【精華】初中生作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的初中生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
須知,獲得知識(shí)就如同獲得金子這種珍貴的物質(zhì)一樣,也是需要聰明才智的。
有這樣一種看法,無論是你還是我,都是無從解釋的,即大地為什么不產(chǎn)生一種巨大的力量,把所有蘊(yùn)藏在地底下的黃金都統(tǒng)統(tǒng)集中到一個(gè)山頭上去呢?這樣一來,王公貴族、平民布衣,不都可以知道黃金的所在,并能無所顧忌地進(jìn)行開采了嗎?或者憑借一種熱望,或者依仗一次良機(jī),或者花費(fèi)無數(shù)時(shí)光,誰都可以吹盡狂沙始到金,還可用所得的黃金濫造金幣。但大自然偏偏要我行我素,她總是把這種珍貴的金屬小心翼翼地分藏在地底下的細(xì)縫狹隙之中,使誰都無法知道。你可憑一時(shí)的熱情猛挖一陣,但將兩手空空。而只有當(dāng)你歷盡艱辛開采不息的時(shí)候,興許有可能挖到芝麻大的一點(diǎn)。
這與獲取知識(shí)的情形多么相似。當(dāng)你捧著一本好書的時(shí)候,你應(yīng)們。心自問:我該不該像澳大利亞礦工那樣工作呢?我們尖鎬利鏟都隨身帶好了嗎?我們準(zhǔn)備工作都無懈可擊了嗎?請(qǐng)你永遠(yuǎn)保持這種英勇無畏的礦工精神吧!盡管這意味著艱難困苦,但功夫豈負(fù)苦心人?你夢(mèng)寐以求的黃金就是作者在書中所表達(dá)的那種深刻的思想和他那淵博的知識(shí)。他書中的詞語就是含金的礦石,你只有將它們打碎并加以熔煉,才有可能化石為金。你的尖鎬利鏟則代表著嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮和鉆研,而你的熔爐就是你那善于思索的大腦。如果以為沒有這些工具,沒有這種熱情,就可以叩開出類拔宰的作者那扇智慧大門的話,那純粹只是一種癡心妄想罷了。而只有堅(jiān)持不懈地進(jìn)行艱苦卓絕的開采和經(jīng)久不息的冶煉,你才有可能獲得一顆光彩奪目的金珠。
初中生作文 篇2
清晨,沒有比這更美好的時(shí)光了,初升的太陽透過稀薄的云層,溫和的照射著大地。春天到了,走在剛發(fā)出嫩芽的柳樹下,背著書包,走在上學(xué)的路上。我的思緒隨著晨風(fēng)飄揚(yáng),隨著春的芳香飛灑,留戀這美好的時(shí)光,想永遠(yuǎn)停駐在這美麗的清晨。
我忽然停住了腳步,聽,這樣悠揚(yáng)的音樂!是手風(fēng)琴拉奏出來的。音樂隨著風(fēng)兒四處飛舞,或許,是位高超的拉琴人。
以后,每當(dāng)我路過這小道時(shí),總能聽到優(yōu)美的音樂。
后來,我不在聽音樂,而是注意起了樹下拉琴的那個(gè)人。他每天都穿一件黑風(fēng)衣,一條休閑褲,一雙大皮靴。無論是風(fēng)還是雨,是晴是陰,每天早晨,他都來拉琴,站在一顆偏僻的大樹下,引不起路人的注意,人們只能聞其聲而不見其人。可是卻引起了我的注意。直到有一天````
他拉起了手風(fēng)琴,用男低音唱起了歌:‘’倒影里的我,就是水面上的我,……!
我明白了,為什么在每個(gè)這樣美麗的清晨,都能夠聽到這樣美妙的音樂。人。是要有毅力,要有不懈追求的決心才能成功的。在不經(jīng)意之中,他就給我一種啟示:不能半途而廢,只有再接再厲,才是最后的勝利者!
