【精華】初中生的作文集合8篇
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的初中生的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生的作文 篇1
考試前夜,銘刻在我心中的不是你那故作輕松的笑容,進入我視線的是你稀疏的頭發(fā),略帶散亂,黑白各半。你躺在我身邊,像兒時那樣輕輕地拍著我入睡,我的父親。
雖然我已經(jīng)知道了考場在哪,但你執(zhí)意要送我前來,家中的短短爭執(zhí),我的視線看到了你焦急擔心的眼神,我同意了。
車棚中,我熟練地打開自行車鎖,印入我眼簾的是你為我保養(yǎng)得一塵不染的愛車。抬起頭,映入我眼簾的卻是你彎彎的身子。
父親的殘疾車明顯開得比我快,看著他在前方行駛,我默默地在后面跟著,靜靜地后面看著。反光鏡中,是你飽經(jīng)風霜的面容,雖然面無表情,雖然目視前方,但我依然能感覺到你對我的牽掛。
轉彎處,父親在反光鏡中看了一眼,那一眼現(xiàn)在依然在我心間,充滿了關切,就像在臺燈旁看著我寫作業(yè)那樣,我不禁愣了一下。
沿著你的車轍,我繼續(xù)前進,主干道上全是趕考的學子們,瞬間塞滿了你和我之間,我努力地昂起頭,在車流中尋找你的蹤跡,一個熟悉的背影進入我的眼眶。你的背影突然漸小,又漸漸變大,你有些擔憂,似乎在尋找著車流中的我的身影。我的心中有著說不出的感激和酸楚。
好不容易和你的殘疾車并列前行,一個不小心,紅燈又將我們隔開,看著你在另一端頻頻回首,我?guī)子羞^去的沖動。紅燈的轉換,我又看清了你的身影,你看到了我,似乎整個人都松馳了下來,我看到了你,也似乎有種久別重逢的感覺。
考場門口,老師面授機宜,你漸漸遠去。看著你,我百感交集,能做的只有等待開考
三天后就是假期,就是輕松的日子,看不到你的整日擔心,整日焦慮,或許成績公布后你會帶我去旅游,那時我們再好好放松
初中生的作文 篇2
讀書了,了讀書。從記事起,我不知道讀了多少書,多少通話故事,但是忘不了的還是《賣火柴的小女孩》這本書,常讀常新,尤其是那個小女孩,總讓人放心不下,頻來入夢。
全文講述的是一個賣火柴的小女孩因為沒有賣出去一梗火柴,不敢回家,又餓又冷,在漆黑寒冷的大年夜,孤零零的她,先后五次擦燃火柴,在美好的環(huán)境中,走向了人生的終點。當人們都在濃濃的年味中喜慶美好的節(jié)日時,她卻活活凍死的故事。
小女孩雖然被凍死了,但是,她的幻想和夢境永遠沒有結束,留在每一位人們的心理,為什么會這樣呢?她的爸爸媽媽難道沒有一點人情嗎?不,窮人始終是社會的最底層,他們是無可奈何啊!
小女孩盼望得到溫暖和食物,希望得到歡樂和愛撫,更渴望得到幸福。但是這些幸福只有死亡才能“享受”到,死亡也就是最好的歸宿。
同學們,請可憐這個小女孩吧!記住小女孩的教訓,珍惜今天,就擁有美好的.明天。
初中生的作文 篇3
“咚咚”新年的鐘聲,在蕩起回腸的吶喊中,在十三億兄弟姐妹的呼喚中,在神洲大地深深的期盼中敲響了,這是一個辭舊迎新的時刻,告別了輝煌的過去,迎來更加璀璨的未來。
當我從睡夢中醒來時,我已知道今天是我盼星星,盼月亮才盼來的春節(jié)。早上我早早地起了床和爸爸媽媽去到我的奶奶家過年。我到的時候我的奶奶正在貼對聯(lián),我大聲吵著:“我也要貼,我也要貼。”我的奶奶只好把福字讓我貼,我心想,這還不好貼嗎?說罷,我把膠水涂在上面往墻上一貼,媽媽立刻跑了過來,用力把福字扯下來,我生氣地說:“為什么把我貼的福取下來?”媽媽一本正經(jīng)地說:“福字應該倒著貼,這樣福倒了福就到了呀!”“”噢!我驚嘆地表示同意,我又拿起福字貼,倒著貼在了門上。這時,我就從一件小事中體會了中華傳統(tǒng)習俗文化的博大精深。中午我們?nèi)乙黄鸪粤藞F圓飯,在歡聲笑語中度過了這個難忘的新年。
這個新年令我終身難忘,我至今還記得那次倒貼福字給我的啟示:做什么事不要死板,要從表面現(xiàn)象和本質(zhì)體會其中的奧妙!
