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記憶初中作文

時間:2022-03-07 18:38:56 初中作文 我要投稿

記憶初中作文(集錦15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的記憶初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

記憶初中作文(集錦15篇)

記憶初中作文1

  那個盒子,雖然在這里放了很久,但那段記憶始終沒有塵封,一直保留著,直到……

  ——關(guān)于那個盒子

  我的“牙”:老媽說:“這顆牙是你第一顆換下的。那時候你也太調(diào)皮啦!一個女孩子家,就喜歡爬樹。那一次,你去爬那棵杏樹,踩到了一棵細(xì)細(xì)的枝子上,一下子就給摔下來啦!”。≡瓉砦业难谰褪沁@樣掉下來的!我小時候也挺好玩的嘛!

  感謝老媽,幫我記下這段“歷史”,沒有讓他成為過眼煙云。

  老媽的“情書”:想必這背后一定有什么故事吧?當(dāng)時,我爸為了把我媽追到手,還是頗費(fèi)心思呢!也真是可憐了我老爸啦!他居然文采不好,不會寫什么山盟海誓,但爸爸也很會想辦法。老爸每天都會把一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事記錄下來,送給媽媽。沒想到這招還挺管用的,爸爸就這樣把媽媽給“騙”到手嘍!

  一段美好的回憶,我想功勞還在這盒子上!

  爺爺?shù)摹捌茣保籂敔數(shù)暮凶永,只有一本舊的發(fā)黃的書!斑@本書,對我來說有著特別的意義。小時候,家里沒錢,所以爸媽決定讓我退學(xué),這下可把我急了。我就是要上學(xué)呀!最后,爸爸給我提出了條件:只要我能通過自己的努力,買到教科書,就讓我上學(xué)?墒牵矣衷鯐绣X買到教科書呢?所以,我決定用手抄。最后,就有了這本書!

  我看著里面歪曲的模糊的字跡,真有些感動。

  我們的“約定”:那天,我們約定把這張有你我的照片撕開,放在你我的盒子里。若干年后,再來交換照片,那里面定承載著我們一起走過的歲月。

  我看見,照片里,你我在燦爛的微笑著,是我們孩提時最純真的笑臉。

  用盒子作為媒介,把這段記憶珍藏起來。不管它有多么久遠(yuǎn),也會讓它定格在那一刻,直到永遠(yuǎn)…

記憶初中作文2

  不僅愛你偉岸的身軀,更愛你腳下的位置,堅(jiān)守的土地!}記

  陽光打在蒼勁的松枝上,朝氣洋溢。歲寒,然后知松柏之蒼勁。你的愛與鼓勵,成了我記憶中最濃墨重彩的一筆。

  猶有一段記憶鏤刻心間:考試無常,終于在那一次的較量中,我倉皇北顧。手中攥著那一小條成績單,我的嘴角抿成了一條線。

  我努力地安慰自己,盡量做到風(fēng)輕云淡,只是那時我不知,人啊,有種傷心,能騙得過別人,能騙得過自己,卻騙不過真正愛護(hù)你的人。

  所以當(dāng)我將那張滿目瘡痍的卷子遞到你跟前時,嘴角仍牽強(qiáng)地泛起一絲笑。你接過我的卷子,拿起紅筆認(rèn)真地批改,突然,你手中的紅筆一頓,抬頭看向我,面色嚴(yán)肅,像寒風(fēng)中不可動搖的松柏,問:“這樣的題怎么也錯?”我俯身一看,確實(shí)是你考試前才講過的題,心下一窒,再也無法努力揚(yáng)起嘴角,眼眶一酸,淚如雨下。

  朦朧中,我見你本嚴(yán)肅的神情驀地一愣,有些不知所措。

  我才知道,一株野花不必懼怕風(fēng)雨,偉岸的樹會為你遮擋。

  此后,更是自發(fā)地愈加向你請教。有時夜深人靜,讀著你發(fā)過來的解析,一股歉意就會涌上心頭;有時更長漏永,想著你燈光下的身影,一陣感動久久不散。

  放學(xué)路上,我看見路旁披著雪的青松屹立挺拔,我看見月光把你的影子拉得很長,很長。

  你既以校為家,我便以夢為馬。長相憶,最憶你無言的關(guān)愛與陪伴,最憶你如青松般的堅(jiān)持與守候。你可曾看到,那昔日小小的樹苗已在成長,當(dāng)初那個懵懂無知的小女孩已長成了少年人的模樣。

