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實用的初中的校園作文八篇
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的初中的校園作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中的校園作文 篇1
5.12大地震過后,昔日陳舊的學校被無情的摧毀了,然而,在頂新集團2800萬元的資助下,一座嶄新、清新淡雅的學校便坐落在了學府路中段,她成了全校師生幸福的家。
面對校園,最引人注目的是那靠右邊的高大挺拔的校碑。它是用鋼筋混凝土做成的,外面貼上一層灰白相間的大理石,上面寫著“頂新新建小學”幾個大字,在陽光的照耀下,顯得格外耀眼。與校碑日夜相守的是那校訓石,它是一個橢圓形的鵝卵石,它與眾不同之處是:它的身上刻著溫爺爺親手題寫的“求真、向善、尚美”六個醒目的大字。
踏進校門,便會看見由灰色磚頭鋪成的過道,過道的右邊是我們游戲的樂園——操場,它的跑道是塑膠制成的,每當下課或者體育課時,同學們便在操場上追逐嬉戲,頓時,歡笑聲在操場上蕩漾,形成了一首美麗的樂曲。
這里不僅是我們娛樂的樂園,也是我們開展大型紀念活動的我“見證人”,比如:開學時,溫爺爺來我們學校看望我們,和我們在一起,參加精彩激烈的運動會,豐富多彩的歌詠比賽。
過道的左邊便是綜合樓,綜合樓是我們學校的建筑物,有三層樓,那里設(shè)備齊全。在圖書館,我們可以在知識的海洋里遨游;在音樂室,我們可以在優(yōu)美動聽的音符中傾聽;在美術(shù)室我們可以用五顏六色的畫筆創(chuàng)造一個充滿快樂的“夢幻城”。
沿著通道往前走,便來到了我們知識的殿堂——教學樓,它由八座大小、顏色、樓層高度一致的樓房圍成的一個橢圓形,由天梯連接起來,好似八顆明珠鑲嵌在那金鏈子上,中間是一塊綠油油的草坪,可以舒緩我們疲憊的眼睛。
每棟樓房有兩層,上面蓋著有規(guī)律的琉璃瓦,在綠樹的存托下,顯得更加的清新優(yōu)雅,生機勃勃,每層樓有六間教室,我們的教室就坐落在3號樓底。我們的教室寬敞明亮,通風透氣,窗明桌凈,早上,我們書聲瑯瑯,課堂上,老師在繪聲繪色的講課,同學們在津津有味的聽講。在緊張而充滿樂趣的學習中,我們會感受到語文的絢麗多彩,數(shù)學的妙趣橫生,科學的千變?nèi)f化······在這樣舒適的學習環(huán)境中,我們更加奮發(fā)向上,努力學習,感恩社會,報效祖國。
在這美麗的校園里,我們播下希望的種子,灑下辛勤的汗水,揚起學習的風帆,駛向理想的彼岸。
初中的校園作文 篇2
一夜的蒙蒙細雨。
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢爛多彩的早晨。
我早早地起身,來到校園。雨后的校園寧靜而美麗:校園兩側(cè)的白楊筆直地挺立著,似乎更增添了幾分神采,新生的樹葉隨風飄動,仿佛在向我揮手。此時,校園里一片寂靜,只能聽到水滴的輕響,一個個回水渦猶如小魚一樣游動,給校園增添了幾分樂趣。
莊嚴的升旗臺被雨沖洗過后,既明亮又素凈。大理石的旗臺似乎可以照見人的影子。
教學樓前面的花壇里,絢麗多彩的花朵更加鮮艷,綴滿了水晶般閃閃發(fā)亮的露珠;▔镉蟹奂t的海棠、淡紫的玉蘭和潔白如玉的無名小花,在這雨后的清晨舒展花瓣,隨風輕舞,仿佛也在享受著這爽朗而微涼的清新氣息。我聞到香味撲鼻而來,仿佛是春姑娘拿彩筆在空中肆意揮灑香水,香氣四溢,沁人心脾。
樹上不知哪只小鳥亮開了歌喉,吱吱喳喳唱了起來,打破了校園的寂靜,譜成了一首美妙動聽的樂曲。隨后,鳥兒們仿佛是受到了提醒似的,一起歡叫起來,讓我欣賞了一首雨后校園交響曲。
白色的辦公樓在雨后顯得更加潔凈,它似乎在靜默地等待著孩子們的歸來,等待著那朗朗的讀書聲在教室里重新響起。
后院的雙杠、乒乓球臺和籃球架似乎早已從夢中醒來,它們和它們的好朋友一樣,都有一顆活潑而跳躍的心,似乎在說:“怎么還不來?這么好的天氣,這么好的空氣,活動活動多好!”
