實(shí)用的初中優(yōu)秀作文集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文9篇,希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
在你的記憶中,一定有讓你感動(dòng)的老師。孫老師就是我們最崇敬的好老師。她個(gè)子不高,有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。
記得有一天,天氣陰沉沉的,好似要發(fā)生什么大事。中午幾個(gè)同學(xué)在教室里打鬧著玩,忽然一聲“啊”的慘叫聲傳到我們的耳朵里,許多同學(xué)循聲望去,一個(gè)同學(xué)摔倒了,額頭撞到了桌角,頓時(shí)鮮血直流。一位同學(xué)反應(yīng)敏捷,飛奔著去找老師。孫老師正在吃飯,聽(tīng)了那個(gè)同學(xué)的報(bào)告,急忙放下碗筷,一路跑到教室,看到同學(xué)的受傷情況,趕忙掏出紙巾捂住傷口,抱起那個(gè)受傷的同學(xué)奔向醫(yī)院……
孫老師平時(shí)對(duì)同學(xué)和藹可親的,但是上課時(shí)很?chē)?yán)厲。哪個(gè)同學(xué)要是開(kāi)小差、做小動(dòng)作了。孫老師便會(huì)嚴(yán)厲地看著你,直到你乖乖地又聚精會(huì)神聽(tīng)起課來(lái)。下課了,孫老師的眼光又是那么柔和,同學(xué)們都喜歡和她說(shuō)話(huà)、聊天。
有一次,孫老師來(lái)教室發(fā)訂正的本子!傲_心意,訂正!碧炷,怎么有錯(cuò)。我不好意思地去拿本子。哎呀,這道題,我上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),怎么做。繉(duì),問(wèn)同學(xué),可是,讓同學(xué)們知道了,多沒(méi)面子呀,好歹我也是班里有頭有臉的人物。不行不行……去問(wèn)老師,又有些不敢。抬起頭,看到孫老師鼓勵(lì)的目光,我猶豫了一下,走上了講臺(tái)!皩O老師,給我講講這道題吧!”孫老師接過(guò)本子,馬上耐心地講了起來(lái)……在孫老師的指導(dǎo)下,我開(kāi)竅了,很快把題做對(duì)了。
兩年和你相伴的日子,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是您慈母般濃濃的師愛(ài),一直彌散在我心間;一言一語(yǔ)都是您春風(fēng)化雨般的尊尊教誨,一直激勵(lì)著我不斷進(jìn)取。
孫老師,我真想再當(dāng)一回您的學(xué)生。
點(diǎn)評(píng):小作者很會(huì)觀察,在與老師相處的過(guò)程,從一些小事中體會(huì)到老師對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。字里行間表達(dá)著孩子真摯的感情。
初中優(yōu)秀作文 篇2
冬天已經(jīng)來(lái)臨,我討厭冬天,因?yàn)槟羌掳l(fā)生在冬天……眼前一片白:白色的墻壁,白色的大褂,白色的被單,還有那蒼老的臉——一張熟悉得不能再熟悉的臉,一雙慈愛(ài)的眼睛,永遠(yuǎn)地閉上了。爺爺?shù)娜ナ溃瑤Ыo了我很大的傷痛。
爺爺生前是一位慈祥的老人,他很少發(fā)脾氣。有一雙炯炯有神的眼睛,略顯蒼白的頭發(fā)整齊的貼在兩邊。他的臉上總是帶著微笑,那張樂(lè)呵呵的嘴好像有說(shuō)不完的話(huà),也總是那么幽默。
