【必備】初中的作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的初中的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
旱災(zāi),席卷了西南五省,讓多少同胞受苦,可直到今天我才知道。
今天是星期六,我早已完成作業(yè),打開電視津津有味地看起動畫片。突然,電視播起了新聞,我想:我明明是在看動畫片的啊。怎么會是新聞呢?我連忙按“下一臺”,可也是新聞!我只好看新聞了,新聞?wù)诓ノ髂衔迨〉暮禐?zāi)。我越看越好奇,直至被深深地震撼了!
電視里的圖片慘不忍睹,一片片干涸龜裂的土地,一群群蓬頭垢面的人們,向天空伸出干枯的雙臂,發(fā)出絕望的呻吟和企盼。河床干裂,裂縫大得連手都能伸進去了,那里的人半死不活的……多么可憐啊!我看到那些孩子張開的嘴就像烈日下開裂的土地的時候、看到那些老人提著水桶四處尋水的時候、看到一輛救災(zāi)車旁圍滿了受災(zāi)人民放置著的水桶的時候、看到一個小女孩拿著一個小水壺去盛裝從救災(zāi)車滴漏出來的水時幸福的笑容的時候……我的心被震撼住了,喉嚨有點哽咽,就像當(dāng)初看到四川地震后的`圖片一樣的難受。
看完新聞,我想起以前看過很多關(guān)于水的公益廣告。是啊,“如果沒有了水,人類將會怎樣?”西南旱災(zāi)告訴我們?nèi)绻徽湎Y源,“地球上最后一滴水,將是人類的眼淚!”一定不是危言聳聽,F(xiàn)在我明白了一個道理:我們現(xiàn)在要珍惜水,不要浪費水資源。當(dāng)然我還要用積攢下來的錢捐給旱災(zāi)的人們,并讓身邊所有的人團結(jié)起來一起捐款,幫助西南人民渡過這難關(guān)。
“給我一杯水,一杯干凈的水,行嗎?向天祈禱,給一個下雨天,行嗎?誰能幫幫我(幫幫我們)可能……還有我呢,我愿意化作雨水西南下,蒼天干裂了大地,卻怎能干裂你我的心……”
耳畔回蕩著西南賑災(zāi)的歌曲《還有我呢》,我知道我們很西南同胞雖遠隔千里,但我們是一家人,只要我們在一起就不會渺小,一定會克服度過難關(guān)的。
初中的作文 篇2
我的爸爸愛教育人,老是拿自己的要求去要求人。
“哈哈!這次數(shù)學(xué)考試我全班第一!”我高興地叫道,“全班九十五分以上的只有我一個人!蔽移炔患按叵氚堰@個喜訊告訴我爸爸,恨不得馬上飛回家去。終于放學(xué)了,我回到家,對爸爸笑嘻嘻地說:“這次考試,我全班第一名。”爸爸臉上帶著微笑問道:“真的嗎?”“真的.呀!”我開心地回答。“那把卷子給我看看,我一蹦一跳地把試卷遞給爸爸,鮮紅的九十七分映入爸爸的眼簾,只見爸爸開始找錯了,還說道:”錯哪了?“我說道:”沒有歸納好,扣了三分“”這個毛病總是改不掉呢?“爸爸大聲喝道。我意識到”老虎要發(fā)威“了,就心平氣和地說:”如果歸納好了,就不會再是九十七分了,而是一百分了!罢f著我慚愧地下了頭,雖然嘴上是這樣說,但心卻不是這樣想的,總覺得不服氣:不就是一個總結(jié)嗎?至于這么夸張嗎?真是愛教育人,可自己都沒有管好自己,還來管別人呢!
晚上吃飯時,我故意在他夾菜時,夾一筷子,然后再吃飯,我又故意留了一點飯在碗里,就準(zhǔn)備離開,爸爸叫住我說:“等會兒!”“怎么了嘛!”我生氣而又漫不經(jīng)心地回頭。“飯還沒有吃完!這么能走呢?李紳說過‘鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’”呢。
我覺得不就一些米嗎?至于這樣嗎?又做出了一副不以為然的樣子,在我又要踏出餐廳半步時,又傳來了一個聲音:“NO、NO、NO、NO,絕對不行。”我提高了百分之兩百的分貝叫道:“不吃就是不吃,你能把我怎么樣!”“啪”一巴掌上來了:“吃了”媽媽在一旁心疼地說:“一些飯,別打了!”爸爸竟然連媽媽一起教育起來。
雖然爸爸愛教育人,但我永遠愛著這個好爸爸!
