【精選】初中生作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的初中生作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生作文 篇1
“奶奶，幾點(diǎn)了？”我揉著眼睛，打著哈欠問道。
“23：51分。”奶奶摸著我的頭說。 你一定奇怪，這么晚了怎么還不睡覺，因?yàn)槲蚁胗H自迎接新年的到來。
我抬頭看看表，感覺秒針越走越慢，我想時(shí)間老人一定貪睡，忘記撥鐘了吧。似乎過了一個(gè)世紀(jì)，分針終于指到了12。頓時(shí)，四面八方的炮聲、禮花聲響徹天空，安靜的夜晚一下子變得熱鬧起來。姐姐著急的說：“樓下有人放禮花，我們快出去看看吧�！庇谑俏液徒憬泔w奔下樓。
只見馬路邊擺著有碗口粗的炮筒，一位叔叔把三個(gè)像大鋼珠的東西放進(jìn)炮筒里，只聽山崩地裂一聲響，一個(gè)黃點(diǎn)像一枚導(dǎo)彈飛快的飛上了天空，“嘭”的一聲，一朵黃色的花在空中炸開。我感覺大地在顫抖，樹木在搖晃，玻璃在作響。再看天上，花朵的花瓣像一顆顆彗星拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴向下下滑落，漸漸地，尾巴越來越短，亮點(diǎn)越來越小，最后消失在黑暗的天空中。我剛想說：“真美呀！”可是剛說到“真”時(shí)，就又被一聲震耳欲聾的轟隆聲淹沒了。又一個(gè)亮點(diǎn)飛上天空，伴著一聲巨大的聲響，亮點(diǎn)炸開了，剎那間，天空、大地被它的亮光照得如同白晝一樣。這是一陣陣“嘀嘀”聲傳入我耳中，我循聲望去，汽車排起了長(zhǎng)龍，司機(jī)按響了喇叭，我想，他們一定是用這個(gè)獨(dú)特的方式，贊美著禮花的美麗。
這時(shí)姐姐拽著我的衣袖說：“快看那邊。”我扭頭看去，從一個(gè)細(xì)筒里奔出許多紅色、黃色、綠色的亮球，他們像跳奔奔床一樣，從地上奔到了天上，又從天上奔回到地上，奔過之處，留下了一縷縷輕煙，姐姐笑著說：“這可真是輕煙裊裊，我們像孫悟空那樣在騰云駕霧了�！蔽覙泛呛堑恼f：“可惜我們沒有飛起來啊�！蔽覀兓ハ嗫粗�，哈哈大笑起來。
在這歡聲笑語中，伴著乒乒乓乓的炮聲，我們迎來了新的一年。
指導(dǎo)老師：將自己所看到的禮花綻放的過程詳細(xì)的寫了出來，語言流暢，富有童趣。
初中生作文 篇2
陽光下成長(zhǎng)，我們擁有陽光。在我們這個(gè)年紀(jì)，幾個(gè)人結(jié)伴而走，留下一路歡笑，那是在正常不過了，就在所有人頭頂著一輪驕陽時(shí)，我的天空卻烏云密布。孤傲的性格是我?guī)缀鯖]有朋友�！坝亚椤痹谖倚闹惺莻�(gè)陌生的名詞，有誰我會(huì)認(rèn)為，沒有朋友又怎樣，未來要靠我自己闖下去，我不需要。但看到那些肩并肩走著的同學(xué)，不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲，我就會(huì)覺得很難過，覺得那笑聲特別刺耳，像是對(duì)我的嘲笑。就在我非常難過的時(shí)候，一縷陽光照射到我這個(gè)黑暗的角落。
