【精華】初中自由作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的初中自由作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中自由作文 篇1
今年夏天異常炎熱,所以爸爸媽媽帶著我去普吉島自由行,一來(lái)可以觀光游覽,二來(lái)又可以躲避上海的高溫。
記得那天凌晨一點(diǎn),我睡眼朦朧地踏上了普吉島的土地。我們坐上了媽媽事先預(yù)定好的汽車,趕到了預(yù)定好的酒店。睡了幾個(gè)小時(shí)后,我們便起床了。我們吃了一頓豐盛的早餐后,便坐上汽車趕往碼頭,這天行程的目的地是美麗的PP島。
在趕往碼頭的車上,我就開(kāi)始暈車了,感覺(jué)胃部翻江倒海般難受。下了車,終于可以緩一口氣了,沒(méi)想到去PP島還要再乘坐2個(gè)多小時(shí)的輪船。一路上,我感覺(jué)頭暈?zāi)垦#嫦褡隽艘粓?chǎng)噩夢(mèng)似的。
堅(jiān)持了兩個(gè)小時(shí)后,我們終于到達(dá)了目的地——美麗的PP島。一下船,眼前美麗的景象就讓我嘆為觀止——藍(lán)的天空,蔚藍(lán)的大海,還有綠色的樹(shù)木和白色的沙灘,真是美不勝收。我們下榻的酒店的環(huán)境同樣優(yōu)美迷人,庭院里到處都是熱帶的花草樹(shù)木,還有一個(gè)漂亮的游泳池。因?yàn)檫@里的氣候非常涼爽,所以媽媽沒(méi)讓我下水,深怕我受涼。我雖然覺(jué)得有點(diǎn)可惜,但也無(wú)可奈何。晚了,我們?nèi)コ粤水?dāng)?shù)氐拇簖埼r,還有各種豐富的海鮮。飯桌上,我們還品嘗了美味的菠蘿飯,以及新鮮的椰子。對(duì)于喜歡美食的我們,真是大飽口福了!
行程的第三天,我們?nèi)チ薖P島的海灘。一開(kāi)始,我很害怕,不敢下水,但經(jīng)過(guò)父母的鼓勵(lì),以及勇敢的嘗試后,我終于大膽地下水了。在水里游累后,我們坐在沙灘上欣賞美麗的海景,我還在沙灘上撿了好幾個(gè)美麗的貝殼送給媽媽。就這樣,我們?cè)赑P島上盡情享受著悠閑愜意的時(shí)光,離開(kāi)時(shí)真有點(diǎn)依依不舍呢!
第四天吃完午飯后,我們坐船回到了普吉島。在酒店里,我竟然遇到了幼兒園的同學(xué),真是太令人驚喜了!
第五天,我們參加了攀崖灣一日游。在那里,我看到了007拍攝時(shí)的那顆大白菜。我和爸爸還在那里爬了山,在大海里劃了皮劃艇。那天,是我在普吉島上玩得最開(kāi)心的一天。
游程的最后一天是爸爸媽媽的購(gòu)物日,我們給家人買(mǎi)了許多禮物,還吃了當(dāng)?shù)刂拿朗。我和爸爸媽媽最喜歡那里的榴蓮,又便宜,又美味,怎么吃也不過(guò)癮。
凌晨時(shí)分,我們趕往機(jī)場(chǎng),返程回國(guó)了。此次的普吉島之行讓我印象深刻,久久不能忘懷。希望不久的將來(lái),我能再次踏上美麗的普吉島。
初中自由作文 篇2
我就這么無(wú)聲息的成長(zhǎng)著,雖然成長(zhǎng)無(wú)聲然而歲月有聲。
當(dāng)我還沉浸在無(wú)拘束無(wú)憂慮的童年生活中時(shí),歲月卻在催促著我成長(zhǎng),逼迫我離開(kāi)自由不羈的生活而過(guò)上受約束的生活。成長(zhǎng)就意味著要開(kāi)始脫離如癡如醉的童年生活,而開(kāi)始面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界里的如苦如悲。不再是自由的隨心所欲,而是得在父母在老師的教育指引下做一個(gè)乖孩子好學(xué)生。
