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我初中作文【熱】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我初中作文1
我,一個(gè)神,抑或一個(gè)自以為是的人,一個(gè)才華橫溢的人,抑或一個(gè)只會(huì)叨念小四韓寒的狂人。
我,太多個(gè),以至于我不知道哪個(gè)才是真實(shí)的自我,我奔走在思維的邊緣向著自己,發(fā)出一聲疑惑的WhoIam。
是那個(gè)全班讀透英語卻只有一人看語文書;玩轉(zhuǎn)<<逍遙游>><<長(zhǎng)恨歌>><<離騷>>,卻背不出一段英語短文;小說寫了十幾本卻懶得寫一篇英語作文;學(xué)透韓日用語卻不屑欲用上英語一句的我嗎?
不,這不是答案。這只是一個(gè)任真的愛國(guó)者。那么是那個(gè),一句我選擇我喜歡便舍英語數(shù)學(xué)于不顧,仍然自信人生想學(xué)毛澤東會(huì)當(dāng)擊水三千里,被班主任叫去深談,仍然注重她是否吃了口香糖的瘋子嗎?
不,答案也不是這個(gè)。這只是個(gè)叛逆看。但是,真正的答案在哪里?我透過雙瞳洞悉了標(biāo)準(zhǔn)。
我是一個(gè)不聽英語課卻從小看英語片長(zhǎng)大,愛讀語文書卻死不抄筆記,不寫英語作文卻可以英譯自己的語文作文的極其矛盾的人。
也許我是一個(gè)好孩子,一個(gè)不純正帶點(diǎn)壞的雜漬的好孩子,一個(gè)叛逆時(shí)代卻超脫不了時(shí)代的壞孩子。所以大概我更適合好孩子。只是雜質(zhì)太多,我壞得太徹底,于是我掙扎不斷地加上純質(zhì),知識(shí)雜質(zhì)永遠(yuǎn)在純血正中留下苦澀,我成為了一杯黑色的苦咖啡,一杯沒法放糖的咖啡。
但咖啡苦澀更深沉,人生繁雜才精彩。
Who I am?
這不應(yīng)該是標(biāo)準(zhǔn)答案,我的人生可以變得更美,也可以不美,但無論怎么樣。WhoIam?答案便是我的選擇。
這個(gè)答案,我依然在猜。這個(gè)選擇,我依然在履行。
我初中作文2
奶奶有個(gè)針線籃,是一個(gè)又舊又大的籃子。
它的外形呈扁圓形。是用柳條一根拆一根,一支攢一支,一條穿一條交織構(gòu)成的。你瞧!它固然很陳,很古老,但也有一些年辰了,能夠稱替是“文物”它至多也有二三十年了。惡多處所皆破了,色彩也呈烏褐色了,可奶奶仍是把它該法寶由于這個(gè)針線籃對(duì)奶奶有很大輔助。
奶奶就用這個(gè)針線籃給咱們縫衣服,縫被褥,做鞋等好多針線活。針線籃里有一個(gè)荷花形的針拔,針插上有很多大大小小的針,銀色的,還有兩根金色的,整整潔全的排成兩列。還有錐子,尖尖的角,比針可厲害多了。還有色彩斑斕的線。
奶奶的手可巧了尤其做布鞋,做的真是極品中的極品,做的鞋己們都很信服,每次我穿上新布鞋,鄰面鄰?fù)舛伎淠棠棠晔露歼@么大了,眼睛都含混了,還能做沒這么‘俊’的鞋。
奶奶每次作布鞋都很當(dāng)真。先找弛隨意的紙,質(zhì)著繪賴鞋的大小和尺寸,然后剪下去,這是鞋樣。再用布一層一層的糊,這是鞋頂,糊到一 定厚度,就用剪的鞋樣在糊好的布上剪下另一雙。鞋的三分之二準(zhǔn)備好了,但還是要用較精的繩做的,總需四五跟擰在一起,奶奶每次擰繩,老是把一頭綁在啟窗戶的扶手上,把繩子拉直,然后像搓麻話一樣,直到多少根線纏在一訖了,繩子也就擰好了。繩索預(yù)備好了,針跟錐子也少不了,所有籌備佳了,就可以動(dòng)工了。先用錐子在鞋底的一個(gè)地方穿一個(gè)洞,而后把穿了線的針從這個(gè)洞穿從前,用手使勁拉,使繩子拉緊,這樣反重復(fù)復(fù)一排一排線齊拉謙了,一只鞋就實(shí)正算竣工了。另一只也共前一只。鞋不鞋點(diǎn)哪能言,返鞋面上選一塊美望的布,又用漿糊要糊好幾層。把它取難看的布縫在一起,鞋面也好了,。最后把鞋面縫在一伏,一單鞋也就勝利了。奶奶干一雙鞋大概須要二周。
從小到大,我始終衣著奶奶做得布鞋。每應(yīng)穿起奶奶做的花布鞋,使我想起奶奶一針一線認(rèn)真做布鞋的神神色。穿戴它走功了我的童年,將走向我的美妙將來。
我初中作文3
