初中階段作文-我的收藏
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的初中階段作文-我的收藏,僅供參考,歡迎大家閱讀。
他算不上什么奇珍異寶,沒(méi)有什么華麗的外表;她算不上異常珍貴,也不是世間罕見(jiàn)。但它被我視作珍寶,至今收藏。它就是一個(gè)普通得不能再普通的布娃娃。
它有著一頭金黃的長(zhǎng)發(fā),紅撲撲的小臉蛋,兩條彎彎的眉毛下襯著一雙碧藍(lán)的'大眼睛,像兩汪水一樣清澈透明。它的睫毛又細(xì)又長(zhǎng),可愛(ài)極了。它穿著一條白色的紗裙,就像里的公主。別看它只是一個(gè)成千上萬(wàn)的小朋友必有的布娃娃,非常普通,但是它在我心中的地位非同一般。因?yàn)樗柡鴭寢寣?duì)我的愛(ài)。
半夜時(shí)分,大概凌晨一點(diǎn),我突然全身發(fā)燙,渾身不舒服,嘴里念念有詞。媽媽摸摸我的額頭,不好,發(fā)燒了!她趕緊給我穿好衣服,獨(dú)自一人抱著我去打車。她自己的褲腳翻到上面去了,她都不管。在車上一路上我都是暈暈乎乎的,嘴里直哼哼。媽媽拍拍我的背,說(shuō):“沒(méi)事兒,馬上就到了。不著急,一會(huì)就好了。”雖然她嘴里這樣安慰我,其實(shí)她心里比誰(shuí)都著急。
到了醫(yī)院,媽媽抱著我去掛號(hào)看醫(yī)生,上樓梯下樓梯,忙得不可開(kāi)交。打針時(shí),我哭著鬧著,眼淚一滴滴地往下掉。媽媽看在眼里記在心里。媽媽對(duì)我說(shuō):“乖,媽媽去去就來(lái)!”我看著媽媽遠(yuǎn)去的背影,以為媽媽不要我了,哭得上氣不接下氣,愈發(fā)厲害了。其實(shí),我錯(cuò)怪媽媽了。媽媽見(jiàn)我哭得這么厲害,什么話都聽(tīng)不進(jìn)去,便去買一個(gè)布娃娃來(lái)哄我,讓我乖乖打針。我拿著這個(gè)布娃娃,又抱又親,歡喜得不得了,我終于安靜下來(lái)了。打完針后,回家的車沒(méi)有了,媽媽只好一步一個(gè)腳印地背著我走回家。起初,媽媽的步伐很穩(wěn)當(dāng),久而久之便蹣跚起來(lái)。此時(shí)的我,抱著布娃娃躺在媽媽的背上睡著了。到家后,媽媽顧不上喘氣,把我送進(jìn)了被窩,自己卻倒在我身邊睡著了……
第二天早上,我醒來(lái)看著身邊熟睡的媽媽,我真恨自己為什么不能幫幫媽媽呢?不僅沒(méi)讓媽媽睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué),反而給媽媽帶來(lái)那么多的麻煩?
每當(dāng)我看到這個(gè)布娃娃時(shí),我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的照顧;每當(dāng)我看到這個(gè)布娃娃時(shí),我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的愛(ài)。
后來(lái),每當(dāng)我遇到困難心情不好時(shí),我總會(huì)拿著媽媽送我的布娃娃訴說(shuō)。布娃娃飽含著媽媽的愛(ài),看到布娃娃,我就會(huì)振作起來(lái),哪怕是很大的挫折。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,布娃娃給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā)和幫助。
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