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認(rèn)識(shí)自我初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-09-06 19:37:19 初中作文 我要投稿

認(rèn)識(shí)自我初中優(yōu)秀作文(精選30篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的認(rèn)識(shí)自我初中優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

認(rèn)識(shí)自我初中優(yōu)秀作文(精選30篇)

  認(rèn)識(shí)自我初中優(yōu)秀作文 篇1

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人。世界上沒(méi)有十全十美的人,我們總會(huì)有有點(diǎn)和缺點(diǎn),但是當(dāng)局者迷啊,我們常常只看見(jiàn)自己的閃光點(diǎn),卻忽略了自己本身存在的缺點(diǎn)。

  當(dāng)字典家族中都好,句號(hào)和感嘆號(hào)在為誰(shuí)最偉大而爭(zhēng)論時(shí),字典說(shuō)了一句最正確的、令人反省自我的話——你們只看到自己的長(zhǎng)處,沒(méi)有看到自己的短處。確實(shí)如此,我們常常只看到自己的長(zhǎng)處,然后便引以為傲,甚至不可一世地傲視他人,自以為自己很了不起,卻忽略了自己本身存在許多的缺點(diǎn),而它們足以掩蓋了你所有的閃光點(diǎn),甚至使你一敗涂地。

  趙括自以為讀懂了兵書,且在口頭爭(zhēng)辯中使他人啞口無(wú)言,便真成大將軍了,便真的以為自己是驍勇善戰(zhàn)的領(lǐng)兵大將軍了,卻不知自己缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),自己尚且能力有限。最終他一敗涂地。

  假如趙括能意識(shí)到自己缺乏經(jīng)驗(yàn)這一短處,虛心請(qǐng)教,逐漸積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),那么他也不至于敗得那么慘。也許他能推翻歷史,成為真正的英雄。但如今已不可能了。假如他能全面認(rèn)識(shí)自我,清楚自己的長(zhǎng)處與短處,綜合應(yīng)對(duì),那么也許今天我們心目中的趙括就不是“紙上談兵”這四字了。

  長(zhǎng)處是閃光點(diǎn),是絢麗的色彩,是閃光的金字塔,它總是讓我們欣然接受它,且引以為傲。所以長(zhǎng)處總會(huì)讓我們看見(jiàn)?啥烫巺s是一滴墨水,它不受我們待見(jiàn),卻可使一盆澄清的水變黑?梢(jiàn)短處雖小,其影響卻大。

  木桶原理是眾所周知的常識(shí),一只木桶能盛多少水取決于那只斷的木條。同樣,一個(gè)人能走多遠(yuǎn),能有多成功,與他的短處也是息息相關(guān)的。假如一個(gè)學(xué)霸,他永遠(yuǎn)都考第一名,但卻不善與人交流,總是獨(dú)自一人學(xué)習(xí),那么你會(huì)覺(jué)得他將來(lái)能很成功嗎。

  長(zhǎng)促與短處是相對(duì)存在的,他們共同影響著我們的未來(lái),與我們的成功是息息相關(guān)的。因此,全面認(rèn)識(shí)自我是十分重要的。

  蘇軾說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!碑(dāng)然我們?nèi)艘簿褪潜容^復(fù)雜的,全面認(rèn)識(shí)字我,將有助于我們更加接近成功,使我們的人生路走得更平坦些。

  認(rèn)識(shí)自我初中優(yōu)秀作文 篇2

  我是一個(gè)淘氣的小女孩,家人都稱我“淘氣包”。我的額頭上有兩條彎彎的眉毛,眉毛下面有一雙明亮的眼睛,它們掛在紅彤彤的臉上,一笑起來(lái)它們會(huì)瞇成一條縫,淡紅的小嘴變成夜空中的彎月亮;一生氣,嘴巴一撅,足可以放下一支鉛筆啦;眼一瞪,活像兩個(gè)小圓球。 我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,但我還是和以前一樣很淘氣,人家說(shuō)我像一個(gè)小男孩,不過(guò)我自認(rèn)為我很淑女,才不是一個(gè)淘氣的小男孩呢。

  我只是平時(shí)手有點(diǎn)癢癢,上次姐姐過(guò)生日,我切了一小塊蛋糕,然后跑到姐姐面前說(shuō):“姐姐,祝你生日快樂(lè)!”姐姐當(dāng)時(shí)感動(dòng)得哭了,我趁機(jī)把蛋糕抹在了姐姐的臉上,哎,姐姐真是白感動(dòng)了一場(chǎng),我就是這樣淘氣。

  當(dāng)然,我還有一股不服輸?shù)膭,生活不?huì)一帆風(fēng)順,每當(dāng)我考試失利或遇到不順心的事時(shí),我總會(huì)笑一笑,然后暗暗對(duì)自己說(shuō):“失敗乃成功之母,只有經(jīng)歷了失敗,成功的果實(shí)才會(huì)更加香甜。” 我特別喜歡看書,在我枕頭下總會(huì)藏著幾本書,睡覺(jué)時(shí)我喜歡打開(kāi)燈,躺在床上看書,然后沉浸在書中的情節(jié)中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。 我的長(zhǎng)處可多了,特別會(huì)裝哭。在家時(shí),有時(shí)姑姑和我搶電視看,我就會(huì)張開(kāi)嘴巴喊:“姑姑欺負(fù)我,嗚嗚,大欺小,大魚吃小魚,嗚嗚……”姑姑就會(huì)把遙控器給我,讓我看我喜歡的動(dòng)畫片。 不過(guò)我還有一個(gè)小缺點(diǎn):愛(ài)發(fā)脾氣。我發(fā)脾氣時(shí),頭上好像有一把火在燃燒,不過(guò)要是有誰(shuí)來(lái)好言好語(yǔ)來(lái)相勸,給我降降溫,我的火氣會(huì)立馬下來(lái),不再繼續(xù)發(fā)脾氣。我可愛(ài)吧! 我還很懂事呢!媽媽不在家時(shí),我會(huì)自己打掃房間,媽媽常?湮沂恰扒诳煨氊悺薄

  認(rèn)識(shí)自我初中優(yōu)秀作文 篇3

  想一矢中的,首先必須認(rèn)清自我,一定要弄清以下三個(gè)問(wèn)題。

  你現(xiàn)在是干什么的?你將來(lái)要干什么?你過(guò)去是干什么的?

  這三個(gè)問(wèn)題不是按時(shí)間順序從過(guò)去到現(xiàn)在再到將來(lái),而是從現(xiàn)在到將來(lái)再到過(guò)去。其奧妙在于:如果你被雇用,雇主選中的是現(xiàn)在的你,他希望利用的是將來(lái)的你,而這將來(lái)又基于你的歷史和現(xiàn)狀。

  所以,第一個(gè)問(wèn)題,你是干什么的?現(xiàn)在是干什么的?回答這個(gè)問(wèn)題,要點(diǎn)是:你是你自己,不是別的什么人。除非你把自己與別人區(qū)別開(kāi)來(lái),在共同點(diǎn)的基礎(chǔ)上更強(qiáng)調(diào)不同點(diǎn),否則你絕無(wú)可能在眾多的應(yīng)征 求職 者中奪魁。

  對(duì)于這第一個(gè)問(wèn)題,自我反省越深, 自我鑒定 就越成功。

  隨后,著手回答第二個(gè)問(wèn)題:你將來(lái)要干什么?如果你申請(qǐng)的是一份舉足輕重的工作,雇主肯定很關(guān)注你對(duì)未來(lái)的自我設(shè)計(jì)。你的回答要具體,合理,并符合你現(xiàn)在的身份,要有一個(gè)更別致的風(fēng)格。

  然后,再著手回答最后一個(gè)問(wèn)題:你過(guò)去是干什么的?你的過(guò)去當(dāng)然都在履歷上已有反映。你在 面試 中再度回答這個(gè)問(wèn)題時(shí),不可忽略之處是:不要抖落一個(gè)與你的將來(lái)毫不相干的過(guò)去。如果你中途徹底改行,更要在描述你的執(zhí)著、職業(yè)目標(biāo)的一貫性上下些功夫。要做到這一點(diǎn),又要忠實(shí)于事實(shí)和本人,最簡(jiǎn)單的方法是:找到過(guò)去與將來(lái)的聯(lián)系點(diǎn),收集過(guò)去的資料,再按目標(biāo)主次排列。

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  用這樣的方法,以現(xiàn)在為出發(fā)點(diǎn),以將來(lái)為目標(biāo),以過(guò)去為證實(shí),最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實(shí),在 面試 的時(shí)候不一定有機(jī)會(huì)或者有必要照搬你的大作,但這三個(gè)問(wèn)題的內(nèi)在聯(lián)系點(diǎn)一定會(huì)體現(xiàn)在自我表述的整體感覺(jué)中,使你的形象栩栩如生。

  認(rèn)識(shí)自我初中優(yōu)秀作文 篇4

  泱泱中華,無(wú)數(shù)的人才用自己的實(shí)踐去訴說(shuō),去表達(dá):積極的自我認(rèn)識(shí),能讓人自信與快樂(lè)。

  深知自我,活得瀟灑。

  李白做官多次被貶,無(wú)數(shù)次的貶官令常人難以接受,甚至?xí)约邯?dú)特的寫詩(shī)才能,能言山河之豪放,又不輸小溪之婉轉(zhuǎn)。于是李白毅然辭去朝廷官位,仗劍行天下,活得如同仙人一般瀟灑和快樂(lè)。所至之處,詩(shī)意盡來(lái),隨口就是一句:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!钡淖孕排c豪橫;再不濟(jì)就是:“呼兒將出換美酒,與爾同銷萬(wàn)古愁!钡拇髿馀c灑脫;又或是:“山高水長(zhǎng),物象萬(wàn)千,非有老筆,清狀何窮”的不覺(jué)喜悅與贊揚(yáng)和“往事隨風(fēng)去,深藏功與名”的淡然與肆意。正是李白對(duì)自己才能的積極認(rèn)識(shí),才讓李白從黑暗的官場(chǎng)中拾回自信與快樂(lè),成為了流芳百世的謫仙人。