人生中有很多事可以是大事也可以是小事,但卻可以體現(xiàn)人的品質(zhì),人的性格的一定是一件小事,無論她或他做了什么事情,都能讓人體會(huì)到無窮的溫暖。
那天大雨傾盆,雨水密布,連續(xù)不斷的雨水敲打玻璃的嘀嗒聲在耳邊響起。我在教室內(nèi)對(duì)著天空發(fā)愁,我雙眉緊蹙,我應(yīng)該怎樣回家,如此大的雨,讓我舉步維艱,如果趟著水回家一定會(huì)感冒。望著逐漸黑沉沉的天空漸漸陰暗下來了,望著教室外淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停。
我暗自苦惱起來,十分焦慮,思考著回家的方法,以及怎樣淋濕的面積最小。但看見窗外雨水卻不敢回家,獨(dú)自在角落里等著雨停下來。
就在這個(gè)時(shí)候,我的希望出現(xiàn)了,原來是我最好的朋友羅宇軒遞給我了一把小花傘,準(zhǔn)備婉然拒絕她的這把傘,但經(jīng)過三番五次的推辭后仍然沒有成功。
于是,我們決定她先送我回家之后,她再回家。這一路上嘩嘩的流水和落葉,我們一起走過,但在這過程中,馬馬虎虎的我不小心摔了一下,全身被水粘濕,變成了一只可憐而又無助的落湯雞。
伸出了她的手把我拉了起來,她像一名天使一次又了一次地向我伸出援手,我看著她的眼睛,并輕聲說了一聲謝謝。
在回家的路上,老天爺總是和我做對(duì)一路刮風(fēng),所以我一直在發(fā)抖。她看見我這個(gè)樣子,馬上把外套脫了下來,給我披上了。此時(shí)此刻,此情此景,心中不禁有一股暖流向上涌了出來讓我覺得溫暖,再大的風(fēng),再大的雨,再大的浪也阻擋不了我前進(jìn)的方向。只覺得長(zhǎng)路漫漫,心中充滿感激。這次我僅僅是問了一句:“你怎么辦?”“沒什么關(guān)系,我正感覺有些熱了”。她看著我說!爸x謝!”我答道。我們心里都明白,為了彼此會(huì)做出超常人的事,朋友不就是這樣的嗎?
窗外的雨仍舊不停地下著,但我已回到了家里,每當(dāng)下雨的時(shí)候,心中總是會(huì)洋溢著溫暖的感覺。我謝謝羅宇軒給予我那一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖,感謝她給了我回家的希望,向我伸出了援助之手,給了我那件滿載溫暖的外套,讓我無懼寒冷與風(fēng)雪,還給了我一把充滿希望的小花傘。
我初中作文4
我是個(gè)內(nèi)向的女孩,看上去比較細(xì)心,實(shí)際上,毛病很多,讓我最怕的那就是粗心。
每次考試,不知為何總會(huì)出錯(cuò),一個(gè)細(xì)節(jié)的部分,計(jì)算出錯(cuò)了,一件關(guān)于“九十九點(diǎn)五”的事讓我終生難忘。那是發(fā)生在二年前的事了,那時(shí),我讀三年級(jí)了。“叮鈴鈴……”鈴聲傳到了每個(gè)人的耳朵里。要期末考試了,監(jiān)考老師走了進(jìn)來,把試卷發(fā)了下來。尖聲尖氣地說:“考試了,先把自己的學(xué)校、班級(jí)、名字、學(xué)號(hào)寫好!边^了一會(huì)兒,鈴聲又響了,老師說:“現(xiàn)在可以答題了,每道題都要認(rèn)真地看,然后再做”!芸斓仄谀┛荚嚱Y(jié)束了。可以回家了,我踏著輕快的腳步走在鄉(xiāng)間的小路上,心想:這次期末考試,肯定考得很好,在班上肯定能拿第一,數(shù)學(xué)肯定考到了100分。我十分自信。那時(shí)的天空是蔚藍(lán)色的,就像一望無際的海洋,天空中飄浮著幾朵白云,猶如船只在水里游。過了5天,是去拿成績(jī)單的日子,我興高采烈地來到學(xué)校,胸有成竹地毛筆老師宣布成績(jī)!袄蠋焷砹!”一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生說。老師走進(jìn)教室,鄭重地說:“我們班級(jí)總的來說,比其它班級(jí)好。”接著,便把成績(jī)報(bào)了出來:“XX,語文93分,數(shù)學(xué)99.5分,英語94分……”聽到這兒,我驚呆了,后來,老師告訴我,因?yàn)閱挝粵]寫,扣了0.5分,回到家,告訴了父母,他們都不高興。連續(xù)2天不理我。
