欣賞初中作文精選15篇
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的欣賞初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞初中作文1
孩童時,總喜歡看云,因為每片云都是那樣潔白,都像極了媽媽的臉;少年時,總喜歡看水,因為每一縷波紋都是那樣柔中有義,都像極了老師的話,讓人興奮,又促人奮進。真不知道三年前那句話,劉老師,您還記得嗎?
那天下午,我剛剛被班主任叫去談話,她委婉地告訴我,如果這樣下去,我考上重點中學無望了。從辦公室出來,我低著頭,情緒也沒什么變化,這早是家常便飯了。我有點自嘲地想,六年級了,沒有什么可以改的了。正想著,冷不丁地撞見了您,本想說聲“老師好”就逃回教室,沒想到您卻叫住了我,拍了拍我的肩膀說:“王旌伊,你作文寫得真好!蔽毅蹲×,從小到大,從沒有任何老師說過我作文寫得好,也從沒有老師說過我的任何優(yōu)點。我一直認為自己是一個平凡而普通的學生,沒有值得被人稱道的地方。您轉(zhuǎn)身離去,我卻呆在原地,直到上課鈴響起。這節(jié)課恰是您的語文課。您竟在班上讀了我的作文,還當著全班同學說我寫得有大家風范。雖然我僅僅得到了幾下掌聲,但這畢竟是掌聲,代表有人承認我,肯定我。您不知道,那時我有多開心,多興奮,多感謝您。
我慢慢成長起來,越來越優(yōu)秀,越來越上進,像變了一個人似的。
考上重點中學的那天,您把我叫到辦公室,提到了我的那篇作文,也講到了我以后的變化。最后您突然問我,那次作文要求寫三國人物,大家都寫諸葛亮,你為什么寫周瑜,還多次提到鄱陽湖。我興奮地說:“因為我想做一個像周瑜那樣的人,站在高高的點將臺上,向整個鄱陽湖發(fā)號施令,看戰(zhàn)船的帆遮天蔽日,這是英雄。”“王旌伊,真希望你能成為這樣的人,到時候,可別忘了我呀,我還等著我們的王大都督請我喝慶功酒呢。”您笑了,我也笑了,笑著笑著,我的眼淚就下來了。
欣賞初中作文2
愛,無言,滋潤了心田。
曾經(jīng)認為,父親是個感情遲鈍的人。
小時候放風箏,陪我的是我的母親,撿風箏的是我的父親。
學習騎自行車,扶起摔倒的我的是母親,站在一旁喊著讓我爬起來繼續(xù)的是父親。
小時候闖了禍,打我的是我的父親,給我上藥的是我的母親。
舉辦生日聚會,陪我吹蠟燭的,是我的母親。替我吹氣球的,是我的父親。
手指感染,上醫(yī)院摘除壞指甲時微微顫抖地攥著我且反復告訴我別害怕的,是母親,被我緊緊攥著且一聲不吭的,是我的父親。
莫非是父親不會表達感情,還是……我開始用心去尋找答案。
每次,我的自行車出了小毛病,第二天,它卻被修好了,并且被擦得锃亮,事后,才知道是父親做的。
每次考試前一天早上,我的寫字臺上都會擺好削好的鉛筆,事后,才知道,是父親做的。
每次當我為突然的跳閘而氣憤時,電視屏幕總會刷地一亮,我知道,是父親做的。
每次我放學回家,幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜,我知道,是父親做的。
寫字臺上整理好的卷子,是父親擺的。
床頭上那心愛的鬧表,是父親修好的。
小屋墻上的印記,是父親抹沒的。
猛地,我察覺到:不是父親“遲鈍”,而是我的愚笨,是我沒有體會到那沉默背后迸發(fā)出來的溫暖。
光無聲,照亮了大地;父愛無聲,溫暖了兒女的心。
欣賞初中作文3
同一棵樹,有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥,有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。為什么同樣一件事物,會產(chǎn)生截然不同的結(jié)果呢?原因就在于有的人懂得常識、贊美,而有的人只會用挑剔、指責的眼光看待事物。
曾經(jīng)讀過這樣一個故事——