初中的作文 篇3
感動,也許就是一個動作,一句問候,一個擁抱,一個眼神......感動無處不在。然而,那一件事卻深深地感動了我。
那一次,我和媽媽一起坐公交車去外婆家。坐上車后,我發(fā)現(xiàn)車上的乘客你擁我擠,誰也不肯讓坐。
這時,我驚喜地發(fā)現(xiàn)在窗邊,居然有一個空位空著!我一邊默默贊嘆自己的好運,一邊向那兒挨去。突然,一旁的媽媽“嘩——”地將我推開,擠開人群,大步向那個略顯冷靜的空位奔去。她不顧一切地坐在座位上,然后“呼——”地一聲嘆了口氣。我驚呆了,用手拼命將媽媽拉開:“媽媽,你為什么和我搶座位?”“因為......”真奇怪,一向說話干脆的媽媽,今天怎么就......就在我疑惑不解的時候,媽媽換作了一張笑瞇瞇的臉,拉拉我的衣服,示意我坐下:“來,坐在我腿了吧!這多好!”我生氣極了,感到渾身不自在,真想找個目標(biāo)發(fā)泄一下,表示我滿心的憤怒。此時此刻,一個問題正在我的腦邊飄蕩:難道媽媽不愛我了嗎?
漸漸地,我們到站了。正當(dāng)媽媽轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開的時候,一股刺骨猛烈的`寒風(fēng)迅速地吹了進來,讓我瑟瑟發(fā)抖。這是怎么回事?我湊上前去,仔細地瞧了瞧——哦,是這樣。涸瓉碥嚧傲似屏艘粋大洞,媽媽為了讓我得到溫暖,為了讓我得到安全,居然......居然用她那龐大的身軀擋住了風(fēng)寒!
走在前往外婆家的路上,我默默地回憶著公交車上的那一幕又一幕的情景。我明白了,我全明白了!芭距蓖蝗,一顆晶瑩的淚珠滿載著濃濃的深情順著我的臉頰滾落......
是啊,感動,也許就是一個簡簡單單的動作。就像媽媽,她那個搶著坐在窗邊的動作也深深地感動了我,使我難以忘懷.
初中的作文 篇4
不知從何時開始,咖啡成了我生活中不可或缺的部分。每日必定泡上一杯,甚或是兩杯。特有的咖啡香在空氣中裊裊升起,再緩緩氳開,整個人心也就沉淀了下來。
記憶中第一次接觸咖啡,是在小時候,母親喜歡喝咖啡,為了不讓調(diào)皮搗蛋的我偷喝,于是母親把咖啡、咖啡伴侶都一并悄悄藏在了臥室的櫥柜里。那時候的我已經(jīng)識字,于是“雀巢”這兩個字,引起了我莫大的好奇,大人不在家的時候,我總是喜歡偷偷地打開櫥柜,把那兩個深褐色的玻璃瓶拿出來,小心翼翼地打開、觀察、再用小鼻子輕輕地聞。那時我不懂得“回味”這個詞語,但是后來的我明白,我的“咖啡情愫”就是在那時產(chǎn)生的'。
經(jīng)歷重點高中三年煉獄般學(xué)習(xí)生涯的人一定都深深體會,那時的日子是多么枯燥與難熬,桌子上小山堆一樣的書本,上不完的課、做不完的習(xí)題與試卷。于是,在那度日如年的青蔥歲月里,借著咖啡能提神的由頭,每天午飯后在教室里做習(xí)題時,泡上一杯小小的速溶咖啡,那便是一天中最放松心情、舒緩壓力的美好時光。多年后回憶起來,這短暫的美好,竟然和當(dāng)年的艱苦一樣記憶猶新。
如今的我認(rèn)為,喝咖啡一定是一種心情享受。小勺閃著銀色的光,攪拌著褐色的液體,香氣四溢,輕酌,口齒之間清香亦存留著淡淡的甜蜜。當(dāng)這溫?zé)岬囊后w隨口腔順著喉嚨淌進胃里的時候,不平靜的思緒平和了,小小幸福感油然而生。
其實咖啡本來是沒有心情的,有心情的是人而已。只是當(dāng)不同心情的你,面對著同樣的咖啡,咖啡也頓然變的不同了起來。人們偏愛把咖啡和心情融合在一起,再讓這種融合進入了身體里,在紛亂的世間找尋迷失的自己,讓一切不安、煩惱、不快樂由此消逝,放空自己,也放飛了心情。
于我而言,有一種深愛源自于咖啡,它的優(yōu)雅淡然誘惑著我,讓我難以舍棄,甘愿沉醉于它的濃郁醇香中,久久回味。以咖啡沉淀心情,洗滌靈魂,期待我的明天會更好!