  縱使千百年后,人們依然清晰地記得,大唐盛世中,一住紅裝白衣的詩(shī)人,用自己的雙手,書寫了無(wú)數(shù)自信與快樂(lè)的詩(shī)篇。

  不懼質(zhì)疑,堅(jiān)信自我。

  當(dāng)代歌手李榮浩在出名之前,被觀眾嘲笑眼睛小,聲音沙啞,但李榮浩沒(méi)有被評(píng)論所影響,因?yàn)槔顦s浩深知自己擁有獨(dú)特的煙嗓,能賦予歌曲滄桑之感,令歌曲更有情感,更能深入人心。經(jīng)一番努力后,終于創(chuàng)曲《年少有為》,獨(dú)特的聲音令聽(tīng)眾身臨其境,也讓李榮浩收獲眾多粉絲,獲得了他在樂(lè)壇的快樂(lè)與自信。

  正如《年少有為》的歌詞一樣:“假如我年少有為,不自卑。懂得什么是珍貴!笔前。挥蟹e極認(rèn)知自我,才能讓李榮浩懂得自信與快樂(lè)的珍貴。

  我們或許無(wú)法模仿李白:“茫茫大夢(mèng)中,唯我獨(dú)先覺(jué)”的不羈,也不會(huì)如李榮浩的聲音道盡人世凄涼,但我們只要善于去發(fā)現(xiàn)自己的閃光之處,建立積極的自我認(rèn)知,也能閃耀自信與快樂(lè)的光芒,照徹世間。

  認(rèn)識(shí)自我初中優(yōu)秀作文 篇5

  怎樣認(rèn)識(shí)自我?”這是一個(gè)很好的問(wèn)題。有的人會(huì)反問(wèn):“天天看著自己,難道還不算認(rèn)識(shí)自我嗎?”實(shí)際上認(rèn)識(shí)自我不只是表面上的認(rèn)識(shí),還有內(nèi)在的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)自我對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。對(duì)于人而言生活就好像是一面鏡子,時(shí)時(shí)刻刻都反射出自己:優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、性格、愛(ài)好……等等

  生活之中的我是這樣是這樣的一個(gè)人。

  童年時(shí)的我是一個(gè)小孩子,天真、無(wú)邪、活潑、無(wú)憂無(wú)慮。心中的小天地總是彌漫著歡樂(lè)。

  少年時(shí)的我在人生的道路上已經(jīng)正式邁出了一小步,F(xiàn)在的我是這樣的——我已步入了學(xué)堂,對(duì)于學(xué)習(xí)我是莽莽懂懂的。同樣我也是一個(gè)調(diào)皮、淘氣的小學(xué)生,經(jīng)常被老師批評(píng)、懲罰。在時(shí)間的磨礪下,這些凸出棱角被磨平,變得光滑起來(lái)了!

  一天一天的成長(zhǎng),一天一天的進(jìn)步。我已不再是原來(lái)的年幼無(wú)知小少年,并且踏進(jìn)了中學(xué)的校園,現(xiàn)在的我是一個(gè)青少年,一名中學(xué)生。

  雖然年齡、身高、智力都明顯得到了增長(zhǎng),但自身卻是消極懶惰的,缺乏自立自強(qiáng)的精神!皩W(xué)習(xí)就像逆水行舟一樣,只有堅(jiān)持不懈才能到達(dá)勝利的彼岸!”而我則不知道堅(jiān)持不懈向前劃而退后。

  即使如此,我依然能斗志復(fù)燃。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)都能保持樂(lè)觀的心態(tài),至今任何的困難和挫折也沒(méi)能將我壓垮。我相信明天永遠(yuǎn)都是美好,我相信自己一定力挽狂瀾。

  這就是我,也許我并不是一個(gè)完美的人,但永遠(yuǎn)都是最好的自己!

  認(rèn)識(shí)自我初中優(yōu)秀作文 篇6

  鏡子有什么用呢?

  或許有人會(huì)偷偷地笑著說(shuō):“你這個(gè)問(wèn)題是否問(wèn)得有點(diǎn)兒離譜,有點(diǎn)兒傻呢?這不,連三歲的小孩都知道,它可以讓人看到自己的長(zhǎng)相。難道說(shuō)鏡子還有其他的妙用嗎?”

  當(dāng)然,鏡子真正的妙用是在它的“里面”。

  學(xué)校的樓梯口,一面鏡子鑲嵌在那兒,課余時(shí)間,總能看到一些同學(xué)站在它面前,照照自己,又看看別人……由此想到,家家戶戶、男女老少都離不開(kāi)鏡子。

  盡管鏡子很平凡,但它十分誠(chéng)實(shí)。在它面前,我們看到的東西是真實(shí)的、可信的,沒(méi)有任何的隱瞞,更沒(méi)有任何的改變。

  活潑、可愛(ài)、漂亮的你去照鏡子呀,鏡子里同樣有一個(gè)活潑、可愛(ài)而又漂亮的你;相反,一個(gè)長(zhǎng)得很丑的人,是絕對(duì)不可能在鏡子里變得漂亮的。

  在這一點(diǎn)上,它和“哈哈鏡”的區(qū)別可大啦!同學(xué)們肯定照過(guò)哈哈鏡,在它前面,人全變樣兒了,胖胖的你變成瘦瘦的,高高的他變成矮矮的……

  不過(guò)最終,它只能博得大家放聲一笑罷了。

  而鏡子卻不一樣,從它身上,我看到了一種以誠(chéng)相待的品格。我想:這不正是我們當(dāng)代學(xué)生應(yīng)該具備的嗎?

  現(xiàn)在,有些獨(dú)生子女,在家里受到了爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽的寵愛(ài),因而變得自高自大……

  真有那么高,那么大嗎?建議你去照照鏡子,它會(huì)告訴你,真實(shí)的你是怎樣的。

  認(rèn)識(shí)自我初中優(yōu)秀作文 篇7

  我是七年級(jí)學(xué)生,我是語(yǔ)文代表。在日常生活中,我熱愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀,勤于思考,遵守公德,舉止得體,文明禮貌,是一個(gè)開(kāi)朗的學(xué)生。在老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的幫助下,我創(chuàng)造了令人滿意的成績(jī)。

  我上課認(rèn)真聽(tīng)講,思考問(wèn)題很好。每節(jié)課都細(xì)致靈活。對(duì)問(wèn)題有自己的看法,能舉一反三,有困難也能進(jìn)步。在知識(shí)的海洋里,我是一個(gè)貪婪的探索者。在業(yè)余時(shí)間,我不斷充實(shí)自己,充實(shí)自己。我喜歡讀書。每天能寫完作業(yè)就找時(shí)間看書。

  在學(xué)習(xí)中,如果遇到無(wú)法理解的問(wèn)題,我會(huì)問(wèn)老師問(wèn)題。正是這種勤奮、不知疲倦和好奇的精神造就了我廣泛的知識(shí)基礎(chǔ)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。成績(jī)一直名列前茅,經(jīng)常獲得“三好學(xué)生”的光榮稱號(hào)。

  在班級(jí)生活中,我樂(lè)于助人,有許多好朋友。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我可以表現(xiàn)出耐心和熱情,認(rèn)真解釋,直到理解為止。同時(shí),作為語(yǔ)文的代表,我努力完成老師布置的任務(wù),積極配合老師。我希望成為老師的得力助手。

  除了學(xué)習(xí),我還有很多愛(ài)好。我學(xué)過(guò)美術(shù),獎(jiǎng)狀五六袋裝,素描七級(jí),水粉六級(jí)證書。我在校園開(kāi)放日帶的作品獲得了同學(xué)們的高度贊揚(yáng)。我也會(huì)彈琵琶。在元旦晚會(huì)上,我的表演《琵琶語(yǔ)》贏得了大家的好評(píng)。我獲得了琵琶十級(jí)證書,但成績(jī)并不理想。有時(shí)間再來(lái)挑戰(zhàn)。

  總之,我是一個(gè)開(kāi)朗、自信、樂(lè)于助人、好學(xué)的學(xué)生。我不為自己的成就驕傲,也不滿足于自己的成就,因?yàn)槲抑,我的心里有一個(gè)更高更廣闊的世界。

  認(rèn)識(shí)自我初中優(yōu)秀作文 篇8

  在這個(gè)尊重個(gè)性,崇尚自我的今天,我們需要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)“不”。

  在成績(jī)和榮譽(yù)面前,我們需要清醒地對(duì)自己說(shuō)“不”。盡管我們渴望得到他人的贊揚(yáng)和肯定。小時(shí)候,父母和老師經(jīng)常教導(dǎo)我們從小要誠(chéng)實(shí),考試要為自己考,而不是為了榮譽(yù)和考分去考。是自己的真實(shí)成績(jī)換來(lái)的榮譽(yù),我們會(huì)感到榮耀,不是自己的真實(shí)成績(jī)換來(lái)的榮譽(yù),我們會(huì)感到恥辱。

  當(dāng)我們把父母的忠告當(dāng)作一種束縛時(shí),我們需要清醒地對(duì)自己說(shuō)“不”。有句話說(shuō)得好,“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!睂(duì)啊,我們不應(yīng)將父母對(duì)我們的苦口婆心當(dāng)作一種束縛。這不是一種束縛,是一種愛(ài),一種父母對(duì)子女超脫世俗的愛(ài)。

  當(dāng)我們把老師的教誨當(dāng)作一種說(shuō)教時(shí),我們需要清醒地對(duì)自己說(shuō)“不”!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽覀兂30牙蠋煴扔鞒上灎T、園丁。園丁給我們施肥,我們?cè)趺茨墚?dāng)作一種罪惡呢?老師教誨我們是為了讓我們有所上進(jìn),而并不是一種說(shuō)教。

