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初中冬天的作文

時(shí)間:2022-06-10 16:54:34 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中冬天的作文集錦九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的初中冬天的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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初中冬天的作文 篇1

  冬天,來(lái)了!也不知是什么時(shí)候來(lái)的,也許是衣服開(kāi)始慢慢加厚;也許是第一陣寒風(fēng)襲來(lái);也許是農(nóng)歷上寫(xiě)著立冬的那一天......

  抓一把空氣,冷得有些刺鼻,卻帶來(lái)莫名的舒暢與欣喜。

  這是冬天的空氣,冬天終于來(lái)了!

初中冬天的作文 篇2

  春天的花萬(wàn)紫千紅,夏天的天氣好悶熱,秋天的果子香甜可口,冬天的風(fēng)光松青雪白。

  冬天的雪像鵝毛,像柳絮,像蒲公英的種子,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。

  冬天的雪花有千姿百態(tài)的形狀:六角的星星.六個(gè)小樹(shù)枝......

  當(dāng)雪花姑娘跳著舞來(lái)到人間時(shí),大地.樓房.大樹(shù)都蒙上了一層白布,小朋友們也都出來(lái)玩耍了,有的打雪仗,有的堆雪人,有的......看,他們玩得多開(kāi)心啊!

初中冬天的作文 篇3

  冬天來(lái)到了,寒風(fēng)吹過(guò),臉上如刀割一般,冬天的小精靈——雪,從天空中跳著優(yōu)美的舞蹈,來(lái)到了人間的每一個(gè)角落,不經(jīng)意間,早已將房頂,樹(shù)木,草地,公路……當(dāng)做了自己的舞臺(tái),爭(zhēng)先恐后地前往表演。

  在我的記憶中,下雪的記憶并不多,在近五年里,我只看到過(guò)一次,那是去年的大年初一……

  我的家鄉(xiāng)在中國(guó)東部的有著悠久歷史的南京。那兒的雪真美!

  在我的記憶中,下雪的記憶并不多,在近五年里,我只看到過(guò)一次,那是去年的大年初一……

  “咦?哪里來(lái)的聲音?”只聽(tīng)見(jiàn)窗外噼里啪啦地響著,那像是一張塑料薄膜在O@作響,我推開(kāi)窗戶,一股清新怡人的空氣立刻包圍了我,“阿!好新鮮的空氣!”突然,一個(gè)冰涼的東西跳到了我的手上并伴隨著一聲噼啪的響聲!我低頭一看,一粒冰在我的手上迅速融化,它可愛(ài)地伏在我的手上,像個(gè)剛出生的小娃娃。

  過(guò)了一會(huì)兒,天上開(kāi)始飄起小雪花,幾片雪花調(diào)皮地鉆進(jìn)窗戶,有的落在了窗臺(tái)上,有的落在花盆中,還有的落在了地板上。那一刻,看看窗外,真是人間仙境,美得讓人認(rèn)為那個(gè)天堂就在不遠(yuǎn)處。雪越下越大,雪花一個(gè)個(gè)砸落在了地板上,濺起漣漪似的雪花混和物,像是一朵朵小花在跳舞。雜草兒上點(diǎn)綴這一點(diǎn)點(diǎn)白色,似乎有著頑強(qiáng)的生命力,枯干的樹(shù)枝上盯著一qi兒小花,銀光閃閃,像是給樹(shù)枝蓋上了一層冰的被子。樓房上凸出來(lái)的地方也被雪們當(dāng)作了自己溫暖的歸宿。空中,半空中,還在下著鵝毛大雪,看起來(lái)像是一出著名的話劇,聽(tīng)起來(lái)像是哪位音樂(lè)大師的著作。

  慢慢地,雪停了,地上蓋著一層厚厚的白色絨毯。不知誰(shuí)家的孩子,戴著五彩繽紛的手套,圍巾,穿這五顏六色的羽絨服,越發(fā)的可愛(ài)。扔幾個(gè)雪球,打兩個(gè)滾兒,堆幾個(gè)雪人。給這個(gè)冬天又增添了一道靚麗的風(fēng)景線……這才注意到我已經(jīng)在窗前佇立了好久了!