她，叫白鶴，個(gè)子高挑扎著一個(gè)馬尾辮，對(duì)人待事都十分溫和，更重要的是，她有許多朋友。但偏偏她會(huì)把我當(dāng)做最好的朋友。在我眼里，她就是一道風(fēng)景，無論做什么都很優(yōu)雅，不管有什么事都會(huì)揚(yáng)起她自信的笑容。如果他是一塊草莓蛋糕，那么我只是一杯苦澀的咖啡。那時(shí)，我依舊我行我素，可是白鶴每天上下學(xué)都會(huì)來等我，我也不拒絕，但對(duì)她也還是同學(xué)之間的相處，慢慢的，像是習(xí)慣了她的存在，對(duì)她說的話越來越多，甚至?xí)鲃?dòng)幫她講解題，幫她打掃衛(wèi)生，聽她講笑話，有時(shí)還會(huì)忍不住笑出來，那時(shí)，她便會(huì)說：“對(duì)嘛，就應(yīng)該多笑笑�！蔽乙琅f不明白，為什么那么優(yōu)秀的'她會(huì)把我當(dāng)做最好的朋友。終于，她告訴我，其實(shí)她也不知道�？傊颜x真是個(gè)奇怪的東西。它會(huì)在你失敗的時(shí)候，帶來問候的花兒，會(huì)在你難過的時(shí)候，帶來陽光。我發(fā)現(xiàn)我不會(huì)再拒絕別人了，而是融入了班集體，我開始害怕孤獨(dú)，不想回到從前，那就是友情的力量。
友情是什么呢？對(duì)，是陽光，是太陽女神播撒的光輝，我開心的告訴大家：我擁有陽光。
初中生作文 篇3
在這個(gè)渲染著夢(mèng)幻，充斥著希望的季節(jié)與朋友走在林間小路上，享受一份難得的清靜，嘴里哼唱著自以為流行動(dòng)聽的歌曲，朋友卻告訴我說我OUT。我面無表情，也許真的。
走過了13個(gè)春秋，雙手插在風(fēng)衣美，回頭看自己成長(zhǎng)的足跡，看到無數(shù)的人從我身邊略過，偶爾有人停下對(duì)我微笑，燦若桃花，似乎手心還殘留這他們的溫暖，一想到他們，會(huì)讓我想起不離不棄。
守候在電話旁，一個(gè)小學(xué)時(shí)很要好熟悉的朋友來電了，來電顯示上看到他的電話，，有種識(shí)曾相識(shí)的感覺，霎時(shí)，心鵲奶。拿起電話，一陣陌生的聲音從我耳邊響起，少了幾分稚嫩，似乎有點(diǎn)滄桑。意想不到的是朋友向我訴苦，她說她在學(xué)校嘗遍了人情冷暖，老師不理解，同學(xué)的取笑，讓她好無奈，她說她想回到從前，一起懷念那些歡笑和哭泣的時(shí)光，緊握我的雙手，和我一起。在電話里的一頭，我無言，淚水沒有流下，只是久久的沉默，然后掛了電話。發(fā)誓：永遠(yuǎn)不哭，做世界上最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫。
很難想像，這是一個(gè)和我一起放飛過夢(mèng)想，追尋過小燕子的武功，笑過，哭過，外向又緬碘，有點(diǎn)叛逆有點(diǎn)可愛的女孩說的。也許時(shí)光真的在他們心中留下不可彌補(bǔ)的傷痕。如果可以，我也希望能用自己的雙手替他們伏平，但是，自己和他們沒什么區(qū)別，只不過在掩飾著罷了。掩飾著自己的悲傷對(duì)，每個(gè)人微笑，也許就是成長(zhǎng)的悲哀和無奈。
沏了一杯熱茶，透過窗看到外面難得的細(xì)雨，卻不見的有幾分歡喜，熱茶中一屢屢的煙透過雨滴，彌漫著直至消失，而我沉浸在自我編織網(wǎng)中，天真的認(rèn)為自己頗有詩(shī)意，路人感覺我在發(fā)呆，頓時(shí)為世人的不解感到可悲。其實(shí)自己也希望能像雨滴那樣，唱自己的歌，跳自己的舞，奏出時(shí)代最精彩的音符。
時(shí)間沒有教會(huì)我任何東西，只告訴我不要相信神話，世界上沒有草長(zhǎng)鶯飛的傳說。物勁天折，適者生存，才是真理。不知從什么時(shí)候起，班級(jí)里多了幾分少有的緊張。同學(xué)們少了幾分少了幾分少有的空閑，來到教室比誰都要早，吃飯洗澡比誰都要快，中午的留堂不在像餓鬼的監(jiān)獄般，似乎誰都要爭(zhēng)取著難得的10分鐘。