有一件事我至今還記得很清除。那是我上幼兒園的時(shí)候,老師布置的作業(yè)就是要我們畫(huà)一副風(fēng)景圖;氐郊液螅夷贸鏊使P,可畫(huà)了一半,便出去玩了。爺爺在我沒(méi)畫(huà)完的紙上畫(huà)了一棵大樹(shù),但因爺爺?shù)难劬Σ缓,給大樹(shù)上錯(cuò)了顏色。我回家看到后,又哭又鬧,嚷著要爺爺賠。爺爺無(wú)可奈何,哄了我好長(zhǎng)時(shí)間,我才停止哭泣,F(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)我真是太幼稚了,真對(duì)不起爺爺。
去年冬天,我倚在爺爺?shù)牟〈睬,任他撫摸我的臉。那手雖干燥,卻依舊是那么溫暖,仿佛要把他所有的愛(ài)都傾注在我身上。淚水如泉水般地從他那凹陷的眼眶里流出,和著我的淚一并靜靜地流淌著,讓我最后再次享受著爺爺?shù)膼?ài)撫。忽然,爺爺?shù)淖齑絼?dòng)了一下,我貼近他的嘴:“不要任性……不要任性……”我再也抑制不住,撲到爺爺懷里。
不!不要!不要爺爺這么早就離開(kāi)我,我心里拼命地喊。漸漸地,他的手松開(kāi)了,垂了下去。從此,爺爺離我遠(yuǎn)去,離大家遠(yuǎn)去,他帶著無(wú)限的愛(ài)走了,把思念留給了我們。
爺爺以前住的老房子現(xiàn)在已拆了,每當(dāng)我路過(guò)哪里,又會(huì)多一份對(duì)爺爺?shù)乃寄睢敔,你可曾知道,一年?lái)我多少次在夢(mèng)中見(jiàn)到你,多少次閑暇之時(shí)眼前會(huì)出現(xiàn)你的身影,爺爺,我是多么想念你呀!淚水中,我似乎望見(jiàn)你魁梧的身材,你在家門(mén)口向我招手,在我耳邊親切地對(duì)我說(shuō)一些勉勵(lì)我的話(huà)。
今年冬天,依舊很冷,每當(dāng)在寒風(fēng)凜冽的日子,我總會(huì)想起爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà):“不要任性……不要任性……”
初中優(yōu)秀作文 篇3
走過(guò)那一個(gè)拐角
走在人生的十字路口上,我做出一個(gè)連我自己都吃驚的決定。
很長(zhǎng)時(shí)間了,我都在困惑一個(gè)問(wèn)題,我到底是要放縱自己,還是要對(duì)自己狠一點(diǎn)。但知道那一次等待,我才明白原來(lái)這是同一條路,只不過(guò)是我可以把它看得不同了,這才是我產(chǎn)生一個(gè)錯(cuò)覺(jué),就像是眼花的老奶奶不戴眼鏡時(shí),看見(jiàn)了自己兩三個(gè)的孫子,無(wú)法確定真假,但這本就是一個(gè)人。
周六,老媽說(shuō)要給我買(mǎi)衣服,叫我上完課后去某某地方等,等待永遠(yuǎn)都是漫長(zhǎng)的,于是我就四處逛了逛消磨時(shí)間,無(wú)意中,在吵鬧的人群里,我聽(tīng)到一個(gè)清晰的聲音,一個(gè)小男孩和媽媽的對(duì)話(huà)。
“兒子,明年就到了上學(xué)的年齡,你去上學(xué)嗎?哦,不,你想去上學(xué)嗎?”
“哈哈,當(dāng)然想,一個(gè)人在家里玩無(wú)聊,上學(xué)人多,好玩!毙∧泻⑻煺娴男χf(shuō),好像他身邊沒(méi)有什么問(wèn)題。
“那你還玩電腦嗎?”
“玩,不可以嗎?”
“可你學(xué)習(xí),那里有時(shí)間去玩啊!
“媽媽?zhuān)乙蠈W(xué),我也要玩游戲!