  冬天的雪,你的心靈那樣純潔,我和小伙伴們忘不了你的美麗,更忘不了你對(duì)小朋友的一切奉獻(xiàn),每年冬天,你都在為我們默默付出,你是那么的純潔善良。

初中冬天的作文 篇4

  冬天的寒風(fēng)刮得樹(shù)葉“沙沙”地響,似乎在抱怨著這殘酷的冬日沒(méi)有給它們留下一絲絲的溫暖。清晨,天還沒(méi)亮,作為學(xué)生的我們就都裹好了厚重的棉襖,瑟瑟發(fā)抖地走在去食堂的路上。

  食堂里擠滿了人,全是排隊(duì)買早餐的學(xué)生,我看著這長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,不禁有點(diǎn)兒煩躁。食堂的包子在這寒冷的冬日很快便不再冒熱氣。要不來(lái)一碗粉吧!我心想,冬天來(lái)一碗熱騰騰的粉是多么令人愜意。∥疫呄胫,加入到買粉的長(zhǎng)隊(duì)中去了。

  前面端著粉的人一個(gè)個(gè)從我身邊走過(guò),終于排到我了,我滿心期待地接過(guò)了一碗粉,剛要走向桌子,卻想起忘了拿筷子。只好又折回去拿筷子,可眼前的場(chǎng)景不得不使我停止了繼續(xù)靠近那個(gè)裝了筷子的鐵盒的腳步。我看到一大群人圍在鐵盒邊爭(zhēng)搶著木筷,都是些穿著高中校服又長(zhǎng)得高大的男生,外邊則圍了許多初中生等著他們拿完再去取剩下的筷子,我便是其中一個(gè)。我無(wú)奈地端著粉,靜靜地看著這場(chǎng)面,偶爾還能聽(tīng)到幾個(gè)女生發(fā)出的抱怨聲:“擠什么,又不是沒(méi)有……”

  高中生手里拿著白色的木筷滿意地走了,地上留下了許多被不小心掉落在地的黑木筷。當(dāng)最后一個(gè)男生走了以后,一直站在我邊上的一個(gè)小男生立馬走上前去,利落地把手上的粉放在鐵盒上,迅速拿了一雙筷子,端起粉又?jǐn)D出人群,剛從這人群中脫身出來(lái),便迎面看到了我還呆呆地站在那里,他停住了腳步,愣了會(huì)兒,突然開(kāi)口說(shuō)道:“你要嗎?”然后便用左手端著粉,右手小心翼翼地遞來(lái)了他手中的木筷。我驚訝地仔細(xì)打量著他:矮矮的,很瘦,還沒(méi)到那些高中生的肩膀那么高。他的手還拿著筷子舉在半空等著我回答。我突然有點(diǎn)不知所措。

  “?那謝謝了哈!”我有點(diǎn)不好意思地說(shuō),接過(guò)了那雙筷子,他便又轉(zhuǎn)過(guò)身去擠進(jìn)了人群中去拿筷子了。看著他瘦小的身影,我心中感到一股暖流流過(guò)。多么善解人意的同學(xué)!即便是在自己也需要筷子的時(shí)候,依然愿意遞給他人一雙自己爭(zhēng)取來(lái)的筷子。

  我的心被這雙筷子溫暖了,冬天里冰涼的手指似乎也感覺(jué)到了這雙筷子所傳遞過(guò)來(lái)的溫暖。我吃完粉,輕輕將這雙筷子放入裝餐具的盆中,走出食堂。外面的天已經(jīng)亮了,變得溫暖起來(lái),我望了望天,不禁微笑:冬天其實(shí)不冷呢。

初中冬天的作文 篇5

  奇怪奇怪真是奇怪啊,這冬天的天使跑到哪兒去了?”瑤瑤走在大街上,一面解下了圍巾一面嘮叨著。“瑤瑤你說(shuō)什么哪?”丹丹好奇地問(wèn)!敖憬,到冬天了嗎?”丹丹覺(jué)得好笑,摸了摸遙遙的腦袋,說(shuō):“傻樣兒,冬至早就過(guò)了!