  在意的、不在意的,都將因分別而變成成長中最刻骨的記憶,或許,只能一邊回憶,一邊前行。

  親愛的老師啊,總有一天我要像你一樣,長成一棵樹:一半土里安詳,一半風(fēng)里飛揚(yáng);一半灑落陰涼,一半沐浴陽光。站成永恒,從不迷茫。

記憶初中作文3

  溪的美,魚知道;風(fēng)的美,山知道;你們的愛,我知道!}記落日回應(yīng)著西山的召喚,緩緩離去,只留下最后的一抹余暉。

  月考結(jié)束,終于有了一點(diǎn)閑暇時間,便和媽媽去看望姥姥。進(jìn)門時,姥姥正坐在沙發(fā)上看電視,節(jié)目很有趣,可姥姥似乎心思并不在電視上,而在想著自己的心事。我們沒有打擾她,而是細(xì)細(xì)打量著姥姥,根根銀發(fā),半遮半掩,若隱若現(xiàn),臉頰也多了些細(xì)紋和暗斑,一個月不見姥姥好像老了很多。過了一會兒,姥姥終于回過神來,發(fā)現(xiàn)了我們。她先是一愣,隨后便滿臉堆笑,眼睛一下有了神采,姥姥驚喜道“哎呀!你們怎么來了,也不先給我打個電話!薄袄选蔽矣H熱地招呼著,姥姥的臉上的笑意更濃了。

  此時,媽媽滿臉愧疚的說“航航學(xué)習(xí)比較忙,不能常常回來看你,你要注意自己的身體,有什么事一定要打電話!”“沒事,我身體還行,不用擔(dān)心我。我知道你工作忙,孩子學(xué)習(xí)也緊張,不用經(jīng);貋。你顧好自己的小家,我就放心了!甭牭竭@,眼淚早已不受控制了。怕姥姥看見,我連忙側(cè)著頭,假裝看墻上的日歷。看著看著,我慢慢發(fā)現(xiàn),日歷上有一些日期被姥姥勾畫著。仔細(xì)回想,這些日子既不是什么重要的節(jié)氣、紀(jì)念日,也不是什么節(jié)日。這引起了我的好奇,姥姥知道我的疑問后,卻不好意思的說:“這是你們回家的日子。”看著這些被圈點(diǎn)的日子,我仿佛看到:當(dāng)我們不在的時候,姥姥時常翻看著日歷,回憶著一家人在一起時的歡樂,細(xì)數(shù)著兒女離去的日子,期盼著下次于兒女相聚的日子。是!對姥姥來說:兒女回家的日子,便是他們的節(jié)日,也是她牽掛的起點(diǎn)

 !親情是一條河,河的一岸是父母,一岸是子女,中間流淌的是無盡的愛。這愛像雨,幫助我洗掉煩惱;這份愛像風(fēng),幫助我揚(yáng)起風(fēng)帆,走向成功。親人的愛,是我人生路上最寶貴的財(cái)富。有了這份財(cái)富,我會勇敢、坦然的面對前方不可預(yù)知的各種經(jīng)歷。因?yàn)槲抑,他們期待著我的好?/p>

記憶初中作文4

  煙花飛騰的時候,火焰掉入大海,遺忘和記得一樣,是送給彼此最好的禮

  物……雪花飄零的時候,雪瓣墜入清泉,思念和痛心一樣,是留給彼此最好的形

  式……櫻花旋舞的時候,花瓣落入溪澗,回收和記憶一樣,是留給彼此最好的方

  式……

  今天,雪花凌舞,記憶紛飛。

  時間,轉(zhuǎn)瞬流逝,記憶年華。

  你我,世間親情,記憶猶在。

  和那天一樣,也下著鵝毛大雪,我踏著晶瑩的雪蹦蹦跳跳的回家。然而,剛進(jìn)到院子是我就驚呆了,看著那圈忙忙碌碌的人,在收拾東西。我怯怯地走上前去,問:“這是怎莫回事?”看著他們痛苦的表情,我恍然大悟,踉踉蹌蹌地跑進(jìn)屋子,看見爺爺那憔悴不堪的容顏,我跪在地上大哭起來。這時,爸爸走過來對我說:“爺爺他一直等你,看起來是想告訴你幾句話!蔽壹泵ξ兆敔?shù)氖,問:“爺爺你還好吧,不要丟下我?”然而,爺爺只是笑著說:“我會一直在天上看著你的,如果想我了,就看雪!比缓螅瑺敔斪吡,就這樣走了,我沖出屋子跪在雪地上大哭,爸爸走走過來,問我:“你知道爺爺為什莫樣你看雪嗎?”我迷茫的搖了搖頭。爸爸用他那雙大手摸了摸我的腦袋,輕輕的說:“因?yàn)闋敔斒窃谘┑厣媳粨炱饋淼,那戶好心的人家收養(yǎng)了他,從此以后他便喜歡雪了!鳖D時我潸然淚下。爸爸從口袋里摸索了半天才掏出一個小瓶子,遞給我并對我說:“把思念裝在里面吧。”我小心翼翼的接下,捧著它站在雪里接雪。

