【推薦】初中三年作文集合七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼某踔腥曜魑7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中三年作文 篇1
生活是愛的海洋,人人都呼吸著愛,感受著愛。生活就像一片夜空,在流星精彩的瞬間,令人感受到壯麗的美;生活就像一涓細(xì)流,在穿石的精彩瞬間,令人感到堅(jiān)持的美……但人間最美好的,是愛。
——題記
一
春天的花園里,小草在抽芽,小鳥在歌唱。一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小男孩蹦蹦跳跳地沉浸在無比歡樂之中。一顆小石子絆倒了他,他趴在草叢中,愛的需要瞬間在他的眼眶中閃爍。母親走過來,輕輕的抱起小男孩,用愛的眼神鼓勵(lì)著他,用愛的撫摸趕走所有疼痛。這瞬間短暫,但母親的愛是永遠(yuǎn)的。
二
一個(gè)黑暗的夜晚,天空沒有一點(diǎn)光,沒有一絲風(fēng)。在昏暗的燭光下,隱約的有著一老一少的身影。白花花的頭發(fā),一張飽經(jīng)滄桑的臉,臉上的皺紋如老樹皮一般。這是一位臥病在床的老母親,她的眼里噙著淚花,慢慢的張開口,一旁的兒子左手端著一碗難聞的中藥,右手拿著勺子緩緩地移向母親。在接觸母親干裂的嘴時(shí),滾燙的淚水滴在了兒子的手上,滲進(jìn)了兒子的心里……這瞬間短暫,但兒子的愛已升華。
三
喧鬧的街上,兩旁的樹木飛馳而過,一輛公交車平穩(wěn)的行駛,像往常一樣,一切都那么的平靜、自然。突然,司機(jī)的心臟猛然跳動(dòng)了一下,他知道,這是心臟衰竭的前兆,但是他并沒有慌張,他緩緩的將車停在路邊,用盡最后一絲力氣拉起手剎。車安全的停下了,他也安心的走了,臉上浮現(xiàn)的,是一種欣慰。這瞬間短暫,但司機(jī)的愛卻在每個(gè)人心里……
愛在生活的一瞬間中綻放,簡單而深刻,短暫卻美好,愿這每一分瞬間的愛,在我們每個(gè)人的心里開花、留香。
初中三年作文 篇2
月亮不知什么時(shí)候,出現(xiàn)在了天空上
月下,我正埋頭苦讀,而在我身旁的,依是那位母親,依是那杯水。
“好了,好了,我不喝水,您走吧!別打擾我寫作業(yè)了!闭趯憯(shù)學(xué)題的我,被媽媽這突然地到來打亂了思緒。
“好了,我出去了,不打擾你學(xué)習(xí)了!
說完,我又開始了我的“書山大戰(zhàn)”,偶的一抬頭,看見月亮在向我揮手,窗前皎潔的月光,灑落了一地,好像月光也在與我一起學(xué)習(xí),在陪伴著我。
“終于寫完數(shù)學(xué)了,該歷史了。”
“累了吧!來喝口水!眿寢尩脑掃是那樣的平和慈祥。
“不喝,剛不是告訴你了嗎?你怎么又來了?”為此我竟有些生氣。
“不喝,那就算了吧!你認(rèn)真寫作業(yè)吧!”
說完,媽媽便離開了書房,我也又開始我的歷史作業(yè)。
不知過了多久,只是知道月亮掛的老高,時(shí)鐘也敲響了幾次!敖K于寫完了!遍L嘆了一口氣后,便向床走去,這時(shí)我又聽到了那個(gè)聲音——媽媽的腳步聲。
“媽媽給你倒了一杯水,快喝吧!”