初中生的作文 篇4
周末回家,發(fā)現(xiàn)家門口剛開不久的一家豪華早餐店關門大吉了。而邊上的一家小面館卻座無虛席。我一向喜歡這家小店,相信那些常去的顧客也是和我一樣想的吧,那是一家充滿陽光的店。
面館的老板是位大媽,身材和面館的名字差不多——“胖妹面館”。她的聲音很軟,說起話來語調(diào)很像四川民歌,特別有召喚力。每次隔著老遠就能聽到大媽的喊聲,腳下便會不自覺地加快步伐。聽著她的聲音便像走進了冬日里的陽光,特別想站在陽光下暖暖身子,暖暖心。
她的面館開得好并不是像小說中寫的那樣:面特別好,肉特別多,菜品特別齊……她的面館里菜不多,連蔬菜一起算也不到二十種,肉的個頭也不大。有一次,聽到一位顧客在向她抱怨說面筋太小了。那大媽便立刻擺出少女撒嬌的樣,賣起一臉的萌,嘴里軟糯糯地說著:“我們這是小本生意嘛,這肉質(zhì)量可好啦!價錢又貴。再說啦,少吃多滋味嘛!彼龏A起一個丸子放在顧客的面碗里:“好啦,再給你一個丸子。你再多加點蔬菜吧!卑敕昼姸疾坏剑莻愁眉苦臉的顧客一下子喜笑顏開。聽到這段對話的食客們也都樂了。這個小面館里總是充滿歡聲笑語。
不僅是她天生的魅力吸引著我們,她的行動更為我們送來了溫暖。去年的冬天特別冷,一早起來,昨晚下的雨早都結成了冰。走上去,一不留神就會摔倒。在去吃面的路上,遠遠地就看見面館門口冒著熱氣。走近了以后才發(fā)現(xiàn)腳下一點也不冷了。
在氤氳的熱氣中,大媽正拎著水壺把一壺一壺燒開的水往地上倒去,地面上的冰一點點消褪,一縷縷熱氣爭先恐后地冒著。走在其中,騰騰的蒸氣泛上來,把我裹在里面,整個身體都特別舒展。手暖了,身子暖了,心也暖了。每個顧客經(jīng)過的時候,看到她都與她熱情地打招呼。因為她就是太陽,我們都沐浴在陽光之下。
記得在《何以笙簫默》中,簫默對以笙說:“你是我的陽光!边@雖是情偶之間的情話,但我想把這句話送給面館的大媽:“你,就是我的陽光。”
吃著面前這碗熱氣蒸騰的面,看著大媽忙碌的身影,聽著她熱情地吆喝,我分明感到,有一米陽光照徹我的心房,挾來無數(shù)美好……
你是我的陽光。
初中生的作文 篇5
我生活在一個三口之家,沒體會過電視電影中四世同堂的生活情境。
在這個家里,我有一個羅嗦的老媽。整天對著我嘮嘮叨叨的,煩都煩死我了?,前天我遲了一點回家,老媽問:“你今天怎么這么晚回家?去干嗎了?”昨天,我不敢再這么晚回來,怕老媽說,于是早早回來,誰知她又說:“昨天為什么這么晚,今天又這么早。俊卑,真是的,晚回來,她說;早回來,她又說。
上星期,數(shù)學考試成績出來了。我考砸了,回家老媽一看,嘰里呱啦的說一大堆道理,最后嘆一口氣,露出失望的表情。沒辦法,最怕聽這些大道理,只好天天用功讀書,做練習,這星期數(shù)學考了99。本想著,老媽能高興,誰知道她一看試卷,又在那說我了,你聽“你啊,真不知道怎么說你好,這么簡單題都錯,看……”。我真奇怪,為什么考得不好,說我,考好了,還說。天天聽著這樣嘮叨聲,聽得都煩死人了。真想有一天能安靜點。
哎,家里一個整天羅哩羅嗦的老媽外,還有一個經(jīng);鹕蠞灿偷睦习。老媽在一旁說我,爸爸就在一邊說:“你看你,真粗心,說過多少次了!”老媽一聽,本來就火的,再給老爸這么一說,更火,就說:“你老爸說的沒錯,整天叫你做事細心點你就不聽……”于是,我希望有一天爸爸、老媽都不在家,能讓我自由自在的過一天。
