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【精品】《我》初中作文集合7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的《我》初中作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《我》初中作文 篇1
每一次動(dòng)容,都是來(lái)自心疼的銳痛,每一次感嘆,都是發(fā)自肺腑的震撼;每一次落淚,都是源自靈魂的悸動(dòng);每一次成長(zhǎng),都是脫胎換骨的蛻變。
從前,我是個(gè)消沉頹廢的人,一遇到挫折,我的內(nèi)心就像被貓撓過(guò)的毛線球還亂,比落單的大雁還茫然,比雪地里的鹿群還憂心忡忡,我從來(lái)沒(méi)有鎮(zhèn)定過(guò)。一失敗我就會(huì)消沉頹廢,自暴自棄。
失敗后無(wú)數(shù)的悲痛在我心中綻放,如消極頹廢的彼岸花,命運(yùn)不懷好意的捉弄,讓傷悲如海水肆意地拍打在我心的海岸邊上,無(wú)盡的痛苦如毒蛇毫無(wú)忌憚地撕咬著我,傷悲在慢慢蔓延。
頹廢的日子競(jìng)一晃就是一兩個(gè)月,突然間我猛地一怔,倘若再這樣下去,我的成績(jī)就將一落千丈
但是,那篇撼人心魄的報(bào)道卻令我震驚,心中有著淡淡的憂傷和無(wú)比的惋惜,也重新燃起了我心中的一絲“圣火”。
在高速上,一輛載有24名乘客的客車飛馳著。忽然,一塊金屬片從空中飛了過(guò)來(lái)。如一把利刃向吳斌刺去,如一顆子彈飛速射來(lái),如一塊巨石壓滾而來(lái)。頓時(shí),金屬片直□的肝臟,他分明聽(tīng)到“噗”的一聲,那是肋骨斷裂、肝臟破碎的聲音,他,一個(gè)平凡的司機(jī),怎么忍受得了肝腸寸斷的痛苦呢?但他卻用頑強(qiáng)的意志告訴自己,必須安全停車,亮起應(yīng)急燈。疼痛就像毒蛇一樣纏繞著他,像老虎一般撕咬著他,像海浪一般撞擊著他。吳斌感到劇烈絞痛,全身冰涼,迸沁著冷汗。
他,竟然忍得住劇烈的疼痛,緩緩伸長(zhǎng)右腿,慢慢剎車,他的雙手緊緊地抱住方向盤(pán),生怕讓乘客受到生命危險(xiǎn)。隨后,他憔悴的身軀緩緩地站了起來(lái),疏散乘客。他沒(méi)有把最寶貴的時(shí)間留給自己叫120,而是留給那二十四名乘客。
他忍痛疏散完乘客,自己卻癱倒在了椅子上,鮮血染紅了一地。這需要多大的毅力、意志和舍己為人的奉獻(xiàn)精神。每個(gè)人的生命只有一次,生命是寶貴的,也是脆弱的。他是掌管這24名乘客的司機(jī),在這緊要關(guān)頭,他沒(méi)有顧及自己的生命,舍小保大,用自己的生命,保護(hù)了24個(gè)人的生命。他,是民族的脊梁,是時(shí)代的楷模。
吳斌,一個(gè)普通得不能再普通的司機(jī),但這平凡的職業(yè),造就了生命的偉岸。危急關(guān)頭,強(qiáng)忍劇痛,你用生命中的最后1分16秒完美的詮釋了作為一名普通司機(jī)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),你用生命為我們樹(shù)立了堅(jiān)守崗位、舍己為人的光輝榜樣。吳斌—你是當(dāng)之無(wú)愧的平民英雄。
思緒在飄蕩,靈魂在萌動(dòng),漸漸地,我開(kāi)始遠(yuǎn)離了往日的陰影,燃燒起新的希望。于是,我再一次帶著信念啟程,努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,風(fēng)風(fēng)雨雨都擋不住我前進(jìn)的腳步。
那一刻,我開(kāi)始遠(yuǎn)離了失敗,遠(yuǎn)離了消沉頹廢的人生態(tài)度,品嘗到了成功的喜悅,凝聚到了迎難而上的勇氣,擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的灑脫;具備“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬動(dòng)整個(gè)地球”的信念;有了“黑夜給了我黑色的眼睛,而我卻用它尋找光明”的執(zhí)著;有了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的宏偉志向。