我笑了笑小孩天真的想法,“要是真能這樣就好了。”我走到路旁拐角,小孩和大人都不見(jiàn)了蹤跡。但小孩的話(huà)在我耳旁回蕩了很久。
我忽然明白了起來(lái),這真的可以。
當(dāng)在做一件事時(shí),對(duì)自己是租的嚴(yán)格,就可以做好,然后結(jié)果已定,自己也會(huì)得到最大的放松。
反過(guò)來(lái),當(dāng)放松自己時(shí),自己會(huì)猶然而生一種把事做好的念頭,然后在任何時(shí)候都會(huì)對(duì)自己十分嚴(yán)格。
謝謝這對(duì)母子。
初中優(yōu)秀作文 篇4
爸爸是二中的語(yǔ)文老師,他性格開(kāi)朗樂(lè)觀,喜歡開(kāi)玩笑,常常耍點(diǎn)小把戲逗我們開(kāi)心。
一天,爸爸下班回來(lái),看見(jiàn)媽媽剛買(mǎi)的菜,他突然對(duì)我說(shuō):“來(lái),之惠,看看爸爸的氣功練得怎么樣了!闭f(shuō)著,拿起菜刀一刀把媽媽剛買(mǎi)回的一個(gè)蘿卜切成兩節(jié),又從碗柜里找出一只小碟子交給我說(shuō),“你好好看看這只碟子,有多重,我可以用氣功把這個(gè)蘿卜和它粘在一起。”我想,他一定又在吹牛,就笑著說(shuō)“爸,你肯定要用蘿卜頂?shù)恿。嘿嘿,不用騙我了!卑职钟貌说对谀且恍《翁}卜上弄了幾下,就叫我把碟子拿好,他把蘿卜按在碟子底上,低下頭看看是不是粘好了,然后把蘿卜拿好了對(duì)我說(shuō),“你把手放開(kāi)吧,我現(xiàn)在已經(jīng)用氣把碟子粘在蘿卜上了,保證不會(huì)掉下來(lái),如果掉了,我明天帶你去滑冰”我小心翼翼地松開(kāi)手,碟子真的粘在蘿卜上,爸爸還輕輕晃動(dòng)手中的蘿卜,可是碟子就象是和蘿卜長(zhǎng)在一起一樣,就是掉不下來(lái)。我覺(jué)得有趣極了,就跑到廚房告訴媽媽“爸爸會(huì)氣功了!眿寢屨f(shuō)“別聽(tīng)他的,他會(huì)什么氣功啊,又在搗鬼騙人吧! 我想,是啊,從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)爸爸會(huì)氣功啊,但這是什么道理呢?我問(wèn)爸爸,他哈哈一笑對(duì)我說(shuō):“沒(méi)什么問(wèn)題呀,只要你愿意學(xué),我一秒鐘教會(huì)你!边裝模作樣地在我頭上一按,說(shuō)“好了,你也會(huì)了。
”我不信,他拿起清理廚房下水道用的橡膠吸拔器遞給我,“你可以用這個(gè)東西把一只臉盆吸起來(lái),隨便怎樣都不會(huì)掉下來(lái)”。爸爸讓我把它按在臉盆底上,一直到下面的橡膠碗變成癟的才放手,這時(shí),臉盆真的粘在吸拔器上了,不管你怎么抖動(dòng),臉盆就是牢牢地粘著不掉下來(lái)。 爸爸說(shuō):“我沒(méi)有搗鬼吧,真的是氣功啊,不過(guò)不是我練的氣功,而是空氣的功夫。你看這個(gè)膠皮碗里的空氣被你排出去了,就沒(méi)有空氣,成了真空。而外面卻有好多好多空氣,外面的空氣把膠碗壓在臉盆上了,所以就掉不下來(lái)!彼檬职涯z皮碗邊一摳,臉盆就掉下來(lái)了?次疫是不明白,他把我叫進(jìn)房里,拿出少兒百科全書(shū),翻到一處對(duì)我說(shuō):好好看看這一段吧。爸爸翻給我看的'這一段是一個(gè)故事,說(shuō)的是馬德堡的市長(zhǎng)用銅做成兩個(gè)空的半球,合起來(lái),抽掉中間的空氣,用十六匹馬拉也拉不開(kāi),而把抽空氣的閥門(mén)開(kāi)了一小點(diǎn),用手就打開(kāi)了。書(shū)上說(shuō)這說(shuō)明空氣有巨大的壓強(qiáng)。我問(wèn)爸爸壓強(qiáng)是什么,他說(shuō)“你好好讀書(shū)吧,讀到中學(xué)就會(huì)明白的。世界上沒(méi)有什么神奇古怪的事,奇怪的事情一定也是有科學(xué)道理的。不過(guò)你要好好學(xué)習(xí)才能明白道理,明白道理才能不上當(dāng)呵!蔽蚁,我再也不會(huì)上你的當(dāng)了。 上個(gè)星期,爸爸又對(duì)我說(shuō),“之惠,我們?cè)賮?lái)比比氣功吧!蔽艺f(shuō),“怎么比呢?”
爸爸說(shuō):“我這兒有兩杯水,兩根吸管,我們往水杯里吹氣,氣功強(qiáng)的可以把水變成白色,沒(méi)有氣功的不管怎么吹,水都不會(huì)變顏色!蔽覀冮_(kāi)始吹氣,我怎么吹,水里也只是飄起一串串的小泡泡。可是爸爸還沒(méi)吹幾口氣,那一杯清亮亮的水就變成了白色的了。我覺(jué)得非常奇怪,但一看到爸爸笑嘻嘻的樣子,就知道,肯定不是氣功,他又耍什么把戲了。我說(shuō)那我們換一杯水再比,爸爸說(shuō),“你那一杯是自來(lái)水,我這一杯是澄清了的石灰水。換了,我的氣功就不行了!蔽也恢罏槭裁辞辶亮恋氖宜淮禋饩蜁(huì)變成白色,但我想那一定也會(huì)有科學(xué)道理的。果然,爸爸說(shuō)“這個(gè)道理你現(xiàn)在還不能明白,不過(guò)等你讀到初三,學(xué)了化學(xué)就容易明白了!
