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初中生作文

時(shí)間:2022-01-18 10:36:26 初中作文 我要投稿

【精選】初中生作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的初中生作文4篇,歡迎大家分享。

【精選】初中生作文4篇

初中生作文 篇1

  回顧三年,在校園里有多少難以忘懷的往事,如今已經(jīng)臨近畢業(yè)的我,心中思緒萬千。

  初一,稚氣未脫的我們邁進(jìn)了這所學(xué)校,開始了我們的難忘之旅。在我們的印象里,學(xué)校是一個(gè)好人,因?yàn)樗盐覀儚哪安幌嘧R(shí)帶到親密無間。也是一個(gè)壞人,因?yàn)樗盐覀儚挠H密無間帶到分隔兩地。他讓我們相聚,又狠狠把我們拆開。

  在這個(gè)充滿愛的校園里,我度過充實(shí)而又美好的三年;@球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、文藝匯演這些課外活動(dòng)無不豐富我們的校園文化生活。還記得在操場(chǎng)上賽跑的身姿,在籃球場(chǎng)上默契的配合,下課時(shí)嬉戲的畫面,還記得升旗儀式時(shí)同學(xué)們的莊嚴(yán)肅穆,還記得元旦趣味生活時(shí)歡快的笑聲,一切的一切都?xì)v歷在目。

  初中是汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的黃金時(shí)期。當(dāng)然也少不了你爭我趕的學(xué)習(xí)狀態(tài)。更是對(duì)于初三的我們來說,成績多么的重要,現(xiàn)實(shí)多么的殘酷。在中考,七張?jiān)嚲砭涂梢詻Q定一個(gè)人的未來。所以,三年來,我們無不在未來做打算。自從上初中的第一天起,每一科老師的話語里無不出現(xiàn)中考這個(gè)關(guān)鍵詞。初一時(shí),覺得很遙遠(yuǎn),初二時(shí),覺得還早。到了初三,你就覺得時(shí)間永遠(yuǎn)不夠用,覺得不夠睡,作業(yè)永遠(yuǎn)寫不完。這些都是初三學(xué)生的深刻體會(huì)。

  往事回首,校園里實(shí)在太多太多我們的影子,走出這所學(xué)校,真不知道該怎么去適應(yīng)寫的環(huán)境,接觸新的事物。腦海里難以忘懷內(nèi)心

  深處對(duì)于母校的記憶。度過三年的我,對(duì)這所學(xué)校結(jié)下了太深太深的感情,有什么能比這彌足珍貴。

  我的初中生活大概就是這樣。

  三年來,無不過著充實(shí)的每一天。

  三年來,無不洋溢著快樂的笑臉。

  三年來,無不享受著每一位同學(xué)老師的關(guān)愛。

  這些回憶,將永遠(yuǎn)留著心底。

初中生作文 篇2

  中國古代幾千年的歷史,都離不開家風(fēng)這個(gè)詞,每家有每家的原則,每家有每家的習(xí)慣,每家有每家的家教,總結(jié)一下就是兩個(gè)詞“家風(fēng)”,就像我家有我家的家風(fēng),家風(fēng)直接影響我們個(gè)人的成長與性格,良好的家風(fēng)有利于我們的自身發(fā)展。

  我家的墻上有這樣一句話:“吃得苦中苦,方為人上人!

  每每看到這十個(gè)大字,心里總是有所感悟。爸爸說要把這句話銘記于心,它會(huì)使我受益匪淺。

  上六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)的壓力非常大,上非常多的補(bǔ)習(xí)班,做成山的練習(xí)題,我有些抵觸,于是爸爸把這句話寫在了墻上,對(duì)我說,想要得到成功,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。知苦者,以為它來的太快,以致還來不及躲閃,不知者,以為它來的太慢,以致他還在苦苦等待。結(jié)果也正是如此:知者迅速了解它,把它轉(zhuǎn)變成了快樂的前奏,欣然接受。而不知者,被動(dòng)的等待,最終只會(huì)獨(dú)自品嘗失敗的苦果。人生,如同一場(chǎng)游戲,你只有認(rèn)真的對(duì)待它,它才會(huì)給你快樂,給你幸福;但它給你最好的禮物莫過于苦,只有品味過人生的苦,你才能有資格品味人生的甜;只有品味了苦,你才能品味出歡樂與自豪交織的內(nèi)涵。知苦者聰慧,不知苦者笨拙;知苦者勤奮,不知苦者懶惰!