我心中的一把火在燃燒,讓我的理想依舊,無(wú)論風(fēng)雨來(lái)得有多么猛烈,那把火永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅那道永恒的光芒。
《我》初中作文 篇2
生活是一場(chǎng)航行,這場(chǎng)航行有去無(wú)回,但它卻告訴我很多……
做一個(gè)寡言,卻心有一片海的人,不傷人害己,于淡泊中平和自在。一個(gè)有素養(yǎng)的人,要領(lǐng)悟的一門(mén)生活藝術(shù),是言語(yǔ)。有一句流傳的古話叫:言多必失。而寡言是最好的,也避免了許多言語(yǔ)上的沖突。寡言不代表沒(méi)有理想沒(méi)有抱負(fù),而是將其埋于心底。往往這些默默努力,謙遜卻有成績(jī)的人是最令人欣賞欽佩的。你航行在自己的心海,不傷人害己,往往能使你自己也心安理得、平和自在。
你有了那片海,便有了那片天空,便有了那美麗的夢(mèng)。生活告訴自己:珍惜那年幼時(shí)的夢(mèng)想,因?yàn)闊艄夂突ɑ鹨黄痖W亮,也亮不過(guò)那時(shí)的夢(mèng)想。我要在我的天空,做我的英雄。
我停滯不前時(shí),生活調(diào)侃我:沒(méi)有行動(dòng)的夢(mèng)想,都叫妄想;蛟S當(dāng)下許多少年,都如上所說(shuō),有著對(duì)于現(xiàn)狀來(lái)說(shuō)不切實(shí)際的夢(mèng)想,卻沒(méi)有一絲行動(dòng)的妄想著,等待著。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想離你越來(lái)越遙遠(yuǎn),直到你真正失去持有某些夢(mèng)想的資格,你才會(huì)夢(mèng)中驚醒,悵然若失。趁著還年輕,你要義無(wú)反顧的行動(dòng),相信一個(gè)真理:越努力,越幸運(yùn)。努力的人往往是上帝的寵兒。
航行的路上,妄想的人有,更多的是一時(shí)興起、因艱難險(xiǎn)阻而半途而廢的人,多半沒(méi)有耐心,也沒(méi)有勇氣去等待契機(jī)。然而漸行漸遠(yuǎn)的自己逐漸感知到:任何值得擁有的東西,都是值得等待的。忍不了痛苦,就見(jiàn)不到幸福。我開(kāi)始學(xué)會(huì)耐心等待,堅(jiān)持不懈。
或許,努力、耐心、等待,換來(lái)的是竹籃打水一場(chǎng)空。當(dāng)你的夢(mèng)想落空,漸漸的,生活又告訴我:其實(shí)有時(shí)候,上天沒(méi)有給你想要的,不是因?yàn)槟悴慌,而是因(yàn)槟阒档脫碛懈玫。他告訴我:有時(shí)要懂得放棄,懂得取舍。釋?xiě)炎约,我有了更好的?mèng)。
終有一天,你征服心中那片海,你發(fā)現(xiàn)一切都不再彷徨,而你也可以選擇重新起航。
當(dāng)你完成一次夢(mèng)想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西真的已經(jīng)不再重要,人要活在當(dāng)下,未來(lái)未必會(huì)來(lái),過(guò)去已經(jīng)過(guò)去,世上沒(méi)有絕對(duì)的幸福,只有不肯快樂(lè)的心,愿我是陽(yáng)光,明媚不憂傷。
生活告訴我,為你喜歡的生活而生活。
《我》初中作文 篇3
故鄉(xiāng)是根,無(wú)論你身處何地,想起故鄉(xiāng),便會(huì)有滿懷歡樂(lè)的回憶。
我喜歡故鄉(xiāng)的小巷,故鄉(xiāng)有一條由兩排樸實(shí)的紅磚墻圍成的小巷,它似乎充滿魔力,當(dāng)你轉(zhuǎn)身拐進(jìn)去,便遠(yuǎn)離了塵世的喧鬧。紅磚墻上,仿佛還有昨日蝸牛留下的自棧道,悄無(wú)聲息。抬頭便是灰瓦紅磚,低頭便是黃土小路。有時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉瑟瑟,卻不見(jiàn)抖動(dòng)的葉子。走在小巷中,靜謐便從心底冒出,安撫躁動(dòng)的心靈,重歸平靜。勞動(dòng)一天的人們休息在這里,小巷托起了他們酸痛的腰,靜靜地?fù)嶂麄冞M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。小巷仿佛沒(méi)有盡頭,令你陶醉其中,有時(shí)從小巷那頭傳來(lái)童聲,頓時(shí)讓你心情愉悅起來(lái),我喜歡這有魔力的小巷!
