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狀物初中作文

時(shí)間:2021-11-19 10:24:58 初中作文 我要投稿

狀物初中作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的狀物初中作文,歡迎閱讀與收藏。

狀物初中作文15篇

狀物初中作文1

  銀杏,又名公孫樹(shù),是果樹(shù)中壽命最長(zhǎng)的樹(shù)種。我家門口就有一棵。它的樹(shù)干有粗有高,枝葉特別的茂盛。它的葉子像一把精美的小扇。銀杏為雌雄異株,雌雄花都著生在短枝上,這種短枝多由長(zhǎng)枝中、下部的芽萌發(fā)長(zhǎng)成,這種短枝需經(jīng)2~3年的生長(zhǎng),葉片達(dá)5~6枚以上時(shí),才能形成花芽。短枝的頂端是一個(gè)較大的混合芽,短果的連續(xù)結(jié)果能力很強(qiáng),一般可達(dá)25年左右,30年生以上的短枝,仍有結(jié)果能力,但以3年生以上15年生以下的短枝結(jié)果最好,15年生以后開(kāi)始衰弱。

  果枝的延伸能力很弱,年生長(zhǎng)量?jī)H0.2~0.3厘米,但中心生長(zhǎng)點(diǎn)遭受刺激后,也可抽生長(zhǎng)枝;短枝的頂芽遭受損傷或枯死后,短枝上的休眠芽還可萌發(fā)形成新的短枝。

  在一個(gè)長(zhǎng)枝上,可在同一年內(nèi)形成若干個(gè)短枝,這些短枝除同齡外,其長(zhǎng)勢(shì)、結(jié)果能力和衰弱的時(shí)間也很一致。所以,在短枝衰老之前,可不必進(jìn)行修剪,即是短枝的結(jié)果能力衰退需要更新時(shí),也不必對(duì)每個(gè)短枝逐一更新修剪,只對(duì)同齡枝段進(jìn)行更新即可。這是銀杏不同于其他果樹(shù)的獨(dú)特之處。由此可見(jiàn),銀杏樹(shù)的結(jié)果枝組穩(wěn)定,生長(zhǎng)量很小,連續(xù)結(jié)果能力強(qiáng),易于培養(yǎng),也易干更新。

  銀杏的發(fā)育枝少,對(duì)修剪的反應(yīng)也不像蘋果、梨那樣敏感,長(zhǎng)枝也能自然抽生短枝,所以,修剪較為簡(jiǎn)單。修剪主要是培養(yǎng)骨干枝,配置和調(diào)整結(jié)果枝組,理順從屬關(guān)系,調(diào)節(jié)枝條的平衡長(zhǎng)勢(shì)。

  銀杏的結(jié)果短枝是由長(zhǎng)枝上的芽萌發(fā)而成,所以,長(zhǎng)枝長(zhǎng)勢(shì)越壯,萌發(fā)的短枝也就越多,結(jié)果也越好,因此,修剪時(shí)應(yīng)注意選留長(zhǎng)枝;銀杏樹(shù)的隱芽壽命很長(zhǎng),而且較易蔭發(fā),萌發(fā)后也易成花結(jié)果,因此,銀杏樹(shù)更新也很方便;樹(shù)冠內(nèi)部和主枝下部,也不易光禿。這也是銀杏樹(shù)的特異之處。

狀物初中作文2

  沒(méi)有舒伯特小夜曲的恬暢,沒(méi)有貝多芬交響樂(lè)的歡躍,只是細(xì)細(xì)地、洋洋灑灑地從空中垂落。涼意中滲著無(wú)私,潤(rùn)濕中含著熱情,溫馨中透著細(xì)膩,細(xì)膩中蕩著溫柔。這,就在于小雨。

  時(shí)逢雨季,灰暗中垂下一副巨大的透明的珠簾,朦朦朧朧,像升騰的一股股白煙。我習(xí)慣于雨中行,小雨中的那份舒適,使我感到十分愜意,我撐起一把小雨傘,漫步在小路間,不怕小雨打濕了單衣,只覺(jué)得那涼涼的雨意呀,那么晶瑩,深沉!晶瑩得像一個(gè)無(wú)限透明的宮殿,那深沉深揉進(jìn)我的心間。

  不要暴雨的淋漓,不要太陽(yáng)雨的恬靜,我只要我的小雨。那是怎樣的飄逸,怎樣的瀟灑!小雨的涼爽的,一層層濺起千萬(wàn)朵雨花兒,我喜歡獨(dú)自一個(gè)人在雨中尋尋覓覓,看著被雨水沖洗得更加青蔥的綠意。我總愛(ài)仰著脖子,唱著歌兒,品嘗著細(xì)細(xì)的雨絲,雨花兒在碎石子路上砰然天放。洋溢著美麗,寄寓著歡樂(lè),匯成一條清亮的小溪,滋潤(rùn)著大地,在一片柔和、寧?kù)o中,微微流淌著悠悠的情懷

  哦,小雨,記不清有多少次,我仁立在小雨中,聽(tīng)著那清婉、迷離的雨聲,看著一絲一縷的水煙擁著一切,陶醉在這迷朦的小雨里。雨中的妙處和獨(dú)行的歡樂(lè)牽動(dòng)著無(wú)盡的思緒,直到路人驚奇的目光,媽媽嗔怪的話語(yǔ),把我驚醒。然而,醒來(lái)依然是面前那柔和的小雨,只是雨中多了許多五彩的花兒,那是飄動(dòng)的傘花,雨中的人流。