初中的作文 篇5
我有一個非常好的姐姐,她今年15歲了,讀高一,身高165CM,生了一身白皙的皮膚,一雙水靈靈的大眼睛,高聳的.鼻子,給人一種大方、清秀的感覺。
我姐姐不僅長得漂亮,還多才多藝,她十分喜歡下棋,每次在爺爺家,吃完飯后,我和姐姐就擺好棋,準(zhǔn)備一絕高低,可悲呀!每次我都被她吃得粒子無,可是,我不灰心,又重戰(zhàn)一盤,而且我們越戰(zhàn)越猛,都吸取敵方的戰(zhàn)術(shù)來想出作戰(zhàn)策略,一局又一局,我們倆都比原來機靈了。
我姐姐不僅愛下棋,還愛聽歌,特別是一些關(guān)于歌手的一系列的新聞或報道,她一條也不放過,不信,你問我姐姐,連日期都說得出來。從此唱的歌從她嘴里出來那是出神入化,跟那些歌手唱出來的沒什么兩樣,太動聽了!
雖然我姐姐唱得非常好,但是,她卻立志向是服裝設(shè)計師,所以,她在努力的學(xué)畫畫、素描等。不過,我姐姐現(xiàn)在畫的非常有立體感了,她卻還在一遍又一遍的畫著,說為了將來著想。
這就是我長得漂亮、多才多藝為將來著想的姐姐。
初中的作文 篇6
想知道我最尊敬的人是誰嗎?你先猜一猜……
她,6歲開始打乒乓球,經(jīng)過艱苦訓(xùn)練,球風(fēng)硬朗,打法兇狠,在這次雅典奧運比賽里還獲得單、雙打冠軍呢!
聰明人一定猜到了,她就是――張怡寧姐姐。那么我為什么尊敬她呢!因為它通過了十幾年的艱苦練習(xí),在這屆奧運比賽里,她又為中國贏得了一枚金牌。俗話說:“臺上幾分鐘,臺下十年功。”她就是這樣:在真正比賽的時候就這么一下子。而之前,她卻在相當(dāng)辛苦的國家訓(xùn)練隊里訓(xùn)練了很久,吃過多少苦,流了多少汗。
有一次,她和教練打比賽,一連輸了好幾場?伤龥]有因失敗而氣餒,沒有因落后而放棄;丶易约赫驹谧约掖箸R子面前,練習(xí)著接、發(fā)球等一些基本動作,這樣站著一練就是好幾個小時。一個月后與教練的比賽上,她居然勝過了教練。事后,她也沒有驕傲自滿,沒有因一時的`成功而得意忘形,更加努力地練習(xí)了。
有一回,她的腳底的繭子磨破了,并且露出了真肉,一動起來表情便十分痛苦。她媽媽勸她別再練下去了,誰知她照練不誤,她壓根就沒把這些傷勢跟教練說!自己忍著痛,還是繼續(xù)練習(xí)著。
不管春夏秋冬、嚴(yán)寒酷暑。這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,經(jīng)過了十幾年的艱苦訓(xùn)練,她終于來到賽場上了。不一會兒,她就利落的打敗對方后,成功地站上了領(lǐng)獎臺,取得了一枚金牌。這閃閃發(fā)光的金牌,包含著她多少心血和淚水呀!張怡寧姐姐有這樣的精神,難道她不值得我尊敬嗎!北京奧運,成功還會繼續(xù),相信她還會帶給我們更多的驚喜……
初中的作文 篇7
我的小弟弟才三周歲半,他可是個淘氣的小家伙,整天活蹦亂跳,而且還滿肚子壞水兒,我又氣又愛。
他有一張櫻桃般紅潤的嘴唇,小巧的鼻子,一雙水汪汪的大眼睛上還長著漂亮的雙眼皮,雙眼皮的底下,還有連我都望塵莫及,又長又自然翹的睫毛,后腦勺還有一個小辮子,就連說話都是娓娓動聽的,怎么看怎么像女孩。他偏不喜歡帥氣的男裝,反而喜歡色彩鮮艷的.女孩衣服,不喜歡男生該喜歡的紫色,藍色之類的,卻喜歡起女孩兒喜歡的粉色。唉!安能辨我是雄雌?他又知識充滿童趣,讓人心生憐愛,耍心眼時就滿肚子壞水兒,叫人無奈又生氣。放了暑假地理就動不動就問:今天上不上學(xué)?今天上不上學(xué)?今天上不上學(xué)?重要的事情一天說三遍。我耐心的解釋說:今天不上學(xué),咱們放暑假啦?暑假?弟弟說。沒錯!我說:就是暑假。薯條假呀?弟弟幼稚的問。不是。我解釋說:暑假就是夏天放的很長很長的假。哦!很長很長的薯條假呀!弟弟幼稚的說。我的小弟弟多么幼稚!
