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眺望作文800字(通用51篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的眺望作文800字(通用51篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
眺望作文 篇1
窗往外總是那么的寧?kù)o,那么的舒心,放下所有的煩惱和不適去自由的遐想,去釋放我的心靈。所以我喜歡眺望窗外,去找回真實(shí)的自己。每天,早晨起床,洗漱,吃飯,上課。中午,也是如此。
晚上更是如此。成天都沉浸在課堂與題海之中。一次課堂中偶然的心不在焉,讓我與這窗外接下了不解之緣,讓我感受到了它的魅力,不可抗拒。它能讓我極力遠(yuǎn)眺,也能讓我靜靜的凝望眼前的情景。卻沒有任何的約束感。我常常伏在窗臺(tái),一個(gè)人,去與它共融,將自己完全的交給他,將眼睛完全的交給他,讓他無(wú)形的話出窗外,去盡情的感受大自然的恩惠。
有一天,它讓我沖破煙霧,讓我看到了成天煙霧迷蒙的空中的那一片藍(lán)天,并告訴了我,那一片藍(lán)的秘密。我知道了,不知道是高興還是悲傷,原來(lái)我也只是一道風(fēng)景。我極力遠(yuǎn)眺,想看清他的真面目,但我做不到,它總是那么朦朧,沉浸在煙霧之中,是人不可捉摸。我選擇放棄遠(yuǎn)眺,因?yàn)槲业娜庋蹮o(wú)法辦到,我不能。但它出現(xiàn)了,它又告訴我,如果我選擇放棄,那么我永遠(yuǎn)的成了別人眼皮底下的一道風(fēng)景,失去了,就只能做別人的自己。我又抬起了頭,決定與它共同去解開那神秘的面紗。一天,兩天,三天,每天都在努力,每天都在接近它,又是隱約覺得我觸摸了它,但它卻還是煙霧繚繞,沒有任何的變化。終于,我累了,我的雙眼告訴大腦,該休息了,就這樣,我睡著了!疤彀!那不是我嗎?我為什么要呼喚自己?難道我不是原來(lái)的`自己?jiǎn)?”不,我快崩潰了,再想想,我是在?mèng)里嗎?嗯,對(duì),也許,我順手掐了一下自己,怪疼得。
它走過(guò)來(lái)了,沒有一點(diǎn)點(diǎn)空氣的震動(dòng),它的步伐很輕,很悠閑,自然的樣子,它張開雙臂,身體緩緩浮起在空中,向空中那我未曾捉摸的煙霧中飄去,在那一刻,那團(tuán)從未消散過(guò)的煙霧竟頃刻間煙消云散,那一片藍(lán)天,終于呈現(xiàn)出了它真正的面目,我凝望著她,驚呆了,我的內(nèi)心充滿了恐懼和悲涼。我再也承受不下去了。“這就是現(xiàn)實(shí)中的我嗎?”我大吼,我要斗破蒼穹,將他魂飛魄散,我要將它永不存在!“太糟糕了!”真的,我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)全身都被汗水浸濕了,真是的!我不經(jīng)意間抬起了頭,卻望見那一片藍(lán)天就在眼前,而那成天繚繞的煙霧再也看不見了。
眺望中回首自己,去尋找真實(shí)的自己,眺望不僅僅是對(duì)遠(yuǎn)處風(fēng)景的美感的欣賞,也是對(duì)心靈深處的細(xì)致探索,也許這就是人類眼睛存在的意義及其最好的歸宿。
眺望作文 篇2
兩年前,一個(gè)明媚而又熾熱的仲夏早晨,我和爸爸向泰山邁出了我們堅(jiān)定的步伐。
向前走一步,小鳥們悅耳的歌聲縈繞在我的耳畔;再走一步,花兒們的笑臉映入我的眼簾;再走一步,清風(fēng)伴隨著花香拂面而來(lái)……
然而,隨著太陽(yáng)不斷地攀升,天氣愈來(lái)愈熱,就連樹葉間的`蟬鳴聲也愈來(lái)愈燥。我像路邊發(fā)了蔫兒的野草,看到塊干凈的石頭,就想一步一晃地走過(guò)去,蜷在上面。
“爸爸,我們走了多久了?快到山頂了吧?”我有些不耐煩地問(wèn)!斑遠(yuǎn)哩!”我只收到了一句無(wú)望的回答。
我放緩了腳步,但還是盡力地向前挪著。突然,我被一塊小石頭絆倒了,狠狠地栽到了地上,手心也被磨破了一層皮。痛楚挾著熱浪向我襲來(lái),我實(shí)在是忍不住了,順勢(shì)坐在那里不走了。爸爸回頭看了看我,問(wèn):“怎么不走了,我們還有很長(zhǎng)一段路要走呢!”我低下頭靜靜地注視著那塊絆倒我的石頭,沒有回答爸爸的問(wèn)題,心中滿是怨念。爸爸的表情變得嚴(yán)峻起來(lái),“你這樣是永遠(yuǎn)登不上山頂?shù),那塊石頭不能成為你的借口,停下,永遠(yuǎn)只能眺望。”
說(shuō)著,他掏出一個(gè)創(chuàng)可貼,一邊幫我小心地貼上,一邊給我講了個(gè)故事:“從前有個(gè)年輕人到微軟公司去應(yīng)聘,奇怪的是這家公司并沒有張貼招聘廣告。年輕人解釋道他碰巧看到這家公司就貿(mào)然進(jìn)來(lái)了?偨(jīng)理感到很新鮮,就破例讓他試試。但他的表現(xiàn)很糟糕,總經(jīng)理就敷衍了一句‘等你準(zhǔn)備好再來(lái)吧’一周后,年輕人真的又來(lái)到了這里,但他依舊沒有成功,總經(jīng)理還是說(shuō)了句‘等你準(zhǔn)備好再來(lái)吧’后來(lái)年輕人先后五次來(lái)了這里,終于成功了,還成為了公司重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象!闭f(shuō)完,爸爸看到我還沉浸在故事里,又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),“孩子,停下腳步的人,永遠(yuǎn)也追不上夢(mèng)想,難道你不想看到山頂上的美景了嗎?”
聽了爸爸的一番話,我重新站了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了三個(gè)半小時(shí)的跋涉后,我們終于登上了山頂。
陣陣涼風(fēng)吹干了淌在臉上的汗水,耀眼的陽(yáng)光透過(guò)一棵棵高大的雪松斑駁在游人的身上。山頂就是不同于山腳!這里小鳥的歌喉更加豪邁,這里花朵的笑容更加燦爛,這里古樹的姿勢(shì)更加挺拔。望向蔚藍(lán)的天空,再俯視山腳下螞蟻般大小的人群,自豪感油然而生。
是。⊥O,永遠(yuǎn)只能眺望;堅(jiān)持,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
眺望作文 篇3
兩年前,在一個(gè)晴朗炎熱的仲夏早晨,我和父親堅(jiān)定地走向泰山。
向前走一步,鳥兒甜美的歌聲縈繞在我的耳邊;再走一步,花兒的笑臉迎接了我。再走一步,微風(fēng)帶著花香飄來(lái)……
然而,隨著太陽(yáng)的不斷升起,天氣變得越來(lái)越熱,甚至連在樹葉間唱歌的蟬也變得越來(lái)越干燥。我看起來(lái)像路邊枯萎的野草。看到一塊干凈的石頭,我想走過(guò)去蜷縮在上面。
“爸爸,我們離開多久了?它在山頂附近嗎?”我不耐煩地問(wèn)道!斑有很長(zhǎng)的路要走!”我只收到一個(gè)無(wú)望的回答。
我放慢了腳步,但我仍然盡力向前。突然,我被一塊小石頭絆倒,重重地摔倒在地上。我的手掌也被剝皮了。熱浪向我襲來(lái)。我忍不住坐在那里。爸爸回頭看著我,問(wèn)道:“你為什么不去呢?我們還有很長(zhǎng)的路要走!”我靜靜地低頭看著絆倒我的石頭,沒有回答我父親的問(wèn)題。我心里充滿了怨恨。爸爸的臉色變得嚴(yán)峻起來(lái)!澳阌肋h(yuǎn)不會(huì)像這樣到達(dá)山頂。那塊石頭不能成為你的借口。停下。你只能永遠(yuǎn)看著外面!
說(shuō)著,他拿出一個(gè)創(chuàng)可貼,一邊給我講故事一邊小心翼翼地貼上:“很久以前,一個(gè)年輕人申請(qǐng)了微軟公司。奇怪的是,這家公司沒有發(fā)布招聘廣告。這個(gè)年輕人解釋說(shuō),他碰巧看到公司,就沖進(jìn)來(lái)了?偨(jīng)理覺得很新鮮,破例讓他試試。然而,他的表現(xiàn)非常糟糕,總經(jīng)理敷衍地說(shuō)了一句"準(zhǔn)備好了再來(lái)",一周后,這個(gè)年輕人真的又來(lái)了,但他還是失敗了。總經(jīng)理仍然說(shuō)“準(zhǔn)備好了再來(lái)”,這個(gè)年輕人來(lái)了五次,最后他成功了,成了公司的重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象。從那以后,父親看到我還沉浸在故事中,就認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“孩子,那些停下來(lái)的人永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)他們的.夢(mèng)想。難道你不想看看山頂上美麗的風(fēng)景嗎?”
聽完父親的話,我又站了起來(lái)。經(jīng)過(guò)三個(gè)半小時(shí)的跋涉,我們終于到達(dá)了山頂。
涼爽的微風(fēng)吹干了他臉上的汗水,耀眼的陽(yáng)光透過(guò)高大的雪松斑駁了游客。山頂和山腳不同!這里鳥兒的歌唱聲更雄壯,這里花兒的微笑更燦爛,這里古樹的姿態(tài)更挺拔。看著藍(lán)天,看著山腳下螞蟻大小的人群,自豪感油然而生。
是的!停下來(lái),只能永遠(yuǎn)往外看;堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的唯一途徑!
眺望作文 篇4
遇到了挫折,就當(dāng)作是面對(duì)天空,面對(duì)音樂(lè),當(dāng)成一種享受——也許是不錯(cuò)的選擇。在音樂(lè)的包圍中,已經(jīng)沒有什么能再傷害你了,因?yàn)槟阍谙硎堋?/p>
——題記
生活中總能帶來(lái)一些不如意,而這一次,我隨意地到陽(yáng)臺(tái)休息一陣子,頓時(shí)消極的心變得十分舒暢。
那是一個(gè)午后,我悠然自得地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。這段時(shí)間,我頭一次注意到天空,發(fā)現(xiàn)這片天空竟毫無(wú)一絲云彩,只是一片碧藍(lán)。由遠(yuǎn)到近,從遠(yuǎn)處的淺藍(lán)漸漸到了頭頂上濃濃的青藍(lán),好像是由一層淺淺的泉流,一直流成了一汪深深的潭水……沒有一點(diǎn)瑕疵,也毫無(wú)一點(diǎn)摻雜,就這么伴著樹叢中鳥兒的歌聲,不知它是要流到我們這里來(lái)呢,還是要叮叮咚咚地跑到遠(yuǎn)處去。應(yīng)該不能說(shuō)是完美吧?也許有些單調(diào),卻又感覺很享受這片干凈的天空。我被它輕輕地牽住了,它靜靜地在我心里流淌著,洗滌著沉積在心里的痛苦。從這里望過(guò)去,不知是天呢,還是水,就這么一直淡下去,在遠(yuǎn)處似乎消失了一般,卻又似乎還有一絲一縷的、令人捉摸不透的東西,不知道是什么——是天的寬廣融合了水的溫柔嗎?
我聽見了一陣耳熟能詳?shù)镍B鳴聲。這音樂(lè)沒有什么音準(zhǔn)、音色,也沒看見那些演奏師的身影。我閉上了眼睛。一種貫穿于腦海的美妙感覺,此起彼伏。我終于明白了,為什么爸爸常對(duì)我說(shuō),這是任何樂(lè)器所不能比擬的。人類的樂(lè)器,無(wú)論音色再怎么好聽,沒有音準(zhǔn)就是雜亂的音樂(lè),沒用;音準(zhǔn)再怎么好;音色不好聽,又被淘汰了。至于鳥兒的歌聲,從來(lái)就沒有刻意去調(diào)整過(guò)音準(zhǔn),音色也不是一致的,有的似銀鈴,有的似銅鐘;有的像輕聲細(xì)語(yǔ),有的像語(yǔ)重心長(zhǎng)。而睜眼一看,只見兩排樹在風(fēng)中搖曳,抖動(dòng)的綠色,就是它們的.舞臺(tái)。我的靈魂好似被這聲音牽絆了過(guò)去。我不動(dòng)了,任它們環(huán)繞著我不走開,任自己為這特殊的力量而神往。
眺望著,傾聽著,當(dāng)夕陽(yáng)的光線正好刺在我的瞳孔上時(shí),我猛然閉上了雙眼,回過(guò)神來(lái),心里已經(jīng)輕了不少,仿佛浮在高空中。而在這一剎那,我又仿佛明白了什么。
世界這么美好,你又還能怕什么,躲什么呢。坦然面對(duì),多想想身邊的美好。當(dāng)熬過(guò)去的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你活得有多么瀟灑,那種痛快淋漓的滋味,是常人所不能體會(huì)到的,不是嗎?
眺望作文 篇5
一片樹林,團(tuán)結(jié)地向上生長(zhǎng)著,眺望著它,便會(huì)油然而生出一種團(tuán)結(jié)巨大的力量。
一次模型制作比賽的成績(jī)讓我始料未及,一些笨手笨腳的同學(xué)共同制作的模型遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了我,但他們制作的模型不得不令我嘆為觀止。這次比賽,老師本來(lái)讓幾個(gè)同學(xué)一起制作,可我卻固執(zhí)的認(rèn)為自己的手工做得很好,不愿與別人一起,自己一個(gè)人用彩色紙制作了一個(gè)小花籃,一個(gè)人的速度當(dāng)然不如一大群人,我也只倉(cāng)促地做完了這個(gè)花籃,談不上精致,只能算是個(gè)“仿佛是”。再看看那個(gè)用牙簽做成的小房子,和我的花籃可以說(shuō)是天壤之別,難道這就是那些“笨手笨腳”的同學(xué)做的?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我不得不用謊言來(lái)安慰自己,“這些不是他們自己做的”,但真相又將這些謊言沖破。是的,為什么他們就不行呢?我記憶的大門猛然打開,他們那努力的一幕幕都浮現(xiàn)在我腦海中。開始制作的時(shí)候,那幫人便圍在了一起,一個(gè)個(gè)成竹在胸,一絲不茍地做起來(lái),每個(gè)人做的,是一些再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了:糊膠水,一個(gè)人放幾根牙簽,再扶正,壘好。這么一大堆東西,也不過(guò)十來(lái)分鐘,便被整齊、有序地做成了一個(gè)精致的小木屋。他們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同努力,便將這個(gè)一等獎(jiǎng)呈現(xiàn)給了大家!班ооА,在那個(gè)排行榜的最后一頁(yè)里,我終于在最后一排找到了我那個(gè)不起眼的名字,一時(shí)間,我抬不起頭,眼淚注滿了眼眶,仿佛在失敗的深谷里徘徊已久。
在家里,我眺望到了那片樹林,每一棵樹,都在努里的生長(zhǎng),共同汲取明媚的陽(yáng)光。沒有誰(shuí),在其中鶴立雞群,在上邊無(wú)憂無(wú)慮的'汲取陽(yáng)光,嘲笑著身下努力的同伴而不屑一顧,自以為是,實(shí)際上已經(jīng)在退步了。這樣的樹,最終會(huì)跌倒,跌到最深的峽谷,很難在爬起來(lái)。它們,也只有共同向前進(jìn),才會(huì)在同伴的幫助下,一同向著太陽(yáng)生長(zhǎng)。
眺望著那片樹林,想起比賽的失禮,難道我真的失敗了,就再也爬不起來(lái)了嗎?不!也許我繼續(xù)孤注一擲地繼續(xù)“靠自己”,我將我摔得更殘,但是,如果在向上攀登的同學(xué)拉我一把,就一定能走出失敗的深淵。
也許有人會(huì)贊美孤木的堅(jiān)強(qiáng),但一棵樹撐起的天空,始終比不上一片樹林。如果說(shuō),個(gè)人是一條魚,那么,集體便是大海。
眺望作文 篇6
我是一個(gè)十分歡脫的人,一旦瘋起來(lái),不論男女都能玩成一團(tuán)兒。但一群人中獨(dú)有一個(gè)人,我不會(huì)在她面前造次。她只是一個(gè)姐姐,一個(gè)恬淡如水的人。
——題記
我向來(lái)不怕說(shuō)話惡聲惡氣的人。卻獨(dú)怕她,一個(gè)不愛說(shuō)話,全身盡用一個(gè)靜字概括的她。我怕些什么呢?怕在和她的交談中,太過(guò)豪邁,怕和她在一起做事時(shí)搞砸了一切;我雖百般遮掩,卻仍留下點(diǎn)點(diǎn)污跡。
她是我的姐姐,一個(gè)雖是結(jié)拜但卻親如姊弟的姐姐。
我是有一個(gè)輕微恐懼癥的,不喜歡和一群自己不熟悉的人呆在一起,不喜歡在黑暗的地方待著。我會(huì)緊張會(huì)有些許厭惡,但獨(dú)再想到她的笑時(shí),我會(huì)好許多。
我“怕”她,也一直靜靜的在暗處守護(hù)著她。她說(shuō)話總是很溫柔,不論遇見誰(shuí),嘴角總掛著淡淡的笑。就連淡如水月的眸子里也盛著笑;不過(guò)那笑的很淡,從她這個(gè)人一樣總是淡淡的,有時(shí),我總怕她走了,而我卻不知道。
一天,一個(gè)男生來(lái)到窗臺(tái)前。粗魯?shù)赝崎_窗戶,搭訕著她。我這向后看去,正看見男生笑著,還想將手放在她的肩上,我用手指輕輕敲了敲桌子。
她望向了我,眼睛里沒有了往常一貫盛著的笑,我見了猛地將窗戶合上,男生朝我狠狠的盯過(guò)來(lái)。我的臉上是一向沒有表情的,一下用比他更毒的目光盯回去,怕嚇著她,還特意用書擋住了她的目光,用口型做了個(gè)滾字。終,還是男生訕訕的走了。
呵,她是我的姐姐,是連我這棵木頭都要讓著的人。你又算哪根蔥,幸好,當(dāng)時(shí)良好的教養(yǎng)沒讓我破口說(shuō)出這句話,不然我們的姐弟情中又要添一抹污跡了。
她啊,是我的姐姐,一個(gè)讓我怯懦的恬靜如水的人;一個(gè)比我曾寫過(guò)的天仙還溫柔的人。我會(huì)護(hù)著她,在我們的姊弟情誼沒斷之前。
或許你不信,但我們之間的'關(guān)系的確很純潔。也許你是說(shuō)我在開玩笑,也許是說(shuō)我在胡編亂造。但只要這個(gè)人、這件事,我一個(gè)人能記得、能清楚,別人的看法。對(duì)我來(lái)說(shuō)也不過(guò)是一句調(diào)侃。
這是前幾天,我在翻看匣子的時(shí)候,找出的一張回憶錄。我將以前的時(shí)光,同回憶一起放在了這本回憶錄里,這張泛黃的紙,不知道是什么時(shí)候?qū)懙牧。今天再?lái)這兒提到她,似乎,也只能成為眺望的過(guò)去了。
姐姐,希望久別之后,我們還能重逢吧。
眺望作文 篇7
春夏秋冬,誰(shuí)是你心中的最美風(fēng)景;四季更換又錯(cuò)過(guò)了誰(shuí),錯(cuò)了時(shí)光,唯一留下,一句、一言,又是誰(shuí)的心意,不負(fù)誰(shuí)的青春。就只看四季青秋徒留一腔心意。
——題記
一年之際,青秋更換;百轉(zhuǎn)輪回,生生不息……
青蟲眠醒,鶯歌雀舞;一年草木剛睜眼的季節(jié),斂著淚水,濕潤(rùn)的空氣被她加上苜蓿的香氣。很香,很清爽。她一定是柔弱而不失倔強(qiáng)的一只小豆蔻。
她努力的斂著自己的淚水,卻是常常飄起的細(xì)雨清風(fēng)拂過(guò)世界,她很愛哭。她喜歡夏,如若是不喜,她沒必要含辛茹苦的照顧萬(wàn)物,沒必要在陣陣清風(fēng)間訴說(shuō)對(duì)夏的思念。夏嘛,總是明媚的,所以他愛世界。于是春用自己的時(shí)間哺育了萬(wàn)物。
喏,滿山的綠,記載的是春那“為將柳絮付清風(fēng)”的柔情。
熾陽(yáng)六月,嶺下蘆白;許是人最煩躁的時(shí)候吧,散出能量,在炎熱的土地上泛起波紋。很熱,很迷茫。對(duì)未知的人生歸途感到疑惑,他此時(shí)該是一個(gè)二八年華的少年了。
他從不收斂自己的`熱情,炎熱的盛夏,他使游泳池里又新添了很多笑語(yǔ)歡聲。不知你是否聽得見,白綢帶似的小河傍著的蘆花叢,像雪一樣,不懼炎日,一簇簇的開得很是茂盛。你聽見了嗎?蘆花的囈語(yǔ),小河在彈琴,你聽見了嗎?