  朦朦細(xì)雨,細(xì)雨朦朦。小雨,有山泉的清幽、純樸,有綿綿詩(shī)意;彌漫天空的小雨沒(méi)有陰沉、悲涼,只有清新,翠綠。

  我再一次深吸著空氣。!夏天空氣中的渾濁已被洗凈。我發(fā)現(xiàn),人們心中那片僵硬冰冷的土地已被良知和甘露滋潤(rùn)。在小雨中尋覓吧,你會(huì)在其中找到一些應(yīng)有的東西。那就是真、善、美。

  小雨中留下的永遠(yuǎn)是純凈、清新、友愛(ài)。

  哦!可愛(ài)的小雨。

狀物初中作文3

  回憶是夢(mèng)中的真、真中的夢(mèng),回憶是含淚的微笑;貞浭侨松莫(dú)特思緒,是一條綴滿了珍珠的鏈子,每個(gè)明天都是它的續(xù)集;回憶是一個(gè)沒(méi)有結(jié)局的故事,永遠(yuǎn)撲朔迷離。漫步在現(xiàn)在的校園中,柔雨和風(fēng),送來(lái)了新學(xué)期的禮物;遠(yuǎn)方的桂花香,散發(fā)著中學(xué)時(shí)代校園所獨(dú)有的芬芳。桂花開(kāi)滿樹(shù),星星點(diǎn)點(diǎn),小黃花趕趟似的擠滿枝頭,凋謝之后,融入泥土,只留下滿園的香!

  桂花開(kāi)滿樹(shù),桂香飄滿園。清淡幽遠(yuǎn),在生活中安靜地活過(guò)。素香柔樹(shù),也有那濯清漣而不妖的氣質(zhì),在平淡中綻放自己最美麗的一面。

  中學(xué)的校園里、教室里,燈依然亮著。些許燈光從窗縫中溢了出來(lái),在雨滴里折射出柔和的光,清淡幽藍(lán),使人若置身瓊臺(tái)玉宇。

  淡淡的花香里,朦朧的霧氣中,出現(xiàn)了許多熟悉的面龐,他們是個(gè)性十足的老師。一個(gè)微胖的身影,挺著將軍肚,臉上和藹的笑,使他顯得更加平易近人,他就是我的語(yǔ)文老師,一個(gè)博愛(ài)方言味兒極濃的老師。課上,他總是一副嚴(yán)肅的面孔,讓每個(gè)同學(xué)膽戰(zhàn)心驚。“撕一張紙”的測(cè)試前奏,更讓我們雙手顫抖。走下講臺(tái)的他卻又那么和藹可親。年輕漂亮的是教英語(yǔ)的趙老師,喜歡時(shí)裝,愛(ài)好旅游。最個(gè)性的要數(shù)政治老師,語(yǔ)速快得像機(jī)關(guān)槍,常常把我們掃翻一片。

  懷念舊人,懷念故地,懷念前一秒未干的筆跡,封存了三年,依舊濕潤(rùn)的過(guò)去。然而,故事沒(méi)有結(jié)局,回憶沒(méi)有邊際,猶如一場(chǎng)夢(mèng),又如一潭清水。而現(xiàn)在,我卻要許愿,在新的校園里,重新開(kāi)始綻放,綻放出詩(shī)意的美麗,為明天續(xù)上一個(gè)完美的結(jié)局!

狀物初中作文4

  彎彎的月亮,像極了兒時(shí)的搖籃。乘一舟碧水,踏半世浮華滿身。回到最初,最想要的那一份初心。圓圓的月亮,像極了乘食的玉盤?匆皇兰t塵。想到那年,最樸實(shí)的那一份純真。無(wú)月的夜晚,像極了無(wú)淚的人生。直到末尾,最后悔的那一份孤單。

  如果這個(gè)世界真的有如果,那么我想回到最初,我只是想要我最初的那一份心愿,只是需要童年的那一份的純真美好。只是需要一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)而已。

  “小兒不識(shí)月,呼作白玉盤”大概說(shuō)的就是我的童年吧!我多想回到童年,回到小時(shí)候。因?yàn)槟菚r(shí)的月亮總是,又大又圓,又白又亮,又美卻又遠(yuǎn)。那時(shí)的月亮像極了白玉做的盤子,晶瑩剔透的。像極了我最初擁有的那一顆被熒光渲染的心。像極了九天而上的玄女,高高在上的,不容他人褻瀆的。

  那時(shí)的我們圍著篝火,哼著歡快的曲調(diào)。偷偷瞞著月亮跟家人講著少年獨(dú)有的小秘密。那時(shí)歡快的我,抱著比臉還大的月餅。望著比手還小的月亮?粗矣H愛(ài)的家人和遠(yuǎn)方都市的萬(wàn)千燈火。

  我想要到都市去看一看,想要去看一看比家還大的地方,想要去走更遠(yuǎn)的路,想要去看更大的月亮。這就是我最初的夢(mèng)想,最初想要的,最初想要實(shí)現(xiàn)的,最初……