  當(dāng)我們把同學(xué)善意的批評(píng)當(dāng)作一種妒忌時(shí),我們需要清醒地對(duì)自己說(shuō)“不”。真正的友誼是能夠大膽地告訴朋友他的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,哪怕會(huì)因此反目成仇。而不是唯唯諾諾,任其發(fā)展就可以。我們應(yīng)該直面同學(xué)對(duì)自己善意的批評(píng),虛心接受,并改正錯(cuò)誤,而不是把它當(dāng)作一種妒忌。

  對(duì)自己說(shuō)“不”,是正視自己缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的表現(xiàn),這需要一種勇氣,更需要一種善于自我認(rèn)識(shí)的智慧。

  認(rèn)識(shí)自我初中優(yōu)秀作文 篇9

  大家好,我叫文惠。現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了。我是一個(gè)討人喜歡的小姑娘。不信,請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。

  我最大的愛(ài)好就是看書了。這幾天,媽媽又給我買了一本書,書名叫《假如給我三天光明》。這本書太好看了,我喜歡極了,簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。一次,我正在看書,媽媽叫我吃飯。我沉醉于書中,根本顧不得理會(huì)媽媽。媽媽叫了好幾次也不見(jiàn)我出來(lái),便到房間硬是把我拉了出來(lái)。我雖然坐在飯桌前,但心里只想著書中的情節(jié),結(jié)果匆匆吃了幾口飯就又跑回房間去看書了,媽媽也拿我沒(méi)辦法。

  我最討厭的事就是每天早起了。每次我還沒(méi)睡夠,就被媽媽給叫醒了。她硬是讓我去背書。我害怕媽媽發(fā)火,只好起來(lái)迷迷糊糊地背,結(jié)果背了半天也沒(méi)記住,反而害得我上課有點(diǎn)兒瞌睡。

  在爸爸、媽媽眼里,我是個(gè)聽(tīng)話的孩子。每天的家庭作業(yè)我都認(rèn)真完成,并認(rèn)真檢查。完成作業(yè)后,只要看見(jiàn)媽媽在做家務(wù),我就跑過(guò)去幫忙,倒水、擦柜、擦玻璃……干得熱火朝天。

  爺爺奶奶也很喜歡我。因?yàn)槲液芏隆D谴,奶奶在做飯,我看到奶奶很忙,于是說(shuō):“奶奶,我?guī)湍胁税!”奶奶說(shuō):“好吧,注意點(diǎn),別切住手了。”我說(shuō):“您放心,我都這么大了,只要小心點(diǎn)兒,肯定切不住手!闭f(shuō)完就動(dòng)手切起來(lái)。所以,每次幫奶奶做家務(wù),奶奶都要夸上我?guī)拙洹?/p>

  這就是我,你們喜歡我嗎?

  認(rèn)識(shí)自我初中優(yōu)秀作文 篇10

  每一個(gè)不同的自我都是獨(dú)特的,都有自己生活的標(biāo)準(zhǔn);每一個(gè)人也都是可貴的,都在自己的舞臺(tái)上演繹自己的人生。因此,清楚地認(rèn)識(shí)自己就顯得十分必要了。

  在小學(xué)的時(shí)候,我曾經(jīng)在早讀時(shí)記過(guò)一位同學(xué)的名字。那同學(xué)是老師的孩子,平時(shí)就瞧不起同學(xué),在那次早讀時(shí),更是囂張,竟然和別的同學(xué)吵起架來(lái),記他的名字本有些讓他改正的意思。過(guò)分自負(fù)的心理使他氣急敗壞地朝我嚷道:“你快把我的名字擦掉!”我沒(méi)有理會(huì)他,本想等他表現(xiàn)好一些以后再擦去,可他卻愈演愈烈,甚至發(fā)展到喊出:“我找人來(lái)揍你!”的話,這是大家都始料未及的。最后,只得由老師出面,才把這件事給解決了。他也受到了應(yīng)有的懲罰。什么樣的人才擔(dān)得起英雄二字呢?我想,他們必是兼具領(lǐng)導(dǎo)者的心智氣魄,與一個(gè)農(nóng)夫的胸懷。華盛頓便是這般一位平民英雄。從平民到三軍將軍到平民到總統(tǒng),最后到平民。他只在國(guó)家亟需時(shí)受任于危難之間,挽大廈于將傾之后,又安然歸還權(quán)杖給國(guó)家,繼續(xù)做一個(gè)安貧樂(lè)道的農(nóng)夫。像華盛頓這般的英雄,勤勤懇懇掃灑自己的一方戶庭,抬起頭看看外面的塵雜,笑笑,推開(kāi)自己的家門,揮帚驅(qū)蠅。恬談地,做轟轟烈烈的事。所以,只有能夠正確認(rèn)識(shí)自己的人,才能進(jìn)一步尊重他人,那么,如何才能認(rèn)識(shí)自己呢?

  首先,我們要知道自己的優(yōu)點(diǎn)。雖然它是最容易被我們找到的,但卻最容易迷惑我們,因此,“原原本本”地認(rèn)識(shí)它很重要。第二,要了解自己的缺點(diǎn)。這需要學(xué)會(huì)一定的方法,比如自我觀察、自我反省、相互比較、詢問(wèn)他人、科學(xué)鑒定等。這些都有助于尋找自身的不足。之后,我們就可以改正這些短處,拿出勇氣去突破自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短!第三,要有自信心。找出自己的優(yōu)勢(shì)。發(fā)掘自身的潛力,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進(jìn)步,就會(huì)逐漸樹立起自信心,不斷走向成功。

  的確,在人際交往過(guò)程中,處處都需要我們用敏銳的眼光去觀察不斷變化著的自我,處處也都需要尊重,那么,在尊重他人之前,請(qǐng)欣賞一下獨(dú)特的自我,然后給別人以應(yīng)有的尊重。

  認(rèn)識(shí)自我初中優(yōu)秀作文 篇11

  哥白尼用火的考驗(yàn)讓人類認(rèn)識(shí)到“天圓地方圓”的錯(cuò)誤;法布爾畢生致力于了解昆蟲世界的精致。托爾斯泰用墳?zāi)沟暮?jiǎn)樸讓在物欲橫流的世界里追逐的人知道生命的真諦;甘地一生堅(jiān)持不懈的斗爭(zhēng)讓世界知道了和平與獨(dú)立的重要性。中國(guó)人民用幾代人的鮮血知道了社會(huì)主義在中國(guó)的正確性。

  理解的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,但理解的結(jié)果是美好的。然而,最難知道的是自我意識(shí)。

  人,無(wú)論是高尚的,猥瑣的,優(yōu)秀的,卑劣的,聰明的,愚鈍的,往往在人的奔涌中迷失自我。在沒(méi)有時(shí)間自我反省的思想下,人們往往自我感覺(jué)良好。我不知道,當(dāng)你覺(jué)得天空布滿灰塵的時(shí)候,最重要的是擦擦你不那么清澈的眼睛。

  有自知之明的人比比皆是。魯迅這位偉大的老師,從來(lái)都是“指指點(diǎn)點(diǎn),俯首甘為孺子牛”的自律。他愛(ài)年輕人,支持年輕人,甚至開(kāi)年輕人補(bǔ)鞋的玩笑。但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)“年輕人也有bug”的時(shí)候,他并沒(méi)有因?yàn)橄胪旎孛孀佣咦约旱穆,而是及時(shí)反省自己,解剖自己,這讓他更受后人的尊敬。當(dāng)代偉大作家史鐵生在與頑疾的斗爭(zhēng)中,正確認(rèn)識(shí)到自己的缺陷和價(jià)值,能夠以平和的心態(tài)對(duì)待生活中的坎坷和磨難。他寫道:“我常以為丑女造美人計(jì),懦夫襯托英雄,愚者引證智者,眾生改佛!

  偉人往往是智者,他們不僅為我們發(fā)現(xiàn)真理,也為我們樹立了敢于面對(duì)自己的榜樣。對(duì)于普通人來(lái)說(shuō),認(rèn)識(shí)自己并不是那么簡(jiǎn)單。“9。11事件”后,一些美國(guó)政府和學(xué)校開(kāi)始每天唱國(guó)歌、宣誓,以喚起人們的民族意識(shí)。但是,一些真正能反省自己的美國(guó)人意識(shí)到,這種做法說(shuō)明美國(guó)政府熱衷于戰(zhàn)爭(zhēng),而非和平,美國(guó)政府一心反恐,卻未能靜下心來(lái)思考美國(guó)的一些問(wèn)題是否造成了這種局面。

  一個(gè)人最好的品質(zhì)就是認(rèn)識(shí)自己,改正錯(cuò)誤。只有這樣,人類才能發(fā)現(xiàn)生活的美好和他人的優(yōu)點(diǎn)。

  認(rèn)識(shí)自我初中優(yōu)秀作文 篇12

  人生的境界是自己意識(shí)的構(gòu)成,浮華的世界似乎越來(lái)越模糊。太多的外人期待它,太多的人期待它能豐富我們的生活,造成一個(gè)人理想世界的空白。這樣的空白太寬太大,如鳥飛過(guò)海洋,讓人猶豫不言。夜深人靜的時(shí)候,他們清晰的想象著你童年的夢(mèng)想和夢(mèng)想是什么,它們現(xiàn)在在你的生活中處于什么位置?