哎,我這個(gè)人呀!真是的,竟然在這么小的細(xì)節(jié)上出錯(cuò)了,真恨自己,否則,就能考100分了,我一定要把這個(gè)老毛病丟掉,不要讓它再發(fā)生,考試,在于平常的認(rèn)真,對(duì)我來說,最重要的是,不讓粗心再發(fā)生。
我初中作文5
窗外大雪紛飛,皎潔的月光,黯淡的光芒映射著雪花喘著氣息飄灑著窗戶。
小伊靠著窗,咬著嘴唇,一遍又一遍重復(fù)撥打著同一個(gè)號(hào)碼。可回蕩的卻是那“嘀嘀嘀。。!钡窝愦┩傅穆曇。右手微顫淚水滴落在手心,淚眼模糊望著透著熟悉味道的筆墨香的信紙:小伊,假如沒有我,你自信的笑容會(huì)還是那般燦爛,你不會(huì)習(xí)慣依賴,你不會(huì)習(xí)慣哭泣……
小伊心里徘徊著小南的話。他怎么那么傻,為什么要聽信別人的流言蜚語!安痪褪菦]有考上重點(diǎn)大學(xué)嗎?這是我自己的選擇,又不是他的錯(cuò)……”與母親的對(duì)話歷歷在目,迷糊睡著了。
當(dāng)時(shí)的小伊根本不知道,自己與母親的一番爭(zhēng)執(zhí)被站在窗前的小南聽得一清二楚。就在那轉(zhuǎn)身的一剎那,與小南熟悉眼神的觸碰,忽的,小南有意的瞟開眼神,轉(zhuǎn)身徑直快步走離。
小伊猛的沖到門前,母親在身后顫抖的聲音:“小伊,別追了,假如沒有他,你不會(huì)像現(xiàn)在這個(gè)樣子!回來——”
小伊留著淚,指著手中鮮紅的錄取通知書:“如果沒有他,也許你根本不會(huì)見到它!”只有小伊自己明白,在最后的那一段高中沖刺的艱苦時(shí)刻,假如沒有小南的鼓勵(lì)和耐心的講解數(shù)題,自己根本不會(huì)堅(jiān)持下去。
小伊最終沖出了大門,留著母親緊皺著眉發(fā)愣著?尚∧系纳碛霸缫严г谀荷。
窗外的雪花依舊飛揚(yáng),房屋已是一片白茫。沉痛的眼皮在針痛中掙扎著打開!斑祝俊贝巴庋┑啬鞘煜さ哪_印。小南昨晚來過;械,小伊明白了,也決定會(huì)靜靜等著小南回來的那一刻……
手拎著行李,站在來回穿梭的火車站,小伊嘴角微顫著,“小南,陌生的城市,陌生的柏油路,假如沒有我,你還會(huì)有我嗎?”回答回蕩著心靈里徘徊。
我初中作文6
總是在時(shí)間的裂縫中窺見生活的真諦。
生活總是在你憧憬未來,迷戀昨日時(shí)逼迫著你成長(zhǎng)。前年,一個(gè)寒冷的冬日,我忽然接到了一個(gè)比那日的冬風(fēng)還令人感到寒心的消息:三嬸去世了。
當(dāng)時(shí)剛知道信息的我還可以裝傻一般地安慰自己,應(yīng)該不是真的,但當(dāng)我看見那快哭成淚人的媽媽,一臉悲痛的爸爸,表情同樣沉重的親戚……以及,那個(gè)小木盒子時(shí),我愣了。明明昨天還在眼前的親人,在那天卻連觸碰指尖都成了奢望。那一天,我第一次真正體會(huì)到了什么是生離死別。
三嬸對(duì)我如同自己的親女兒一樣,在爸媽工作繁忙,來不及照顧我時(shí),三嬸便常常把我接到她的家中,她家都有了我的房間。她很愛美,可每次同她去逛超市,她手中的六件東西,就有四件是為我買的;她喜歡把我抱在懷里,和我講她小時(shí)候的故事……可是現(xiàn)在,這些事情和她一起,都只存在了我的記憶之中了。
那一周,我整個(gè)人都有些恍惚,老師、父母,甚至朋友,他們都發(fā)現(xiàn)我整個(gè)人有些不對(duì)勁,都來勸慰我,可仍是無濟(jì)于事。那段時(shí)間,只要我一閉眼,曾經(jīng)與三嬸有關(guān)的片段就像幻燈片一樣不停地在腦海中回放。睜眼,淚水便止不住地流。
哥哥會(huì)在我放學(xué)的時(shí)候和我談心,那個(gè)周末,他說了一句令我永遠(yuǎn)難忘的話:“死亡從來不是生命的終點(diǎn),遺忘才是。只要我們不曾遺忘,故人就未曾離去,我們也就有了來處!钡囊痪湓挘瑓s點(diǎn)明了真諦。原來,真正的離別,是遺忘。
從那以后,我又和往常一般,熱愛生活,積極生活,憧憬著我的美好的未來,卻不再迷戀過往。若是有人提起那些古人時(shí)和曾經(jīng)的我一樣,我會(huì)告訴他們那段話。畢竟,只要愛,就不會(huì)有距離。
謝謝你改變了我——生活!
