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初中作文

時(shí)間:2023-07-08 07:35:51 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中作文集錦5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的初中作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于初中作文集錦5篇

初中作文 篇1

  我敢說自己從來沒有聰明過,師氣、漂亮的字眼也與我絕緣,我甚至有些糊里糊涂,手忙腳亂。我是上帝打瞌睡時(shí)制造出來的次品,站在沼澤地里遙望別的精品煜煜發(fā)光,渴望有一天成功向我招手微笑。我能說我重要嗎?

  可是當(dāng)我坐進(jìn)教室里,把封面破舊的`課本補(bǔ)得整整齊齊,使它們得以驕傲地陳列在課桌上;我拿出書包中的水果分給別人,我聽到有人向我說“謝謝”;下課時(shí)我眉飛色舞地說著笑話,逗得同學(xué)們捧腹大笑;放學(xué)時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己并不是毫無牽掛,我飛身跳出教室看見很多人遠(yuǎn)去了,惟獨(dú)好友還在等我。于是我覺得自己有點(diǎn)重要。

  當(dāng)我行走時(shí),我努力避開草坪,免得小草現(xiàn)遭受折磨;我隨意把微笑投給每個(gè)人,收獲的是同樣真誠的笑臉;我遇見一個(gè)乞丐,便把自己從牙縫中節(jié)省下的幾毛早餐錢給了他;后來我又遇見一個(gè)年逾古稀的老人,我急忙過去幫她把一個(gè)沉重的箱子提上車。然后我走了,同時(shí)我開始覺得自己挺重要。

  當(dāng)我騎車時(shí),我被撞倒了,責(zé)怪自己的車技太差,可是撞倒我的人非要帶我去醫(yī)院檢查一下。于是,老師知道了,同學(xué)們趕來了!坝袥]有事?傷沒傷到?”同樣的問題被問了好幾遍。我?guī)е徊羵稽c(diǎn)皮的胳膊回到家,比往常遲了一些。但是我看見父親焦慮的眉頭,母親忙亂的身影。我變得不敢說自己不重要了。

  夜深了,我回顧自己一天的經(jīng)歷,考慮著同一個(gè)問題:“我是否重要?”于是我有了目標(biāo),并決定為此拼搏一番,努力將自己打造成“精品”!現(xiàn)在,我覺得自己很重要了。

  平日里,我們珍惜一粒米,一滴水。而我們正是這一粒米,一滴水所養(yǎng)育的,在這之上又加上父輩們的殷切希望。如今,我們不能說自己不重要了,只能從容而自信地宣布:我要讓自己變得更重要。

初中作文 篇2

  剛剛想到這個(gè)這個(gè)美麗的名字時(shí),我的腦中一片空白,不知道寫什么,可就是很想用這個(gè)題目。彼岸·花·等待!}記

  彼岸

  在那個(gè)彼岸,總會有人,不只是人,還有想念。想念,會想念什么呢?,想念你們的一句話,一個(gè)動作,一個(gè)說話的語氣,還有氣息。

  我會在彼岸想念你們,你們的一舉一動,都深深的刻在我的腦海里。我們之間的距離就有一條河的距離,雖然只是一條和,沒有那大海的波濤洶涌,沒有那大海的寬廣,就算是一條河,也會把我們永遠(yuǎn)的分開。

  花

  花開,花落。

  花開的時(shí)候花很美,卻從不想花落的痛苦,花開,我們走在了一起,花開了有三年,我想,這個(gè)花期真的很長,在這個(gè)時(shí)間里,我想讓它停止,因?yàn)榛ㄩ_的時(shí)候,一切的一切都不會有所改變。

  花落,一時(shí)間,全部改變,人變了,時(shí)間變了,花也變了,變的枯萎。就在花落的'同時(shí),一切的一切就都結(jié)束了,曾經(jīng)的自己知道很快,卻沒想過這么快?斓淖屓税l(fā)慌,讓人心里有一種悶悶的痛。