執(zhí)著著的,誓言著的,算了吧,“你做不到的”那種失落啊,若你不用筆牢牢寫(xiě)住,你會(huì)再也形容不出。那種欣喜啊,若你不趕緊牢牢抓住,你會(huì)再也都找不了。那種感覺(jué)啊,若你想把它珍惜,用心記不了,用筆寫(xiě)不清,可笑的把它給忘記了。
言語(yǔ)我們的眼神吧,一個(gè)人的眼神,只要你細(xì)膩,是可以看出里面的秘密。但愿在關(guān)鍵時(shí)刻你看不清,怕你會(huì)把勇氣丟失了。時(shí)間的流逝,文靜的我開(kāi)始有絲絲大大咧咧了,穿起那膨脹般的連衣裙,小短褲,顏色妖艷著…無(wú)意間的興奮,發(fā)現(xiàn)了一位年過(guò)三十的婦女望了過(guò)來(lái),不出奇的,我卻不那么的興奮,我看到了她眼睛里的秘密?偸且,要與她擦肩的那一刻,我不敢再回頭去看,去看她那眼里的秘密了,我瞬時(shí)加快了腳步。
我換上了衣衫,把那膨脹的連衣裙放回了柜子,穿上了樸素的衣裳。鬧鐘的敲醒,好像要從睡夢(mèng)中醒來(lái)去學(xué)堂了,那留戀童年似乎又回到了那一刻,說(shuō)到自己長(zhǎng)大了,還不如確了的說(shuō)自己還想天真。
理想,有的時(shí)候可是成了夢(mèng)想,似乎想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的實(shí)現(xiàn)了,明了了,自己還是沒(méi)有長(zhǎng)大。說(shuō)了那么多零散,又恢復(fù)了昨日那平靜的我了。默默的做,默默的想,戴著一副老眼睛,似乎有上千近視,又有點(diǎn)土氣……
別想歪了,我那只是在想象罷了。我想我未必為了一件事情而拋棄我本該有的開(kāi)朗性格吧!嗯,確實(shí)是啊。我還是我,究終都是獨(dú)一無(wú)二的,再平凡也會(huì)因?yàn)槿绱硕兊靡坏捞厣?/p>
漸漸的長(zhǎng)大著啊,路更加的艱難,誰(shuí)來(lái)給我信念,給我鼓勵(lì)呢?一路波浪滾滾,路邊卻風(fēng)平浪靜,不想走到那路邊,怕阻礙著為我加油的人前進(jìn)。
初中自由作文 篇3
每當(dāng)我看到天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒時(shí),我不禁心頭微微一震,要是我也能像一只鳥(niǎo)兒一樣,在天空中自由翱翔,那該是多么美好。
現(xiàn)在我上小學(xué)六年級(jí)了,面臨著升初中的考驗(yàn),將來(lái)能上個(gè)什么樣的學(xué)校,完全在自己的'掌握之中。我們自己就像是船舵,如果把握得好就會(huì)開(kāi)的很長(zhǎng)遠(yuǎn),如果把握不好就會(huì)淹沒(méi)在一片汪洋大海中。
任務(wù)越來(lái)越重,時(shí)間越來(lái)越緊,玩的時(shí)間也越來(lái)越少了。每到假日,我寫(xiě)完了作業(yè)后,想玩一玩,可是父母不讓,他們總說(shuō):“到了現(xiàn)在都上六年級(jí)了,還玩什么玩?”
當(dāng)我抬頭仰望天空時(shí),總覺(jué)得自己就像籠中的“囚鳥(niǎo)”,沒(méi)有一點(diǎn)屬于自己的天空,也沒(méi)有自由,更沒(méi)有快樂(lè)!
蟋蟀的快樂(lè)是可以盡情的歌唱,泥土的快樂(lè)是可以滋養(yǎng)花草樹(shù)木,花兒的快樂(lè)是可以裝點(diǎn)蒼茫的大地,而我的快樂(lè)就是能擁有屬于自己的一片樂(lè)土、凈土。
每天沉重的書(shū)包,書(shū)本上密密麻麻的字跡,沉重的學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)習(xí)生活失去了色彩。如果我擁有了自由,我會(huì)騎車到田野里玩耍,到花叢中和蝴蝶一起嬉戲,或是躺在田野中仰望天空,看空中飛翔的鳥(niǎo)兒,大聲呼喚:“我擁有自由!”
我渴望自由,屬于自己的自由!