看,從從鳶尾,傳達(dá)了白云生谷天的那縷破曉,這是對(duì)友情的紀(jì)念。
寒鴉鳴啼,暮久晚天;這是一年中最為孤寂的季節(jié)吧,抽取生命,只為它們來(lái)年的發(fā)芽,她是一個(gè)沒有情感的少女,正值青春年華。
像一個(gè)機(jī)械,木然地重復(fù)著,這是她的使命,是天地法則。至少她是一位非常合格的姐姐,為冬的到來(lái)做鋪墊。
瞧,深綠的秋草,火紅的楓葉,金黃的銀杏。她對(duì)她的妹妹視若珍寶,用肩膀?yàn)槎瑩纹鹨黄臁?/p>
夕陽(yáng)西下,如火如荼。她是自然精靈,扇動(dòng)翅膀,播下雪,它們是冬的使者,最初雪要為冬的蒞臨做好十足的準(zhǔn)備。畢竟她只是個(gè)孩子,一個(gè)萌萌的、軟軟的小蘿莉,才剛滿六歲,這是讓人十分操心的年紀(jì)。
她愛笑,只是笑容不達(dá)眼底,和她的姐姐很像,都很冰,很冰……
世界中,我見過(guò)形形色色的人,有春夏一般,知音難求;有秋冬一樣,不為人之所動(dòng)。愿吧,世界多幾分單純,少一絲狡詐,人間,該會(huì)好許多吧。
眺望作文 篇8
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無(wú)比的珍珠,必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)以及無(wú)數(shù)風(fēng)浪的打磨,才能熠熠生輝。一個(gè)真正有成就的人,也肯定是在無(wú)數(shù)次的跌倒后重新站起來(lái)的,因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”。
儒家有句話說(shuō)“天將降大任與斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”翻譯過(guò)來(lái)意思就是上天將要降落重大責(zé)任在人身上,一定要事先使他的內(nèi)心痛苦,使他的筋骨勞累,使他經(jīng)受饑餓,以致肌膚消瘦,使他受貧困之苦,使他做的事顛倒錯(cuò)亂,總不如意,通過(guò)那些來(lái)使他的內(nèi)心警覺,使他的'性格堅(jiān)定,增加他不具備的能。這也見證了一句話,不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹。
貝多芬,德國(guó)著名音樂(lè)家,但他卻是一個(gè)聾子可是他不放棄音樂(lè)。終于集古典主義之大成,開浪漫主義之先河,通過(guò)精湛的藝術(shù)手法,大大加強(qiáng)了作品的感染力,把歐洲古典樂(lè)派推向新的高峰,并開辟了浪漫主義樂(lè)派個(gè)性解放的新方向。
米開朗琪羅,文藝復(fù)興三杰之一,苦難和憂郁簡(jiǎn)直就是他的代名詞。他一生都堅(jiān)持雕塑。他的大量作品顯示了寫實(shí)基礎(chǔ)上非同尋常的理想加工,成為整個(gè)時(shí)代的典型象征。他所塑造的英雄既是理想的象征又是現(xiàn)實(shí)的反映。他的藝術(shù)創(chuàng)作是西方美術(shù)史上一座難以逾越的高峰。
魯訊,中國(guó)近現(xiàn)代著名作家,他在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下寫出了橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛;寫下了中國(guó)第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》;寫下了諸多不朽的著作,最后成為了五四運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)和中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。
他們都是不幸的人卻都堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),與命運(yùn)、與不幸抗?fàn),最終取得了巨大的成功。所以我們每個(gè)人面對(duì)不幸時(shí)都不能一蹶不振,因?yàn)槲覀兌加锌赡茉诟淖冃膽B(tài)后,握住生命的任何一根鏈條。
生活是我們自己的,命運(yùn)是掌握在我們自己手中的,我們的心態(tài)、我們的選擇,決定了人生的方向。挫折是人生的一筆財(cái)富,是促使你成功的一劑良藥,不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒,怎么會(huì)絢爛?不經(jīng)歷磨難的人生,怎么會(huì)發(fā)出炫目的光彩?所以努力吧,愿我們每個(gè)人都能在風(fēng)雨過(guò)后眺望彩虹。
眺望作文 篇9
曾經(jīng)有部電影里有句臺(tái)詞:“站在高跟鞋上,令腳不舒服的不是鞋子的高度,而是人的欲望!泵總(gè)人都有欲望,都想眺望遠(yuǎn)方?梢娙诵枰魍h(yuǎn)方。
眺望遠(yuǎn)方對(duì)人的一生起著重要作用。周恩來(lái)總理應(yīng)為眺望遠(yuǎn)方,發(fā)現(xiàn)中國(guó)的未來(lái)發(fā)展需要自己出一份力,自己能為中國(guó)奉獻(xiàn),而選擇了“為中華知崛起而讀書!睆亩闪艘淮鷤ト。魯迅因?yàn)樘魍h(yuǎn)方,洞察了中國(guó)人需要的不是肉體上的醫(yī)治,棄醫(yī)從文,寫了一本本讓人領(lǐng)悟當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)的書《駱駝祥子》《狂人日記》?鬃右?yàn)樘魍诉h(yuǎn)方,明白自己能用儒家思想之博學(xué)感化世人,于是“韋編三絕”把看了多遍的《易》看了又看,直至到串連的竹筒的牛皮帶磨了幾回,最終成為國(guó)際上都頗有名聲的偉大的思想家。居里夫人因?yàn)樘魍h(yuǎn)方,知道鐳對(duì)人類的重要性,甘愿為人類奉獻(xiàn),夜以繼日,不管是晴天,還是下雨天,她和她的丈夫都在悉心的`研究,最終,終于研究了鐳,獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。古今中外的名人都因?yàn)樘魍h(yuǎn)方,都成就了他們的一生,而那遠(yuǎn)方就是他們的未來(lái)。
眺望遠(yuǎn)方對(duì)社會(huì)起著重要作用。袁隆平站在稻田上眺望遠(yuǎn)方,精心研究出雜交水稻,使中國(guó)乃至整個(gè)社會(huì)的人都能吃上優(yōu)質(zhì)的糧食,過(guò)上優(yōu)質(zhì)的生活;鄧小平眺望遠(yuǎn)方,帶領(lǐng)中國(guó)這支還比較弱小的隊(duì)伍走上了改革開放的道路,使人民如今始終堅(jiān)持改革開放,這支旗幟始終領(lǐng)導(dǎo)人民走向社會(huì)主義道路,引導(dǎo)中國(guó)人走向繁榮富強(qiáng)。馬克思眺望遠(yuǎn)方,翻閱眾多的書籍,最終以《資本論》造福社會(huì)。眺望遠(yuǎn)方是名人為社會(huì)造福的前提,是對(duì)社會(huì)起著十分重要的作用。
無(wú)論是社會(huì)還是人的一生,眺望遠(yuǎn)方都扮演著十分重要的角色,因此,我認(rèn)為人是非常需要眺望遠(yuǎn)方。眺望遠(yuǎn)方就好比眺望倒自己的未來(lái),眺望遠(yuǎn)方就可站得很高,因?yàn)橥眠h(yuǎn)。俗話說(shuō):“一山還比一山高”,要更好眺望遠(yuǎn)方,必須要努力的往高出攀。
實(shí)踐證明,眺望遠(yuǎn)方對(duì)人起著重要的作用,對(duì)社會(huì)也起著重要作用。不懂眺望遠(yuǎn)方的人一生只能碌碌無(wú)為,沒有貢獻(xiàn)于作為;懂得眺望遠(yuǎn)方的人一生都散發(fā)光芒,成就一番事業(yè),為國(guó)家作出貢獻(xiàn)。因此,人是需要眺望遠(yuǎn)方的。
眺望作文 篇10
人生最寶貴的時(shí)間,只有三天,昨天,今天,明天。昨天是基礎(chǔ),已成定局;今天是過(guò)程,即將逝去;惟有明天,是理想與目標(biāo)。別嘆惜昨天,要把握今天,更要顧及明天。顧及明天,就是眺望遠(yuǎn)方,熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,生命的價(jià)值在于前行,在于看得更遠(yuǎn)。
眺望遠(yuǎn)方,可以唱出永存千世萬(wàn)代的無(wú)韻離騷。盡管已經(jīng)身殘、心碎、友棄、親離,極刑之下,原以為你會(huì)一橫心,一咬牙,了斷余生。但是,極刑之下,呈現(xiàn)在世人面前的是一位勇夫,一位用堅(jiān)定的目光望向遠(yuǎn)方的勇夫。你望到遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方人們交托給你的責(zé)任。于是,你憑著遠(yuǎn)方給你引路的一絲絲燈光,憑著自信而堅(jiān)強(qiáng)的面容,活著。因?yàn)檫h(yuǎn)方帶來(lái)的希望,你不顧冷嘲熱諷,潛心注力于你的著作之中!澳c一日而九回,居則忽忽若有所亡,出則不知其所往,每念斯此,汗未嘗不發(fā)背沾衣也!蹦愕.成功,因?yàn)槟悴]有僅僅看到殘軀,而你更多的是看到遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方,將你司馬遷三個(gè)字刻在后人心上,為你帶來(lái)希望,助你著成信史照塵寰。
眺望遠(yuǎn)方,你用寧?kù)o生涯取代你的煩喧生涯。面對(duì)雕梁畫棟的房子,你沒有絲絲著迷;面對(duì)金光閃閃的銀子,你沒有點(diǎn)點(diǎn)迷戀。你眺望遠(yuǎn)方,水自西向東流。你深知勾踐為人只可共患難,不可共富貴;你看到“飛鳥盡,良弓藏,狡兔死,良狗烹!庇谑,你作出離開的選擇,隨水東流。正因?yàn)槟闳绱霜?dú)到的眼光,眺望到遠(yuǎn)方,所以,遠(yuǎn)方的希望給予你范蠡新生,引領(lǐng)你走出殺身之禍,帶你走向你向往的寧?kù)o。
眺望遠(yuǎn)方,你終成偉大領(lǐng)袖,領(lǐng)導(dǎo)四萬(wàn)萬(wàn)人走向遠(yuǎn)方,走向希望。井岡山,是你的舞臺(tái),你登上井岡山,發(fā)出“世上無(wú)難事,只要肯攀登”的感慨。你登上井岡山,眺望到了遠(yuǎn)方,望到遠(yuǎn)方大好江河,望到遠(yuǎn)方中國(guó)人無(wú)限的歡顏。你對(duì)遠(yuǎn)方充滿無(wú)盡的信念,寄予無(wú)限希冀。因此,憑著這股信念,你帶領(lǐng)四萬(wàn)萬(wàn)人走向成功,為中國(guó)人帶來(lái)新中國(guó)。在天安門上,你充滿激情地說(shuō)出一句,中國(guó)人民從此站起來(lái)了。
為人者,欲成功,不可留戀過(guò)去,不可只顧眼前,應(yīng)該想到明天,應(yīng)該眺望遠(yuǎn)方;為國(guó)一統(tǒng)者,欲使國(guó)家立地于民族之林,必定要眺望遠(yuǎn)方,方能使國(guó)家屹立不倒。
于是,我們可以大膽說(shuō)出一句,熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,生命的價(jià)值在于前行,在于看得更遠(yuǎn)。
眺望作文 篇11
有多少人漫步人生道路,回首過(guò)去,眼中流露出無(wú)比的懷念與惆悵?有多少人曾是昔日的佼佼者,可今日卻只有在回憶里享受許久以前的成功?有多少人沉浸過(guò)去的失敗,卻不經(jīng)意停止了追逐成功的腳步?
朱自清說(shuō):“就像針尖上一點(diǎn)水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!比藗円舶底愿袊@,自己的時(shí)間一去不復(fù)返,心中滿是“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸”的惋惜?墒,又有多少人能想到“門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”?人們感嘆,在遠(yuǎn)去的風(fēng)景中,有很多愛的東西沒能挽留住,有很多美麗景致未能讓自己細(xì)細(xì)品味。可是,又有多少人能想到眺望未來(lái)的風(fēng)景,不讓自己再次錯(cuò)過(guò)?每個(gè)人都在前進(jìn),每個(gè)人都能感覺到時(shí)間那樣匆匆,可幾乎所有人都忽視了一點(diǎn),在行走中必有消逝,若停滯不前,又怎能欣賞前路風(fēng)景?
人們說(shuō),只有失去了,才知道它的價(jià)值,于是便沉湎過(guò)去,對(duì)于失去的東西追悔莫及,而更企盼能夠追回如今珍惜的東西。往事如詩(shī)如煙,讓人沉醉其中。忘了自己在行走,只顧一路回頭,又錯(cuò)過(guò)自己經(jīng)歷的美景。人生每一刻都在結(jié)束,又每一刻都在開始,何必緊握過(guò)去不放,而不愿迎接嶄新未來(lái)呢?
傾聽時(shí)光的聲音,多么美好的事,或許抓不住時(shí)光的流逝,但在流逝的道路上,遠(yuǎn)眺未來(lái)的風(fēng)景,又何嘗不是另一件美妙的享受。把美好的回憶埋在心底,用它去襯托更好的風(fēng)景,在懷舊中體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)生活的別有趣味。
在消逝的道路上漫步,淡淡的回憶,伸手,抓住身邊的風(fēng)景,然后,伸長(zhǎng)脖頸,去眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景,去盡量留住未來(lái)的收獲。人類進(jìn)步的腳步,邁在了消逝的路上,人類進(jìn)步的心,在眺望遠(yuǎn)方。人類為過(guò)去悲傷,人類為未來(lái)快樂(lè)。
時(shí)間不會(huì)因往事如煙而放慢腳步,但人會(huì)因未來(lái)的`美好而加快腳步,追求美好的人啊,不要數(shù)著古木的年輪搖頭嘆息,請(qǐng)拿起追逐的畫筆,為身邊的小樹加上一輪新的年輪吧。在消逝的路上漫步著,不用悵然時(shí)間的流逝,你,只要拉起時(shí)間的手,多看些前路的風(fēng)景。
眺望作文 篇12
“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。”
神女峰,在云雨籠罩著的山頭,吟唱著一代人對(duì)幸福的眺望,對(duì)美的審判,對(duì)沖破桎梏的追求。
初讀此詩(shī),我便被這首詞的精細(xì)的措辭與獨(dú)具匠心的排版所吸引。全詩(shī)只有短短的三節(jié),但這三節(jié)詩(shī)中,似乎每一行都傳遞著詩(shī)人內(nèi)心的聲音,舒婷似乎在向世間的人們?cè)忈屩娜松砟钆c信仰。
這首詩(shī)不能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`理解為一首寫景的詩(shī),雖然其中用了大量的辭藻來(lái)渲染景色。曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò),神女峰得名于它獨(dú)特的外形,像一美麗的女子的身姿。在幾千年的歲月里,一直作為婦女貞節(jié)的象征,受到人們的稱贊與歌頌。大概這個(gè)傳說(shuō)把整首詩(shī)提升到人性的高度了吧,舒婷正是想借神女峰來(lái)體現(xiàn)她對(duì)封建社會(huì)的否定,與對(duì)人性解放的渴望。
詩(shī)中最開始是從船上游客向神女峰獻(xiàn)媚展開的,一群麻木的人中,是“誰(shuí)”的手突然收回。作者用這個(gè)不定代詞形象地質(zhì)問(wèn)著這個(gè)社會(huì):究竟有多少人在被封建的欺壓下是醒著的?誰(shuí)又緊緊地捂住自己的眼睛,不忍心看這殘忍的一切。
無(wú)奈的覺悟,只能更殘酷。
覺醒者是可憐的,他們無(wú)力回天,在這美麗的傳說(shuō)中看到了污濁與恥辱。“高一聲,低一聲!苯瓭粩啻┩冈谌藗兊男拈g,潮水襲襲,沖刷著人們枯萎的心靈。
正如詩(shī)中所說(shuō),神女峰只是美麗的憂傷,它永遠(yuǎn)只是一個(gè)美麗的傳說(shuō),傳說(shuō)而已,當(dāng)人們的心被禁錮時(shí),但是,心真的能變成石頭嗎?這是舒婷的困惑,也是一種質(zhì)疑,更帶著一絲希望。人們?yōu)榱艘恍]有價(jià)值的東西,錯(cuò)過(guò)了多少的機(jī)遇,錯(cuò)過(guò)了本屬于自己的幸福。
但是,希望是永遠(yuǎn)不會(huì)泯滅的。
金光菊,女貞子,在洪流中,煽動(dòng)著背叛。但這不是背叛,而是人性光輝的回歸,是對(duì)愛的渴望,是對(duì)自由的憧憬。每個(gè)人都支配著自己,其他人沒有權(quán)利去剝奪與扭曲這屬于自己的幸福。沉默開始迸發(fā),孤單開始發(fā)酵,只有自己去追求幸福,去奔向自由,才能徹底打破封建的枷鎖。在懸崖上展覽千年,那是多么可笑。在愛人肩頭痛哭一晚,這是對(duì)人性的呼喊。
全詩(shī)結(jié)束,只覺是心靈的頓悟,感性與理性的光輝在心中涌動(dòng),神女峰在煙雨中迷蒙。這里沒有喧囂,只有寧?kù)o環(huán)繞。此時(shí),天剛剛破曉,看見了誰(shuí)在向遠(yuǎn)天的幸福眺望?