  在同樣的人類空間里,我們不禁發(fā)現(xiàn)古人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)是很清楚的。太多的文人騷客,除了寫作和繪畫,似乎很少關(guān)心其他的事情。李賀說(shuō):“我20年前出生的時(shí)候很失落,心里充滿了悲傷和感激!敝挥20歲的人衣衫襤褸。在他這個(gè)年紀(jì),渴望升官的是別人,也是別人期待官位的時(shí)候,他卻忽略了這些閑暇時(shí)光。后人在試圖打開(kāi)他堅(jiān)守的精神世界的產(chǎn)品時(shí),卻發(fā)現(xiàn)美麗而神奇的34等神奇的精神果實(shí)并沒(méi)有被覆蓋。

  遵從別人的期望,才能出名,才能為物質(zhì)世界的富足而奮斗。其實(shí)像古人一樣自?shī)首詷?lè)已經(jīng)成為一種傾向,在這個(gè)精神世界逐漸消失的社會(huì)早已消失。但只有在沒(méi)有功利的時(shí)候,心才像水一樣清澈。司馬遷在別人眼里完全是個(gè)廢人。蘇格拉底每天都帶著他肥胖的身體走路。貝多芬在別人眼里是聾子,但他們都超越了別人的期望,成為偉人。我們不禁反思他們對(duì)生活的自我理解。所有精神偉大的人都有一顆自我理解的心,強(qiáng)大的精神意識(shí)可以幫助他們擺脫外部趨勢(shì)的干擾。在他們心中,他們選擇的潮流是通往靈堂的捷徑。無(wú)論不同時(shí)代發(fā)生什么,他們都在自己選擇的道路上努力奮斗,永不放棄!捌D難困苦使你成功”,他們?cè)趧e人期望的悖論中走向榮耀。

  有些人一生都在尋找別人期待的成功人生,而商人在勞作,政客在疲憊。只有有心的人才會(huì)回到源頭,把成功的魚從自己認(rèn)定的精神家園中搶救出來(lái)。最后,他會(huì)像漁夫拉海帶一樣,把自己成功的人生拉得越來(lái)越長(zhǎng),最后拉滿整個(gè)大海。

  認(rèn)識(shí)自我初中優(yōu)秀作文 篇13

  我們要合理的認(rèn)識(shí)自己,因?yàn)橹挥泻侠淼恼J(rèn)識(shí)自己,才能讓自己過(guò)得快樂(lè)。不能過(guò)于高看自己,也不能低看自己。我們要找好自己的位置,來(lái)看待自己。

  過(guò)高看自己會(huì)使自己狂妄自大,目中無(wú)人,感覺(jué)自己就是這個(gè)世界上最厲害的人一樣。記得有一次,數(shù)學(xué)考試之前我把所有的知識(shí)點(diǎn)都記在了腦海里,并且自己以為能靈巧地運(yùn)用這些知識(shí)。在考試的過(guò)程中感覺(jué)還有些不錯(cuò),很快就寫完了一整張卷子。然后草草地檢查了一遍,考試上也沒(méi)檢查出有什么漏洞的地方,沒(méi)有就開(kāi)始玩兒了。下場(chǎng)考試感覺(jué)這樣的課程考110分以上沒(méi)有一點(diǎn)問(wèn)題。而到了考試成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)才考了八十八分,連90分都沒(méi)有到。這完全超出了我的意料因?yàn)?10分和90分之間差了兩個(gè)大題的分,這是我完全沒(méi)有想到的。我沒(méi)有想到會(huì)是這種結(jié)果,可能是因?yàn)槲疫@次太過(guò)于高看自己,眼高手低了。

  低視自己會(huì)讓自己看不到自己自身的價(jià)值,感覺(jué)自己好像就是一個(gè)可有可無(wú)的角色一樣。沒(méi)有了自己的存在感。做事情就感覺(jué)變得毫無(wú)意義。比如說(shuō)你掃地吧,可能你掃完了家沒(méi)有人知道是誰(shuí)找的,你自己這樣以為,而掃的不干凈的時(shí)候就立馬會(huì)有人指出是你。我們要合理的看待自己,不要去想的那樣,過(guò)于空大,那樣的東西很多很多都是可望而不可即的,所以我們要擺正自己的位置。在自己的位置上,大展拳腳。但我們時(shí)刻都要記住不能太過(guò)于驕傲自信,那樣會(huì)是自己,過(guò)過(guò)于自大找不到自己的位置。在驕傲的高臺(tái)上,定會(huì)要狠狠的摔下去。

  我們要找到自己的位置,合理的看待自己。只有這樣才能使自己的明天變得更美好。為了更加美好的明天我,正確看待自己。

  認(rèn)識(shí)自我初中優(yōu)秀作文 篇14

  不偽飾自己:正視內(nèi)心,堅(jiān)信自己的潛力。

  不要拒絕創(chuàng)造性地生活,不要拒絕勇敢地行動(dòng)。其實(shí),人應(yīng)該懂得堅(jiān)信自已的潛能,活出真實(shí)的自我,做個(gè)簡(jiǎn)單的自已,外圓內(nèi)方是簡(jiǎn)單做人的根本。勇于挑戰(zhàn)自我,無(wú)所畏懼、永不退縮地去行動(dòng)。隨機(jī)應(yīng)變,靈活變通是一種智慧,這種智慧讓人受益匪淺。要相信自已,自已并不卑微,要勇于向他人證明自己的能力。只有內(nèi)心才能影響我們,其他所謂的外部條件都只是懦弱者的借口。人類最大的弱點(diǎn)就是自貶身份、低估自己的能力,亦即廉價(jià)出賣自已。每個(gè)人都不應(yīng)該低估自己的能力,遇到事時(shí)不要去想怎樣去逃避而是怎樣去面對(duì)。常言道,世上無(wú)難事,只怕有心人。只因?yàn)橛胁幌嘈抛约旱娜硕嗔,世界上才有“困難”這個(gè)詞語(yǔ)。自己把自己不當(dāng)回事,他人更瞧不起你,生命的價(jià)值首先取決于你自己的態(tài)度。

  氣質(zhì)是一個(gè)人內(nèi)在涵養(yǎng)或修養(yǎng)的處在表現(xiàn)。因此就要不斷提高自己的知識(shí)、品德修養(yǎng),不斷豐富自已。堅(jiān)持自己的原則,沒(méi)有監(jiān)督下的原則,才是一個(gè)人的真正的道德底線。聰明的人不僅要打扮自己的處表,更要裝飾自己的心靈。人生終究是自己的,不論是命運(yùn)還是機(jī)會(huì),都要依靠自己去創(chuàng)造和改變。所以,永遠(yuǎn)別說(shuō)這個(gè)世界沒(méi)有給我們機(jī)會(huì),而是要學(xué)會(huì)去爭(zhēng)取、把握機(jī)會(huì)。成功需要等待,機(jī)會(huì)的出現(xiàn)是沒(méi)有規(guī)律的,但只要你能蓄足能量、充分準(zhǔn)備,那么,機(jī)會(huì)一出現(xiàn)你就能一次逮個(gè)正著。人都是好逸惡勞的習(xí)性,假如不是被環(huán)境所迫,多半都只會(huì)安于現(xiàn)狀,不求改變,挺起腰桿做人,耐住性子做事。對(duì)待挫折和因難,惟有永不放棄,堅(jiān)持到底,才能感受到勝利的喜悅。只要肯去努力、抓住機(jī)遇,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一味的抱怨和自卑多么的愚蠢。

  事業(yè)常成于堅(jiān)忍,毀于急躁——薩迪。

  認(rèn)識(shí)自我初中優(yōu)秀作文 篇15

  這個(gè)世界上的問(wèn)題,是不能僅僅用語(yǔ)言來(lái)解決的,即便你是愛(ài)因斯坦,如果你陷進(jìn)了口水戰(zhàn)中,你也會(huì)因?yàn)闊o(wú)緣于真理而失敗于自己的愚陋和無(wú)知。要知道,求知并非是要把別人打敗,因?yàn)榇驍∮薮乐说娜丝赡芨薮。我們要的是真理,而非口水?zhàn)的勝負(fù)。

  就量子力學(xué)的描述方面,當(dāng)愛(ài)因斯坦意識(shí)到自己和波爾等人的口水戰(zhàn)無(wú)助于問(wèn)題的解決之后,便創(chuàng)造性地提出了EPR佯謬的`科學(xué)方法:用量子力學(xué)的描述方式得到一個(gè)量子力學(xué)不能夠接受的結(jié)論,然后再去檢驗(yàn)這個(gè)結(jié)論。

  就如何去認(rèn)識(shí)自己這個(gè)古老的話題來(lái)說(shuō),前人之所以始終找不到答案,不過(guò)是過(guò)多地陷進(jìn)了口水戰(zhàn)之中,從而為了爭(zhēng)辯的勝敗而掩蓋了所應(yīng)該追求的真理罷了。

  尼采說(shuō)過(guò):“偉大的自我意識(shí),不是作為個(gè)體,而是作為人類:讓我們思索,讓我們回顧,讓我們走大大小小的路!痹谖铱磥(lái),為國(guó)家著想,為民族著想,為全世界人的利益著想,從整體看待問(wèn)題的自己就應(yīng)該是那個(gè)真正需要我們認(rèn)識(shí)到的自己。

  周恩來(lái),他在很小的時(shí)候就立下了宏大的志向——“為中華之崛起而讀書”,而不是為了他自己。領(lǐng)導(dǎo)人,他在紐約聯(lián)和國(guó)總部出席第七十屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)一般性辨論時(shí)指出:“……打造人類命運(yùn)共同體!比绾握J(rèn)識(shí)自己,其實(shí)就是一個(gè)尼采所說(shuō)的“為什么而活”的問(wèn)題。如果你搞明白了這個(gè)問(wèn)題,你也就真正認(rèn)識(shí)了你自己。

  莊子和惠子曾有過(guò)一次關(guān)于“子非魚焉知魚之樂(lè)”的辯論,兩人都使用了同一種思維,但討論到最后都未討論出結(jié)果:莊子說(shuō):你又不是我,你怎么知道我不知道魚的快樂(lè)?但惠子卻說(shuō):你又不是我,你怎么知道我不知道你不知道魚的快樂(lè)?不管你采用什么方式,總之,打口水戰(zhàn)的人都是不夠明智的。我們還需要為了認(rèn)識(shí)自己而去爭(zhēng)辯嗎?

