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美好的初中生活作文

時(shí)間:2022-09-13 19:56:41 初中作文 我要投稿

美好的初中生活作文(通用34篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的美好的初中生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美好的初中生活作文(通用34篇)

  美好的初中生活作文 篇1

  在人們的眼里,生活是五彩繽紛的,我們可以觀賞到優(yōu)美的景色,側(cè)耳聆聽(tīng)悠揚(yáng)的樂(lè)曲,盡情地享受濃濃的親情,擁有更多的知心朋友,品嘗友誼帶給我們的歡樂(lè)……生活正是因?yàn)橛辛宋兜栏鳟惖恼{(diào)味品,才變得有滋有味?晌覅s說(shuō),生活是一個(gè)未知數(shù)。因?yàn)樯罹拖裉鞖庖粯,有時(shí)一天都是晴晴朗朗的,萬(wàn)里無(wú)云,什么事也沒(méi)有發(fā)生;但是有時(shí)候則風(fēng)云變幻。

  生活是一杯沒(méi)有放糖的苦澀的咖啡,讓我們?cè)谌粘I钪械教幎伎梢試L到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊?墒,生活對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。他們?cè)谝淮未螝缧缘拇驌糁,注意汲取失敗的教?xùn),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。

  生活又像是一只五顏六色的畫(huà)筆,一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗(yàn),讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂(yōu)的多彩的世界里,以自己獨(dú)特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的,它表達(dá)了我們每一天的生活都會(huì)紅紅火火;生活是橙色的,它象征著我們純潔的友誼;生活是黃色的,它代表著我們?cè)谏钪袦厝岬哪且幻;生活是綠色的,它代表著我們的青春與活力;生活是青色的,它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰;生活是藍(lán)色的,它表現(xiàn)了我們的天真與純潔;生活是紫色的,它表明的是我們生活中浪漫的那一面。

  生活是五彩繽紛的,然而未來(lái)的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。

  美好的初中生活作文 篇2

  自己的初中生活,確切的說(shuō)應(yīng)該是分為兩段的,前一段就是自己在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候應(yīng)該算得上是自己最美好的年華吧!就是玩的比較愉快吧!

  因?yàn)樵谧约簞傔M(jìn)入初中的時(shí)候,是以好學(xué)生的身份進(jìn)去的,那個(gè)時(shí)候就是無(wú)論是老師還是學(xué)生,都是對(duì)自己比較好的,然后身邊也有好多要好的朋友,每天日子真的是過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!

  那個(gè)時(shí)候自己每天最大的愛(ài)好就是寫(xiě)寫(xiě)日記,然后在期中考試或者期末考試的時(shí)候也能夠取得稍微不錯(cuò)的成績(jī)!所以要說(shuō)起初中時(shí)候的美好事情,大概也只是在那個(gè)時(shí)候!

  有著看著還不錯(cuò)的學(xué)習(xí)成績(jī),有著特別要好的朋友,有著老師們的厚愛(ài),真的算得上是特別美好的時(shí)候了!

  第二階段就是自己轉(zhuǎn)學(xué)以后,到了縣城重點(diǎn)初中以后,那個(gè)時(shí)候因?yàn)橹攸c(diǎn)初中的壓力也比較大,所以從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,大概自己就比較有點(diǎn)自卑吧,就覺(jué)得自己其實(shí)并不是真正的優(yōu)秀!

  雖然那個(gè)時(shí)候自己也有每天在努力,但是最后的結(jié)果依舊是不盡人意的!

  所以現(xiàn)在要說(shuō)起來(lái)美好的初中時(shí)代,也只能說(shuō)是自己第一個(gè)階段的初中時(shí)代吧!第二個(gè)初中時(shí)代禮,自己也許真的收獲了知識(shí),但是也改自己以后無(wú)窮無(wú)盡的自白埋下了根源!

  現(xiàn)在回想起過(guò)往的那些事情,就覺(jué)得整個(gè)初中時(shí)代的現(xiàn)在,對(duì)于自己來(lái)說(shuō),基本上就處于空白的,因?yàn)樵?jīng)那些要好的朋友就是也漸行漸遠(yuǎn)!

  反而真正收獲的友誼是到了縣城中學(xué)的時(shí)候,收獲了自己一輩子的好朋友!

  這大概就是人生的世事無(wú)常吧!

  美好的初中生活作文 篇3

  “生活啊,多么美好……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌。就感到無(wú)比歡樂(lè)。生活是美好的,它像七色陽(yáng)光,異彩紛程,充滿(mǎn)了無(wú)盡的樂(lè)趣。

  一次,我路過(guò)一家商店,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到陣陣笑聲,是什么新奇的事呢?好奇的心里使我加快了腳步。原來(lái)點(diǎn)里的柜臺(tái)前面,有一位俄羅斯的人在那里唔哩哇啦地說(shuō)話(huà),兩只手不停的上下?lián)]舞,旁邊的人誰(shuí)也聽(tīng)不懂。誰(shuí)知道他想買(mǎi)什么呢?

  他對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨越說(shuō)越比劃,那阿姨越是丈二金剛——摸不找頭腦,她不得不估摸著一樣一樣地拿出食品,可都是不對(duì),因此因出大家一陣陣的笑聲。過(guò)和很久,阿姨終于使那位俄羅斯的人買(mǎi)到了可意的商品,大家不住地向她低頭,投去贊許的目光。我想,那為俄羅斯人多難啊,人地兩生,言語(yǔ)不通,然而他沒(méi)有失望;那位阿姨多好啊,盡心盡意,百拿不厭,給人做了很好的榜樣,給外國(guó)人樹(shù)立了一個(gè)賓至如歸的感覺(jué)。

  回到家里,我說(shuō)了著件事,爸爸媽媽都說(shuō)我的想法對(duì)的。笑聲也陣陣回蕩在我們這和睦的小家庭里。

  !生活,給人留下那多么難以磨滅的印象!它是藍(lán)色的大海,我在大海中航行,隨時(shí)有人給我待人的熱情,他是了闊的草原,給了我奔跑的力量。

  美好的初中生活作文 篇4

  我的初中生活很美好,因?yàn)橛形蚁矚g的老師,還有很多既是好朋友又是同學(xué)的伙伴。

  最初小升初的時(shí)候,因?yàn)槲沂菑膭e的鎮(zhèn)上轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,所以班上的同學(xué)都是陌生的,不像有的同學(xué)他們本來(lái)小學(xué)就已經(jīng)是認(rèn)識(shí)的。不過(guò),很快,我也結(jié)識(shí)了幾個(gè)好朋友。最初是我的前桌,她的家剛好在我家附近,我們是在一起放學(xué)的路上聊天結(jié)識(shí)的,于是我們最先成了好朋友。

  之后,她把她的前桌,以及前桌的前桌,兩個(gè)好朋友也介紹給我認(rèn)識(shí)。雖然我們?cè)诎嗌线有其他玩的好的同學(xué),但是這幾個(gè)是和我一起上學(xué)放學(xué),平時(shí)放假也會(huì)一起出去逛街玩的好伙伴,我們熟悉彼此的性格,家庭,互幫互助。

  還有就是我有一位很優(yōu)秀的班主任,他也是我們的英語(yǔ)老師,他的口語(yǔ)特別的好聽(tīng),所以我們班的英語(yǔ)成績(jī)一直是年段前茅,我的英語(yǔ)成績(jī)也可以是眾科目中比較靠前的。

  另外我們的語(yǔ)文老師也是一個(gè)很可愛(ài)的大叔,他的話(huà)講得很慢,但是講的課也很有趣。

  所以,我覺(jué)得我的初中生活很快樂(lè),很美好,好老師和老同學(xué),可遇不可求,我的初中生活,是一段很幸福的經(jīng)歷。

  美好的初中生活作文 篇5

  我認(rèn)為,友情是這個(gè)世界上最動(dòng)聽(tīng)的歌聲,最豐富的色彩,最美妙的舞蹈。

  友情,像水晶一樣晶瑩透亮,像泡沫一樣可愛(ài)透明,有時(shí)也像我們一樣脆弱。

  記得那件事情發(fā)生在兩周前:語(yǔ)文小測(cè)試過(guò)后,我和她一起討論著一道題。我把我那個(gè)亂猜的不靠譜的答案告訴她后,叫她別說(shuō)出去。后來(lái),不知怎的,我的答案被別人知道了,我便怒氣沖沖地去找她辯論,說(shuō)了一些不好聽(tīng)的話(huà),她也把我罵了一頓,然后就走了。我哭了,沒(méi)想到我們的友情這樣脆弱,這樣的不堪一擊。我心想,好哇,既然我們的友情如此脆弱,那就散了吧!后來(lái),老師對(duì)我說(shuō):“友情的軌跡上,不一定都平滑,那里也充滿(mǎn)了坎坷,有些困難需要我們共同邁過(guò)。”我懂了,友情也是需要磨練的?伤,一向活潑開(kāi)朗的她哭了。我知道,她很委屈,很糾結(jié),很痛苦……不過(guò),我們的友情,她懂!我給她寫(xiě)了一封信之后,我們的友情,它又變得快樂(lè)了。

  這件事情,雖然痛苦,但也可以使我們的“友情寶寶”快快長(zhǎng)大。

  友情有一個(gè)過(guò)度段,經(jīng)過(guò)困難就是開(kāi)始的快樂(lè),友情像一把堅(jiān)硬的寶劍,需要去磨礪,友情像剛開(kāi)始學(xué)走路的我們,跌倒了再爬起來(lái),友情像個(gè)怪天氣,先雨后晴,雨下的越大,晴空下的彩虹越美麗,友情像手套,溫暖彼此的心,友情像筷子,兩支成天形影不離……

  也許,我們的友情像魔法,撲朔迷離……

  最后,祝我們的“友情寶寶”快快長(zhǎng)大,天天開(kāi)心!

  美好的初中生活作文 篇6

  我作為一位小學(xué)生一位地球人實(shí)踐并保持低碳生活當(dāng)然也是義不容辭的義務(wù)。

  既是低碳就是節(jié)約跟環(huán)保,我還是可以做到很多的:首先我在昨天收拾書(shū)櫥的時(shí)候,整理出來(lái)大量的本子,都是以前用過(guò)的但是沒(méi)有用完,有的用了一半,有的才寫(xiě)了幾頁(yè),我把用過(guò)的撕掉把沒(méi)用過(guò)的重新裝訂了一下,成為一本厚厚的條記本,我可以用來(lái)撰著文底稿,可以記日記,跟新的一樣。

  媽媽的低碳貢獻(xiàn)體現(xiàn)在用水方面跟購(gòu)物袋方面,我們家有一個(gè)塑料桶,我經(jīng)常瞥見(jiàn)媽媽把不消的涼水放在桶里攢著,有時(shí)候也放在盆里用來(lái)洗拖把跟沖廁所。每次購(gòu)物媽媽自己攜帶布袋子,從不在超市買(mǎi)袋子,媽媽真是個(gè)低碳生活的先驅(qū)者啊!