  直到現(xiàn)在,我還留著那天接的雪,只是它已經(jīng)不是雪了,它由雪,便變成水,再變成了冰。不過,雖然形態(tài)變了,但它還是它。又下雪了我抬起頭望著從天上飄落的雪,再看看手里的瓶子,落下晶瑩的淚珠——那是代表親情的淚呀。

  逝去的事物,一去不復(fù)返,留下追憶的人兒,獨(dú)立雪中,凝視那潔白的雪與瓶中的冰,記憶紛飛,猶如過場的走馬燈,一幕幕浮現(xiàn)眼前,眼淚潸然落下——我會永遠(yuǎn)記得你。

記憶初中作文5

  我是一片葉,一片在秋日即將凋敝的枯葉。

  我的身體已慢慢變得枯萎,維系生命的葉脈已愈來愈脆弱?粗閭冊陉囮嚽镲L(fēng)中無力地脫離枝干,隨著秋風(fēng)旋轉(zhuǎn),下墜,安靜地落在泥土上。我清楚地意識到,我的時日已不多了。

  一陣秋風(fēng)吹過,蕭索的氣息讓我不由得戰(zhàn)栗,徹骨的涼傳遍全身。

  忽然間,回想起了溫暖的春天。那是一種怎樣的溫暖!記得在春寒仍料峭時,氣溫仍在零下,可吹來的風(fēng)卻帶著溫潤的感觸。那時,我才剛剛冒出一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的新芽。但在枝條的重疊阻擋下,沒有人發(fā)現(xiàn)我的存在。正當(dāng)我認(rèn)為我已被世界遺忘時,是柔軟的風(fēng)吹拂開了我因自卑而卷曲的葉片,是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的春雨滋養(yǎng)著令我成長。

  突然,在那個時刻,沉寂的心動了一下。

  我開始嘗試接觸世界,以一片不能動不能說的葉子的眼光打探這個陌生新奇的世界。我與樹下那棵小草成為了朋友。我喜歡它那不屈不撓的個性,悄悄在你不注意的某個時刻猛然綠了你的眼,讓你不由得欣喜地笑。我喜歡它的堅(jiān)強(qiáng),更憐愛那點(diǎn)新綠的調(diào)皮。

  我,與它,見證了彼此成長的印記,而春天,白駒過隙般從葉縫中溜走。

  愛極了那段成長的歲月,盡管是那么幼稚,但每天都是幸福的。

  如今,我的生命即將終結(jié)。有些對死亡的恐懼,但卻被釋然的微笑代替。

  終于,在一陣突來的秋風(fēng)中,脆弱的葉脈無力地?cái)嗔。感覺身子被秋風(fēng)托起,隨著風(fēng)吹動的氣流旋轉(zhuǎn)著落在地上。有些遺憾,在塵世的一遭已然結(jié)束,可我并不后悔這生命太過短暫,因?yàn)樽蠲篮玫臅r刻我已經(jīng)歷。

  這份春天的記憶,是我這一世最刻骨的情思。

記憶初中作文6

  在冬日暖陽的照耀下,我和爸爸媽媽一起來到吳山,準(zhǔn)備爬山鍛煉身體。

  雖說是冬天,可也是很溫暖的。畢竟被“戲鴿子”這件事所吸引,爬山顯得格外有精神。山上的樹幾乎都是些四季常綠樹,并不感覺得到現(xiàn)在是冬天。一邊走一邊欣賞美景,不一會兒就到了。頭上不時有鴿子飛過,傳來一陣陣叫聲,仿佛歌頌著冬陽。

  這是,媽媽已經(jīng)幫我買了飼料了,我們沿著一條彎彎的小路走了進(jìn)去,哈!好多的鴿子都飛出來了!由于我膽子太小,不敢把飼料倒在手上任它們啄食,只好倒在地上?粗鼈円恢恢粷M足的模樣,我的心里美滋滋的。