  認(rèn)識(shí)自我初中優(yōu)秀作文 篇16

  人生十大難事里面一定包括“認(rèn)識(shí)自己”。對(duì)于自己是一個(gè)什么樣的人,我們都以為我們知道,但其實(shí)在具體怎么做的時(shí)候,我們又會(huì)詫異“這是我嗎?”好似這個(gè)居住在我身體里的是另外的人,不是我自己。

  認(rèn)識(shí)自己,堪比移居月球。小時(shí)候老師讓我寫“我”的那天,是我第一次意識(shí)到“認(rèn)識(shí)自己”是一件難事,也是我第一次意識(shí)到我對(duì)周圍人的認(rèn)識(shí)比對(duì)自己的認(rèn)識(shí)要深。移居月球是我們?nèi)祟悤簳r(shí)還沒(méi)能實(shí)現(xiàn)的愿望,我相信“認(rèn)識(shí)自己”也是絕大部分人呈現(xiàn)未知茫然狀態(tài)的一件事情,兩者的相似程度有得一拼,不管是那一種先實(shí)現(xiàn),都值得我們好好慶祝一番。

  認(rèn)識(shí)自己,相當(dāng)于看真相。后來(lái)長(zhǎng)大一點(diǎn),我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)重要的點(diǎn),那就是“認(rèn)識(shí)自己”或許沒(méi)那么難,難得是看見(jiàn)真相的那一刻,我們到底有沒(méi)有勇氣去看,有沒(méi)有勇氣接受這一真相,進(jìn)而在接受真相后去熱愛(ài)生活。我知道我還暫時(shí)未能,經(jīng)常被自己給驚訝到,也經(jīng)常在一次又一次的驚訝中感嘆“原來(lái)我是這樣的啊!”然后又忘掉,再在下一次的驚訝中感嘆。其實(shí)這根本就不是真正在認(rèn)識(shí)自己,而是游走在問(wèn)題的邊緣而已。

  認(rèn)識(shí)自己,難也得去面對(duì)。說(shuō)白了,認(rèn)識(shí)自己,最難的就是面對(duì)這樣的自己。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己并不如我們所設(shè)想的那么美好,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己并不如別人所期待的那么善良,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己并不是別人口里所贊美的那個(gè)人時(shí),請(qǐng)?zhí)拐\(chéng)的去面對(duì)吧!認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)這個(gè)真實(shí)的自己,認(rèn)識(shí)這個(gè)雖然你并不想接受的自己。當(dāng)徹底認(rèn)識(shí)自己,以致接受自己之后,我們一定可以找到自己最最舒服的狀態(tài),去面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)生活,面對(duì)還未到來(lái)的未來(lái)。

  請(qǐng)相信,當(dāng)你認(rèn)識(shí)了你自己時(shí),你已經(jīng)解決了人生中十大難事中的一件,一定要為自己慶祝!

  認(rèn)識(shí)自我初中優(yōu)秀作文 篇17

  生活中,我們總能從別人的口中聽(tīng)到他們對(duì)自己的評(píng)價(jià),但認(rèn)識(shí)自己,也需要自己認(rèn)真的去思考,去發(fā)現(xiàn)。

  別人嘴中的自己終歸摻雜了他們的主觀評(píng)價(jià),別人對(duì)我們的評(píng)價(jià)是以他們看事的角度去看待我們所作所為,并且以此來(lái)總結(jié)出他們眼中的我。

  就比如,別人會(huì)根據(jù)他們看到我們生活中的一些事情,然后以此來(lái)對(duì)我們下結(jié)論。他們會(huì)根據(jù)我們做事的特點(diǎn)來(lái)分析我們的為人處世,甚至于性格特點(diǎn)。但是,他們畢竟只是看到一部分的我們。人是立體的,每個(gè)人都很很多面,別人眼中的我們也只是看到了自己的一面。所以。別人對(duì)我們的評(píng)價(jià)雖然有很大的借鑒意義,但終歸不能讓我們認(rèn)識(shí)真實(shí)的自己。

  認(rèn)識(shí)自己,這就要求我們不僅要聽(tīng)取別人的意見(jiàn),還要我們自己去反思自己。

  “一日三省吾身!闭J(rèn)識(shí)自己,我們要靜得下心來(lái),針對(duì)自己的所作為為不斷的深入剖析,并且從中找到關(guān)鍵,找到自己做錯(cuò)的事,隨后更要懂得改正。

  生活中不少人習(xí)慣性的聽(tīng)從別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),然后根據(jù)這些評(píng)價(jià)去改正自己。這樣也并沒(méi)有錯(cuò),但是在這之前,我們還要做一件不可忽略的事情,那就是進(jìn)行自我思考?偛荒,別人說(shuō)我們錯(cuò)了,我們就改,如果這樣做的話,未免太過(guò)盲目。

  認(rèn)識(shí)自己也是非常重要的,不管是在我們的學(xué)習(xí)上,還是在未來(lái)的工作上,這都是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題。只要認(rèn)識(shí)到了自己,找到自己的人生定位,我們才會(huì)更容易找到自己的成功之路。不至于,因?yàn)楦吖阑虻凸雷约憾e(cuò)失生活中很多的機(jī)會(huì)。認(rèn)識(shí)自己,找到自己的優(yōu)點(diǎn),不斷的發(fā)揚(yáng),找出自己的缺點(diǎn),不斷的改正,這樣才能迎來(lái)一個(gè)更好的自己。

  認(rèn)識(shí)自我初中優(yōu)秀作文 篇18

  在古希臘巴納斯山口的巨石上,刻著“認(rèn)識(shí)你自己”的字樣。許多古希臘哲學(xué)家認(rèn)為,人類的最高智慧就是認(rèn)識(shí)自己,就像一個(gè)人愛(ài)別人,那個(gè)人和他有著同樣的真實(shí)需求一樣。人必須認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)自己,才能明白自己生命的意義,自己的價(jià)值,什么是真正的幸福,如何實(shí)現(xiàn)這些需求。

  走在繁華的大街上,看著匆匆來(lái)來(lái)往往的人,不禁感慨人生的漫長(zhǎng)和復(fù)雜。人都在同一個(gè)起點(diǎn),為了不同的目標(biāo),各走各的路。大多數(shù)人都在追求名利,認(rèn)為名利就是幸福。其實(shí)他們并沒(méi)有真正的目標(biāo)。他們都把社會(huì)價(jià)值觀當(dāng)成自己的價(jià)值觀。靜下心來(lái)想想。名利真的是我們真正想要的嗎?我們真正的目標(biāo)是什么?如果連最基本的東西都不知道,沉迷于名利,那就好像一只小船在大海里不停地搜尋。船上滿是錢的時(shí)候,夜幕已經(jīng)降臨,其他的船越來(lái)越遠(yuǎn),我們的彼岸還很遠(yuǎn),我們旺盛的精力已經(jīng)耗盡。我們唯一能做的,就是一個(gè)人守著一堆沒(méi)用的寶貝,夢(mèng)想著彼岸的風(fēng)景。

  作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該了解自己,知道我們應(yīng)該做什么和不應(yīng)該做什么。擺脫浮躁的思想,充分發(fā)揮自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。但也有一些年輕人盲目跟風(fēng),當(dāng)曾經(jīng)流行的東西不再流行時(shí),突然意識(shí)到自己的青春早就沒(méi)了,依然兩手空空。

  仔細(xì)想想,你生命中最重要最值得追求的是什么?有沒(méi)有堅(jiān)定的追求?

  人應(yīng)該找到自己,活出自己想要的生活。人生如戲。在我們自己生活的舞臺(tái)上,我們是制片人、導(dǎo)演和主角。我們是戲的中心,周圍的人充其量只是配角。

  認(rèn)識(shí)真我,才能永遠(yuǎn)保持真我,才能穩(wěn)住“心”,才能在生命的海洋中駛向彼岸。

  認(rèn)識(shí)自我初中優(yōu)秀作文 篇19

  人生中最重要的不是認(rèn)識(shí)他人,而是認(rèn)識(shí)自己。

  學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,需要不畏流言的心態(tài)。

  “蘭之猗猗,揚(yáng)揚(yáng)其香。不採(cǎi)而佩,于蘭何傷?”一首《猗蘭操》完美詮釋了孔子的作為。孔子周游列國(guó),傳播儒學(xué),只為實(shí)現(xiàn)心中的“周禮”。路上起起蕩蕩,卻始終被眾人垢病?鬃有闹泻卧幌胴潏D閑適,怎會(huì)想聽(tīng)眾人的誹謗?但他所念的是崇高的理想,他決心去追尋。孔子不再意他人的看法,不再留心旁人的評(píng)論,他不畏流言,在戰(zhàn)火紛飛的列國(guó)之中,尋到了一片心靈的圣地,只給世人留下“于蘭何傷”的背影,醉心于自己心中的本真。

  學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,需要不求名利的放棄。

  默默無(wú)聞老人吳錦泉忙碌大半生,卻在次次捐贈(zèng)中認(rèn)識(shí)自我。一次次磨刀的辛苦所得不多,老人何曾不想圖個(gè)安穩(wěn)晚年,吃一餐豐盛的飯?吳錦泉將汗水掙來(lái)的錢捐了出,得到的不是虛榮,而是滿足,是高尚的心靈。老人意識(shí)到,辛苦一生不能只得來(lái)物質(zhì)的滿足,而是要精神的充實(shí)。摞摞硬幣,化為墳寸寸溫暖,讓老人在晚年領(lǐng)悟出真正的自我。