  可是后來(lái),我做到了。我成為更好的自己,更優(yōu)秀的自己。但是我到了都市以后,我才發(fā)現(xiàn)都市并沒(méi)有想象中的那么美好。不像想象中的那么溫暖,不像想象中的那么美麗。即使這里的燈火永遠(yuǎn)泛著暖暖的色調(diào),柔暖的色彩。它確實(shí)是像極了兒時(shí)的月亮,又高又遠(yuǎn)?晌业降酌靼啄墙K究不是兒時(shí)的月亮。

  我突然好想回到小時(shí)候,那時(shí)的月亮,那時(shí)的月餅?zāi)菚r(shí)家人們圍坐的篝火,那時(shí)熾熱的心,那時(shí)最初的愿望。都值得我懷念,都值得我去珍藏,可是到底是為什么,到底為什么我現(xiàn)在才意識(shí)到呢?可能是比月亮還亮的都市燈火讓我迷路了。讓我找不到回家的路。

  要是有如果……唉,我多想回到小時(shí)候,我多希望看見(jiàn)小時(shí)候的月亮啊!

狀物初中作文5

  想起一篇文章《鳥(niǎo)是樹(shù)上的花朵》,多形象啊。其實(shí)鳥(niǎo)一直是樹(shù)上的“花”,枝繁葉茂時(shí)這些花更美。以前的住處后院是片杉樹(shù)林,各種鳥(niǎo)兒會(huì)來(lái)這里安家落戶,搬個(gè)小板凳坐在樹(shù)下?lián)癫耍性S多鳥(niǎo)兒在葉間探頭探腦,它們或歪著腦袋或直盯著我或“啾啾”地叫著。有初生鳥(niǎo)兒不怕人的,從枝上跳下來(lái),站在離我不遠(yuǎn)處。你進(jìn)一步,它向后退幾步,總是對(duì)你若即若離,這些調(diào)皮而流動(dòng)的“花”!

  有一天門前落下一朵“花”來(lái),它叫得是那樣的傷心,羽毛還是濕的,我知道這是只剛出生不久的小鳥(niǎo),可能向往自由的天空,卻落在地上上不去了。這是朵漂亮的“花”,它白色的肚皮,紅嘴紅腳,背上是黑白相間的羽毛,尾巴向上翹著,我把它捧在手心里,放進(jìn)我家的鳥(niǎo)籠,我想占有這屬于大自然的“花”,讓我為我而鳴為我而舞。鳥(niǎo)兒嘶叫著,用力地啄鐵制的鳥(niǎo)籠,嘴邊滲出了血。

  大鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了孩子的呼聲,箭一般地俯沖下來(lái),圍著鳥(niǎo)籠又是哀鳴又是用手撥、用嘴啄鐵籠。它們的叫喊聽(tīng)得我們毛骨悚然,好似在祈求“放了我的孩子、放了我的孩子!”我能聽(tīng)懂這發(fā)自母愛(ài)的呼喊。愧疚地借來(lái)梯子,把小鳥(niǎo)放到樹(shù)上,這朵帶血的“玫瑰”在媽媽的安撫下安靜多了,它把頭藏在媽媽的腋下撒嬌,嬌小而可愛(ài)。

  河邊一些白色的鳥(niǎo)輕緩地落在水面上,像一朵朵盛開(kāi)的荷花,隨著水流而飄蕩著,似一首舒緩的小夜曲,讓人安靜而舒適。鳥(niǎo)兒們有時(shí)成群結(jié)隊(duì),有時(shí)形只影單,樹(shù)是它們的家,樹(shù)因有了它們而充滿生機(jī)充滿活力,它們盛開(kāi)著,把樹(shù)裝扮得更美。

  鳥(niǎo)是樹(shù)的花朵,千姿百態(tài)的花朵,常開(kāi)常新的花朵,跳著舞的花朵,唱著歌的花朵……還是流動(dòng)的花朵,自由的'花朵。

狀物初中作文6

  記得從前陣陣微風(fēng)拂過(guò)都有樹(shù)葉撞擊,樹(shù)枝搖曳的聲音,那聲音是我聽(tīng)過(guò)最美妙的音律,使我至今難忘,每當(dāng)我心情不好時(shí),背靠著它,聽(tīng)著那莎莎聲心情便不由自主的好了起來(lái)。

  我最喜歡五月的老槐樹(shù),因?yàn)樵谖逶滤鸵_(kāi)花了,隨著開(kāi)的花越來(lái)越多那樹(shù)蔭也變大了,活像一把遮陽(yáng)傘,讓我能躲避太陽(yáng)的毒辣,當(dāng)跑到樹(shù)下乘涼時(shí)那蜜蜜的花香伴隨著空氣撲鼻而來(lái),我總愛(ài)爬到樹(shù)上摘一支帶有白黃色的枝條放到房間里,讓我能一直嗅到那股花香,盡管它是那么的高大,爬到上面甚是費(fèi)事,但是我也從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。

  我也總愛(ài)到樹(shù)上劃出道道來(lái)記錄我的身高,當(dāng)我比劃得那道痕跡更高時(shí),我總會(huì)跑到媽媽懷里說(shuō)著我又長(zhǎng)高了,有一天我要長(zhǎng)得比它還要高,,媽媽笑著說(shuō)傻兒子,你怎么會(huì)比它還要高呢?哪個(gè)人又長(zhǎng)得跟哪老槐樹(shù)還高呢?我氣嘟嘟的對(duì)媽媽說(shuō)我長(zhǎng)得比它快,我劃得道道我很快就超過(guò)了,我將來(lái)總會(huì)比它高的,媽媽只好順應(yīng)我說(shuō)對(duì)對(duì)對(duì),將來(lái)你肯定會(huì)比它還高。

