【推薦】初中的作文300字合集九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的初中的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文300字 篇1
讓春節(jié)快點到來的愿望我終于實現(xiàn)了。
那天早上，我5點就起床了，我穿上新衣服開開心心地跨出了第一步。那時的我開心的無法控制我自己，其中一個原因就是在過春節(jié)之前我已經(jīng)把寒假作業(yè)都完成了，所以就感覺更開心快樂，可以無 憂無慮盡情的玩了。我又蹦又跳地出發(fā)去姥姥家了，一路上我哼著歌，轉(zhuǎn)眼就到了姥姥家。在姥姥家我和妹妹一起堆雪人、放鞭炮、一起吃呀、喝呀、跳呀、玩呀，真是玩得不亦樂乎！我和妹妹大聲喊 著“新年快樂……”，想把心里無法控制的開心與激動全部化作這四個字，傳出來，傳到每一個角落。玩累了，我和妹妹就一起看電視，現(xiàn)在電視里都在播放《春節(jié)聯(lián)歡晚會》，大家都歡聚舞臺，載 歌載舞、相聲小品笑聲不斷。電視里和我差不多大的小孩也都在開心的堆雪人，瘋狂地玩呀、跳呀！
電視里、電視外都是一片其樂融融……春節(jié)真是太快樂了。
初中的作文300字 篇2
在語文課上，男女生們傳紙條。唧唧咕咕說小話。正當老師回過身去寫字時，紙條到處亂飛，命中率99。99%。老師突然一個急轉(zhuǎn)身，全班規(guī)規(guī)矩矩做在位置上。
在數(shù)學課上，老師講著概念，唧唧咕咕的聲音在空氣中傳播。蕩漾著。老師突然停下來，說：“把概念記一遍，一會我抽人背，背不了的抄10遍�！边^了幾分鐘老師開始點號數(shù)。老師點了5個同學，就中彈了4個。
在英語課上，老師陰沉著臉，一進來就罵我們。罵了幾分鐘，開始上課�？煜抡n時，老師說：“把昨天的作業(yè)放在桌子上，我來檢查。”經(jīng)老班報告，無一人受傷。全班感到欣慰!
在物理課上，全班聚精會神的聽著老師講課。原因有兩個：1，是教導主任在我們班聽課;2，是我們非常喜歡物理課。所以我們班經(jīng)常被物理老師表揚。
本班最害怕的地理課和歷史課終于來臨了，全班做好了以死報效本班的決心。誰知，兩位老師改變了對本班的教學方法和態(tài)度。還我們捏了一把汗。
初中的作文300字 篇3
在我們畫畫班有一位女孩叫賈娜，罵人都出口成章，她的旁邊還有一個男孩，屬于娘娘腔那種，也有些不男不女。我和我的同學今天下午學著畫畫的時候，不知道是怎么了，她就突然罵了起來，像神經(jīng)病發(fā)作了一樣。也許是她旁邊那個男孩挫事。后來一打聽，果然不出我所料。她罵的還挺難聽的，我都沒有語言反駁她，我只有笑來緩解我心中的怨氣。我想：一個女孩子都罵這么難聽，男孩子再怎么樣都不過分。
其實在我們身邊還有很多美，就像那天，我在街上不注意的時候看到了一幅畫面：那是一位女士正在買東西錢包放在了柜子上，這是有一個小偷正在用一個鉗子夾那個錢包，正在這是一位路人看見了，正好路邊有位巡邏的警察，他把事情的經(jīng)過告訴了那位警察，小偷被警察逮捕了，可那位路人卻不見了。這就是美，這是兩個不認識的人，但那位路人是一位善人。
從以上的兩個小故事中，體現(xiàn)出了兩個完全不同的人，似乎在兩個世界的人。我們可以明確的辨別出丑和美。我希望世界上好人越來越多，也奉勸那位女孩，請文明用語。
讓真、善、美永駐人間。