終于,這種日子很快就來了。這天老媽出差,老爸加班,請一個親戚給我做飯。聽到這個好消息,我高興得一蹦三尺高,終于可以自己做主,想吃什么就吃什么,沒人控制我吃多少,也沒人說什么東西油膩不能吃。可是,不知道怎么的。放學回到家,沒見著他們,屋子里靜靜的,感覺好孤獨,好無奈,阿姨做的滿桌飯菜就是吃不出香味來,沒人管我我卻乖乖的多吃青菜,少吃肉。本想著老媽不在,早早做完功課上上網(wǎng),做完功課卻乖乖的繼續(xù)預習、復習。我突然有一種感覺,父母的嘮叨也是一種幸福,罵里有愛,我喜歡。從此,我不再討厭這個羅嗦的老媽還有那喜歡“煽風點火”的爸爸。
我愛我家,羅嗦是愛,批評是愛,我想我與他們頂嘴也是愛。
初中生的作文 篇6
時光總是如此稍縱即逝,多姿多彩的三年初中生話轉眼之間就結束了,回想往日種種情形,仍歷歷在目,仿佛就是咋回所發(fā)生的事情一樣。著實令人唏噓與回首。心中縱有千絲情縷也只有深埋心底。
回想起三年前入學初一的那一日,也如現(xiàn)在的炙熱夏日,晴空萬里。校園里擁擠的人山人海,從各處趕赴而來的莘莘學子,來到了新的起點與出發(fā)點。我也有幸成為了七年級四班的一員。同學們由剛開始的生分變?yōu)榱撕髞淼氖鞂。這其中也必定離不開語言的交流與情誼的累積。成為了一個緊密團結的大家庭。
生活總是如此美好與豐富。時間也是在匆匆流逝。同學們在生活中互幫互助。在學習上竟爭執(zhí)著,虛心請教。即提升了自己的知識豐富了視野,也讓大家和和睦睦的氣氛中培養(yǎng)了良善的品行。
當然,同學們是令人難忘的,但老師更是讓人敬重與崇拜。這就要數(shù)我們的班主任了。他看著三十多歲,長的高大帥氣,有著一個人特有的氣魄與過人的膽識。我們班主任在我們學校中可是鼎大名的人物。他既有過人的膽識,也有超人的表達演說能力。同學們對他是又敬又怕?傊疀]有他的嚴格管理與真心教導。就不會成就今日的我們。所以我對他理應說聲感謝。
如今我們畢業(yè)了,心中縱有千般不舍也只有負重前行,畢竟希望總是在明朝。
初中生的作文 篇7
但丁曾說:“走自己的路,讓別人說去吧。”走自己的路,路上必然少不了眾人的質(zhì)疑與嘲笑,但只要堅持下來,必會收到上天的饋贈。
如今,成千上萬的人在追逐成功,但最終能實現(xiàn)的人寥寥無幾。人們不厭其煩地讀著“厚黑學”、“紅寶書”這類“有用”的書,不少人也嚴格地按照書上所說的方法去做了,但最后卻是竹籃打水— 一場空。
歸其原因,這是因為他們沒能從中找到一條適合自己的路,只是盲目地努力從眾地,不知方向目的地努力著。當你有的,別人也有時,唯有踏出一條屬于自己的路,才能到達自己所夢想的。
小米手機如今已是名副其實的手機市場霸主之一。當初雷軍在北京一間地下室立愿要做“中國的蘋果”。但他未像同行一般盲目地單純地去模仿,而是創(chuàng)新地去創(chuàng)造一個嶄新的產(chǎn)品。最終,他在經(jīng)歷無數(shù)打擊和失敗后成功了。雷軍,他因為堅定地走自己的路,他得到了自己夢想所求的。
走自己的路,就是一個堅持與夢想的過程。哈佛校長曾在一次畢業(yè)典禮上講:“決心自己創(chuàng)業(yè)或追尋夢想的人,五年的同學聚會你不要去,因為那時你正處在最艱難的階段,而你的同學已在各大公司擔任重要職務;十年的也不要去,因為你正遇到有生以來最大的困難;但二十年的你可以去!到時你會看到堅持夢想的人與隨波逐流的人最后有多大的差別!”