有個人為和鄰居相處得不好想要搬家。搬家的車在一個十字路口停了下來。旁邊有位司機問;“你開得這么急,想去哪里。俊边@個人說:“我想搬家到一個地方!彼緳C說:“住得好好的,怎么想搬家呀?”這個人抱怨說:“這里的人,做人很差,所以想搬到其他地方!彼緳C問:“你常搬家嗎?”這個人說:“對呀!彼緳C說:“你這樣搬家是不能解決問題的!边@個人說:“難道你有什么好的方法?”司機說:“有七個地方的人都不喜歡你,難道你沒有想過問題的所在嗎?如果你不解決自己的問題,就算每天搬家,每個地方的人還是不會喜歡你!”這個故事給我的感觸就是,人總是習慣于抱怨周邊的人或事物,而很少回過頭來想過,問題是不是出在自己身上。
任何事情都有它的兩面性,對他們的美與丑的定義都在于我們本身,看我們怎么想,站在哪個角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中無憂無慮地生長,有的人會認為仙人掌很難看,因為它沒有玫瑰的艷麗,更沒有郁金香的香氣四溢,而有人則相反,他喜歡仙人掌是因為它的頑強,它的精神。兩種態(tài)度兩種結(jié)果,批評出了無數(shù)缺點,欣賞到的是很多優(yōu)點。
我們應該要學會欣賞,要學會贊美,努力挖掘周圍人的閃光點。贊美、賞識是希望,更是動力。有人曾對贊美、賞識作過這樣的評價:贊美、賞識就像是風對于帆,就像是雨對于種子。贊美、賞識是我們成長過程中不可缺少的營養(yǎng)品。
欣賞初中作文4
風雨兼程的人生,不會只是鮮花怒放,紛繁荒雜的生活,不會只是風平浪靜。風波無限的人生需要誠信,我欣賞誠信。
誠信,比美貌可靠。擁有美貌的人生或許是擁有亮點的人生,但美貌是表面之物,誠信的人生才是真正的亮點!叭,以誠為本,以信為天。”我欣賞高于西施之美貌的誠心,欣賞那無價的誠信。
誠信,好比鄉(xiāng)間小伙子,每天臉朝黃土背朝天,在人生的田野上默默耕耘。老實、講信用的小伙永遠比那商場上奸詐的老總更得人心。我欣賞這樣的“誠信”。
誠信,比任何的榮譽都可貴,都長久。人不可能一輩子都頂著那榮譽的光環(huán),因為榮譽只能代表一時,而不能代表一世。但人的一生中道路是自己選的。誠信的有無,也取決于人的一念之間。擁有誠信比擁有榮譽更讓人自豪。他能讓一個人的心升級。我欣賞那能凈化人心的誠信。
在我們的生活中,我們需要誠信,在我們的工作及為人處事中都離不開誠信,他是我們的魂。他能標志一個人的人品、性情、地位、金錢。榮譽都永遠無法代替誠信的地位。我欣賞他那無形勝有形的高貴與無畏。虛偽永遠無法戰(zhàn)勝那用力的誠信。誠信為我們的人生添彩潤色,誠信是培植人生靚麗風景線的種子,只要你努力耕耘你的誠信就會隨著你年齡的增多。我欣賞誠信那讓人善始善終的本領。
在人生風浪的洗禮中,誠信會讓你信心倍加,給予你鼓勵樸實不花巧的誠信,讓我欣賞。沒有了誠信,生活中將會出現(xiàn)讓人無法預料的波折,將會讓生活索然無味。誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應該選擇誠信。誠信取代了虛偽,溫情終會取代冷漠,那樣人們則會沐浴于和平與快樂之中。
我欣賞誠信,我會為誠信高歌,會為誠信驕傲。我們需要誠信,若為人生誦,誠信不可拋。
欣賞初中作文5
我的學校發(fā)生過許多動人的故事,有一件事給我留下了美好的回憶。
那是開學不久的一天,學校進行大掃除,我和其他六個同被分配打掃學校后面的暗溝。
下午兩點,同學們帶著工具陸續(xù)來到學校,小組長王強給我分工后,同學們不約而同地干開了。掃溝的幾個同學一手捂著鼻子,一手握著掃帚,慢吞吞地打掃著,只有王強埋著頭用力地掃著,掃著。
半小時后,同學們七手八腳地把垃圾掃進了溝的頂端,暗溝剩下的臟物掃不出來,需用鋤頭一鋤一鋤地挖出來,可誰愿去干這又臟又臭的活呢?我都呆若木雞地站著,王強仿佛看透了我的心思,一聲不吭接過我手中的鋤頭,彎下腰,一鋤一鋤地挖著臟物。眼看快放學了,我偷眼望去,只見溝里還殘留著一堆臟物,全部清掃干凈得要半個鐘頭。幾個“精明”的同學怕干臟活,一個個溜出了學校,只剩下王強獨自一個人埋頭苦干。