  后來(lái)父親帶著我們到了外地某事,由于家里爺爺奶奶早逝我們也許久沒(méi)有回去,轉(zhuǎn)眼間已有數(shù)年光景了,那老槐樹(shù)我也是許久沒(méi)有見(jiàn)到不過(guò)那音律和花香卻一直在我腦海中,時(shí)不時(shí)還會(huì)在夢(mèng)里爬到樹(shù)上摘那槐花。

  去年我們?nèi)矣譁?zhǔn)備回去,在路上我總是想著它有沒(méi)有變化,是不是還是那樣高大,會(huì)不會(huì)比以前還要高了,那樹(shù)蔭還會(huì)像兒時(shí)那把遮陽(yáng)傘嗎?心中滿懷疑慮坐著車在趕往老家的路上。

  終于到了,可是門口卻空蕩蕩的一片,那老槐樹(shù)卻消失不見(jiàn)了,我急切四處觀看是不是走錯(cuò)了,這是我的家嗎?心中慌亂,連忙問(wèn)爸爸,那老槐樹(shù)呢?爸爸說(shuō)前些年村里覆蓋水泥路,老槐樹(shù)占了太多地方,為了讓路面寬敞些,便把它給砍了,我失望極了,本來(lái)心中滿滿的期待,現(xiàn)在卻看到這樣一副情景不知不覺(jué)眼眶紅潤(rùn)了。

  又是那陣家鄉(xiāng)的微風(fēng)吹來(lái),可是卻再也沒(méi)有聽(tīng)到那兒時(shí)最美妙的音律了。

狀物初中作文7

  驚蟄一過(guò),春寒加劇。先是料料峭峭,繼而雨季開(kāi)始,時(shí)而淋淋漓漓,時(shí)而淅淅瀝瀝,時(shí)而細(xì)如牛毛,時(shí)而大如黃豆,天潮潮地濕濕!即使于夢(mèng)中也似乎把傘撐著,生怕被這雨給淋濕了。

  今年的雪來(lái)得很大,路旁的樹(shù),花都已耐不住嚴(yán)寒凋零了,偶然間于人行道里看到一簇或一團(tuán)顯眼的綠!走近一看卻是三葉草!偶爾聽(tīng)朋友提過(guò)它,它學(xué)名換作苜蓿草。雨中和雨后初晴的三葉草最為動(dòng)人,雨兒朦朦朧朧的下著,它也不躲避。頂部的三片心形葉兒似傘蓋一般,仔細(xì)瞧兒,它下面還有一只七星瓢蟲(chóng)在此處躲雨呢!七星瓢蟲(chóng)順著它那細(xì)如針般的莖往上爬,它的莖不高,大只有3厘米左右,高的可到4厘米。不一會(huì)兒它便爬到了傘蓋之下。它的葉如手指蓋般大小,一共有三片,也有四片的但并不多見(jiàn),每片葉子的大小都差不多。葉片上有著清晰可見(jiàn)的平行葉絡(luò),三片葉子相交之處還有一道白圈,是花姑娘忍俊不禁一笑而露出的皓齒。雨漸漸大了,它也沒(méi)有畏懼,任憑雨珠往自己身上落,只見(jiàn)那雨珠零星般的落在葉兒上,不一會(huì)兒便聚成了一個(gè)黃豆般大小的雨球。企圖把它壓倒,它葉片輕輕一彎那碩大的雨球如同小孩坐滑梯一般,只聽(tīng)嗖的一聲就落到塵埃里去了。忽而風(fēng)也大了,它那弱小的身子便隨風(fēng)搖曳,似仙女在翩翩起舞,舞姿蹁躚似蝶,無(wú)論風(fēng)如何的吹,她依舊傲然屹立,你仔細(xì)一聽(tīng)它還在笑呢。

  雨過(guò)之后總會(huì)天晴,雨珠靜靜地依偎著葉片,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外晶瑩,于是乎成就了一番美景。

  三葉草不僅可看也可做為吃食,暮春時(shí)節(jié)三葉草剛剛竄出頭來(lái),摘取最嫩的三葉草去跟洗凈。做法也極為簡(jiǎn)單!把油加熱到兩三成,繼而放入蒜泥爆香,再加入三葉草以文火小炒,只需2~3分鐘便熟透了最后加入適當(dāng)?shù)柠}即可,若要使菜色更加鮮亮些可用生粉勾芡,正因?yàn)樗龇ê?jiǎn)單才保留了食材本身的味道。

  用鼻子一嗅一股自然的味道便撲鼻而入,那是3月間泥土的芳香和著春雨以及青草的味道,可謂是一場(chǎng)味蕾上的饕餮盛宴,因?yàn)樗耆珌?lái)自于大自然的饋贈(zèng)。