  父親的低碳貢獻(xiàn)體現(xiàn)在用電方面,我們家的燈特別多,有時(shí)候我上廁所就忘記關(guān)燈,寫(xiě)完功課的時(shí)候要燈還是打維基百科中文版開(kāi)的,父親就會(huì)給我關(guān)掉燈。每次媽媽忘記關(guān)燈時(shí)父親也會(huì)說(shuō):“以跋文住關(guān)燈啊,你的低碳生活怎么過(guò)的!”媽媽就會(huì)回敬道:“哼,你整天開(kāi)著個(gè)車(chē)耗油那么大,你的低碳生活怎么過(guò)的!”嘿,兩個(gè)人還杠上了。

  我還給媽媽做了建議:家里不要再買(mǎi)一次性筷子了,因?yàn)榭曜邮切枰獦?shù)木做成的,我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不要讓水土流失,讓地球接收更多的二氧化碳!

  這些小事情只要我們稍一留心就很容易做到,建議同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),為我們生存的家園——地球,貢獻(xiàn)自己菲薄單薄之力吧!相信我們的家園會(huì)恢復(fù)本來(lái)的仙顏跟健康!

  美好的初中生活作文 篇7

  秋天走了,冬天來(lái)了。一年過(guò)了,一年又來(lái)。而我也升了上初中。著季節(jié)的變化我們也換上冬季的衣服。冬天來(lái)了,我們換上暖活得的衣服,冬天越來(lái)越深,也越來(lái)越冷了,在這寒冷的冬天里有許多的變化,動(dòng)物們開(kāi)始冬眠,花草也跟著休息,等著春天的到來(lái)。

  這季節(jié)的變化就像我現(xiàn)在過(guò)的日子一般,為什么我會(huì)這么說(shuō)呢?因?yàn),在不久前我還是一個(gè)不懂事,且處在一個(gè)輕松?鞓(lè)的地方的小學(xué)學(xué)生,而這就像美好的秋 天,而現(xiàn)在就像寒峻冬天一般,每一天都有考試壓力,還增加了一些小學(xué)并沒(méi)有的規(guī)定,讓我難以適應(yīng)呢!不過(guò)我知道這些辛苦。努力會(huì)幫我?guī)?lái)美好的春天。

  小學(xué)的時(shí)候我常常跟爸爸和媽媽一起出去玩,有一次,我和媽媽在放學(xué)的時(shí)候瞞著爸爸去吃火鍋,我和媽媽一邊聊天一邊吃,過(guò)因?yàn)樘砘丶疫被爸爸抓包呢!而現(xiàn) 在我上了初中,每天都是考試,我被壓得喘不過(guò)氣來(lái),每天回到家就是悶在房間里看書(shū),也因?yàn)檫@樣現(xiàn)在我都很少和家人聊天,更別說(shuō)在假日和家人享受美好時(shí)光, 而且現(xiàn)在的我也才一年級(jí)這種情況到了初二初三會(huì)變得越來(lái)越嚴(yán)重,我也不知該如該是好,但我知道我只能過(guò)這最苦的三年!

  時(shí)間一年一年的過(guò),春夏秋冬一個(gè)一個(gè)走,我們迎接一年中最后一個(gè)季節(jié)—冬天—很快的一年又會(huì)過(guò)去,冬天來(lái)了!我升上初中了!

  美好的初中生活作文 篇8

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué),我已走過(guò)了13個(gè)春秋。在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午,我滿(mǎn)懷喜悅地踏進(jìn)了初中的校門(mén)。從此,我就沉醉在幸福的初中生活之中。

  記得小學(xué)時(shí)期,除了幾門(mén)活動(dòng)課,我們主要學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)這兩門(mén)課程。到了初中,我們要學(xué)習(xí)很多課程:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思品、歷史……學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,學(xué)習(xí)時(shí)間延長(zhǎng)了,生活節(jié)奏變快了。同學(xué)們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),努力拼搏,爭(zhēng)先恐后,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。沒(méi)有壓力,就沒(méi)有動(dòng)力。我們雖然感到有些緊張,但是我們沒(méi)有怨言,我們喜歡這種火熱的學(xué)習(xí)生活。

  在這美麗的校園,有我們豐富多彩的生活內(nèi)容。我們?cè)谥型饷旭Y騁我們的想象,在瑯瑯的英語(yǔ)會(huì)話(huà)聲中感受異國(guó)情調(diào),在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)推理中訓(xùn)練我們的思維,在悠久的歷史中傾聽(tīng)人類(lèi)文明前進(jìn)的腳步聲……我們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)健體……文化課上,我們?nèi)褙炞;活?dòng)課上,我們興致勃勃;體育課上,我們生龍活虎;課余時(shí)間,我們暢所欲言……我們過(guò)得多么充實(shí)啊!

  進(jìn)入中學(xué)以后,隨著年齡的增長(zhǎng),我們難免產(chǎn)生一些憂(yōu)愁和苦悶,難免遇到一些困難和挫折,但是,我們感受最多的是快樂(lè)。我們因?yàn)樵谥R(shí)的海洋遨游而快樂(lè),因?yàn)榕c老師和同學(xué)和睦相處而快樂(lè),因?yàn)橄蛑硐肱ζ床鞓?lè)……快樂(lè)沖走了愁苦,樂(lè)觀使我們戰(zhàn)勝了困難?鞓(lè)是初中生活的主旋律。

  總之,我覺(jué)得初中生活是幸福美好的,而且我相信,我們的明天會(huì)更好。

  美好的初中生活作文 篇9

  這個(gè)秋天,我告別了小學(xué),開(kāi)始了我的初中生活。

  與小學(xué)相比,初中課程很多,新加了歷史、地理、生物、政治,下午要上四節(jié)課,比小學(xué)多一節(jié)課。早上要七點(diǎn)半到校。我分到的這個(gè)班級(jí),沒(méi)有性格特別不好的人,我在這個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)屬于中等。

  我的同學(xué)和我比較熟悉,我們倆五年級(jí)就在一個(gè)班,他的成績(jī)很好。初中老師對(duì)我們都很好,沒(méi)有動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣的那種老師。下課的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)在走廊的欄桿上趴著看風(fēng)景。我偶爾也會(huì)去看,但是時(shí)間久了,風(fēng)景就看慣了,自然去看的人就少了。有的同學(xué)還會(huì)討論“體育老師是誰(shuí)?”“哪個(gè)老師最漂亮?”“你最討厭哪個(gè)老師”之類(lèi)的話(huà)題。

  開(kāi)學(xué)以前,我覺(jué)得初中生活簡(jiǎn)直是噩夢(mèng),因?yàn)橐粋(gè)姐姐曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“初中作業(yè)多得要死,級(jí)部主任一個(gè)比一個(gè)兇,初中操場(chǎng)很大,跑一圈就能累死人。”等到上了初中,我才發(fā)現(xiàn),老師很溫柔,級(jí)部主任雖然嚴(yán)厲,但并不可怕。作業(yè)不是特別多,放學(xué)也不是太晚,六點(diǎn)半就到家了。作業(yè)也不至于寫(xiě)到晚上十點(diǎn)。

  我覺(jué)得初中生活應(yīng)該是美好的。我會(huì)珍惜這四年的時(shí)光。

  美好的初中生活作文 篇10

  今年,我光榮的成為西城外國(guó)語(yǔ)中學(xué)的一員。在外國(guó)語(yǔ)中學(xué)學(xué)習(xí)的三年里,我可能永遠(yuǎn)也忘不了那一天我十二歲的生日。

  每一個(gè)人都會(huì)有自己的生日,而在過(guò)生日的當(dāng)天,各自的感受也各不相同。有快樂(lè)的,也有悲傷或痛苦的而今天我要講述的,是在我12年的生日中最令我感動(dòng)的。

  上了中學(xué),同學(xué)們很快就都熟悉起來(lái)了,并且成為了好朋友。但據(jù)我所知,沒(méi)有幾個(gè)人知道我的生日。但那天發(fā)生的一切,使我驚呆了!

  9月23日是我的生日。早上吃完早飯后,我走在樓道里去教室上課。到了班級(jí)門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)教室里面出奇的安靜,我詫異的輕輕推開(kāi)門(mén)教室里打掃的干干凈凈,黑板上畫(huà)著美麗的板報(bào),板報(bào)正中醒目的寫(xiě)著祝趙聰與同學(xué)生日快樂(lè)。與此同時(shí),同學(xué)們站成一排唱著生日歌,還有人送來(lái)親手繪制的生日卡。

  翻著一頁(yè)一頁(yè)的生日卡,耳邊響著優(yōu)美的歌聲,眼前的一切都模糊了,幸福的淚水不聽(tīng)使喚的流了出來(lái)。23天,只有23天,我們從相識(shí)到現(xiàn)在,只有短短的23天。可是同學(xué)們所做的一切,使我不能相信,在不到一個(gè)月的時(shí)間里,同學(xué)們對(duì)我有多么關(guān)心,我又能回報(bào)他們什么呢?

  后來(lái),我才知道。他們?yōu)榱宋业倪@次生日,從頭天晚上就開(kāi)始準(zhǔn)備了。利用寶貴的晚自習(xí)的時(shí)間制作賀卡,晚上躺在床上練習(xí)歌曲,今天一早天還沒(méi)亮的時(shí)候就起床,到教室畫(huà)黑板報(bào)想著想著,眼睛再一次的濕潤(rùn)了。

  我在心里感謝大家,感謝大家給予了我一個(gè)最感人的生日!

  美好的初中生活作文 篇11

  我,依舊是我,只是世界變了一個(gè)。

  鏡中,那滿(mǎn)臉的稚氣都藏匿在連我自己也認(rèn)不出的面孔之后。

  唉!不覺(jué)驚嘆時(shí)光的創(chuàng)造力,不過(guò)一年的初中生活,驀然間竟讓我感到自己成熟了許多。

  只因那個(gè)金秋,踏進(jìn)了這眾多小學(xué)生向往已久的學(xué)校,便從那一刻起,還滿(mǎn)腦子新鮮的我,就在這個(gè)新的世界里,開(kāi)始感覺(jué)生命的快速成長(zhǎng)。

  教室里一片肅然。老師拍拍講臺(tái)上的一摞卷子,掃視一周后,終于擠出幾個(gè)冰冷的字:“玩吧!吵吧!把你們平時(shí)瘋鬧的本事都拿出來(lái)給我看看!”我感覺(jué)臉上火辣辣的一陣沉默,開(kāi)始報(bào)分:98、97、96、95……我按住心口往下沉,奇怪,自己怎么也有了這樣的感覺(jué),回想過(guò)去,總是在輕輕松松地表?yè)P(yáng)聲中把自己畫(huà)滿(mǎn)對(duì)號(hào)的試卷領(lǐng)走的,“七十五”老師一聲喝,剪斷我蜜釀的思緒!天哪!是我?是我嗎?我像只老鼠灰溜溜地拿回自己的試卷。

  啊,窗外開(kāi)始刮風(fēng),接著下起了牛毛雨。

  我一步挨一步走出了教室,只能仰天長(zhǎng)嘆“遙想公謹(jǐn)當(dāng)年”如今,第一把交椅輪流坐,往日遙遙領(lǐng)先之感不復(fù)存在了,那個(gè)與全班前幾名有緣的女孩呢?那自信,得意的感覺(jué)呢?