放學鈴聲響了,我也照例回家。回家后,我心里怎么也平靜不下來,王強那清掃臟物的身影和憨厚的面容老是浮現(xiàn)在我的面前。眼看天快黑了,我心里忐忑不安地想:不行,我得去幫幫他!當我氣喘吁吁地跑進學校的時候,只見王強還在溝旁著腰不聲不響地撿著臟物,但見我到來,臉上泛起了笑容,會意地向我點了點頭。此時此刻,我的眼里濕潤了,毫不猶豫地跳進溝內(nèi),和他一起清理臟物。
這就是發(fā)生在學校里一個極其平常的故事,可它深深地印在我的腦海里,至今記憶猶新。
欣賞初中作文6
所謂欣賞,就是指人們用審美的心理和眼光,細致入神的觀賞和體味客體,解讀生活中的人與事物,感受視線以外的那份美好。缺少了欣賞,生活就會顯得蒼白和乏味。春花爛漫、百鳥朝鳳令人心曠神怡;曉風殘月、霜冷長河同樣值得人們?nèi)バ蕾p。那月落烏啼的晚景會給人一種靜謐和恬淡,而花落水流也會使人感到時光的更替、人生的短暫。必須生活中學會了欣賞,再平凡的景物,也會領悟其中的妙趣。
五彩繽紛的世界和絢麗多姿的生活,讓心懷純真、向往美好的人得以感受無盡的自然美和人性美,欣賞便由此而生。羅丹曾說:世間不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。卞之琳也說過:你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。兩句簡短而富有哲理的話,道破了欣賞的真諦。
欣賞是一種修養(yǎng),一種沉穩(wěn)灑脫嚴于律已尊重他人的風度;欣賞是一種胸襟,容得下他人的才華和長處,同時作為自己不懈地學習和進取的.動力;欣賞是一種濾盡了利欲渣滓的從容情懷,面對繽紛繁華不會暈眩,衰榮恩怨平靜超然;但欣賞更是一種哲學,觀一花可觀一世界,于小草可見大精神。
學會欣賞,人生之旅途會發(fā)現(xiàn)更多的美麗和情韻,自身的胸襟和生存的意義是更加博大廣泛;用欣賞的心態(tài)和眼光待人行事,人生便進入一個崇高的境界。
欣賞初中作文7
我欣賞那過人的想象力,在小孩子的眼中,一切都是美的,一切都充滿了無數(shù)的幻想。那種小孩子眼中的世界十大人們無法理解的。
一次,我看過一個小女孩這樣一幅奇特的畫:一個有著一雙潔白翅膀的小女孩飛在天空中親吻著太陽公公的臉,他的旁邊是月亮婆婆,調(diào)皮的小星星掙脫了他們的手一個個跳到大地上,動物們紛紛來拾撿做項鏈。然而她爸爸媽媽卻只是笑笑說:“傻丫頭!碑斔踔@幅畫,呈現(xiàn)在我眼前,我被這美麗而充滿幻想的畫面所感染了,她有著豐富的想象和美好的心靈,在她眼中,世界是和諧的。
我欣賞那妙哉的文筆,沒有堆砌著太多華麗的詞藻,字里行間透漏著一種樸實。
冰心奶奶的名篇《紙船——寄母親》以一個孩子的口吻講述了折疊紙船寄予母親的事,表面層次讀到的只是一個孩子的可愛,實際是寄托對母親那無與倫比的思念之情,那是傷心,那是悲哀。那是含著淚寫出來的。
我欣賞那堅定的信念,堅強的精神,以那堅強的精神堅守堅定的信念,任何困難都無法阻擋鏗鏘的前進步伐。
回首五年前,華夏大地發(fā)生了兩起大地震,幾秒鐘的時間,卻毀掉了汶川及玉樹人民美好的家園。但他們卻不甘放棄,在災難面前,還是那樣堅強,多少老師父母以自己的生命的最后姿勢保護學生孩子。存活下來的,與祖國人民團結(jié)一致,共同努力,所有困難不再是困難,所有挫折不再是挫折?慈缃,汶川玉樹災后重建又是一幅欣欣向榮的景象。
世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。萬物的美在于被發(fā)現(xiàn),而在我眼中,我發(fā)現(xiàn)了無窮的美,我欣賞它們!