欣賞著,欣賞著,同學們也陸續(xù)到來,他們也在驚異著校園雨后的美景。
。∮旰蟮男@,我贊美你!
初中的校園作文 篇3
生活如同一面三棱鏡,折射出七色的陽光。它有絢麗多彩的晚霞,有一望無際的大海,也有遍地荊棘的高山和烏云密布的天空。如果我們學會面對生活,那么你就就是生活的主人,你會感到我們的生活,真就是太棒了!
生活中,人們總喜歡追求歡樂、成功、幸福,享受生活的甜美?烧l愿意去面對失敗、挫折、悲傷呢?但失敗、挫折、悲傷終不可免,它們像暴風雨一樣隨時可能出現(xiàn)。于就是有人采取最簡單的辦法——逃避、滿腦子想的就是生活的不快,埋怨生活的不公、發(fā)泄內(nèi)心的不平成了生活的全部。難道這就是真正的生活嗎?不就是,至少不能說就是完整的生活。
生活本就是一張白紙,熱情賦予它火紅,忠義給予它鵝黃,高潔給予它天藍,希望賜予它粉紅,朝氣獻給它新綠,憂愁為它抹上灰色,嚴肅為它鑲上黑邊,于就是生活變得五彩繽紛,喜怒哀樂應(yīng)有盡有------學會生活就應(yīng)該嘗盡生活百味,涂抹生活的多彩,這樣你才能體會到生活就是如此之棒。
天不會總就是藍的,水也不全部就是清的。人生在世難免要奮斗拼搏,經(jīng)過風雨洗禮的天空才就是最迷人的。當同學們用自己辛勤的汗水換來優(yōu)異成績的時候,當漁民冒著生命危險拉出一網(wǎng)沉甸甸魚兒的時候,當農(nóng)民付出一年的汗水喜獲豐收的時候,這不都就是一種生活嗎?炒菜就是再平常不過的事了,倘若炒菜只用鹽來調(diào)味,那炒出的菜一定不會好吃!拔逦墩{(diào)和百味香”,酸甜苦辣和諧調(diào)配,菜肴自然美味可口。生活不就就是這樣的嗎?
馬斯洛說過:“要讓自己選擇生活,而不能讓生活決定我們的命運!睂W會生活就得學會品味生活的酸甜苦辣,勇敢地面對困難,冷靜地對待成功,在苦難中磨煉自己的才干,在成功中升華自己的人生。朋友,美好的生活等待著我們?nèi)ッ枥L,也許有時會烏云蔽日,但“烏云就是遮不住太陽的”;也許有時會秋風掃落葉,但“落葉終要歸根”。只要我們學會生活,相信困難就是暫時的,只要我們以失敗為動力,腳踏實地地不懈努力,到時你會感到,酸、甜、苦、辣皆俱全,這方就是生活真滋味!