爸爸的氣功都是假的,但爸爸練的氣功都有科學(xué)道理,我還是蠻喜歡的。
初中優(yōu)秀作文 篇5
今天,我發(fā)現(xiàn)我的小紅薯掉下來(lái)了,有兩條長(zhǎng)滿(mǎn)葉子的枝干脫落了,但看到新的芽又“含苞欲放”了的時(shí)候,心里又高興了起來(lái)。
芽下的小紅薯已經(jīng)長(zhǎng)上了一些“小豆豆”,皮變得皺巴巴的,我用手捧起來(lái),哇!小紅薯的出白嫩白嫩的根了,我回到房間等了一個(gè)小時(shí),繼續(xù)觀察,我發(fā)現(xiàn),土壤竟然翻了起來(lái),露出了一條條根,哦!原來(lái),這里不夠長(zhǎng)了,這根也可以做“氣生根”了!
那棵新芽長(zhǎng)得夠壯的了,底下的莖微泛紫色,上面的嫩葉很柔嫩,我叫它小嬌葉,上面那叢茂密的枝葉叫葉美,掉下來(lái)的兩條枝葉分別叫葉長(zhǎng)和葉壯,而小紅薯呢?我叫它“薯妞胖胖”。
薯妞胖胖的精彩表演至此結(jié)束,明天它們的“生長(zhǎng)大排檔”又會(huì)有什么奇跡呢?
初中優(yōu)秀作文 篇6
現(xiàn)在,隨著智能手機(jī)的普及,越來(lái)越多的人加入了低頭一族,我老爸也不例外。曾有一項(xiàng)數(shù)據(jù)表明,人們平均每分鐘要摸7次手機(jī),對(duì)此,我老爸不以為然,他明明只是起床時(shí)摸手機(jī),晚上睡覺(jué)時(shí)放下,哪有那么多次?真是冤枉他了。
“叮咚”,“叮咚”。各種各樣的信息如潮水般涌了上來(lái)。老爸倚靠在沙發(fā),一手握著手機(jī),一手已蓄勢(shì)待發(fā),本就比較大的眼睛,此時(shí)瞪得更大了,像倆銅鈴一樣,突然,手機(jī)里傳來(lái)“叮咚”一聲,這聲音還沒(méi)完呢,一只手已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)點(diǎn)了下去,“歐耶!”
我爸激動(dòng)地一拍大腿,興奮得差點(diǎn)兒從沙發(fā)上蹦起來(lái),“我又搶到紅包了,哇塞,數(shù)目還挺大的!辈恢醯兀习值谋砬橥蝗挥汕甾D(zhuǎn)陰,還帶著淡淡的憂(yōu)傷!袄习,你怎么了?”我好奇地問(wèn)!八麄儼l(fā)了那么多money,讓我情何以堪!”老爸哭喪著臉嘟嚷!班拧蔽揖篃o(wú)言以對(duì)。
老爸玩手機(jī)已漸漸走火入魔了。
吃飯時(shí),一手夾菜,一手在觸摸屏上滑動(dòng),有時(shí)候看得激動(dòng)了,竟連續(xù)夾了一盤(pán)菜幾十次,那速度跟電風(fēng)扇似的,坐他旁邊應(yīng)該挺涼快的。
睡在床上時(shí),用手舉著看,一只手累了就換另一只手,可這終究不是長(zhǎng)久之計(jì),他思來(lái)想去,最后花了十幾塊錢(qián),專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一個(gè)夾手機(jī)的,夾在床頭邊,多省事啊!漸漸的,我爸耍手機(jī)已耍到了一種境界,就是兩耳不聞窗外事,一心只管看小說(shuō)。
有一次,我一個(gè)人走在大街上,忽然看到一個(gè)人正以龜速緩慢爬行中,乍一看,還真像你的背影,正準(zhǔn)備叫住你,又轉(zhuǎn)念一想,萬(wàn)一喊錯(cuò)人了呢,多尷尬啊,于是,我快步走上前,側(cè)身一看,還真是你。此時(shí)此刻,你動(dòng)情地凝望著手機(jī),
身邊的事物仿佛都憑空消失,只剩下你,和你的手機(jī)。對(duì)于我的到來(lái)絲毫沒(méi)有察覺(jué),依舊邁著緩慢卻不優(yōu)雅的步子向前走去。世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生離死別,而是我站在你面前,你卻在耍手機(jī)。
終于,我忍不住叫住了你,你像是突然從噩夢(mèng)中醒來(lái)了一樣,露出一幅愕然的表情,分明是在問(wèn)我:你怎么在這里?