  我選擇了吃苦,我每天都在題海里奮斗,不再抱怨。

  苦,送給了勇于抗?fàn)幍娜艘环莘蒡\的禮物??成功與自信;也送給屈服于它的人一個(gè)個(gè)難作的問答——堅(jiān)持與放棄?,在人們的周圍。知苦者掌握苦,不知苦者被苦掌握而已。

  吃得苦中苦,方為人上人。正如我所想,結(jié)局,也正是這樣。

  那次期中考試,我以298分的成績?nèi)〉萌昙?jí)第一名。

  人生就好似一條荊棘路。路的盡頭是陽光,雖然一路上風(fēng)光無限美?墒歉嗟氖强、是累。只有經(jīng)過了風(fēng)雪雨霜,才能見到雨后的彩虹。

初中生作文 篇3

  每個(gè)人都曾經(jīng)品嘗過失敗的苦澀,也都享受過成功帶來的喜悅,我也不例外。

  記得寒假的一天,我看到媽媽在包餃子,只見她拿了一個(gè)餃子皮,用筷子夾些陷,放在餃子皮上,兩手輕輕一捏,一只小巧玲瓏的餃子便誕生了,我看了一會(huì)想:原來包餃子這么簡單啊,我也行。我自告奮勇地對(duì)媽媽說:“媽媽,我來幫你包!眿寢屨f:“好啊,你去洗洗手來試試吧。”

  我學(xué)著媽媽的樣子,拿一個(gè)餃子皮,夾些餡放在皮上,兩手輕輕一捏。不好,餃子皮爛了,里面的餡象調(diào)皮的娃娃伸出頭來探頭探腦,弄的我滿手都是肉餡。我想下一個(gè)肯定能行,又包了一個(gè),少放了點(diǎn)餡,可包出來的這個(gè)卻扁扁的,和媽媽那一個(gè)個(gè)圓鼓鼓精神抖擻的餃子擺在一起,顯得無精打采。我又嘗試包了幾個(gè),還是不行,我沒好氣的.對(duì)媽媽說:“不包了,不包了,我可能不是這塊料!眿寢屨Z重心長的對(duì)我說:“孩子,凡事都不可以淺嘗輒止,只要工夫深,鐵杵都能磨成針,更何況是包餃子呢?”我聽不進(jìn)去,轉(zhuǎn)身進(jìn)了臥室。

  躺在床上,可媽媽的話總縈繞在我耳邊,是啊,我怎么可以這么沒恒心,一點(diǎn)小小的困難就讓我打退堂鼓,我不信我就學(xué)不會(huì)包餃子。

  我從抽屜里拿出橡皮泥,把橡皮泥弄成餃子皮的形狀,又弄了些紙屑做餃子餡,一切準(zhǔn)備就緒,我開始練習(xí)包……就這樣練了幾天,當(dāng)我再次看到媽媽在包餃子的時(shí)候,我胸有成竹的走到媽媽跟前說:“媽媽,我還想包!眿寢屝χ戳宋乙粫(huì)說:“好呀,但可別再象上次那樣一包不好就灰心喪氣的了!蔽沂炀毜陌溩,只見我包出的餃子又勻稱又好看,簡直可以跟媽媽包的相比美,媽媽都看呆了,她驚喜的說:“孩子,這是你包的嗎?真是太棒了!媽媽就相信你能行!