這時(shí)勞累的我,只想躺在床上休息,所以我想要再一次說“不”,可我正準(zhǔn)備要說的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),那杯水竟還冒著熱。一瞬間我明白了母親,眼前好像看到一位母親一次又一次的為他的兒子熱水,得到卻是兒子一次又一次的否定。
手一抖,想要接過母親的那杯水,這時(shí),我看到母親的那雙手上有幾道裂口,一道一道的'裂口中流著血,一道夾著一道,有的地方疤痕與裂口交錯(cuò),血就在裂口處徘徊,準(zhǔn)備著爆發(fā),那裂口深深的刺痛了我的心,手上的老繭更是一層覆著一層,在燈光下是那樣刺眼,慢慢地我抬起了頭,才發(fā)現(xiàn)母親老了很多,眼角上的皺紋也爬滿了,白發(fā)也鉆出來了,眼球上的血絲也蹦出來了。頓時(shí),我心里酸酸的,淚水也在眼眶前打轉(zhuǎn)。
媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了什么,“你沒事吧!來喝杯白開水。”
我接過一杯水,走到窗前,月光照到杯子里,發(fā)射出皎潔的白光,我嘗了一口,竟有些甜,這甜一直回蕩在我的舌尖上,溫暖在我的心頭。
初中三年作文 篇3
樹葉間隔縫隙,切下陽光斑駁,散下廣闊樹陰。樹陰下沁涼,涼透了我的心,心附上了薄薄冰雪,寒氣襲人。和風(fēng),微搖樹梢的葉片,云片動(dòng)蕩悠悠飄走。耳畔有脆亮的鳥啼進(jìn)入,混著一陣兒童的嬉鬧喧嚷。
那時(shí),我習(xí)慣光著腳丫子,在夏天,在注滿溫暖水的稻田里,慢慢地挪動(dòng)步子著,緩緩地?cái)噭?dòng)著縈紆的水流。山是青蔥的,河道在我們家鄉(xiāng)縱橫交錯(cuò),魚是鮮活的、蹦跳著的。
那時(shí),我會(huì)和小虎一起在齊胸高的野草里面自由的跑著,累趴下了,喘著粗氣,呵呵笑著,才發(fā)現(xiàn)滿褲腿都是針芒。
那時(shí),天是藍(lán)的,云是白的。我會(huì)在纏纏綿綿的雨中,獨(dú)自跑到潺潺流動(dòng)的小溪中,蹲下,挖著一個(gè)個(gè)大大小小的螃蟹洞,然后提著一小桶大大小小的黑壓壓的螃蟹們向伙伴們炫耀,然后將它們又放了回去。
那時(shí),夜是寧靜的,只有安撫鄉(xiāng)人安睡的陣陣蟲鳴和微飔拂過湖面漪瀾的聲音。皓月當(dāng)空,月亮是那樣的亮、那樣的大,似乎要將我的瘦弱的心裹住,給予我煩擾中的一息安涼。井水悠悠蕩蕩,母親會(huì)把剛摘的大西瓜放于水中鎮(zhèn)涼。到晚間,那時(shí)融融其樂的一家人便笑著圍在一起,樂嘻嘻得吃著津甜的西瓜瓤。我們家守門的一條棕色的狗也會(huì)搖著蓬松松的大尾巴,蹲在大門涼涼的青石板上,咧著嘴望著我們吃。
那時(shí),林是密的,水是甜的。
這里,是城市,只有在公園才能將我零散的記憶碎片拼湊成一幅幅殘缺溫馨、美好的宏圖。“物是人非事事休,欲語淚先流!
初中三年作文 篇4
從素不相識(shí)到談笑風(fēng)生,我們逐漸長大,我們知道今年就要中考,分別的時(shí)候到了。
一開始,我以為畢業(yè)是一件很了不起的事,但是現(xiàn)在不那么認(rèn)為了,畢業(yè)意味著你將要告別現(xiàn)在的一切,包括這個(gè)學(xué)校,這些老師,這些同學(xué)。老師說過:“無論你們?nèi)绾握湎,你們也終有一天會(huì)分離,沒有人可以陪你一輩子!笔前,沒有人可以陪我一輩子。
有些路,只能一個(gè)人走。
多少次我告訴自己,我們的分離是不可避免的,多少次我告誡自己,不要在悲傷到淚流不止?赡请u毛蒜皮的昨天,再也回不去了。
三年的時(shí)光,不長不短,不痛不癢,就這樣溜走了。
猶記得我們?cè)谝黄鸠傯[;猶記得我們因?yàn)樽霾怀鰯?shù)學(xué)題而集體抓耳撓腮;猶記得我們?cè)谥等諘r(shí)為了圖快,用拖布擦黑板;猶記得……