初中的校園作文 篇4
沐浴著陽光的校園,無疑顯示出它的蓬勃生機。青春與活力灑滿我們鄢小的每一處角落,老師辛勤地汗水澆灌著祖國的花朵,空氣清新的校園,使我們更加愛護學校的一花一木……“校園是我家,我要愛護她!”這句響亮鏗鏘不已的口號,無時無刻都牢記于我們每個鄢小的師生心中。
在鄢小度過的這六年時光里,讓我見識了許多:鄢小的花朵們互相有愛、互關(guān)互助;而我們鄢小的教師隊伍可謂是“人心齊,泰山移。”這點點滴滴,匯聚成一股強勢力的水流,不斷涌上我心頭。我還深切地記得,去年的金秋十月,瓜果飄香的季節(jié),我們鄢小籃球隊很榮幸又一次參加了一年一度地區(qū)級籃球比賽。那天下午,我們作為了主力隊員,和向陽小學開展了激烈的角逐,開始了不分上下地“名譽捍衛(wèi)戰(zhàn)”。漸漸,我們才發(fā)現(xiàn),我們的籃球隊和她們的籃球隊可謂是實力懸殊,自然而然,我們甘拜下風。我們并沒因此氣餒,這場比賽仿佛是一場人生的小考驗,雖然我們的心情都很郁悶,但是我們變得更加團結(jié)一致。
讓我感觸至深的,也讓我最值得驕傲的,莫屬我校自主研發(fā)的“積分制道德銀行”了。這款系統(tǒng),融入了我校老師多少的心血,也揮灑了多少辛勤的汗水,才讓這款系統(tǒng)聞名于省、市所有中小學。每當大家在國旗下宣誓時,都會有這樣一句充滿哲理的一番話“每日行一善,養(yǎng)成好習慣!”看似簡單的十個漢字,卻是“積分制道德銀行”地主旨,更是我們鄢小師生對所有事物的.衡量標準。
我們鄢小還有許多光榮事跡,每次向家人說起,我都像是在如數(shù)家珍。為了鄢小獲得更多榮譽,就讓我們手拉手,走出一條團結(jié)之路,讓友誼的小船,穩(wěn)步遠航。
初中的校園作文 篇5
我們的新校園——黃巖實驗小學,坐落在美麗的方山腳下,是一個美麗的地方。下面,我就向大家介紹一下我們的新校園。
走進南大門,我們沿著大約二三十米長的水泥地走進去,首先,映入眼簾的是兩塊景觀石,其中一塊刻著紅色的由著名書法家米芾寫的“童心自在”這四個大字,非常耀眼。好像在說:“同學們,歡迎大家到這所美麗的學校來上課。”
景觀石后面是一個長滿荷花的池塘。瞧!池塘里,一位位花仙子正在梳妝打扮呢!一朵朵美麗的荷花就像一張張白里透紅的小姑娘的臉,有些荷花像剛成熟的桃子,荷葉隨風而動,荷花不停地擺弄舞姿,我的鼻子里也不時鉆進一股股淡淡的清香。荷花那婀娜多姿的身軀,真是美不勝收。
荷花池的東面是我們?nèi)、四、五年級的嶄新的教學樓。這幢樓一共有五層,呈Z形?瓷先馀蓸O了。
這幢樓每層有六個教室,兩個辦公室。同學們坐在這么寬敞,這么明亮的教室里學習,心里肯定有說不出的幸福和快樂。我們的教室位于一樓的最西面。教室里的課桌、椅子等都是嶄新的。我們教室里的課桌極為奇怪。本來嘛,一般的課桌只有一個“大肚兜”,可是,我們學校的課桌有兩個“大肚兜”,好像一間兩層樓,怎么樣?奇怪吧!
再往里面走,就看到了一個兩層樓的房子。一樓是餐廳,二樓就是圖書室。周圍有很多的花草樹木,漂亮極了!