初中的作文300字 篇4
在成長的過程中，煩惱是無法逃避的。隨著年齡的增長，我的煩惱也越來越多。從三年級開始，我就有一個煩惱總寫不好作文。
每次一聽老師說要寫作文，我就手忙腳亂。手托著腦袋苦思冥想，想得頭暈?zāi)X脹。說實話，我腦子里想的內(nèi)容倒是很豐富，可是，寫到作文本上，就那么一點點，真愁人！
記得有一次周末，天氣很好。我在寫作文草稿。寫完后，我把它拿給爸爸看。也許寫的不好，爸爸的臉上有點嚴肅。過了一會兒，他嚴厲地說：“寫得不好，重寫！”唉！誰叫我寫不好呢？沒辦法，我愁眉苦臉地走進書房，又拿了一張草稿紙開始重寫。現(xiàn)在應(yīng)該是孩子們出去玩的時候�？僧攧e人在玩時，我只能眼睜睜地望著別人玩。這時，爸爸走過來，坐在我旁邊，教我怎樣才能把句子寫通順。大約半小時后，我終于完成了這篇作文，并使我學到了不少寫作文的竅門。
哦！我懂了，只有在平時多看書，多練習寫，掌握好寫的方法。把好詞語，好句子記下來，靈活應(yīng)用到作文中去，這樣才能寫出好作文來。那么，我的煩惱也會變成了我的快樂。
初中的作文300字 篇5
今天是農(nóng)歷2月16日，也是我們開學的第一天，寒假隨著時間的流逝，一眨眼就過去了。
唉，今天開學第一天，我差一點就遲到了。今天早晨，我睡的真舒服，這時媽媽推醒我對我說：“快起來!”我揉了揉眼睛問媽媽怎么了?媽媽說：“現(xiàn)在已經(jīng)7點15了，今天是你開學第一天，快起來!”我聽后趕緊從床上跳起來，手忙腳亂的穿好衣服，直奔洗臉間，刷完牙，洗完臉，連早飯都沒吃就急沖沖的走了。
幸好，沒遲到。幸虧老媽開車開得又快又猛，要不然我就全玩完了。我進班一看，咦，怎么這些人我怎么對都沒見過呀?過了1秒鐘我才反應(yīng)過來，我走錯班了。到了真正的班里發(fā)現(xiàn)同學們都忙著自己的事情，有的在收作業(yè)，有的在在補作業(yè)，還有的在嬉戲、打鬧、說話，我把書包放在位置上剛坐，老師就進來了，我和其他的的同學去搬書，我搬完坐下剛要喝水，老師要讓我當語文組長，讓我現(xiàn)在去檢查作業(yè)。我的天啊!還讓我活不活了!因為這是老師的命令，我可以抱怨，但是不敢怠慢，經(jīng)過1個多小時的“戰(zhàn)斗”我終于把我們組的作業(yè)檢查完了，并且一起交給了老師。終于放學了，我拖著疲憊的身子回到家里。
開學第一天，可真累呀!
初中的`作文300字 篇6
我的校園我有一個美麗的校園，我愛我的校園。因為我的校園有美麗的花草樹木，平靜的湖水，樸素的小亭子。對了，還有熱鬧的操場呢！我先來說說校園的花草樹木吧！
校園里有我最喜歡的桃樹，那彎彎曲曲的樹枝上開著一朵朵蝴蝶似的桃花，散發(fā)著淡淡的余香。蜜蜂看見了，它們流著口水向桃樹飛奔而去，就好像“失了魂似的”在樹枝間飛舞。有的還躺在花心中呢!我們校園里還有一池美麗的湖水。那清澈見底的湖水像一面鏡子似的，把天空給映照下來了。我以后要看天空的時候，就只要直接看湖水就可以了！
一天,當我正沉靜在從湖水來欣賞天空的時候，突然吹來了一陣陣微風，湖水不禁蕩起層層波紋,這時水中倒映出來的景象一片模湖糊，我也只好回教室了。還有寧靜的小亭子呢！我們的小亭四面通風，小亭旁綠樹成陰，空氣清新甜澗。下課時，寧靜的操場突然間就熱鬧起來了，同學們有的在踢球,有的在跳繩，還有的在玩抓人……。那熱鬧的操場簡直就像是我們游戲的市場樂園，歡樂的天地。我愛我的校園，愛它的一草一木，愛它的熱鬧……我想再對校園說一聲：“你太棒了！”