  淚,冰冷的淚流吧!就讓淚洗涮我的心吧!冷風(fēng)吹來(lái),我的夢(mèng)醒來(lái),我?guī)е俏从羞^(guò)的感覺(jué),朝玫瑰色的晚霞中走去。

  當(dāng)我再睜開(kāi)眼,又是“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑”了。

  多姿多彩的初中生活,又澀又甜的學(xué)習(xí),正把我推向成熟。

  感覺(jué)是全新的。

  美好的初中生活作文 篇12

  她是我的閨蜜,我們都不是那種愛(ài)說(shuō)話(huà)的人,在彼此的眼神中,亦或是不經(jīng)意的手勢(shì),或是不經(jīng)意的相視一笑,我們都能明白對(duì)方心中的想法。

  友誼的帆船上承載了你我之間無(wú)言的溝通,卻更是在我與父母間的交往中的“重量級(jí)人物”。

  總是驚嘆為何時(shí)間過(guò)得如此快,不覺(jué)間我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)很多年。腦海中早已沒(méi)有了哪個(gè)女老師漂亮啊,哪個(gè)老師偏心之類(lèi)的話(huà)題,取而代之的則是,埋起頭認(rèn)真的看書(shū)、做題。我不再像以前一樣她一起瘋瘋癲癲了,我們開(kāi)始變得沉默,沒(méi)頭沒(méi)腦得只知道學(xué),回到家,放下書(shū)包就開(kāi)始做作業(yè),一句話(huà)也不說(shuō)。偶爾在空間的留言板上看到她給我的留言:不要怕,不要有太大的壓力,我永遠(yuǎn)都會(huì)支持你,我們會(huì)一起考到夢(mèng)想的學(xué)校的。每每看到這些我都覺(jué)的頓時(shí)充滿(mǎn)了力量,我知道你會(huì)一直支持著我,你會(huì)一直與我相伴,我們會(huì)是一輩子的朋友,你不會(huì)只是我生命里的過(guò)客,你在我的生命里留下了永恒的痕跡,你會(huì)是我生命中永遠(yuǎn)陪伴我的天使。愿我們 的友誼天長(zhǎng)地久!

  你讓我的生活更美好!

  你讓我的生命更精彩!

  美好的初中生活作文 篇13

  薄霧裊裊,細(xì)雨瀟瀟的初中生活描繪出青春的燦爛與悵惘;在快樂(lè),憧憬中夾雜著淡淡的憂(yōu)傷。我的初中生活像那些動(dòng)人的花,琳瑯如同絳紫色的星辰,在藍(lán)天清澈的瞳孔里游弋!}記

  蒼翠的松柏依然是萬(wàn)古不變的深綠,地上不知何時(shí)鋪上了一條黃金的地毯。視線(xiàn)隨著飄飛的落葉投向操場(chǎng)。風(fēng),在寬大的校園里輾轉(zhuǎn)而過(guò)。這個(gè)秋天,先于對(duì)初中生活滿(mǎn)懷憧憬的我而到達(dá)了。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的磨礪,豐碩的果實(shí)緩緩敘述著快樂(lè)與憂(yōu)傷,奮進(jìn)與彷徨。生活中的和風(fēng)細(xì)雨,抑或是波濤澎湃,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,構(gòu)成了巨大的框架,里面載著老師孜孜不倦的教誨,同學(xué)們天真燦爛的歡聲笑語(yǔ),考場(chǎng)上無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng),還有青春不羈的沉思……

  伸手打撈起記憶中一個(gè)被陽(yáng)光照得晶瑩剔透的花絮。我看見(jiàn)了班級(jí)體育健將正在籃球場(chǎng)上運(yùn)籌帷幄,個(gè)個(gè)英姿颯爽,上下飛揚(yáng)著驚人的熱情與活力,彼此配合默契,情同手足,那呼嘯而起的籃球颶風(fēng)鑲著金燦燦的陽(yáng)光,燭影般地飄搖,讓場(chǎng)外的老師和拉拉隊(duì)們都摩拳擦掌,躍躍欲試。

  籃球隊(duì)員們的顛球和轉(zhuǎn)身過(guò)人,精準(zhǔn)的遠(yuǎn)投和封蓋,拉拉隊(duì)適時(shí)的鼓掌吹響亮的口哨,用手?jǐn)U在嘴邊大喊加油。歌聲,笑聲,是我初中生活的主旋律。

  記憶被放大了細(xì)節(jié),在那個(gè)考試前的最后一個(gè)晚自習(xí),沒(méi)有誰(shuí)講話(huà),大家都帶著莊重的神情拘謹(jǐn)?shù)刈,為明天的考試做最后的沖刺,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的砥礪和考驗(yàn),讓我明白了何為追求,何為成功。樂(lè)觀,進(jìn)取,是我初中生活的主打調(diào)。

  美好的初中生活作文 篇14

  德國(guó)著名時(shí)間研究專(zhuān)家塞維特說(shuō):;平靜的生活與其說(shuō)是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng),不如說(shuō)是人們對(duì)現(xiàn)代生活的反思。

  在當(dāng)今快節(jié)奏的生活中,人們沒(méi)有時(shí)間冷靜下來(lái)思考“生命的真正意義是什么”。物質(zhì)欲望驅(qū)使我們前進(jìn),時(shí)間一如既往地每分每秒都在流逝。我們的生活在某些方面似乎很豐富,但在另一些方面卻越來(lái)越貧乏。

  我們沒(méi)有時(shí)間享受溫暖的陽(yáng)光,沒(méi)有耐心觀察花朵盛開(kāi),沒(méi)有興趣感受微風(fēng),沒(méi)有心情體驗(yàn)閑暇時(shí)光。

  在這個(gè)繁忙而令人窒息的城市,越來(lái)越多的人開(kāi)始反思自己生命的價(jià)值。

  今天,當(dāng)我們已經(jīng)解決了溫飽問(wèn)題時(shí),我們變得簡(jiǎn)單而自由。不僅那些有錢(qián)有閑的人可以享受它。忙碌,是對(duì)的,但超負(fù)荷的忙碌或忙碌,會(huì)使我們的心很累,甚至累到生病。

  想想看,忙碌往往是被迫的。我們強(qiáng)加給自己的東西太多了,但我們的自我本性早已被快速發(fā)展的社會(huì)所埋葬。

  我們正處在一個(gè)健康受制于時(shí)間和壓力的時(shí)代。如今,忙碌和不正常是忙碌心理帶來(lái)的傷害,這可能超出了我們的想象。那種不眠之夜的工作實(shí)際上是一種自殺式的生活方式。

  明智而有品位的人一直提倡安靜的生活。這是最好的健康生活方式。

  平靜的生活:一種使生活平衡和諧的生活方式:忙于工作,不忙于活動(dòng),不被感動(dòng)。

  美好的初中生活作文 篇15

  時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼間初中生活悄然度過(guò)了兩年。暮然回首,才發(fā)現(xiàn)在我的身后已綻放出朵朵青春之花。

  記得剛上初中時(shí)的稚嫩。小學(xué)畢業(yè)時(shí),和大多數(shù)學(xué)生一樣,總在幻想自己的初中有多么的高端大氣上檔次,期待這開(kāi)學(xué)的到來(lái),可是真的到那一天,卻讓我大跌眼鏡。

  那一天陽(yáng)光燦爛,我背著書(shū)包,一口氣從家跑到了學(xué)校。氣喘吁吁地看著學(xué)校的大門(mén),我頓時(shí)滿(mǎn)血復(fù)活,大跨步的走進(jìn)學(xué)校。一進(jìn)門(mén),一塊讓人為之熱血的石碑“為中華之崛起而讀書(shū)”佇立在眼前。頗有一種“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的感覺(jué)。繞過(guò)石碑,我呆住了。天哪,原來(lái)這才是我的學(xué)校嗎?四棟破舊的教學(xué)樓,操場(chǎng)上沒(méi)有跑道,目測(cè)占地面積沒(méi)有四百米跑道那么大,還有打球,吃飯兩用的乒乓球臺(tái),我頓時(shí)感到如同在晴天中遭遇了霹靂一樣。不過(guò)隨著時(shí)間的推移,我猛然發(fā)現(xiàn),這里的校風(fēng)樸素,團(tuán)結(jié)。同學(xué)們互幫互助,老師們悉心教導(dǎo),一切的一切都讓我轉(zhuǎn)觀。而這時(shí)我也漸漸開(kāi)始明白,外表的樸素掩蓋不了珍珠的風(fēng)采。

  記得初一畢業(yè)時(shí)的抱頭痛哭。畢業(yè)是一個(gè)美好的詞匯,因?yàn)樗碇偶,相信絕大多數(shù)學(xué)生都在期待放假。可是我們班初一畢業(yè)時(shí)卻籠罩在陰雨綿綿中。

  領(lǐng)分那一天,班里的同學(xué)明顯比平常興奮了些。大家不停地笑著,鬧著?稍谶@時(shí)老師公布了一條消息:“要分班!焙(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字卻讓我們安靜了下來(lái),接著坐在身邊的閨蜜開(kāi)始潸然淚下。我只好假裝堅(jiān)強(qiáng)地拍拍她的背,安慰道:“別哭了,又不是永遠(yuǎn)見(jiàn)不到了!被氐郊,走進(jìn)自己的房間,轉(zhuǎn)身鎖住門(mén),抱頭痛哭。不過(guò),值得安慰的是,最后由于種種原因沒(méi)有分班。并且不久前聽(tīng)說(shuō),這次又要分班,也許到了那一刻,我還會(huì)再一次假裝無(wú)所謂的安慰閨蜜,卻回到家獨(dú)自一人抱頭痛哭。

  記憶的匣子暫時(shí)關(guān)閉,但精彩的生活并沒(méi)有因此而結(jié)束,我相信在前方有無(wú)數(shù)的花種等待我的走過(guò),綻放出屬于自己的絢麗?窗桑踔猩钕褚粔K里程碑,矗立在人生之路上。我不會(huì)因過(guò)去而傷感,也不因未來(lái)而迷茫。因?yàn),花再小也?huì)綻放;目標(biāo)再遠(yuǎn)也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  美好的初中生活作文 篇16

  一個(gè)人的花季,便是那十幾歲的時(shí)候,而這十幾歲便正好在初中生的時(shí)代,所以中學(xué)時(shí)代充滿(mǎn)了酸甜苦辣。

  早晨起來(lái),神清氣爽。打開(kāi)書(shū)本,準(zhǔn)備上崗。這句話(huà)我老是在上早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)一遍,不為別的,就兩個(gè)字“習(xí)慣”

  在這朗朗的讀書(shū)聲中,早上那短短的時(shí)間便過(guò)去了。“鈴……”大家一窩蜂的向餐廳沖去,

  那些女生一見(jiàn)便皺起了眉頭,不知誰(shuí)喊了一聲:“男生要有紳士風(fēng)度!笨捎植恢莻(gè)男生回了一句:“再紳士就要餓暈了!”“哈哈哈哈哈哈哈”在大笑中同學(xué)們沖向了餐廳,刷卡,吃

  飯,回班。一切又是那么順理成章,幾乎每個(gè)人都在什么做。

  課間操時(shí)間到了大家下樓排隊(duì)做操,可就有這么一群人不按常理出牌——(不好好做操)

  一會(huì)怪叫一聲,一會(huì)亂踢一腳。逗得大家心不在焉,這是老師會(huì)一腳上去:“演馬戲呢?很

  好看嗎?”此怪杰只好聽(tīng)話(huà),乖乖做操。可老師則剛轉(zhuǎn)過(guò)身他就又對(duì)我們做鬼臉,大家又是一陣大笑。老師生氣了后果很?chē)?yán)重,此怪杰又被教訓(xùn)了一頓。

  美好的初中生活作文 篇17

  哎,到了初中,情緒都變化好大......