  學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自已,需要不屈的精神。

  次次的仕途不順,一幕幕的腐敗讓李白看清朝廷的陰暗,他四處漂泊卻四外碰壁,但李白沒(méi)有失意,他想信,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!彼鎸(duì)愁帳,總是滿心熱血,“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼海!崩畎状未蔚淖晕夜膭(lì),不只是激活了他的心,更是讓他明白,樂(lè)觀,豁達(dá)讓人的一生變得光輝。不屈服于壓力的李白,終究認(rèn)識(shí)到他的豁達(dá)胸懷。

  生命是一條長(zhǎng)河,每個(gè)人都是石子。唯有認(rèn)識(shí)自己,才能在湍急的河流中找到適合自己的位置,濺起晶瑩的浪花。

  認(rèn)識(shí)自我初中優(yōu)秀作文 篇20

  只有正確認(rèn)識(shí)自己,才能有一番輝煌的成就。偉大的數(shù)學(xué)家陳省身和畫家黃孕育正式做到了這一點(diǎn),成就了自己的一生,

  田園詩(shī)人陶淵明,‘不為五斗米折腰’官場(chǎng)的河南并沒(méi)有使他迷失方向,毅然放棄了誘人的官位和俸祿,隱居山中,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。他正確的認(rèn)識(shí)到自己的理想,但是會(huì)背景黑暗,在那樣的條件下是很難實(shí)現(xiàn)理想的,于是他過(guò)著自己向往的生活,愉樂(lè)身心。正確認(rèn)識(shí)自己,給自己一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩ㄎ,這樣我們才能正確的認(rèn)識(shí)自己,發(fā)揮巨大的潛能,走向成功。雖不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù),但也要能認(rèn)清自己。

  魯迅‘棄醫(yī)從文’為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn)。他從國(guó)家現(xiàn)況來(lái)看,意識(shí)到醫(yī)學(xué)只能治療人們的外傷,而要從根本上改變國(guó)人的思想,必須從文學(xué)出發(fā)。從國(guó)家現(xiàn)狀聯(lián)系到自己,正確認(rèn)識(shí)到文學(xué)的重要性,決定奉獻(xiàn)于國(guó)家,正是他正確的認(rèn)識(shí)到自己的理想,自己的責(zé)任,他才會(huì)學(xué)習(xí)文學(xué),改變?nèi)藗兊乃枷,推?dòng)社會(huì)的進(jìn)步、。由于他正確的認(rèn)識(shí)到自己,實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值的最大化,成就了輝煌的篇章。

  在人生道路中,我們只有正確認(rèn)識(shí)自己,才能走得更好更遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)中,我們只有給自己一個(gè)正確的定位,確定號(hào)下一目標(biāo)和努力的方向,才可能進(jìn)步。正確的認(rèn)識(shí)到自己的有事和劣勢(shì),才能呢個(gè)培優(yōu)補(bǔ)差,讓自己更上一層樓。生活中,我們應(yīng)該正確的看待自己,做自己力所能及事的同時(shí),努力提高各方面素質(zhì)和能力,不斷進(jìn)步。正確看待自己沒(méi)在次計(jì)算出上努力使自己前進(jìn),永不停榭,最終能成就一番輝煌的事業(yè)。

  正確的認(rèn)識(shí)自己,確定自己的目標(biāo)方向,才能有目的的前進(jìn),不斷進(jìn)步,把人生價(jià)值最大化,每個(gè)人只有正確的認(rèn)識(shí)自己才能過(guò)自己想要的生活,正確的認(rèn)識(shí)自己,使我們的人生豐富多彩。

  認(rèn)識(shí)自我初中優(yōu)秀作文 篇21

  認(rèn)識(shí)自己,才能認(rèn)識(shí)他人,認(rèn)識(shí)社會(huì),最終才能走向成功。

  例如三國(guó)末期東吳名將的周舫其子周處,想成才但又出計(jì)無(wú)方,于是橫行鄉(xiāng)里。一天,他看到一位老者愁眉苦臉,便走過(guò)去詢問(wèn)原因,老者說(shuō):“南山有害人的白額虎,長(zhǎng)橋水中有兇惡的蛟龍,再加上你。這三害不除,我怎么高興的起來(lái)呢?”周處聽(tīng)后恍然大悟,忙殺了白額虎,斬了水中蛟,并到著名學(xué)者陸云門下學(xué)習(xí),頗有成就,最后當(dāng)上了西晉有名的大臣?吹竭@一活生生的例子,不就是對(duì)“認(rèn)識(shí)自己”這四個(gè)字作最好的詮釋么?

  再來(lái)說(shuō)美國(guó)的多瓦博士,一連找了兩個(gè)月工作都沒(méi)有著落,于是,他調(diào)整思維,把自己貶低成一大學(xué)畢業(yè)生去謀職,結(jié)果獲得一份不錯(cuò)的工作。他越干越好,逐漸亮出博士學(xué)位,老板大吃一驚。如果多瓦博士沒(méi)有認(rèn)清自己,調(diào)整思維,恐怕他現(xiàn)在還沒(méi)有工作呢!所以,不要怕別人看低你,往往人家在你身上種下的期望的種子越高,人家就會(huì)拒絕你。如果把你自己的身價(jià)降低點(diǎn),你就會(huì)有很大的發(fā)展空間,再加上你自身的努力,你終會(huì)會(huì)成功的。

  認(rèn)識(shí)自己不僅是要看清楚自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),做到“擇其善者而從之,其不善者而改之”,信譽(yù)也頗為重要。像美國(guó)的伊特,開(kāi)了一家火災(zāi)保險(xiǎn)公司。但開(kāi)張后不久,就有一位在公司投了報(bào)的客戶家里失火,且賠償金額像天文數(shù)字一般。于是股份經(jīng)紀(jì)人也頻頻要求退股。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,伊特賣掉了自家唯一的房子,付清了賠償金,得到了那位客戶的好評(píng)。于是在后來(lái),這件火災(zāi)保險(xiǎn)公司門庭若市。由此可見(jiàn),信譽(yù)這根支柱,顯得多么的重要!

  認(rèn)識(shí)自己,這四個(gè)字看清來(lái)很抽象,但是如果你在自己的心中設(shè)計(jì)出一個(gè)完美的自我形象,這就是認(rèn)識(shí)自己了!

  認(rèn)識(shí)自我初中優(yōu)秀作文 篇22

  有一個(gè)人,她長(zhǎng)相平平,有一雙在再平常不過(guò)的近視眼,一張愛(ài)吃零食的嘴巴。沒(méi)有任何特色。鼻子連她自己也不知道長(zhǎng)的啥樣,只知道他很靈通。

  至于她的性格嗎?也是很平常的啦。不喜歡人多的地方,不喜歡和陌生人講話。在別人眼里,就是一個(gè)性格孤僻的人?墒,只要與她交往過(guò)的人,都不這樣認(rèn)為。因?yàn)樗埠团笥阎g有說(shuō)有笑的。而且總愛(ài)把她那不特別的牙都露出來(lái),與特好的朋友在一起時(shí),在別人眼里,她就是一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑性格外向的人;她特別喜歡一個(gè)人看電視。而且特別能睡,像一頭小豬。她也特別喜歡唱歌總是唱不好。

  她的為人嗎?不好說(shuō)。有時(shí)在別人眼里是一個(gè)有正義的人。有時(shí)卻也是不為小人。因?yàn),她?huì)為不公平事出手;有時(shí)卻也會(huì)說(shuō)些小慌,騙騙人。她對(duì)于是非對(duì)錯(cuò),從不看結(jié)果,愛(ài)憑著自己的直覺(jué)來(lái)判斷,只會(huì)心里感到可惜。

  對(duì)于她的學(xué)習(xí),總是馬馬虎虎?梢灿姓J(rèn)真的時(shí)候。特別她經(jīng)歷過(guò)失敗之后。態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的改變。也許是習(xí)慣成自然吧。一不小心,就松懈下來(lái),可一發(fā)現(xiàn),就會(huì)立刻進(jìn)入狀態(tài)。

  她的夢(mèng)想是先考上高中,然后在考上大學(xué),希望一切都可以順順利利。她是一個(gè)白日做夢(mèng)的人,總把事情想的很好,把自己想成一切問(wèn)題的中心,把自己看的很重要,希望一切圍著自己轉(zhuǎn)。

  這個(gè)人就是我。

  通過(guò)自己寫的這些,我認(rèn)識(shí)到了自己,認(rèn)識(shí)到了自己不是那么完美。今后一定要改正自己的缺點(diǎn),努力完善自己。最重要的是今后要好好努力,追求自己的夢(mèng)想,做個(gè)誠(chéng)實(shí)得人。加油!加油!

