覕?shù)學(xué)，相處得時(shí)間長了和我也就不分你我了，經(jīng)常說我“笨蛋”，雖然是這么說，可還是不厭其煩地教我一遍又一遍，我也因?yàn)樗岣吡瞬簧佟！斑�叫我笨蛋，我已經(jīng)好多了呢！”我說�！伴_個(gè)玩笑，哎，你現(xiàn)在學(xué)得怎么樣了？”“反正不會(huì)下80了吧！”“不錯(cuò)嘛，原來你也不笨��！”“ofcause！”“英語水平也提高了，你沒事了吧？快走吧！拜拜！”又是微笑，似乎什么時(shí)候看到他都是微笑，時(shí)隔兩年看來，他還是那樣……
雖然手還是冰涼，天氣照樣那么冷，但我卻絲毫未感覺到，因?yàn)橛鲆娏四�，因�(yàn)槟愕呐e動(dòng)，因?yàn)檫@一切的一切，使這一次的意外變得如此美好。
遇見你，是最美的意外……
初中遇見作文 篇5
麗江的古城總是醞釀著相遇的欣喜。
迎著夕陽的余暉，追隨著傾瀉在古墻上的光斑。溫涼的風(fēng)穿過衣衫，耳邊碎碎傳來幾聲清脆的銀鈴聲，像極了百靈鳥的歌喉。
我便駐足在這家銀器店前，銀器嶄新地亮著，銀鈴干凈地響著。店老板熱情地招呼我們，眉角簇成一團(tuán)，手一擺，顯出幾分得意說：“這邊的柜臺(tái)都是手工做的，放心！”我望向那些明晃晃的銀鐲，鐫刻著深深淺淺的紋路，仿佛桐樹上蔓延的古藤。
在店里徘徊了幾圈，仍是覺得唯有那銀鈴做得精致。一串銀鈴上都帶著兩三顆小鈴鐺，鈴鐺上鐫刻著幾朵花，花瓣招展，栩栩如生，似乎還能嗅到花香。我癡癡望著，回過頭，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)老師傅正望著我。他圍著素白的圍裙，手里持著鉗子，坐在一口水坑旁。他的兩鬢已斑白，眸里卻閃著星光，對(duì)視了幾秒，他笑著把頭低下，繼續(xù)燒著銀塊。
我好奇地朝著他走去，閑聊一會(huì)，才得知他是一位銀匠，那些手工制的銀鐲多是他打制、磨刻出來的�！澳谴y鈴也是您做的？”我問。他眉角的紋路簇成一團(tuán)，微笑著、篤定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
母親的銀鐲也挑好了，老師傅便對(duì)我說：“我給你露一手，刻個(gè)字？”我雀躍地點(diǎn)著頭，把銀鐲給他。
他鄭重地接過，粗糙的手在銀亮的面上磨了磨。老師傅的神情變得嚴(yán)肅起來，拿過鉆刀，手穩(wěn)穩(wěn)握著，有力而嫻熟地刻畫著。他的眼眸變得光亮起來，仿佛是銀鐲反射的光。空氣變得小心了，我也屏住了呼吸，只聽到鉆得“滋滋”的聲音。末了，他長吐一口氣，臉上綻出憨憨的笑，而又莊重起來，目光緊鎖著銀面，小心拂去上面的銀末。最后，他滿意地把銀鐲遞給了我，笑著說：“常來麗江玩。”我拿起銀鐲，迎著光，注視著它，光潔的銀面上清秀地刻上了“麗江”二字，旁邊附刻著一支簡筆銀鈴。我突然感受到有一抹光，溫暖照進(jìn)心底。
銀鈴在夕陽下散著敞亮的光，我分明感覺到，像極了銀匠心里鍍上的那一抹，微小，卻熠熠閃亮。銀匠的和善和認(rèn)真，如此簡單，卻在時(shí)光的長河中化作一抹光亮，樸實(shí)地、有力地感動(dòng)了我的心。
于是，這一抹光亮，鍍?cè)阢y上，鍍?cè)阢y匠眼里，也鍍?cè)谖倚纳希陟谏x。時(shí)光本該如此，遇見了，便是緣，用心珍惜。
這一抹光亮，染上古城里燦爛的夕陽，映入回憶的夢(mèng)里。
初中遇見作文 篇6
一天晚上我在睡覺之前一直在想未來世界到底是什么樣的呢?