  1、期待+興奮

  剛進(jìn)入初中,滿(mǎn)腦子都在想,初中的生活有沒(méi)有想象中的那么和諧、溫馨,不知道會(huì)遇到什么老師,和同學(xué)們的關(guān)系能很好嗎?會(huì)不會(huì)像想象中,想一個(gè)大家庭一樣,很溫馨呢,初中的中午要在學(xué)校里度過(guò),會(huì)怎么樣,不過(guò),徐嘉陽(yáng)、葉夢(mèng)婧他們也在這里,我至少不會(huì)太孤獨(dú)。

  2、痛苦+開(kāi)心———“冰火兩重天呀!”

  。。!我們第一天到學(xué)校,我們的班主任金曉萍老師,和我們見(jiàn)了面,她是一個(gè)科學(xué)老師,———“看樣子很兇……”她第一天就給我們留下了不是很好的印象,因?yàn)樗o我們留的作業(yè),竟然是背“中小學(xué)生守則and中小學(xué)生日常規(guī)范”整整4頁(yè)呀!大家都是怨聲載道......

  因?yàn)槭堑谝惶斓綄W(xué)校,座位是隨便坐的,我坐在第三排,突然,來(lái)了一個(gè)很高的男生,怎么說(shuō)也有170多了吧!很難想像,初一的中學(xué)生能這么高……———“一定要我形容……好吧,一個(gè)···嗯,很難形容”他有點(diǎn)沉默。后來(lái)知道,他叫秀文!坝悬c(diǎn)那個(gè)的名字,一點(diǎn)都不像男孩子的名字”我還和一個(gè)同學(xué)很熟,嗯,他叫陳澤志,啊,他也好高,我們?nèi)齻(gè)人因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)其他人,所以倒是蠻熟的,他們兩個(gè)人都好高,站在一起,讓人“望而生畏”。不過(guò)捏,我也不算很矮嗎。

  3、驚訝

  oh!my god!想不到以我的身高,排座位時(shí),竟然被排到了第五排!當(dāng)我告訴其他人的時(shí)候,他們還都說(shuō)我們班是侏儒班……——— “我無(wú)語(yǔ)了,好傷我的自尊……”更讓我驚訝的是,嘉陽(yáng)跑過(guò)來(lái)說(shuō)她被排到了第六排了!我更加無(wú)語(yǔ)了,我這個(gè)做表哥的竟然做得比嘉陽(yáng)還前面……老天!讓我找塊豆腐撞死算了!

  不過(guò),學(xué)校中午吃的菜還是不錯(cuò)的!

  初中的生活,我來(lái)了!

  美好的初中生活作文 篇18

  當(dāng)你小學(xué)畢業(yè),迎來(lái)初中,這勢(shì)必會(huì)成為你人生的一個(gè)新的折點(diǎn)。當(dāng)你第一次跨入初中的大門(mén),會(huì)感到一股新鮮和壓力。

  當(dāng)你進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,正式開(kāi)始學(xué)習(xí)后,你會(huì)面臨各種問(wèn)題。各種陌生的人,陌生的樓層,你會(huì)感到你和這的一切都顯得這么格格不入,但當(dāng)你真正了解了這,喜歡上這,這的老師同學(xué),你會(huì)又面臨這一場(chǎng)分別,迎來(lái)新的一個(gè)環(huán)境——高中。但以后會(huì)發(fā)生什么,又有誰(shuí)會(huì)知道呢?珍惜現(xiàn)在吧。

  在初中的生活里,有許許多多的不適應(yīng)。課多得喘不過(guò)氣,晚上還要住校,學(xué)校里那那難以下咽的飯菜……但這不是問(wèn)題,你漸漸的總會(huì)適應(yīng)這一切。

  當(dāng)然在學(xué)校也有不少值得珍惜的。好老師,新朋友,好玩的人事物總會(huì)讓你忘記煩惱,心情愉悅。

  我相信,我能很好的適應(yīng)初中生活,在初中這短暫而又漫長(zhǎng)的三年中結(jié)識(shí)更多的老師,同學(xué)。也可以將我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。讓我笑著迎接即將到來(lái)的生活吧。加油,加油,加油!

  美好的初中生活作文 篇19

  “感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己,伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落我一8樣會(huì)珍惜!痹诟柙~中,我們聽(tīng)到了一種發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喚。感恩的心情,為生活增添色彩。在這樣的心境下,我們無(wú)法不感謝命運(yùn),讓我們擁有這么多愛(ài),還有這么多痛。

  是啊,我們想想生活的一點(diǎn)一滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們的周?chē)h(huán)繞了多少愛(ài)。在這個(gè)世界上,多少人需要我們感激?父母?朋友?陌生人?許多人都在我們?nèi)松牡缆飞辖o予我們很多愛(ài),使我們感動(dòng)不已。盡管我們還無(wú)以回報(bào),但感恩的心必須時(shí)時(shí)存在。

  生活是什么?是每天早晨急匆匆地?cái)D公共汽車(chē),晚上疲憊地回家嗎?這只是生活的片斷。在這些片斷中,有些是快樂(lè)的音符,而這些音符正是我們?cè)谏罾镒非蟮摹3鲩T(mén)前的那聲聲囑咐,遠(yuǎn)送的目光。回家后,撲鼻的飯菜,溫暖的問(wèn)候……都讓我們奔波的心剎那間平靜下來(lái),那么我們?yōu)楹尾灰ジ兄x那些讓我們感到幸福的人呢?

  生活是什么?是一百次失敗,還是第一百零一次取得成功?其實(shí),我們可以忽略這些結(jié)果,因?yàn)樯钪心目赡軟](méi)有失。课覀冎灰诤蹩部乐械氖斋@。失敗雖然讓我們嘗到了苦,但也讓我們知道了成功背后的艱難。正是這些艱難,才讓我們體會(huì)到生活的美妙。那么我們?yōu)楹尾桓兄x挫折呢?

  生活是什么?即使我們因要離開(kāi)朋友而淚流滿(mǎn)面,我們也不能回避這個(gè)問(wèn)題。生活中總有聚有散,我們不能忘記的,是在這些分分合合中曾經(jīng)擁有的那份真誠(chéng)的愛(ài)。那我們?yōu)槭裁匆弈?只要擁有過(guò),付出過(guò),也就無(wú)怨無(wú)悔了。生活既然給了我們痛苦和快樂(lè)的機(jī)會(huì),那么我們?yōu)楹尾粧仐壨?huà)故事的結(jié)局,去真心體會(huì)那珍貴的情感過(guò)程呢?

  生活是什么?我們?cè)俅螁?wèn)。我們苦苦追尋。從平淡中尋找溫暖,從失敗中尋找成長(zhǎng),從失意中尋找記憶……也許生活就是一個(gè)尋尋覓覓的過(guò)程。我們?cè)谏钪兴褜さ教嗟膼?ài)和感動(dòng)。當(dāng)我們用真摯的手把它們懷抱在胸前時(shí),我們才發(fā)現(xiàn):原來(lái),自己是世界上最幸福最富有的人。我們應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地生活,懷著感恩的心來(lái)品味所有。

  生活是什么?生活是愛(ài)的過(guò)程嗎?如果是的話(huà),那么愛(ài)是什么?愛(ài)是什么?愛(ài)是給下班的爸爸媽媽送上一杯茶;愛(ài)是向遇到困難的小伙伴伸出溫暖的雙手;愛(ài)是給從地里干活回來(lái)的爺爺送上個(gè)小板凳;愛(ài)是給公共汽車(chē)上的老奶奶讓出自己的座位;愛(ài)是給沒(méi)拿鉛筆的同學(xué)送上一枝筆;愛(ài)是在學(xué)習(xí)中互相幫助、互相關(guān)心。難道你在做這些事情的時(shí)候不快樂(lè)嗎?

  我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)理解愛(ài)、給予愛(ài),學(xué)會(huì)用寬闊的胸襟包容生活。我們不能拋棄生活。正因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多感人之處。正因?yàn)樯钜笪覀冇酶卸鞯男膽B(tài)去面對(duì),我們才知道生活的意義。

  我們要感恩的太多了。感恩生育我們的人,因?yàn)樗麄兪刮覀凅w驗(yàn)生命;感恩撫養(yǎng)我們的人,因?yàn)樗麄兪刮覀兌蛇^(guò)難關(guān);感恩幫助過(guò)我們的人,因?yàn)樗麄兘o我們溫暖;感恩鼓勵(lì)我們的人,因?yàn)樗麄兘o了我們力量;感恩教育我們的人,因?yàn)樗麄冏屛覀冏兊寐斆鳎桓卸鲪?ài)我們的人,因?yàn)樗麄冏屛覀凅w會(huì)到了世界的美;感恩生活,因?yàn)槲覀冊(cè)谏钪畜w驗(yàn)幸福和快樂(lè)……凡事感恩,學(xué)會(huì)感恩。

  朋友!祝你快樂(lè),祝你幸福!