他也有聰明的時候,但都是些小聰明,而且從來不用在正地方。前幾天,我看到書架上放著一個媽媽盛化妝品的包裝盒,挺好看的,我便問媽媽:媽,這個盒子還有用嗎?沒有就給我吧!媽媽說:沒有啦,給你吧!我滿心歡喜地打量著盒子。弟弟笑瞇瞇地走了過來,對我說:姐姐,給我看看。給你。我把盒子給了弟弟,弟弟接過盒子,看了看,眼睛一轉(zhuǎn),不知在想什么。不一會兒,她找來了一些東西:屬于她的兩本書一個本子,以及他的飯費單,他又把窗臺上他的幾元錢拿過來,通通放進了盒子里,對我說:姐姐,你看正好裝上!我剛想把我的盒子拿走,可他卻搶先把盒子抱走,據(jù)為己有了。任憑我怎么向他要他都不給,還躲到媽媽身后朝我吐舌頭。
過了一會兒他又找來我的新筆記本,只是上面的火車對我說:姐姐,這個火車真好看我就喜歡這火車看來我的筆記本也快要保不住了!這個鬼頭鬼腦的小弟弟又可氣又可愛你見過這樣的小孩嗎?
初中的作文 篇8
9歲,童話。
我看見了蔚藍的大海泛起了白色的泡泡,我嗅到了眼角流出的咸澀的淚水,為什么善良的海的女兒沒有美好的結(jié)局呢?我聽到了一個赤著雙腳的小女孩在飄著雪的冬天無助地喊著“有誰要買火柴嗎?”為什么沒有人幫助小女孩呢。我真想把她接到我的房間里來,給她一個緊緊的擁抱。
小時候讀童話常常被感動得淚流滿面。長大后,我以從王子和公主的城堡中走出。但是我從沒有覺得那時候的我是幼稚的。相反,正是這些童話讓我有了追求美好生活的信念、盡自己的力量讓別人也過得幸?鞓返南敕,并為之不懈努力。感謝童話,它是我成長歷程中一朵小小雛菊,天真而單純。很多年過去了,它依然散發(fā)著獨特的芳香,成為我難忘的回憶。
14歲,夢的樂章。
14歲,青春期,就像是飄著細雨的春天,引起人無限遐想。
14歲,枕著書本,聞著書頁上散發(fā)的`淡淡油墨味,沉浸在一個個各不相同的夢境中。我對著瓊瑤小說中那些凄美悱惻的愛情發(fā)出與年齡不符合的感慨,雖然看那些書并不能夠讓我真正明白什么是愛情,但是我明白了愛是可貴的,對待情感必須誠心誠意,學(xué)會珍惜;我走進三國時代,古戰(zhàn)場,黃沙飛揚,戰(zhàn)鼓聲聲,天下布武。青梅煮酒,誰才是真正的英雄呢,無論是誰,最后都被歷史的河流淘盡,只有那些高尚的靈魂化作悠揚的笛曲,一直傳唱至今;夢里,走過普羅旺斯的薰衣草花田,沉醉在紫色的海洋中,耳畔響起的是江南小鎮(zhèn)的洗衣謠,起著馬走過西班牙的小鄉(xiāng)村,邂逅了堂吉訶德——一個生活在夢里的荒誕派騎士……
一曲夢的樂章在潔白的書頁中展開,最后又如同一張發(fā)黃的書簽,被放進泛黃的書頁中,輕輕地合上,然而這并不是它的休止符,夢沒有終止的時候,只是隨著歲月的流逝,夢從一杯濃郁的咖啡變成一壺清茶而已。青春那些夢,值得細細品味,那些曾經(jīng)散發(fā)著油墨香味的書本,仍然讓我愛不釋手,它讓我回味過去的美好,為每天而努力,讓我從每一個故事中汲取營養(yǎng),一步一步地長大。
19歲,從戈多到亞也。
成長,不可能每一天都是風(fēng)和日麗,不可能沒有煩惱。
19歲的我,已經(jīng)適應(yīng)了高中的日常生活,適應(yīng)了父母不在身邊的生活了。但是一個人行走在路上,即使很小心,也會有被荊棘刮得滿是傷痕的時候。有時候難過了,也只有一個人抱著抱枕啜泣。