從那天起,清晨之中,又多了一個(gè)聲音……
批改評(píng)語:這篇敘事性的文章,記敘了一位在樹下堅(jiān)持拉琴的人,無論是風(fēng)還是雨,是晴是陰,每天早晨,他都來拉琴,最終獲得成功。本文贊美了持之以恒的精神,樸素的敘事中蘊(yùn)含深刻主題。
初中生作文 篇3
這是一位名副其實(shí)的屠夫,高壯的身體,粗野的相貌,與一捧粗而干噪的大黑胡子,構(gòu)出了一個(gè)活生生的金庸筆下的屠夫形象,不過這位屠夫卻沒有一副洪亮的與屠夫相稱的嗓子,而是有著那種似是撕扯著粗布所發(fā)出的沙啞。初一聽,總是令人渾身不自在、但后來也就漸漸適從了,因?yàn)椴恢獜暮螘r(shí)起,他已走進(jìn)了人們的生活。
從前一有不曾發(fā)現(xiàn)有這么一個(gè)賣肉者,騎著一輛改裝了的高輪男式自行車,那大圈的車輪,一圈就能圈出幾米,但現(xiàn)在已經(jīng)不常見了,賣肉者總是扯著那似要撕碎空氣般的沙啞,蹬著自行車,那后座上一竹筐的肉有五花肉,背肉、瘦肉、骨頭肉、排骨肉……滿滿的一筐肉,車輪從這寸土地轉(zhuǎn)到了那一寸地土地,又從這個(gè)村子,輾到那個(gè)村子。
賣肉者是快樂的,每個(gè)薄曦的早晨,他總是愉快地蹬著腳踏車,歡快地撕扯著那破碎的空氣。人的情緒總是容易被另一種氣氛傳染、人們總是樂于與交談,從柴米油鹽的芝麻的小事到問題與以巴沖突、所以賣肉者的人緣特別好,每過一份土地,每遇一份面孔,都會(huì)有一份溫馨的問候、而后座上竹筐里的肉,也在這一聲問候里,分布到了家家戶戶。
賣肉者是聰明的。小鎮(zhèn)不大,但大大小小卻有三十六村、一條小道一條小道,卻通往著不同的莊落、賣肉者聰明的,他明白,他明白,這一戶戶散落的村落、狹礙的小道,諸多的不方便、于是這個(gè)原本只是個(gè)靠天吃飯的村農(nóng),搖身一變,即成了一所養(yǎng)豬場(chǎng)與一所屠宰場(chǎng)的主人,因?yàn)槭亲约茵B(yǎng)的豬,衛(wèi)生保障,人豁達(dá)而肉又比豬肉鋪里的肉便宜得多,特別是送貨上門的便利,更省卻了不少婦女?dāng)D集市的煩惱,很自然地,賣肉者成為了鎮(zhèn)上為數(shù)不多的富人。但他并未就此安心當(dāng)老板,仍是嘶啞的叫賣聲與薄曦里親切的問候外加燦爛的笑容。
人總是見不得別人比自己過的好,鎮(zhèn)里也有好幾家豬肉鋪。在賣肉者還沒出現(xiàn)前,大家相處都還算和睦。一刀下去的缺斤少兩,越來越惡劣的肉質(zhì)與注足了水的豬肉、自從賣肉者出現(xiàn)后,那些豬肉的老板們慌了神,只是無神地望著案板上余剩賣不出去的豬肉、不行,不能這樣下去、于是肉鎮(zhèn)地老板怒而拍案而起,糾集各肉鋪的老板商量對(duì)策、但是說來說去,還是沒法,因?yàn)橘I者要與誰買者的自由,總不至于強(qiáng)迫吧,那樣只能勢(shì)得其反。那降價(jià)呢?不行,因?yàn)樗麄兊呢i肉都是從縣城批發(fā)過來的,除非批發(fā)站降價(jià),不然他們是不會(huì)這樣自動(dòng)放水的。那這樣不行那樣也不行,難道就這樣看著一個(gè)外鄉(xiāng)人在這里掙原本屬于自己掙的錢嗎?對(duì)了,他是個(gè)外鄉(xiāng)人,對(duì)鄉(xiāng)人,把鄉(xiāng)人哄出去,哄出去……