狀物初中作文8

  我家陽(yáng)臺(tái)上有一棵美麗、挺拔的桃樹(shù),那是前年冬天爸爸種下的。

  去年春天,桃樹(shù)探出了圓圓的小腦袋,就好像一個(gè)好奇的小娃娃,用未知的眼神打量著這個(gè)美麗的世界。春姑娘見(jiàn)一個(gè)新生命蠢蠢欲動(dòng),心里很高興。她用蒙蒙細(xì)雨滋潤(rùn)著這個(gè)幼小的桃樹(shù),用和煦的陽(yáng)光溫暖這株桃樹(shù)。小桃樹(shù)在春姑娘的體貼、呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

  不久,夏爺爺代替了春姑娘,來(lái)到了人間。太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地,桃樹(shù)承受不了這樣的高溫,看到身旁那高大、茂密的櫻桃樹(shù)哥哥都不畏酷暑,桃樹(shù)也挺了下去,順利度過(guò)了炎熱的夏天。

  秋天到了,桃樹(shù)比以前長(zhǎng)得大多了。它的莖有嬰兒的拳頭那么粗,它的葉子就像一把匕首。以前,那嫩嫩的枝條都已經(jīng)變得十分強(qiáng)壯了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一把大黃傘。但是它身旁的伙伴都已經(jīng)“長(zhǎng)睡了”。它十分難過(guò)。秋姑娘見(jiàn)了,對(duì)它說(shuō):“我們一起來(lái)跳一場(chǎng)舞吧!”于是,桃樹(shù)在秋風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。因此,它的心情不再那么難過(guò)了。

  冬天,雪花瀟瀟,北風(fēng)凜冽,大地頓時(shí)銀裝素裹。桃樹(shù)欣賞著這美麗的雪景,看著我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上堆雪人、擲雪球、打雪仗、做游戲……雖然身邊沒(méi)有一個(gè)伙伴陪伴它,就這樣,它看著我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上游戲,聽(tīng)著我們歡快的笑聲,但它依然幸福地度過(guò)了這個(gè)漫長(zhǎng)又寒冷的冬天。

  來(lái)年春天,它的身上已經(jīng)結(jié)出了一串串粉紅的花苞,頓時(shí),陽(yáng)臺(tái)上改天換地,充滿了生機(jī)。春末,桃樹(shù)上點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)火紅的桃子,摸起來(lái)毛茸茸的,就像一個(gè)個(gè)毛茸茸的紅瑪瑙似的。咬一口,香甜清涼的汁水立刻溢滿口中,嚼一嚼,那細(xì)而不膩的果肉讓人心曠神怡……

  我愛(ài)婀娜多姿的桃樹(shù),更愛(ài)吃香甜可口的桃子。

狀物初中作文9

  我的視線,這么久以來(lái)都不得不為一把藍(lán)色的雨傘所牽絆……

  那藍(lán)色,明徹如天空。

  小時(shí)候的那些下雨天,媽媽總撐著一把藍(lán)色的雨傘來(lái)學(xué)校接我,我的頭頂是一片藍(lán)色,肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中,觸目所及都是一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。

  后來(lái)的一個(gè)下雨天,矮小的我抬頭和媽媽說(shuō)話,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色,風(fēng)夾雜著雨滴,落入媽媽灰色的天空,媽媽的肩膀濕了,額前的頭發(fā)也濕了,而我,依舊置身于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。

  “媽媽,雨傘歪了,”我提醒道,“沒(méi)有,雨傘沒(méi)有歪啊!眿寢屳p輕回答,我的視線落在傾斜的傘柄上,“是真的,雨傘歪了!眿寢尮虉(zhí)地說(shuō)道,“沒(méi)有,真的沒(méi)有……”

  后來(lái)我長(zhǎng)大了,不再要媽媽在下雨天接我,那把藍(lán)色的傘在柜子中一年一年地褪色,我曾一度以為我淡忘了它。

  或許是巧合,又是一個(gè)雨天,又是那把藍(lán)色的傘,傘下是媽媽和我,快和媽媽一樣高的我撐著傘。

  我的視線那么不自覺(jué)地落在了傘柄上,那一幕與小時(shí)候的情景混在了一起,媽媽籠罩于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。而我的肩膀濕了,頭發(fā)也濕了。

  “雨傘歪了,”媽媽提醒我,“沒(méi)有,沒(méi)有歪啊。”“是真的,雨傘歪了,”媽媽重復(fù)道!皨專娴乃鼪](méi)有歪,沒(méi)有!眰阆率窃S久的沉默,回頭卻瞥見(jiàn)晶瑩的水珠劃過(guò)媽媽的臉頰。

  那把褪了色的傘,又重現(xiàn)以前明徹如天空的藍(lán)色。

  終于明白,這么久以來(lái),媽媽都為我撐起一片無(wú)雨的天空,現(xiàn)在,我多想也給媽媽一片快樂(lè)的天,即使孟郊說(shuō)過(guò)誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  于是我的視線便牽絆于那把藍(lán)色的傘,每天深夜在燈下夜戰(zhàn)的人是我,每個(gè)周末穿梭于補(bǔ)課地點(diǎn)的人是我……

  這一切,都因?yàn)槟前褍A斜的藍(lán)色的傘。

  那藍(lán)色,明徹如天空,讓我的視線不敢移開(kāi),永遠(yuǎn)都不敢移開(kāi)。

狀物初中作文10

  我有二只活潑可愛(ài),天真機(jī)靈的小倉(cāng)鼠,它們長(zhǎng)著一身毛茸茸的毛,一個(gè)短短的尾巴,四條腿,一張小小的嘴,兩顆尖銳的牙齒,兩只靈活的眼睛,兩只小小的耳朵,圓圓鼓鼓的小肚子,真是可愛(ài)極了!