  人總有貪婪的欲望,鴿子也一樣。它們圍成一個圈,把我包圍了,好像在說:“快把糧食交出來,不然我們就不讓你走!”這可如何是好,我著急壞了,一會兒抓頭,一會兒拍手,一會兒又轉(zhuǎn)圈。我是多么希望自己能逃出鴿子的“包圍圈”呀!爸爸告訴我,要沉得住氣,讓我靜下心來好好思考。我機(jī)靈一動,想了想:反正它們不是要糧食嗎?多少又有什么關(guān)系呢?逃出“包圍圈”才是正事,可不能本末倒置了!我倒出一點(diǎn)兒飼料,拼盡力氣往遠(yuǎn)處一揚(yáng),心想:給了吃的它們總會飛走了吧。想到這里,我不禁笑了。

  “好狡猾的鴿子!”我喊出了聲。原來,它們分為兩組,一組去吃,一組留下。我正在思考解決的辦法,忽然它們?nèi)w走了,我回頭一看,原來是飼養(yǎng)員讓它們回“家”了。原來是它們互相信賴呀!信賴是多么重要!

  童年的事在記憶里已經(jīng)慢慢淡去,可我是多么想念那些人,景和事呀!

記憶初中作文7

  光陰飛快,若流水一般流逝著。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十四歲了。回首往事,在我的腦海中,有一個人的記憶我始終揮灑不去。她如太陽,照耀著我的心靈。是她,讓我讀懂了母親。父愛如山,母愛如水,這不禁也讓我想起那一幕。記得那是兩年前小學(xué)剛畢業(yè),我如釋重負(fù),和同學(xué)們一起出去玩。那天晚上,我和同學(xué)玩到九點(diǎn)才回家。當(dāng)我忐忑不安地推開家門時,看到媽媽坐在沙發(fā)上,媽媽生氣地說:“你上哪玩去了?怎么這么晚才回來?知不知道我很擔(dān)心你……”此時的我,被媽媽的訓(xùn)斥嚇住了,我呆呆站在那,我說:“不就晚回來一會兒嗎?”說完,媽媽失望地看著我,我回過神來,看著媽媽,她的眼神是那么失望、無奈,我頓時明白,我錯了?晌覜]有勇氣道歉,我跑回房間,因?yàn)槲也桓铱磱寢尩难劬。我躺在床上,肚子叫個不停,睡不著覺,我只好去找吃的。我小心翼翼地走到廚房,看到桌子上有飯菜,我頓時高興起來,迫不及待地做到那里,“管它熱的涼的,先吃了再說”。我打開鍋蓋,發(fā)現(xiàn)飯菜還是熱的。此時,我有點(diǎn)疑惑,但沒有多想,就開始吃了。過了一會兒,我抬頭看到桌子對面的鏡子里……那是,媽媽!她站在門后面,嘴角泛起一絲微笑,我看著鏡子,不知何時,淚水充滿了眼眶……我并沒有叫她,只是默默地吃著,心里就像有五味瓶被打翻了似的,各種滋味涌上心頭,不知所措,我就坐在那里,媽媽也在那里靜靜地看著我……現(xiàn)在回想起來,我太傻了,不理解媽媽,不懂媽媽對我的愛,不該惹媽媽生氣,讓媽媽失望?傻阶詈,我還是沒說出“對不起”。

  時間雖已過去,但這一切都依舊存在,珍藏的記憶是一片燦爛的星空,每點(diǎn)星光,都閃耀著媽媽的叮嚀;珍藏的記憶是一首歌謠,每一個音符,都歌頌著媽媽的無私;珍藏的記憶是一顆顆珍珠,把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴連綴成一串美麗的項(xiàng)鏈。

記憶初中作文8

  就像一縷涼涼的`微風(fēng),拂過面頰,從皮膚一直沁到了心里,萌發(fā)出一陣陣涼意;想起了冬天里飄落的雪花,涼涼的……

  ——題記

  夏天的午后。我坐在庭院里,躺在散發(fā)著清香竹息的躺椅上,靜靜地看著天空中飄過一縷縷云霞,變化著,變化著。

  先是普通的白色,形狀飄忽不定,白云的邊上像是被水渲染了一樣,融在了一起,越來越白,越來越透明。隨著一縷輕盈的云霧,云邊徹底融化了,融化在水淋淋的透白之中。云朵漸漸變成圓形,隨著云邊的淡化,都一一圍攏圓心。突然,湛藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一群歸鳥,它們扇動著雪白雪白的翅膀,在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線。它們?nèi)斡捎鹈谇逅耐盹L(fēng)中掉落少許,看著漫天的羽毛飄飄灑灑地掉落下來,就好像回到了那個下雪天,那個白雪紛飛的季節(jié)——