集市上,數(shù)位肉鋪的老板將外鄉(xiāng)的賣肉者困在中間,不時(shí)扔一些挑釁與威脅的話語,賣肉者只是漠然地望著這幾人丑惡的嘴臉,露出一種鄙疑的神態(tài),卻并不說一句話。因?yàn)橘u肉者知道,自己的一張嘴,是敵不過對(duì)方那任何一張丑惡嘴臉的,肉鋪老板們哪能受得了這種挑釁的眼神,徹底憤怒了。眼看一場(chǎng)不公平的歐斗就將開始,一旁圍觀著的趕集者卻一句話,將一場(chǎng)紛爭壓下去、“你們有什么權(quán)力叫他走啊,就因?yàn)樗莻(gè)外鄉(xiāng)人嗎?而他一個(gè)外鄉(xiāng)人就知道缺斤短兩坑害鄉(xiāng)人是不道德的,注水肉對(duì)身體有害,而你們呢……”這些平時(shí)囂張慣了的肉鋪老板、們頓時(shí)咋舌,抓緊拳頭無力地放下,漸而低下了頭。
賣肉者依舊快樂地賣肉,只不過大家不再叫他賣肉的,而是對(duì)稱他為大老板,因?yàn)樗酿B(yǎng)豬場(chǎng)擴(kuò)大了一倍,又開了幾家肉店鋪、之前的那些家肉鋪老板已過半數(shù)都收歸到了賣肉者的旗下,為他打工,所以說他是個(gè)大老師也算是當(dāng)之無愧的了。
而賣肉者卻依舊蹬著那輛高大的男式自行車走走街串蒼,為人們做送貨上門的服務(wù),即管他已是個(gè)年收入過百萬的大老板。
在面對(duì)人們不解的眼神時(shí),他是輕松地說:“人生,只不過是一種過程,最重要的,不是金錢與權(quán)力,而是快樂,我不要坐享其成,我要的只是過程,過程只的快樂與充實(shí)……”
初中生作文 篇4
“相約你我,相約二零零八,奧運(yùn)情懷凝聚五大洲的愛,世界和北京同唱一首歌;相約夢(mèng)想相約奧林匹克,中國與世界攜手……”
想起悠揚(yáng)的廣播,我的思緒又回到了兩年前,正是那個(gè)時(shí)候,我和她共同走過了一段美好時(shí)光……
剛踏進(jìn)十六中的校門不久的時(shí)候,一個(gè)女孩帶著《初中生之友》闖入了我的生活。從那天起,《初中生之友》就如同涓涓細(xì)流融入了我的心田,開始見證著我們的成長。
記得那個(gè)下著瓢潑大雨的中午,我發(fā)現(xiàn)雨傘又落在了家里!斑@下可好,又得穿梭于‘彈林’之中了!卑档乩镂邑(zé)怪自己不該老丟三落四,熱鍋上的螞蟻似的急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)過幾回之后,狠下決心,我箭一般地沖出了教學(xué)樓……
“哎喲!喲—!”迎面的女孩當(dāng)即被撞倒、失聲大叫,手中的幾本書也應(yīng)聲落了地!澳膫(gè)冒失鬼?”女孩一邊爬一邊說!安缓靡馑、不好意思!蔽颐Σ坏氐狼,并趕緊去給她收拾那幾本躺在了雨水中的書。女孩沒有追究我的責(zé)任、笑了笑,柔聲說:“沒關(guān)系!蔽腋械胶荏@訝,內(nèi)心更加過意不去,便將她的書抱回了教室,我說:“揩干凈后再還你!迸㈤_朗地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