我初中作文7
在未來的我 已經(jīng)是一家機(jī)器人公司的老總了。為什么會(huì)開機(jī)器人公司呢? 因?yàn)楫?dāng)今世界上什么公司都有,唯獨(dú)機(jī)器人開發(fā)甚少,所以我一定要走在機(jī)器人時(shí)代的最前沿,把“新新人類 ”機(jī)器人公司發(fā)展成世界50強(qiáng)。
開業(yè)不到5天,就有一位客戶到我們公司來,他讓我們?yōu)樗煲晃宦爮拿畹娜怏w人,并且付100萬美元作為報(bào)酬。這個(gè)要求聽上去似乎很有創(chuàng)意,可是操作起來卻沒有那么簡(jiǎn)單,不過再難也難不倒我——有“智慧之神”之稱的老總(自封的)。我的口號(hào)是:“沒有造不出,只有想不到!”不就要一個(gè)人造人嗎,什么?還要個(gè)孩子? ok!我派了三名高級(jí)職工從醫(yī)院里找了一名五官俱全,內(nèi)臟完好,皮膚健康的兒童(因患病即將死去)。后來經(jīng)過這名兒童家長(zhǎng)的同意,成功的做了移植手術(shù)。把兒童的大腦換成了芯片?蛻粢娏,十分滿意,并附給我們雙倍的酬勞。
剛忙完了開業(yè)后的第一筆大生意,緊接著,又來了一位身家億萬的大客戶,他的要求更加離譜,他居然要我們?cè)鞐l會(huì)飛的機(jī)器龍,這不難,不過要按上真龍的翅膀!可是尋遍整個(gè)宇宙也找不到一條長(zhǎng)翅膀的龍哇!不過客戶就是上帝,上帝的需求必須盡力滿足,所以經(jīng)過我0。1秒絞盡腦汁的思考,靈感女神終于出現(xiàn)了。我親自掛帥,帶領(lǐng)著一批高級(jí)主管和一條句巨型蟒蛇去了喜馬拉雅山,經(jīng)過一個(gè)月的魔鬼訓(xùn)練,巨蟒終于長(zhǎng)出了兩對(duì)巨大的翅膀,并能自行飛翔,我們立刻將其中一對(duì)移植到了一條智能機(jī)器龍的身上,客戶看了又驚又喜,騎上它在天上飛了5圈。
在8年后,我終于如愿以償,“新新人類”機(jī)器人公司成功進(jìn)入世界50強(qiáng)。厲害吧!我們還決定到澳洲開第1234家分公司,歡迎大家前來捧場(chǎng)!