眺望作文 篇13
童年像一個(gè)鐘表,記錄了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有歡樂(lè)、憂愁、苦惱……童年像一只脫殼的春蠶,在即將成為堂皇的蝴蝶時(shí),透出稚嫩的氣息;童年時(shí)光的使者,把最美好的瞬間放進(jìn)時(shí)間的寶庫(kù),讓它永遠(yuǎn)停留在驕傲的面孔下;童年像一把枷鎖,讓最真摯的片刻永久綻放……
眺望童年,似乎已經(jīng)模模糊糊,記不清是哪個(gè)季節(jié),一個(gè)笨拙的小女孩在清澈的河邊和小伙伴戲水,那是一種多么微妙的感覺,青青草邊的秋千和蝴蝶都是那么令人懷念,秋千上,依舊坐著那個(gè)小女孩,在涼風(fēng)的輕撫下,擺動(dòng)著她白胖的小手,吟唱著兒時(shí)的童謠,像一朵馬蹄蓮的盛開,我站在遠(yuǎn)處?kù)o靜地看著,想走過(guò)去摸女孩的臉,卻感到無(wú)力……
我的童年是美好而令人懷念的,對(duì)于我來(lái)說(shuō),他現(xiàn)在已經(jīng)成為了我記憶的`一部分,被深深的保留到了腦海里,那是一段多么短暫而可愛的回憶,那是一顆多么無(wú)比珍貴的寶珠,如流水般流向了我的心中。童年,一個(gè)婉轉(zhuǎn)而又溫馨的代名詞,有人把童年比作利刃,因?yàn)槔械牡朵h總會(huì)閃出刺眼而令人驚羨的光;也有人把童年比作花苞,因?yàn)榛ò腔ǘ渲凶钫滟F最不可遺失的部分;更有人把童年比作燈塔,因?yàn)檎驹跓羲锟梢钥吹皆S多美麗的風(fēng)景,而把我童年比作開端,它代表了我的人生一個(gè)嶄新的開始,代表了我人生一個(gè)美好的祝愿;它替我保存著小伙伴的歡樂(lè),爺爺奶奶的疼愛,爸媽的呵護(hù)……
童年,我懷抱著沒的理念和美的想向,踏上了一條回憶童年的奇妙之旅,我會(huì)被自己當(dāng)時(shí)所做的事情感到幼稚,感到可笑,可如今回頭一看,這不正是證明我曾擁有過(guò)一個(gè)幸?鞓(lè)的童年的證據(jù)嗎?這不正是證明我曾是一個(gè)幼稚可笑的孩子的放映嗎?童年就像一粒晶瑩的米飯,它飽含了我太多的情感,當(dāng)把它放在嘴里時(shí),卻舍不得嚼碎,舍不得咽掉;童年就像一臺(tái)放映機(jī),放映著當(dāng)時(shí)老家的秋千和孩子曾做出的傻事;童年就像一本記載冊(cè),記錄了我成長(zhǎng)路上的坎坎坷坷;童年就像一支奇妙的筆,譜寫著一個(gè)個(gè)可笑而稚嫩的故事。
相比童年,我身邊現(xiàn)在多了幾許爾虞我詐,少了幾許美麗純真,我真的好想回到那個(gè)稚嫩的童年,重演過(guò)那些可笑卻純真的往事,讓我能夠有些許安慰。但,這可能嗎?
我的童年,希望你不要走的太遠(yuǎn)……
眺望作文 篇14
時(shí)光荏苒,時(shí)光流逝。轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)復(fù)活了16個(gè)春秋,也由一個(gè)只會(huì)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰孩成為了一個(gè)亭亭玉立的少女。想法也因?yàn)槌砷L(zhǎng)而改變。兒時(shí),我一直盼望著長(zhǎng)大,而現(xiàn)在,無(wú)時(shí)無(wú)刻不想念著童年的快樂(lè)。
步入高中的我,學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越繁重。離開了生活十幾年的家鄉(xiāng),來(lái)到了千里之外的肇州。陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),沒有父母的陪伴。這時(shí)候,我往往會(huì)回想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我成為了我兒時(shí)最想成為的青少年。
十一月,我第一次在外面過(guò)生日。同寢室的姐姐們給我買的生日蛋糕和各種小禮物。但我偏偏想起了往年過(guò)生日時(shí),父母爺爺奶奶,姥姥姥爺,全家人一起圍坐在飯桌前,說(shuō)說(shuō)笑笑,一起給我唱生日歌。很開心,很溫暖。
其實(shí)我很喜歡一位作家,更準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)是一位童話作家,他叫安徒生。他始終有一顆童心,無(wú)窮盡的想象力,為我的童年增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。我也曾想過(guò)要一直保持著想象力,但因?yàn)閷W(xué)校的任務(wù),課堂的生硬,使我失去了它。童年的一些事情讓我覺得很有趣,我試圖去尋找那種感覺,卻很是乏味。
回想冬天的時(shí)候,和幾位好朋友躺在雪地上仰望天空,干凈的顏色映著潔白的雪地讓我們的心情都放松了,利用地上的雪給同伴們來(lái)個(gè)突然襲擊,追逐戰(zhàn)就此打開。
可今年,我始終沒見過(guò)多大的雪能把地面完全覆蓋住,小雪飄飄的下著,也能讓當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)興奮好幾天,我的心情則是失落。我原是很喜歡雪的,但這些雪不足以讓我有那么大的興奮感。不滿足、失落的.感覺一直蕩在我的心頭,直到回家。
剛一下火車,就看見地上厚厚的積雪,我竟興奮的沖著爸爸說(shuō):這有這么大的雪啊!對(duì)于雪的喜愛之情溢于言表。同行的幾個(gè)小伙伴無(wú)奈的看著我:“別整的跟沒見過(guò)雪似的,多丟人!蔽乙膊辉谝,有了雪,就找到了童年時(shí)的那種感覺:無(wú)憂無(wú)慮,可以不用在意他人看法的那種感覺。
麻雀在地上嘰嘰喳喳的叫著,小小的腳印印在地上,人一來(lái),呼啦一下全飛走了。晨曦透過(guò)結(jié)著冰花的窗戶映在屋里,嗯,新的一天又開始了,我離成長(zhǎng)又進(jìn)了一步,離童年又遠(yuǎn)了一步。
眺望,童年。
眺望作文 篇15
最終你和我再也沒有繼續(xù)向那更遠(yuǎn)的海岸走去,而是平淡的停了下來(lái)。沒有任何語(yǔ)言,便停了下來(lái)。你我都選擇了眺望,眺望我們面前的大海。蒼翠的海也停止了咆哮,靜靜的選擇了我們,緩緩將那海浪向我們拋來(lái),一浪一浪就如同我們的故事般均勻而清晰。
你站在我的前面離我不遠(yuǎn),背對(duì)著我,就如以往的你,總習(xí)慣靜靜地走在前面將那背影留給了我,讓我默默地滯留在渴望你的背影之后。你靜靜地眺望著那面前的滄海,眺望著那背負(fù)了太多太多的時(shí)間滄海。而我選擇了端詳你的背影,如同往常那樣端詳你留給我的背影,將你和你所有傷感都交付給大海的'背影。
此刻陰霾遍布你我的周圍,海水也不是那么蔚藍(lán)。海上已經(jīng)找不到幾只海鳥,海灘上也已經(jīng)沒有了駐足的游人,只剩了你和我,你站在我的前面離我不遠(yuǎn),背對(duì)著我,我立于你后,就像以往一樣。一前一后停留在這荒涼的海灘邊!魍、眺望、還是眺望。
我猜不到你在想些什么?——生活?愛情?總之你我靜靜的站在海邊,一前一后脈脈的站著。海浪浸潤(rùn)著鋪滿了碎石的海灘,一浪接著一浪。雪白的浪花也蹦向了你,直至你面前才安靜了下來(lái),就如同我一樣安靜的投入了你的懷里,靜靜享受著那自然的靈魂帶給我們的感覺。
你站在我的前面離我不遠(yuǎn),背對(duì)著我,而我立于你后,就像以往一樣。我距離你的距離,就像你距離大海的距離。因?yàn)槟阒皇窍矚g大海,所以總是保持一定的距離,就像你只是喜歡我,也保持了和大海一樣的距離。可是我總希望你能轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),那怕將你的微笑的面容留給我。而不是總是將那背影投射于我。可是有時(shí)也不想那樣,因?yàn)檫@樣我還會(huì)為你留有一絲甜蜜的想象!阄⑿Φ拿嫒。
我和你繼續(xù)了眺望,眺望你和我的未來(lái)。一前一后。海邊風(fēng)不是太大,只是陰霾依舊。海面上依舊空曠、蒼茫;海邊依舊少有游人經(jīng)過(guò);大海也依舊選擇了我們,允許了我們靜靜的站立于海岸邊,時(shí)時(shí)傳送著那陣陣清脆的浪花聲。
你依舊站在我的前面離我不遠(yuǎn),背對(duì)著我,而我立于你后,就像以往一樣。我們依舊選擇了沉默、沉默地眺望、眺望那深沉的大海。
眺望作文 篇16
追求完美,是天性的一種流露。這沒有錯(cuò),我一向這樣認(rèn)為。
我自幼便是一個(gè)特別不知足的人,做事情總渴望著十全十美,卻不知道踏實(shí)勤懇遠(yuǎn)比一味追求完美重要。使我改變這一點(diǎn)的是我的姥姥!疤魍h(yuǎn)方,”她說(shuō),“我?guī)闳ヌ魍h(yuǎn)方!
姥姥就真地帶著我去眺望遠(yuǎn)方。我們爬上了半山腰,我看見黛青色的遠(yuǎn)山像是在云煙里暈染開來(lái),那邊山腳下的樹木已由嫩綠變深,我看見田間阡陌縱橫,即使是路中央也有野草生長(zhǎng),當(dāng)我看到遠(yuǎn)方草木隨風(fēng)搖曳,我不斷贊嘆著“真美!”
“有咱們現(xiàn)在站的地方美嗎?”姥姥問(wèn)我。
“有!蔽掖蛄恐磉叺囊徊菀荒荆夷芸吹綁m土的覆蓋,光禿的枝椏,我堅(jiān)定地告訴她,遠(yuǎn)方一定會(huì)更加美麗。
姥姥沉默了一會(huì),然后讓我先到遠(yuǎn)方看一看再下結(jié)論。而出人意料的是,當(dāng)我奔過(guò)去到達(dá)原來(lái)我所看到的“遠(yuǎn)方”時(shí),當(dāng)我站在那里環(huán)顧四周,很難想象這幅敗筆百出的.圖畫就是剛剛我所贊嘆的美景,回首眺望,反而是原來(lái)所處的地方似乎更加迷人。
在回去的路上,我想到自己曾經(jīng)因?yàn)樾量嗤瓿傻淖髌分械蔫Υ枚员┳詶,想到自己曾因(yàn)槲慈〉美硐氲谋荣惓煽?jī)而懷疑自己的天賦。是的,我們當(dāng)然應(yīng)該努力做到最好,但人是無(wú)法達(dá)到完美的,因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的情況如此復(fù)雜,以致無(wú)人能夠一直不出錯(cuò);即使你感覺很完美,但換個(gè)角度看,它依然不夠完美。
生命不會(huì)是上帝用于捕捉我錯(cuò)誤的陷阱。我也不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)誤而成為失敗或是不合格的人,我不必完美。
當(dāng)我再次和姥姥并肩眺望遠(yuǎn)方時(shí),我敢肯定,我見到的姥姥臉上的每一條皺紋都顯著歲月與智慧的痕跡,突然想到了余秋雨在《廢墟》中說(shuō)的那句“沒有皺紋的祖母是可怕的”。當(dāng)一個(gè)事物過(guò)于完美時(shí),它反而會(huì)顯得不真實(shí), 正是因?yàn)椴煌昝啦攀刮覀冏兊萌绱说耐暾途省?/p>
就像當(dāng)自己一路狂奔只為到達(dá)遠(yuǎn)方的過(guò)程中,根本無(wú)法想象自己究竟錯(cuò)過(guò)了多少。
雖然時(shí)至今日,我也仍愿意眺望遠(yuǎn)方,可縱使遠(yuǎn)方看上去再有多么的完美,也就讓它自個(gè)完美去吧;只有老老實(shí)實(shí)的經(jīng)營(yíng)好自己生命中的“眼前”或“現(xiàn)在”才是正道。
眺望作文 篇17
靜靜地,我坐在窗前眺望著,回憶著……
我從小就喜歡讀詩(shī)詞。記得小時(shí)候看到早春湖面上,野鴨悠閑地游著,我吟誦著“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”;當(dāng)周末上海一直籠罩在陰雨中,我又學(xué)會(huì)了“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”“東風(fēng)灑雨露,會(huì)人天地春”;當(dāng)看到虹口公園湖邊一排排柳樹抽出新芽時(shí),我細(xì)細(xì)地體會(huì)賀知章“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的境界;當(dāng)驚嘆崇明濕地中一行行白鷺凌空飛翔時(shí),我感悟了“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”;當(dāng)走過(guò)森林公園空曠幽靜的小徑突然懂得了“芳樹無(wú)人花自落,春山一路鳥空啼”的意境。隨著“連雨不知春去,晴方覺夏深”,在長(zhǎng)風(fēng)公園我又欣賞到了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”和“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美景。炎熱夏天一過(guò),迎來(lái)了“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”的秋天,我們?nèi)ス鹆止珗@欣賞呂聲之所描繪的“獨(dú)占三秋壓眾芳,何須橘綠與橙黃。自從分下月中種,果若飄來(lái)天際香”的桂花。但是我也有小小的遺憾,因?yàn)樵谏虾?偸恰笆陆咸鞖夂茫蓱z冬景似春華”,卻沒有機(jī)會(huì)和父母去北疆領(lǐng)略“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”。
首先我們選擇的是“上有天堂下有蘇杭”的蘇州和杭州,在“細(xì)雨蒙蒙小石橋,微風(fēng)輕輕小竹筏”的游覽中,我領(lǐng)略了白居易的`“江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南”的含義;夜泊姑蘇城,讓我想起學(xué)過(guò)的張繼的《楓橋夜泊》;游玩于西湖上我又重溫了蘇軾的“水光激滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。感嘆于描寫人間天堂的詩(shī)詞之多,不同的文人雅客,不同的心境中的蘇杭在他們的筆下顯示出不同的特色,值得我慢慢品味。此后我們又去了南山竹林,在蜿蜒的小路上,體驗(yàn)了一把“過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜”的夢(mèng)幻電影世界。“海到天邊天作岸,山登絕頂我為峰”,一下子杜甫筆下《望岳》三首中最著名的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的泰山,一路游玩著,我也一路學(xué)習(xí)。爸爸說(shuō)這就是我們中華五千年文明的魅力所在。
我在一本旅游雜志上看到,“山的榮譽(yù),是別人給的,山并不知道,也不在乎;水的曼妙,是他人想的,水不并不知道,也不理會(huì)!钡俏蚁,心靈的感悟,是我們要的,感知并提煉,終將譜寫美妙的詩(shī)篇。旅游開闊著我的眼界,詩(shī)歌凈化了我的心靈,從古詩(shī)文的窗口眺望,是一片遠(yuǎn)離世俗喧囂的美妙的凈土。
眺望作文 篇18
古詩(shī)文,是文化歷史長(zhǎng)河中留存至今的經(jīng)典,是與古人的智慧交融的最佳途徑。像我這種在外國(guó)人薈萃的學(xué)校就讀的學(xué)生,每天聽?wèi)T了開口閉口的洋涇浜,在見多了金發(fā)碧眼的外國(guó)老師,翻多了厚厚的洋課本,吸足了濃烈的洋墨水后,最為想念的,正是中國(guó)人的傳統(tǒng)經(jīng)典,那潛存在心靈深處的文化基因,宛若王維九月九日憶山東兄弟那樣的故土眺望。
還記得一年前的.秋雨時(shí)節(jié),我來(lái)到了學(xué)悅這個(gè)學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說(shuō)乎的窗口前。那時(shí)的我對(duì)中國(guó)古詩(shī)文的理解只局限于文章重點(diǎn)詞句的記憶和背誦,考試結(jié)束后,多半又還給了老師,美其名曰好借好還剛開始上學(xué)悅的課,我頂著頭皮,強(qiáng)忍著反感,對(duì)那些生硬拗口的古文一知半解。但在學(xué)悅老師們的精心解讀下,我漸漸悟出了古詩(shī)文的奧秘,仿佛穿越回到那個(gè)時(shí)代,用心感受曹劌的取信于民和燭之武的能言善辯。當(dāng)然除了那些鮮活的歷史人物救國(guó)家于水火、力挽狂瀾的歷史外,也不乏領(lǐng)略古人的輕松幽默,如《文言文一點(diǎn)通》選取阮咸未能免俗而將短褲曬在太陽(yáng)下以炫窮來(lái)對(duì)抗炫富的故事,總讓我在疲憊之余開心一笑。
文以抒懷,在古詩(shī)文中我感受到陶淵明那采菊東南下的閑適精神,敬佩蘇東坡屢遭被貶卻曠達(dá)超脫的氣概。東坡先生在黃州,歌大江東去,浪淘盡,亦不忘作黃州好豬肉,富者不解吃,貧者不解煮;在惠州,日啖荔枝三百顆,把貶謫當(dāng)成甜蜜,甚至要不辭長(zhǎng)作嶺南人;在儋州,他被三不禁令所限,遭遇嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī),還癡念他年誰(shuí)做地輿志,海南萬(wàn)里真吾鄉(xiāng)。
文以載道,古詩(shī)文中凝結(jié)著中國(guó)歷史文化之道:富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈的修身之道;達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身的處事之道;不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也的治學(xué)之道等一些無(wú)法用今日語(yǔ)言簡(jiǎn)短表達(dá)出的深刻道理。而我則像日日醉心徜徉于長(zhǎng)安城西市的文化商人,從這個(gè)窗口將中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)典的貨物輸送進(jìn)來(lái),又將它與瞬息開放的窗口飄入的西洋文化和先進(jìn)知識(shí)有機(jī)地融合,立志做一個(gè)有文化底蘊(yùn)中西文化的傳播者。
古詩(shī)文是眺望中國(guó)古代文學(xué)的一個(gè)窗口,從這個(gè)窗口能眺望過(guò)去,提升我們內(nèi)心的境界,守望我們的精神家園。從某種意義上講,古詩(shī)文更像心中的燈塔,時(shí)刻提醒就算周遭環(huán)境再浮躁再?gòu)?fù)雜,常存慎獨(dú)之心,不忘初心,堅(jiān)守那份善良和溫暖,這樣才能讓我們飛得更高更遠(yuǎn)!
眺望作文 篇19
嗨!我是美麗的北國(guó)的一座雪山。
時(shí)光不返,一年365天每分每秒均為永恒,我把我近一年的發(fā)現(xiàn)告訴你們,你們就會(huì)知道時(shí)間流淌著,我也在變化著。
在那天高云淡的秋季里,我看見了我腳下的老友——消息還在不停地流淌著,向兩岸的花草樹木述說(shuō)著樹木老弟禁不起微帶寒意的秋風(fēng),紛紛落下了葉子。我不僅將樹木老弟的生活常識(shí)告訴了小溪。消息就不在把笑話樹木老弟的話再來(lái)告訴別的生物聽了,但又頓了頓,又開始滔滔不絕的朗誦著水是怎么來(lái)的。我要將目光轉(zhuǎn)向了我身上的幾十棵樹身上。他們大都已落下黃葉,準(zhǔn)備新的生命挑戰(zhàn),我眺望遠(yuǎn)方,許多生物還沉浸在秋日的暖陽(yáng)里呢!