  天空中飄落下許許多多晶瑩的小雪花,它們勾勒出美麗的線條,自由自在地在空中飛舞著,像蝴蝶一般扇動著反著彩色光芒的翅膀,在驕陽的照耀下反射出彩虹色的光。時而是艷麗的殷紅色,就好像夏日里的炎炎陽光;時而是鮮艷的橙色,就好像運(yùn)動后爽爽地喝了一口鮮榨的橙汁;時而是刺眼的黃色,發(fā)出異常耀眼的光芒;時而是充滿生機(jī)的綠色,眼前仿佛出現(xiàn)了一片茂密的森林,百鳥紛飛,歌曲悅耳動聽;有時又是爽眼的青色,嘴里好像嘗到了澀澀的青果,飄著清香;有時又是天空般的蔚藍(lán),眼前出現(xiàn)了一片湛藍(lán)的大海,天空中飛過漂亮的海鷗,“唧唧”地歌唱;突然間又覺得是神秘的紫色,一片片紫荊花在腦海中爭奇斗艷地開放……我快樂地奔跑在美麗的下雪天,就算雪花飄落在了脖子里冰涼冰涼的,即使腳陷進(jìn)雪地里很難拔出來。歸巢的鳥兒鳴叫著,饑餓的松鼠叫囂著……

  暖暖的夏風(fēng)把我從冬天的記憶里拉了回來,涼爽的清風(fēng)剛剛又使我分神了,我微笑著,又想起了高山上的下雪天,盡管現(xiàn)在是夏季,但這個夏季是涼爽的……

記憶初中作文9

  膠皮小本,印有爺爺?shù)男θ荩虒?dǎo)著我,引導(dǎo)著我,走向善良的人行道;是純潔美麗的顏色,在轉(zhuǎn)彎處,爺爺默默地注視著我,為我指路……

  ——題記

  小時候,我十分調(diào)皮,總是蹦蹦跳跳,一刻也不得安穩(wěn)。但是我卻有一副好心腸,看到一些遇到困難需要幫助的人,很想去幫助他們。但是我卻因?yàn)楹π吣懬,總是鼓不起勇氣,不敢上前?/p>

  一天,我在爺爺臥室里的床頭柜上,發(fā)現(xiàn)了一個做工精美的膠皮小本,摸上去很舒服,里面也很是精致,我一下子喜歡上了它,愛不釋手。我問爺爺,這從哪兒買的,爺爺說這是他以前的一位故人從外地特意給他帶回來的,因?yàn)橛刑厥獾囊饬x,所以一直珍藏著,沒舍得用。

  雖然我不喜歡橫刀奪愛,但我還是忍不住怯怯地問了一句:“爺爺,我…那個,能把它送給我嗎?”

  爺爺沉思了一番,笑著說:“好啊,但是你要用它來記錄一件件難忘的事情,不能用來做別的。

  “好啊,那是什么呢?”

  “用它來記錄你做的善事,從今往后你要膽子大起來,去幫助需要幫助的人,這樣,這個小本就富有意義了,我也就沒有白送給你了。當(dāng)記滿之時,我還會贈予你一個東西喲”

  我如愿以償,得到了那個小本——我心愛的小本。從那以后,我開始做善事:看到有人跌倒,我立刻跑過去將他扶起;看到有人東西掉了,我馬上過去幫她拾起;再坐公交車時,我積極給老弱病殘讓座;看到地上有垃圾,我也會順手撿起……就這樣一點(diǎn)一滴的小善心,很快就記滿了厚厚的小本。我欣喜地過去告訴爺爺,并向他索要那件東西。爺爺意味深長地告訴我:“我要贈于你的東西,其實(shí)你已經(jīng)得到了,那就是勇敢與善良!

  剎那間我神志似乎喪失,呆立住了。我仔細(xì)翻看那本“善事記錄本”,清點(diǎn)著那一點(diǎn)一點(diǎn)的善良記憶。我發(fā)現(xiàn),在這本小本漸漸填滿的過程中,我收獲了很多,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過得到一本心愛的小本的意義了。

  走在善良的人行道上,我清點(diǎn)著記憶,心中充滿了陽光與溫暖。謝謝,爺爺!

記憶初中作文10

  當(dāng)歷史的痕跡攜刻在豐碑上時,我默默地注視著它,心中涌起一種不可名狀的飄渺。消逝的過去已經(jīng)過去,本不該再重新翻開那已布滿塵埃的記憶?墒,當(dāng)我抬頭仰望星星點(diǎn)點(diǎn)的銀河宇宙時,從前那消逝的記憶像閘門一樣打開來,流水般的記憶源源不斷地充實(shí)著我的大腦。

  初一的我像春天剛復(fù)蘇的種子,面對未來世界充滿了懵懂與無知,像一只迷途的羔羊。那時的我會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而將喜怒哀樂掛在臉上,整個身心都撲在了學(xué)習(xí)上。那時文靜如水的我真的讓我懷念。

  第一片段的記憶讓我欣慰!

