【實用】初中成長作文錦集七篇
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的初中成長作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中成長作文 篇1
每個人的出身是不能夠自己決定的,但是他的最終的命運,是可以通過自己的努力改變的,也許上天把你安排到一個貧困的家庭,但是這都不要緊,因為我知道這是上天故意來磨練我,應驗古人所講,天將降大任于斯人也,必先苦其心志。
那年我才12歲,剛剛上初中,因為我小時候身體不好,被迫和弟弟分開,降了一個年級,所以是弟弟先考上的大學,而我則因為種種原因選擇了技校,可能是上帝跟我開了一個玩笑,我選的技校居然,是一個不正規(guī),只是收留一些社會人員的三流學校,而我在這樣一個環(huán)境之下,稀里糊涂的度過了兩年,本來打算,家里經濟條件不好,弟弟還要上大學,那么我作為家中長子,應該承擔一些責任,如果我能夠通過學習一技之長,立足于社會能夠賺些錢,補貼家用或者供弟弟上大學,那就好了,可是我去的那家技校,只上一個形而上學的混子學校根本學不到一絲一毫的本領,無奈之下,我選擇了退學,直接下來就業(yè)。
初出茅廬的我,并沒有什么社會經驗,只是覺得自己能干什么,就干點什么吧,于是找到了一家服裝公司去應聘店員的工作,也正是這家公司,讓我學到了學校里學不到的企業(yè)文化,我是從最底層作起的,從一個送貨員配貨員,開始做起,每天的工作是負責配貨,和送貨,可不要小看它,雖然工作簡單但是如果不認真,就會出現很多失誤,那會我就意識到,態(tài)度很重要,不論做什么工作都要兢兢業(yè)業(yè),認認真真的去完成,只有這樣才能夠做出業(yè)績,才會有收入和晉升,由于我在物流部工作努力認真。
兩年之后受到了領導的重視,終于有一天我和領導的一次談話,開啟了真正的入行,要知道從一個出苦力的體力勞動,轉變?yōu)槟X力勞動,是有很多挑戰(zhàn)的,不過幸好領導欣賞我的上進心,我來到店鋪之后,認真的學習了企業(yè)的文化,企業(yè)的經營理念,以及一系列的產品知識,營銷方法等等,那段時間我的理論知識突飛猛進,再加上我在店鋪的不斷實踐,我的業(yè)績很快出類拔萃,成為了佼佼者,就這樣,兩年之后我被提升為店長,開始管理店鋪的一些事物和人,開始真的不怎么懂但是再后來的摸索中和同事前輩的指導下,我才了解到管理店鋪不是單純的賣貨那么簡單,它是需要用心去經營,去總結,去不斷提升,和創(chuàng)新的一種工作,因為如果不能將店鋪的事物了然于胸,你是不可能管理好一個店鋪,而在工作當中肯定會遇到各種問題那么就需要不斷的總結反思,然后改進,帶著這樣一種心態(tài)我快速的成長了起來,這一干就是8年。
這八年,讓我的眼界不斷開闊,接觸的人和事物也逐漸增多,也是從那時起,我對人生的目標有了明確的認識,我知道自己該干什么我的目標是什么,我要怎么達成,我該怎么改進,我需要提升的有哪些的,那時候感覺自己真的豁然開朗,不在迷茫,我從一個懵懂的小子,晉升為有了自己明確目標和事業(yè)的成功人士,四年后,我的弟弟大學畢業(yè)了,可是他要面臨的卻是我10年之前的選擇,找工作,一開始弟弟滿懷信心,投各種公司的簡歷,第一家不行,給的錢太少,不干,第二家面試毛病太多,不過關,第三家太累,干不動,突然我覺得弟弟變了,上了大學之后似乎他變得更加輕狂,覺得別人都不去他,因為他有大學本科學歷,最經常掛在嘴邊的一句話就是,他們都不行,怎么樣怎么樣,一轉眼過去了兩年弟弟這兩年并沒有積累出任何工作經驗,在大學學的也十分籠統(tǒng)沒有什么專業(yè)技能,他的工收入作甚至都沒有我的高,這真的讓我感到吃驚,從那時起我就看出來,決定一個人成長的重要因素,不是他出身多么優(yōu)越,多么貧窮,而是是否能夠對自己有清醒的認識,了解自己,是否了解社會,是否有正確的認知,正確的人生觀,和價值觀,,這些才是最終決定了絕大多數人成長的路線,甚至是一個人整個的一生結果如何!