  美好的初中生活作文 篇20

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)一年退出了麥格,如今,我又回歸了。

  轉(zhuǎn)眼間由六年級(jí)升到了初一,由于學(xué)習(xí)壓力加重,早已淡忘麥格。如今到了初二,偶然間想到了麥格,于是我想繼續(xù)我的寫(xiě)作生涯,而舞臺(tái),就在麥格。

  這次作文,也沒(méi)什么可寫(xiě)的,就訴說(shuō)一下初中的生活吧!初一的就不說(shuō)了,咱直接蹦到初二。初中的生活真的很艱苦,就拿學(xué)科來(lái)說(shuō),除了小學(xué)的語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ),初一又加了地理歷史生物政治,初二加了物理,初三又要加化學(xué)了。不得不說(shuō),這是我們?nèi)陙?lái)的苦日子。說(shuō)實(shí)話(huà),我真的很想放棄,但我選擇了秋實(shí),這個(gè)學(xué)校不允許我放棄,不允許我頹廢。而我堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的毅力,上進(jìn)的自信心,都是這個(gè)學(xué)校賜予我的。所以,為了報(bào)答,我也不能放棄。

  說(shuō)實(shí)話(huà),初二的生活真的很無(wú)聊。天天都是從早到晚地上課,只有很少的時(shí)間玩耍。但是如果你換一種思想,心態(tài)就會(huì)大不一樣。我經(jīng)常以這樣的思想鼓勵(lì)自己:學(xué)習(xí)真是太有意思了!我又進(jìn)步了!這有什么大不了的?你能行,為什么我不行?堅(jiān)持,就是勝利!當(dāng)你有這樣的思想,你就會(huì)覺(jué)得這樣的生活雖然很無(wú)聊,但是無(wú)比的充實(shí),我能過(guò)這樣的生活,做到現(xiàn)在這樣,我很自豪。這樣,學(xué)習(xí)就從一種枯燥乏味的事便成了一件有趣的事了。

  我們的班訓(xùn)是“沒(méi)有任何借口”。這看似是一句很普通的話(huà),但是理解后,就覺(jué)得這是一句多么有震撼力的一句話(huà)。做任何事,都要“沒(méi)有任何借口”。做到了,你的人生就是成功的;做不到,你就是失敗者!皼](méi)有任何借口”,這短短的六個(gè)字,看似簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)含著無(wú)比深刻的人生哲理。這種哲理,無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),只能用心去體會(huì)。如此簡(jiǎn)單的六個(gè)字,你是否能做到呢?

  每次開(kāi)班會(huì),班主任都會(huì)給我們讀王金戰(zhàn)老師寫(xiě)的《學(xué)習(xí)哪有那么難》,每次班會(huì),我都會(huì)深深地被震撼。在那本書(shū)里,能學(xué)習(xí)到學(xué)習(xí)方法,還能學(xué)習(xí)到人生道德品質(zhì)的培養(yǎng)方法。

  唉,不知不覺(jué)就說(shuō)這么多了,先到這里吧!

  美好的初中生活作文 篇21

  雪不約而至。

  ——題記

  一次偶然的眺望,恰似狹隘的碧落,失去了往日的湛藍(lán),凝住了灰灰的“美麗”。

  邁入雪景,茫茫天際灑滿(mǎn)了雪的身影,不知是你蕩來(lái),還是我漾去。雪是天際的主宰,雖然嵌著雪白,但并不是平庸之輩,卻將觀者的眼球吸引,忘卻異物,沉醉在雪的懷里。光從雪的空隙中鉆入,觸到這雪白的色際,射出了閃耀的“水晶”,這銀光閃閃的光,現(xiàn)出了雪的珍貴。我瞇著雙眼,緩緩邁著腳步,望著你白嫩的身體,忘了自己身駐何處,你顏色不著邊際,我望不到邊,也望不到際,唯有望到你雪白的身軀。

  駐入雪景,卻見(jiàn)一棵參天大樹(shù)會(huì)頂而上,雪倚著樹(shù)靜靜包裹著生命,荒禿的枝桿上,雪無(wú)比精神,矗立在枝頭,凝成一根根鋼筋有力的冰錐,密密麻麻,參差不齊,傳來(lái)了陣陣寒意,告知萬(wàn)物她的堅(jiān)韌,威嚴(yán)。樹(shù)的風(fēng)格被雪徹底改變,那種純純的沐白展現(xiàn)出雪的高貴,樹(shù)的壯麗,凝結(jié)著支配一切的氣息,我卿然領(lǐng)悟愛(ài)雪并不僅僅是被吸引,更有一種文人的情緒——純真與善良、寧?kù)o與美好。

  融入雪景,俯身細(xì)視,雪失去了高冷的氣質(zhì),變得天真如童,她那皎潔的身體,稍稍不慎,便可將其摧毀,她是天宮派下的仙女,她是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉,她是一朵玲瓏剔透六角小花。將她捧在手心,絲絲涼意,滲入肌膚,像一雙稚嫩的手在撫摸你,你欲罷不能,漸漸將焦慮不安的心熔化,仿佛你也是雪,你也在隨風(fēng)飄蕩、包裹生命,用自己淡雅的身姿,書(shū)寫(xiě)了一幅淡妝濃抹總相宜的畫(huà)面。這雪可愛(ài)而睿智,加上一種神秘的氣息,美亦在其中矣,我深深陶醉其中,被她征服。

  雪的溫柔、堅(jiān)韌、可愛(ài),詮釋了她的魅力。美在雪景,是不驚艷卻打動(dòng)人心的美那美早已漾入我心,以她毫無(wú)瑕疵的美意感染著我,征服我雪中澎湃的心。

  美好的初中生活作文 篇22

  我算是比較傳統(tǒng)的女孩子了,所以往往會(huì)在春晚這一天才會(huì)覺(jué)得新的一年開(kāi)始了。

  總是會(huì)在窗戶(hù)前看見(jiàn)大千風(fēng)光,不禁為她著迷。

  總會(huì)會(huì)發(fā)愣在玻璃前,不知前方該何去何從。

  當(dāng)尋找到我這一年的目標(biāo),這一條永無(wú)止境的道路時(shí)。我想我一定努力前行下去,因?yàn)槲抑牢姨ど系倪@條路是有我愛(ài)的人的,是有我所期待的東西的。因?yàn)檫@些,讓我更加喜愛(ài)她,愿意為這張白色填滿(mǎn)愛(ài)的痕跡。

  我想,這一年。我一定會(huì)為了這條路而繼續(xù)努力下去。之前無(wú)所了解的東西,在今天有了新的知曉,不管是什么,我都會(huì)為他的含苞待放而心情激動(dòng)。因?yàn)樵谶@條路上,一直有著我所愛(ài)的東西一直源源不斷的給我能量,因?yàn)樗麄兊牧α,讓我覺(jué)得心里永遠(yuǎn)會(huì)有一份嶄新的不會(huì)泯滅的希望,才讓我有堅(jiān)持下去的動(dòng)力。

  我找到了自己的目標(biāo),便不會(huì)停留在起點(diǎn)而不前。踏踏實(shí)實(shí)的這條路上尋找寶藏,一點(diǎn)一滴將自己認(rèn)為重要的東西掌握在手心而不放棄,心里一直以來(lái)的能量,都是心里深處的一個(gè)人或是一件事,在沒(méi)有承諾、沒(méi)有牽絆的情況下努力向前走不回頭。

  竭盡全力讓自己做的每一個(gè)決定都不后悔,而在自己所期盼的地方上努力向前走。走到一片旖旎風(fēng)光下,感受自己這段時(shí)間的成果,在夢(mèng)想起航前,為其他的一切做好準(zhǔn)備——一張白紙和一盒畫(huà)筆。

  對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),越想珍視的東西,反而越遠(yuǎn),越該珍視的東西,反而視而不見(jiàn)。消耗大把的精力時(shí)間去尋找,倒不如在身邊安逸的待著。這是對(duì)每個(gè)人的期待吧。而在這個(gè)新的起點(diǎn)上,每個(gè)人都展現(xiàn)著自己不同的風(fēng)貌。為了明日的快樂(lè)而努力奮斗著。

  身邊處處都是這樣的人,因?yàn)橛兴麄兊呐,才?huì)讓自己明白,自己也需努力一些呀。

  時(shí)間會(huì)悄無(wú)聲息的帶走一切,可是只要心中有夢(mèng),堅(jiān)持下去這一年,便能看到許多風(fēng)光,不能決定的長(zhǎng)度,就由寬度決定吧。我們渴望著的一切,是要從現(xiàn)在開(kāi)始的,新的一年,展現(xiàn)的一場(chǎng)華麗冒險(xiǎn),嶄新的風(fēng)貌。

  不敢確定的我的經(jīng)歷有多么不凡,但是我知道,這就是我要踏上的路,這就是我要經(jīng)歷的風(fēng)景,這就是我要生活的一切。既然選擇了,那必然是要好好去做的。

  美好的初中生活作文 篇23

  光陰似箭,六年時(shí)光如雨后彩虹,轉(zhuǎn)瞬即逝。六年前,我只是一個(gè)懵懵懂懂的女孩;六年后,我已經(jīng)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。六年來(lái),發(fā)生了太多,就在我們感嘆時(shí)間的無(wú)情時(shí),初中生活來(lái)臨了。

  初中生活是怎樣的呢?一個(gè)小小的提問(wèn)卻令人深思。那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧——

  鏡頭一

  “你!”教官指著一名同學(xué)道,“要?jiǎng)又耙驁?bào)告,說(shuō)了那么多次你哪次聽(tīng)進(jìn)去了!”——此時(shí),烈日炎炎,而我們正在操場(chǎng)上進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練——軍訓(xùn)!“嗒——”又一滴豆大的汗珠打在衣服上!皢簟蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到哨聲頓時(shí)心花怒放,因?yàn)榭梢孕菹⒘。這時(shí),教官才說(shuō)道:“解散!”我們趕緊坐在椅子上休息!皢簟庇忠魂嚿诼曧懫,我們又不得不馬上集合,排好隊(duì)伍。喊起:“一、二、三、四,一、二、三、四,齊步走……”哎,悲慘的我們啊!