  等待

  我等待著新的開始,新的故事,新的你們,等待……

  在每年的這個(gè)時(shí)候,我都在等待。每一次的等待就像五百年的回望,多少次的等待,才能又見到你們。

  哦,你們不必再等我了,因?yàn)槲乙呀?jīng)忘記了一切,雖說忘記很難,但我這不叫忘記,我已經(jīng)把你們埋藏在心中最深最溫暖的地方。

  再過五百年,我還會再到那個(gè)地方等待。在那個(gè)地方等待著,再從心里拿出那埋藏在心中最深最溫暖的記憶。

  我站在彼岸,拿著重開的花,等待。

初中作文 篇3

  “哎!”同學(xué)們輕輕嘆著氣,無力地朝教室走去。驕陽似火,暴怒地炙烤著大地,鳥雀無力地叫著,似乎在為我們嘆息。我的心空空落落,什么也沒有,有的只是無盡的沮喪。這次合唱比賽,一向遙遙領(lǐng)先的我們四班竟拿到了倒數(shù)第一!

  我無精打采地走在回家的路上,現(xiàn)在的天陰沉沉的,好像即將會下一場傾盆大雨似的。為什么呢?我心想,我們那么努力練習(xí),為什么會是最后一名呢?閉上眼睛不再看天,一派荒涼。我再無力奔跑,滿心悵惘。

  一只還未成熟的小蝴蝶顫巍巍地從眼前閃過,它撲扇著不靈活的翅膀,漸漸地,在空中劃過一道弧線,接著一頭栽進(jìn)了草叢中。我又嘆了口氣:“哎,它和我們一樣,都失敗了啊!”我又慢慢走向前去一看究竟,估計(jì)那蝴蝶……

  然而,正當(dāng)我慢慢走向草叢,一個(gè)熟悉的影子從眼前掠過—是那只蝴蝶!只見那只微小的生命努力撲扇翅膀,高低錯(cuò)落地飛行著,走進(jìn)能覺察到它的`觸角也在不住地抖動,它是只白蝴蝶,翅膀也是雪白雪白的,遠(yuǎn)望著就如同白雪飄飛一般。飛了一會兒,它又落在了泥土里,我好奇地跟過去,發(fā)現(xiàn)它似乎已無力動彈了。但是正當(dāng)我一籌莫展之際,奇跡再次出現(xiàn)了!它又一次緩緩飛了出來,用力向前飛去。它仿佛用盡了全力,陽光下的它顯得十分亮眼。它快速飛著,像是在大喊:“來吧,跟著我勇往直前奔跑吧!”這一次,我情不自禁地跟在它后面奔跑,我漸漸感到快樂了,在風(fēng)中奔跑,跟著蝴蝶奔跑……

  是啊,成功的道路充泥濘與坎坷,成敗乃自然規(guī)律;藍(lán)藍(lán)天空,云卷云舒,茫茫大海,潮涌潮跌,一切都在變化之中。只要我們向蝴蝶那樣不管挫折萬千,始終保持樂觀的心態(tài)向前飛,那么我們便能在成功路上健步奔跑;ㄓ兄亻_之日,即使這次是最后一名又怎么樣呢?

  我重新在路上奔跑起來,自信地迎風(fēng)奔跑!

初中作文 篇4

  俗話說:“松柏長青”,而家鄉(xiāng)的橘子樹也是常青的。一年四季透著一股濃濃的墨綠,讓人看著神清氣爽。

  春天,它抖落了滿樹的積雪,樹上綠綠的樹葉,似乎比冬天更綠了,一樹美麗的春光。這是它生長最旺盛的'季節(jié),我和外婆也會把院子收拾干凈,澆水時(shí),我們也會特別關(guān)照一下。以助于讓它更好地生長。

  夏天,太陽像一個(gè)巨大的火球,似乎要將地上的一切東西烤干一樣。我經(jīng)常調(diào)皮地爬上樹,享受著橘子樹那清涼的陰影。就是外婆喊多吃飯我也不愿下來,無奈肚子不同意,我只好去吃飯。在這個(gè)季節(jié)里,樹上會長“刺毛”,爸爸媽媽就會和外婆一起打“刺毛”,只有這樣,樹才能夠長得更好。每當(dāng)他們打“刺毛”時(shí),我就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕被毛毛蟲打到,嚇得我?guī)滋觳桓疑蠘涑藳隽恕?/p>