一個人只有對自己充分的了解之后,才會給自己一個合理的定位,知道自己能做什么,怎么做,知道目標在哪里,知道到了一個年齡段應該做什么,應該到達怎樣的一個人生的境界,而不是盲目的,混亂的,眼高手低的,好高騖遠,心高氣傲,只耍嘴皮子,不務實,不切實際,不腳踏實地的這些。
最后總結我這些年來的人生成長經驗就是,人生成長的過程和結果就是心態(tài)與心念合并!
初中成長作文 篇2
生活中不僅僅只有柴米油鹽,還有書和遠方。
——題記
成長的過程,就是書與我攜手并肩的過程。
曾讀過海子的詩:“從今天起,做個幸福的人,喂馬、劈柴、周游世界。從明天起,關心糧食和蔬菜,我有一所房子,面朝大海,春暖花開。”海子的詩,猶如一顆種子,落在我的心中,在我的生活觀中生根,發(fā)芽。也許生活就是在不斷地患得患失。明天和意外我們誰也不知道哪一個會先到來。做一個幸福的人罷,真誠善良,熱愛土地。使自己的心能夠跳動,使自己的想象能夠飛揚,我想,走在夢想這條路上的人從沒有想過回頭。記得盧思浩曾在他的雜文中說過:“你要相信,沒有到不了的明天。既然認準了一條路,就不要打聽要走多久!庇幸恍┰捨椰F在還不懂,但我愿意試著去相信一些東西。很多事情就想旅行一樣,當你決定出發(fā)的時候,最困難的部分已經過去了。我們辛辛苦苦的來到這個世界上,可不是為了那些不美好的事情而哭的,我們每個人生下來的時候已經哭夠了,然而我們每一個人都不能夠活著回去?傄獮樽约鹤鲂┦裁床潘悴还钾。
偶然看到張愛玲的《一別一輩子》但帶給我內心的卻不是一點點的觸動!吧钪谐霈F的這樣那樣的困難,就像午夜里突如襲來的暴風雨,人們在風雨交加電閃雷鳴中是那么的怕,以至于人們忘了它總會聽,但它總會停!保ㄔ囊苍S不符,但大意是這個意思)我們在成長的道路上,一定會遇到這樣那樣的困難,但我們不要怕。無論生活對我們怎樣,也都要一如既往的努力、勇敢、充滿希望。我始終相信努力奮斗的意義。
慢慢成長之路,無論是巴金筆下的真誠與奉獻,三毛筆下的熱情與真摯,張愛玲筆下的風韻與優(yōu)雅,畢淑敏筆下的淳樸與美好。還是韓寒筆下的批判與隨行,盧思浩筆下的勇敢與堅持,路遙筆下的縝密與幽默,汪國真筆下的激情與遠方。都在我慢慢成長之路成為了我身體里不可或缺的一部分。慢慢成長之路,我們一起攜手并肩。
初中成長作文 篇3
菜譜一
菜名:苦瓜成績
原料:一個兒時的我,一顆愛玩的心和一座知識的殿堂。
烹制過程:(說明:兒時的我是一個愛玩的不知道學習的重要性的孩子。上課不注意聽講愛捉弄別人;課下和同學們瘋跑打鬧一點也不能安靜;做作業(yè)總是心不在焉的,是時常“印刷”別人的“文件”。在老師的眼中是一個典型的壞孩子。)把一顆愛玩的心倒入一個兒時的.我中,然后把我放在知識的殿堂里,一盤“苦瓜成績”便可出爐。色澤灰黑,味道苦苦的。
菜譜二
菜名:酸味友誼
原料:一個少年的我,一個我的好朋友和一場誤會。
烹制過程:(說明:少年的我?guī)в幸还芍蓺,不會寬容。在學校里我有一個很要好的朋友,可是有一次我們在學校食堂里打飯卻引發(fā)了矛盾。因為我和她沒有一起,前些天也聽到過一些她對別人說我的壞話,真假還不知道。因為她的一句“讓開!”我和她斗起了嘴,心里很不痛快。事后才知道那一聲不是刻意對我的,我真后悔做事為何那么魯莽,還好她和我和好了。)把少年不懂寬容的我和一個好朋友放在一場誤會里,一盤“酸味友誼”便可出爐。色澤鮮美,味道酸酸的。