我不禁問自己,以前那些美好的東西為什么會不見了呢,它們到哪里去呀。我四處尋找,可是怎么也找不到。尋覓不得之后,我開始告訴自己過去的我已經(jīng)交給死神了,可是對于未來,我又沒有足夠的自信去面對。我到底在干什么,我每天做著的那些枯燥的習(xí)題到底有什么意義。我的腦海里是一串串的問號。
就在我充滿疑惑的時候,我看到了《一升的眼淚》看到了一個患了脊髓小腦變性癥的堅強女生——木藤亞也,即使自己的身體一天天失去活動能力,仍然拿起筆寫日記,為了每一天不停地與病魔抗?fàn)。我開始反省,我有沒有認(rèn)真地思索生活的含義,我有沒有對今天負(fù)責(zé),我盡力了嗎。亞也說:“把手放在胸口,能感覺到心跳的聲音,好高興啊。我還活著!蔽艺娓械綉M愧。
19歲了,我不能只活在理想世界中,每個人都會有憂傷,但是人生不能只有憂傷。我們用筆寫下那些憂傷的文字,是為了告別憂傷,不是嗎?現(xiàn)在背起行囊,我將重新出發(fā)。
尾聲
書的年輪一圈一圈,身后的腳印一對一對,一字一句書聲朗朗,一天一年,伴著歡聲笑語,慢慢長大
初中的作文 篇9
“C”是什么?“C”就是“computer”(電腦)。電腦就是我的天空,飛翔其間,真“讓我歡喜讓我憂”。
我家的曜,天庭飽滿,大腹便便,帶點紳士風(fēng)度。初識它時,倒也老實,做事一絲不茍;但是,自從上回一個警告框,禍?zhǔn)卤憬舆B不斷。
首先,DOS列表突然失蹤,整個office干脆一邊涼快去了。最不能容忍的是,D盤數(shù)據(jù)離奇丟失,好幾個游戲不能使用。明眼人一瞧就明白,肯定染上病毒了。唉!小生不才,技術(shù)還屬“菜鳥”級,手上的兵器,又借人使用權(quán)了,無可奈何,只有帶毒上陣。精神固然可佳,然而幾個回合,便敗下陣來。到底病毒打哪兒來,這倒不得而知,反正是光盤包藏禍心。(唉!“盜版”害死人呀!)不管怎么說,毒是要殺的。一個電話,哥們帶著“金山”、“瑞星”、“KV”等殺毒名將,風(fēng)塵仆仆趕來,頃刻刀光劍影,病毒被殺得片甲不留。
“C”的天空中有烏云,也有晴朗的時候。電腦最大的好處,就是在于它可以替人干事。作文是件苦惱的事,打個草稿,左改右劃,亂七八糟,自己都不認(rèn)識。電腦就幫了我的大忙。開個“wps”或者word,在界面上任你“狂草”。有興趣,再開個winnap塞耳機,聽著自己喜歡的明星“現(xiàn)場演唱”;再漫不主地寫上幾行文字,有寬再倒上一杯咖啡或是茶水什么的。唉呀!那種感覺是無論什么時候,都感不到的`。
手持鼠標(biāo),眼觀屏幕,耳聽音響,飛翔在“C”的天空,真是悠哉游戲,歡樂無限!(愿下輩子還有臺電腦可以使喚。)
[簡評]:選材構(gòu)思均有出眾之處。選取“C”天空為寫作素材,富有濃厚的現(xiàn)代生活氣息,“讓我歡喜讓我憂”的感情線索串聯(lián)起全文。開篇不枝不蔓,直接入題。三四兩段,細細描述,刻意經(jīng)營,絕不作呆筆、直筆,將“憂”“喜”之情曲曲道出,精彩生動。結(jié)尾處括號里那句話,則把無限喜愛“C”天空之意推向極致。
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