我初中作文8
在人的一生中,會(huì)有許多美麗的景物、感人的事和的趣的人,也許在不經(jīng)意間,它就深深的打動(dòng)了我們。而我,也有過這樣難忘、且美好的經(jīng)歷。
那是一個(gè)很普通的周末,我正閑來無事的窩在沙發(fā)上看書,那時(shí)候的我,并不知道有一份驚喜正要到來。突然,爸爸走過來對(duì)我說:“不如咱們?nèi)ヒ惶舜蟀咨桨!”我正閑著沒事兒做呢,爸爸這么一說,我立馬眼睛一亮,點(diǎn)頭表示贊同。穿戴好以后,我們便開車直奔大白山,一路上有說有笑,過了約半個(gè)小時(shí),就到大白山了。
大白山,顧名思義,就是山上的石頭大都全是白色的,從遠(yuǎn)處看,就像一座白色的山,所以人們都叫它大白山。把車停好后,我才來得及欣賞大白山的容貌——一座普通的小山,山頂上卻是白茫茫的一片,好似一匹白色的駿馬奔騰在草原之上,又好似一位美麗的女子正在往頭上戴一頂白色冰冠,美倫美奐,沁人心脾。我們慢慢步入了這幅風(fēng)景畫,步步向上攀登。這時(shí)候,爸爸突然大叫:“快看天上!太神奇了!”我仰起頭,本以為是有一群鳥,或是一朵奇形怪狀的云而已,哪知竟是一只碩大的“眼睛”!只見一朵中間圓、兩側(cè)則是兩個(gè)小圓三角的云正好飄到了太陽前,活像一只眼睛正注視著我們,注視著這如畫的美景。
不一會(huì)兒,我們便登上了山頂,而山頂上,竟又是一番別樣的美景,由大白山和另外兩座山融合在一起圍成了一個(gè)圓環(huán),中間是一片濃綠的田野,還有幾棵排列整齊的小樹,整幅畫面平靜簡(jiǎn)潔,除綠色外再?zèng)]有別的顏色,幾座山好像在守護(hù)著這片凈土。
太美了!這是我由心的感嘆,大白山的美景,從眼、到心的打動(dòng)了我,這片美麗的群山,讓我的心靈得到了凈化,變得像它一樣干凈美麗。
大白山上美麗的風(fēng)景深深地打動(dòng)了我,生活中處處都有吸引我們目光的人、事、景,不經(jīng)意間,它就深深地打動(dòng)了我們。
我初中作文9
時(shí)間如流水,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)30歲了。我有了一個(gè)幸福的家,還有一個(gè)可愛的女兒,名叫瑤瑤。我的職業(yè)便是發(fā)明。我發(fā)明的很多東西又方便又實(shí)用,受到人們的歡迎,我注冊(cè)的專利產(chǎn)品達(dá)30多項(xiàng),因此在我們單縣,提起發(fā)明家陳文螢,可以說是無人不知,無人不曉。
女兒瑤瑤漸漸到了上小學(xué)的年齡。一天,我看到她身上背著和她小小的身材很不相稱的大書包,突發(fā)奇想:為什么不為孩子們發(fā)明一種減重書包呢?
經(jīng)過兩個(gè)月的反復(fù)研究試驗(yàn),“神奇減重書包”誕生了。這種減重書包像手機(jī)樣大小,套在手腕上正合適。減重書包上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)紅的,一個(gè)黃的。只要把書放在減重書包的感應(yīng)器旁邊,按下黃色按鈕,書就會(huì)變的非常小,如同手指甲,把變小后的書放在減重書包里,帶著輕松極了。到學(xué)校后,把縮小后的書拿出來,再放到感應(yīng)器旁邊按下紅色按鈕,書就會(huì)恢復(fù)正常大小,幀幵僖膊挥脼楸持林氐臅鄲懒耍畠悍Q我是“會(huì)變魔術(shù)的媽媽”。
我每天都忙在實(shí)驗(yàn)室里,沒有時(shí)間接送瑤瑤。每當(dāng)看到她放學(xué)后滿頭大汗的樣子,我都非常心疼。我決定再發(fā)明一種“飛行鞋”,每天讓女兒“飛”回家。
經(jīng)過我的日夜奮戰(zhàn),一種奇異的“飛行鞋”又發(fā)明成功了!帮w行鞋”的式樣和溜冰鞋差不多,在鞋面上則多出幾個(gè)功能按妞。穿上“飛行鞋”,一按下遙控器上的“升高”按鈕,人就會(huì)自動(dòng)上升。還可以根據(jù)需要選擇遙控器上的速度鍵和方向鍵,“飛行鞋”會(huì)按你選擇的方向和速度,把你準(zhǔn)確、安全地送到目的地。
瑤瑤穿著“飛行鞋”,手腕上帶著“減重書包”,神氣極了。我發(fā)明的“減重書包”和“飛行鞋”一投放市場(chǎng),就供不應(yīng)求。一到上學(xué)放學(xué)時(shí)間,滿街是會(huì)“飛”的小天使呢。
哈哈,未來的我很不簡(jiǎn)單吧?