嘿,說來也真算是緣分!這樣一撞,就意外地讓我與女孩成了一對(duì)摯友,也與《初中生之友》結(jié)下了不解之緣。
淡淡的一句“沒關(guān)系”,不但讓我放了心,而且讓我感動(dòng)。從此、我們的距離拉近了。
擦拭完書本上的泥漬和水漬后,我隨意翻開那些書。瞬間,我感覺猶如打開了潘多拉寶盒,因?yàn)槲耶?dāng)即被“成長在線”的繽紛語言所吸引,其中的“繽紛升華”將現(xiàn)在初中生的內(nèi)心世界展現(xiàn)在我眼前,讓我既親切又感動(dòng)。
下午,如歌的文字又仿若行云流水一般在我眼前、腦海不斷跳躍飛過。“多么巧妙的構(gòu)思!多么精美的語言!”我為自己的語文世界開啟了一扇光明的窗戶而欣喜若狂。“心靈導(dǎo)航”則把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)個(gè)不同特色的世界:鼓勵(lì)的言語、激昂的言辭,使我對(duì)未來充滿了信心……
不久,我們成了形影不離的好哥們兒,那愛學(xué)習(xí)的女孩經(jīng)常與我一起分享著《初中生之友》所給予的快樂與感動(dòng)。我們有時(shí)走在校園旁邊的小路上、有時(shí)坐在大操場(chǎng)的草坪上,談?wù)撝冻踔猩选返牟┐笈c精深……我們也曾被人誤會(huì)過,但說實(shí)在話,《初中生之友》確是我倆的大媒人。人們喜歡從談婚論嫁的角度誤會(huì)我們,而我們對(duì)此并不理會(huì),因?yàn)槲覀兊母星槭羌儩嵉!白咦约旱穆、讓別人去說吧!蔽覀?cè)?jīng)約定三年后來個(gè)大比拼,比拼學(xué)習(xí)、比拼感悟……
遺憾的是,沒等到我們約會(huì)比拼的日子,她離開了這所學(xué)校。和她分手的那天,也是大雨滂沱……
一晃快兩年了,我很懷念那段日子。曾經(jīng),我們一起《做一個(gè)文明禮貌的中學(xué)生》、我們一起《傾聽春天》、我們一起《沖出沮喪的旋渦》、一起《把握好第一次》、一起《守候并享受著》,一起……我們就這樣不斷相會(huì)在《初中生之友》。
《初中生之友》早已成了我心中永遠(yuǎn)不變的益友、成了我心中永遠(yuǎn)敬重的良師!
我感謝《初中生之友》,也感謝她,并期待與她比拼的機(jī)會(huì)。
初中生作文 篇5
我一直在想我和南依的友情還剩下多少?如果滿分是十分,那我們之間還剩下多少呢?三?二?一?
和南依認(rèn)識(shí)是在游戲里。
在朋友的慫恿下我開始玩一個(gè)叫《夢(mèng)幻西游》的網(wǎng)絡(luò)游戲。因?yàn)椴粫?huì)玩,所以游戲一開始就一頭霧水。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,我遇見了南依。她在游戲里很照顧我,我曾問過她為什么要和我做朋友,游戲里的她一動(dòng)不動(dòng),我似乎感覺到她在微笑,良久,她說:“與君初相識(shí),似是故人來!边@樣的話太深?yuàn)W了,我不是很明白,但我知道南依至少還是把我當(dāng)朋友看待的,這已經(jīng)足以讓我高興了。