  初二的我像夏天充滿活力的少女,熱情似火,總是將快樂掛在臉上,像一個樂天派。從前那個為了學(xué)習(xí)而憂慮的我,現(xiàn)在卻再也不像以前那樣大搖大擺,跌宕起伏。學(xué)習(xí)在我的眼中成了一部分。那時叛逆的我真的讓我佩服。

  第二片段的記憶讓我難忘而又難過!

  初三到了!麻木已成了我現(xiàn)在唯一可以形容初三生活的代名詞。壓力鋪天蓋地而來,壓的我連氣都喘不過來。初三的我像冬天的一株小草,被突如其來的狂風(fēng)暴雪壓在了地底。父母的期盼與老師的勸阻令我感到該努力啦。歲月的時光已經(jīng)在將我磨練成一個正在長大的孩子。整天穿梭在書本中的我磨練成一個正在蓄待時機(jī)的到來。背上包袱,走過一道艱難的路程,不去留戀路邊的風(fēng)景,爭取走到自己最終的目的地。

  一截截片段,一段段記憶從我的腦海中流過。幸福的象征“沙漏”回憶了從前幸福的時光,記錄了未來的光明。一分一秒從沙漏中流走,我的記憶從我的腦海中過濾以一遍以后,又進(jìn)行了新一年輪的轉(zhuǎn)動。回憶固然美好,但是還有更加美好的一年在翹然等待著我們。

  回首過去,展望未來。一星之火便可形成燎原之勢。飄然的美韻如煙塵般流走,要抓準(zhǔn)機(jī)遇,走上新一年的道路!

記憶初中作文11

  中國,在外國人眼里,一直是禮儀之邦。所以,在古代以前,中國有無數(shù)的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)也不例外。雖然現(xiàn)在春節(jié)已經(jīng)很遠(yuǎn)了,但是春節(jié)的聲音和味道卻常?M繞在我的腦海里。每當(dāng)想起春節(jié),總會有一些美好的回憶無法抹去。

  26號是我最開心的一天,因?yàn)槟且豢,我已?jīng)成功到達(dá)了我的家鄉(xiāng)。

  家鄉(xiāng)有句話:“二十七,二十八,貼個門花。”于是第二天,我們?nèi)ベN門聯(lián)。

  大媽,不知什么原因,從來不用膠帶貼對聯(lián),而是用一種老方法,像煮玉米粥一樣煮一整鍋的家伙。聽了大媽的話,這就是傳說中的“糊”。不過,這家伙真的名副其實(shí)。他把它均勻地涂在墻上和對聯(lián)上,然后把對聯(lián)拿到墻上。即使風(fēng)很大,也吹不下來。

  家鄉(xiāng)也有一句話:“29,吃肉。”所以29號之前,我老家的巷子里全是賣肉的。我家鄉(xiāng)的肉天然好吃,所以雖然賣肉的專家很多,但是生意都不錯。但最好的是,我們年輕一代,有幾個獨(dú)叔的親戚。如果你進(jìn)入任何一個,你都會受到熱烈的招待。

  大年三十白天沒什么玩的,表哥就提出打撲克。五個人圍著一個倒置的大鐵盆,可以開始一場真正激烈的“紙上談兵”。但是上帝可能不會太嫉妒有才華的人。我當(dāng)時真的很倒霉。打了幾盤,輸了幾盤。太“幸運(yùn)”了。

  元旦是最累的一天。早上要五點(diǎn)多起床,然后趕緊穿衣服,然后去吃飯。大人吃飯的過程中不要忘了放一長卷鞭炮。吃完飯,我們就徹底醒了。于是,我和我的表兄弟們趕去奶奶家祝賀春節(jié)。但是給爺爺奶奶過年,第一件事就是過年。拜年很麻煩,不考慮每一步需要的禮儀姿勢,就是站、跪、敲十三下。奶奶心疼我們,就讓我們每個人敲門,然后拿著紅包走了。但是奶奶級別之后,就剩下很多級別了。所以,接下來的幾天,除了睡覺,剩下最多的時間就是在去別人家的路上,東奔西跑。嘿!當(dāng)時最大的感受是:“如果你給我三天時間!