我喜歡故鄉(xiāng)的老院,故鄉(xiāng)的天氣似乎總是好的,陽(yáng)光撒向人間,穿過(guò)老院的棗樹(shù)斑斑點(diǎn)點(diǎn),落向地面。那棗樹(shù)的年齡要比我大上很多,每年依舊結(jié)著棗子,給我?guī)?lái)了許多故鄉(xiāng)的回憶。這里的紅棗也是我童年回故鄉(xiāng)的出發(fā)點(diǎn)。每次棗子成熟,奶奶便會(huì)摘下,裹在衣服里,笑瞇瞇地走向我,抬手便塞給我。棗是甜蜜的,奶奶的愛(ài)也是甜蜜的。老院很寬。我會(huì)滿院追著雞子,在院子跑上兩圈,累的我筋疲力盡,奶奶就會(huì)從老宅里端出一碗水,只覺(jué)得這水甘甜可口。老院里有老宅,老宅也飽經(jīng)風(fēng)霜,卻矗立不倒。這里有我最愛(ài)的小銅壺,用它加滿水,給奶奶澆花,看著水慢慢浸入泥土,消失不見(jiàn)。我喜歡老院,因?yàn)槔显豪镉欣险险镉心棠獭?/p>
我喜歡故鄉(xiāng)的人,那里的人總是和藹可親。一碗熱水,一頓飽飯,一宿溫暖的休息,不必要求,他們便給你安排好,趕著上學(xué)的小孩會(huì)被塞給兩個(gè)雞蛋。故鄉(xiāng)的人們也不必?fù)?dān)心夜晚的孤獨(dú)。賣(mài)饃的大媽,推著小車賣(mài)小玩意的大叔,村頭和藹的老伯,一張張笑臉印在心底。我喜歡故鄉(xiāng)那里美麗的人。
我喜歡我的故鄉(xiāng),它是我的根,我的回憶,我的歸宿。
《我》初中作文 篇4
成功,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都不算是一件難事,只要你曾為它撒下過(guò)汗
水,為它而努力過(guò),你肯定就會(huì)成功。
一個(gè)星期六的早上,爸爸帶我去新城廣場(chǎng)學(xué)騎車。爸爸讓我先溜車,他給我做了示范,左腳蹬踏子,右腳懸空,溜著往前走,溜了一會(huì)兒,我覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的,溜著溜著,我的速度快了起來(lái),我沒(méi)有把握“啪”的一聲,我和車同時(shí)摔倒在地上,爸爸笑著說(shuō):“你心太急了,剛溜一下就快了,而且身貼在車上太近了,能不摔倒嗎?”于是,爸爸給我糾正姿勢(shì),我又溜了幾圈,
開(kāi)始上車了,爸爸又講了方法,我說(shuō):“別講了,誰(shuí)沒(méi)見(jiàn)過(guò),”于是爸爸扶上了我,爸爸后面扶著,我騎著騎著,膽子大了起來(lái),車頭幾乎都能控制,這時(shí),不知什么時(shí)候,爸爸偷偷的松了手。我發(fā)現(xiàn)后心慌了,兩腿發(fā)抖,還發(fā)軟,車子晃晃悠悠的往前跑,“啪”的一聲,我又摔了一次,這次腳歪的挺痛的,我抱著腳說(shuō):“今天,不學(xué)了,我受不了了,”爸爸耐心的講:“你整天要學(xué),現(xiàn)在受到了一些挫折就打退堂鼓,太沒(méi)出息了吧,來(lái),失敗是成功之母,輕傷不下火線,繼續(xù)練。”
在爸爸的鼓勵(lì)下,我又上來(lái)了,按爸爸的方法穩(wěn)住了,我往前瞪,別害怕,往前看,騎著騎著,100米、200米、300米,我終于學(xué)會(huì)了,看來(lái),無(wú)論做什么事都要有自信心,不要怕困難,爸爸的教育,學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng),做什么事都不會(huì)一帆風(fēng)順的,從今天起,你在練一練。
人常說(shuō):“有志者事竟成,”從我學(xué)騎車的過(guò)程中,我深深的體會(huì)到了這一點(diǎn)。
騎車的經(jīng)歷亦如生活一樣,就是在一次次的摔倒之中不斷總結(jié)。只要堅(jiān)定目標(biāo),總有一天你會(huì)快樂(lè)地“飛”起來(lái)!