菜譜三
菜名:甜心親情
原料:一個青少年的我,一個愛我的奶奶和一碗餃子
烹制過程:(說明:上初三的我要長期住校;丶乙惶耸植蝗菀。我反而感到高興,因為早已聽夠了奶奶的嘮叨很想快點遠離這個家,哪怕我一個人單獨生活。有一天到了回家的日子,爸爸沒時間來接我,我步行回到家。因為趕上農忙,在家里還得干活,心里很煩。直到該住校的前一天晚上,奶奶連夜里把餃子餡兒弄好,特意為我捏了一碗餃子。我在房間里寫作業(yè),感到很晚了,已有了睡意,只聽奶奶叫了一聲:“餃子做好了,趕快出來吃!蹦菚r特意為我一個人做的。我讓她多吃幾個,她不肯,說吃藥的話吃餃子不好,第一次聽說吃藥的話吃餃子不好,不知道是真是假,只知道我手里端著的是一碗深深的愛,懊悔以前對奶奶的不敬,我真該死。鼻子酸酸的,還在回憶著那一幕,那一句簡單的謊話,決心長大后一定要給奶奶安心、快樂的生活。)把奶奶的愛包在餃子里放進我的心中,“甜心親情”便可出爐。色澤艷麗,味道甜甜的。
品味“苦瓜成績”我得到了教訓,立誓一定要努力學習;品味“酸味友誼”,我懂得了友情的珍貴,一定要做一個寬容的人;品味“甜心親情”,我明白了親人間濃濃的愛是高于一切的。大愛無聲,從日常生活中,才可以感受到,那份愛教給我一定要知恩圖報。
我堅信在以后的生活成長中我一定能做出更美味的佳肴。
初中成長作文 篇4
我不知道為什么自己會變,或許人都是會變的,但沒有人變得象我這樣。以前的我整天開開心心,似乎沒有煩惱?墒乾F在的我學會了痛,學會了獨自傷心。我要自己想開心的事,尋找記憶的存庫,怎么找都找不到合適的。我想我應該是快樂的,可是事實讓我很迷茫。我想去海邊,站在藍色的海水中,對著藍天白云,大聲地說:"我好想有一雙翅膀,自由地來往與天地之間。"我愿意和美人魚一樣變成泡沫融入到海水之中。
夏天的夜,很悶,滿天的星光灑滿大地。我獨自站在陽臺上,任風吹過我的臉頰。淚水又劃落。或許是我自己自尋煩惱吧,又或許這一切都是上輩子注定的。 我不想去了解,有些事不是我想知道,就能明白的。我知道我的11歲不應該這樣模糊,不應該這樣迷茫。但我克制不了,真的,我想到朋友,但當指尖互相碰到,我又縮了回來,冰冷的表情,我接受不了。
我真的好想倚靠在一個安全的肩膀上哭泣,毫無顧忌?赡苓要等好久吧,因為我才11,11歲的天空不允許我有幻想。所有的一切,不知道該怎樣說,所有的誤會不知道該怎么解釋,或許所有的解釋也成了空白。不明白,真的不明白,迷!獩]有原因。好可笑。呵,我的理解:不是所有的故事都有結局,不是所有的生活都很精彩,喜歡白色卻不敢擁有,也許這就是我的性格吧,但喜歡并一定要擁有。說實話,我該離開小荷了,我面臨的是六年級,明天就要開學了,是時候跟你們說再見了。但我不會,永遠不會忘掉小荷的。
獻給所有朋友: 我沒有很努力要自己去遺忘 那些和日記一起收藏的過去 孤單在思緒之中變得很漫長 我沒有很刻意讓自己不去想 那些和照片靜止的模樣 我學著堅強 堅強到不用日思夜想 學著遺忘,還是害怕夜深人靜時總想起你 恐慌在不經意間聽到你的消息 然而當愛已經沉淀得太清晰 當擁有已經是失去 就勇敢的放棄 就是害怕一個人時就很難忘記 還是害怕突然寧愿當初沒有決定 然而當愛最后的出口是分離 我會相信,走下去 當我一個人時總會想起你和那些屬于我的回憶,回憶是幸福的!