  瑤瑤聽(tīng)了低下頭,啜啜地說(shuō):“那冬天的天使怎么還不來(lái)呢?”丹丹沉默了。她的眉頭鎖了起來(lái)。她能說(shuō)什么呢,她能告訴一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生全球氣候變暖是怎么一回事嗎?她能解釋清楚南極冰川融化的原因嗎?恐怕一個(gè)初二的學(xué)生辦不到這點(diǎn)。一路上兩個(gè)人都沒(méi)有再說(shuō)話。

  一個(gè)星期之后……

  “姐姐姐姐你快來(lái)看呀!冬天的天使來(lái)了!”瑤瑤興沖沖的大聲叫。丹丹趕快跑過(guò)來(lái),擦掉了窗上的水汽,果然只見(jiàn)一片片小小的雪花從空中飄落。

  雪很快就停了,薄薄的一層覆蓋在地上。姐妹倆飛快的下了樓,但只能看見(jiàn)墻根兒那兒不多的雪花。雖然這樣,遙遙黑是向玩兒玩兒,她抓起了一把雪攢雪球,可雪太松了,攢不起來(lái)。望著妹妹失望的眼神,丹丹輕輕嘆了口氣,她真害怕這是冬天的天使最后一次出現(xiàn)……

  一個(gè)月后……

  “姐姐!天使又來(lái)了!這次來(lái)的天使帶來(lái)了好多雪花哦!”瑤瑤大聲喊著。真的,這次的雪下的好大,白白的房頂,白白的馬路,真是一個(gè)好干凈好干凈的世界啊,姐妹倆欣喜極了,在白白的雪地里快樂(lè)的跳啊笑啊,眉毛上頭發(fā)上掛滿了小冰晶。

  “姐姐,你都成了圣誕老公公了!”瑤瑤一邊團(tuán)著雪球一邊笑嘻嘻的說(shuō)道!澳悴灰渤闪吮睒O熊了么?”丹丹笑著把雪球扔了出去。“好啊姐姐欺負(fù)妹妹!”兩個(gè)人在雪中嬉戲著。雪地上留下了一串串快活的腳印。

  回家后,姐姐看著那窗戶,想起了什么。她翻出了照相機(jī)。一手拿著相機(jī),一手摸著窗戶,自言自語(yǔ)到:“窗戶上沒(méi)有‘菜花兒’了……”丹丹想起了他小時(shí)候和奶奶摸著窗上的冰花笑的場(chǎng)景――她總是管“冰花”叫“菜花”,她笑了。不一會(huì)兒,她嘆了口氣“我得把這景兒記錄下來(lái)了,也許,也許,以后不會(huì)見(jiàn)到‘大雪’了!

  轉(zhuǎn)眼間快過(guò)年了,陽(yáng)光越來(lái)越明媚了,絲毫沒(méi)有要下雪的意思。然而在前些年的這個(gè)時(shí)節(jié),早已是雪花漫天飛舞了!敖憬,今年冬天的天使還會(huì)來(lái)嗎?”瑤瑤偏著頭問(wèn)。丹丹摸了摸她的小腦袋,“也許……”丹丹剩了半句話留給自己聽(tīng),“不會(huì)了吧……”

  希望下一個(gè)冬天不會(huì)是一個(gè)沒(méi)有天使的冬天……

初中冬天的作文 篇6

  冬天的雪鄉(xiāng),最美麗的是皚皚的雪山,是屋頂上垂落的白云,是雪地里孩子們的笑聲

  眺望雪山,只見(jiàn)在這幅極為珍貴的畫(huà)卷中,作為背景的湛藍(lán)的天空中照映著白而發(fā)亮的雪上,映襯著來(lái)往的潔白如雪的云,可是云已經(jīng)比以往要顯得暗灰了一些了。