我初中作文10
十五年年前,一個(gè)月朗風(fēng)清的夜晚,一個(gè)生命呱呱墜地。十五年間,她成長(zhǎng)著;十五年間,風(fēng)飄過,雨落過;她有過刻骨銘心的懺悔,有過發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng);有過淚水,有過甜蜜……她,就是我。
——題記
明天的我:
你好!當(dāng)你看到這封信時(shí),祝賀你,你已經(jīng)可以開始為自己的理想打拼,你即將感受到青春的激情與活力。但是,我又要提醒你:面對(duì)你的青春歲月,可是把雙刃劍!希望你別誤入歧途,墜入深淵。學(xué)海無涯,“玩”海亦無涯,學(xué)與玩,孰種孰輕,我相信你明白。你的`路,必定荊棘密布!因此,每一步路,都要倍加斟酌!人生,無論成敗輸贏,唯求步步精彩。
也許你正在為面對(duì)未來的路,該何去何從而困惑,請(qǐng)不要駐足,因?yàn),游戲童年中,你已?jīng)歷的太多……無論成敗,你要時(shí)刻保持樂觀的心態(tài),畢竟,面對(duì)你的,不是過去,而是新的征程,即使你失去了一切,你也不能失去樂觀的心,不要太多的計(jì)較過去,要把精力奉獻(xiàn)給未來的挑戰(zhàn)!
也許你對(duì)未來的路充滿自信,激情澎湃,也請(qǐng)你切莫為一時(shí)的沖動(dòng)而沖昏了頭腦,面對(duì)現(xiàn)實(shí),你要沉著冷靜的應(yīng)對(duì)。要知道:欲速則不達(dá)。
也許你正在為面對(duì)未來的路,荊棘叢生而苦惱,你不能退卻,你應(yīng)該無所畏懼!切記:“堅(jiān)持不懈!”條條大路通羅馬,只要你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持不懈的為之付出自己全部的精力,結(jié)果,會(huì)令你滿意的!即便是失敗,你也應(yīng)問心無愧!因?yàn)槟阋呀?jīng)盡力了,對(duì)于自己來說,難道這不是成功嗎?但是,你也不能淡忘掉你所經(jīng)歷過的挫折,否則,那些挫折將不僅是遺憾,更是你人生中不可磨滅的污點(diǎn)。你要將它轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的動(dòng)力,永銘心間!
……
風(fēng)飄過,雨落過;朝霞散,夕陽落……明天的我,未來的我,希望你隨時(shí)都能站在陽光下,自豪地說:“面對(duì)昨天的我,我無撼!
我初中作文11
從小到大,我經(jīng)歷了許多事情,開心的,激動(dòng)的,悲傷的,生氣的,有趣的……這些事都像我人生中一塊塊墊腳石,讓我成長(zhǎng)。而感動(dòng)的事帶給我的啟迪和幫助卻是最大的。
那是一個(gè)冬天,寒風(fēng)刺骨,外面已是白雪皚皚,狂風(fēng)呼嘯。路上的行人都把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕雪花鉆到衣服里。人們一個(gè)個(gè)都加快了腳步,想快點(diǎn)回家。
我背著沉重的書包踏上了公交車,一上公交車,嚇了一跳,公交車上的人可真多啊!摩肩接踵,讓我本來就不好的心情變得更加煩躁!鞍,公交車上的人可真多!真煩!這書包可真重!”我不滿地小聲嘀咕。“同學(xué),要不你坐我這個(gè)位置吧。”我回頭一看,一位叔叔正向我招手,我連忙說:“不要,您坐吧,謝謝!”“你坐吧!你書包重!”叔叔一邊起身一邊對(duì)我說?粗蓛魺o暇的座位,我邊道謝邊像解脫了似地坐了下來。
雪越下越大,伴隨著狂風(fēng)群魔亂舞著,寒風(fēng)凜冽,這樣的場(chǎng)景讓我不寒而栗。公交車上的人也漸漸多了起來,大家相互擁擠著。突然,一只空癟癟的褲管觸到了我的胳膊,我抬頭望向那位叔叔,嘴巴也張成了“O”字型,那位給我讓座的叔叔竟然是殘疾人!要知道,一位殘疾人單腿站立是多么得不容易!而且還要在這顛簸不平、擁擠的公交車?yán)镎局「螞r還要給我讓座!這是一種多么令人贊美、敬佩的一種精神。大家漸漸注意到了我的表情,又看了看那位叔叔,都恍然大悟,我和其他人爭(zhēng)先恐后地給叔叔讓座,而叔叔卻一一道謝,一一拒絕了。外面的大雪還在飛舞,但舞姿比剛才輕許多,狂風(fēng)也漸漸溫和起來,慢慢地吹著雪花。雪依舊在下,而公交車上的雪卻被那位叔叔感化了,被大家的愛心感化了。
這件事雖然已經(jīng)過去許久,卻依然令我記憶猶新,令我感受頗深,這件事將會(huì)深深的鼓勵(lì)著我、激勵(lì)著我、提醒著我、震撼著我!