  小倉(cāng)鼠可機(jī)靈了,只要聽(tīng)到我的腳步聲小倉(cāng)鼠就會(huì)抬起頭立刻爬上籠子的頂上,發(fā)出吱吱的叫聲,仿佛是在說(shuō)“放我出來(lái)吧,放我出來(lái)吧”我總會(huì)忍不住打開(kāi)門,小倉(cāng)鼠會(huì)馬上爬了出來(lái),我抱起小倉(cāng)鼠就開(kāi)心的去玩了。

  我喜歡活潑可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,它帶給我歡樂(lè)和喜悅。

  我有一只可愛(ài)的倉(cāng)鼠,它的小腳是粉色的。毛的中間夾著一條斑紋,摸著非常舒服。它的吃飯更可愛(ài)。先嗅一嗅,在確定這東西好不好吃,再用小手捧住,津津有味的吃起來(lái)。

  別看它長(zhǎng)得可愛(ài),但是卻很兇。只要有人稍稍靠近一點(diǎn),它就會(huì)猛撲上去,咬你一口。不僅如此,睡覺(jué)成了它的習(xí)慣。小倉(cāng)鼠睡前要先洗臉,之后洗頭,在美美得睡上一覺(jué)。如果有人來(lái)打擾它,它就會(huì)盯著你,好像在說(shuō):“干什么,打擾我睡覺(jué)。磕懽拥共恍,信不信我咬你!”之后爬到籠子前張大嘴巴。再回去睡上一覺(jué)。

  小倉(cāng)鼠吃東西的時(shí)候,要把食物儲(chǔ)存到“倉(cāng)庫(kù)”里。餓了,再吐出來(lái)吃掉。倉(cāng)鼠的耳朵像兔子,只是小點(diǎn)罷了。尾巴也像兔子的尾巴,小點(diǎn)啦!

  小倉(cāng)鼠真可愛(ài),我喜歡我的小倉(cāng)鼠!

  我養(yǎng)了一只小倉(cāng)鼠,是爸爸從花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)市場(chǎng)給我買的。

  這只小倉(cāng)鼠是一只可愛(ài)的花背倉(cāng)鼠,它的身子很小巧,胖乎乎的,托在我的手心里,就像一個(gè)柔軟的小絨球。它一身光亮的皮毛呈灰褐色,背上有一道明顯的黑紋,腹部和足部都是白色的,很好看。

  小倉(cāng)鼠的頭上面圓下面尖,兩只三角形的耳朵豎在頭頂上。它那雙黑溜溜的圓眼睛會(huì)盯著你看,特別有精神!它的小鼻子和嘴連著,小鼻孔不停地上下動(dòng)著,嘴巴就像兔子的三瓣嘴,嘴邊上還有幾根白色的胡須,嘴巴鼓鼓囊囊囊的,原來(lái)它也像猴子一樣,把食物藏在它的頰囊里,留著慢慢吃。

  我很喜歡這只小倉(cāng)鼠。

狀物初中作文11

  在我姥姥家養(yǎng)了三只白鵝,白鵝有著似雪一樣的羽毛,一張橙色又扁又長(zhǎng)嘴,一雙像楓葉的大腳,挺著那高貴長(zhǎng)脖子,惹人喜愛(ài)。

  可在我眼中,鵝是一種霸道,欺軟怕硬的動(dòng)物它們總是排成一個(gè)小“人”字形,由最高,最白的領(lǐng)頭,它們高昂著頭顱,仿佛永不落下,目光也是威風(fēng)凜凜的盯著前方就像個(gè)打了勝仗歸來(lái)的大將軍?砂座Z發(fā)出的聲音真是不敢恭維,每次一叫,就仿佛拉木頭似的,沙啞,與他們潔白的身軀截然不同。它們仨有個(gè)專屬的大水盆,每次喝水時(shí)都會(huì)用嘴巴先沾水,然后往自己身上擦,擦完以后還滿意地叫幾聲,仿佛多么愛(ài)干凈似的,可我卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)有全白的時(shí)候,沐浴完后白鵝終于緩緩地低下脖子,開(kāi)始傍若無(wú)人地享用起來(lái)。低下脖子,張開(kāi)嘴巴,舀上一口水,再抬起脖子一口咽下去,臉上浮現(xiàn)出滿意的表情。喝完,終于到了沐浴的時(shí)候。先由最白最大那只先洗,只見(jiàn)它一只腳先邁進(jìn)盆子里,緊接著,終于慢慢把它那沉重的身子放進(jìn)了鐵盆里,它進(jìn)盆子里,兩支又長(zhǎng)又寬翅膀立馬展開(kāi)來(lái),隨后扇了幾下,又抖了抖身子,把頭埋進(jìn)水里,可是就在這時(shí),一只橙貓雙腳氣墊撐起,一步一步的靠近大鐵盆旁的水桶。兩只后腳撐起,前腳趴在水桶上開(kāi)始喝起水來(lái),那三只白鵝一看,先是歪著頭仔細(xì)打量一下這個(gè)不速之客是誰(shuí),在確定了這只動(dòng)物比自己小后,兩只白鵝立馬邁起大腳,跑了過(guò)來(lái),在水盆里的白鵝也毫不示弱,一呼扇翅膀,兩只腳一蹬,從水盆里竄了出來(lái),拼命的扇著翅膀,仿佛能飛起來(lái)似的,朝橙貓沖去。它們仨幾乎是同時(shí)到達(dá)的,一只鵝一個(gè)大步,頭一低,向著橙貓的腹部撞去,隨后頭一抬。貓吃痛的叫了一聲,然后向一旁跑去。