  認(rèn)識(shí)自我初中優(yōu)秀作文 篇23

  今天我讀了一篇文章,頗有感受。

  這篇文章的內(nèi)容寫的是一只小雞和一只小鴨的故事:小雞在岸上捉蟲子吃時(shí),正好看到小鴨在水中抓魚吃,這時(shí)小雞想:為什么小鴨在水中抓魚吃?我卻只能在岸上捉蟲子吃呢?我也想去水中玩,而這時(shí)小鴨聽(tīng)到了小雞說(shuō)的話,趕緊勸它說(shuō):“你不會(huì)游泳,還是不要下水了,否則你會(huì)有生命危險(xiǎn)的!毙▲喺f(shuō)完后就離開(kāi)了,而這時(shí)的小雞以為小鴨是在嚇唬它,于是想都沒(méi)想,就一下跳下水了,誰(shuí)知小雞的翅膀一遇到水,它就不能拍打了,而不拍打小雞就浮不起來(lái),這時(shí)小雞連喊救命,正好小鴨聽(tīng)見(jiàn)了小雞的喊叫,游了過(guò)來(lái),把小雞救上岸了,于是小雞又繼續(xù)去捉蟲子吃了。

  這個(gè)故事告訴我們:人各不相同,各有各的本領(lǐng),各有各的愛(ài)好,別人能做的事情,而你不一定有能力做。所以對(duì)我們來(lái)說(shuō),有些事情可以做,但有些事情不可以做,所以看到別人的長(zhǎng)處時(shí),應(yīng)該發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,加以改正,而不是去嫉妒他人,做自己做不到的事情,這樣很有可能受到傷害,就像現(xiàn)實(shí)生活的我,看到騎自行車能放雙手,想怎樣騎就怎樣騎,自行車就像聽(tīng)的懂他說(shuō)的話一樣,這使我很嫉妒,也想學(xué)別人一樣放雙手騎自行車,結(jié)果自己摔得個(gè)人仰馬翻,事后才知道這個(gè)人之所以能放雙手騎自行車,是練了很久的,剛開(kāi)始也是摔跤,只是慢慢的練,練會(huì)了。自從有了這個(gè)教訓(xùn)之后,我知道了怎樣控制自己不去妒忌他人,知道了有些事情是別人能做的,而自己不能做的,人跟人是不能比的,知道了嫉妒一旦產(chǎn)生,就會(huì)讓人迷失方向,走向不歸路。

  每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,我們應(yīng)該取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

  認(rèn)識(shí)自我初中優(yōu)秀作文 篇24

  出現(xiàn)在鏡子里的是一名男生,而且是一名虎頭虎腦的男生,他就是我。

  我大概一個(gè)月剪一次頭發(fā),頭發(fā)很硬。我每次剪發(fā)時(shí)都要洗一次頭發(fā),但我不喜歡這樣,因?yàn)檫@樣會(huì)使泡沫滴到我的耳朵里,是很癢的。而且我的頭發(fā)很不聽(tīng)話,昨天還好好的,今天早上像發(fā)生一場(chǎng)爆炸似的,成了爆炸頭。理發(fā)師用剪刀咔嚓咔嚓,不一會(huì)兒就剪好了。

  我的眉毛彎彎的,像月亮和小船。我的眼睛和頭發(fā)一樣都很不聽(tīng)話,要睡覺(jué)的時(shí)候,總有一只眼睛不想睡覺(jué),所以我一般到十點(diǎn)才能睡著。要起床了,兩只眼睛又都不想睜開(kāi),鬧得我整天上課沒(méi)精神,聽(tīng)不進(jìn)去,考試又沒(méi)考好,回家就要挨罵,這都是眼睛惹的禍呀!這就說(shuō)明了我的眼睛比我的頭發(fā)還能氣人啊!

  我的鼻子整天不透氣,往里面一看,哇,一大堆鼻屎,我用紙把鼻屎一粒一粒掏出來(lái)。

  我的嘴巴很能吃,中午吃一大碗米飯、半盤子菜和一大碗湯。連晚飯都要吃一碗稀飯和一大盤菜呢。我都覺(jué)得我很能吃,每天大吃三頓。

  我的牙齒還算白吧,我每次刷牙都用草莓味的牙膏和電動(dòng)牙刷。刷了一分鐘,往鏡子里一看,牙齒不算白也不算黃,還行吧。我還有過(guò)拔牙的經(jīng)歷呢,醫(yī)生用鉗子把要掉了的乳牙夾住,使勁拔掉。然后又把嘴巴里塞滿小棉花,防止血流出來(lái)。恒牙剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí),我不小心把它舔歪了,看著好丑呀。

  我用鏡子照了照我的臉,我覺(jué)得很滿意,要是皮膚再白一點(diǎn)就好了。

  我的手在彈吉他時(shí)會(huì)疼,媽媽給我買了指套,可是戴上指套就不好彈了。哎,真是浪費(fèi)錢啊。我在騎自行車的時(shí)候不小心摔倒了,胳膊摔破皮了,媽媽給我用碘酒消毒,我的傷就有所好轉(zhuǎn),媽媽每天都為我涂,愛(ài)護(hù)我,我的傷就全好了。

  這就是我一個(gè)虎頭虎腦的大男孩。

  認(rèn)識(shí)自我初中優(yōu)秀作文 篇25

  認(rèn)識(shí)自己,找到自己的身上優(yōu)缺點(diǎn),只有認(rèn)識(shí)到了自己的人才會(huì)贏來(lái)成功。

  生活中的我常常在說(shuō)著別人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),我們會(huì)說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)的記憶力很好,誰(shuí)誰(shuí)的性格溫柔,當(dāng)然也會(huì)說(shuō)忍不住吐槽別人身上的缺點(diǎn),說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)是粗心大王,又有誰(shuí)誰(shuí)的脾氣不好。我們習(xí)慣性的站在旁觀者的角度去贊揚(yáng)別人身上的優(yōu)點(diǎn),也會(huì)挑出我們身邊人上的缺點(diǎn)。但是當(dāng)我們?cè)谠u(píng)論別人的時(shí)候,不知道你們有沒(méi)有先認(rèn)識(shí)到自己,找到自己身上的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)?

  認(rèn)識(shí)自己,不是說(shuō)只認(rèn)識(shí)自己的一部分,而是要全方面的認(rèn)識(shí)自己,從不同的角度來(lái)認(rèn)識(shí)自己、分析自己。

  很多時(shí)候,我們?cè)诿鎸?duì)自己的缺點(diǎn)時(shí),都習(xí)慣信的選擇忽略,甚至于不承認(rèn),這是大不行的。因?yàn)椴还苣阕约菏侨绾蔚倪x擇不相信,你身上的這些缺點(diǎn)都在,你身邊的人都能感受到,也能看到。執(zhí)拗一點(diǎn)的人,就連身邊人好心的將你身上的缺點(diǎn)指出來(lái)的時(shí)候,你都還會(huì)反駁、會(huì)否認(rèn)。但是如果你要成為一個(gè)個(gè)更好的自己,那么你首先就應(yīng)該多多聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。你身上被你無(wú)視的缺點(diǎn),會(huì)在你身邊人的眼中無(wú)限的放大。真正愛(ài)你的人,都不會(huì)放任你身上的缺點(diǎn)不管、不理會(huì),他們會(huì)好心的勸導(dǎo)你,只是希望你能夠成為一個(gè)更好的自己而已。

  認(rèn)識(shí)自己,我們要有一顆謙卑的心,要勇于聽(tīng)取身邊人的建議。發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)時(shí),同樣也要積極的去改正。

  有時(shí)候,我們面對(duì)生活中的一件事屢屢失敗的時(shí)候,你不妨先停下腳步,用一種新的眼光的來(lái)審視自己。我們的成長(zhǎng)很長(zhǎng),我們也都在一直變化,認(rèn)識(shí)自己這也是一個(gè)很長(zhǎng)的過(guò)程。

  認(rèn)識(shí)自我初中優(yōu)秀作文 篇26

  記不清是誰(shuí)這樣講過(guò):“每個(gè)人都是一棵樹”。 的確,我們生活的世界象一片森林,其中有的人是喬木,有的人是灌木;有的人是參天的白楊,有的人是枝繁葉茂的梧桐。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。如果你希望有所建樹,那么首先你就得認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處。 一位好友,曾告訴我:“剛進(jìn)大學(xué)時(shí),我一頭鉆進(jìn)古文字中,立志要成為一名訓(xùn)話學(xué)方面專家?墒请S著物換星移,我的興趣逐漸轉(zhuǎn)到了文學(xué)批評(píng)上。

  我經(jīng)常侃侃而談,不加思索而能出口成章,一語(yǔ)中的!庇谑撬_(kāi)始對(duì)自己進(jìn)行反思,重新選擇了文藝批評(píng),成了專攻文藝?yán)碚搶W(xué)的研究生。他寫出了多篇有獨(dú)到見(jiàn)地的評(píng)論,他的名字也隨之經(jīng)常出現(xiàn)在報(bào)端。 類似這樣的事例,在我們的生活中比比皆是。七十二行,行行都能出狀元。但問(wèn)題是,一個(gè)人如果不在屬于他自己的那一塊土地上辛勤耕耘,他就永遠(yuǎn)不會(huì)得到豐收的果實(shí)。 當(dāng)然也有失敗者。

  因?yàn),沒(méi)有一個(gè)人能肯定自己的認(rèn)識(shí)從一開(kāi)始就是正確的。可是,為什么不重新認(rèn)識(shí)自己呢?一個(gè)人只有自己才能知道自己應(yīng)該做什么,同時(shí)也只有在嘗試之后,他才知道自己真正應(yīng)該做的是什么。我也曾有過(guò)許多幻想。我曾經(jīng)希望自己成為一名科學(xué)家,一名歌唱家,或者是一名出色的運(yùn)動(dòng)員。但“巧婦難為無(wú)米之炊”,于是我很快便從幻想回到了自我。從大學(xué)中文系畢業(yè)后,我結(jié)合自己的文學(xué)特長(zhǎng),在做好本職工作的同時(shí),刻苦進(jìn)行業(yè)余創(chuàng)作,經(jīng)過(guò)努力終于有了一點(diǎn)小小收獲。 “在歷史的圖表中,你能否找你落腳生存的位置?”美國(guó)桂冠詩(shī)人沃倫曾向世人問(wèn)道。是!你只要能正確認(rèn)識(shí)你自己,你就會(huì)獲得成功與快樂(lè)。

  認(rèn)識(shí)自我初中優(yōu)秀作文 篇27

  事情是這樣的,我由于學(xué)校還沒(méi)開(kāi)門,所以就把自行車放在了金威超市外的平臺(tái)上,但由于我剛來(lái),匆匆忙忙竟忘了拔出鑰匙,匆匆走入校園,緊張的學(xué)習(xí)使我無(wú)暇去想那些事情。

  直到放學(xué)后,收拾書包后才反應(yīng)過(guò)來(lái),我的車鑰匙哪里去了?掉了嗎?又在哪里呢?