再往北走,就是我們的大操場。紅色的塑膠跑道,郁郁蔥蔥的草坪,把學校打扮得更加絢麗多彩。同學們在大操場上隨心所欲的奔跑、游戲。大操場周圍,有體育館、籃球場和單、雙杠活動區(qū)。我好像看到了大哥哥大姐姐們在籃球場打籃球。他們你爭我搶,好不熱鬧。
在北大門的東邊,就是六年級教學樓了。看!大哥哥大姐姐們正坐在教室里認真學習,準備迎接六年級畢業(yè)班考試呢!
我為我們有這樣一個美麗的校園而感到高興!我愛我的學校!
初中的校園作文 篇6
住在鄉(xiāng)下的奶奶和爺爺總是閑不住,好幾次想接他們進城享福,可他們就是不愿來,因為他們離不開他們的小菜園,小菜園里的作物很多,到處是一片生機勃勃的景像。
小菜園的左邊,在一個茄子架上,一個個形狀不同的紫色茄子掛在枝條上,有的又長又細,有的又短又粗。我可是第一次看見長在枝條上的茄子,心里按耐不住興奮,就上前摸了摸,呵,感覺還真是好呢!我小心翼翼地摘下它,像捧著一個寶貝似的,把它放進小菜籃里。
我又往前走,看到了一個一米高的西紅柿架子。上面有好多西紅柿,大的,小的,熟的,沒熟的,半生半熟的……還沒熟的西紅柿,青綠色的,躲在綠葉之中,像個害羞的小姑娘,不仔細看,可還真以為是葉子呢,而熟透了的呢?在綠葉中特別顯眼,像一個個漂亮的小紅燈籠掛在那兒。
在西紅柿架邊,是幾排黃瓜,黃瓜藤上早已開了一朵朵小黃花,有的花兒都已經(jīng)謝了,結(jié)出了長長的黃瓜,那些嫩黃瓜特別的可愛,有點兒綠,有點兒黃,渾身長滿了刺,給人的感覺就像是一個還沒有脫下“稚氣”外衣的小孩子。
小菜園里可不止這些,在奶奶和爺爺?shù)呐ο,里面的果實越來越多。兩位老人看著這里的一切,就像在看著自已的孫子孫女。我望著青枝綠葉中的一串串豐碩的果實,心里甜滋滋的。
初中的校園作文 篇7
校園是每一個同學最熟悉的地方,也是一天中花費時間比較多的地方,校園為廣大學子提供良好的學習環(huán)境,為教師和學生提供接受教育的場所,校園在你的印象中是怎么樣的呢?你最深刻的校園是哪里呢?校園哪些地方給你帶來的影響最大呢?校園在記憶中有很多美好的回憶!
回想起我的小學校園,那是坐落在鄉(xiāng)鎮(zhèn)交叉路口的一塊空地上,四周高高的圍墻威嚴聳立著,校門口旁邊有一整排整齊的樹木,也不知道是什么樹木,筆直得樹干,茂密的樹葉,迎風樹葉在莎莎的作響,門口兩邊的樹木想哨兵一樣站崗,守護者校園!
走進校園,回憶里的畫面一幕幕的出現(xiàn)在眼前,門口對接的校道一直通道前面的教學樓,門口的右側(cè)是籃球場,左側(cè)是羽毛球場,還有一整排的班級黑板報,看著這一些,想起那年一起在黑板上制作不同主題的黑板報,我是負者涂顏色,班上有個寫字很漂亮的女生,叫小悅,還有畫畫水平高的小晴,還有其他同學也會參與,每次都是中午或者下午放學之后我們幾個集合在黑板前,商量怎么設(shè)計版面,準備哪些素材資料,需要用到哪些工具,你一言我一語,分工明確,將黑板報制作好!向個班級交上滿意的答卷!
往里走是教學樓,還有科技樓,教學樓前面都有一座小型的花圃,種了很多花,還記得那年班級活動老師組織同學們一起去拔草,班上又調(diào)皮的男生,偷懶,有些同學看到打小報告,被發(fā)現(xiàn)了,裝模裝樣的拔草,也有打打鬧鬧的,在女生頭上放花放狗尾巴草的,歡樂總是不斷!
