超越_初中記敘文

　　相信大家都接觸過作文吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發(fā)展變化為主要內容的一種文體形式。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的超越_初中記敘文，歡迎大家分享。

　　“各就位，預備！”選手們都緊張地在起跑線上等待槍聲。他們的手都按在新刷出的雪白的起跑線上，雙腳用力地瞪在起跑器上，緊咬嘴唇，兩眼直視前方，有著不到長城非好漢的氣勢。

　　“砰！”開始了，大家都豁出去了。跑了沒多久，他已漸漸落后，當他回頭的那一刻，他知道自己已是最后了。他看到觀眾的眼睛都在注視著他前方的對手，他感到心灰意冷。他想放棄了，但是，如果他真的在這一刻走的`話，他將永遠失去這次機會，將辜負了親人、朋友的期望，或許他再也無法走上這個賽場，走上領獎臺的頂端，再也沒有臉去面對跑道外的一切。此刻，他真是百感交集。

　　他決定了，他不走，他要趕上去，要追上前方的背影，要超越他。他握緊拳頭，牙齒緊緊地咬在一起，每一個步履都是艱難地提上來，穩(wěn)健而有力地蹬下去，雙臂擺動的幅度已接近180度。越來越近了，他快要趕上預定的目標了，他知道這時決不能大意，他依然堅決地跑著。過了過了，他做到了，他超越了。

　　但這只是他成功的開始，接下來他還要趕上無數個對手，超越無數多的人，他絲毫不敢放松，每向前踏出一步，他就越感到艱難，因為前方就是高手云集的啊！他開始動搖了，他不確定自己真的能否后來居上。別人的基礎比他扎實，別人用的功比他多，他要超越他們是很困難的。

　　然而，跑道兩側的觀眾不停地喊著：“加油，加油！”他的朋友，他的老師，他的父母都在默默地看著，他們都希望他跑出自己的一片天。他無意中看到他們，想起他們曾說過的話，做過的事。這一點一滴都更加堅定了他的信念。

　　他狠狠地下定決心，整個賽場剎那間已剩下他一個人，除了跑道，他什么都沒看見，除了自己的心跳聲，他什么都沒聽見。他的腦里只有不斷的浮現“向前，向前”。他已超越了每一個曾經在他前方的對手，美麗的紅條子在他前方飄動，他溫柔地投向紅條子的懷抱……

　　跑道上，我們在奮力追趕，不斷實現自己的超越。讀書呢？我想也是這樣。

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