南依她就這樣闖進(jìn)了我的世界。在恰好的時(shí)間填補(bǔ)我恰好的寂寞。我經(jīng)常和她說一些學(xué)校里發(fā)生的事情,她總是靜靜地聽我說完然后冒出一句讓我大吃一驚的話。那天和她說我出洋相了,她卻安慰我似吐出一句:“哎,年輕就是資本,不趁現(xiàn)在犯點(diǎn)兒傻,以后就來不及了。我先是一愣,隨后哈哈大笑。說實(shí)在的,我認(rèn)識(shí)她這么久,我一直覺得這個(gè)人像一個(gè)永遠(yuǎn)也剝不完包裝紙的禮品盒,你知道有驚喜在后面,但你猜不出這個(gè)驚喜是什么。
有一段時(shí)間我和她在互數(shù)自己的好朋友,因?yàn)樾W(xué)同學(xué)在我心里的位置高于她,她很生氣,因?yàn)槲铱墒撬詈玫呐笥选N铱扌Σ坏茫忉尩溃骸皼]有好朋友這個(gè)階段又何來最好的朋友呢?”我還沒說完啊,她是我好朋友里最好的朋友埃
那是一段美好的時(shí)光……
過了一個(gè)多月,我發(fā)現(xiàn)南依開始疏遠(yuǎn)我了,我問她怎么了,她也只是對(duì)我敷衍了事。我沒有勇氣再去追問南依,她說過,勇士不是指有勇氣的人,而是帶給別人勇氣的人?伤褪俏业挠率堪!沒有勇士何來勇氣呢?窗外陽光明媚,可是我只覺得我的世界一片黑暗,陽光全部被她不費(fèi)吹灰之力地奪去了。我努力著,希望在南依能看見渺小的我?墒悄弦溃瑢(duì)我的一切舉動(dòng)視而不見。我放棄了,生活那么美好,這樣不開心的事情,就讓它過去吧。
不久之后,我正在努力在記憶里刪除“南依”這個(gè)刺耳的名字的時(shí)候,南依突然對(duì)我熱情起來,在我受寵若驚的同時(shí),我也在告誡自己:“忘記她吧……”南依說要和我一起去看電影,我很想接受,但從嘴里說出來的卻和心里想的不一樣:“我們都曾彼此珍惜對(duì)方,約定要一輩子,可是,一轉(zhuǎn)眼,什么都變了,以為空間不會(huì)改變什么,可是我錯(cuò)了,即使在一起的時(shí)光仍然時(shí)時(shí)浮現(xiàn)腦海,可是一句話,一件事,傷心地把什么都變了。我沒有錯(cuò),你也沒有錯(cuò),沒有關(guān)系,斷就斷吧,就看的`淡些,連帶著把以前的快樂總總都忘卻吧。而且你不是討厭電影院的氣氛嗎?你不是對(duì)不喜歡的事情不會(huì)采取任何舉動(dòng)的嗎?”視屏那頭的南依目光剎那間冷了下去,想直直墜落的花火。
在和南依絕交后的第二個(gè)星期天,我發(fā)現(xiàn)被我遺棄在陌生人那一欄的南依給我留言了:“是否為知己,不在于言語多少,不需要付出多少,而是在你無助的時(shí)候,誰一直陪在你的旁邊!币凰查g大腦一片空白,也許是我錯(cuò)怪了南依,在友情中,其實(shí)寬容是最重要的。當(dāng)我決定向南依道歉的時(shí)候,她的頭像再也沒有在我的Q里晃動(dòng)過了。
茫然失措地在大街上走著,看到兩個(gè)女孩,悠遠(yuǎn)安逸的畫面仿佛電影里面的特寫鏡頭,讓我恍惚看到了我和南依的影子。
年少的友情,姿態(tài)天真而囂張,彌留著水彩的美好色澤。
初中生作文 篇6
緣來牽手
緣?牽手?緣來牽手?
不能刻意地說緣分就是友誼,只因它的出現(xiàn)會(huì)給予我們不少的安慰罷!