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！濒[鐘響了，我睜開了睡意朦朧的眼睛，穿上衣服起了床。走到衛(wèi)生間，我吃了一粒牙膏口香糖，牙齒瞬間變得潔白如雪，口氣一下子清新了;我又按了一下水龍頭上的按鈕，一只機(jī)器手向我伸來，為我洗臉。該吃早飯了，我的定時(shí)機(jī)已經(jīng)為我做好了早餐——一顆能提供半天營養(yǎng)的巧克力豆。我邊吃早餐便穿上智能運(yùn)動(dòng)鞋走下樓梯。按了鞋子上的一個(gè)按鈕，智能運(yùn)動(dòng)鞋瞬間變成了一雙電動(dòng)輪滑鞋，載著我在公路旁的專用輪滑道上飛馳，很快就到了學(xué)校。
上課了，老師站在講臺(tái)前講課。原來的黑板已經(jīng)變成了大型的`電腦，只要在屏幕上寫上課文題目，屏幕就會(huì)顯示出來。如果用可變色筆點(diǎn)一下屏幕上所需要的資料，資料就會(huì)放大，不需要的資料就放到屏幕下方的回收箱里。我們學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)小型電腦，和老師的電腦是聯(lián)通的。老師講課時(shí)，我們只要用鼠標(biāo)點(diǎn)擊錄音鍵，老師的話就會(huì)錄下來，便于課后復(fù)習(xí)。有時(shí)候，有些同學(xué)開小差，椅子后面就會(huì)伸出一只機(jī)器手，敲一下他的頭，如果還是不聽勸告，機(jī)器手旁的大喇叭就會(huì)報(bào)告老師說：“老師，老師，他在開小差�！�
下課了，我按了一下椅子變的綠色按鈕，椅子立刻震動(dòng)起來，給我們按摩脊背，可舒服了。我又按了椅子邊的紫色按鈕，椅子兩旁伸出一雙機(jī)器手為我疲勞的眼睛做起了眼保健操，穴位正確，輕重適合。我的眼睛得到了放松，再也不用擔(dān)心近視了……
放學(xué)了，我的衣袖上就會(huì)長出一對(duì)翅膀，回到家后，翅膀就會(huì)自動(dòng)合攏，然后消失。
我想在我長大以后這些東西一定都會(huì)出現(xiàn)的，一定。
初中遇見作文 篇7
荏苒時(shí)光，散金碎玉，只為在對(duì)的時(shí)間遇見對(duì)的人和事。一如伯牙和鐘子期，一如李清照和趙明誠，一如李白和月和酒。不論是你們邂逅了機(jī)遇，還是機(jī)遇邂逅了你們，當(dāng)故事如細(xì)針刺繡，鋪開來展在眼前；當(dāng)歷史的帷幕緩緩拉開，純美的情懷渲染了現(xiàn)世的浮夸，再讀你們，心中雜感重重……
伯牙子期——友情
一曲終了，余音環(huán)繞。你我遇見，恰若沒有云的距離。我彈你品，我們心心相通。根根琴弦，見證了你我深厚的情誼。誰知好景不長，你要舍我而去，最后的琴音定格成你清癯的面影，最后一見熔鑄了彼此不舍的心情。后來你的英年早逝，讓我悲痛不已。難言的隱痛，難遇的情誼，讓我摔琴謝知音。沒了你，彈琴還有什么樂趣可言；沒了你，我的靈性已經(jīng)隨風(fēng)而去；沒了你，我不會(huì)再觸碰音樂，我會(huì)隱居山林。因?yàn)�，你我的遇見，注定�?huì)改變我的一生。
清照明誠——愛情
“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！绷攘葦�(shù)語，一個(gè)盼夫思夫的閨閣婦人便活躍紙上。詞作者就是李清照。當(dāng)時(shí)她的丈夫趙明誠下基層掛職鍛煉，她飽嘗相思之苦，寫下了這首著名的《醉花陰》。他們杏花春雨之年相國寺的偶遇，彼此一見傾心。他們志趣相投，才子佳人演繹了一段人間佳話。遺憾的是，正值時(shí)代動(dòng)蕩，美好的相聚總不能長久，長期的離別使得李清照后半生一直生活在對(duì)丈夫的思念之中。趙明誠離家的日子無限延伸，李清照的相思一日日甚，填詞成了她唯一排遣苦悶的方式。直至客死他鄉(xiāng)，她對(duì)丈夫的追憶始終沒有消退。
一次偶遇，一段佳話，一個(gè)悲劇結(jié)尾，注定有攝人心魄的力量。
太白月酒——詩情
詩仙李白與月有著千絲萬縷的聯(lián)系。月融化了李白的詩心詩情，激發(fā)了李白寫詩誦詩的靈感，讓詩人游走在理想和現(xiàn)實(shí)之間，游走在物我交融的意境中�！靶r(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”是天真爛漫的李白，“輕舟泛月尋溪轉(zhuǎn)，疑是山陰雪后來”是放曠不羈的李白，“夜懸明鏡青天上，獨(dú)照長門宮里人”是孤獨(dú)寂寞的李白……李白愛月，他把自己的一腔熱情傾注在月的世界里，以至于在江中飲酒賞月，酩酊大醉時(shí)，誤將水中月影的晦暗認(rèn)為月上濁物，為了擦拭干凈而縱身江中，月影擊碎復(fù)又歸位，水花濺落復(fù)又平息，但是唐代從此失去了一位偉大的詩人。
李白還是愛酒的。他終究不甘心地且吟且醉放蕩一生，借著濃濃的酒意，召喚著遙不可及的夢(mèng)想。是金樽空對(duì)月一肚子的不合時(shí)宜？是美酒聊共輝的賞心樂事？還是獨(dú)酌無相親的悠悠思鄉(xiāng)？酒成了詩人逍遙一世，袒露心事的憑借；酒，讓詩人成為一縷清高而多情的靈魂。詩人終究在醉酒之后，縱身一躍，去尋得生命的真諦。
李白遇見了月遇見了酒，注定成了詩界獨(dú)一無二的詩人。
人生若有此幾遇，甚好，也足矣！
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