雖然對(duì)于手機(jī)你已經(jīng)到了癡迷,如洪水泛濫一發(fā)不可收拾的程度,但偶爾也能發(fā)揮點(diǎn)兒作用。
那是我們出去旅游的時(shí)候,吃過(guò)晚飯,大家要出去散步,同行的人都沒(méi)帶手機(jī),只有你的手機(jī)響個(gè)不停,大家一會(huì)兒左拐彎,一會(huì)兒右拐彎,不知走了多久,突然發(fā)現(xiàn)我們迷路了。
雖然條條大路通羅馬,但不是條條大路都通我們住的酒店,這時(shí)候,就該你大顯身手了,你按照手機(jī)導(dǎo)航的指示,帶領(lǐng)我們找到回去的路,也算是大功一樁吧!
但不管如何,為了你的身體健康,你還是改改“族籍”吧,老爸。
初中優(yōu)秀作文 篇7
在這個(gè)寒假里大家一定碰到了許多事情,我也不例外。
快過(guò)年了,到處都喜氣洋洋的。媽媽讓我和姐姐去口鎮(zhèn)買(mǎi)些東西回來(lái),順便捎些湯圓。我和姐姐二話(huà)不說(shuō),立刻收拾好東西出發(fā)了。
在公交車(chē)上,我馬上找了個(gè)空座位坐下了(公交車(chē)的第一站是我們村)現(xiàn)在是高峰時(shí)段,車(chē)上難免比較擁擠。
這時(shí),一群老人上了車(chē),每人都手持老人卡。隨著機(jī)械女生喊過(guò)“老人卡”后,一些哥哥姐姐都紛紛讓座。有一位老人找不到座位,又沒(méi)有人給她讓座,所以她只能站著,老人明顯有些吃力。
我忽然感到臉上火辣辣的。正要站起來(lái),姐姐卻一把拉住我的手,不讓我起來(lái)。我急了,跟她說(shuō):“你干嘛呀!苯憬銋s不吭。因?yàn)檫@樣我這一路上難受的要命。
下了車(chē),我們買(mǎi)完?yáng)|西,我買(mǎi)了一本書(shū)坐上了回家的車(chē)。
這次上車(chē)就沒(méi)有那么幸運(yùn)了,我一直都在車(chē)上站著。
可我連站著都不忘看書(shū)。忽然,背后被敲了一下,我轉(zhuǎn)頭一看一位大哥哥已經(jīng)空出了座位。我連說(shuō)不用,可他硬是把我拉了下來(lái),他說(shuō)他也不久就下車(chē)了。
可最后他卻和我們一起下了車(chē),我又感到臉上火辣辣的。我沒(méi)有給別人讓座,別人卻給我讓座。大哥哥這是在“人人為我,我為人人”。
對(duì)我而言,這便是寒假里最美的事。大哥哥的行為是值得我學(xué)習(xí)的,如果人人都懂得謙讓?zhuān)纬钌鐣?huì)不文明?