  鏡頭二

  此時(shí)我們正在軍訓(xùn),然而天公不作美,下起了傾盆大雨。教官趕緊讓我們到教室躲雨。沒(méi)想到雨越下越大,絲毫沒(méi)有要停的意思。教官靈機(jī)一動(dòng)——決定教我們唱軍歌“一二三四歌”。當(dāng)我們看到歌詞時(shí),忍俊不禁——“一二三四一二三四像首歌”。教官讓我們先試唱一遍,雖然第一次唱的不是很好,但是第二次我們重整旗鼓,漸入佳境,美妙的歌聲也回蕩在校園里……

  鏡頭三

  因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué)2天,大家還素不相識(shí)。有一節(jié)課,老師想我們提問(wèn),便拿起花名冊(cè),采取了點(diǎn)名的方法——“張青!”老師見(jiàn)沒(méi)人起來(lái)回答,便有些生氣。見(jiàn)此,我們才反應(yīng)過(guò)來(lái),笑道:“張青?班里有2個(gè),您點(diǎn)哪一個(gè)?”老師便道:“那就2個(gè)都回答吧!”引起全班哄堂大笑……

  初中生活像一首詩(shī),初讀平淡無(wú)奇,實(shí)則姿態(tài)萬(wàn)千;初中生活像一幅畫(huà),略看素雅平常,實(shí)則蘊(yùn)藏著最真誠(chéng)的感動(dòng);初中生活像一杯沒(méi)有加糖的苦咖啡,初品帶著淡淡的苦澀,實(shí)則有濃郁的清香。

  美好的初中生活作文 篇24

  “在那崢嶸歲月,先輩創(chuàng)造知識(shí)搖籃;哺育中華兒女……”伴隨著悠揚(yáng)的歌聲,我踏進(jìn)了中學(xué)的校園,開(kāi)始了初中歲月。

  第一次升旗,陌生的環(huán)境與同學(xué)使我有些緊張。這時(shí),紅旗伴隨著嘹亮的國(guó)歌緩緩的升了起來(lái)。我把手放了下來(lái),可我突然發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)右側(cè)的學(xué)生們依舊保持那個(gè)姿勢(shì)不動(dòng),難道還沒(méi)完?突然,又一陣悠揚(yáng)的歌聲響起,像一陣清風(fēng)刮遍了操場(chǎng)的每一個(gè)角落,給人一種煥然一新的感覺(jué)。我雖然還不會(huì)唱,但校歌的種子在我心里扎下了根。

  “請(qǐng)同學(xué)們把校歌的歌詞背下來(lái),我們一會(huì)練習(xí)一下!”音樂(lè)老師對(duì)我們說(shuō)。我不知道這首歌,但我無(wú)意瞥見(jiàn)了幾個(gè)熟悉的詞語(yǔ),原來(lái)這就是校歌。我漸漸的記住了這美妙的旋律,跟唱了起來(lái)。

  轉(zhuǎn)眼初二了!霸趺从忠!”已經(jīng)初二的我們對(duì)校歌抱有極大的不滿(mǎn),“都唱了一年了,換首不行啊!”同學(xué)們抱怨著。眼看校旗已經(jīng)高高的掛在旗桿上,臺(tái)下卻靜得連呼吸都聽(tīng)得到?吹竭@樣的場(chǎng)景,老師也很無(wú)奈,就講起了校歌包涵的'歷史意義,講起了先輩們革命的歷史。我們靜靜地聽(tīng),老師講完了,我們也陷入了深深的沉默中。這時(shí),一名同學(xué)率先唱了起來(lái),緊接著一個(gè)又一個(gè)。這歌聲仿佛匯成了時(shí)間的洪流,將我們帶回了那個(gè)斗志昂揚(yáng)的年代。我終于理解了,理解了校歌的意義與內(nèi)涵。這是先輩的成果與心血,我們?cè)跄芄钾?fù)他們的希望!

  “你們已經(jīng)初三了,要知道努力。以后升旗改成去月壇鍛煉!币宦暳钕拢揖桶肽暌矝](méi)聽(tīng)過(guò)那悠揚(yáng)的校歌。直到一個(gè)中午,不知為何一名同學(xué)唱起了歌,班級(jí)瞬間變得喧鬧起來(lái)。突然,一句熟悉的歌聲響起,“在那崢嶸歲月……”很多同學(xué)自然地跟唱起來(lái),聲音越來(lái)越大,充滿(mǎn)了美好的回憶。

  “三十五中,繼往開(kāi)來(lái),錘煉英才向明天!”這首歌伴我走過(guò)了三年的初中歲月,終于要畫(huà)上句號(hào),但在我心中會(huì)久久回響,激勵(lì)我努力向前!

  美好的初中生活作文 篇25

  時(shí)間如光陰般流逝,我們長(zhǎng)大了。不知道從那一刻我們學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。

  同學(xué)們還記得07年的那個(gè)夏天,那時(shí)我們還是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生,我們剛加入8班這個(gè)集體。那是的我們是那么單純,天真,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是一個(gè)初三的學(xué)生了。我們從當(dāng)初的迷迷糊糊到今天的懂事,同學(xué)們,你們又是否覺(jué)得,這是人生中的一次偉大的經(jīng)歷呢?初三面臨著學(xué)業(yè)的繁忙,朋友,老師的不舍,感謝你們對(duì)我的一切。我們剩下的日子不多了,我們一定會(huì)好好珍惜,讓我們一起堅(jiān)持走下去好嗎?

  友誼如花般的生氣勃勃,又如花般的凋謝。朋友,是你們給了我前進(jìn)的方向,是你們安慰我,關(guān)心我,幫助我。當(dāng)我有題目不會(huì)做時(shí),你卻耐心的知道我,當(dāng)我傷心時(shí),是你們開(kāi)導(dǎo)我、安慰我,當(dāng)我有開(kāi)心的事情時(shí),我們一起分享。很榮幸能夠與你們成為朋友,是你們讓我開(kāi)心,快樂(lè)。感謝你們這三年來(lái)對(duì)我的一切。謝謝你們,我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住你們。剩下的日子,讓我們一起好好珍惜好嗎?

  感謝8班,感謝你們,謝謝,我一定會(huì)永遠(yuǎn)記得你們。

  美好的初中生活作文 篇26

  看到小靜穿著一件意大利連衣裙,那么清新優(yōu)雅,她以為自己第一個(gè)月工資發(fā)完了會(huì)買(mǎi)同樣的衣服。但是,現(xiàn)在看她的情況,她只能微笑。

  突然,她發(fā)現(xiàn)自己站在一家公司的門(mén)口,她決定試試運(yùn)氣。她問(wèn)門(mén)衛(wèi)人事科在哪,門(mén)衛(wèi)看了她半天說(shuō)在二樓三樓。

  她敲開(kāi)了人事科的門(mén),門(mén)是一個(gè)四十多歲的中年人開(kāi)的。她說(shuō)明來(lái)意,中年男子問(wèn):“你有畢業(yè)證嗎?”她顫抖著把大學(xué)畢業(yè)證遞了上去,鼻子開(kāi)始有點(diǎn)出汗。

  中年人皺著眉頭問(wèn):“你會(huì)打字嗎?”她趕緊回答:“是的!薄懊魈靵(lái)上班,月薪800!卑税賶K錢(qián)在北京買(mǎi)一條裙子不夠。另外,我學(xué)的是經(jīng)貿(mào),但現(xiàn)在是打字員!然而,她很高興找到這樣的工作。走在回家的路上,她非常放松!拔覒(yīng)該買(mǎi)一件像樣的衣服,第一天上班就給別人留下好印象!彼。她走進(jìn)了一條服裝街,那里到處都是獨(dú)立的攤位。衣服都很便宜實(shí)用,款式也很多。她暗戀一套棕色西裝,想穿上某種精神。300多的價(jià)格,她皺著眉好像沒(méi)帶那么多錢(qián)。店主笑著走過(guò)來(lái):“這套衣服很適合你。如果你喜歡,我給你打250的折扣。怎么樣?”“太貴了,便宜點(diǎn)!”“最低價(jià)是200。”“一百八十,不給!彼D(zhuǎn)身要走!耙话侔耸褪且话侔耸。我是賠錢(qián)賺錢(qián)。”于是她花了一百八十塊錢(qián)買(mǎi)了這套衣服,她很開(kāi)心。原來(lái)討價(jià)還價(jià)這么容易。她以前從來(lái)不討價(jià)還價(jià),太尷尬了。

  你是不是有點(diǎn)墮落?不是,《紅樓夢(mèng)》里的妙玉自視甚高,自稱(chēng)“外人”。不也是落入人間嗎?更何況人生就是這樣。

  夕陽(yáng)的余暉照在巷子里,同樓的張大媽、李大媽、王嫂在為小販荒爭(zhēng)吵不休。她以前討厭這些東西,幾毛錢(qián),至于嗎?現(xiàn)在她理解他們了。

  當(dāng)她離開(kāi)校園,真正走進(jìn)生活的時(shí)候,她才發(fā)現(xiàn),生活不是書(shū)本上的公式,也不是用絢爛的色彩編織的夢(mèng)想。生活就是生活,生活就在我們身邊,這才是最平凡最真實(shí)的。

  美好的初中生活作文 篇27

  光陰似箭,日月如梭;轉(zhuǎn)眼間,五十幾天的暑假生活已經(jīng)過(guò)去了,回想那些天里的暑假生活,是多么的有趣啊!讓我給大家講講吧!

  前些天的早上,爸爸媽媽都出去上班了,只剩下我一個(gè)人在家,我想:一個(gè)人在家多好,想干嘛就干嘛,多自在。〉遣恢趺吹奈彝蝗幌氲桨职謰寢屘焯煨量嗟臉幼,覺(jué)的我都這么大了,也應(yīng)該幫爸爸媽媽做些什么才對(duì),但是家里已經(jīng)被媽媽打理的井井有條,我要做什么呢?突然我的肚子叫了一聲,才知肚子餓了,“對(duì)哦,現(xiàn)在是快吃中午飯的時(shí)間了,我倒是可以幫爸爸媽媽做一頓飯”說(shuō)干就干,我立馬起身往廚房走去。

  我走進(jìn)廚房,想著媽媽在做飯時(shí)我都沒(méi)學(xué),現(xiàn)在要怎么辦!我急的跟熱鍋上的螞蟻似的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在我不知所措的時(shí)候,我看見(jiàn)了一本烹調(diào)的書(shū),我便馬上按它上面寫(xiě)的去做,里面寫(xiě)先要洗米,我便淘了些米后就放許多水在里邊洗了兩遍才可以了,接著放入適當(dāng)?shù)乃也恢酪哦嗌偎,就想拿水太少了米?huì)熟不透,那我還是多放點(diǎn)水吧!讓電飯煲煮久點(diǎn)不是就行了嗎?我便拿了挺多的水;然后再把淘好的米放入電飯煲里,按下按鈕我就去客廳看電視了。我等了許久,才到廚房里關(guān)電源,但是一掀蓋我卻呆了:米飯?jiān)趺醋兊乃聘娠堄炙葡★埌。?/p>

  但我還是將米飯端到了餐桌上。我想:爸爸媽媽回來(lái)時(shí)看到我自己會(huì)煮飯了一定很欣慰,看見(jiàn)爸爸媽媽回來(lái)了,我興高采烈地把飯盛好給爸爸媽媽?zhuān)謰屢?jiàn)了都驚呆了,“從沒(méi)做過(guò)飯的女兒也會(huì)做飯了,看來(lái)我們得好好享用才是,”我卻不好意思地說(shuō):“煮的不是很好,怕你們吃不下呢?”

  沒(méi)想到爸媽吃著難吃的飯嘴上卻一直夸著我還說(shuō):“沒(méi)關(guān)系第一次做飯難免會(huì)失誤嘛!以后慢慢就好了!蔽衣(tīng)了后很高興。一回生二回熟,我相信下一回煮飯,我肯定能做的更好!