因?yàn)榉敝氐膶W(xué)業(yè),我們漸漸忙碌起來,也生疏了。我對(duì)你們說,一想到我們那么久沒聯(lián)系,就心酸。你們說了一句意思相近的話,陪伴是最長情的告白。我記得我在哪里見到過這句話,但是此時(shí)它的意義不再是那樣,這句話證實(shí)了你們?nèi)陙淼呐惆椤?/p>
也許不久后的將來,我們還可以在某座城市里相遇,也或許,那時(shí)你已不記得我。但如果聽見有人叫你的名字,你不要裝作沒有聽見,至少讓我知道,這些年你過得還可以。
希望十年之后,你依舊會(huì)記得那段時(shí)光,和我。
初中三年作文 篇5
誰忍心讓自己生活的這個(gè)世界變得這么無情。
一張張紀(jì)實(shí)的相片,幻燈似的在腦海中閃過,攜走了一切高貴,霸氣,驕傲。給我甩下了我少得可憐的憐憫。
大眼睛
是我們的希望。
那雙大眼睛,劍一樣的刺入我的心臟,和我一樣的天真的孩子,本來應(yīng)該擁有和我一樣的生活,應(yīng)該和我擁有同一片藍(lán)天的,F(xiàn)在……只剩一雙傻傻的大眼睛,諷刺著我,嘲笑著我。一張黑白相片記錄下了她彩色的夢(mèng)想,還有粉碎他夢(mèng)想的無情。
貧窮
每當(dāng)我們嘲笑電視劇里夸張的場景時(shí)不妨出門看看我們生活的這個(gè)世界。饑餓的孩子不再是導(dǎo)演手里的道具,乞丐也不再是武俠小說里拯救世界的英雄。如果有一天老天也不再欣賞這片土地,甚至連一粒種子都種不出來的時(shí)候,人類還在空談著什么夢(mèng)想啊!
蘇醒,覺醒!
自然終于蘇醒,伴隨而來的是8.0級(jí)的大地震,曾經(jīng)的天府之國,一下子變成了一片廢墟,無數(shù)的生命被掩埋在了鋼筋水泥下面,在人們感慨人類生命是螻蟻般渺小的時(shí)候,我們也在慢慢覺醒,而且還帶著無窮的力量。我們證明了我們的強(qiáng)大,就連自然也選擇了退步,把這個(gè)舞臺(tái)留給了這場戰(zhàn)役的勝利者!
從此生命不再無所謂,也不再渺小。人們擺脫了叫做命運(yùn)的束縛,學(xué)會(huì)了掙脫的力量。從此天意,宿命就被蓋在了歷史課本里。
不要再瞧不起別人和自己,活在這個(gè)世界上的人沒有錯(cuò),錯(cuò)的是人的無情和人的無知。
請(qǐng)大家為了自己好好的活著吧!
初中三年作文 篇6
推開那扇門的一瞬間,至今在我心中,無法忘懷。原來門的后面,就是愛。
10歲那年,我就有了自己的“閨房”。但是,一旦夜幕臨近,皎潔的月亮緩緩升起,如果父母房間的門扉不開啟,我就不敢入睡。
猶記得那是一個(gè)夏天的晚上,由于白天和朋友看了一部鬼片。半夜里,翻來覆去,輾轉(zhuǎn)悱惻,仍是無法入睡。只要一閉上眼,腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出那些可怕的場面,我怕極了,越想越怕,最后竟連那不爭氣的眼淚也掉了下來。于是,我下了床,輕輕地走到父母房間門前,用手輕輕的推開了那扇門,直到清楚地看到爸爸、媽媽,才覺心中仿佛有一股暖流涌過,努力的說服自己,躺到自己床上,擦擦眼淚睡著了。
慢慢的,在歲月流逝的潛移默化中,那時(shí)年幼的我總覺得,身邊若是有了父母親,再可怕的事都會(huì)變得美好。于是,每天晚上,我都讓媽媽把他們房間的門開著。只因,每當(dāng)自己因心中突涌起的恐懼而感到焦慮惶惑時(shí),透過門縫射進(jìn)的幾縷父母房間中明亮溫馨的光芒。心,似乎也安定下來,如一艘回到港灣的船,找到了停泊的方向。