欣賞初中作文8
欣賞是一縷陽光,照亮陰暗人山谷;欣賞是一句鼓勵,讓人重拾斗志;欣賞是一種美德,讓讓你對生活充滿向往。
欣賞是一縷陽光,照亮陰暗的山谷,我曾經(jīng)有一段日子十分頹廢,陽光不再燦爛,河水不再清澈,花兒不再奪目,在我眼里,世界宛如陰暗的山谷,沒有光明,只有黑暗。一天烏云密布,不一會兒下起傾盆大雨,我撐著傘走在路上,發(fā)現(xiàn)有一團黑影正緩緩移動,原來是一排螞蟻正艱難前進。有的螞蟻中途就被沖散了,但他們依舊不離不棄,努力前行。我想螞蟻都如此堅強,自己何嘗不能?達個想法,宛如一縷陽光,照亮我的內(nèi)心。
欣賞也可以是一句平淡無奇的鼓勵。有一次我考試情況很不理想,我父親一向很苛刻,但這一次他一遍遍耐心地講著題目,以前充滿怒火的眼睛透露出的卻是溫和,還不時鼓勵我:“這次考試不算什么,下次加油就是!边@宛如一場甘雨灑下,讓我斗志昂揚。
欣賞是一種美德,我一直有一個競爭對手,她叫毛瑞,做題目時我常常比她快,比她先懂,但偏偏成績不如她,但有一件事情,讓我真正明白了。課上老師出一道題,大家都做出來了,唯獨她還在算,老師為她還特意講了一次。下課時,我拉她去玩,她卻告訴我,那道題她還沒有完全聽懂,接著她向老師的座位反反復復跑了幾回,終于搞懂了。我也明白了,她這種精神我是沒有的,遇到不會的題目我是隨手一扔,而她卻要刨根究底,這是我和她的差距,我欣賞她這種精神,我也會為之而努力。
抱著欣賞的態(tài)度去看待他人,他人會給你帶來美好;抱著欣賞的態(tài)度去看待生活,生活會對你充滿向往;抱著欣賞的態(tài)度去看世界,世界會回饋你一份希望。
欣賞初中作文9
普遍人認為,動漫很幼稚?晌乙嬖V他們:你們錯了!。當你定下心來,去了解他,去欣賞它時,你會發(fā)現(xiàn),他并不是人們所說的幼稚,并且多了一分成熟,多了一份沉穩(wěn)。教會人們什么是堅持的毅力,什么是真正的愛情……
國產(chǎn)動漫《神兵小將》講述了南宮問天一行人拯救人類的故事,在前進的路程上,磨難像暴風雨一樣的打擊著他們的毅力,就在這么一個逆境里,南宮問天和他的神兵天晶一次次的獲得新的力量,一次次地磨練著他們的毅力,獲得了最終的勝利。永不放棄才真正的堅持
日本動漫《名偵探柯南》講述了神探工藤新一被神秘人灌下毒藥,變成柯南后的故事。變小的新一,借住在自己青梅竹馬的小蘭家,因為怕小蘭受到神秘人的傷害,一直隱藏著自己的身份,化作柯南,默默的守護在小蘭身邊。一無所知的小蘭癡癡地等待著他的新一,執(zhí)著的堅守著信念。
他說:拼死也會回來。因為她是他不能放棄的夢想。她說:等待越久重逢時就越幸福。因為他是她不能言棄的信念。其實他從未離開過,而且一直守護,明明就在她的身邊,誰又懂不能相認的痛?微笑背后只是落寞罷了……其實她從未言棄,而是一只承受,明明很難過卻要強顏歡笑,誰有能懂想見卻見不到的痛?堅強背后只是淚水罷了……他的默默守護,她的癡癡等待,跨越時間。默默堅守才是真正的愛情。
或許,你只是把動漫當成一種消遣的娛樂;也或許,你根本就不喜歡動漫,不過當你真正的去了解它,欣賞它時,你一定會被它所吸引!