初中成長作文 篇5
漫漫人生路,我們哭過,笑過,生活五味酸,甜,苦,辣,咸,我們都細細品味過,也許有時你會抱怨這個世界,對自己不公,也許,你流過無數淚水,但只要你能在淚水的澆灌下成長,你就能成為強者!
_____題記
吹去歲月的灰塵,翻開的記憶相冊,仔細觀察,你會發(fā)現,自己成長了很多,小時候,會為一些不值得一提的小事而哭泣,有時會做一些讓人不理解的事情,有時,會因自己喜歡的一件小東西丟失而耍性子,有時會因父母不給自己買喜歡的東西而趴在房間里哭。
在我上小學時,經常被我同學欺負但又不敢和家長說,就自己趴在課桌上哭,同學們笑我是個愛哭鬼,我盡全力狡辯,但是同學們的嘲笑聲并沒有停止,我爭不過,就趴在課桌上痛哭,同學們的嘲笑聲深深的刻在我的心里,那時的我在心里暗暗發(fā)誓,我要證明自己不是愛哭鬼,我要學會堅強,從那開始,我不會因這點小事而哭泣,那時,我學會了堅強。
漸漸的,我升入了初中,我感覺我的生活好像少了些什么,對,是,知心朋友,后來我認識了一些朋友,他們都很好,但是好景不長,后來我們因一些無所謂的小事吵得不可開交,那時我真的好難過,認為她們會成為我一輩子的好朋友,我又一次的流淚但是后來想想,我也有不對的地方,為何不讓一步呢?我主動道歉,后來我們和好,又成了無話不談的好朋友。那次,我學會了謙讓。
后來,在多姿多彩的社會生活中我學會了自信,勇敢。像想風雨中的一株小草,艱難的成長。我在淚水的澆灌下一寸寸的成長,我將滴滴淚水,化作供我成長的營養(yǎng)液,我感謝那些讓我受傷的人,是他們讓我成長,我會不斷的完善自己,努力是自己變得更加優(yōu)秀。
初中成長作文 篇6
伴隨著時代的步伐,輕踏著悠悠的歲月,不知不覺中,我已長大。那托著腦袋幻想的童年早已模糊在我的記憶中。再回首,往事已隨風而落,浮生若夢,百轉千回…… ——題記
小時候的我是在鄉(xiāng)下度過的。鄉(xiāng)下的時光,成了我永久的童年回憶。
記得每次吃過了早飯,大人們就會去田里干活,接下來的時光便是我們的了。過家家玩膩了,故事講完了,膽大的表哥建議我們去爬山。
山路是漫長而危險的,攀登沒有人造階梯的荒山,我們只能用手緊抓山石,較敏捷地向上攀登。
后來我是第一個攀上山頂的,不只是因為不服輸的勇氣,亦或是沖動著的激情。眼下的世界,早已不同。我可以清楚地看到村莊縷縷的炊煙升騰到天空去,山腳下蔥郁的樹木星星點點,如玩具城堡般的村莊被丟落在腳下。
我如此真實地感覺到陽光灼灼地烤在我的肌膚上,火辣辣地疼痛著;強勁的風猛烈地捶打著我,在耳邊呼呼作響。而我,張開雙臂,向遠方大叫,感受著靈魂在邊緣游蕩的桀驁與孤獨。
有的時候不想回家,便去環(huán)村的小溪,漫無目的地旅行,一路戲水,彼此沒有言語,只是把腳丫浸在水里,滑著水里扁圓的石頭走到下游。