  雖說秋天是個(gè)豐收的季節(jié),倒不如說是夏天與冬天的橋梁。橘子樹結(jié)出的果子個(gè)個(gè)綠綠的。把葉子撥開也不一定找得到。我有一次貪吃,一口下去,滿口酸澀,酸得我趕緊把橘子丟到一邊

  去。而黃的橘子早已投進(jìn)了大地母親的懷抱。在地上,隨處可見一個(gè)一個(gè)的橘子,讓人不禁有些可惜。

  冬天,院子里凈是積雪,走一步就是一個(gè)深腳印。這時(shí),我也不怎么會進(jìn)院子里去。因?yàn)槟阋贿M(jìn)去便會被樹上的積雪打到身子了,凍著耳朵。我只好找來一根長棍子開路,一點(diǎn)一點(diǎn)地往里挪。只聽見“叭嘰”一聲,原來是踩到了秋天的一個(gè)爛橘子。

  我愛我家鄉(xiāng)的橘子樹,更愛我的外婆和家鄉(xiāng)。

初中作文 篇5

  在我的成長旅途中,書是必不可少的。它讓我的生活變得豐富多彩,也讓我明白了一些道理。

  三歲的時(shí)候,我喜歡一些小人書,書中的圖畫總使我愛不釋手;五歲時(shí),我又愛看識字書,常常讓爸爸媽媽教我“這個(gè)字怎么讀,那個(gè)字怎么寫”;到了七歲,我迷上了有拼音的故事書,家中書柜里擺滿了故事書,讀時(shí),自己仿佛置身于故事的世界里;現(xiàn)在,夢幻的童話書又讓我如癡如醉,浮想聯(lián)翩。高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”因此,我從來沒有停止過看書。

  讀書讓我學(xué)到很多從前都不知道的知識。每一次我遇到疑問時(shí),都能從書中找到答案,就這樣,我養(yǎng)成了讀書做筆記的好習(xí)慣,作文水平也在逐漸提高。每當(dāng)我從書中解答了一個(gè)疑問時(shí),就會覺得很愉快,在學(xué)習(xí)的道路上不斷進(jìn)步,不斷提高自己,所以我也養(yǎng)成了課外閱讀的.習(xí)慣,這更讓我增加了讀書的濃厚興趣。

  記得有一天上課,老師給同學(xué)布置了一項(xiàng)作業(yè):查找《眉毛和睫毛有用嗎?》這個(gè)話題的相關(guān)資料,大家都很有興趣;氐郊遥冶愦蜷_電視看有沒有相關(guān)的節(jié)目,可我找了半天也沒有找到一丁點(diǎn)兒有用的東西。于是我便上網(wǎng)搜索,可也找不到相關(guān)內(nèi)容。哎,這可怎么辦呢?我急的像熱鍋上的螞蟻,突然,網(wǎng)上的一條賣書廣告吸引了我的注意,為什么不從書上找呢?我打開書柜,拿起《十萬個(gè)為什么》快速地找著,不久,“眉毛和睫毛有用嗎?”這個(gè)問題及解答就映入我的眼簾。原來,一個(gè)人的眉毛雖然只有幾百根,但它能像堤壩那樣,擋住從額頭流下來的汗水和雨水;也可以像防護(hù)林那樣接住落下來的灰塵,防止進(jìn)入眼睛。而眼睫毛位于眼的上下兩邊,保護(hù)著嬌嫩的眼睛,睫毛最大的作用是遮擋在眼睛的上方,避免過分強(qiáng)烈的光線的照射,也可以防止灰塵落入眼內(nèi)。下一堂課時(shí),我積極回答了這個(gè)問題,還得到了老師表揚(yáng),這讓我充分認(rèn)識到讀書的好處和重要性,當(dāng)然,也不是為了老師表揚(yáng)而讀書哦!

  書永遠(yuǎn)伴隨著我的成長,我與書早已成為最好的朋友。作文

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