初中的作文300字 篇7
徐徐的春風像母親般溫和的手，輕輕地撫摸著萬物。小溪邊的柳樹又活躍起來了，它們爭先恐后地抽新枝，添綠葉。幾天的時間，小溪便變成了綠的海洋。你看，碧綠碧綠的柳枝，在迎風飄舞，好似少女在舞動她纖細的腰肢。一些手巧的女孩剪下一根柳枝編成了一個花環(huán)，戴在頭上，就像花中的仙子。漫步在溪邊，柔和的春風輕柔地拂過我的臉龐，舒服極了！春天的小溪詩情畫意。
夏天伴隨著知了的鳴叫聲悄然來臨。頑皮的孩子們在水中嬉戲著；婦女們邊在河邊洗著衣服，邊聊著家常；老人們則在樹下?lián)u著蒲扇喝著茶？夏天的小溪熱鬧非凡。
色彩斑斕的秋天來了！柳樹換上了她最愛的黃紗裙，小溪也換上了一身樸素的黃衣裙。
寒冷的冬天來了。一夜大雪，使小溪又變樣了。小溪上一片潔白，淡淡的陽光一照，閃著五彩的光，就像一條銀白色的絲綢。再看看柳樹，它的枝條上掛滿了水晶般亮晶晶的銀條兒，好似小溪的項鏈。
��！好一片迷人的景色！
初中的作文300字 篇8
自打九月以來，村子里就鬧得沸沸洋洋的 ，為啥？聽說村子要拆遷了。
十月份時，這事本來只是人們飯后討論的話題。村干部粘貼了一份《拆遷補償協(xié)議書》，這就引起軒然大波。 十月中旬，村干部和黨員帶頭，搬走了一批人，這事鬧的就更大了。陸陸續(xù)續(xù)搬家的人越來越多，這幾天，我家前后左右拆房時，瓦片、石子等，一起往我家房子上、院子里砸，挖土機那“轟隆隆”雷霆一樣的響聲更是家常便飯·······。為了躲避砸傷的危險和令人惶恐不安的機械聲，我們家也被迫簽了《拆遷協(xié)議同意書》�？煲岢鲎约荷钍甑募艺娴暮懿簧幔脿敔�?shù)幕钫f：“拆遷就是賣祖產(chǎn)了”。奶奶的話說：“遠親不如近鄰，身邊的鄰居要分離了”。爸爸媽媽的話說：“拆遷把我家別墅待遇的房拆了，以后只能住高層，上樓下樓都不方便了，停個車還得找半天車位，麻煩大了·······”我想說：“拆遷就是拆家，我們一家八口人，原本住一個院子，吃飯在一張桌子，經(jīng)過拆遷，爺爺一個家，我們一個家，叔叔一個家·······”。
我真的很不舍原來的家，好想我們八口人還住一院子里，每天還在一張桌子上吃飯。
初中的作文300字 篇9
開頭：生活，是什么味道？有人說，它是酸的，留下了許多先苦后甜的秘密；有人說，它是甜的，留下了許多快樂與輝煌的瞬間；有人說，它是苦的，留下了許多坎坷的足跡；更有人說，它是辣的，留下了許多難忘的回憶，就像麻辣燙，辣得直流眼淚但又有一種火勁兒……
在我們這一代中學生眼里，生活已被參考資料填滿了，也就是說生活成了白開水，清淡無味，沒有一點口感。難道只是為了同學們羨慕、老師的微笑嗎？不，學習固然重要，但拋開參考資料，你應(yīng)該看到你自己，看到自己的未來。不錯，美好的未來是需要豐富知識去開拓，但我不愿讓學習把自己埋沒。學習之余應(yīng)該開闊自己的眼界，放開自己的大腦。我會讓美術(shù)給生活涂上色彩，我會讓音樂給生活撒上作料，我會讓文學給生活添上奇妙�？傊也辉赋蔀樗^的“高分低能”的學生，祖國的建設(shè)者需要各種各樣的才能，只是死學而不會靈活運用的人一定會被激烈的社會競爭所淘汰！
在我看來，生活應(yīng)該是甜的，雖然生活中會遇到各種困難，但戰(zhàn)勝困難而迎來的曙光終究是甜的。朋友們，別忘了給生活加點糖哦！
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