夜幕降臨,我總是喜歡靜靜地仰望月空,如水的月空深邃得像深湖,藍得又像外婆的深藍色襯衣。望著望著,我睡著了。夢,甜蜜而冗長,而月空,依然彌漫著猜不透的困惑和哀傷……
如今,我早已離開了那個村莊,如今,我亦不會因貪玩讓外公外婆擔心,而兒時的伙伴也早已各奔東西。物是人非,我獨自徘徊在溪邊上,聽聽vae的音樂,看看郭敬明的文字。
有時候問自己,為什么要如此努力,是為了未來更好的生活。
有時候怕長大,因為要負起更多的責任,但現實是不可逃避的。成長,也漸漸從抗拒轉變?yōu)榭鞓罚驗樨撈鹆烁嗟呢熑,就不用再百依百順,聽從別人的差遣。
聆聽一曲《Yesterday once more》,心旌蕩漾,恍惚又回到過去,我把曾經的幸福埋在心底,微笑著迎接未來的考驗。
長大的我,靜靜地走著……
初中成長作文 篇7
在我的成長途中有許多人或物都給予過我?guī)椭,但在今天,我想寫的是在我成長路上一直與我相伴的好友——“電腦”。
小時候,我喜歡玩電腦游戲,爸爸擔心我只想著玩電腦而耽誤了學習,便對我說:“想想(我的小名),你考試得前三名記一個“優(yōu)”,背一課的英語單詞記一個“優(yōu)”,攢滿十個“優(yōu)”就可以兌換玩一次電腦,行不?”我爽快的答應了,因為我知道,有付出才會有收獲嘛!為了兌換玩電腦的機會,我更認真聽講、做作業(yè),每天晚上都堅持背英語單詞并主動找爸媽聽寫。有時候,好不容易攢到了十個“優(yōu)”,簡直興奮得不得了,馬上跑去爸爸那里兌換,玩了一次后,我又要好好學習,攢下一個“十個優(yōu)”了。
長大了點,我懂事了,知道了電腦更大的用處。有一次,我看到兩個好朋友在聊天,我便湊過去問:“你們在談什么呀?”他們瞟了我一眼,不屑地說:“在聊博客,你開通了嗎?班里許多人都開通了呢!”,聽到這番話,我有些害臊了,恨不得找個地縫鉆進去。心想:同學們都不再玩游戲,而是在寫博客,我卻還不知道博客是什么!我飛快跑回家,迅速的在百度上查詢了博客是什么,弄明白后,我也開通了新浪博客,并取名為“孤帆遠影”。此后,我就經常在博客上記載自己寫的作文和一些平時值得紀念的事情,過了幾個月,有些同學半途而廢,不愿再堅持寫博文,但我堅持下來了,不到半年的時間里,我的博客已經八級了,寫下了近二十篇文章,有二千多人看過我的博文,并有許多人寫下了評論及建議,我的寫作水平也有了點滴進步。這些成績的取得都是與我的好友——“電腦”密不可分的。
除了寫博文,我還在電腦上查詢資料、看新聞、學習英語、編輯排版等,F在,我又有了一個夢想:長大了當一個軟件開發(fā)工程師,還要開發(fā)出既迅速而又容易操作的軟件,讓大家都來使用這方便的軟件,來造福大家!
在我的成長過程中,“你”伴我度過了許多個日日夜夜,在這里我要說一聲:“感謝你,電腦!”
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