  這就是鵝啊。

狀物初中作文12

  “沙沙沙,沙沙沙……”春雨姑娘一邊在綠色的樹(shù)葉上彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲,一邊輕聲呼喚著沉睡的柳樹(shù):“快醒醒!快醒醒!柳樹(shù)姐姐!绷鴺(shù)姐姐聽(tīng)到呼喚,睜開(kāi)惺忪的睡眼,醒來(lái)。她發(fā)出嫩綠嫩綠的小芽,排列得整整齊齊的,好像是二月春風(fēng)這把剪刀裁剪出來(lái)的一樣。無(wú)數(shù)根柳條從樹(shù)上垂下來(lái),軟軟的,風(fēng)弟弟一來(lái),柳條不由自主地跳起歡快的舞蹈,她邊唱邊跳:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”她的樹(shù)干粗粗的,摸上去澀澀的。遠(yuǎn)看柳樹(shù),像一把綠色的大傘,又像一個(gè)美女身著綠色的衣裙,上面用碧綠色的玉石裝飾而成。

  “轟隆隆,轟隆隆……”雷公公敲著大鼓和柳樹(shù)打招呼:“你好,你的變化真大呀!”柳樹(shù)姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭,笑。她的葉子碧綠碧綠的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,像眉毛。一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝,猶如跟跟鞭子,猶如串串鞭炮。她洗個(gè)雨水澡,葉子更綠,更亮,還不停地對(duì)我眨著眼睛

  “呼呼呼,呼呼呼……”秋風(fēng)姑娘邁著輕快的步伐來(lái),她輕輕一揮手中的畫(huà)筆,柳樹(shù)姐姐的葉子被染黃,并且紛紛飄落下來(lái),像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞,這是柳樹(shù)姐姐送給秋姑娘的見(jiàn)面禮。即使離開(kāi)柳樹(shù)媽媽,她也給媽媽留下最美麗形象。樹(shù)葉無(wú)聲無(wú)息地落在地面上,回到大地媽媽的抱,好溫暖!

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)……”冬爺爺駕著狗拉雪橇來(lái)到人間,地上、樹(shù)上、房子上全白。柳樹(shù)姐姐留著最酷的發(fā)型,身披潔白的婚紗,輕輕地晃晃柳條,她會(huì)贈(zèng)給你一團(tuán)團(tuán)“棉花糖”,這“棉花糖”涼涼的,甜甜的,又如朵朵白云拿在手中,記在心里,映在眼里。

  我愛(ài)美麗的柳樹(shù)。

狀物初中作文13

  正是荷花綻放的季節(jié),它的華美、脫變與驚艷上場(chǎng)帶給人賞心悅目的震撼和無(wú)限的遐想,像少女般婀娜多姿,爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相綻放。

  這個(gè)季節(jié),荷花長(zhǎng)大,成熟,由一粒種子經(jīng)過(guò)大地的養(yǎng)育與呵護(hù),變成了亭亭玉立的大姑娘,它們依山伴水,在荷葉的陪襯下顯得格外亮眼,粉嫩嫩的色彩泛出桃紅色的笑靨,讓人過(guò)目不忘,浮想聯(lián)翩,尖尖的花瓣均勻地露出來(lái),灑滿滿懷,有種“蓮花寶典”的意境和“觀世音仙天下凡”的浮想。

  在平靜的湖面,總有幾只調(diào)皮的青蛙飄蕩在我們的視線里,從一片荷葉跨越另一片荷葉,像是在歡呼雀躍,“夏天來(lái)了,終于可以有地方乘涼了”。名句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,就是描述的蜻蜓對(duì)荷花的誘惑。為了搶鏡,賞花的人群在飛奔,掏出武器“咔嚓”連拍式的把畫(huà)面升級(jí)成了一幅幅形態(tài)優(yōu)美的畫(huà)面,紛紛打包裝進(jìn)了自己的行囊。

  荷花,我想對(duì)你說(shuō),如此看來(lái),你成了青蛙王子仰慕的偶像,你是蜻蜓休閑的伴侶,你是大自然喜歡的色彩,你是人們追逐的明星,習(xí)慣了你的出現(xiàn)并圍著你嬉戲打鬧,別樣風(fēng)情。

  荷花,此刻多想贊美你,你的出現(xiàn),讓大地變得更豐富,更韻味。放眼望去,一幅廣闊無(wú)垠的山水畫(huà)躍然紙上,紅綠相間,填滿整個(gè)視眼,你用紅綠色彩點(diǎn)綴著湖面,時(shí)而深情款款,時(shí)而含苞欲放,時(shí)而熱情奔放,你的各種姿態(tài)都是你與生俱來(lái)的個(gè)性與常態(tài)。

  荷花,我要贊美的不是你的美艷與色彩。我想說(shuō),不管氣候多么炎熱,地勢(shì)多么險(xiǎn)惡,你依然傲然挺拔,盛開(kāi)在每一個(gè)枝頭,直至覆蓋整個(gè)湖面,你的綻放都是你勝利的微笑。我欣賞你的堅(jiān)毅和剛強(qiáng),如何在逆境中獲得自我,如何掙脫世俗的殘酷,你依然挺立在每一個(gè)夏季,這個(gè)季節(jié)是屬于你的,也是屬于每一個(gè)擁有夢(mèng)想的年輕人。

狀物初中作文14

  在這么多種花中,我最愛(ài)的花就是桂花了,不過(guò),我喜歡它也是因?yàn)樗兄约邯?dú)特之處喲!