不知過(guò)了多少天,,一陣刺骨的寒風(fēng)純的我身上頓時(shí)麻木。我的細(xì)胞突然在那一剎那間全部蘇醒似的,我知道,我最喜歡的冬天終于來(lái)了!這一股寒風(fēng)好像一聲命令,頓時(shí),蛇、青蛙、熊等生物紛紛回到自己溫暖的洞穴里進(jìn)入冬眠狀態(tài)。大雪紛飛,到處白皚皚的一片。越來(lái)越多雪落在我的身上。冷冷的、冰冰的',但是在我感到非常的溫暖。雪,越下越大,把我整個(gè)身子都覆蓋著,我又穿上了一件潔白的新上衣。在雪下得更大的那一刻,一些小樹已經(jīng)被雪覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。而有些大樹和老樹吸取了平日的經(jīng)驗(yàn),把樹干挺得老直、老高,使雪只打到他們的樹枝。雪,下得更大了,我的外衣越累越厚了,而我關(guān)注的是腳下的小河,它已成了一條冰河。我無(wú)奈笑笑,這就是順隨自然吧!我朝遠(yuǎn)方眺望去——
三月,冰雪開始變“魔術(shù)”——融化為水。而我身上的積雪也在慢慢融化成水。首先是一滴——叮、咚!緊接著,在山頂?shù)囊粋(gè)地方“流出”了一首首節(jié)奏較快的曲子——滴到了冰河,滴到了冰封的森林,滴到了到處白茫茫的原野……在那一剎那,萬(wàn)物蘇醒、春意冉然。我有點(diǎn)舍不得這件“雪上衣”,但是,溫暖的太陽(yáng)照射在我身上,我也禁不起溫暖的誘惑,這件“雪上衣”一層一層的化為水。我身上的花草樹木和花朵們掙脫了整個(gè)冬季的冰的強(qiáng)壓“枷鎖”,慢慢的綻放出燦爛的笑容。我又向遠(yuǎn)方眺望,他們剛剛把“雪上衣”換掉,但是我比他們還要快一點(diǎn)啦!我將近六個(gè)月沒有見過(guò)那難得的淡綠色“外套”了。
夏季的我,變得活潑熱烈,我的心隨著季節(jié)的變化也在悄然的發(fā)生著變化。
秋來(lái)冬去,來(lái)到北國(guó)瞧瞧,也許你能看見我正在全神貫注的眺望著遠(yuǎn)方的一花一草一木……
眺望作文 篇20
上海長(zhǎng)高了,變漂亮了。最能反映上海變化的要數(shù)浦東的陸家嘴。
從我家窗口望去,最引人注目的是上海的標(biāo)志性建筑—東方明珠電視塔,高400多米。如果說(shuō)前幾年?yáng)|方明珠是“上海第一高”,亭亭玉立在東外灘,那么近兩年一棟棟的高樓如同雨后春筍般“躥”了出來(lái)。(“躥”字傳神地寫出了上海建筑的數(shù)量多、速度快。)東方明珠電視塔南面一棟亞洲第一高樓拔地而起,與她相依為伴,威風(fēng)凜凜。那是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)與現(xiàn)代科技融為一體的塔狀建筑一一金茂大廈,有88層,像是這片土地的守護(hù)神。從東方明珠到金茂大廈,在這1.7平方公里的土地上,幾十幢大樓鱗次櫛比。最先落成的是中國(guó)人民銀行上海分行所在地—銀都大廈,樓的頂端用寶藍(lán)色的幕墻玻璃鑲拼成碩大的藍(lán)寶石。東方明珠側(cè)旁是一棟由日本設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)建造的46層的森茂大廈,樓的頂部像一朵盛開的蓮花,給人一種華麗、祥和的感覺。(比喻形象生動(dòng),突出了森茂大廈的特色。)森茂大廈南面的華能大廈的頂部像一頂皇冠,使人感到莊重、嚴(yán)肅,莫定了它在金融區(qū)的地位。咦,怎么這兒飛來(lái)了一架飛碟?原來(lái),這是新上海國(guó)際大廈頂部的一個(gè)直升機(jī)停機(jī)坪。顯然這棟樓的功能很先進(jìn)。幾十棟樓遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去難觀全貌,大樓的頂部可都獨(dú)具一格,精心設(shè)計(jì)成各種造型,實(shí)在難以一一描述。
從窗口望去,有兩幢樓整體造型最有特色。一座是巨金大廈。巨金大廈的正面朝南,背面是弧形的。再往前,一座凱旋門敞開式巨門造型映人眼簾,那是由加拿大設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的證券大廈。巨大的交易大廳可容30以)多人同時(shí)進(jìn)行交易,堪稱亞洲之最。頂部一根巨型的金屬天線,好似一根“定海神針”,為中國(guó)的證券業(yè)莫定了基礎(chǔ)。
眾多大廈的中央是一塊10萬(wàn)平方米的綠地,可綠化面積超過(guò)市中心人民廣場(chǎng),種植的冷季型草四季常綠,好像一塊碧綠的翡翠鑲嵌在高樓大廈之間。綠地中央的.噴水池的水柱可達(dá)48米,噴出的水珠隨風(fēng)灑落,真好似大珠小珠落玉盤。
人夜,流光溢彩,五光十色的彩燈把這幾十棟大廈勾勒得格外光彩奪目。浦江兩岸的燈光,像一條金色的腰帶,纏繞其間。
陸家嘴還在變,94層的世界第一高樓—環(huán)球金融中心已經(jīng)開始打樁;水族館、音樂(lè)廳等一批建筑正在施工中……這塊舉世矚目的黃金寶地還在長(zhǎng)高,還會(huì)越來(lái)越漂亮。一座新的世界金融中心正在崛起。
眺望作文 篇21
遠(yuǎn)方像柳暗花明一樣迷人,像黃山云海一樣壯麗,像萬(wàn)里長(zhǎng)城一樣厚重。但誰(shuí)想要了解遠(yuǎn)方,誰(shuí)就必須善于眺望遠(yuǎn)方。這就像一個(gè)人獨(dú)自跋涉在荒蕪的沙漠,只有勇于眺望遠(yuǎn)方,才能找到希望的綠洲,這舊像一個(gè)人在浩瀚的大海上遭遇了風(fēng)暴,只有勇于眺望遠(yuǎn)方,劈波斬浪,才能達(dá)到遠(yuǎn)處的海岸。
唯有眺望遠(yuǎn)方,把握全局,一江春水,潮漲潮落時(shí)方能顯現(xiàn)出驚心動(dòng)魄的壯麗。
“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”東渡日本留學(xué),面對(duì)麻木國(guó)民的冷笑,盡管敵人恫嚇?biāo),朋友誤解他,同志不理解他,他毅然棄醫(yī)從文。魯迅眺望遠(yuǎn)方,放眼祖國(guó)的未來(lái),心想,麻木的國(guó)民盡管體格如何健全,身體如何茁壯,也只能做麻木的示眾材料和看客。他匕首投槍般抨擊著,《故鄉(xiāng)》一輪金黃圓月照著人世的`滄桑,《祝福》里滴血的故事讓人心驚膽戰(zhàn),《狂人日記》中幾千年來(lái)吃人的故事讓人痙攣,《啊Q正傳》中典型的啊Q形象讓人肅然起敬。他用鐵筆喚醒了沉睡的雄師,中華民族從此站起,正因?yàn)樗杏掠谔魍h(yuǎn)方,展望未來(lái)的勇氣。
唯有眺望遠(yuǎn)方,忍辱負(fù)重,一樹冬梅,花開花落間方能袒露出生命深處的美麗。
廢寢忘食,他用赤誠(chéng)之心完成了“無(wú)韻之離騷”,含垢忍辱,他用頑強(qiáng)之志鑄就了“史家之絕唱”。那個(gè)時(shí)候,風(fēng)雨如晦,任何一個(gè)人受到了諸如司馬遷那種奇恥大辱,都不會(huì)茍活于人世。可司馬遷不同,他眺望遠(yuǎn)方,對(duì)遠(yuǎn)方充滿憧憬,他深知,“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。”忍辱負(fù)重,一部史記,記載的不僅是歷史,更是司馬遷那勇于眺望遠(yuǎn)方,成就偉大的不朽的民族精神。
唯有眺望遠(yuǎn)方,展望未來(lái),民族之花才能綻放芬芳異彩。
1958年的中國(guó),只是片面的追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度。“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”的口號(hào)人人喊,“趕英超美”的遐想,導(dǎo)致三年自然災(zāi)害爆發(fā),人民困苦。改革開放后的中國(guó),敢于眺望遠(yuǎn)方,展望未來(lái),制定一系列政策,中國(guó)終于能夠自尊自信自強(qiáng)的屹立于世界民族之林。無(wú)論是“神州”還是“嫦蛾”都是中華民族眺望遠(yuǎn)方的成功與心血。一個(gè)民族只是關(guān)心眼前的事情,是沒有未來(lái)的。惟有眺望遠(yuǎn)方,民族才能綻放芬芳異彩。
經(jīng)常眺望遠(yuǎn)方,才能乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海;經(jīng)常眺望遠(yuǎn)方,才能成就一番大事業(yè);經(jīng)常眺望遠(yuǎn)方,才能揚(yáng)生命之帆以濟(jì)滄海,展林鳥之翼以振宇內(nèi)。
眺望作文 篇22
在記憶中,小時(shí)候的風(fēng)箏總是那么美麗,展開翅膀在云朵兒中翱翔,它總是從地上被風(fēng)慢慢吹起,在空中,藍(lán)天中越飛越高……
我總是幻想自己在那風(fēng)箏上,腳下是“美麗",眼前卻是那遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
我想飛向那遠(yuǎn)方,領(lǐng)略世界風(fēng)采……
以前的我總是被圍繞在這小小的圈子中,被圍繞在父母,親人,朋友的生活中,每天如此計(jì)算機(jī)工人一樣,每天做著同樣的事,他們的念叨,贊美,鼓勵(lì)都讓我感到乏味,沒有絲毫趣味,所我想走出這,去朓望遠(yuǎn)方。
眺望瑞士,那的風(fēng)土人情。
在國(guó)外的長(zhǎng)途跋涉總是辛苦的,大家都瞇著個(gè)眼,暈沉沉的,當(dāng)導(dǎo)游說(shuō)要下車時(shí),我才無(wú)力地睜開了眼,看見:
夏天,陽(yáng)光撒在屋檐上,由上而下,慢慢地照亮整個(gè)房屋,整條街道。房子并不高,有著截然不同的樣貌,吸引了我,房子相連,只有兩層,每家每戶的二樓陽(yáng)臺(tái)上都種滿了花草,有的穿過(guò)白色油漆的欄桿,彎彎曲曲的垂掉下來(lái),飄到一樓、還有的種上了粉,紅的花,耀著眼。
走在路上,兩邊全是綠草仔細(xì)觀察,還會(huì)看到黃色小花,藏在后面的河流,如藍(lán)寶石般晶瑩,還有在那眾云中的雪山,上皚皚白雪!讓我感嘆:要出門看看,才看得美!
在前方看見一個(gè)婦女正打掃自己的.院子,抬起頭朝我們看到,挺直了腰板,眼神朝我們胸前的牌子看到,好似知道我們是來(lái)旅游的,她放下掃帚,微笑地走了過(guò)來(lái),她的眉毛彎曲了,每一根眉毛上都乘載著一點(diǎn)微笑,我對(duì)此感到奇怪,抱住了媽媽的手,她向我們說(shuō):“你們是要去雪山嗎?"她會(huì)說(shuō)點(diǎn)普通話兒,可又帶著點(diǎn)腔調(diào),讓我覺得好笑。登上了雪山,她就像我的朋友一樣,帶領(lǐng)著我,如親人,一手扶著我一,當(dāng)我站在頂峰時(shí),眺望一切,真正感受到“一覽眾山小”的雄心氣概,眾山都在腳下。山上有些冷,讓我自己抱住了自己,那個(gè)婦女不知從那里拿出兩條圍巾,讓我和媽媽圍上說(shuō)到:“山上冷”。當(dāng)我走在用石板鋪在雪山上的路時(shí),她用那熱熱的手握著我的手,又扶著媽媽,自己一個(gè)人站在繩索邊上,一個(gè)人頂著危險(xiǎn),讓我們安全。當(dāng)我們下來(lái)時(shí),婦女羞澀的說(shuō),你們要不要到我家來(lái)坐坐,于是我們也歉虛的點(diǎn)點(diǎn)頭。
瑞士的風(fēng)景讓我想到美麗的故鄉(xiāng),那位婦女的溫暖,讓重溫家人的溫暖與愛,是那動(dòng)心!
當(dāng)眺望遠(yuǎn)方時(shí),才留得近處,但請(qǐng)不要:當(dāng)眺望遠(yuǎn)方時(shí)近處的風(fēng)景便看不清了。
眺望作文 篇23
想象一下,你獨(dú)身一人,抑或伴隨著你最想伴隨的人,背著行囊,徒步穿行在郁郁蔥蔥的浪漫的歐式森林中;聽著溪流潺潺,鳥獸啼鳴,全身沐浴在一片和煦的暖陽(yáng)中,與大自然交換著你肺腑中的一點(diǎn)一滴……忽地,你穿出森林,來(lái)到一座小丘上,向遠(yuǎn)方眺望——看萬(wàn)里無(wú)云的晴空下,安詳?shù)男〈迓,人們永遠(yuǎn)帶著笑,如最純潔的天使一般……我愿在草原上,在密林旁,在海灘上,感受草原的空闊,觀賞密林的`幽美,品嘗海風(fēng)的咸澀……在自然里,我建一間小屋,自己耕耘,自己收獲,在初升的朝陽(yáng)里歡笑,在皓月繁星之下沉思;將身心放在最舒緩的歲月之流中,聽一曲恬靜的純音樂(lè),就這樣流淌……我愿在偌大世界的一切中,只留心與自然,悄然做著最原始的交流;我不再埋沒于碌碌無(wú)為、平庸無(wú)奇的單調(diào)人生中,而是站在最純凈的一片凈土之上,眺望那一片美好的遠(yuǎn)方……我愿以鳥獸蟲魚為友,以天地日月為伴。在春日醉人的春風(fēng)里;在夏日清涼的溪流旁;在秋日凄美的楓林下;在冬日飄紛的雪花中……我愿將生命交給自然,換取一片瓦爾登湖般的凈土;我愿將喧囂的城市、擁擠的人群、無(wú)止境的名利全部推開,尋找一份能夠使人對(duì)自己微笑的真摯情感;我愿“行到水窮處,坐看云起時(shí)”,擁有五柳先生般縱使窮困也不潦倒的自在生活;我愿登上心靈的小丘,眺望遠(yuǎn)方……我愿在某一刻,自然與我交織一處,夕陽(yáng)皓月是我的目光,森林草原是我的膚發(fā);我愿停駐在心靈的一個(gè)角落,靜靜地、平淡地、輕松地眺望。
我不一定能,也不一定需要追求到這一切。有時(shí)追求理想的過(guò)程,遠(yuǎn)比理想本身要燦爛;正如耕耘栽培的過(guò)程,有時(shí)遠(yuǎn)比結(jié)出的果實(shí)甜蜜一般。但這將是一個(gè)美好的夢(mèng)想,儲(chǔ)存在我心中某處,隨時(shí)感受著時(shí)而精美、時(shí)而粗獷的自然之情……我愿登上心靈的小丘,眺望遠(yuǎn)方……
眺望作文 篇24
人類在創(chuàng)世之初,就有貪婪的好奇,人們總是不斷追尋,不斷探索,遇到一座高山,就想翻過(guò)去看看山的另一面有什么,遇到一層薄紗,就想掀開來(lái),瞅一眼隱藏的秘密,而在無(wú)盡的探索中,我們是否已經(jīng)丟失了一些東西?直直的緊盯前方的雙目,可曾在遠(yuǎn)處眺望過(guò)美麗?
牛頓在探索了一生之后,終于歇下腳步,他將精力轉(zhuǎn)向了似乎與科學(xué)背道而馳的神學(xué),人們都在嘆息,人們都拋棄了他,然而,他真的失去了本真了嗎?真的所謂精神失常了嗎?不!我們不會(huì)相信這些只看重成果獎(jiǎng)項(xiàng)的人的話,我知道,牛頓在窮其一生的科學(xué)研究之后,已經(jīng)頓悟,宇宙之大,不會(huì)在乎人類自鳴得意的小智慧,越是深入的探索,越是能體會(huì)到造物的深?yuàn)W與不可窺探,只有膚淺的人才會(huì)拿著一點(diǎn)點(diǎn)小發(fā)明高喊“我看清了世界”,牛頓探究上帝,更不是祈求通往天國(guó)的路,他只是在山腳下眺望山頂美麗的風(fēng)光。
周敦頤有詩(shī)文:“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!边@是中國(guó)人關(guān)于距離美的含蓄表達(dá)。難道稱不上精嗎?絕世的美人難道非要放大到毛孔可見才看得見美?五彩的油畫難道必須被肢解為一塊塊的色斑才能體味?精妙的'詩(shī)句一定要把一個(gè)字?jǐn)U成一段話才能欣賞?這個(gè)世界已經(jīng)夠煩瑣了,一定要將細(xì)節(jié)一一展現(xiàn)嗎?
滾滾紅塵,不盡愛恨情愁,蕓蕓眾生,誰(shuí)能乘云歸去?與其在世間滾打,不若暢飲山巔,共紅日沉浮。南山下的名菊,映著一張滄桑而同樣有花般笑容的臉。世與我而相違,復(fù)駕言兮焉求。污濁的塵世,無(wú)盡的誘惑,金錢、爵位、聲名,然而,這些海市蜃樓般的期盼,誰(shuí)又能看得清呢?有時(shí),回頭不顧,在青山外眺望這似云似霧的一切,也是一種勇氣。
人都會(huì)有追求,也都會(huì)有一探究竟的渴望,然而,有時(shí)努力追求的是一種殘缺,而在遠(yuǎn)處眺望時(shí),你收獲的卻是完美。
眺望作文 篇25
孤立于孤鶴軒中,眺望沈園悠悠夏景。
孤鶴軒四面臨空,抬首便見湛藍(lán)的天空,了無(wú)一絲的雜質(zhì),唯見幾抹潔白的云彩點(diǎn)綴其上。垂下眼簾,便是葫蘆湖。那依稀的葫蘆的輪廓,被岸邊側(cè)立的依依楊柳隱約地構(gòu)勒出來(lái)。因正值盛夏時(shí)節(jié),湖中繁茂的蓮葉熙熙攘攘,遒勁粗壯的根須牢靠地抓取住河床的淤泥,從而生長(zhǎng)出傘蓋般的葉片。眺望著俯視而下,一池碧綠間已熱烈地淀出簇簇鮮紅,如刺繡中那濃墨重彩的一帙畫卷,葫蘆池的靈性被其一點(diǎn)而出。河岸是水之脊梁,葫蘆池岸便那么挺拔,偉岸;岸邊的青石磚層層層疊疊,好似一本本文事斑駁的古書疊摞著,河道有多長(zhǎng),這書的岸便有多長(zhǎng)。
園中溪流皆源于葫蘆池,曲水流觴般貫穿沈園。溪水好似條條蜿蜒阡陌,縱橫交錯(cuò)。葳蕤的苔痕早已爬滿沿溪的石磚,使歲月不再在其上鐫刻下斑駁的痕跡。微風(fēng)輕拂,一道道漣漪緩緩漾起,纏綿著盈盈繞繞,輕撫著岸邊石。假山石堆砌的頂端,聳立著放翁亭。那枯槁滄桑的亭梁現(xiàn)出孤高的氣象,卻神似一位白色蒼蒼的哲人了。亭旁傍著地一株蒼松,枯藤虬枝間顯出錚錚風(fēng)骨。二景合一,驚心動(dòng)魄。
眺望中的`沈園,景色娟秀。
我繼續(xù)眺望,銳利的目光透過(guò)荏苒時(shí)光的罅隙,觸及騷客別致的情懷。
當(dāng)年,陸放翁也一定停留于這水榭之中,舞文弄墨,寄情山水,只是那時(shí),這水榭非名“孤鶴”二字吧。只因那時(shí)有才女唐婉相伴。一紙休書,從此隔斷了二人的念想。二十年后,二人又于沈園相遇,只是此時(shí)已物是人非,唐婉身邊已有趙士誠(chéng)相伴,與陸游只得隔湖相望。詩(shī)人只將滿腔憂思現(xiàn)于詩(shī)文。兩人相繼做出《釵頭鳳》一詞,怏怏而去。如今,兩塊石刻碑緊挨在一起,兩顆心也緊貼在了一起。
“錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò)!”“莫,莫,莫!”這是永生永世的憂思。
眺望中,沈園厚重的情懷,更迷人了。
眺望作文 篇26
你的目光總是充滿希望,充滿力量,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,我都感受到那股強(qiáng)烈的氣息。讓我望而生畏。
小時(shí)候我經(jīng)?吹缴韽(qiáng)力壯的父親站在田埂上,肩上扛著鋤頭,目光灼灼地看著遠(yuǎn)方。我那時(shí)很不了解父親,一直不能明白他在看什么,但我可以從他的眼神中感受到一股力量。一陣涼風(fēng)吹起,拂過(guò)大地,吹起一片落葉,有幾片掠過(guò)父親的雙眼,但奇怪的是父親遠(yuǎn)眺的目光似乎是擋不住的。
我看見一束光仍然照射著遠(yuǎn)方,我不解的來(lái)到父親身邊,問(wèn):“爸爸你這是在看什么呀?”“我在看麥子!”“麥子?”我不禁奇怪,那有什么好看的。
漸漸地,我似乎明白了,父親所眺望的遠(yuǎn)方,就是那即將成熟的麥子,但我想父親真正看到的,是喜悅,對(duì)豐收的喜悅。他的眼神訴說(shuō)著他對(duì)未來(lái)的希望和向往。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已長(zhǎng)大,父親依舊喜歡眺望遠(yuǎn)方。那時(shí)父親喜歡抽著煙,坐在家后的小山坡上,眺望遠(yuǎn)方。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他,他的眼神灼灼的看向遠(yuǎn)方,他頭頂形成的煙圈,一圈又一圈,悠悠的飄向天空,正如他悠悠地坐在那兒,望著遠(yuǎn)方。我想,這是父親的眼神中一定蘊(yùn)藏著希望,對(duì)未來(lái)的希望。而相比之前,也許要平添了些滄桑和無(wú)奈,我默默地在他的身邊坐下,望著他望著的未來(lái),也是我的未來(lái)。我想要和他說(shuō)點(diǎn)什么,但想來(lái)也不該打擾他,便和他一起坐著,眺望著同一個(gè)遠(yuǎn)方。
歲月匆匆流逝父親已是中年,也許我很久都未見父親,未見他遙遠(yuǎn)的.目光。也許我父親已沒了這種習(xí)慣了吧!可是這次回家卻改變了我的想法。夕陽(yáng)貼近地面,將最后的一抹余暉灑向大地。我向遠(yuǎn)方眺望,看見父親倚著籬笆,著急地向遠(yuǎn)方望著,父親一見我,便跑向我,取走我手中的東西,領(lǐng)我回家去。我看著他走路的背影,心中泛起一陣感傷,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著遠(yuǎn)方,看見一只白蝴蝶在原野上翻飛,孤獨(dú)而寂寞。
父親是個(gè)木訥的農(nóng)民,不善言辭,但是他那遙遠(yuǎn)的目光卻是他操勞一生最真實(shí)的訴說(shuō)。
眺望作文 篇27
漫步在粉紅色的花叢邊,一個(gè)不經(jīng)意的回頭才發(fā)現(xiàn)在那百花爭(zhēng)艷的世界里,停留著一抹清淡的純白,那是一只被卡住的紙飛機(jī),不小心失去了生命的自由,我輕笑著將它拾起拋向遠(yuǎn)方,我要放飛自由……
自由,是個(gè)人人向往的地方!是個(gè)多么美麗的字眼!