  走進(jìn)雪山,我觸摸了一下雪,只感覺(jué)雪粒沙沙的立即溶化了,像閃電般離去,像隱形般消失。山上的雪色并不均勻,有的白得刺眼,有的白得明艷,正如一粒粒明珠,又如牛乳,又仿佛是一張張白紙。

  走進(jìn)雪山深處,我驚詫于雪山的白了,我看見(jiàn)過(guò)潔白如雪的白云,見(jiàn)過(guò)純天然的牛奶,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)雪山的白,雪山的雪白如牛乳,雪山的白如墻壁,雪山的白甚至勝過(guò)白云。

  繼續(xù)前行,我們看見(jiàn)一座座坐落于環(huán)山中的村莊,這座村莊周圍都是山,升起的裊裊炊煙,在雪山的映襯下顯得格外潔白?茨俏蓓斏系难,有的飄懸在房檐邊;有些干脆掛在屋頂上卷一個(gè)圈,像一大坨奶油,讓人口水直下三千尺。

  在雪地上,常常可以看見(jiàn)孩子們已經(jīng)在雪地上大打出手,打成一團(tuán)。這片雪地給你,這片雪地歸我們。憑什么嘛?我們先看到的我說(shuō)的,你快來(lái),這里有大雪地哦!不、就不!好啦、好啦,哎呀,大小姐,我讓給你,不行嗎?這是一堆男生和一堆女生在爭(zhēng)白地,然后,女首領(lǐng)揚(yáng)長(zhǎng)而去,男首領(lǐng)掃興而歸,男生們一見(jiàn),都挽起了袖子,亮起了胳膊在那里打雪仗。我心里想:他們不怕冷嗎?在這冰冷的雪地上,孩子們的氣息,劃出一道道美麗的弧線,讓冬天的雪鄉(xiāng)增添了更多的歡笑聲。

  如果我再去雪山,我會(huì)抓一把雪山的雪粒,抓一捧雪鄉(xiāng)的奶油,帶一片孩子們的歡笑聲,送給你。

初中冬天的作文 篇7

  我愛(ài)陽(yáng)光明媚的初春,愛(ài)那五彩繽紛的盛夏,愛(ài)那碩果累累的深秋,但我更是愛(ài)那銀裝素裹的嚴(yán)冬。 如果秋天是為沉穩(wěn)的少婦,那么冬天就是一個(gè)淡薄意識(shí)的'少女了。白白凈雪,它是冬天的創(chuàng)傷嗎?

  我愛(ài)陽(yáng)光明媚的初春,愛(ài)那五彩繽紛的盛夏,愛(ài)那碩果累累的深秋,但我更是愛(ài)那銀裝素裹的嚴(yán)冬。

  如果秋天是為沉穩(wěn)的少婦,那么冬天就是一個(gè)淡薄意識(shí)的少女了。白白凈雪,它是冬天的創(chuàng)傷嗎?寒風(fēng)凜冽,它是嚴(yán)冬的凄慘嗎?閃閃銀光,它是冬天唯一的希望嗎?河兒發(fā)抖,它是對(duì)冬天的訴苦嗎?大海咆哮,它是對(duì)冬天的痛恨嗎?星星眨眼,它是對(duì)冬天的拒絕嗎?陽(yáng)光照耀,它是對(duì)冬天的氣憤嗎?

  不,白白凈雪,它是冬天心靈的窗口。不,寒風(fēng)凜冽,它是嚴(yán)冬的特色。不,閃閃銀光,它是冬天的歡樂(lè)。不,河兒發(fā)抖,它是提醒冬天,給它蓋上潔白的紗衣。不,大海咆哮,它是對(duì)冬天呼喚:“別著涼了。”不,星星眨眼,它是對(duì)冬天的邀請(qǐng)。不,陽(yáng)光照耀,它是冬天未來(lái)的光輝。