母親寫過這樣一篇文章《緣來牽手》,我從未拜讀過,但從文章的題目來看,卻是很讓人溫馨的。
多么好的人生呵!每日迎著明媚的日光,也不用問誰到底應(yīng)該怎么處理人事;只需一點(diǎn)溫柔,用自己的真心點(diǎn)綴一下別人的心。有很多人,都被我傷害過,但幸免于自己的年齡太小,可以避免對(duì)自己留下的遺恨,F(xiàn)在真是了解這世界的美妙,不信,你去看那人的眼;
情感脆弱是一種悲哀,因而,許多自己無法解讀的心事都是脆弱而帶來的傷感,對(duì)于我,不能說另類或脆弱吧!我感覺凡事都可以緣來牽手,這是多么的雅致!從現(xiàn)在起,應(yīng)該說我可以做我所想的,僅僅是因?yàn)檎湎?也未然!只不過想把自己提升到上一境界。
。保改,我閱人甚多,見過氣質(zhì)非凡而且無存庸俗的人,他們真的可以征服感情,但那決不是絕對(duì)的,但的確是非常精彩的人生觀念;緣來牽手,多么醒目的詞語,小小的四個(gè)字可以戰(zhàn)勝一個(gè)感情豐富而細(xì)膩的人,不可言信矣!
青年的人!你們可曾記得河邊的女孩?她的笑顏可與晚霞攀比!你可懂否,那是緣的來臨?青年的人啊!你們可曾知道,那向你招手的是何許人也?他的雅趣可與茶意相比!你可知否,那是他要與你牽手相前行?緣來牽手!我們是回憶中的神話,想一想思慮可以讓我們提升個(gè)性!
這樣美麗的景畫,怎能不讓一個(gè)人沉醉,相信這個(gè)世界的和善吧!
某人曰:緣?答以:是的。
再曰:牽手?答以:是的。
三曰:緣來牽手?答以:笑矣!何樂而不來!
初中生作文 篇7
唉,不怨天,不怨地,只怨自己不爭氣!成績下滑,先前的興頭,這下子恐怕要一落千丈了。
今天,要開家長會(huì),爸爸吃完飯就要去學(xué)校生怕遲到。我不禁暗暗感慨:這可憐的人被我蒙騙了,但愿他事后不會(huì)對(duì)我怒發(fā)沖冠 。看樣子爸爸對(duì)這次家長會(huì)興致很高,大概是我上幾次單元考得不錯(cuò),可期中爸爸認(rèn)為考試考的肯定也不錯(cuò),我陷入了沉思
“秋紅”
“啊!誰叫我呢?”我不知所措的答應(yīng)了一聲又清醒過來,生怕老爸會(huì)問起我不想說的問題。
“你快吃好飯,幫奶奶洗好碗,爸爸要去開家長會(huì)了,老實(shí)在家等爸回來。”接著就邁著輕松的步伐出家門了。
我干好所有家務(wù)活,期盼爸爸早點(diǎn)回來,可又想起老爸那許久沒有看過我的那嚴(yán)厲的目光,我的心不禁一顫,想也不敢想下去,生怕會(huì)惹來“殺身之禍”。呼吸時(shí)感到窒息,似乎空氣凝固和壓縮。
“砰,砰,砰!”屋外傳來了猶如死亡通知般地敲門聲,我裝著一副很輕松的樣子打開了門,不禁朝老爸笑了笑。然后黃鼠狼給雞拜年――沒安好心。拍著馬屁說:“老爸,您累了吧!我來給您敲敲背好嗎?老是跟您說什么了,您講給我聽聽好嗎?您講給我聽聽好嗎?”……
老爸嚴(yán)肅地說:“給我認(rèn)真點(diǎn),不要嬉皮笑臉地,再加上你問題那么多我怎么回答呢!”“爸爸看過成績單了,我問你怎么考了個(gè)81分,上兩次考試考得蠻好的,怎么到了關(guān)鍵時(shí)刻考得這么差。自己說”。
“后退原因?”
“平時(shí)不復(fù)習(xí),自以為是,不知進(jìn)取,恥于下問……”
“該不該打!”
“不該”我堅(jiān)決反抗!
“什么,不該打,為什么?”
“我覺得人總會(huì)犯錯(cuò),只要知錯(cuò)就改就是好孩子,你應(yīng)該給我一次改過自新的機(jī)會(huì)!