  美好的初中生活作文 篇28

  在暑假我的生活,那叫一個(gè)豐富多彩,那豐富的不能再豐富了,呵呵!我還記得我最有趣的是去青島旅游,唉!說(shuō)是有趣吧,也不算的最有趣的,說(shuō)不有趣吧也不是不有趣。那里啊,什么都好,就是那食物太難吃了(我可不是貪吃啊)。我說(shuō)說(shuō)啊,我們?nèi)ツ且婚_(kāi)始吃飯的時(shí)候,吃著吃著竟吃出了3只活生生的蟲(chóng)。

  害我們到那一日三餐全是方便面。那也非常有趣,尤其是水族館。在水族館里,有著各式各樣的海洋生物,如:海膽,海參,海星,海龜,比目魚(yú),獅子魚(yú),珊瑚魚(yú),鯊魚(yú),小丑魚(yú)……等等,多得很啊!我在那和鯊魚(yú)照了一張照,可照完以后,爸爸讓我往后面看,我一倒過(guò)臉,猛的一驚,一只鯊魚(yú)正張著血盆大口想咬我呢!我做做鬼臉,哈哈,你咬不到我!我們還看了許許多多的魚(yú)的標(biāo)本,我就在納悶,咦?那是怎么做成的呢?

  可那真的很美!我們一行人還去了和青島挨在一起的日照玩了,在那里能抓魚(yú),我下手抓了4條魚(yú)呢,可是我還挨了魚(yú)的一下打,真倒霉!啊,去青島的日子真美!

  美好的初中生活作文 篇29

  初中的火車(chē)馬上就要到站了,卻留給我了太多,也教會(huì)了我許多。

  初一

  初一開(kāi)始時(shí)于一群“陌生”的同學(xué)軍訓(xùn),陽(yáng)光刺激著我們每一個(gè)人,練久了,每個(gè)人臉上掛著汗珠,腳也麻了,也許在軍訓(xùn)中慢慢接觸,慢慢相處,慢慢了解。到軍訓(xùn)最后一天,我們也相互的熟悉起來(lái),了解了對(duì)方。

  那時(shí)我們并不知道初中三年任務(wù)之重,課間女同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻撾娨晞、綜藝節(jié)目,男同學(xué)則在一起打鬧,聊游戲,上書(shū)法課時(shí)偶爾調(diào)侃一下老師的發(fā)型。那時(shí),我們面對(duì)考試時(shí),沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)壓力。

  多么美好而又快樂(lè)的初一。

  初二

  初二,家長(zhǎng),老師會(huì)說(shuō)“初二是初中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。”我們每個(gè)人給自己定下了一個(gè)目標(biāo),準(zhǔn)備一鳴驚人。當(dāng)然也有同學(xué)不屑一顧。繼續(xù)拿著初一的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待初二的學(xué)習(xí),當(dāng)月考成績(jī)出來(lái),感嘆自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有努力。初二,我們已經(jīng)找到了與自己志趣相同的生活圈。不管干什么都要在一起,下課時(shí)在外邊聊聊自己的喜歡的明星,說(shuō)說(shuō)自己遇到有趣的事情,晚上在宿舍暢談自己的“夢(mèng)想”,“等我以后參加工作,成為富婆的時(shí)候,我請(qǐng)你們吃一車(chē)?yán)睏l!薄暗任耶(dāng)上世界500強(qiáng)的經(jīng)理之后我?guī)е銈內(nèi)グ衙垩┍堑乃心滩瓒键c(diǎn)一遍。”那幾個(gè)人異口同聲地說(shuō)道:“我怕我們下輩子也吃不著你的辣條還有你的米雪冰城!薄m然我們都知道,我們的夢(mèng)想就像泡泡一樣終究會(huì)破散,但我們也因這些大膽的想法而感到快樂(lè)。

  但我們也因疫情的原因半個(gè)學(xué)期沒(méi)有見(jiàn)面,在家上網(wǎng)課,休息時(shí)總會(huì)想起在學(xué)的那些趣事。見(jiàn)面之后我們更加珍惜這段友誼。

  初二那時(shí),我們懵懂,渾然不知接下來(lái)面臨的會(huì)是怎樣的一個(gè)挑戰(zhàn)。

  初三

  初三,一個(gè)緊張激烈的沖刺時(shí)期,每個(gè)人把頭埋進(jìn)作業(yè)題海當(dāng)中,很少有人在去欣賞學(xué)校及學(xué)校以外的風(fēng)景。模擬考試一次又一次的進(jìn)行,我們也全副武裝的直面挑戰(zhàn),雖說(shuō)初三生活不好過(guò),每天有那么多節(jié)課,無(wú)聊的生活。每天都盼望著周日的到來(lái),能休息一天。

  我們從稚嫩的初一走到成熟的初三,這當(dāng)中有太多的失敗和成功,我們都并肩走過(guò)。三年里,我們生活三年的學(xué)校,即將要離開(kāi)了,每當(dāng)回想在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們更加不舍,對(duì)他的感情又更近了一分。

  我想當(dāng)我們到了黎明前的黃昏,——六月時(shí),所有人以期盼,自信的心情走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),我們奮筆疾書(shū),在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,拼出自我。

  初中的生活豐富多彩,校園大了,同學(xué)多了,課程變了,我的想法也變了。

  在距離中考65天時(shí),我默默的祝福我們。

  美好的初中生活作文 篇30

  小時(shí)候總想快點(diǎn)長(zhǎng)大,可一眨眼到了初中,還真有些不習(xí)慣。我是第一次來(lái)城區(qū)上學(xué),這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,我也比別人多了一段適應(yīng)的時(shí)間。

  能成為二初中學(xué)子的一員,我當(dāng)然是非?鞓(lè)的。這里的校園很大,樓房很高,環(huán)境很優(yōu)美。有開(kāi)闊的大操場(chǎng),還有綠草茵茵的草坪,有寬敞明亮的教室,有充足的教學(xué)條件和資深的教師團(tuán)隊(duì),老家的環(huán)境是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能與之媲美的。

  在這里,每個(gè)教室的空調(diào),電扇,電燈等設(shè)施齊,空調(diào)每天都張著它的“大嘴”,向外冒著涼氣。這里的老師也是一個(gè)個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富,幽默風(fēng)趣,成績(jī)?cè)诳h里也是名列前茅。我們的班主任冀老師,上課有意思也有方法,讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中就能學(xué)會(huì)知識(shí)。而冀老師也很厲害,教的學(xué)生在縣里的成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二。我暗下決只要我堅(jiān)定信心,持之以恒,在各位的老師的指引下,我想不進(jìn)步都難!在這樣的班級(jí)里,這樣的環(huán)境中,我怎么不快樂(lè)呢?我每天都沉浸在這種喜悅中……

  不過(guò),在快樂(lè)之余我還是有一些煩惱的。這里的人很多,七年級(jí)就有20個(gè)班,一下課或放學(xué)時(shí)就變得人山人海,水泄不通,而這諾大的學(xué)校里,我沒(méi)有一個(gè)熟悉的朋友。不像以前,整個(gè)年級(jí)段都知道我,我有很多很多的朋友。宛如別人都坐同一輛車(chē)向前去,而我換了一輛新車(chē),半途在岔路口與昔日的知己分道揚(yáng)鑣,向一條未知的道路摸索去。

  這里的樓那么高,到處都是高樓和正鱗高樓,倘若眼睛累了,在窗戶(hù)邊也能看見(jiàn)深綠的化帶。而在以前,學(xué)校門(mén)口便是大片大片的農(nóng)田,一年四季都種著些東西。那放眼望去,一片一片,廣闊的,富有生機(jī)的綠,才是讓人最喜歡的?墒强h城終究不是老家,沒(méi)有那大片的農(nóng)田,初中也不是小學(xué),在這里我又會(huì)交到新的朋友。這些煩惱總會(huì)在我適應(yīng)后慢慢消失。

  不管是樂(lè)”還是“愁",初中生活都是嶄新的都是充滿(mǎn)希望的,都是我無(wú)比向往,無(wú)比喜歡的。

  美好的初中生活作文 篇31

  時(shí)間,宛如一輛單程的巴士,過(guò)了,就再也回不來(lái)了,你只能回首望去,那身影依舊,只是不再那么清新,那么明麗。

  ——題記

  時(shí)間,它邁著它那一成不變的步伐,緩緩走過(guò),不知不覺(jué)中,它已經(jīng)走完了三個(gè)春夏秋冬,走完了一千零九十六個(gè)日月交替。我,驀然回首,卻見(jiàn)你,那時(shí)的身影依在。

  你,還記得嗎?初一時(shí)的你懵懵糟糟,一張稚氣未脫的臉,一雙閃著狡黠光芒的眼睛。什么青春?什么學(xué)習(xí)?你還沉醉于那歡聲笑語(yǔ)的童年,其余的早就被你那天真的心拋置一旁。一下課,你爭(zhēng)先恐后地跑出教室,靜靜的校園頓時(shí)沸騰了,“扔沙包”、“三個(gè)字”、“踩腳”“1+1”一個(gè)個(gè)精彩的游戲在大廳中上演,一個(gè)個(gè)身影在操場(chǎng)上雀躍,一張張笑臉在人群中綻放,而你,也在其中歡快徜徉。初一,是你歡快的一季。

  你,還記得嗎?初二的你逐驅(qū)成熟,少了一些稚氣,少了一些狡黠,卻多了一絲淺淺的輕狂。年少的你和年少的他們神奇的相遇,不知是天公作美,還是命運(yùn)奇妙,你與他們成了好朋友。你在他們哪里學(xué)會(huì)了很多,也懂得了許多,那些還記得嗎?初二也是你蛻變的時(shí)期,初二的你學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了沉默,學(xué)會(huì)了在仰望藍(lán)天是靜靜地思考未來(lái)。那時(shí)的你也懂得了包容,所以那時(shí)的你常在文章中寫(xiě)著“天空若不包容白云,何以凸顯它的美麗;森林如不包容鳥(niǎo)兒,何以凸顯他的生機(jī)”。初二,是你頓悟的一季。