  我覺(jué)得我的鑰匙是在車上掛的呢?還是上體育課時(shí),在口袋里跑出來(lái)呢?我立刻飛著到了操場(chǎng)進(jìn)行了一番地毯式的搜索之后,沒(méi)有一點(diǎn)鑰匙的影子。

  于是我灰心喪氣的走到了自行車前,我最后的一絲希望也破滅了,于是只好乞求同學(xué)帶我回家,真是患難見(jiàn)真情!連我認(rèn)為我最好的都滿口推辭,而一個(gè)不起眼的普通朋友確把我?guī)Щ亓思摇?/p>

  當(dāng)我把我的鑰匙丟了的消息告訴媽媽時(shí),媽媽著急的說(shuō):“快去吧,要不一會(huì)車就丟了!弊尠职钟秒娷噹衔胰ソ鹜校拿上鉗子。于是剛回來(lái)我又立即動(dòng)身,往超市趕。

  到了超市,正準(zhǔn)備敲鎖,突然有個(gè)阿姨叫住了我們說(shuō),我看到這個(gè)車子上有一把鑰匙,就拿了下來(lái),避免讓別人推走,現(xiàn)在看見(jiàn)你們就是這個(gè)車的主人,鑰匙還給你們,我和父親得知事情的經(jīng)過(guò)后,立即感謝那位阿姨。要不是人家,我的車子早不知去向了。

  我們告別了阿姨。在回家的路上,我想了很多,覺(jué)得阿姨人品也真好,不見(jiàn)利忘益,并且不求回報(bào),為人民服務(wù),我覺(jué)得,如果人人都像這位阿姨一樣,那樣我們就不必有那么麻煩了。

  我想人人不能被利益蒙蔽雙眼,而是因該不求回報(bào),不是自己的東西不要拿,那樣我們這個(gè)世界該是多么美好。

  相反,如果人人都見(jiàn)利忘義,黑吃黑,那么我們這個(gè)社會(huì)這個(gè)國(guó)家,還談什么和諧,團(tuán)結(jié),所以,我么應(yīng)該向那位阿姨學(xué)習(xí)。

  認(rèn)識(shí)自我初中優(yōu)秀作文 篇28

  我是一位陽(yáng)光燦爛、活潑開(kāi)朗的小學(xué)生。但是我有時(shí)很懦弱,經(jīng)常被別的同學(xué)欺負(fù)。從一年級(jí)到四年級(jí)我總是被一位霸道的男生欺負(fù)。

  我清楚地記得那是在讀一年級(jí)的時(shí)候,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生,原以為自己能無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著小學(xué)生活?墒,開(kāi)學(xué)第二天,那位男生就來(lái)偷襲我,要打我,我當(dāng)然不會(huì)還手,我只是溫柔地說(shuō):“你好,我是郎天玥,我們交個(gè)朋友吧!”但他卻咧咧嘴,跑開(kāi)了。由于我都不還手,使得那位男生越來(lái)越起勁!而我卻變得很老實(shí)了!

  二年級(jí)時(shí),我開(kāi)始不像一年級(jí)那時(shí)的溫柔了,而是變兇了,因?yàn)閶寢尭嬖V我,不要做個(gè)沒(méi)主見(jiàn)的孩子。沒(méi)主見(jiàn)的人只會(huì)被人欺負(fù)!那位男同學(xué)老來(lái)打我,我很生氣,向他大吼一聲,并且不理他,可有時(shí)我愿意與他搭話,但他做個(gè)鬼臉跑開(kāi)了!我卻被同學(xué)說(shuō)成是壞脾氣的小姐了!

  后來(lái)到了三年級(jí),我又變了,我變得自我了。我不知道這樣對(duì)不對(duì),他一打我,我就告老師!我很難受,因?yàn)槔蠋熅谷徽f(shuō)我怕困難,我很難受!我若不能告老師,那我能怎么辦呢?被他打,只能這樣了!但我們班的女同學(xué)見(jiàn)了,開(kāi)始來(lái)指使我,我變成了她們的仆人,她們什么事都讓我做。我突然覺(jué)得自己好孤單!一直到四上學(xué)期,我變得暴躁了,像火山要爆發(fā)一樣。我就是因?yàn)檫@件事而哭過(guò)許多次,我是個(gè)怕困難的人嗎?

  現(xiàn)在到了四下學(xué)期,我要改,于是我組織了女生小組,這樣我告老師時(shí),也有人幫我,有證明!我變得勇敢了,面對(duì)困難我不退縮,而是積極地向前走!我重來(lái)一次,他欺負(fù)我,我會(huì)不理不睬!

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的,有了種種挫折,才能成為一個(gè)真正的好學(xué)生!在以后的生活里要加油!不能做一只縮頭烏龜,要朝前看!郎天玥,你最棒!

  認(rèn)識(shí)自我初中優(yōu)秀作文 篇29

  談?wù)搫e人是多么容易,認(rèn)識(shí)自己是多么難能可貴,在上大學(xué)之前,我是一個(gè)性格內(nèi)向,不會(huì)為自己想的東西所爭(zhēng)取的人,上了大學(xué)之后,我的思想也發(fā)生了天翻地覆的改變。

  來(lái)到一個(gè)陌生的城市,看到許多新鮮的事物和接觸到各式各樣的人,有些人是多么努力,有些人是多么消極,而我獨(dú)自守護(hù)著自己的堡壘,從不讓人走進(jìn)我的心里,對(duì)有些事總是裝傻,總是用笑來(lái)掩飾,很膽怯,不夠勇敢,對(duì)有些事,我的內(nèi)心是非常渴望,但我就是害怕失敗,害怕別人對(duì)我的嘲笑,在乎別人對(duì)我的看法。時(shí)間卻依舊在流逝著,從未等我,努力的人收獲到自己所期待的結(jié)果,消極的人繼續(xù)混著,我卻一事無(wú)成,我開(kāi)始思考我到底是屬于那一類人呢?是對(duì)生活對(duì)未來(lái)消極的那一類人嗎?我不,我不想那樣,我開(kāi)始嘗試改變自己,我開(kāi)始嘗試重新認(rèn)識(shí)自己,我試著去承擔(dān)一些事,我開(kāi)始思考我所想做的事情,當(dāng)我一切都想通了,我為自己以前的懦弱而感到羞愧,我為何要在意他人的看法呢?我就是我,那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人。

  我開(kāi)始主動(dòng)和周圍的同學(xué)打招呼,即使別人不理我,我也從未感到惶恐,我要把我所在的城市走一遍,我開(kāi)始積極鍛煉身體,我開(kāi)始向我心中的那個(gè)完美的男人所邁步,我要為我認(rèn)為值得的事去奮斗,為我在乎看重的人而不斷努力,我要讓我變成那燒紅的鐵讓我周圍的人如同水一樣為我沸騰,我不在藏著掖著,我就是這樣的人,不再在乎別人的看法,我從未傷害別人,也從沒(méi)有對(duì)不起別人,讓小小的自己在這大大的世界發(fā)出光和熱,照耀別人也溫暖自己。

  走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!即使嘲笑又何妨,至少我還有我自己可以依靠,只要是自己認(rèn)定的事就勇敢堅(jiān)持下去,加油,因?yàn)槲乙呀?jīng)認(rèn)識(shí)了自己,我擁有一顆勇敢的心!加油!

  認(rèn)識(shí)自我初中優(yōu)秀作文 篇30

  小的時(shí)候,很多人可能都不“認(rèn)識(shí)”或是了解自己,不知道自己從何而來(lái),不知道自己為什么存在這個(gè)世界上,我也不例外!

  隨著年歲的增長(zhǎng),我開(kāi)始慢慢“認(rèn)識(shí)”了自己。

  我現(xiàn)在是個(gè)12歲的小學(xué)生,相貌平平:我有一雙能看見(jiàn)物體的眼睛,中等的鼻子,如鉛筆芯般黑的眉毛,粗長(zhǎng)的手和一個(gè)比較大的嘴巴。

  我的愛(ài)好有很多,比如:打籃球、打羽毛球,畫抽象畫,摸高等等。說(shuō)起我的專長(zhǎng),有點(diǎn)小慚愧,因?yàn)楸容^少。細(xì)細(xì)盤點(diǎn)一下,我發(fā)現(xiàn):我居然只有奔跑和籃球算是比較拿手的項(xiàng)目。籃球和跑步相比,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)我最擅長(zhǎng)的還是跑步!可是,會(huì)跑步的人太多了,就憑這小技能,看來(lái),很難“脫穎而出”。

  因?yàn)樽類?ài)跑步,所以,有時(shí)候,我會(huì)晚上抽空下去跑一公里,雖說(shuō)每次出汗如下雨,但我毫不在意,對(duì)我來(lái)說(shuō),確實(shí)是一種不錯(cuò)的享受!

  籃球是我第二擅長(zhǎng)的項(xiàng)目,每周六早上七點(diǎn)半的籃球課,我會(huì)早早起床,去努力練習(xí)籃球技術(shù)?上疫\(yùn)氣有點(diǎn)“霉”。每次投球幾乎都不進(jìn)!唉,為此我進(jìn)行加強(qiáng)版訓(xùn)練—在學(xué)校上體育課的自由時(shí)間里瘋狂進(jìn)行訓(xùn)練。俗話說(shuō),有付出才會(huì)有成就。的確,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的魔鬼訓(xùn)練,我的命中率確實(shí)有所提升。

  我這個(gè)人,一直以來(lái),最喜歡的是”崇善忌惡“。

  雖然,我有很多缺點(diǎn)、少許優(yōu)點(diǎn),但我想,只要揚(yáng)長(zhǎng)避短,通過(guò)努力來(lái)改變以后的自己,比如說(shuō):勤奮地練習(xí)籃球等,我會(huì)努力成為更好的自己!

  這就是我認(rèn)識(shí)自己的心路歷程。在你的眼中,想想,自己又是個(gè)什么樣的人呢?

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