  桂花它一般開(kāi)花的時(shí)間是在八月左右,記得,正是一個(gè)星期五的下午,那天,桂花已經(jīng)開(kāi)花了,滿滿的一樹(shù),香氣迷人,老人總是說(shuō),桂花香飄十里鎮(zhèn),意思就是說(shuō),桂花一旦開(kāi)花,那些挨著桂花樹(shù)的人們呀,可是沾光咯。隔的遠(yuǎn)的人們呢,則特意跑過(guò)來(lái)聞聞這迷人的香味。

  桂花不光是香味吸引眾人們,它的用處可也很多哦!比如,可以將桂花摘下來(lái),然后再放入通風(fēng)的地方掠曬,等它干后,放入茶中,在喝茶時(shí)不但可以聞到桂花的余香,還可以養(yǎng)顏呢。除了這個(gè),桂花還可以做成桂花糕吃。當(dāng)然,桂花也可以?shī)A在書(shū)本中,這樣,翻開(kāi)書(shū)本的時(shí)候還可以聞到花香呢。

  那天,我正走在桂花樹(shù)下,享受地吸著這桂花的香氣,忽然,刮起一陣風(fēng)來(lái) ,桂花紛紛地飄落下來(lái),站在桂花樹(shù)下的我,如同仙女一般,在這滿天飛舞的桂花下,心中默默地跳起了舞,不久,風(fēng)停了,桂花已落了一地,滿地的桂花,讓人都不忍心踩在下面。

  時(shí)間一天又一天的過(guò)去,桂花也一天一天地飄落下來(lái),現(xiàn)在樹(shù)上只有少量的桂花,因?yàn)槲覀兊恼{(diào)皮時(shí)不時(shí)搖動(dòng)著桂花樹(shù),讓桂花隨著樹(shù)的擺動(dòng)飄落下來(lái),久而久之,就越來(lái)越少了。

  所以我們?nèi)祟惒荒苓@么無(wú)私,桂花一年只開(kāi)一次,我們應(yīng)該珍惜它,讓它的香味留給人們更久一些。如果果只顧自己的享受每人摘一點(diǎn),那我們中國(guó)幾十億人,怎么經(jīng)得起每個(gè)人的欲望呢?反之,我們應(yīng)該為更多的人都能享受到桂花所帶給人們的香味,讓它隨著風(fēng)帶給更多的人。

狀物初中作文15

  我家東邊院里滿是夜來(lái)香,我家也有一株夜來(lái)香,在壇子里占了一大片地方。

  夜來(lái)香剛長(zhǎng)出的葉子是嫩綠的,不幾天,葉子就變成翠綠的了,夜來(lái)香剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子不大引人注意,引人注意的長(zhǎng)大了的葉子,那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。

  以前,我只知道這種植物叫夜來(lái)香,可并不知道它名字的由來(lái)。今年,我知道了,傍晚時(shí)分,夜來(lái)香就綻開(kāi)了它美麗的花朵,吹起了紅紅的小喇叭,仿佛在告訴人們,該做晚飯了!聽(tīng)奶奶說(shuō):以前,人們沒(méi)有表,這話就成了人們做飯的報(bào)時(shí)鐘,因此,人們還給它起了個(gè)名字:傻老婆花。這個(gè)名字還是頗有趣的,而夜來(lái)香到了白天,它的花就枯萎了,它不像其它的花,他的花朵漂亮,卻不在白天開(kāi)放,它絲毫不炫耀自己,他謙虛的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。

  花的下面有一個(gè)小小的“花苞”,再走近些,仔細(xì)一看,它并不是一個(gè)小小的花苞,原來(lái)它的種子就藏在這里面呢!這時(shí),它的種子被花托緊緊包裹著,再過(guò)幾天,花托綻開(kāi)了,就露出了綠綠的種子,你要是去動(dòng)它,它還很結(jié)實(shí),再過(guò)段時(shí)間,他慢慢成熟,就變成黑黑的了,用手一摸,“骨碌”,它就掉出來(lái)了,如果把它拿在手中,仔細(xì)端詳,你就會(huì)有驚人的發(fā)現(xiàn),種子外皮并不是那么光滑,而像是人們刻上去的精美的圖案,我真佩服大自然的造化!如果你一直不動(dòng)他,風(fēng)一吹,它就會(huì)掉到地上,聽(tīng)阿姨說(shuō),它的種子只要掉到土里,就會(huì)生根發(fā)芽,我驚詫于它的生命力如此之堅(jiān)強(qiáng)!

  為了讓更多的人認(rèn)識(shí)它,我就把我收集的夜來(lái)香種子分給了小伙伴。