  每當(dāng)冬姑娘在秋天默默的關(guān)注我們時(shí),她就多么希望與我們相聚。可她知道自己不能違背大自然的規(guī)律,只得在天上默默哭泣。在冬天悄然來(lái)臨時(shí),冬姑娘看到了農(nóng)民伯伯的地正需要許多的水來(lái)滋潤(rùn)自己的孩子。此時(shí)的冬姑娘愿把自己化成一汪清水,來(lái)滋潤(rùn)大地母親。這樣,我們就不能一睹她的芳容了,她苦等一年的夢(mèng)想也就破滅了。雖然冬姑娘離去,但是她把自己的感情融到雪里,給我們送上美的禮物——雪。

  “河水被凍住嘍!去公園玩嘍!”來(lái)到那美麗的錦繡廣場(chǎng),觀賞著那潔白無(wú)瑕雪花。人們常說(shuō):“雪是可以表達(dá)我們悲痛的心情!钡俏也徽J(rèn)為大人們的想法,我認(rèn)為雪是堅(jiān)強(qiáng)的?矗耗莻(gè)比豆子還小的雪,左拐右拐的落了下來(lái),之后無(wú)論風(fēng)怎么叫,怎么吼,那堅(jiān)強(qiáng)不屈的雪總是堅(jiān)定不移。

  再看那熱火朝天的冰面上,幾個(gè)小孩子在快樂(lè)嬉戲,他們有的溜冰、有的扔雪球、還有的在堆雪人有幾個(gè)小男孩在歡樂(lè)的歌唱,好像在給平淡的冬天增添幾分色彩。在回頭看看那柳枝上的雪,就像一個(gè)個(gè)雪精靈,在守護(hù)冰面上那些調(diào)皮的小朋友呢。

  我不僅愛(ài)冬天的每一件東西,我也愛(ài)整個(gè)冬天。

初中冬天的作文 篇8

  

  “呼——”一陣夾雜著鵝毛大雪的風(fēng)吹過(guò),小企鵝冰兒可受不了。她鉆進(jìn)爸爸的懷里,啊,真暖和!

  冰兒突然問(wèn)道:“爸爸,媽媽干什么去了?”

  爸爸對(duì)冰兒說(shuō):“我的乖女兒,媽媽去給我們找吃的了,過(guò)一段時(shí)間就能見(jiàn)到媽媽了。”

  

  半個(gè)月后,一個(gè)寒冷的早上,海平面上忽然出現(xiàn)幾個(gè)黑影,逐漸變成一片,冰兒?jiǎn)枺骸鞍职,那是什么??/p>

  “媽媽們要回來(lái)了!希望她滿載而歸!卑职终f(shuō)。

  “呼——呼——”寒風(fēng)凜冽。一個(gè)上午,媽媽都沒(méi)有來(lái),爸爸急了,冰兒也很著急。他們又等了一個(gè)下午,媽媽依然沒(méi)有來(lái)。

  

  爸爸帶著冰兒從她們來(lái)的方向找去。終于,功夫不負(fù)有心人,媽媽在一塊浮冰上躺著,嘴緊閉著,一動(dòng)不動(dòng)。爸爸明白,她是真的不在了。

  爸爸掉下淚來(lái),淚水滴在她的身體上,可不管企鵝爸爸多么傷心,她也永遠(yuǎn)不會(huì)再醒來(lái)了。

  

  冰兒忽然抽泣著對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這塊冰面上……有幾……幾個(gè)奇怪的……符號(hào),這是媽……媽媽留下的嗎?”

  爸爸跑過(guò)來(lái),一看便知,這是他倆用來(lái)溝通的符號(hào)。他念道:“親愛(ài)的,我知道你會(huì)來(lái)找我。食物我已吞進(jìn)腹中,把我的肚子剖開(kāi),你和女兒就有食物了。記得好好照顧冰兒……”

  爸爸念不下去了,他已淚流滿面……

  后記

  企鵝爸爸遵照妻子的遺言,照顧好女兒,但他狠不下心來(lái)剖開(kāi)她的肚子。他把她埋在了冰山上。她永遠(yuǎn)定格在了冰山上,定格在了企鵝爸爸和冰兒的心中……