  你,還記得嗎?初三的你漸漸沉穩(wěn),初二生活悄然而逝,也帶走了那一絲淺淺的輕狂。踏入初三的你準(zhǔn)備平靜的度過(guò)往下的每一天,然而,卻因?yàn)槟愕呐笥眩⒍四氵@不得安寧的初中生涯。看,那班隊(duì)課,不又是閃爍著我們那五人的身影;咦,那操場(chǎng)上,不又是充滿(mǎn)我們那五人的歡聲。然而,更多的時(shí)候,你仍是一個(gè)人冥思,一個(gè)人遐想,那時(shí)的你已經(jīng)學(xué)會(huì)了拒絕,于是,你的本子又常出現(xiàn)“在現(xiàn)實(shí)生活中,我們拒絕虛度光陰,我們拒絕將時(shí)間浪費(fèi)后,再去取得時(shí)間的憐憫!笨呻S著時(shí)間緩緩?fù)七M(jìn),學(xué)習(xí)氛圍慢慢凝重。每天,你回到家里,做著那堆積如山的作業(yè)、練習(xí),腦海里每晚都被“之乎者也”、“二次函數(shù)”、“A、B、C”充斥著,眼前的“二氧化碳”、“氧氣”、“氮?dú)狻币苍谙蚰愦蛘泻,電路中的“電流”、“電阻”也仿佛在演繹著生動(dòng)的故事,你的嘴里還不禁念叨著:“秦始皇嚴(yán)令規(guī)定:一定要走中國(guó)特色社會(huì)主,不,是秦國(guó)特色社會(huì)主義道路!蹦愕乃枷胍(jiàn)你這樣天馬行空的亂拜訪(fǎng)神靈,馬上將你一拉,房間里又恢復(fù)了原來(lái)的寂靜,接著房間里又只留下筆尖在本子上留下痕跡的“絲絲”聲。每天,你來(lái)到學(xué)校,看著后面黑板上的紅字一天一天地不斷減少,不由地加快了前進(jìn)的步伐。那時(shí)的你,很累,我知道,可你必須堅(jiān)持下去,因?yàn)槟愣愣鞘菫樽约旱囊院笥兴鳛榇蛳碌幕A(chǔ)。初三,是你拼搏的一季。

  我知道,現(xiàn)在的你,已不像以前那么年少無(wú)知、懵懵糟糟,你是有理想、有文化的新少年。現(xiàn)在的你已知道,要想不畏浮云遮望眼,那必需讓自己身在最高層;要想一覽眾山小,就得登上凌絕頂;只有更上一層樓,才能欲窮千里目。所以,年少的你,應(yīng)揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,奏響青春的戰(zhàn)歌,向理想的彼岸。前進(jìn)。前進(jìn)。

  美好的初中生活作文 篇32

  百味的初中生活!

  ——題記

  小學(xué)時(shí)候,見(jiàn)那手中捧著書(shū)本的哥哥、姐姐們,我心中甭提有多羨慕啦!心說(shuō):“什么時(shí)候我也變成那樣就好了!蔽曳棚w理想,等待著……

  童年時(shí)光悄然而逝,當(dāng)懷著憧憬的步伐敲開(kāi)大門(mén)時(shí),我發(fā)現(xiàn):它并沒(méi)有我想象中的那么美好。

  初中生活是百味的。

  甜

  開(kāi)學(xué)第一天的典禮上,校長(zhǎng)講過(guò)這樣一席話(huà),他說(shuō):“你們的童年已經(jīng)離去。步入中學(xué)的大門(mén),就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。父母的錢(qián)來(lái)之不易,供你們讀書(shū)就更加不容易。所以,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間、從現(xiàn)在做起、把握機(jī)會(huì)。讓中學(xué)在你們的帶領(lǐng)下,更加輝煌!眻(chǎng)下一片掌聲,久久不愿息去。我牢記這一席話(huà),把他作為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。功夫不負(fù)有心人,第一次月考中,我順利的進(jìn)入前一百名。取得了初步的勝利。我高興不已,心中似抹了蜜。

  咸

  時(shí)間慢慢地流逝著,初三的生活向我步步走來(lái)。一次次考試的失敗,我困苦不堪。望著他人喜氣洋洋的樣子,我默默嘆息。

  天,灰蒙蒙的,風(fēng)兒將樹(shù)葉吹的颯颯作響。我想到了老師,想到父母,淚水再也止不住了,任憑它流淌。咦?怎么是咸的?這時(shí),我想起老師,他對(duì)我說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)方法。對(duì),我改進(jìn)方法,說(shuō)不定會(huì)收到事半功倍的效果。我擦干眼淚,大步向家走去。

  苦

  中考臨近,資料書(shū)、考試卷將課桌淹沒(méi)!盃T下秉乘”早已成為習(xí)慣;“三點(diǎn)一線(xiàn)”的生活早已成為家常便飯;“三天一小考,五天一大考”早已成為規(guī)律。學(xué)校一響起喇叭,大家便異口同聲地說(shuō):“初三同學(xué)進(jìn)考場(chǎng)。于是大家各自收拾。

  天,不在那么灰暗,夕陽(yáng)的余暉灑遍每寸土地。我默默地祈禱著:希望能夢(mèng)想成真!

  生活中有百態(tài),人有百味。有百味的渲染,生活免得豐富多彩。

  百味的初中生活!

  美好的初中生活作文 篇33

  時(shí)光緊促,歲月總是不饒人,彈指之間,從滿(mǎn)是稚氣的初中生一瞬間變成成熟有主見(jiàn)的小大人了,不能再像初中如此逍遙、也不能在耍性子了,更不能輕視課業(yè)了,重重難關(guān)緊接而來(lái),這才是生涯中必經(jīng)第二階段,不能因此畫(huà)地自限。初中的轉(zhuǎn)變及遇到的阻礙實(shí)在是多的恒河沙數(shù),想辦法去突透才是成功的不二法門(mén),我必須舍棄那初中乳臭未干的想法和態(tài)度,重新好好打造自我。

  初中時(shí)的我,被媽媽拉起床時(shí)總是擺著一副臭臉,總是沒(méi)有體會(huì)到媽媽的用心良苦,一竊都需要父母的照料,不會(huì)自己擁有獨(dú)立的想法?現(xiàn)在,我要感謝媽媽不辭辛勞的為我付出,并且自己早起一點(diǎn),避免媽媽操勞,貼心的為媽媽搥背、做家事,更是能多不能少的,好讓媽媽減輕辛勞,展現(xiàn)出欣慰的笑容。

  至于課業(yè)方面,更是不得輕視。不行用初中的方式來(lái)讀初中的書(shū),反而要辛勤一點(diǎn)規(guī)劃-讀書(shū)計(jì)劃。讀書(shū)是對(duì)人有益的,是我們的好朋友,初中就是會(huì)要我整天和這些“好朋友”相處在一起,而且要處得融洽,不得馬虎。長(zhǎng)期和這群好朋友黏在一起也是會(huì)讓人厭煩的。擬定讀書(shū)計(jì)劃,可以有效的解決厭煩的問(wèn)題,使讀書(shū)更有規(guī)劃,并且有適時(shí)的休閑時(shí)間,幫助自己不必太辛苦,且能和這群“好朋友”愉快的相處,這個(gè)讀書(shū)計(jì)劃才是初中很重要的讀書(shū)方法。而且還有專(zhuān)心上課、做筆記及不會(huì)的問(wèn)題和老師同學(xué)發(fā)問(wèn),彼此互相討論,共同找出答案,也是讀書(shū)時(shí)很重要的一件事!芭笥严袷且槐颈竞脮(shū)”也印證了這個(gè)事實(shí),初中讀書(shū)不能死讀,要找出有效的讀書(shū)方法。

  交朋友也是很重要的一件事,對(duì)待同學(xué)要保持微笑,有禮的請(qǐng)教他人,并且同學(xué)有困難時(shí)要給予協(xié)助,態(tài)度要好、笑容要有、謙虛必要,有了這三點(diǎn)后,其實(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)-要交很多朋友其實(shí)不難。

  初中若覺(jué)得很辛苦,將來(lái)就會(huì)更辛苦,初中是成長(zhǎng)中的一個(gè)蛻變,要長(zhǎng)成美麗漂亮的蝴蝶還很久呢!從初中升初中像毛毛蟲(chóng)脫一次皮般,未來(lái)還久得很呢!每脫一次皮,重新再改造一次自我,當(dāng)長(zhǎng)大時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你在經(jīng)每一次的蛻變后,變得那么美,那么耀眼,述說(shuō)著你,已經(jīng)成功。

  美好的初中生活作文 篇34

  我現(xiàn)在是一名剛剛進(jìn)入高一的學(xué)生,初中,我才體會(huì)到讀書(shū)之苦,學(xué)習(xí)之樂(lè),可能是隨著時(shí)間的流逝,年齡的增長(zhǎng)吧!我漸漸可以體會(huì)初中班主任對(duì)我們的教誨,現(xiàn)在明白也不算太晚,至少初中是比初中成長(zhǎng)了一些日子的。

  初中,我們總是在埋怨著,作業(yè)太多,休息時(shí)間太少,老師管的太嚴(yán),家長(zhǎng)太不理解我們了?墒牵覀儏s沒(méi)有站在他們的立場(chǎng)上想過(guò),老師對(duì)我們嚴(yán)格,真的是害我們嗎?家長(zhǎng)真的不理解我們嗎?不,并不是這樣的,老師,他為了我們以后能有一個(gè)好的生活環(huán)境,為了讓我們?cè)谝院蟪砷L(zhǎng)的日子里不會(huì)后悔自己當(dāng)初因?yàn)椴欢露プ龅氖,這些都是他們背負(fù)被我們埋怨而默默的為我們做的事。家長(zhǎng)難道說(shuō)真的不心疼自己的孩子嗎?不,他們比任何人都心疼自己孩子,但為了孩子能有一個(gè)好的未來(lái),以后不埋怨自己,他們?cè)敢膺@樣做,愿意被處在叛逆期的孩子誤會(huì)?蓱z父母心,不懂事的我們,就那么的埋怨著深?lèi)?ài)著我們,默默為我們付出的父母,初中三年一結(jié)束,我們就離開(kāi)了未成年,進(jìn)入了成年人的生活,在這段期間,我們必須成長(zhǎng),未來(lái)以后能好好地盡快的適應(yīng)變化多端的社會(huì)。

  初中,我們?cè)谙抡n會(huì)和同學(xué)追打,玩手機(jī),談戀愛(ài)。卻不知道老師與父母正在為我們的前途著想,當(dāng)我們?cè)谕饷嫱娴缴钜沟臅r(shí)候,卻不知道家里的父母心急如焚。在我們考完試就把試卷丟到垃圾桶里時(shí),卻不知道那是老師為讓我們了解各種題型熬夜從網(wǎng)上找的各個(gè)地方的模擬題,我們總是埋怨家長(zhǎng)狠心,老是無(wú)情,卻不知,真正狠心無(wú)情地認(rèn)識(shí)我們。我們和市委他們考慮過(guò)?我們何時(shí)理解過(guò)他們的苦心?我們有什么資格埋怨他們?我們沒(méi)有任何理由。

  初中三年,我?guī)缀醵际菧啘嗀亩冗^(guò),討厭家長(zhǎng)的嘮叨,厭倦老師管理,我覺(jué)得自己真的抬不懂事了,我們總是像他們提那么多無(wú)理的要求。

  我如果能回到初中,我想我不會(huì)像以前那樣,我會(huì)好好學(xué)習(xí),至少不會(huì)讓父母失望,哪怕自己不能考上一個(gè)好的初中,至少我努力過(guò),我?jiàn)^斗過(guò)。

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