校園的校風校訓是印象最深的,講文明、守紀律、勤學習、求上進,這些老師每次班會課都會提到,總會進行一次思想教育,這些也是對以后的學習生活很大的幫助!
我的校園,不算大,但留個我們的收獲很大,母校,我為你感到驕傲!
初中的校園作文 篇8
我們的學校就像一個大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
在學校的中院有一個菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。昔日破爛不堪的校舍已不翼而飛,嶄新的教學大樓屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛(wèi)在大門旁邊。
春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園則是另有一番情趣!校園南邊是一年級小同學的地方。校園北邊是個大操場,每當下課時大家就涌到操場上玩甩沙包、“老鷹抓小雞”等游戲。在這寒冷的冬天里,青竹翠柏為校園增添了幾分春的色彩。
當嚴冬來臨,楊樹、懸鈴木樹和小草都無可挽回地凋零之后,整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹和越長越綠的冬青樹上。我們的校園,坐落在青島八大關(guān)嘉峪關(guān)路上,這里綠樹成蔭,景色優(yōu)美,遠離熱鬧的市區(qū),環(huán)境非常幽靜。
萬紫千紅的春天來了,校園里生機勃勃,一年一度的體育運動會在校園里舉行,同學們笑著,歡呼著,校園里氣氛沸騰。夏天來了,校園里幽香四溢,只要你向教室門前一望,首先映入眼簾的就是丁香樹,枝繁葉茂,花團錦簇。周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么的溫馨而幽美。
早晨一走進校園,一股清香撲面而來,花圃里剛經(jīng)過夜雨滋潤的花葉那么鮮美,仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣。教室。我們走進教室,只見窗口那里不斷地滾進濃霧,教室里簡直就像一個大蒸籠。辦公室的后面,是一幢高大美觀的教學樓,我們寬敞明亮的教室就在這座大樓的二層。粉刷一新的教學大樓矗立在南側(cè),大樓下邊是一個人工噴水池,清澈透明的泉水不時向四面八方噴灑,騰起一朵朵水花。
教室前面的冬青樹,伸展著綠得發(fā)亮的葉子,仿佛要把自己的綠色獻給校園。教室兩邊有兩個噴泉,同學們最愛在噴泉附近的梧桐樹下面玩耍了。仲夏的午后,金色的陽光經(jīng)過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉細密的枝葉篩濾過后,照進教室的玻璃窗來,分外分外的亮麗。
雖已深秋,但教室門前的幾棵龍爪槐仍然枝葉茂盛、一進樓門廳,左右兩邊各有一塊學校和大隊的宣傳板報。左邊是學校宣傳組記載著的當日全校大事記,右邊是少先隊大隊《雛鷹行動》宣傳欄。教室中間擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實伙伴,每天同學們端端正正地坐在這里聚精會神地聽課,爭先恐后地發(fā)言,專心致志地學習。
兩排教室中間是中院,東邊有座大講臺。每當開早晨會,一面鮮艷的國旗在講臺上冉冉升起,我們肅立在國旗下向它致敬。清晨,東方剛剛露出魚肚白,空蕩蕩的校園操場的那一頭,已響起了瑯瑯的讀書聲。操場四周有許多小朋友們喜歡的體育器械,每到課余活動時間,有的攀云梯,有的踏轉(zhuǎn)馬,有的蕩秋千,有的翻雙杠……
玩得真開心。200米環(huán)形跑道是用細煤渣、黃泥和石灰混合鋪成的,鋪了10厘米厚呢!鋪得那么平坦,我們在上面跑步多愜意啊!一陣陣歡笑聲,從操場上隱隱約約地傳來,傍晚的校園,顯得既寧靜又充滿勃勃的生氣。環(huán)形跑道的東邊有單杠、平梯、肋木等活動器材,讓我們的活動豐富多彩
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