十六歲,夢(mèng)想與追求的季節(jié),坐在熟悉的教室,陪伴我的依然是滿桌課本,還有黑板上老師手中的粉筆聲,它似乎已成為我耳伴最美妙的天籟之聲,仿佛一彎潺潺細(xì)流伴著時(shí)光的腳尖輕輕走遠(yuǎn),而我在時(shí)光中渴望自由……
總喜歡一個(gè)人獨(dú)自坐著,寂寞陪伴在身后,隔著一層透明的玻璃,眺望那明鏡般的天空,它的清澈給了我無(wú)限遐想,多想擁有一雙翅膀到高空遨翔,我既可以到陶淵明的世外桃源中去,也可以去領(lǐng)略莊子筆下的`逍遙,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)憂無(wú)慮。
眺望天空,我可以看到千萬(wàn)人向往和擁有的自由!
眺望天空,我仿佛已觸摸到未來(lái)的無(wú)邊的夢(mèng)想,多想化成一朵漂流的云,帶著心中的理想去那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。
從古到今,有多少詩(shī)人,也向往著自由,他們不圖名利,遠(yuǎn)離官場(chǎng),遠(yuǎn)離那些是是非非,隱居世外,隨手揮下留傳千古的詩(shī)篇。翻開歷史的書卷,在那飽含情感的詩(shī)句中,我們大可以放開心胸去領(lǐng)略自由,它的輕快,它的惆悵,還有詩(shī)人們殘留的期待與渴望。
眺望天空,我可以看到無(wú)邊的自由。假使我是詩(shī)人,我將瀟灑揮筆,以婉轉(zhuǎn)的詩(shī)句贊頌自由,倘若我是畫家,我將以最清純的顏色描繪自由。
孤雁長(zhǎng)鳴,劃破黎明的岑寂,在天邊太陽(yáng)出現(xiàn)的地方,流星托著最后一抹光劃過(guò),我知道,那也是自由……
堅(jiān)信,待我羽翼豐滿之時(shí),我將不再眺望天空,渴望自由,而是帶著滿腔激情去尋找屬于我的自由。
那時(shí),我將是一只有生命有動(dòng)力的紙飛機(jī),世界有多遠(yuǎn),我要飛多遠(yuǎn)。
我將是一只斷了線的風(fēng)箏,飄揚(yáng)在天的最高空。
我將是一棵自信自立自強(qiáng)的小蒲公英,在大地間漫舞……
眺望作文 篇28
一步一塊石頭,一步一個(gè)腳印,汗水早已被山風(fēng)吹干,四肢卻仍在堅(jiān)持向上挪動(dòng),終于,他登頂了,一股自豪感涌上心頭,他朝遠(yuǎn)方眺望,山頂?shù)木吧煌谏窖c山腳,他眺望到了不一樣的風(fēng)景。一步一步,他下山了,山腳下的房子里,他的父親和母親正在向遠(yuǎn)方眺望,眺望他的歸來(lái)。
小時(shí)候沒事,我總喜歡趴在窗臺(tái)上,撐著腦袋,愉快的看著大街上的行人和車輛,而我最常做的,就是把目光放到非常遠(yuǎn)的地方,眺望著那充滿希望的路口,也最期待那一輛電動(dòng)車的出現(xiàn)。我等待著,突然,我看到了那輛熟悉的車,越來(lái)越近,一直到樓底,我高興極了,匆忙打開窗戶,興奮的大喊:“媽媽!媽媽!”,她下了車,往樓上看了一眼,向我揮揮手,然后消失在樓道里。此時(shí),我又向另一個(gè)方向眺望,那個(gè)地方有個(gè)紅綠燈,在某個(gè)紅燈熄滅,綠燈亮了后,就會(huì)有另一個(gè)熟悉的身影奔來(lái),他迅速的'過(guò)馬路,快速的在我的視野里奔至樓下,我興奮的大喊:“爸爸!爸爸!”他聽到我的聲音,高高的仰起頭,朝我揮揮手,我就不再遠(yuǎn)眺,奔向父母,擁進(jìn)懷抱。
上小學(xué)了,我自己一個(gè)人走回家,總能在家的窗口找到母親的臉,她一直用目光眺望著我回家,像我用目光眺望著她下班一樣。我向她揮揮手,她也向我揮揮手,臉漸漸隱去;氐郊,我發(fā)現(xiàn)她在門口等著我,一看見我,就張開雙臂,滿目含笑。“我回來(lái)啦。”我們緊緊相擁。每天母親的眺望就成了我歸家的渴望。
漸漸的,這種歸家的眺望又成了離去的眺望,我坐上了校車,父親或母親用目光平靜的送走我,我回頭,她(他)的身影越來(lái)越小,我看不見人影了。或許,他們還在眺望著離去的校車。人啊!一生中是否都是為了眺望?
停下手中的筆,朝遠(yuǎn)處眺望,風(fēng)景依舊。我將目光放到最遠(yuǎn),我相信,一定會(huì)有熟悉的人被我的目光擊中,停下腳步四下里張望,希望看到那個(gè)熟悉的人。而我,也會(huì)接住他的目光,讓這段眺望,也充滿感情。
眺望作文 篇29
他扶著剛刷好漆的扶手,眺望。
“這里的風(fēng)景還不錯(cuò)嘛!眴螚髌遢p輕地說(shuō)了一句,這是他一個(gè)月來(lái)說(shuō)的第一句話!斑,是啊,少爺,”管家有一點(diǎn)措手不及,可還是應(yīng)付自如,“這房子可是我們經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選才買下來(lái)的呢!眴螚髌鍥]有再說(shuō)話,嘴角微微上翹,彎成了一個(gè)漂亮的弧度,那個(gè)東西,在單楓棋記憶中小時(shí)候才有過(guò),好像叫“微笑”。
單楓棋其實(shí)在小時(shí)候是十分幸福和喜歡笑的,只是在他5歲時(shí)父母不知道為什么鬧了矛盾,然后便分開了。從那以后,父母就只是每月給他不菲的生活費(fèi),從不過(guò)問(wèn)一下他的天氣陰晴月圓月缺,也不知什么時(shí)候,他也變得不愛說(shuō)話,并且變得幾乎不會(huì)笑了。
就在前不久,管家林爺爺無(wú)意間看見了單楓棋在10歲時(shí)寫的日記:
2006年 10月 2日 天氣 陰 心情 還好
搬新家了,這是第4次了,景色還不錯(cuò),好的景色可以讓我心情愉悅。
于是管家就第6次搬家了,第5次搬到了街旁,那里雖然購(gòu)物的時(shí)候比較方便,可空氣景色卻糟透了,那讓單楓棋感到十分的難受。
現(xiàn)在第六次搬家搬到了郊區(qū),也就是現(xiàn)在所住的家,這里空氣很清新,草木扶疏,繁花點(diǎn)點(diǎn),十分的美麗,讓人聯(lián)想到了世外桃源,而且新家的裝潢也比以前的家別致,單楓棋喜歡這里的美麗,心情也快樂(lè)了起來(lái)。
單楓棋微笑,這對(duì)管家來(lái)說(shuō)是一件難得的好事,雖然不能加工資,但管家不但不在乎工資,更重要的是他和單楓棋已經(jīng)有了深厚的感情,在這個(gè)所謂的'“少爺”面前,他只是口上說(shuō)而已,在心底卻已經(jīng)把這個(gè)他照顧了14年的單楓棋當(dāng)做孫兒一般疼愛。
要是少爺能恢復(fù)他小時(shí)候的樣子就好了。管家想。
“我,想出去逛逛。”單楓棋的一句話,把管家從想象拉了回來(lái)。管家聽到這句話更是欣喜,因?yàn)閱螚髌逶谶@半年除了上學(xué)堅(jiān)持不用車載地步行就沒有再提起過(guò)要逛了。管家很高興,允許了他的要求。
單楓棋帶著輕快的步伐,把那特地訂制的厚重的紅木門,推開。
眺望作文 篇30
站在窗口,深呼吸,閉上眼睛,傾聽著遲來(lái)的冬天;手扶窗臺(tái),睜開眼,再抬起頭,仰望天空飛鳥痕跡。
總會(huì)在這個(gè)時(shí)節(jié)不由自主的想起唐朝詩(shī)人岑參寫的忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開這樣富有詩(shī)意的景象。冬天總是一個(gè)神秘的季節(jié),萬(wàn)物凋零,漫雪紛飛。那種寂靜,那種凄清,足以讓人得到心靈的慰藉。連我國(guó)的文學(xué)家思想家革命家兼世界十大文豪之一的魯迅先生也曾這樣描述過(guò)雪朔方的雪花在紛飛之后,卻永遠(yuǎn)如粉,如沙,他們決不粘連,撒在屋上,地上,枯草上,就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的,因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬腵溫?zé)。別的,在晴天之下,旋風(fēng)忽來(lái),便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而且升騰,彌漫太空;使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。雪被無(wú)數(shù)文人雅士所賦予特殊的靈魂,她在空中翩翩起舞的風(fēng)姿,像極了破繭而出的潔白蝴蝶。破繭,是為了尋找生命的花朵,用一身的美麗,用一生的癡情,短暫的生命不曾放棄過(guò),我想她生命的意義就是為了美,為了尋找美,亦為了展示美!雪于我來(lái)說(shuō)亦如此。
我是格外喜好冬天站在窗口眺望的。以致看見來(lái)來(lái)往往人們的淡妝濃抹,北極熊一樣的裝束,不禁縮緊了身子,呼呼的風(fēng)聲更讓人感覺自己仿佛置身室外。不知怎么,竟有些同情起室外的小販了。他們?yōu)樯钏炔坏靡巡旁谶@北風(fēng)肆虐的季節(jié)大聲叫喊,那遼闊的聲音隨風(fēng)而起,拂過(guò)我的面龐。但這樣的時(shí)候是很難得的,因?yàn)榭倳?huì)有人對(duì)著我大喊:有病唄你。再不然就是一副懇求的乖乖模樣關(guān)窗戶唄,凍死了!讓人很難拒絕!
珀西·比希·雪萊,是英國(guó)文學(xué)史上最有才華的抒情詩(shī)人之一,他說(shuō):就把我的話語(yǔ)/像是灰燼和火星/從還未熄滅的爐火向人間播散!/讓預(yù)言的喇叭通過(guò)我的嘴唇/把昏睡的大地喚醒吧!要是冬天/已經(jīng)來(lái)了,西風(fēng)呵,春日怎能遙遠(yuǎn)?冬----總是輕輕地來(lái),輕輕地走,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。卻為春的到來(lái)早早的做好了準(zhǔn)備!
眺望作文 篇31
眺望是因?yàn)樯碓诘吞幍淖约簾o(wú)法目睹到更遠(yuǎn)處的風(fēng)景,需要揣著勇氣和不服輸?shù)男,努力向上攀登。可是,有些東西高大卻無(wú)法占據(jù)你的靈魂,而有些東西明明比你矮小脆弱得多,雖然你在俯視它,但它自信而頑強(qiáng)的姿態(tài)卻像藤蔓一樣緊緊纏繞你的視線。
比如生命。
生命是什么?是川流不息的江河努力地奔向遠(yuǎn)方,是茂密的植被沉淀為穩(wěn)重的蒼翠。你懷著敬畏的心情眺望,它們蘊(yùn)含的.堅(jiān)實(shí)力量撲面而來(lái)。
可是一只飛蛾呢?一根細(xì)小的藤蔓呢?
飛蛾一直向往光明,它的使命便是向著更明亮的地方飛去。當(dāng)它沉浸在溫暖的光源中,你肯定會(huì)皺著眉頭想要將它拍落,讓它雜亂無(wú)章的飛行軌跡在你面前結(jié)束。你輕而易舉地捉住它,捏著它引以為傲的雙翅。這一刻,你有沒有感到它正在奮力鼓動(dòng)雙翅想要掙脫?有沒有撫摸到它雙翅上曾經(jīng)盛滿的風(fēng)?有沒有聽到雙翅下的血液極速奔騰的嘶吼?它就這樣禁錮在你指間,你只要輕輕用力它便會(huì)死去。但它還是奮不顧身地掙扎,你俯視著它,它身上的生命之光如此刺眼,迫使你仰視著這樣一種壯烈。
藤蔓的種子掉入地縫實(shí)屬不幸,本來(lái)它有更光明的未來(lái),它的生活本應(yīng)是將青山綠水盡收眼底,把鳥語(yǔ)花香盡藏心中?善约罕灰恢徊豢孔V的鳥兒送進(jìn)了黑暗,堅(jiān)硬的外殼阻斷了所有的光明,它只有在漆黑中想象著呼嘯而過(guò)的清風(fēng)和明亮的陽(yáng)光。但是,本能驅(qū)使它向上生長(zhǎng),沖破束縛。它弱小的身體準(zhǔn)備奮上向上爬,細(xì)小的枝節(jié)開始蔓延,柔弱的雙腳開始扎進(jìn)更深的土地。最終,它沖破了堅(jiān)硬的外殼;翌^土臉又干渴的它終于重見天日,或許那只是黑白灰中一抹微小清淺的綠,但你無(wú)法知道它為了來(lái)到你面前經(jīng)歷了多少傷痛。或許它還很矮小,很脆弱,但是弱小身軀下包裹的強(qiáng)韌令人再無(wú)法生出優(yōu)越。
生命的美是那只飛蛾雙翅回旋出的舞蹈,是那粒種子長(zhǎng)大后灑下的一樹濃蔭。在對(duì)生命的眺望中,我看見它紫色的靈魂,它的高傲與倔強(qiáng),抗?fàn)幣c追求。
眺望作文 篇32
眺望,那夕陽(yáng)。它折射出香檳般的橙色。有些空虛的看向你走的方向,一切已成以往。
——題記
曾經(jīng)不止一遍的勸說(shuō)自己不要傷心,但一切已經(jīng)化作淚珠,藏在心里,淚痕劃過(guò)的臉龐,已經(jīng)無(wú)法恢復(fù)如昔。
望著照片上你明亮的雙眸,我的內(nèi)心被一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕。淡藍(lán)色凍結(jié)了我的內(nèi)心,總說(shuō)不想你,你的笑卻依然常常鉆進(jìn)我的腦海。不愿走近回憶,走近回憶中的你。夕陽(yáng),光芒灑在你我的身上,看你微微揚(yáng)起的嘴唇,我笑了,時(shí)間在這一刻靜止該多好。沒有人顧及我的感受?萑~掉落,一片片,落在腳下。輕拾起,太陽(yáng)照在身上的彎腰的剪影一下子又在我的心中回顧。也許做這個(gè)動(dòng)作的人該是你。
夕陽(yáng)漸漸落山,你我的友誼因?yàn)橄﹃?yáng)光芒的退散而漸漸褪色。黑色的盡頭,光明已到頭,不得不分手,夕陽(yáng)對(duì)面的山上,只有我傻傻的等候。還記得梧桐樹輕搖枝頭,紫葉李花遍地開放,銀杏果壓滿枝頭。還記得田野里奔跑的快樂(lè),跑累了呼呼地喘氣時(shí)你輕靈的笑聲如音符般撥動(dòng)我的心弦。
我們之間就像一個(gè)完美的瓷娃娃,精準(zhǔn)的恰到好處,碰到一絲一毫都會(huì)留下無(wú)盡的缺憾。你微笑的臉龐,沖夕陽(yáng)大聲呼喊的話語(yǔ),你說(shuō)一切都像一場(chǎng)夢(mèng)。誰(shuí)都不能打破這一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)境。這琉璃紫般的夢(mèng)境因你的`存在更動(dòng)人。
夕陽(yáng)見證了我們的悲歡離合。眺望遠(yuǎn)處的夕陽(yáng),你沖我輕輕一笑,一切盡在虛無(wú)縹緲間。不再回憶你我的昨天,沖出這夢(mèng)境?蘖耍瑴I花順著臉龐流下,指尖邂逅了這清涼的眼淚,眼睛里一切已經(jīng)模糊。
不再相信一切,不再相信諾言,不再相信你的微笑。我瘋狂的腦海中把關(guān)于你的記憶全部刪掉。把心門關(guān)閉,無(wú)奈的笑容藏在心的深處。戴上面具示人,不再讓別人輕易地傷害我,傷害我到那么深。
眺望,那夕陽(yáng)。才發(fā)覺你已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。不再墮落,夢(mèng)已經(jīng)做到了頭。
——后記
眺望作文 篇33
一片森林,在團(tuán)結(jié)中成長(zhǎng),眺望它,自然會(huì)生出團(tuán)結(jié)的巨大力量。
沒想到一場(chǎng)模型制作比賽的結(jié)果。一些笨手笨腳的學(xué)生做的模型遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我,但他們做的模型不得不讓我吃驚。這次比賽,老師曾經(jīng)讓幾個(gè)同學(xué)一起做,但我固執(zhí)地認(rèn)為我的手很好,不想和別人合作。我自己用彩紙做了一個(gè)小花籃。當(dāng)然一個(gè)人的速度還不如一大群人。我只是匆匆忙忙地完成了這個(gè)花籃,一點(diǎn)也不精致,只是“仿佛是”?纯囱篮炞龅男》孔樱臀业幕ɑ@很不一樣。那些“笨手笨腳”的學(xué)生就是這么做的嗎?不敢相信自己的眼睛。我不得不用謊言安慰自己,“他們不是自己做的”,但事實(shí)打破了這些謊言。是的,他們?yōu)槭裁床荒?我記憶的大門突然打開,他們努力的一幕幕浮現(xiàn)在我腦海。剛開始制作的時(shí)候,大家聚在一起,很努力。大家做的事情很簡(jiǎn)單:糊膠水,一個(gè)人放幾根牙簽,然后拉直,打好基礎(chǔ)。這么多東西,也不過(guò)十分鐘,被整齊有序的做成一個(gè)精致的小木屋。他們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,共同努力,然后把這個(gè)一等獎(jiǎng)送給大家!笆帲,唰,”在名單的最后一頁(yè),我終于在最后一排找到了自己卑微的名字。有那么一瞬間,我抬不起頭來(lái),熱淚盈眶,仿佛在失敗的深谷里徘徊了許久。
在家里,我眺望著森林,努里的每一棵樹都在生長(zhǎng),一起汲取著明媚的'陽(yáng)光。沒有人鶴立雞群,無(wú)憂無(wú)慮的從上面拿走陽(yáng)光,嘲笑自己辛苦的同伴,不屑一顧,自以為是,實(shí)際上在退步。這樣的樹最終會(huì)倒向最深的峽谷,很難再爬起來(lái)。只有當(dāng)他們一起前進(jìn)時(shí),他們也會(huì)在同齡人的幫助下一起朝著太陽(yáng)成長(zhǎng)。
眺望森林,想到失禮的地方,我真的會(huì)失敗,再也爬不起來(lái)嗎?沒有!也許我會(huì)繼續(xù)“孤注一擲”地“靠自己”,摔得更慘。但是,如果正在向上爬的同學(xué)把我拉出來(lái),一定會(huì)走出失敗的深淵。
有人可能會(huì)贊美孤樹的力量,但一棵樹撐起的天空,永遠(yuǎn)比不上一片森林。如果個(gè)人是魚,那么集體就是海。
眺望作文 篇34
安靜了,一切都是死一般的沉寂,本屬于我的快樂(lè)都云開霧散,卻聽到外面的一陣雨聲。之后,藍(lán)天上出現(xiàn)了一道彩虹——題記
白色的床單,白色的墻,格子病號(hào)服讓我很不習(xí)慣。那白得讓我不安的顏色,使我感到惶恐。不知怎的,我的四肢支配起來(lái)是那么的不靈活,是我躺在病床上的不安,還是我的肢體離開了我,為什么我站不起來(lái),是我癱瘓了嗎?