我初中作文12
我是一個(gè)愛讀書的女孩。
我愛讀書,常常被書中精彩的情節(jié)所吸引。記得有一次,我看書看得很入神,竟然連吃飯都搞忘了。開始,外婆小聲的喊了一聲,我沒聽見;媽媽又叫了一次,我還是沒有動(dòng)靜;最后輪到爸爸了,他大聲的叫了我一聲,我才如夢(mèng)初醒,依依不舍地放下手中的書。
不管是外出游玩,還是上廁所,我都會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間看上幾頁。《假如給我三天光明》、《十萬個(gè)為什么》、《格林童話》、《安徒生童話》、《西游記》、《水滸傳》、《感悟母愛》、《探索發(fā)現(xiàn)》、《女生日記》等等我都一一讀過。看看我的臥室里亂糟糟的,床上是書,凳子上是書,書桌上還是書,連我的書柜里也塞得滿滿的,簡(jiǎn)直就是書的海洋。久而久之,書已成為我生活中不可缺少的一部分。正如莎士比亞說的:“生活里沒有書籍,就如沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”
書,給我快樂,給我知識(shí),給我智慧,它是我的良師益友,我愛讀書。
我是一個(gè)愛讀書的女孩。
我愛讀書,常常被書中精彩的情節(jié)所吸引。記得有一次,我看書看得很入神,竟然連吃飯都搞忘了。開始,外婆小聲的喊了一聲,我沒聽見;媽媽又叫了一次,我還是沒有動(dòng)靜;最后輪到爸爸了,他大聲的叫了我一聲,我才如夢(mèng)初醒,依依不舍地放下手中的書。
不管是外出游玩,還是上廁所,我都會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間看上幾頁!都偃缃o我三天光明》、《十萬個(gè)為什么》、《格林童話》、《安徒生童話》、《西游記》、《水滸傳》、《感悟母愛》、《探索發(fā)現(xiàn)》、《女生日記》等等我都一一讀過?纯次业呐P室里亂糟糟的,床上是書,凳子上是書,書桌上還是書,連我的書柜里也塞得滿滿的,簡(jiǎn)直就是書的海洋。久而久之,書已成為我生活中不可缺少的一部分。正如莎士比亞說的:“生活里沒有書籍,就如沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!
書,給我快樂,給我知識(shí),給我智慧,它是我的良師益友,我愛讀書。
我初中作文13
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,這是一句我再熟悉不過的詩?芍钡侥菚r(shí),我才發(fā)現(xiàn),這句詩中有我。
落日的余暉灑滿了大地,窗臺(tái)上,黑一點(diǎn)黃一點(diǎn)的影子在墻上映出來。外面,是一排排枯黃的樹木,像極了一場(chǎng)老電影。
而我,卻拿著筆無心解題。真煩!長(zhǎng)期壓抑的我把筆扔到了地上,踹開椅子,伏在床上,閉上眼。
不一會(huì)兒,我起來,拿著滿滿的水壺,走到陽臺(tái),漫不經(jīng)心地把水澆到綠葉的頭上。綠葉經(jīng)過澆洗,變得更綠了,似在滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。我轉(zhuǎn)身正要回去,忽然,一棵快要斷掉的仙人球吸引了我的注意,它竟然開花了!
在落日的余暉下,一片片花瓣綻開潔白的身姿,欲翩翩起舞。中間的花苞散發(fā)出青綠的光澤,與其它花不同,它既不妖艷,也不憐弱,只是帶著一股特有的樸素、圣潔,如同仙女下凡。
可是,可是……這是一株從來被我忽視的花啊,我甚至很少澆灌它。它是如何生長(zhǎng)起來的。∥颐嗣母,有著柔柔的水分,可是,泥土中的水不是很少嗎?
過了很長(zhǎng)時(shí)間,我才從花的美麗中走了出來,為什么它的名字叫“仙人球”?“仙人”?
在一陣悶熱中,我恍然大悟。原來仙人球也是被逼到絕境的。∷鼪]有水分,只能通過自己的頑強(qiáng)來生存下去。它從來不被我看好,但也沒有放棄自己,就如同李白遭受逆境后才能寫出的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志啊!
生活不只有眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方的田野。你赤手空拳來到人世間,去尋找那片海,就應(yīng)該不顧一切。
我拿起筆,仔細(xì)書寫。既然我選擇了生活,就要有乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪的自信,這句詩中真的有我……
我初中作文14
我們偉大的母親中國(guó),孕育了14億的人民,他們每個(gè)人性格不同,外貌不同,喜好不同……其實(shí),每個(gè)人都是獨(dú)一無二的的個(gè)體,平凡而又特別。有的溫暖如春,有的熱情似夏,有的……那我呢?