  晚上吃著我自己親手包的餃子,覺得真是勝過任何的美味佳肴。

  包餃子雖然是件小事,可通過這件事我卻還真的悟出了點(diǎn)道理:不管是在生活中還是學(xué)習(xí)上,我們都不可能是一帆風(fēng)順的,只要你有信心,不言放棄,困難就一定會(huì)被克服,最終嘗到成功的喜悅。

  每個(gè)人都曾經(jīng)品嘗過失敗的苦澀,也都享受過成功帶來的喜悅,我也不例外。

初中生作文 篇4

  六年了,整整六年了,平靜了六年的地中海東岸,在20xx年,再一次被硝煙戰(zhàn)火所包圍,再一次面臨著災(zāi)難。

  當(dāng)以色列決定向黎巴嫩開戰(zhàn)的那一剎那,對(duì)于這兩國的人民而言,都意味著噩夢(mèng)的開始。

  人在戰(zhàn)爭面前顯得多么渺小,顯得多么脆弱,多么不堪一擊,然而為什么發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的卻又是人類呢?說到底,戰(zhàn)爭只是人類自私自利的一種表現(xiàn),只是人類為了自身利益而不擇手段的一種方式。

  難道人類就不能以更和平的方式共同生活在這個(gè)世界上嗎?

  要知道人類的關(guān)系并不是敵人,他們之間應(yīng)該是朋友,然而他們卻因?yàn)樽约旱睦,自己的欲望而發(fā)動(dòng)了本不應(yīng)該有的戰(zhàn)爭。

  沖天的大炮,跨洋的導(dǎo)彈,似乎讓整個(gè)世界都動(dòng)搖了,讓整個(gè)世界都變得猙獰,丑陋了,而和平卻只能蜷縮在一個(gè)角落里抽泣,此情此景,怎能不叫人心寒呢?

  人類的欲望是貪婪的,是無止盡的,因此,戰(zhàn)爭也在接連不斷地發(fā)生?墒,那些發(fā)起戰(zhàn)爭的人們呀,你們可曾想過,戰(zhàn)爭不僅會(huì)傷害很多自己的同類,而且也會(huì)破壞我們自己的生存環(huán)境,影響我們自己生存。

  就現(xiàn)在的黎以戰(zhàn)爭而言,就發(fā)生了一件難以彌補(bǔ)的環(huán)境污染事件:由于以色列戰(zhàn)機(jī)幾度擊中黎巴嫩吉耶發(fā)電廠油罐,至少有1萬噸重油泄入地中海,黎巴嫩近1/3海岸線,800多公里近海受到污染,造成黎巴嫩歷史上最嚴(yán)重的環(huán)境災(zāi)難。

  我覺得,這件事情應(yīng)該足以讓人冷靜想一想戰(zhàn)爭對(duì)于環(huán)境的危害,想一想是否應(yīng)該停止戰(zhàn)爭。

  戰(zhàn)爭的恐怖與猙獰不僅體現(xiàn)在對(duì)環(huán)境的危害,也體現(xiàn)在對(duì)人類肉體上強(qiáng)大的殺傷力和心靈上強(qiáng)大的震撼力。

  看著報(bào)紙上,那個(gè)死去的黎巴嫩小女孩,我深深感受到了來自左胸腔內(nèi)的疼痛。她跟我一般大小,卻經(jīng)歷了這么多的磨難,她原本是無辜的,無奈,卻成為了以軍的刀下亡魂,卻成為這廠大人們之間的戰(zhàn)爭的犧牲品!我真替她不值。從她的表情,我似乎可以看出她內(nèi)心的恐懼與害怕,因?yàn)榇藭r(shí)此刻,她的表情是扭曲的,盡管她已經(jīng)永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。可以想象,她是多么害怕戰(zhàn)爭,這場(chǎng)戰(zhàn)爭在她心中留下了多大的陰影。

  這場(chǎng)黎以戰(zhàn)爭還在繼續(xù),人們的噩夢(mèng)還沒有結(jié)束,可是這場(chǎng)戰(zhàn)爭的夢(mèng)魘在人們心中留下的傷害已經(jīng)是難以復(fù)原的了,而且它給地球帶來的破壞也是不可小看的。

  盡管如此,但是這場(chǎng)噩夢(mèng)何時(shí)能醒呢?

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