  春節(jié)的記憶,可以說是“勞逸結(jié)合”,或者說是“藏累不歇”。

記憶初中作文12

  成長是一條彎彎曲曲的小道,一路上有春花,有夏陽,有秋月,也有冬雪。成長就是一個不斷體驗(yàn),不斷解惑的過程。

  我的成長,伴隨著歡笑。與家人相處的每一天里,歡聲笑語不時的就從我們的口中脫出,當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步的時候,父母每天瞧著我踉蹌的小模樣,都會忍不住的大笑,隨著我漸漸成長,有時候父母還是會取笑我,不過這時候的我牙嘴可伶俐了,我會不甘示弱的也去取笑父母。

  在我的成長道路上,我與父母的之間的歡笑,成了長在我成長小道上的春花,花兒燦爛明亮,當(dāng)我走過,轉(zhuǎn)頭,春花迎著清風(fēng)還在飄揚(yáng)。

  不管我今后走去了多遠(yuǎn),這些開在我成長道路上的花兒都不會枯萎,它們都在微笑著面對我的每一次轉(zhuǎn)頭。

  我繼續(xù)往前走著,前面的道路曲折難尋,我頂著烈陽在不斷的尋找,出現(xiàn)在我眼前的是一個十字路口,我彷徨,我猶豫,汗珠從我的額上不斷的落下,最終劃過我的臉龐,落去了我腳下的土地上。

  最后,是天空中的那輪烈陽給我指引了方向,所有在我們成長道路上受過的苦,最終都將鋪墊成我們的成功之道。

  時間繼續(xù)在流淌著,我的步伐也不曾停下,我就是在這些不斷行走的步伐下緩慢的成長,當(dāng)我看到天空中的那盤明月的時候,我會抬頭欣賞一笑,這會是我成長道路上最難忘的一幕風(fēng)景。

  風(fēng)雪不知何時吹了起來,我往前的步伐艱難起來,經(jīng)過了炎熱,這時感受著的風(fēng)雪,風(fēng)雪肆虐著我的周身,寒冷襲擊著我的身心,但我知道,只要我度過了這場冰雪,我又將迎來一個春天。

  我的成長有歡笑,有汗水,跨過的每一步艱險(xiǎn)都讓我進(jìn)一步成長。

記憶初中作文13

  一棵小草,身邊有無數(shù)的愛,那是草原的愛,一棵小樹,身邊有無數(shù)的愛,那是森林的愛;一只小鳥,身邊也有愛,那是自己身邊親人的愛;我,身邊也有愛我的人,那是親人的愛。

  童年的時光,是最值得回憶和留戀的。說起來是真的很慚愧。一年夏天,我和姐姐出去玩耍。那時候是偷偷的跑出去的,因?yàn)閶寢尯桶职诌有親戚們到田里收麥子去了,家里沒有人。我和姐姐玩的很開心,不知家里人在找,直到傍晚才回來。

  我們回來的時候,家里人已經(jīng)是筋疲力盡了。我們那時太小什么也不懂,一回來就被家里人給罵了。我們只想到:“為什么罵我們,不就是出去玩一下嗎?”

  用得著發(fā)那么大的火嗎?爸爸真的很生氣,他的汗珠一滴滴往下落,汗珠下面被曬得黝黑的皮膚,看出了他的偉大,慈愛。媽媽也氣的快不行了,我被罵時她剛回,身上的衣服都濕了。她看到我什么話也沒有說,只是把我緊緊的抱起來,她松開了。我看她臉上的水珠,我已分不清楚那是淚珠還是汗珠。媽媽的緊張還是沒有松,我看出來了,媽媽的擔(dān)心。我就對媽媽說:“媽,我再也不會一聲不響的就出去玩,讓你們?yōu)槲疫@么擔(dān)心,我再也不調(diào)皮了,你放心吧!眿寢尩玫搅税参,放心多了。這件事使我永遠(yuǎn)忘不了。

  從那以后,我更懂得母親的心。我知道了,父母越罵你,就越能表達(dá)出他們有多愛你,如不管我,我還覺得母親父親對我的愛不真。

  在這個記憶里,我懂得了許多。每個人身邊都有愛,愛是無私的,愛能包容一切。我要將這記憶永藏心頭。

記憶初中作文14

  時間總是在不經(jīng)意間溜走的。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)快成年了。談起那些曾經(jīng)的往事,真是俯拾皆是,但是我最深刻,最難忘的是那件事。