是的,隨波逐流或許會過得不錯,但最后必然只能平庸地度過。堅持夢想的人,或許在路上會遍體鱗傷,但也會活得漂亮!
喬布斯,在地下室與兩個好友創(chuàng)業(yè)時,創(chuàng)造個人電腦,走自己的路,最終開創(chuàng)了傳奇的蘋果公司。
當追逐成為唯一方向時,你是否有勇氣開創(chuàng)新時代?
思考題:以上幾篇屬較為規(guī)范的議論文,你覺得觀點鮮明嗎?其中在論證上還可以做哪些調(diào)整,讓論證更加有力些?
初中生的作文 篇8
早上起床,拉開窗簾,陽光撒進屋里,又是陽光燦爛美好的一天,我吃過早飯后背上書包來到了學校。
上午課外活動,老師帶我們到操場上自由活動,同學們有的在跑步,有的在跳繩,有的在玩沙包,操場上一片歡聲笑語!
我和幾個同學在來回的奔跑著,玩著各種五花八門的游戲,玩的正高興呢,突然,一個足球朝我射了過來,旁邊的同學瞪大了眼睛看我,說時遲,那時快,我迅速的往后面一閃,躲過了那球,呼,好險!踢球的的同學趕忙過來跟我道歉,我也連聲的說著沒關系,其實真的沒關系啊,他們也不是故意的,再說我不也沒事嘛,嘿嘿,我們都是一個學校的學生更應該團結互助了,我跟他們說了我沒事,他們才放心的去玩了。我們也繼續(xù)我們的游戲。
玩著玩著,我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)我腳下居然有一張十塊的人民幣,我想 :有了這十塊錢我不就正好可以買我一直想要的漫畫書了嘛,但是有轉念一想,萬一丟錢的同學是拿著十塊錢去買學習資料的,那他這會兒該有多著急啊,我到底應該怎么辦呢?腦海里仿佛有兩個小人在爭吵,一個說“反正是撿的錢,那就是你的了,可以想買什么就買什么”,另一個小人說“不行!不行!那錢不是你的就不能拿,你怎么不為丟錢的同學想想呢?他萬一要是著急買學習資料,那怎么辦?”對啊,爸爸媽媽原來就教導過我,不是自己的東西不能拿,老師也說過,要做拾金不昧的好學生!我怎么可以為了十塊錢就把大人們的教導當耳旁風呢?經(jīng)過了一番思想斗爭,我決定了,要把錢還
給丟錢的同學,做一個拾金不昧的好學生!這樣想著,心里的包袱也就放下了,于是我就在原地等著,不大一會兒,果然有同學來了,他問我有沒有見地上有十塊錢,我就把錢拿出來給了他,他很高興的說:“謝謝你!謝謝你!我都走到書店了才發(fā)現(xiàn)錢沒了,才想起來剛才在這玩了,是不是掉這了?沒想到還能找到!太謝謝你了!同學你是哪個班的?我要告訴你們老師,讓老師表揚一下你的行為!”我笑著撓撓頭,并說不用了,這是我應該做的。然后就回教室了。
今天,我發(fā)現(xiàn)不是自己的東西是不能拿的,做一個拾金不昧的好孩子也是很簡單的!今后,如果再次發(fā)生今天的事,我還會這么做的,因為這樣,我覺得很高興!
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