爸爸頓時(shí)不知說什么好。
但你也應(yīng)該早點(diǎn)告訴我,可以讓我有個(gè)心理準(zhǔn)備……“
我啞口無言……
過了一會(huì),“算了,這次就當(dāng)給你個(gè)教訓(xùn),希望這個(gè)教訓(xùn)能讓你記住,下次不要再犯這樣的錯(cuò)了。我相信你能改過自新,下次努力吧!”
我聽著聽著,眼眶里的淚水不停地在打轉(zhuǎn),層層懊悔也在心中此起彼伏。我后悔,后悔沒有好好復(fù)習(xí);我后悔,后悔沒能拿回好成績;我后悔;后悔當(dāng)初 瞞著爸爸。
請(qǐng)相信我我一定下
我下定決心好好學(xué)習(xí),決不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、尊老愛幼的好學(xué)生。
初中生作文 篇8
人非人,蝶非蝶。夜半來,天明去,來如春夢(mèng),翩翩幾多時(shí)?
人亦人,蝶亦蝶。夢(mèng)境終,現(xiàn)實(shí)初,終似朝云,依依無處尋!}記
在一個(gè)全然黑暗的空間里,輕輕地蜷縮著一具瘦弱的軀體。它安靜地躺在那個(gè)密閉的小房子里,與世隔絕。不管外邊是風(fēng)雨飄零,還是陽光明媚,都無法打攪它的酣眠。它睡得那樣安穩(wěn),死去了一般?墒怯幸惶,它一直緊閉著的雙眼忽然動(dòng)了動(dòng)。它隱隱約約地聽見,在某個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,一股陌生而又熟悉的聲音在召喚。
小家伙緩緩地睜開了眼,看見混沌一片。是誰?誰在召喚我?它那顆小小的心忽然就被問號(hào)填得滿滿的,就連心跳也加快了。它強(qiáng)烈地想要出去看一看。于是,它拼命地蠕動(dòng),蠕動(dòng),呼吸急促起來?刹灰粫(huì)兒,它就累得氣喘吁吁了,停了下來。它害怕了,它不知道,等待自己的是什么。小房子里中什么也看不到。漫長無邊的黑暗,似乎化作一個(gè)面目猙獰的魔鬼,張牙舞爪地朝它一步步逼來,好像要把它一口吞下。
“啊——”一聲尖叫回響在空蕩蕩的房間。女孩猛地睜開眼,大口大口地喘著氣。四周如此靜謐,靜得連遠(yuǎn)處汽車軋過馬路的聲音都聽得清清楚楚。
她長長地呼了一口氣,輕輕抹掉額頭上細(xì)密的汗珠,推開那個(gè)已經(jīng)被打得半濕的枕頭。后背涼嗖嗖的,她只好翻了個(gè)身,側(cè)臥著,攏上了雙眼。
“誰在嘲笑我的丑陋/誰忽略了我的存在/我慢慢地蠕動(dòng)/臥在樹葉叢冢/吐絲自縛/我知道,美麗不是天生就有/千遍痛楚,萬般掙扎,才換來一世新生/才擁有婀娜身姿,翩躚舞步/沖破,沖破,沖破這黑暗的束縛/破繭而出,踏上美好路途……”冥冥中,一陣悠揚(yáng)的歌聲傳來,像是來自遠(yuǎn)古的召喚。那個(gè)小生命又開始拼命地掙扎起來,卻快要窒息了。那原本就狹窄的空間,如同緊箍咒被念起時(shí)孫猴子頭上的束箍,似乎越變?cè)叫 2恢罀暝硕嗑,小家伙看上去已?jīng)精疲力竭了,忽然就暈了過去。
“咦,那個(gè)女孩子好丑哦!薄熬褪,名字倒起得怪好聽的,叫雪蝶,哈哈,我看她就一毛毛蟲。哈哈哈——”那些刺耳的話語,如一把冰冷的匕首,硬生生地扎在女孩的心上。她是這樣難過,是的,她長得并不好看,從鄉(xiāng)下剛轉(zhuǎn)學(xué)到這城里來,也沒交上幾個(gè)朋友,更拿不出驕人的成績。她只好把頭深深地埋進(jìn)臂彎里,低聲哭泣著。一滴淚輕輕滑下,落在地上,濺起塵埃。