初中優(yōu)秀作文 篇8
流了淚,化為淡水,畫(huà)嘚畫(huà),長(zhǎng)流溪水,我的心,平如止水
在圣誕的夜晚,我想了很多有的沒(méi)的,最重要的是我忽然想起了你,想起了我們的經(jīng)歷在一個(gè)多么美麗的傍晚,我遇到你,你一個(gè)微笑,使我如癡如醉,一個(gè)這麼善良,如此天真爛漫的你,是我的錯(cuò)覺(jué),還是你的天性,你給了我從未有過(guò)的快樂(lè),帶給我天馬行空的想像,我好用力好用力的去記住你的臉,因?yàn)槲遗逻@一切都是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)一醒,我擁有的,希望的全部波滅,不料,夢(mèng)真的醒了,我抱著最後一個(gè)希望,勉強(qiáng)自已挽回這一切時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這一切都沒(méi)變,只是身處環(huán)境太幸福而發(fā)了個(gè)噩夢(mèng),時(shí)間如飛逝的流星,轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到初二,這一切都與夢(mèng)中,不是比夢(mèng)里的?植,我失去了溫柔善良的你,失去方向,失去目標(biāo),失去理想失去了一切,我已無(wú)心挽留一切,我只想挽住你,其他的就讓他失去吧,能留多少就留多少吧,但天意往不如人愿,我不僅是去一切,連最後的你也捉不住了最后,我喪失了理智發(fā)誓要在你面前做出成績(jī),卻失敗了喪失一切,從頭再來(lái),可以么?猶豫了很久,最后做出了選擇從頭再來(lái),新的目標(biāo)新的方向新的容貌,我已沒(méi)心情去看你了,因?yàn)槲抑,只有做出成?jī)來(lái),才有看你的資格,最后期中考考的還算可以,我對(duì)與你完全變?yōu)槟吧肆耍覍?duì)你沒(méi)有任何感情,才知道,以前點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)去,都是虛偽!只是我自已總是執(zhí)著于過(guò)去罷了
傍晚放學(xué),悠閑地邁著平穩(wěn)的步伐,漫步回家,望著星星與月亮,想起之前的虛偽,情不自禁地落下傷心的淚水,但我沒(méi)發(fā)出聲音,因?yàn)椋規(guī)缀跬顺榇,陶醉在這平靜而有迷人的月色里了。
星光點(diǎn)點(diǎn),月光淡淡,天宇云與山與水以及我的淚,融為一體,成為一道華麗的風(fēng)景線,劃過(guò)每一個(gè)的心。
初中優(yōu)秀作文 篇9
時(shí)光老人把時(shí)間調(diào)得太快了!一轉(zhuǎn)眼間,童年的生活就像一道閃電,在眼前劃過(guò)。可是,我童年的趣事卻好像刻在我的腦海里,抹也抹不去,時(shí)常想起就會(huì)忍不住哈哈大笑。
有一次,媽媽買(mǎi)回一大包菜,見(jiàn)我趴在沙發(fā)上看電視,就說(shuō):“小麗,你去幫媽媽洗一下菜吧?”“好”!我爽快的答應(yīng)了。媽媽說(shuō)完便去忙別的活去了。我進(jìn)廚房看見(jiàn)一打包蔬菜,有白菜一大把;茄子三四根;西紅柿五六個(gè)……我傻眼了,這么多菜,叫才讀幼兒園大班的我洗,真是的。“啊”,有了!我大叫,媽媽平時(shí)不是把許多衣服放到洗衣機(jī)里一同洗嗎?那我不會(huì)也這么做嗎!等一下,或許媽媽還會(huì)夸獎(jiǎng)我呢!想到這我便拎起那一大包菜來(lái)到洗衣機(jī)前,踮器起腳掀開(kāi)洗衣機(jī)蓋子,把菜小心翼翼地放進(jìn)去,然后蓋上蓋子,最后按下電源按鈕。聽(tīng)著“轟轟……”的洗衣機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音,我做在一旁津津有味地想著自己有多聰明。過(guò)了一會(huì)兒,我想,菜洗干凈了吧?嘿!菜不需要甩干吧。想罷,按停洗衣機(jī),掀開(kāi)洗衣機(jī)蓋子一瞧,“呀”真是令我萬(wàn)分驚訝,菜呢?看那白菜剩了“光桿司令”,而茄子好象被老鼠啃過(guò)一樣,遍體鱗傷;還有西紅柿已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了……我嚇得出了一身冷汗,這下可怎么辦?媽媽花了錢(qián)買(mǎi)了這么多菜,我卻把它洗成這樣,真是越幫越忙呀!“小麗,菜洗好了嗎?我要炒菜了。”媽媽走進(jìn)廚房喊到。我默不作聲,“腳底抹油——溜吧!”便鉆進(jìn)了自己的小房間,把門(mén)給反鎖上了……
一想到這件趣事,我就不由自主地笑了起來(lái)。童年的我是多么天真無(wú)邪呀!隨著年齡的增長(zhǎng),我也漸漸地明白了:不同的事情,要用不同的方法才能取得好的結(jié)果:否則,后果往往會(huì)適得其反甚至不可收拾的。
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