《我》初中作文 篇5
幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”的收獲;幸福是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適。望著茫茫雪景,我的思緒飄到了那一天……
“爸爸,明天是你的生日,你想要什么禮物呀?”“只不過(guò)是一個(gè)小生日哪需要什么禮物呀?”爸爸笑瞇瞇的說(shuō)。但是我的每個(gè)生日爸爸可是忙前忙后的,一點(diǎn)兒也不閑著,爸爸的生日快到了,我怎么可以連禮物都不送呢?
拿什么給爸爸當(dāng)禮物呢?我靈機(jī)一動(dòng):媽媽不是教過(guò)我做雞蛋餅嗎?做些雞蛋餅既能讓爸爸嘗嘗我的手藝,還能表達(dá)出我的心意。第二天到了,我早早的起床,趁爸爸還睡得正香著,我把面和好,再放兩個(gè)雞蛋,一勺鹽,一些油還有一點(diǎn)醬油。把它放在不顯眼的地方,等生日派對(duì)開(kāi)始就下鍋。
“一年一度的父親生日又到了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸登場(chǎng)!”我站在凳子上宣布!跋旅妫晌倚即髸(huì)第一項(xiàng),唱生日歌!”媽媽變成了主持人!白D闵湛鞓(lè)……”輕快的歌聲響起來(lái),我手拿熱騰騰的雞蛋餅走到爸爸面前,獻(xiàn)上我特殊的禮物。燭光中,爸爸笑得好開(kāi)心。
幸福的味道,使我陶醉其中,那一次,我嘗到了幸福的滋味。
《我》初中作文 篇6
樹(shù)葉在秋風(fēng)中搖搖晃晃,一片片枯黃的葉子即將凋謝,勾起了我腦海中抹不去的記憶。
仰頭望著那高高在上的斷橋,我油然生起對(duì)生命的“敬畏”,摸著縛在身上的繩子,我有些猶豫,怎么辦?是勇敢的沖過(guò)去,還是退縮?
天上的白云在互相追逐,好像在嬉笑我那笨拙的身驅(qū),秋風(fēng)從耳邊吹過(guò),催促著我去主動(dòng)面對(duì)這一切……
時(shí)間太瘦,指縫太寬,已經(jīng)沒(méi)有太多的時(shí)間讓我考慮,那結(jié)實(shí)的繩子和堅(jiān)硬的'頭盔即使絞盡腦汁也沒(méi)讓我走動(dòng)半步。
同伴的鼓勵(lì),工作人員期盼的目光,我的雙腿似乎與神經(jīng)斷開(kāi)了鏈接,似乎再也無(wú)法動(dòng)彈,除了抖動(dòng)還是抖動(dòng)。
那一棵棵枯草在風(fēng)中不停地晃動(dòng)著腦袋,我懷著忐忑不安的心情,一步一個(gè)腳印向上爬著,不敢有一絲疏忽,雖然那粗壯的繩子在背后保護(hù)著……
當(dāng)我踏上那段木板時(shí),心臟努力地跳動(dòng)著,拍擊著,仿佛在發(fā)掘它那有限的潛能。
那木板的晃動(dòng)聲,像那老鼠“吱嘎吱嘎”地吞噬我身上的勇氣,心中只剩下了恐懼。身體中那流動(dòng)的血液加速流動(dòng)著,似乎它們也想退縮。
那木板之間,似乎有一座山,是那么的遙遠(yuǎn),似乎是從這個(gè)世界到那個(gè)世界的距離,讓我親切地體會(huì)到“勇敢”的含義,讓我領(lǐng)略了恐懼的可怕,我的心中升起一股斗志:一定要翻越這座山,我下定決心。
我閉上雙眼,傾注全身的力量,勇敢地跨了過(guò)去,耳邊傳來(lái)一聲呼嘯,我知道,那是秋風(fēng)的喝彩,我越過(guò)了這道障礙。
那一刻,我邁上了新臺(tái)階,我戰(zhàn)勝了恐懼!