坐在輪椅上的我,臉上失去了原來(lái)的'快樂(lè),原來(lái)的我到哪里去了呢?失去的一只腳把我的快樂(lè)帶走了,把我的青春也帶走了。青春短暫,每個(gè)人只有一次,可我連這僅有的一次也失去了。
看著那成群的無(wú)憂無(wú)慮的孩子在我面前打鬧嬉戲,心里不禁有一絲顫抖,我抱怨老天為什么那么不公平,讓我不能在地上自由地奔跑,坐在輪椅上還需要?jiǎng)e人的幫助才能走動(dòng),我傷心的淚水已將我淹沒,這就是我的人生嗎?
我的人生才走了一小段路,命運(yùn)是在和我開玩笑嗎?我以后的是不是要在輪椅上度過(guò)呢?我不甘心,本該屬于我的快樂(lè)到哪去了,我要向天訴訟,還我的快樂(lè),還我的自由。
看見殘奧會(huì)上的選手,他們一個(gè)個(gè)都是身體殘缺的人,可他們依然把人性的光輝折射出來(lái),依然為祖國(guó)贏得了那來(lái)之不易的金牌?梢,身體殘缺依然可以成就大事業(yè),依然有大作為。想到這些,我的心靈被深深地觸動(dòng)了。是呀!他們可能曾經(jīng)也有過(guò)抱怨,有過(guò)悔恨,但最終放射出了耀眼的光芒。
是啊,人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,都會(huì)遇到挫折。前方的路,不去走,怎知是大路還是坎坷的小道。但只要我們敢于去嘗試,去努力,去面對(duì),那有什么困難不能戰(zhàn)勝呢?當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),我們要感謝它,是它磨練了我們,讓我們長(zhǎng)大。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?黑夜過(guò)了就是黎明,困難過(guò)了就是成功,風(fēng)雨過(guò)后一定是明媚的陽(yáng)光和美麗的彩虹。讓我們?cè)诨镜拈T檻上眺望雨季,因?yàn),有了大雨的澆灌,花兒?huì)更嬌更艷。
眺望作文 篇35
眺望遠(yuǎn)方,你會(huì)驚嘆“一行白鷺上青天”的壯美,你會(huì)驚訝于“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁,你更會(huì)沉醉于“飛來(lái)直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯闊。是的,眺望遠(yuǎn)方,不要只關(guān)注眼前的事物,因?yàn)楦篮玫臇|西在遠(yuǎn)方等待著你。
眺望遠(yuǎn)方,不專注于功名成就,最后才能名垂千古。有拒絕利益誘惑之心的人,必能眺望到遠(yuǎn)方美麗的風(fēng)景。古有陶淵明不關(guān)心自己的官俸,甘愿隱于南山享受采菊之趣,眺望南山之美;今有朱自清不渴望美國(guó)救濟(jì)糧,在孤高的`人性中眺望中華大地的美麗;現(xiàn)有孫天帥不關(guān)心自己的工作是否會(huì)失去,他用站立的身體去眺望不向日本人下跪的偉大民族。都說(shuō)眼前事物或許很誘人,但只有不拘泥于眼前事物的人才能揮寫自己的人生。
眺望遠(yuǎn)方,不專注于一時(shí)的失敗,最后才能抒寫華麗的人生篇章。沒有人處于不敗之巔峰,只有在摔倒后繼續(xù)眺望遠(yuǎn)方之人。杜麗,用了五天時(shí)間,終于登上奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),她沒有陷入第一天失敗的深谷里,反而抬頭仰望,眺望幾天后的再一次戰(zhàn)斗;林丹,羽壇的才子,賽場(chǎng)上的霸主,他在雅典失意后,沒有從此低頭不起,反而抬頭仰望,眺望北京奧運(yùn)會(huì)上的登頂。他們都做到了,只因有一顆不專注于當(dāng)時(shí)失敗的心,學(xué)會(huì)眺望遠(yuǎn)方。
眺望遠(yuǎn)方,不專注于短暫的成功,最后才會(huì)創(chuàng)造無(wú)限的奇跡。短淺的人沉迷于短暫的輝煌,有眼光的人追尋更遠(yuǎn)的夢(mèng)想!爸儆乐隆苯o予我們深沉的啟迪因?yàn)闆]有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,只專注于他當(dāng)時(shí)僅有的才華,導(dǎo)致他最后如平凡人一般。相反,劉翔就是一個(gè)懂得眺望遠(yuǎn)方的人。腳受傷了,不強(qiáng)行出賽,不專注于眼前的事物,勇敢選擇退賽,不是因?yàn)榍訄?chǎng),而是因?yàn)樗跒槲磥?lái)打算。只有懂得“眺望遠(yuǎn)方”的人才是大有希望,只有不為眼前利益所惑才能創(chuàng)造更大的奇跡。
大江奔騰,一瀉千里,那是江水在眺望海洋;鷹飛拍翅,鳴聲霹靂,那是雄鷹在眺望藍(lán)天;傲雪孤霜,新枝嫩芽,那是在眺望春天。懂得眺望遠(yuǎn)方的人,才能擁有更美好的世界。
眺望作文 篇36
一直以為希望與成功就在身旁。它們會(huì)一邊播種一邊開放,將一路行徑點(diǎn)綴的花香四溢,等待著人們的采擷,如今才知道,原來(lái)成功在遠(yuǎn)方。它需要人們懂得眺望遠(yuǎn)方,引領(lǐng)人們尋找人生的輝煌,縱然腳踏荊棘也不會(huì)感到痛苦與悲涼。
眺望遠(yuǎn)方,萬(wàn)物才有希望。
敵人滿布,危機(jī)重重,但幼小的海龜仍然選擇眺望遠(yuǎn)方的那一片浩瀚大海,回歸生命的海洋。危機(jī)四伏,萬(wàn)米高空,但幼小的蒼鷹仍然選擇眺望遠(yuǎn)方的那一抹來(lái)自天空的蔚藍(lán),讓高空成為雄鷹的故鄉(xiāng)。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦痛的等待,煙花仍然選擇眺望遠(yuǎn)方的那一片黑如潑墨的夜空,在無(wú)盡的蒼穹綻放完美的一生。
遠(yuǎn)方代表著危機(jī)與磨難,但它們代表著生的希望。只有眺望遠(yuǎn)方,萬(wàn)物才能闡釋著生命的真諦。
眺望遠(yuǎn)方,人生才能輝煌。
假使沒有心懷遠(yuǎn)方,韓信能按下胯下之恥,并成為一代名將嗎?假使沒有心懷遠(yuǎn)方,孫臏能在失去雙臏后仍能憑著高等的戰(zhàn)謀,殺死龐涓,杜之計(jì),聲震天下嗎?假使沒有心懷遠(yuǎn)方,愛因斯坦能在被族人驅(qū)趕后流浪美國(guó),寫就震驚世人的相對(duì)論。來(lái)彌補(bǔ)物理的漏洞嗎?正是因?yàn)樾膽堰h(yuǎn)方,三毛才能走出自閉,游歷80多個(gè)國(guó)家,并在撒哈拉沙漠里完成不朽的'佳作。正是因?yàn)樾膽堰h(yuǎn)方霍爾金娜才能在面對(duì)世人的種種質(zhì)疑,仍然能完成像穿著高跟鞋的體操動(dòng)作,將世界踏在腳下。
遠(yuǎn)方代表著希望與成功,只有敢于忍受眼前的痛苦和悲涼,才能真正抵達(dá)成功彼岸。
眺望遠(yuǎn)方,民族才能發(fā)展。
盡管倍受欺壓,身心疲憊,但從他們的受傷的眼中除了恐懼,還有著更多的是對(duì)未來(lái)的期盼。他們站立在亡國(guó)的悲傷之上,眺望遠(yuǎn)方,最終讓一個(gè)奇跡出現(xiàn)在地平線上——巴斯基斯坦。恰恰相反的是,那曾今雄霸半個(gè)世界的蘇聯(lián),面對(duì)著“超級(jí)大國(guó)”四字沾沾自喜,忘了要工業(yè),更要農(nóng)業(yè)。忘了要快速發(fā)展,更要健康發(fā)展。
所以,要有希望,我們就要眺望遠(yuǎn)方,鑄造成功。
眺望作文 篇37
房間里的陽(yáng)臺(tái),裝了落地窗,視野很好,我總愛向外眺望。
清晨。
我喜歡每天起來(lái)拉開窗簾的一剎那。享受溫柔稀薄的晨光,是一件多么美好的事。清晨的陽(yáng)光通常似牛奶般的,朦朧夢(mèng)幻,若是天氣很好,那太陽(yáng)會(huì)如微醺般的,透出點(diǎn)玫瑰色來(lái),把天邊的.云染紅,形似夕陽(yáng),卻又有不一樣的韻味。它比夕陽(yáng)少了一分艷麗,多了一分青澀柔涼,把整個(gè)天空暈染上一層夢(mèng)幻的、花園般的彩色,是淺淺的色調(diào),像是被牛奶調(diào)過(guò)的顏色,仿佛世界都浸潤(rùn)在一片霧氣朦朧的水波中,連窗戶都微微透出點(diǎn)斑斕的色彩。只可惜現(xiàn)在已到冬日,平日上學(xué)只是一片漆黑隱約有霓虹燈的閃爍,便是看不到日出了,只能在周末欣賞一番。
正午。
中午的陽(yáng)光已是很絢爛了。周末少有陰雨天,所以基本上天天都能看見熱情如火的太陽(yáng)。太陽(yáng)似乎是要把力量全在中午展現(xiàn)出來(lái),那積蓄的“洪荒之力”便似磅礴之勢(shì)全部發(fā)散,照耀著大地萬(wàn)物。冬天的太陽(yáng)的力道剛剛好,溫暖但不炙熱,正是舒適的溫度。陽(yáng)光是耀眼的金色,毫無(wú)保留地灑滿了高高矮矮的建筑物,在大廈樓宇間投下身影,它射進(jìn)我的窗戶,調(diào)皮地亂竄。路上車漸漸變多,整齊地行駛,對(duì)面的小學(xué)里有活潑的學(xué)生、年輕的老師在踢足球,操場(chǎng)上滿是歡呼。他們?cè)诩t跑道、綠草地中抒寫青春,也給這座小城帶來(lái)了生機(jī)。
黃昏。
我太喜歡這里的黃昏了。整個(gè)天空都是溫暖的橙紅色,太陽(yáng)漸漸西沉,它的影子映在各家各戶的窗子上,它很慷慨,讓住在這里的每戶人家都有了一個(gè)太陽(yáng)。太陽(yáng)不停地變換著它的余暉,用這一天它最后的時(shí)光為人們帶來(lái)歡悅。晚霞將我們籠罩在一個(gè)幻境般世界里,美得不真實(shí)。像童話世界,到處都是艷麗、絢爛的顏色。倦鳥歸巢了。路燈亮起,車和行人都在匆匆趕路,小學(xué)的彩燈亮了,夜幕馬上就會(huì)到來(lái),接下來(lái)的便是寂靜。
忙碌的人們都回去了。絢麗多姿的一天落幕了。
眺望作文 篇38
曾幾何時(shí),我們因不舍,因遺憾,因不解而回首過(guò),也因好奇,因欣喜,因熱情而眺望過(guò)。無(wú)論何時(shí),回首,眺望作為人生活的姿態(tài),將永遠(yuǎn)牽手,并肩而行。
手捧泛黃的史冊(cè),翻開一頁(yè),那些曾經(jīng)回首過(guò)的,在眺望之際便成為英雄豪杰,永垂史冊(cè),而只顧得欣賞眺望未來(lái)風(fēng)景的人,卻淹沒在滾滾的歷史長(zhǎng)河中。
回首,才能眺望的更遠(yuǎn)。我們需要擁有對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬與期冀,但不要忘記時(shí)時(shí)回首過(guò)去,看看自己留下的痕跡。正像越王勾踐,之所以苦心人,天不負(fù),讓他成就輝煌的復(fù)國(guó)大業(yè)。只因勾踐能夠時(shí)時(shí)回首過(guò)去,銘記他犯的錯(cuò)誤,以此為鑒,激勵(lì)他抵達(dá)他所眺望的那一片藍(lán)天。只有知道回首,并且不忘了總結(jié)過(guò)去成功的經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)的人,才能抵達(dá)成功終點(diǎn)。才會(huì)眺望地更遠(yuǎn)。
如果說(shuō)眺望是對(duì)岸令人神往的仙境,那么回首是通往對(duì)岸的帆船。當(dāng)我們回首時(shí),可能因過(guò)去的輝煌而心情愉悅,讓我們擁有勇氣揚(yáng)帆前行。也許也會(huì)因過(guò)去的失敗而情緒低落,猶豫不決。然而,種種的不堪回首,卻讓你更加堅(jiān)強(qiáng)。也許,我們羨慕林肯能夠成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。但不妨想想他也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)多少次失敗的回首。因?yàn)榛厥祝屗訄?jiān)毅,更加沉穩(wěn),于是,他才會(huì)眺望的`更遠(yuǎn)。只有揚(yáng)起回首的帆船,在風(fēng)雨中搏擊,才能抵達(dá)眺望之中。
是回首,亦或是眺望,我們不能單個(gè)的選擇一種。一味地回首,只是讓我們沉浸在已經(jīng)遠(yuǎn)去的成功或是低迷的失敗中,一味地眺望,只會(huì)陷入虛無(wú)縹緲的對(duì)未來(lái)的不確定中。用回首來(lái)實(shí)踐,那么眺望才愈覺迷人。
有言:你能看到多遠(yuǎn)的過(guò)去,就能看到多遠(yuǎn)的未來(lái)。如果說(shuō)眺望是直插藍(lán)天的大樹,那么回首便是不可缺少的澆水與施肥;如果說(shuō)眺望是令人驚嘆的摩天大樓,那么回首便是不可忽視的地基。
回首。眺望猶如腳踏實(shí)地與仰望星空,只有腳踩著大地,才會(huì)看到天際的滿天繁星。
眺望作文 篇39
花開花落,轉(zhuǎn)眼之間,六年;時(shí)光飛逝,少年在這里眺望……
十三歲那年踏入三中,青澀、懵懂,對(duì)這里的一切事物感到新奇。那座獨(dú)一無(wú)二的校標(biāo),紅綠相間的跑道,佇立在升旗臺(tái)邊上的圖書樓,還有那棵木棉樹,毫無(wú)疑問(wèn),我對(duì)這所學(xué)校一見鐘情。我時(shí)常站在一號(hào)教學(xué)樓的走廊上向遠(yuǎn)處眺望,憧憬著我的未來(lái)。遠(yuǎn)處的木棉枝繁葉茂,到了開花的季節(jié),一片火紅。那時(shí),眺望著木棉樹,我希望我的熱情像木棉花一樣燃燒,再大的困難也擋不了我堅(jiān)定的步伐。
升入高中,原本的興高采烈消失得無(wú)影無(wú)蹤。慘淡經(jīng)營(yíng)著我的學(xué)業(yè),卻毫無(wú)起色。煩躁時(shí),我總會(huì)眺望初中時(shí)的教室,試圖拼湊出曾經(jīng)的一點(diǎn)一滴,找回那個(gè)熱情如火的我,找回那個(gè)平淡不平凡的我。臺(tái)風(fēng)后的木棉倒下又重新站起,用它依舊高大的身影告訴我,沒有什么不可能。無(wú)所畏懼,堅(jiān)定前行,當(dāng)我拋開所有的煩悶與憂慮,我發(fā)現(xiàn)窗外的天空是那么廣闊,云朵是那么潔白,于是高三的日子里,我開始眺望窗外的藍(lán)天,展望未來(lái)。
如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā),又怎會(huì)懂得堅(jiān)強(qiáng)的人有隱形翅膀?這六年,歡樂(lè)、痛苦、辛酸、眼淚,我將所有的滋味嘗了個(gè)遍,猶記得初三第一節(jié)課老師寫在黑板上的文字:成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨。從初一到高三,我不斷地眺望,不斷地思索,不斷地成長(zhǎng)。
這里的人們喜歡用“小三中”來(lái)稱呼我們親愛的學(xué)校,三中雖然很小,但卻細(xì)小而精致,六年的時(shí)光,你從這一頭,眺望不到你當(dāng)初來(lái)時(shí)的模樣,一如你當(dāng)初踏入三中,眺望不到現(xiàn)在的模樣。當(dāng)所有的一切都過(guò)去,舊的.事物不復(fù)存在,新的事物又在不斷出現(xiàn),終有一天,三中會(huì)變成什么模樣?望穿秋水,回憶中那依舊的模樣?
