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我的初中歲月作文

時間:2021-08-10 19:39:31 初中作文 我要投稿

我的初中歲月作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的初中歲月作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的初中歲月作文

我的初中歲月作文1

  汽笛就要拉響,列車在這簡陋的小站,只匆匆地停留了三年……

  最后的一夜,我倚在車窗邊,看漫天都是被夕陽落落余暉染的朱紅和嫣紫的晚霞,鋪天蓋地,仿佛是那一天的重演……

  我抓著84分的試卷,不安地來到辦公室,怯生生的推開一道門縫,脈脈余暉浸入了眼中,寧靜的朱紅色里,老師伏在案上睡著了,指尖還夾著一只紅筆,披著的大衣滑落了一半,露出消瘦的肩。希望那是我的錯覺或是反光,年輕的鬢角什么時候滋養(yǎng)了銀絲?一切是這樣的寧靜,夏蟲也為此沉默,沉默是今夕的歌謠,歲月沉默的歌中,老師您安靜的多睡一會兒吧。我低下頭,抓皺了手中的卷子。

  不知不覺,繁星漫上了天際,星羅棋布昭示著萬物的命運(yùn)。風(fēng)掠過,星時隱時現(xiàn),如同那日搖曳的燭光……

  送別的歌聲響起,惆悵而悠長的歌聲中,遠(yuǎn)行的人們在十字路口最后一次相聚。十五支蠟燭一點點照亮了分別的蛋糕,“永遠(yuǎn)的十五”五個醒目的大字在搖曳的燭光中預(yù)示了不得不分別的命運(yùn)。一塊塊的蛋糕,混著止不住的淚卡在嗓子里,哽咽著吞不下去。我分明看見,那切蛋糕的手有些微顫,搖曳的燭光映在青春的面龐上,譜出第一次離別的心酸。

  歲月如歌,是唇邊的樹葉,唱出“少年不識愁滋味”的童真;

  對月如歌,是牧笛的靈動,吹出“英雄自古出少年”的豪情;

  歲月如歌,是木琴的清脆,敲出“少年聽雨歌樓上”的閑適。

  夜已經(jīng)那么深了,這個黎明我就要滿載著歲月的歌啟程,揮揮手,對小站悄悄地做最后的告別……

我的初中歲月作文2

  如果說歲月是一片汪洋大海,那么初中生活就是海中的一朵翻滾著的浪花;如果說歲月是一片金色的沙灘,那么初中生活就是沙灘上的一枚貝殼;如果說歲月是一曲永不休止的歌,那么初中生活就是歌中不可缺少的音符,時而婉轉(zhuǎn),時而悠揚(yáng),伴我一生,成為生命中最美的一筆……還記得初一剛上學(xué)時,面對陌生而美麗的校園,心里涌起無限的好奇與喜悅,稚氣未脫的我,身上散發(fā)著蓬勃的朝氣。教室里,望著老師們和藹的笑容,望著一張張陌生卻親切的同學(xué)們的笑臉,心里的激動之情更是難以平靜,“從今天開始,我就是一名中學(xué)生了,要好好努力!”從心里對自己說。

  帶著要努力的誓言,我邁進(jìn)了初二的生活。經(jīng)過了一年的相處,同學(xué)老師們都已熟悉,在這一年中,我結(jié)交到了現(xiàn)在的幾位好友。在努力學(xué)習(xí)和與好友的打鬧中,我邁進(jìn)了初三的殿堂。

  初三,我在學(xué)習(xí)中慢慢成長。

  時間慢慢推移,我面帶微笑進(jìn)入了初四的學(xué)習(xí)生活,班級里的氣氛漸漸緊張起來,班級里缺少了一些玩鬧時的歡聲笑語,多了一份討論問題的激烈言辭,少了一些快樂游戲,多了一份埋頭“卷海”的認(rèn)真答題,每個人都在為自己的理想而努力著,拼搏著,奮斗著,為迎接最后的中考而做準(zhǔn)備。但是緊張的學(xué)習(xí)生活并沒有讓我感到枯燥乏味,反而這繁忙中有著令人充實的快樂。

  穿梭在初中的四年之間,相聚猶在昨天,分離卻即在眼前;厥啄,心頭不免要涌起縷縷悵惘。歲月如歌,猶彈指揮袖之間幽轉(zhuǎn)即逝,如今將要各自奔走他方,輾轉(zhuǎn)中尋覓屬于自己新的起點。只能默默的軫念,但愿多少年后,在我們曾經(jīng)相聚分離的地方,依然飄蕩著我們熟悉的氣息。

我的初中歲月作文3

  我、靜靜地望著窗外,帶著期盼,開始了新的一天。只有樹枝花兒隨著風(fēng)兒搖搖晃晃、隨風(fēng)舞動。大自然是動的,人卻是靜的。

  我也想,隨著風(fēng)兒翩翩起舞,飛到仙境;我也想和著旋律,迎著節(jié)奏,跳動輕快的音符;我也想,起身跳躍,像老鷹一樣,展翅翱翔,俯看整個世界。

  可是、當(dāng)我化身為蝴蝶,即將到達(dá)終點的時候,卻發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有一個漩渦,要想飛到仙境必須得穿過漩渦。

  一個巨大的問號出現(xiàn)在我面前——

  我是過還是不過?