  在我上三年級的時候,期末考試之后,老師念著成績單,當(dāng)念著我的成績時,我的心情一下子落到了低谷。因?yàn)檫@次考試因?yàn)轳R虎,大意而退后了好幾名;氐郊,我真不知道怎么和爸媽說。在學(xué)校,我一直盼望時間過得慢些,可是時間好像故意和我作對。一眨眼的功夫,到了放學(xué)的時間了,我背著書包,垂頭喪氣的走出校門外,坐上了車。

  到了家,爸爸媽媽沒有在家。我飛快的跑進(jìn)自己的房間,插上門,生怕別人進(jìn)來。我放聲痛哭,趴在桌子上。爸爸媽媽回來了,他們知道今天是公布成績的日子。沒有看見我,于是來到了我的房間。此時的我趴在桌子上,擦著眼淚。爸爸媽媽敲門,我沒有開門,因?yàn)槲夜钾?fù)了他們的期望。爸爸媽媽有點(diǎn)兒急了,最后爸爸媽媽拿出鑰匙開開的門。

  進(jìn)入房間,爸爸就問;“怎么了,出了事么事?”我吞吞吐吐地說;“考試沒有考好!眿寢屨f;“好孩子,沒事,下次好好考吧。”我還是心里多少有點(diǎn)兒不好受,爸爸拍著我的肩膀,說;”人的一生總會有一些挫折和困難來磨練你,考驗(yàn)?zāi)。讓你變得更加?jiān)強(qiáng)。生命是多味的,只要好好努力,就能達(dá)到自己的目標(biāo)。好好加油吧!"聽了爸爸的話,心里好受多了,也輕松多了。

  我現(xiàn)在仔細(xì)回味,確實(shí)是這樣的,多虧了當(dāng)時爸爸的話,讓我恍然大悟,讓我有了自信,更加努力學(xué)習(xí)。

  路是靠自己走出來的,我們要把自己的命運(yùn)掌握在自己手上,不管前方如何艱難曲折。只要方向明確,就要大膽的前進(jìn)。任何一個不努力的日子,就是對生命的遺憾!

  每當(dāng)想起這件事,我就能受到鼓勵。這就是我最珍藏的記憶!

記憶初中作文15

  歲月如同一掬清水,無論平攤還是緊握在手心,都會一點(diǎn)一滴從指縫間流逝。歲月沖淡了一切,卻沖濃了我對小學(xué)的思念。——題記

  小學(xué)生活中,那塊黑板是我們快樂的源泉,它就如同一道燦爛的煙火,絢爛著我們的小學(xué)生活,變得更多姿多彩。

  窗透初曉,四月的春風(fēng)吹拂著河岸旁的柳樹。柳枝在風(fēng)中亂舞,柳絮白的像雪,也隨風(fēng)飄散,落入碧綠的湖中。我早早地起了床,伴著媽媽的囑咐,迎著和煦的春風(fēng),騎著自行車到了學(xué)校。

  “唉,又是我第一個到教室。”我暗暗說道。話音剛落,我的好朋友就推開了門,放了書包,直往我這邊來!澳愣!彼χf,眉毛隨他的話此起彼伏。我們便三步作兩步地跑上講臺,趁教室沒有人,我們在黑板上畫了幾個同學(xué)的“肖像畫”。每一幅畫的都是人模豬樣。我們越畫越起勁。到了畫自己的時候了,在這個關(guān)鍵時刻可不能“掉鏈子”。我們兩人使出畢生絕學(xué),先用粉筆勾勒出自己的輪廓。剛開始還是得心應(yīng)手,可隨著工序的越來越復(fù)雜,我們的畫也沒了原先的人模人樣。他譏笑著說:“看你這鼻子,歪歪扭扭的;鼻孔還一大一小,好生‘俊俏’。”我的嘴巴也抄起刀子:“你的耳朵還少了一只呢!那么‘仔細(xì)’啊,還敢說我!”在你一言我一語的“激戰(zhàn)”中,勤快的班主任早已在窗前佇立已久,我們看著老師,立刻漲紅了臉,活像秋天的紅蘋果。

  我們的心是“十五個吊桶倒水——七上八下”。望著老師那張似笑非笑的臉,我們低下了頭。接著老師帶著點(diǎn)怒氣說道:“來那么早就是為了玩的嗎?你們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽,充滿著活力!崩蠋熣f罷,默默地走開。同學(xué)們也陸續(xù)走來,望著黑板上的“杰作”,每個人都笑的很燦爛,當(dāng)然也少不了剛被罵的我們。

  如今,望著昔日的這張黑板,模糊卻又清晰,上面再也沒了我們的“杰作”,可是,快樂卻一直銘刻在了上面,銘記在了每一個同學(xué)的心中。

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