我們所能做的,不過(guò)是拼出所有的力氣,在六月的考場(chǎng)上發(fā)揮出我們的實(shí)力。珍惜現(xiàn)在能夠眺望的時(shí)光吧!我眺望著美好而又難忘的過(guò)去,眺望著未知的未來(lái)。
眺望作文 篇40
俗話說(shuō):天有不測(cè)風(fēng)云,人有禍福旦夕。我們不能只關(guān)心眼前的事情,而忽略對(duì)未來(lái)的預(yù)測(cè)。我們應(yīng)該見微知著,未雨綢繆,隨時(shí)做好準(zhǔn)備,迎接人生中的“不速之客”。局限于眼前好比坐井觀天、管中窺豹,只有“眺望遠(yuǎn)方”才能帶來(lái)希望,給人以人生的夢(mèng)想和啟迪。
眺望遠(yuǎn)方,不是毫無(wú)目的地尋找,不是盲目猜測(cè),而是伴著見微知著的能力,有方向地追尋。
革命領(lǐng)袖孫中山先生,放棄了自己熱衷的西醫(yī),投身于革命,因?yàn)樗栏锩枰,不革命無(wú)以振興,最終他推翻了封建帝制,建立中民國(guó)。李四光,他放棄了學(xué)習(xí)造船的機(jī)會(huì),轉(zhuǎn)攻地質(zhì)力學(xué),因?yàn)樗私庾约旱奶攸c(diǎn),也知道國(guó)家需要這方面的人才,最終他在北方的.荒原上發(fā)現(xiàn)了“黑色金子”,國(guó)家有了自己的石油?追鄙艞壛嗽谘睾4蟪鞘泄ぷ鞯臋C(jī)會(huì),而投進(jìn)雪域的懷抱,因?yàn)樗腊⒗锏娜藗冃枰,阿里的發(fā)展少不了他,最終巍巍昆侖成了他不朽的豐碑。古往今來(lái),時(shí)間如水般流逝,歷史在清河中沉浮,只有這些能眺望遠(yuǎn)方、見微知著的人被歷史銘記,放射出不朽的光芒。
遠(yuǎn)方是人們心中的理想圣地。眺望遠(yuǎn)方,成了人們追求人生真諦的有效途徑。
亞歷山大每次征戰(zhàn)勝利后,把財(cái)產(chǎn)分給部下,把希望留給自己。因?yàn)樗钪h(yuǎn)方還有更多的人生財(cái)富。黑人領(lǐng)袖馬丁·路德·金發(fā)表精彩演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》,因?yàn)樗钪@必定能打動(dòng)美國(guó)政府,遠(yuǎn)方是光明的,眺望遠(yuǎn)方,追求自由。他們追求人生更高價(jià)值的東西,因此能眺望遠(yuǎn)方,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,讓后人為之喝彩。
如果周幽王能夠眺望遠(yuǎn)方,預(yù)想“烽火戲諸侯”的惡果,他就不會(huì)為博褒姒一笑,斷送周朝大好江山;如果吳三桂能眺望遠(yuǎn)方,設(shè)想“沖冠一怒為紅顏”的惡果,他就不會(huì)在情動(dòng)之下引清兵入關(guān),讓后人唾罵。一葉障目,不見泰山。
時(shí)光易逝,春秋時(shí)的馬嘶啞了,秦漢時(shí)的明月黯淡了,隋唐的宮殿早成了灰,唯獨(dú)能眺望遠(yuǎn)方,見微知著,追求人生真諦的人,能夠穿越歷史的塵寰,照耀千古。
眺望作文 篇41
北島曾經(jīng)寫過(guò)這樣的話:“生活的悲歡離合遠(yuǎn)在地平線之外,而眺望是一種青春的姿態(tài)。”曾不知時(shí)光如流水,一去不返,那些牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子也早已步入青春,任自己于最美的年華綻最美的青春之花。“我不能拋棄初心,我想,無(wú)論它是多么沉重,有時(shí)是多么黑暗,但它還是可以時(shí)而像鳥一樣在風(fēng)中曼舞,可以眺望永恒。”村上春樹如是說(shuō)。我想,初心該是青春的夢(mèng)吧,也許有些天真可笑,也許有些簡(jiǎn)單幼稚,但總該在最不受世俗約束的年紀(jì)有種“天子呼來(lái)不上船,自言臣是酒中仙!钡暮肋~與霸氣。當(dāng)網(wǎng)上一組祖孫二人相隔二十年的照片走紅,奶奶推嬰兒車和孫子推輪椅的對(duì)比令人感慨。青春的時(shí)光不當(dāng)被浪費(fèi),若如李天一一般蹉跎歲月,最終鋃鐺入獄,那么日后又需要多少年的光陰來(lái)彌補(bǔ)缺憾?
世界上存在無(wú)數(shù)記憶的碎片,在舊的塵埃里開花,映出湖光山色,映出接天蓮葉,映出流水飛瀑。其實(shí)白駒過(guò)隙,卻不曾帶走青春的回憶。越來(lái)越多的我們因?yàn)槭澜绲牟还鴳嵟覀儧]有小孩的天真簡(jiǎn)單,沒有大人的司空見慣,有的只是滿腔的熱血,因此當(dāng)不公平的事出現(xiàn),站出來(lái)的往往是我們。其實(shí)這個(gè)世界從來(lái)都沒有公平過(guò),只有當(dāng)你愿意從一個(gè)最普通的人開始奮斗,才會(huì)被這個(gè)世界平等對(duì)待。雖然我們會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍一些人比我們更早地?fù)碛匈Y源,但人生不是百米賽跑,讓他們先得到好了,給自己“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!钡腵勇氣。趁年少,多學(xué)些生活之道。一切得失與榮辱,來(lái)則安靜,去則泰然。
要相信,春花繁盛終易逝,瘦月虧久滿復(fù)來(lái)。倚門,是回首,是展望,是整裝,積聚力量。在青春的路旁,輕倚門,嗅得青梅香?邕^(guò)歲月的門,結(jié)束一段旅程,開啟一段未知。當(dāng)大學(xué)之門即將開啟,讓我們帶上智慧的背囊,繼續(xù)逐夢(mèng)飛翔。時(shí)光會(huì)用沙漏記住它的流逝,我們也可以用記憶定格人生的旅程。在陣陣花香中,我倚門眺望,肩負(fù)心中的夢(mèng),踏上前方的路。
眺望作文 篇42
寂寞的時(shí)候,你會(huì)去哪?
去習(xí)習(xí)的海灘曬太陽(yáng),去偏僻的小徑吹風(fēng),還是呆在家中數(shù)星星?
痛苦的時(shí)候,你會(huì)去哪?
去“一條龍服務(wù)”的網(wǎng)吧,殺個(gè)天昏地暗,去娛樂(lè)天地“狂野”九重天,還是一個(gè)人默默流淚忍受?
不管什么,我們都不能壓在心頭,我們是人,是這個(gè)世界的主宰(暫且讓我這么說(shuō)吧),我們不能被自己逼死,如果這樣,那人也真太可悲了,所以人要發(fā)瀉,不斷地發(fā)瀉。
所以,我在寂寞,痛苦,悲傷的.時(shí)候,總是一個(gè)人出去走走。純粹的走,漫無(wú)目的的走走。讓自己靜靜,找個(gè)景色轉(zhuǎn)移自己的注意力。
我最喜歡這一段很長(zhǎng)的很長(zhǎng)的路,它可以讓我長(zhǎng)時(shí)間得“錯(cuò)覺”,在眺望地平線”
今天,我又來(lái)到了這里,是騎著自行車來(lái)的,以往的情懷頓時(shí)涌上心頭,不由得放慢了速度。
遠(yuǎn)處有一片竹林(混雜著一些叫不出名的樹),慢慢地,慢慢地,林中隱現(xiàn)出一角近墻,接而一裊炊煙,竹林東移,緩慢地向東邊突然出現(xiàn)了兩個(gè)黑點(diǎn),再而放大,放大。半米小石子路之外,長(zhǎng)著齊腰深的狗尾巴,零星地點(diǎn)綴些白野花,不一會(huì)兒小徑消失在我的背后,而眼前又出現(xiàn)了一條幽僻的小徑,浩渺的河流,十米開外一座橋橫架在它上,竹林又東移,慢慢的河流,小橋也消失了,這時(shí)坡點(diǎn)也到了,背后是一片綠陰陰的竹林,前面是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的筆直的公路。
此時(shí),我停下來(lái),坐在橋上,回望剛才的一切,風(fēng)不大,但可以讓人感到一絲絲的涼氣。我坐了一會(huì)兒,又走了,腦中還是不斷但放剛才的優(yōu)美的景色。
我要感謝這段上坡路,因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)人工地平線,讓我可以常來(lái)散心,而每次它都給了我不同的感受,每次都讓我明白一些平常所不能明白的道理,而這次它又給我一個(gè)全新的道理:平平淡淡才是真,素材,自然是完美真我。
公路上一個(gè)圓點(diǎn)縮小、縮小、再縮小,直至看不見,消失在地平線盡頭。
眺望作文 篇43
家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。——題記
一個(gè)人若只關(guān)心眼前的事而不懂放遠(yuǎn)目光,眺望遠(yuǎn)方,一生只能庸庸碌碌,被歷史淘汰。因此,我們要放遠(yuǎn)目光,眺望遠(yuǎn)方。
智者不為眼前所惑,放遠(yuǎn)眼光,眺望遠(yuǎn)方,才能成就一番事業(yè),彪炳史冊(cè)。勾踐兵敗為奴,但他不只關(guān)注眼前的事,而是放遠(yuǎn)目光,眺望遠(yuǎn)方。他一方面深懷喪國(guó)之痛,一方面臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重,日夜操兵,慘淡經(jīng)營(yíng),最終三千越甲吞吳。若勾踐只關(guān)注如何茍活而不知眺望遠(yuǎn)方,那他怎會(huì)成功呢?同樣,劉邦攻戰(zhàn)函谷關(guān),卻不只關(guān)注眼前的事,而是放遠(yuǎn)目光,眺望遠(yuǎn)方,取得民心,終于成就帝業(yè)。歷史長(zhǎng)河中,懂得眺望遠(yuǎn)方的人,不勝枚舉。若公子小白只關(guān)注與管仲的私怨,又怎能使齊國(guó)名列戰(zhàn)國(guó)七雄呢?若唐太宗只關(guān)注眼前盛世,而不放遠(yuǎn)目光,又怎會(huì)有“貞觀之治”的.出現(xiàn)呢?若司馬遷只關(guān)注眼前眾人的譏諷而不放遠(yuǎn)眼光,眺望遠(yuǎn)方,又怎能“著成信史照塵寰”呢?可見,放遠(yuǎn)眼光,眺望遠(yuǎn)方是多么重要。
愚者只局限于眼前,一葉障目,鼠目寸光,終將泯滅于歷史,令人慨嘆。西楚霸王項(xiàng)羽勇猛剛烈,奈何鼠目寸光,只看到眼前的輝煌,于鴻門宴中放虎歸山,最終四面楚歌,兵敗垓下,自刎烏江,留給后人一聲嘆息。若項(xiàng)羽放遠(yuǎn)目光,眺望遠(yuǎn)方,他亦不會(huì)如此下場(chǎng)。南宋只陶醉于眼前的繁華,偏安一隅,不懂得眺望遠(yuǎn)方,竟受辱議和,終被蒙古鐵騎踐踏于馬蹄下。仲永之父只關(guān)注眼前利益,不懂得放遠(yuǎn)眼光,眺望遠(yuǎn)方,終使仲永“泯然于眾人”。若清政府懂得眺望遠(yuǎn)方,又怎會(huì)閉關(guān)鎖國(guó),在近代史上留下恥辱呢?若袁世凱懂得眺望遠(yuǎn)方,不被帝位所惑,又怎會(huì)留下千古罵名呢?可見,愚者鼠目寸光,不懂得眺望遠(yuǎn)方,多是遺臭萬(wàn)年。
歷史上不乏目光遠(yuǎn)大,懂得眺望遠(yuǎn)方流芳百世的人,也有很多鼠目寸光,不懂得向遠(yuǎn)處眺望而遺留罵名的人。我們要懂得眺望遠(yuǎn)方,放遠(yuǎn)目光,站得更高,看得更遠(yuǎn)。
眺望作文 篇44
不要因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)跌倒,就放棄希望而畏縮不前;不要因?yàn)榍奥仿,就放棄可能而止步退卻。就像厚重的夜幕擋不住滿天的星斗一般,漫漫前路也擋不住我前行的腳步,只要我們眺望遠(yuǎn)方;就像歲月的樊籬擋不住我剛強(qiáng)的軀體一般,風(fēng)風(fēng)雨雨也擋不住你鏗鏘的步伐,只要我們眺望遠(yuǎn)方。
只有眺望遠(yuǎn)方,才能擁抱希望,展望未來(lái),用辛勞的汗水去摘取人生的桂冠,攀上生命之巔。
眺望遠(yuǎn)方,而非鼠目寸光,方能成就一番霸業(yè)。無(wú)論是摘星樓上的熊熊烈焰,還是烽火臺(tái)的滾滾狼煙;無(wú)論是阿房宮上的焦土斷垣,還是九宮山上的碧血斑斑,無(wú)不在告誡我們:鼠目寸光而貪圖享樂(lè)足以亡身!然而,秦孝公眺望遠(yuǎn)方,看到分封的弊端,采納商鞅之諫大舉變法,終能稱雄于六國(guó);共產(chǎn)黨人看到冗兵冗政的繁雜,眺望遠(yuǎn)方,采納李鼎銘先生的建議精兵簡(jiǎn)從,終能變成貴州的“小老虎”而吃掉龐大的`“東洋驢”。足見眺望遠(yuǎn)方,不只看重眼前利益,才能成就霸業(yè)。更有漢武帝不棄敵國(guó)之奴,托孤金日碑,唐太宗不究玄武之帝,納諫魏征,只有他們眺望遠(yuǎn)方,目光長(zhǎng)遠(yuǎn),才能包容一切,才能成就霸業(yè)。
眺望遠(yuǎn)方,藐視萬(wàn)難,才能助就一生成就。若不是王羲之眺望遠(yuǎn)方,追求人生而舞文弄墨墨染池水,又怎能成就書圣的稱號(hào)?若不是陳景潤(rùn)眺望遠(yuǎn)方,藐視萬(wàn)能而苦心鉆研草稿盈筐,又怎能摘取明珠而響譽(yù)世界?若不是祖逖眺望遠(yuǎn)方,一步一腳印而聞雞起舞苦讀寒窗,又怎能北伐中原而名垂千古?還有李時(shí)珍十年著就《本草綱目》,徐霞客數(shù)載寫下《徐霞客游記》,馬克思三十年著成《資本論》,他們的成就無(wú)不在向我們宣示:只有眺望遠(yuǎn)方,不被利害所迫,不被危難所劫,專注于人生的目標(biāo),才能成就人生。
多少個(gè)日日夜夜,人生的帆船在風(fēng)雨中兼程。只有眺望遠(yuǎn)方,我們才能重重霧靄,到達(dá)彼岸;只有眺望遠(yuǎn)方,我們才能突破迷霧,看到曙光!只有眺望遠(yuǎn)方!
眺望作文 篇45
22世紀(jì),人們能利用電使植物脫離引力,瘋狂生長(zhǎng)?每次你犯了錯(cuò),總是我來(lái)幫你改正.真不害臊。這也怪我自己太注重分?jǐn)?shù),不然你也不會(huì)這樣,這是我教育中的失誤,以后,我們一起來(lái)改進(jìn),好嗎。有這樣的妹妹,我的生活變得真是多姿多彩?這時(shí),我發(fā)現(xiàn)豆豆蹲在我的腳旁,好像很想吃的樣子。
牛頓在探索了一生之后,終于歇下腳步,他將精力轉(zhuǎn)向了似乎與科學(xué)背道而馳的神學(xué),人們都在嘆息,甚至拋棄了他,然而,他真的失去了本真了嗎?真的所謂精神失常了嗎?不!我們不會(huì)相信這些只看重成果獎(jiǎng)項(xiàng)的人的話,我知道,牛頓在窮其一生的科學(xué)研究之后,已經(jīng)頓悟,宇宙之大,不會(huì)在乎人生自鳴得意的小智慧,越是深入地探索,越是能體會(huì)到造物主的`深?yuàn)W與不可窺探,只有膚淺的人才會(huì)拿著一點(diǎn)點(diǎn)小發(fā)明高喊:“我看清了世界!”牛頓探究上帝,更不是祈求通往天國(guó)的路,他只是在山腳下,眺望山頂美麗的風(fēng)光。
周敦頤有文:“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!边@是中國(guó)人關(guān)于距離美的含蓄表達(dá),難道稱不上精辟嗎?絕世的美人難道非要將毛孔放大到清晰可見才看得見美?五彩的油畫難道必須被肢解為一塊塊的色斑才能體味?精妙的詩(shī)句一定要把一個(gè)字?jǐn)U展成一段話才能欣賞?這個(gè)世界已經(jīng)夠繁瑣了,一定要將細(xì)節(jié)一一展現(xiàn)嗎?
滾滾紅塵,不盡愛恨情愁,蕓蕓眾生,誰(shuí)能乘云歸去?與其在俗世間滾爬,不如暢游山巔,共紅日之沉浮。南山下的雛菊,映著一張滄桑而同樣有花般笑容的臉,世與我而相違,復(fù)駕言兮焉求。污濁的塵世,無(wú)盡的誘惑,金錢,地位,聲名,然而,這些海市蜃樓般的期盼,誰(shuí)又能真正看得清呢?有時(shí),回頭不顧,在青山外眺望著似云似霧的一切,也是一種勇氣。
人都會(huì)有追求,也都會(huì)有一探究竟的渴望,然而有時(shí)努力追求的是一種殘缺、遺憾,而在遠(yuǎn)處眺望時(shí),你收獲的卻是完美。
眺望作文 篇46
我的勇氣真的所剩無(wú)幾了嗎?當(dāng)我眺望遠(yuǎn)方的時(shí)候,輕輕的問(wèn)了一下自己。
曾經(jīng),我的勇氣繁多得很。記得一次去爬山,那是第一次爬那么高的山,從小就少運(yùn)動(dòng)的我,難免有些吃不消?粗疑n白的臉頰,他們有點(diǎn)惶恐著說(shuō):“你還行嗎?”我笑著說(shuō)可以的.。一個(gè)朋友取笑道說(shuō):“你真堅(jiān)強(qiáng)啊,”我自信說(shuō)這是必須的。拾起疲倦繼續(xù)前行,腳步越來(lái)越重,我卻越來(lái)越不感覺想停,也許是為了附和他們所說(shuō)的堅(jiān)強(qiáng)。所以勇氣大增。漸漸的,去哪都不再怕。所以我揮霍了很多的勇氣。
如今,眺望著遠(yuǎn)方,我卻頻繁的覺得自己越來(lái)越膽怯,是生活中瑣碎的小事牽引了心,還是來(lái)自心靈無(wú)形的壓力。越來(lái)越不想出去,越來(lái)越懶得去爭(zhēng)辯任何事,遇到一點(diǎn)事,逃避,措手不及,總是這樣。
塞上耳機(jī),不愿去聽世界的紛擾,不愿去論誰(shuí)是誰(shuí)非,誰(shuí)得誰(shuí)失。遙望遠(yuǎn)方,卻紅了眼眶。曾經(jīng)我可以那么堅(jiān)強(qiáng),如今卻輕而易舉的被一點(diǎn)事打敗。我的勇氣真的所剩無(wú)幾了嗎?