  過的話,必須經(jīng)歷挑戰(zhàn)、沖破一次又一次的阻礙;不過的話,達(dá)到仙境的美好期盼就會落空什么都沒有了。

  我的選擇是過。

  因為即使失敗了,至少我還是試過了。

  化身為蝴蝶的我與強(qiáng)有力的漩渦周旋著:第一次,那如龍卷風(fēng)般的漩渦先是折斷我的一只翅膀;第二次,我那能感受到味覺和觸覺的觸角也斷了:第三次,我的另外一只翅膀也被折斷了。

  不知過了多久,我的全身感受到一股強(qiáng)大的力量,不知怎的,我的身體極速地向下墜,在墜下地的一剎那,一幅美好的景象出現(xiàn)在我的面前!拔易龅搅!”我大喊。這時,天上撒下一片金光,我的全身都被照得金光閃閃,“恭喜你通過了考驗,你是一位勇敢者,這是送給你的禮物,你抖動一下你的翅膀吧!睆牟贿h(yuǎn)處傳來一位智者的聲音。我驚喜地發(fā)現(xiàn),原先被折斷的兩只翅膀都完好無缺。我重新抖動了翅膀,帶著我的勇敢,飛往心目中的'理想地。

  要想獲得成功,必須要有頑強(qiáng)的毅力和勇氣,要比別人付出的努力。第一次失敗了,第二次接著來:第二次不行,第三次繼續(xù)……在一個個鍛造中一次次磨練;一個個磨練中,一次次成長。只有在困境中,才會獲得意想不到的收獲。

我的初中歲月作文4

  墜落夜空的流星,跌入眼眸,濺得徹夜難眠,是否此夜的世俗都?xì)w于沉寂?是否流星劃過,微風(fēng)拂過,發(fā)絲飄過都有一種黯然的感傷?遂翻開發(fā)黃的扉頁,初中生活的歲月年華,結(jié)局未定,淚水就已啟程,去追溯那個古老的夏日,如歌的歲月。

  樓梯的轉(zhuǎn)角,永遠(yuǎn)飄蕩著絲絲縷縷的灰塵,那是我們無助時風(fēng)干的淚水,是我們欣喜時懸浮的笑聲。那個轉(zhuǎn)角,見證了我們的成長,我們的蛻變,更見證了我們無形的友誼和相約的諾言。

  思緒被晚風(fēng)理得細(xì)密而綿長,向無邊的遠(yuǎn)方延伸,獨步走過,尋覓著清晰而又朦朧的回憶。

  拿著政治的背多分,拋下肩上所背負(fù)的責(zé)任,帶著如釋重負(fù)的表情,躲在樓梯的轉(zhuǎn)角。我們背靠背的坐著。風(fēng)輕輕地吹著,把你平淡的聲音吹進(jìn)我的心房。

  原來,原來我們竟有如此相似的命運(yùn),肩上同樣肩負(fù)著重如泰山的使命,有著不可退卻的責(zé)任。

  于是,一切變得很微妙。眼神有了亮度,手心有了濕度。因為相遇,因為相知,注定了我們的以后,在如歌的歲月的回憶里,沒有了學(xué)校黃昏時因無人而留下的寂寞與孤獨。

  習(xí)慣了在厭倦學(xué)習(xí)時,有你的陪伴;習(xí)慣了在興奮高興時,有你的分享;習(xí)慣了在無助委屈時,有你的鼓勵;習(xí)慣了在寂寞無依,漫長歲月中,有你的存在。

  改不了在呢不開心,躲起來時,我無措地四處找你;改不了在呢生氣,發(fā)火時,我體貼地安慰你;更改不了你傷心落淚時,我傻傻的陪著你落淚。

  秋天過后,繁華敗落,當(dāng)一切隨風(fēng)凋零,歲月,伴隨年輪的轉(zhuǎn)動與無限遺憾逝去,留下的,值得珍惜的,竟只有那古老的如歌般的故事在我撲閃的眼眸里鋪展開。

  可逆還有一方素箋留在我這,也就縈繞了一絲幽魂在我的夢中。

  ——執(zhí)子之手,與子相約:我們一起上清華。

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