初中自由作文 篇4
小孩用稻草做我的身軀,粗木棍做我的支架,一根蘿卜做我的鼻子,然后給我戴上一頂爛帽子,我就這樣以如此簡(jiǎn)陋的模樣在世間存在了。
我是一個(gè)稻草人,被安置在一片麥田之中,我以為會(huì)在這片麥田度過(guò)一生的,因?yàn)檫@是稻草人的宿命。但是我碰到了一只鳥(niǎo)……
在一個(gè)陽(yáng)光毒辣的中午,一只鳥(niǎo)兒,飛到了我的臂膀上!澳闶堑静萑?”鳥(niǎo)兒?jiǎn)枴!笆前?”,“你為什么總是一動(dòng)不動(dòng)?”鳥(niǎo)兒又問(wèn)!斑@是稻草人的宿命!蔽覉(jiān)硬的回答。鳥(niǎo)兒驚了一下,之后飛起,我淺淺地笑了,天空中的鳥(niǎo)兒怎會(huì)明白稻草人所謂的宿命?過(guò)了一會(huì)兒,鳥(niǎo)兒又飛回來(lái)了,它嘴上叼了一片綠色的東西。鳥(niǎo)兒告訴我這是綠葉,是從遠(yuǎn)方一棵樹(shù)上摘來(lái)的!斑h(yuǎn)方?”我驚愕。
我目之所及,除了這一片金黃,還是這一片金黃。我猜鳥(niǎo)兒所說(shuō)的遠(yuǎn)方,就是這片麥田盡頭的盡頭。
忽然間我有些羨慕這只鳥(niǎo),它能一躍而起,脫離地面,投向藍(lán)天,多么自由。我原本平靜的心開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)。
從此鳥(niǎo)兒會(huì)時(shí)不時(shí)帶來(lái)一些新奇的事物,跟我說(shuō)遠(yuǎn)方的事情。我越來(lái)越覺(jué)得自己像井底之蛙,我想要去外面看看,但我只是一個(gè)稻草人,一個(gè)不能動(dòng)的稻草人。
“我多想像你一樣。”我說(shuō)。鳥(niǎo)兒笑了,說(shuō):“每個(gè)人都能改變自己的宿命,我可以實(shí)現(xiàn)你的愿望!。
第二天,鳥(niǎo)兒帶來(lái)了兩只大鳥(niǎo),鳥(niǎo)兒說(shuō):“它們會(huì)抓住你的手臂,你就可以像我一樣飛翔!蔽业谝淮闻d奮地笑了,語(yǔ)無(wú)倫次地向鳥(niǎo)兒說(shuō)著感激的話。
兩只大鳥(niǎo)有力地抓住我的手臂,開(kāi)始起飛啦!大鳥(niǎo)帶著我越飛越高,我這才明白我置身之地是如此狹窄與渺小。我看到了一片樹(shù)林,有很多很多的綠葉,我開(kāi)心地笑了,帽子被風(fēng)兒刮飛了,我也絲毫沒(méi)有察覺(jué)。我看見(jiàn)一排排被風(fēng)精靈舞弄的風(fēng)車,一片片正曬太陽(yáng)的云朵,一條條與風(fēng)逆向而流的小河,風(fēng)吹亂了我的發(fā),也吹走了我內(nèi)心的寂寞與壓抑,我完全沉浸在這仿佛夢(mèng)境的天空之中,我喜歡這種感覺(jué),這自由的感覺(jué)。
我已經(jīng)在大鳥(niǎo)的幫助下“飛”了很久很久。“該回去啦,小家伙”“是啊,再不回去我們就沒(méi)力氣帶你飛回你的麥田了!本驮谖覀兗磳⑥D(zhuǎn)身之前,我突然大聲地說(shuō):“不!你們帶我繼續(xù)飛好不好?什么時(shí)候沒(méi)力氣了,什么時(shí)候累了,就把我丟掉吧!”“這怎么行?”“求你們了!”我堅(jiān)定地說(shuō)。
于是沉默,我們繼續(xù)飛著。我看到有個(gè)小孩指著天空大喊,“看啊,會(huì)飛的稻草人!”然后連大人也停下手中的工作凝望著我,我看見(jiàn),他們的表情很復(fù)雜。
我看到一座座高山,但我現(xiàn)在比他們還要高;我看到一片大大的森林,許多動(dòng)物在疾馳,但我現(xiàn)在比它們還快!突然我感到右手松了一下,不過(guò)很快又被緊緊抓住…… 我回頭看,已經(jīng)找不到麥田了。這時(shí),我左手也松了一下,不過(guò)沒(méi)有再被抓緊,大鳥(niǎo)想要挽救,但也只是徒勞。我就這樣墜落,我看到兩只大鳥(niǎo)一臉悲傷地追來(lái),想要再把我抓牢,它們的后面,是一片藍(lán)到透明的藍(lán)天,我轉(zhuǎn)身面向大地時(shí),飛鳥(niǎo)分明看到我的嘴角上揚(yáng)成了一條夸張的弧線……我真正的自由了。
也許鳥(niǎo)兒會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)夏天,記得這個(gè)我存在過(guò)的夏天,記得這個(gè)記錄著我追求自由的夏天!
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