欣賞初中作文10
你曾欣賞過一株草嗎?你曾品味過草帶給你的芳香與快樂嗎?當草被人鄙棄而傷心時,你想過當它的永久守護者嗎?也許你會說:草只不過是人們玩弄于手掌中,不起眼的小人物罷了!
花長得美麗,世人皆知。古代的詩人就經(jīng)常稱贊:“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”就連蝴蝶與鳥兒都被這迷人的芳香所吸引,更不必說人們了;ü倘幻利悾倘环枷忝匀,但是一朵花它又能在這世間存活多久呢?其實花所帶給人們的芳香只不過是非常短暫的享受罷了!
“野火燒不盡,春風吹又生。”不管那熊熊烈火怎樣燃燒,都不能銳減草那頑強的生命力,在春風的吹拂下,又是一片勃勃生機,我真是不得不被著頑強的生命力所折服!花的一生也許沒太多阻礙,但是草的一生的阻礙太多太多。也許花兒可以在無憂無慮的生活中展望未來的美好,但是我堅信,草的一生會比花的一生更快樂,更輝煌燦爛,更無憂無慮。只有在重磨難下走過,才能變得更加成熟,才能欣賞到人生的悲傷與歡樂,苦難與幸福。有時,我也想過一輩子只做一株小草……
“紅花還需綠葉襯。”可愛的人們!請你們在欣賞花的同時,低下頭去看一眼草兒吧!用一顆慈愛的心去接納它把吧!世間萬物生長都需要太陽,草與花兒成長在一起并不是為了與花兒共同爭奪太陽給予的養(yǎng)分,我們要永遠記。宏柟獠皇腔ǖ膶@!
其實,我們的人生就好比一株草,我們也會有被別人冷漠的時候。我們雖然不能預知自己未來的命運。但是,我們要學會像草一樣不屈服于命運,既然別人不欣賞自己,那就讓自己欣賞自己吧!
欣賞初中作文11
大千世界,茫茫人海。身邊曾經(jīng)經(jīng)歷過無數(shù)的人,敬佩的,厭惡的,感動的……。我就給大家講講我最欣賞的人吧!
她,平凡而偉大。她,給了我們美好的生活環(huán)境。她,是我們大家公認的“城市美容師”。她,就是一位位令我欣賞的清潔工。
雖然這個職業(yè)令人看不起,但是在我們身邊最默默付出的就是她們。
春天,早晨云霧迷蒙,天還未亮。馬路旁就有她們忙碌的身影,無論那個垃圾是多么的細小,他們總能及時的清理干凈。讓人們生活在一個干凈的環(huán)境里。夜晚,早已月明人靜,可是,她們卻不斷在工作。仿佛有掃不完的垃圾,她們是那樣的不厭其煩。
夏天,炎熱的太陽高高掛在蔚藍的,無邊無際的天空里。可是,你還能看見她們認真工作的情景。她們的汗水不停地流淌,他們顧不上去擦,也顧不上用扇子扇一扇。
秋天,是秋高氣爽的。也是人們最喜愛的季節(jié)?墒菬o數(shù)的落葉是他們的工作變得繁忙起來。每當我看到她們勤勤懇懇的工作時,我的心中不由自主地涌起一股暖流,這是多么神圣的職位。
冬天,凌冽的寒風吹在臉上像刀子劃過你的臉?墒悄氵是能看得到她們辛苦的背影,她們沒有厚厚的棉襖,只是穿著薄薄的衣服;她們沒有媽媽親手織的,暖暖的圍巾,只看到她們抖索的身影;她們更沒有舒適的帽子和手套,只看到一雙紅紅的雙手。一滴滴雨珠打在他們的頭頂上,她們卻不知道用傘遮遮。我心疼。