“下面有請(qǐng)‘沈行水’同學(xué)……”瞧!我的名字又一次被讀錯(cuò)了,久而久之,它便成為了我的外號(hào)。更會(huì)有人認(rèn)為是“沈洐水”。唉!我真的沒那么多名字呀!我,“沈”字開頭,“衍”字居中,“冰”字結(jié)尾,仔細(xì)看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們都帶有“水”,沒錯(cuò),這個(gè)名字就是這么來的。聽媽媽說,風(fēng)水先生取這個(gè)名字,就是因?yàn)槲颐小叭彼保试谄曰蜃种卸寂c“水”帶點(diǎn)關(guān)系。所以,千萬不要再那樣叫我了,再叫就更缺“水”啦!
我還有一個(gè)外號(hào)——“阿班”,因?yàn)槲沂沁@個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng),說道“班長(zhǎng)”這個(gè)職務(wù),記得第一次當(dāng)還是因?yàn)橐荒昙?jí)班主任無理由地選擇了我,就這樣,年復(fù)一年,已經(jīng)第八年了,所以總有同學(xué)調(diào)侃是“九年義務(wù)教育班長(zhǎng)”。
我的愛好也很豐富,學(xué)了十年舞蹈,取得了十級(jí)考級(jí)證書;八級(jí)古箏,還有沒學(xué)過的朗誦。從我上幼兒園起,就開始學(xué)習(xí)中國(guó)舞了,我喜歡聽著音樂跳著舞的感覺,跟著節(jié)拍擺動(dòng)四肢和身體。
我還喜歡越劇,可能是異于旁人的最大特點(diǎn)了吧!有些人會(huì)覺得“只有老年人才會(huì)喜歡看戲”,而我就不一樣了,我從5歲那年被媽媽拉去看戲,就深深愛上了這一國(guó)粹,許多小朋友會(huì)“待不住”,去買玩具或吃的,但在我這里,就像被釘在座位上似的,挪不動(dòng)腿,眼睛會(huì)被戲臺(tái)上的人物深深吸引,仿佛我就在那個(gè)故事里,體會(huì)過富春令的剛正不阿,徐青的大義滅親,吳南岱的知錯(cuò)能改……這些性格鮮明的人物,深深地映在了我的腦海里。
這就是我,也只是我,平凡而又特別的我。
我初中作文15
我獨(dú)自一個(gè)人,走在放學(xué)的路上,看著別人成群結(jié)隊(duì)的說笑著從我身邊走過,一股寂寞感再次涌上心頭。
我來到這里有一個(gè)月了,我卻依然是“獨(dú)行俠”,沒有一個(gè)朋友,我一次又一次告訴自己:沒有朋友就沒有吧,一個(gè)人不是很好嗎?但當(dāng)我看到別人和朋友玩耍說笑的時(shí)候,卻依舊忍不住升起一股落寞與羨慕的感覺。但我仍然不會(huì)去主動(dòng)做些什么,從來不會(huì)。
又一次,我孤寂的走在路上,突然,一個(gè)聲音叫住了我,我回身看去,見是我的同桌,林婉嬌。她把手搭在了我的肩膀上,我一驚,卻沒有推開她。她一路上跟我說這說那,我聽著,卻只是偶爾答應(yīng)一下而已,她并不生氣。該分開了,她和我說了再見,我沒有回應(yīng)。我發(fā)現(xiàn),我似乎有了一個(gè)可以聊天的朋友了,但,真的是嗎?我突然后悔了,應(yīng)該和她說再見的,也許,她會(huì)認(rèn)為我沒有禮貌,不再來找我了。令我驚喜的是,她還是來找我了,我依舊沒能說出那一聲“再見”。她每天都來,似乎沒有因?yàn)槲也徽f再見而生氣。終于我們認(rèn)識(shí)的第五天,我說出了“再見”,盡管聲音不大,但她卻聽見了,還向我笑了。我也笑了,因?yàn)槲抑,這一刻開始,我真的有朋友了。
后來,我們成了非常好的好朋友。而我,性格受到她的感染,也漸漸的開朗起來,在女生的圈子里,也有了我的身影。我的朋友多了起來,卻沒有一個(gè)像林婉嬌和我那樣要好,我和她每天都在一起,十分開心。
我問林婉嬌,你為什么要和我好?她笑笑,告訴我:因?yàn)槟闩c眾不同。我不明白她的意思,只能笑一笑,F(xiàn)在,我明白了,我以前的孤寂,她是一直看著的!
感謝你,林婉嬌,你用你的開朗和笑容改變了我的世界。
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