初中冬天的作文 篇9

  要說(shuō)我喜歡什么季節(jié),我會(huì)說(shuō)冬天,要說(shuō)我喜歡什么,我會(huì)說(shuō)冬天的雪,其實(shí)就是一個(gè)意思——我喜歡冬天的雪。

  冬天的雪白白的,小朋友們(包括我)常常用雪玩一些游戲,有堆雪人、打雪仗、滑雪一些沒(méi)有玩過(guò)這些游戲的小朋友肯定不知道這些游戲有多么好玩,我來(lái)告訴你怎么玩堆雪人——玩堆雪人要準(zhǔn)備大量的雪,要不怎么叫“堆‘雪’人”呢?拿起一小塊雪,用剩下的雪往里面添,添成一個(gè)比較大的雪球,再用同樣的方法做成一個(gè)比剛才小一點(diǎn)的雪球,把小一點(diǎn)的雪球放在大一點(diǎn)的雪球上,再準(zhǔn)備雪人的眼睛、鼻子、扣子,兩個(gè)眼睛可以用兩個(gè)楊梅代替,都是圓的,都是黑的,鼻子可以用胡蘿卜代替,雪人的鼻子真長(zhǎng)!扣子可以用葡萄代替,用五六個(gè)就行了,嘴巴用手畫(huà),什么表情都有的。

  白白的雪飄落在屋頂上,在外面看,這座房子就是嶄新嶄新的。飄落在大地上,仿佛給大地披上了一層白白的、厚厚的棉衣,大地就不會(huì)冷了。

  有人喜歡百花爭(zhēng)艷、生機(jī)勃勃的春天,因?yàn)樗o大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī);有人喜歡烈日炎炎的夏天,因?yàn)樗谐渥愕年?yáng)光提供給人們;有人喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,因?yàn)樗o人們帶來(lái)了豐收,帶來(lái)了希望。而我,卻喜愛(ài)冬天。

  冬天,凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)。那雪花潔白如玉,它是天宮派下的天將,還是月宮桂樹(shù)上落下的葉片呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像天使賞贈(zèng)的小白花兒,玲瓏剔透,輕輕盈盈,不愧是大地的杰作!

  這些雪花各有各的姿態(tài):有的像銀針,有的祥落葉,還有的像碎紙片煞是好看。那一簇又一簇的雪花,看起來(lái)像是白絨毛線扎成的笑話。風(fēng)一吹,玉屑似的雪末飄飄灑灑,變成了輕飛曼舞的蝴蝶,既活潑又頑皮,一切是那么地令人神往。雪花像個(gè)頑皮的孩子,有著自己獨(dú)特的個(gè)性。有的雪花喜歡褐色,便落在了瓦片上;有的雪花喜歡棕色,便落在了樹(shù)枝上,為樹(shù)木穿上了銀裝;有的雪花喜歡汽車,便落在了汽車上,好似剛剛才出爐的新鮮奶油蛋糕。這些美麗的雪景是人們不禁沉浸其中。

  不過(guò),最有特色的還是那窗戶上的冰花了,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,在靜靜地流淌著;有的像圣誕老人,好像是來(lái)給人們送禮物的……這一切的一切,都不是冬姑娘的杰作嗎?

  可冬,又冷得讓人無(wú)處可逃,冷颼颼的寒風(fēng)想要凍住一切。那些掛在樹(shù)枝上的枯葉,一不留神“松了手”,就不得不飄搖落地了。這冷冷的寒風(fēng),使得飄落的葉子畫(huà)不出像秋那般優(yōu)美的曲線了,它呆呆地下墜,只顧蜷緊身子。就連汽車的喇叭聲似乎都凍得僵直了,從喇叭中木訥地出沖出,清晰得十分刺耳。但寒風(fēng)卻困不住我們這些孩子,雪地里,狂風(fēng)中,我們奔跑跳躍,自由自在!

  冬天,是在多么的美麗啊!我們不要怕寒風(fēng)!

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