無論刮風下雨,還是炎炎烈日。無論是大霧迷蒙,還是大雪皚皚,她們還是堅守在自己的崗位上。最后希望人們少扔垃圾,為了我們家園的清潔,也為了讓她們好好休息,請你們愛護環(huán)境。
欣賞初中作文12
第七節(jié)課,是思品課,我早早的準備好了思品書,可是呢,等得我花兒都謝了,這個慢騰騰的思品老師還沒來!同學們(特別是男生)已經(jīng)耐不住了,開始翻天覆地的鬧了起來:有的大聲喊叫,我耳膜都快被他震碎了,哎呀;有的呢,則安安靜靜的在寫作業(yè),嗯,好樣的;還有的男生呀,我都厭煩得不想說了,專門找在寫作業(yè)的女生的茬,我覺得真討厭! 唉,這教室都亂成一鍋粥了,你看看,我還怎么寫作業(yè)啊,特別是我后面的那個男生,李進(可以說是我最討厭的男生),鬧得最瘋,紀律委員說一句,他就回一句,弄得紀律委員臉白一陣,紅一陣,又不好記他的名字,因為他,太霸道了,這下你知道他為啥這么猖狂了吧!嗯,夠討厭的。 整節(jié)思品課里,氣氛一直是這樣吵吵鬧鬧的,直到第八節(jié)課上課。 后來,我們班主任兼數(shù)學老師從辦公室出來了,教師立刻安靜了下來,齊刷刷的坐直了。(呵呵,夠假的吧,老師一來,立馬坐端正了)他掃視了一下周圍,尋找到了一個目標。哈哈,又是哪個傻蛋要挨罵了!我在心里為那個傻蛋祈福!袄钸M,你看看后面一堆的垃圾,()你當衛(wèi)生委員怎么不掃掉?”“這,這里的垃圾我剛才沒看見呀!”我后面的李進做出剛發(fā)現(xiàn)一樣驚訝的表情說道!笆裁矗磕憔谷徽f你沒看見?你個衛(wèi)生委員的干脆別當了,一點都不負責任,這里這么多垃圾居然沒看見,那以后怎么管理整個班的衛(wèi)生呢?”“”李進沒有吭聲。 哈哈哈,我看到這情景
更是樂死了,這討厭的李進,罵死他,罵死他!
欣賞初中作文13
我認識一株草,叫含羞草,它,株形散落,纖細秀麗,菱形的小葉片一碰即合;一種文弱的清秀,一種楚楚的可憐。
我認識一株草,叫含羞草,它的花,絲絲如絮,溫柔似水,像夜空中閃爍的小行星。一種樸素的聰慧,一種天生的伶俐。
我欣賞那株含羞草,它沒有繁花絢麗,也不象鳥兒會遷徙,一種細膩,一種羞澀,像是詩在訴,像是歌在泣。
我羨慕那株含羞草,細膩的線條充滿著激情的思考,青綠的色彩折射出妖冶的誘惑。如果你不小心碰到了它,你的心就會和它一起顫抖,一種柔和的呻嚀,讓你永遠不會忘記。
含羞草,是誰把你締造的如此神秘。是誰把你刻畫的如此奧妙,是誰把感情的精髓傳授給了你,是誰把神經(jīng)的敏感鏈結(jié)到你的身體?我喜歡你,我偏愛你,我要讓自己變成你。
女人的魅力不僅僅是美麗,矜持也是美,無聲亦動人。像含羞草一樣生活,在尋尋覓覓的生活中,把跋涉融進日月,把溫柔抹成彩霞,讓思維引申為綠色的呼吸,讓姿態(tài)站立成山巒的偉岸。
我把自己想象成一株含羞草,一株纖纖細細的含羞草,一株清清秀秀的含羞草,靜如嬌花照水;動若弱柳扶風。那份寧靜就像翠谷中的小溪,那種目光猶如秋水一樣明凈。清晨,我沐著陽光輕輕舒展,夜晚我對星星含情默默。輕輕依偎的是月色朦朧;悠悠倘佯的是桂香菊黃;默默徘徊的是夕陽下的彷徨。