《我》初中作文 篇7
媽媽,這是每個(gè)人生命的起點(diǎn)直至生命終結(jié)最重要的人。我們應(yīng)該感激她賦予我們生命,因?yàn)樗浅EΦ匕盐覀儙У竭@個(gè)絢麗多彩的大千世界。
隨著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)她給予我的愛(ài)更多的是嚴(yán)厲地責(zé)罵與批評(píng),不再像小時(shí)候那樣給予我鼓勵(lì)與關(guān)愛(ài);我一直固執(zhí)的以為媽媽漸漸不愛(ài)我了,可是,當(dāng)我回憶起童年有一個(gè)神秘的人一直默默地鼓勵(lì)著我,總是在圣誕節(jié)送給我禮物,而且是我夢(mèng)寐以求的,我還發(fā)現(xiàn)了。
小的時(shí)候,一到圣誕節(jié),總會(huì)在馬路上看到圣誕老人分發(fā)小禮物,電視上也經(jīng)常播放圣誕老人給熟睡的小朋友送禮物。那時(shí)我總是口無(wú)遮攔地說(shuō)出我的心愿,沒(méi)想到旁邊有個(gè)人會(huì)悄悄記住。那時(shí)的《機(jī)器貓》里那個(gè)哆啦A夢(mèng)的口袋里什么都有,但我更相信世界上真的有圣誕老人存在。圣誕節(jié)那天,除了幾個(gè)好友拜訪以外,沒(méi)什么特別之處,睡覺(jué)前我還在期盼,卻被媽媽催促著上床睡覺(jué),心里難免有點(diǎn)失落。媽媽看見(jiàn)我上床后竟不見(jiàn)了,突然聽(tīng)到媽媽在陽(yáng)臺(tái)大喊到:“快來(lái),您的禮物!”我連鞋子也沒(méi)有穿就光著腳丫快樂(lè)地跑去,只見(jiàn)一個(gè)包裝精美的大盒子,在月光下發(fā)出熒熒的亮光。我一下向禮物撲去,飛快地拆開(kāi),一個(gè)漂亮的布娃娃,我自顧自與布娃娃說(shuō)起話來(lái),去不知道身后有一雙眼睛關(guān)切地望著我……隨后兩年的圣誕禮物更是獨(dú)具匠心——一件黑白相間的百褶裙,一只小巧可愛(ài)的卡通手表。這來(lái)自童年的美好直到現(xiàn)在我都念念不忘常常提起。可是轉(zhuǎn)念一想,那知道我的心愿的,知道到我穿什么好看的,會(huì)是誰(shuí)呢?應(yīng)該不是圣誕老人。媽媽一直強(qiáng)調(diào)在路上碰見(jiàn)圣誕老人,但好像不能成立。我知道了,除了媽媽,不會(huì)有其他人。我是被童年的童話蒙騙了,以為每年都會(huì)有圣誕老人送來(lái)我心愛(ài)的禮物,其實(shí)世界上最愛(ài)我的人是媽媽。世界上沒(méi)有什么圣誕老人,只有扮成圣誕老人的媽媽鼓勵(lì)孩子的心。想到這里,我的眼眶濕了,雖然現(xiàn)在媽媽變得嚴(yán)肅了,沒(méi)有以前的微笑,但她愛(ài)我的心是不會(huì)變的,只是孩子成長(zhǎng)了,需要更多的嚴(yán)厲才是。
我心中的媽媽和藹溫柔,不時(shí)給我鼓勵(lì)與信心,但沒(méi)有了責(zé)備和精神的洗濯就想美味佳肴沒(méi)有調(diào)味品一樣,生活中也需要?jiǎng)e樣的愛(ài)。
把前幾天看到一段話送給媽媽:“如果有來(lái)生,我愿與您一起化作那原野上的果樹(shù),守望著一片深深的棉花田,清晨有濃霧與露水,夜晚有星辰和月光,我們將等待并愛(ài)戀著如歌四季:春花,夏草,秋風(fēng),冬雪!
媽媽嚴(yán)厲而又親切的愛(ài)就像那涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著我的心田。
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