“如果可以,請(qǐng)讓我變成美麗的蝴蝶,好么?”繁星滿天,在黛色的夜幕中發(fā)出明亮的光芒。她放下手中的課本,站在窗口,眼睛里有什么在閃爍著。
就讓我變成蝴蝶吧,蝴蝶的世界多簡單,人的世界多復(fù)雜,做蝴蝶多輕松,做人卻那么累,星星們,求求你們,賜我一雙美麗的翅膀,讓我在百花叢中自由飛翔。
夜空中,星星調(diào)皮地眨著眼睛,仿佛答應(yīng)了她的請(qǐng)求。
又是這樣的黑暗!靶褋戆,房子的外邊有大片大片明媚的陽光;醒來吧,房子的外邊有你向往的美好——”那把清脆的聲音又響了起來。那年輕的小生靈擺擺頭,似乎恢復(fù)了意識(shí)。它好像想起了什么,身體里忽然就有了一股無比強(qiáng)大的力量。這一次,它使出身上所有的氣力,拼了命掙破這個(gè)狹小的空間。終于——
“丁零零!”鬧鐘突兀地打破了這個(gè)清晨的安寧。她再次被驚醒了。汗水又涔涔地落下,原來只是一場(chǎng)漫長的夢(mèng)。可是,為什么后背隱隱地疼?她甚至還清清除楚地記得,在最后的瞬間,一只純白色的蝴蝶,扇著翅膀在花間起舞,忽然,它回過頭來,仿佛在微笑看著,然后,留下一句輕輕的話語,便轉(zhuǎn)身向叢林深處飛去……
過程也許是疼痛的,新生卻是幸福的,等到春暖花開,我們的舞蹈一定是大自然中最美的。它說。
初中生作文 篇9
藏在那片安靜的自然之中,綠孕育生命,無人打擾。當(dāng)山的屏障被鑿開,人類眼前一亮——這壯闊的綠海。被制作的綠色無法成就一種真實(shí)的綠色生活,最好還是邁動(dòng)略顯疲憊的腳步,去看看那種與自然相依存的綠。
遠(yuǎn)眺只是覺得蒼翠壯觀,還是走進(jìn)大自然,伴著縈繞耳畔的蟲鳴,自由愉悅的山峰,廣闊純凈的天空為妙。去觸摸一片葉子,或是俯身看那潺潺流水,聽聽那如鳴佩環(huán)的聲響。綠色衣服這自然,舒暢自由的孕育、生長。綠色生活,便是感受那自然的生活。走進(jìn)森林,山風(fēng)呼嘯,鼻息微冷,在這里,露珠是最小的房子,小的只可以裝下一兩縷陽光,一兩聲鳥啼,“只緣身在此山中”,沒有詩句可以容納自然所擁有的親切與偉大并重的模樣。
人類所渴望得到的,并非擁有自然,而是擁有自然之中所蘊(yùn)含的精神力量。宋代大詞人蘇軾,一生顛沛流離,艱難困苦,但他并沒有像陶淵明那樣歸隱自然,而是在險(xiǎn)惡世道與虛偽官場(chǎng)的洪流中苦苦奮斗,卻未隨波逐流,而是永存希望,呼喚處那一句“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”那便身處黑暗,蘇軾的心靈也是自由的,即便外界沒有提供那一片自然于面前,內(nèi)心的強(qiáng)大也足以抵御堅(jiān)硬的傷害,博得一份淡泊釋懷的綠色心境。
算而今,我們已然幸福許多,卻茫然迷失,為何不守住生命里那份純真,行不卑不亢之色于萬千困擾面前?我們苦苦追求的生活,不就是那樣一種源于心靈的自然淡泊,永存希望的自由堅(jiān)持?
或許大自然的懷抱,讓我們可以收獲綠色生活的智慧。
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