現(xiàn)如今,我已踏入了中學(xué)的大門,學(xué)習(xí)任務(wù)也隨之加重,被如山的作業(yè)所困擾的我也不再留意那扇門是開還是關(guān)了。差不多每天從學(xué)校回到家中,就直接坐上書桌,開始奮筆疾書。許是因?yàn)轶w諒我的作業(yè)情況,許是因?yàn)榭紤]到我的心理變化,許是因?yàn)椤改敢虼吮M可能不打擾我,為了不讓電視發(fā)出的聲音影響我的思緒,那扇門整個(gè)晚上都是緊閉著的。我知道,那扇包含著父母親濃重的關(guān)懷的門里是近日在學(xué)刺繡的媽媽和把電視音量盡可能調(diào)低而勉強(qiáng)繼續(xù)看的爸爸,還有那溫柔的燈光,那燈光飄在空氣中,淡淡的,卻又濃濃的。門外是我,伴著我的是滿桌的書和那盞孤獨(dú)的臺(tái)燈,那臺(tái)燈時(shí)不時(shí)會(huì)像星星一樣眨巴一下,似在對(duì)我訴說它的無奈與寂寥。漸漸的,父母不再主動(dòng)讓我去他們的房間,甚至有一次他們邊說話邊輕推著我出門。雖說可能是由于他們不想讓我耽誤時(shí)間,耽誤學(xué)習(xí)。但我仍舊覺得那扇門隔開了我和父母。
是夜,因忍不住一個(gè)人的孤單,我緩緩走進(jìn)父母房間,想再次感受父母平日帶給我的最熟悉的溫暖,卻發(fā)現(xiàn)父母臉上沒有一絲笑容,終于,我明白了,我應(yīng)該到書桌旁去。于是,我輕輕回到自己的房間,那扇門又關(guān)上了,連同那溫暖的燈光也一起關(guān)進(jìn)去了。我知道沒有人是能和我暢談心事的,我也感受到那扇門是真的隔開了我和父母,我也無法再感受到那柔和的燈光了?墒,我仍每晚渴望著,渴望那扇門能夠開著,渴望能看到并感受到那溫柔的燈光。
期末了,考完試了,由心吐出一口放松、釋然。走進(jìn)廚房,母親也在里面。我們相視笑了一下,拿了瓶水后,走到母親身旁,淡淡的開了口:“媽媽,期末了,放假了,這幾天,我沒有多少作業(yè)要做!辈辉僬f下去,我想母親也知道我話中的意思。轉(zhuǎn)身回到臥室,等待著他們開啟那扇門,心中有種忐忑與恐懼。時(shí)間越來越晚了,心中那些感覺突然消失。
門,還是沒有開。頓生勇氣的我正想主動(dòng)推開那扇門。突覺地上亮了起來。映入眼簾的是母親的笑容,親切、和藹。那燈光,很暖。
我回到了自己的房間,想去喝點(diǎn)水,等我碰巧看向爸媽的房間時(shí),他們已經(jīng)睡了,卻還維持著剛剛和我講話時(shí)躺在床上的姿勢(shì),還似乎在看著我房間的方向,我忽然明白,原來一直孤單無助的不止我一個(gè)人。
我輕輕推開那扇門,給他們蓋好被子,等我再次坐在椅子上的時(shí)候,再也沒有了被迫學(xué)習(xí)的反感,而被濃濃的幸福感給包圍著。
初中三年作文 篇7
一全風(fēng)和日麗陽光明媚的早晨,小猴和小熊一起去公園玩。一路上,白楊樹向他們招手,花兒向他們點(diǎn)頭,樹葉隨著清風(fēng)的伴奏下發(fā)出了“沙沙”的違章,像是一首交響曲。
來到七星公園,他們首先去到十里亭。只見那亭頂上的琉璃瓦在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,大紅色的柱子高大挺拔。亭里清風(fēng)涼爽,亭外鳥語花香。小猴和小熊不約而同地說:“這兒的景色真美呀,簡直就是人間仙境!毙『锶滩蛔×,拿來一支毛筆,在大紅色的柱子上寫上:“孫小圣到此一游!
小熊看見了,急忙跑去搶下小猴的毛筆,說:“你這樣多不文明呀,如果每個(gè)來這里游玩的旅客都像你這樣亂寫亂畫,不僅弄臟了柱子,還把這的景色給破壞了,多不好啊!毙『锫犃诵⌒艿脑,慚愧地低下了。然后,小猴和小熊用水桶盛滿水,還拿來了毛巾,把柱子擦得干干凈凈,還在亭外的小山坡上種了幾棵小樹苗?粗筛蓛魞舻闹雍妥约河H手種的小樹,小猴和小熊都開心地笑了。
小猴真是個(gè)知錯(cuò)就改的孩子。
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