老師說，初二了，你們?cè)摮砷L(zhǎng)了。嗯。成長(zhǎng)，哦，成長(zhǎng)。成長(zhǎng)意味著痛，有痛就有夢(mèng)，是痛成全了夢(mèng)，夢(mèng)由此永垂不朽，永垂不朽的也只有夢(mèng)了。追尋著夢(mèng)想的花季，放飛著理想的雨季，伴隨著我們一起尋找人生的真綈。
于是再次撥通那個(gè)陌生并熟悉的電話，電話那頭熟悉的陌生人不再陌生，不同的空間超越了彼此的心靈：不要緊，朋友，堅(jiān)強(qiáng)的泡沫永遠(yuǎn)不哭泣。
初中生作文 篇4
今天是開學(xué)的第一天，也是兩個(gè)多月的假期之后的第一節(jié)課，說實(shí)話，在兩個(gè)月的閑散之后重新坐在教室里，聽老師的幾句話還很認(rèn)真，慢慢的就開始溜號(hào)，自己也控制不住。
午休的時(shí)候半睡半醒中夢(mèng)見了奶奶，在家的時(shí)候奶奶最喜歡看美食節(jié)目，我就會(huì)找美食節(jié)目給奶奶看，夢(mèng)里，我像平常一樣和奶奶坐在沙發(fā)上，我靠著奶奶，對(duì)奶奶說節(jié)目里做的是什么，因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了，說話最好能近一些，我貼著奶奶的耳朵說著。
我在想這是不是真的，我又回家了嗎，一下睜開眼睛，是寢室。感覺很失落，恨不得馬上就回家，陪著奶奶，奶奶總對(duì)我說“你陪著我干嘛，我這么大年紀(jì)了，就這樣了，你在學(xué)校還是要好好學(xué)習(xí)”
每次聽奶奶這么說，我的心里都有一種說不出來的滋味，因?yàn)槭怯H人，所以才想陪伴。我上學(xué)的話，平常也就是奶奶自己在家，爸媽下班之后才能陪會(huì)奶奶。
奶奶喜歡看動(dòng)物世界，闖關(guān)類的綜藝，這兩個(gè)節(jié)目每天都會(huì)播出，時(shí)間久了也會(huì)不想看了吧，其實(shí)奶奶喜歡看老版的西游記，我在微博里給經(jīng)常播出西游記的頻道留言，但好像沒有什么效果，沒有播出，很遺憾。
給奶奶打電話，奶奶說在看電視，我是多想陪著奶奶一起看啊，只可惜。
其實(shí)不想回學(xué)校的一個(gè)原因也是因?yàn)槟棠蹋吘鼓棠棠昙o(jì)大了，能夠陪伴她的日子越來越少。
初中生作文 篇5
牡丹國(guó)色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清香飄逸┅┅不知名的野花也嫵媚可愛，婀娜多姿，但我最欣賞梅花。從古至今，不少文人詠梅，贊梅，都喜歡它那冷艷的色彩，不畏嚴(yán)寒、傲然挺立、頑強(qiáng)的品格。是的，它以自己亮晶的光彩博取了每個(gè)人都目光，但人們最欣賞它的精神，我也不例外。在雪后的清晨，獨(dú)步尋找梅花。山上涼風(fēng)迎面撲來，使我打了個(gè)寒顫，放眼眺望，白茫茫的一片，空曠的半山腰上一顆臘梅挺立在刺骨的寒風(fēng)中。幾朵梅花若隱若現(xiàn)，微微搖曳，那輝煌耀眼的美麗激勵(lì)著我踏上了茫茫雪海。走進(jìn)了，才發(fā)現(xiàn)那火紅的花瓣十分堅(jiān)強(qiáng)。越寒冷，它就越艷，處處散發(fā)著迷人的魅力，花蕊芬芳的香氣使人陶醉，讓誰看了都會(huì)沉醉其中。��！美麗的梅花！��！艷麗的梅花！
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