讓我的心像含羞草一樣的柔軟,那柔軟得最深的地方是心田,只有自己的足跡能輕輕的觸摸、緩緩的抵達。輕輕地走進去,觸摸歲月的痕跡,傾聽時光的聲音。
欣賞初中作文14
媽媽非常胖,身材矮小,沒有學問,又不會打扮。小時,每當我和媽媽一起出門,我都會走得很慢,和她離得遠遠的,以免被同學看到她土里土氣的,笑話我。
每當我做事半途而廢時,她總會說:“眼睛是懶蛋,手是好漢”這使我更不喜歡她了,因為別人的父母通常都是在一旁說著有哲理的話,來教育孩子。
但是當她那時說出那句話時,我發(fā)現(xiàn)我錯了。
在初二下學期初時,我有些厭倦成天埋頭苦讀的日子了,就得過且過地挨過了一個月,一個月后,老師果然找我談話,經(jīng)過一天的消沉和良心的遣責,終于,我下定決心,周末把以前被別人拉下的東西給追回來,可是,炎炎夏日把我打回了原形,剛要躺下休息的我,看到媽媽正在曬去年冬天的玉米,十幾袋子,可每次只能拾一小盆而已,我看著她一次又一次地抬著,倒著,終于禁不住地問:“媽,這么多,多累啊!”媽媽直起腰,一邊拍著肩膀一邊向地上看,說道:“我都曬了這么多了!多快!別忘了,于是……好漢,眼是懶蛋!”她喘著粗氣說著。我頓時明白了,她是堅強的,最有毅力的,我立時拿起書本認真地學了起來,身邊時刻隨著“沙沙”的聲音。
也許沒有媽媽,我也許就會就此墮落下去,多么簡單的一句話,多么深奧的一句話,用心去體會,用心去欣賞,現(xiàn)在再看看媽媽,雖然臉上皺紋多了,但只要用心欣賞,總會發(fā)現(xiàn)我是愛她的。
欣賞初中作文15
在路上走著,突然,一陣風吹過我的臉龐,風中傳來童稚無邪的歡笑,不禁又忽然產(chǎn)生一種情感:童年,你還好嗎?沒有我在你身邊,你是不是很孤單?我,又何曾不是呢?
想想我們曾經(jīng)的無數(shù)過往。
那天,陽光明媚,我和伙伴們在樓下玩耍,你也在我身邊。我們研究了好長時間,想用泥巴壘一個垃圾箱,這樣住戶可能就不會亂扔垃圾了。于是我們找來幾塊稍平坦些的石頭,然后去地里挖來好大一堆黃土,澆上水,就變成了黃泥巴,放到定好的位置,邊壘邊玩,拍泥巴的時候,滿臉滿手滿衣服上都是小泥點,到最后,我們壘完了“垃圾箱”,用剩下的泥巴追打著玩,回家后雖然都挨了家長的罵,但第二天還是歡歡喜喜地聚在一起瘋鬧。你還記得那個泥巴垃圾箱嗎?
童年,你知道嗎,我現(xiàn)在不喜歡畫畫了,不過以前可是超喜歡。
我小時候畫畫,你記得吧!滿房間貼的都是我的大作,而畫的每一幅又都是亂七八糟。后來有一次,我用蠟筆往墻上、地上、柜門上畫畫,被媽媽毒打了一頓后,你陪著我在房間里鬼哭狼嚎!
還記得吧,我們常常在二姨家的院子里玩,偶然看到二姨家的窗臺上有幾粒種子,一時興起,便挖了個坑,把它們種下了。之后啊,我提了滿滿一大桶水澆到地上,結(jié)果,不光我種的種子沒發(fā)芽,連二姨種的種子也一并被我給毀嘍!
童年啊童年,我們之間有太多美好的回憶!我想念你,真希望,你能回到我身邊。
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