寫自己作文:這就是我
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的寫自己作文:這就是我,希望能夠幫助到大家。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息!”我很喜歡這句話,因?yàn)樗鼩鈩?shì)磅礴,符合我的個(gè)性,甩一甩滿頭短發(fā),瀟灑地拋出一句:“這就是我,唯一的我!”
坐在學(xué)生會(huì)那位表情嚴(yán)肅的學(xué)姐面前,心情頗有些緊張。我參加的這次“校園之聲”廣播電臺(tái)招聘編輯,強(qiáng)手如云,不知結(jié)果如何——?jiǎng)倓傆悬c(diǎn)兒胡思亂想的苗頭,昨晚為自己打氣的話“你也算強(qiáng)手中的一個(gè)哦”立即飄到耳邊。是啊,相信自己,沒錯(cuò)的!
“你為什么要參加這次招聘?”學(xué)姐開始了一本正經(jīng)的提問。
“首先,我喜歡。對(duì)我來說,編輯是一種全新的工作,我想嘗試一下。其次,我相信自己。古人云:人當(dāng)自信,定見明,自信篤,可以處大事。愛迪生也說過,自信是成功的第一要訣。再次,我也有理由充滿自信,我的語言表達(dá)能力強(qiáng),文字功底扎實(shí),完全可以勝任這項(xiàng)工作!蔽乙豢跉飧傉f了這么多,真天才也!
“你可以走了。”學(xué)姐微笑著,點(diǎn)了點(diǎn)頭說。
!我成功了!站在教學(xué)樓前,我喜滋滋地看著擬聘用人員名單上我的大名。幾個(gè)同學(xué)圍著我,七嘴八舌地起哄要我請(qǐng)客。我淡然一笑,扶了扶眼鏡,甩出一句:“這就是我,獨(dú)一無二的我!”好友一拍我的肩膀:“非你莫屬!”
過了一會(huì)兒,我走向辦公室詢問最后結(jié)果。剛走到門口,就聽到語文老師的聲音:“好,就你們?nèi)齻(gè)吧!”什么?竟然沒有我?我追上已走出辦公室的語文老師,大聲問:“我為什么不能參加?”頗有些質(zhì)問的語氣。
“你——他們?nèi)齻(gè)實(shí)力終究強(qiáng)些。再說你的作文雖然寫得可以,但這次是現(xiàn)場作文,何況每班只有三個(gè)名額……”什么?懷疑我?
我據(jù)理力爭,最后終于說服了語文老師,增加了一個(gè)名額。
哈哈!我輩豈是蓬蒿人!這就是我,唯一的我!
懷著愉快的心情準(zhǔn)備回教室,無意中聽到這樣的'話語:
“我們老師說,歷屆的二班都是差班,考上重點(diǎn)高中的沒有幾個(gè)!哼,這一屆的二班也不會(huì)好到哪兒去!彼陌嗟膬蓚(gè)男生走過我們班教室門前時(shí),故意提高嗓門說話。
二班就是我們班,他們這樣說,真是氣死人了!
于是,晚自習(xí)我開始“爬格子”。第二天,“校園之聲”播發(fā)了我的一篇文章:“有人說我們二班差,差班是天生的嗎?差班會(huì)遺傳嗎?差班難道不會(huì)進(jìn)步嗎?相信自己,不管別人說什么,證明給他們看!……”幾個(gè)好友笑著對(duì)我說:“你真像圣女貞德,慷慨陳詞,滔滔不絕!蔽乙膊恢t虛地說:“此名在下愿意笑納!
期末成績揭曉,我們班竟然名列年級(jí)第一。
擁有自信,永遠(yuǎn)前行,相信前方風(fēng)景無限好!
這就是我,唯一的我!
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