就算紅了眼眶我也不愿彎下身子來(lái)捂臉哭泣,因?yàn)槟菢涌雌饋?lái)更加軟弱了。突然,翅膀撲打著磚塊的聲音打亂了我的思緒,回頭一看,一只小鳥在天臺(tái)的地上不停的撲打著。試著飛起來(lái)又摔倒到另一個(gè)地方,我走過(guò)去,它也許是感受到有聲音,又飛起來(lái),又摔倒,連續(xù)幾次。試了幾次的飛行,摔了幾次的疼,它飛起來(lái)了。我望著它遠(yuǎn)離的方向,那是一種怎樣的勇氣,在摔倒了無(wú)數(shù)次還有爬起來(lái)的勇氣。
再次望向遠(yuǎn)方,夕陽(yáng)已退卻,風(fēng)聲從耳邊拂過(guò)。拂起了我的發(fā)絲,帶走我的膽怯。一縷微弱的夕陽(yáng)撲在臉上,帶給了我的勇氣。
突然懂得,我的勇氣并非揮霍完了,也揮霍不完。我的勇氣從早上的朝陽(yáng)開始,它會(huì)帶給我一縷溫暖,也會(huì)帶來(lái)勇氣。再?gòu)南﹃?yáng)的落下,它還會(huì)溫柔的撫摸著我的勇氣,讓我再聚勇氣。
突然明白,就算紅了眼眶也要眺望遠(yuǎn)方。
眺望作文 篇47
大寒前日,一月,冬日的星期天,沒有想象中的寒冷,只期待能夠出太陽(yáng),普照清灰的山野,憑生一些微溫,暖著眼球和心情。
可是沒有,淺灰的山坳、山石和天空,仿佛沉浸在執(zhí)拗中,追憶不久前失去的五彩之韻,無(wú)法自拔。
偶爾,厚厚的云層被希望生生地撕開了口子,陽(yáng)光柔柔弱弱地鉆了出來(lái),整塊的灰暗頓時(shí)成了油畫的底色,有了喘息和窺視的欲望。
用手遮住眼,竭力地將目光伸向天空。裂開的云端變化著大寒風(fēng)范,僵硬著,擁擠著,不愿離開,怕冷嗎?遮擋著天空的廣袤,卻成就著憂傷的淚眼紋路。
落了葉的樹枝,倔強(qiáng)并沉重地和云朵呼應(yīng)著,如哈姆雷特仰望天空的咆哮,充滿復(fù)仇的決絕,和最嚴(yán)寒的冬抗?fàn)幹?/p>
少了葉兒的負(fù)累,禿禿的.枝椏居然干凈利落,風(fēng)骨錚錚。無(wú)視寒風(fēng),獨(dú)自挺立,不會(huì)被葉兒綴的左搖右擺,顧此失彼。
映照在空曠的山谷和云層版塊上的枝,自由且倔強(qiáng),執(zhí)念著固有的形態(tài),肆意伸延,勢(shì)不可擋,風(fēng)范中傲視寒冷,粗粗細(xì)細(xì)的枝條編制織著冬日全景的剛與柔。
和好友四五人,就在這清冷的山和樹中,穿越。
眺望遠(yuǎn)處的山頭,有變電塔獨(dú)自守候群山的制高點(diǎn),樹梢微微地?fù)u曳,盡情展示骨骼的魅力,天空被襯托出一種剛勁的感覺,給我們一些力量,去征服它們。
冬日的山,彌散著原始和荒涼,卻裸露出寬廣的視線。原生態(tài)的枯草、帶刺的藤蔓、交錯(cuò)支撐的枝干,被山居人家踩踏出的路痕,深褐色石板上失去水分的常青藤。
和我們執(zhí)著的腳步糾纏著。
穿行在干燥的冬季植物之間,想念春的綠和秋的炫。
盡量穿著些鮮艷的色彩,但愿能點(diǎn)亮冬日的暗淡,躍動(dòng)一下山野的寂寞。
太陽(yáng)使足了勁,也沒有打破云層的固執(zhí)。
單調(diào)和灰冷的山野里,只有我們幾人環(huán)繞著不加修飾的百年老樹,埋頭行走。停下眺望,可清晰地看見走過(guò)的痕跡,單調(diào)之中,反而容易發(fā)現(xiàn)歷經(jīng)的蜿蜒,不會(huì)迷失,不會(huì)奢望,不會(huì)畏懼,不會(huì)彷徨。
在斑斕的色彩中待久了,真是需要在孤寂清冷中仔細(xì)地回味本色的自己和本該走過(guò)的路程。
倚在遒勁的樹干上。
擦拭著微微冒汗的前額,看著遠(yuǎn)方紅屋頂上伸展的枝條,心中有一種鄉(xiāng)野田園的情結(jié)需要釋放。
暢快地呼吸著清秀而固執(zhí)的生息念想。
冬季,沉穩(wěn)的如同方鼎。
心念,如香火的煙,柔柔地飄著,向遠(yuǎn)方,向希冀,向著山巒巨大的心臟。
一片矗立的杉樹下面,是綠色的茶園。
看得見,嗅得出的清香,溫柔了直插云霄的冬樹軀干。想起了殘荷的風(fēng)骨,冬日孤立的杉樹,挺拔的讓人振奮和贊嘆。
別樣的風(fēng)韻,一樣的傲然。
也許,年輪是一種淬煉,一種雕飾。撕去所有虛偽之后,無(wú)論荷,無(wú)論樹,無(wú)論心,都會(huì)坦誠(chéng)的面對(duì)所有的風(fēng)霜雪雨,燈紅酒綠。
歲月終將滄桑變成一種美,永恒的唯美!
眺望作文 篇48
我站在窗前,遠(yuǎn)望著天。
寒秋了,刷刷啦啦落下幾片枯葉。遙遠(yuǎn)的天,凄冷,肅殺,渺遠(yuǎn),又添幾分迷茫。
去年此刻,朋友對(duì)我講,河對(duì)岸石壁上是紫藤蘿,等到開花的時(shí)候,就有一嘟嚕一嘟嚕的紫花,可好看了。其時(shí)當(dāng)然沒有花,遠(yuǎn)望去,是秋季特有的蒼郁,密密籠滿石壁。我淡淡一笑,不以為然。
偶日,我讀了宗璞的《紫藤蘿瀑布》,忽覺眼前一亮,心也隨之一震,止不住去想象,紫色的,輝煌的,流淌著的花海,該多么壯觀啊。此后,在心無(wú)所向的`時(shí)候,我就透窗向?qū)Π哆h(yuǎn)望,滿心歡喜的,仿佛那是未來(lái),是天涯。但隨著時(shí)間的消磨,抹去了我一腔熱忱。第一場(chǎng)冬雪落去后,也漸漸地淡忘了。偶然一瞥間,能窺見皚皚白雪下漏出的點(diǎn)點(diǎn)墨色。
翌年春,重回的綠意,又勾起了心里的期盼與憧憬。這次我不再遠(yuǎn)望,而是到對(duì)岸去,向家里回望。可半月后,花苞也亦無(wú)。或許真是“有心栽花花不發(fā),無(wú)心插柳柳成蔭”。盼了大半個(gè)春天的花開,逐漸叫我壓到腦后,紫藤蘿踩著春天的尾巴,捧出星星點(diǎn)點(diǎn)的淡雅,紫瑩瑩地匿在葉里。我欣然踮腳,細(xì)細(xì)打量來(lái)之不易的明麗。陽(yáng)光撲棱棱流入葉下,貼著灰白的石頭,跳躍,歡笑,映得小花閃閃發(fā)光。不過(guò),這仍未及那華麗的瀑布,我不禁對(duì)文中的描述產(chǎn)生懷疑。
許多日以后,夏天都走了一半,我又去了河對(duì)岸?諝饫锓褐z絲熱意,而眼前的景,讓我心神激蕩――石壁上,溢滿花色。成團(tuán)成團(tuán)的木香花,潔白如雪,簪在千條萬(wàn)縷的紫藤蘿里,宛若古代女子瑰麗云鬢上的發(fā)飾。
細(xì)看,一朵壓一朵,一枝壓一枝,嘩嘩流淌,其盛大,只有傾盡全部生命凝煉,迸濺,才可及此。見到心心念念的瀑布,我卻覺得單憑瀑布一詞,概括不了它的全部?jī)?nèi)涵,就像面對(duì)萬(wàn)家煙火,浩渺星河壯觀般,一句話也說(shuō)不出來(lái)。時(shí)光大度而寬容,足夠一個(gè)生命編織出屬于它自己的夢(mèng)。紫藤花嘩啦啦傾瀉著,沐浴在淺紫色的芬芳里,一切的迷惘,一切的煩惱,都作云煙消散,清風(fēng)橫過(guò),心上滾滾升騰起披風(fēng)沐浴的悠閑,燃起一蓑煙雨任平生的灑脫。
夏似流云去悠悠,春花早謝了,夏花也凋了。只有紫藤蘿,深入深秋腹地,經(jīng)久不息,雖無(wú)那磅礴的氣勢(shì),但星星點(diǎn)點(diǎn)的花火,亦有燎原之勢(shì)。又想起家鄉(xiāng)的夜景花,亦是經(jīng)久不息。它在奶奶家的院里落腳,也在姥姥家的田壟扎根。它在河崖上綻放,也在盆土里釋懷,甚至經(jīng)受家禽啄食,亦可死灰復(fù)燃。紫色小花,臨夕陽(yáng)開放,和藤蘿很像,倔強(qiáng)而又燦爛。
世上總有太多的過(guò)眼云煙,這些我都不想要了,只想像紫藤蘿一樣,沒入歲月的舒緩,將心沉淀下去,不屑浮華,綻放串串美好,擁抱自己的風(fēng)華歲月。
韻華易逝,初心難尋,紫藤蘿若有花語(yǔ),便是不忘初心,不負(fù)韻華。青空遙,鴻雁去,流光浮緩,日暮瓊云。
我佇立窗前,向天遠(yuǎn)望。
眺望作文 篇49
期末的鐘聲已經(jīng)響起,已經(jīng)沖過(guò)終點(diǎn)線的我們接受著成功的洗禮。有人咆哮,有人哭泣,有人啜泣,也有人歡呼;剡^(guò)頭,看看嘛走過(guò)的哭。摔倒過(guò),哭泣過(guò),微笑過(guò),奔跑過(guò)。被人嘲笑被人唾棄再所難免。但也少不了有些人的鼓勵(lì)與關(guān)心。
一路的陪伴。一路上,不停的摔倒,又重新站起來(lái)。血從傷口涌出,只能強(qiáng)忍疼痛,繼續(xù)向前奔跑。就算血流的再多,傷口再疼痛,也無(wú)法停下自己向前奔跑的雙腿。始終記得一句話真正的`強(qiáng)者不是哭泣的人,而是含著淚水奔跑的人。
每個(gè)人都希望自己成為一個(gè)強(qiáng)者,能保護(hù)住自己心愛的東西。我也不例外。我也希望自己成為一個(gè)強(qiáng)者。而有時(shí)候的我卻很懦弱,遇到一點(diǎn)小事情就會(huì)退縮。遇到一點(diǎn)打擊就會(huì)消沉?偸钦f(shuō)變優(yōu)秀的我卻如此懦弱。我不勇敢,誰(shuí)替我堅(jiān)強(qiáng)。這句話一直銘刻在我的心中。每時(shí)每刻鞭策著我,而我卻有時(shí)候還是不能勇敢,無(wú)法堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)法在困難面前抬起頭,總是說(shuō)我不能我不能。問(wèn)問(wèn)自己,你有什么用?問(wèn)問(wèn)自己,你有什么用?或許在我自己的心里最明白。
站在山頂?shù)娜瞬粫?huì)迷戀山腰的風(fēng)采,我也渴望山頂,我也渴望一覽眾山小。但我又不希望站在山頂。我不喜歡這種高高在上的把戲。俗話說(shuō)站的越高,跌的越重。但我相信在自己通往山頂?shù)穆烦淌敲篮玫,是最讓人難以忘懷的。會(huì)讓人銘記于心。因?yàn)槲磥?lái),所以?shī)^斗。因?yàn)閴?mèng)想,所以努力。因?yàn)槟繕?biāo),所以奔跑。有夢(mèng)想的孩子是幸福,那我就是那擁有夢(mèng)想幸福的孩子,我走著自己的夢(mèng)想。愿意為自己的夢(mèng)想去努力,去奮斗。哪怕結(jié)果不好,那也不會(huì)給自己留下遺憾。因?yàn)槟闩α耍闫床。天邊的彩虹,倒影了我的?mèng)。結(jié)果并不重要,重要的是自己追夢(mèng)的過(guò)程。追夢(mèng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。隨著年齡的成長(zhǎng),對(duì)夢(mèng)想的意義越來(lái)越堅(jiān)定。我要和別人不同,做自己的英雄,不重復(fù)別人所走過(guò)的人生。生活教會(huì)了我是人是狗,生活教會(huì)了我是虛情假意還是真心實(shí)意,生活教會(huì)了什么是友誼。
人生就是一本書,而自己就是譜寫書的作者,這本書只有開頭,卻不會(huì)有完結(jié)。這本書不會(huì)有侵權(quán),沒有出版社,任何金錢也買不走這本書。它只能往前看,不能往后翻頁(yè),對(duì)自己說(shuō)加油!朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),朝著自己的夢(mèng)想奔跑。為自己打出一片天下。你要記住你只是13以分之1,除了朋友社會(huì)不會(huì)有人來(lái)同情你。當(dāng)你進(jìn)入社會(huì),社會(huì)會(huì)教會(huì)你什么是現(xiàn)實(shí),什么叫強(qiáng)者為王,敗者為寇。什么叫勿盡天折。什么叫弱肉強(qiáng)食。告訴自己現(xiàn)在所能做的就是變強(qiáng),讓自己變得更強(qiáng)。變優(yōu)秀,讓自己變得更加優(yōu)秀。讓那些嘲笑看不起你的人后悔去吧,讓那些幫助你的人感到自豪。
世界痛吻我要我報(bào)之以歌。
眺望作文 篇50
暗換流年,眺望時(shí)光 壹。女子如玉,如切如磋,如琢如磨
在廳堂和廚房之間,抑或說(shuō)之外的女子是什么?是畫卷,山水,眉目,文人意象。德珍便是從絲帛畫卷,煙水故書中走出的女子。
款款于廳堂之上,落落于廚房之間,嵌在生活的每一卷雞毛蒜皮里,卻從沒染上一絲煙熏火燎。浸潤(rùn)了日復(fù)一日的每一片瑣屑,卻沒有凋謝成力不從心的樣子。
從一場(chǎng)妹妹逝去的崩塌般的絕望,到感情深沉復(fù)雜的糾纏。她站在時(shí)光的街角處,悵惘不已。有些故人無(wú)法重逢,有些憂慮無(wú)法消弭,有些執(zhí)念無(wú)法一笑而過(guò)。
腳步匆忙的人,一直在忙著老去。而德珍是安緩的,所以她懂得,要與自己握手言和。所以她可以舉止自若。
所有的傷痕,都是生命繁復(fù)的斧鑿工藝。命運(yùn)巧奪天工地凌遲,德珍那般安靜的女子,暖暖守在冰冷的四季面前,不曾怨恨。擁抱著自己的念想,等春光催開入夢(mèng)的傷懷。
縱使要一個(gè)人面對(duì)天荒地老,也能心如繁花,月圓天枝。
貳。邂逅如斯,溯洄從之,溯游從之
在故事里,遇見不是一個(gè)動(dòng)詞,而是一個(gè)形容詞。動(dòng)詞是一觸即碎的,而形容詞綿綿悠遠(yuǎn)。如同故事里,影影綽綽的眉目依稀。
那眼角眉梢,就如同一幅春花古玉的卷軸,在蒙蒙的時(shí)光和微寒的`季雨里,浸透著凝脂般的意蘊(yùn),若喜,若悲。大歡愉,大哀慟。
多么驚心動(dòng)魄的起承轉(zhuǎn)合,心心念念的情愛糾纏,都在娟細(xì)的敘述中,有如臨水照花,宛然若歡,泫然欲泣。
故人在青澀年華深處,昔日的味道穿花拂柳而來(lái),每一個(gè)現(xiàn)在都繚繞如水里的船影。而眼前的那人,是山火過(guò)后,荒蠻的山野之上,殘存下的硬茬尖木。意念強(qiáng)大,動(dòng)輒帶刺。
所以邂逅,是一場(chǎng)雙方的修行,回溯過(guò)茫茫的淚水,去擁抱疼痛的倔強(qiáng)。
叁。流年暗換,楊柳依依,雨雪霏霏
時(shí)光綿延如山如河,時(shí)在霧里,時(shí)在雨中,有微驚,有密愛,有離棄。有兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的曲折,有酸酸甜甜的怨慕。
有時(shí),時(shí)光就如平板電腦里固定了的版式,我們心力無(wú)多,不知要怎么姹紫嫣紅起來(lái),就抱著干癟的式樣,在垂垂的時(shí)光中,言不由衷。
沒有驚鴻,沒有如玉。甚至沒有眷顧和慈悲。就像她的妹妹,他的弟弟,再不會(huì)踏入那場(chǎng)家常的流水賬。
還不曾體會(huì)楊柳依依,又錯(cuò)過(guò)雨雪霏霏。流年暗換,誰(shuí)把韶華,都換了一場(chǎng)空。
生老病死,柴米油鹽,哪一件,不是說(shuō)來(lái)時(shí)三言兩語(yǔ),渡過(guò)時(shí)漫長(zhǎng)無(wú)邊際,回憶時(shí)白駒過(guò)隙?親歷時(shí)味入骨髓,耳聞時(shí)恍惚不已?
因?yàn)樵鴻M渡過(guò)青春無(wú)端的情感烽煙,燈火闌珊的淚眼婆娑,心灰意冷的沉默寡言。方才知曉,眷念一場(chǎng)疏淡,柔和一捧荊棘,在平靜的水底,圈養(yǎng)起漫長(zhǎng)的愛與慕。
所以,遇見一個(gè)人,轉(zhuǎn)而柔軟,是一場(chǎng)多么錦繡的眷顧。
歷歷回首,愿你有驚鴻,愿你有如玉。愿有人,柔軟,你瞭望的時(shí)光。
眺望作文 篇51
成長(zhǎng)是一串風(fēng)鈴,在快樂(lè)時(shí)候叮咚作響,在傷心時(shí)候沉默不語(yǔ),可以隨風(fēng)飄動(dòng),也可以隨它靜止。但成長(zhǎng)終究是快樂(lè)的,因?yàn)槟嵌螘r(shí)光是不可復(fù)制的回憶,始終留著我們的一長(zhǎng)串腳印,留著人生中最美好的回憶。成長(zhǎng)中夢(mèng)想與你相伴。
夢(mèng)想是黑暗中的一盞明燈,在你孤單害怕時(shí),陪伴你前行;夢(mèng)想是成長(zhǎng)路上的路標(biāo),在你迷惘時(shí)為你指明方向;夢(mèng)想是沙漠中的一泓清泉,滋潤(rùn)著你干涸的心靈。
沒有夢(mèng)想,就相當(dāng)于鳥兒失去了翅膀,歌唱家失去了嗓音,舞蹈家失去了雙腿。沒有夢(mèng)想的土壤是貧瘠的。學(xué)會(huì)在夢(mèng)想中眺望,一定會(huì)書寫出與眾不同的人生。因?yàn),?mèng)想能給人目標(biāo),給人方向,給人力量。
貝多芬的夢(mèng)想是成為一名音樂(lè)家,縱然遭受命運(yùn)的不公,他依然執(zhí)著于自己的音樂(lè)追求。經(jīng)過(guò)他的不斷努力,他成為了傳世的的音樂(lè)家,留下了不朽的杰作。
魯迅的夢(mèng)想是拯救中國(guó),他從棄醫(yī)從文的艱難改變中,也為世人留下了一部部膾炙人口的著作,廣為流傳。
張杰的夢(mèng)想是成為一名歌手,他不忍心母親賣酸辣粉的艱苦,毅然踏上了自已的夢(mèng)想旅程,結(jié)果現(xiàn)在成為風(fēng)靡一時(shí)的當(dāng)紅歌手。
夢(mèng)想是兩直線的交點(diǎn),只要堅(jiān)定不移地走下去,終有一天,一定走到那屬于你的交點(diǎn)。
人這一生不可能一帆風(fēng)順的,難免會(huì)有一些磕磕絆絆。在成長(zhǎng)中,在人生路上會(huì)遇到更多的風(fēng)雨,只要我們懂得懷揣那一份希冀,便可以在書香中尋求幫助。不是嗎?
徜徉在書海中,有海倫·凱勒《假如給我三天光明》的堅(jiān)忍不拔,有羅曼·羅蘭《名人傳》的坎坷命運(yùn)與偉大的成就,有路遙《平凡的世界》的人生感悟。其實(shí)在書香中可得到許多東西,會(huì)看懂古人“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”探索真理的精神,會(huì)明白“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的'努力勤奮;會(huì)領(lǐng)略到蘇軾“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁灑脫,讓人激情飛躍……高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,而沒有書籍,又哪有世界名著《史記》與《資治通鑒》?又哪有人類的不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步?
書,是成長(zhǎng)路上的一個(gè)路標(biāo);書,是成長(zhǎng)路上的一盞明燈;書,是成長(zhǎng)路上的一個(gè)指路人;書,是成長(zhǎng)路上的一種探求和希望。
品書,陶冶你的情操;賞書,卓越你的智慧;思書,瓦解你的浮躁;念書,洗滌你的心靈。做到與書中人物靈魂對(duì)話,才叫真正的讀書。成長(zhǎng)中書伴你同行。
有人問(wèn)過(guò)我要怎樣學(xué)才能學(xué)好,無(wú)非就是像《送東陽(yáng)馬生序》中馬君則一般好學(xué),像魯迅先生那般勤奮,像孔子一樣不恥下問(wèn),這便是學(xué)習(xí)的技巧了。而最根本的兩點(diǎn)就是在夢(mèng)想中找到方向,在書香中擷取知識(shí)。
懷揣夢(mèng)想,背上行囊,整裝待發(fā),在夢(mèng)想中眺望,在書香中成長(zhǎng)!
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