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初中作文

時間:2023-07-27 10:09:13 初中作文 我要投稿

初中作文10篇【精】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的初中作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

初中作文10篇【精】

初中作文 篇1

  五天的軍訓(xùn)結(jié)束了。這是一段充滿淚水、充滿汗水、充滿疲憊、充滿自豪的日子。這五天更是令人難忘的日子。在這五天里我們體會到了軍人生活的酸甜苦辣。

  

  “立正,站軍姿。抬頭、挺胸、收腹、腳跟并攏,腳尖張開60度,兩手緊貼褲縫,不許說話,不許動,一個人動多站一分鐘,兩個人動多站兩分鐘。”隨著這響亮的口令聲響起,我們大家都鴉雀無聲。每個人的后背都挺得直直的。陽光火辣辣的照在我們的臉上,汗珠一顆又一顆的向下淌。頭發(fā)飄到了我的臉上直發(fā)癢。真想去摸一下,但教官已經(jīng)下了命令,我們不得動彈。又過了一會兒臉上已經(jīng)不癢了但我的腳底早已酸疼了起來。太陽光又大了些,眼睛有些睜不開了。我真想動一下。但其他人都沒動“不能動,別人能行我也能行!”我在心底默念道。

  

  “齊步走,一二一、一二一、一二一!别嵉脑鹿鉃槲覀冋章,星星好像眨著眼在看我們訓(xùn)練。我們踏著整齊的步伐向前走著!傲⒌,一二”我們大家大聲喊了出來。隊列停止了向前。大家都早已疲憊不已。大家都想早點回寢室睡覺。教官從旁邊走到了我的面前,瞪大眼睛對我說:“你不能把手抬高一點嗎?抬那么低干什么,抬高一點手又不會斷掉!”眾目睽睽之下只見教官對我一個人發(fā)脾氣,我愧疚不已。真后悔剛才問什么沒把手抬高一點。我感到臉頰突然發(fā)燙,全身好像燒了起來。

  

  夜晚,我們終于能回到寢室好好睡覺了!按蠹蚁炔荒芩丛,洗衣服!”“哎”寢室里頓時傳來一陣又一陣的哀嘆聲。我拖著疲憊的`身子進(jìn)到洗浴間。不一會就聽見外面有人不停在叫喊:“快點快點,時間要到了!庇谑俏艺褡骶窨焖俚南赐炅嗽。我剛要躺上床記起來還要洗衣服,心里就非常的不滿。我往水桶里加了點水把衣服搓了搓就掛起來了。于是飛奔到床上,躺在床上我非常生氣和無奈。在家里洗澡想洗多久就多久,現(xiàn)在不到三分鐘就搞定,身上還有汗味呢?在家,衣服全是老爸老媽包了,可現(xiàn)在還要親自動手衣服!家里的床也比這里大、比這里的軟。明天還需起早床,不能多睡一下,哎!快點結(jié)束軍訓(xùn)吧!

  

  回到學(xué)校我們開始進(jìn)行“結(jié)營儀式”,這時是我們最激動的時刻了。五天雖然訓(xùn)練得腰酸背疼,但我們都堅持住了。當(dāng)我們站在大操場的正中央時,一種自豪的感覺就涌上心頭來。每走一步,每抬一下頭,每做一組動作,每一個眼神,每一個指尖,我們都一絲不茍。盡最大的努力去發(fā)揮。太陽光依舊是火辣辣的照射在我們的臉上,微風(fēng)把頭發(fā)吹到我們的臉上。這時不再是疼痛的感覺,不再是奇癢無比的感覺,而是一種有成就的感覺。最后我們坐在草地上,在獲獎名單中聽見了自己的名字時,我們興奮不已。

  在這五天的訓(xùn)練過程中我們學(xué)到了很多,我們懂得了很多,我們成長了很多。這將是一次永生難忘的回憶!

初中作文 篇2

  記起上小學(xué)六年級那年的一天,雨悄無聲息地下了起來,我望著窗外似簾子般密密的雨,懊悔起來:早知道帶傘好了?諝庾兊贸衅饋恚盒睦锷隽诵┰S煩悶。

  這天的最后一堂課在急促的下課鈴中結(jié)束了。我又望了望窗外,雨似乎沒有停的意思,像幸災(zāi)樂禍的孩子般等著我被淋成落湯雞。我收拾好了書包,走到教學(xué)樓的大廳。

  那里全是家長,人人都手拿著傘,探頭探腦地尋找人群中自己的孩子。我吸了口氣,算了,沖吧!果斷地脫下校服沖進(jìn)雨中;水洼里濺起的雨爬上了我的褲腳,冰冰的,我不禁打了個哆嗦。

  雨戲弄我似的,越下越大,無奈之下,我躲在一旁建筑物的屋檐下避雨;秀遍g,似乎看到了那把熟悉的大傘,我四處張望,那把大傘似與我捉迷藏,若隱若現(xiàn)。找到了!我朝那把大傘跑去,“爺爺!”我一把摟住那有力的手臂,溫暖迅速從我心中蔓延開來,一切擔(dān)心、憂慮都煙消云散了!澳阍趺磁苓@里來了?”爺爺揉了揉我的腦袋,我笑呵呵地吐了吐舌頭:“等不及了唄!”有點稀疏且雙鬢有些發(fā)白的頭發(fā),小小的眼睛戴著一副多年未換的眼鏡,高而挺的鼻子,總愛笑嘻嘻的嘴巴,結(jié)實有力的臂膀,個子高高的,是個幽默、快樂又慈祥的老人;沒錯,這就是我的“老頑童”爺爺。他幫我換好了雨鞋,遞給我一把傘,然后拍了拍我的肩膀:“走了,飯都做好了!蔽尹c點頭。

  爺爺走在我前頭,讓我能好好看看他那高大的身軀,為什么自己那么喜歡爺爺呢?嗯,爺爺老了,都有些白頭發(fā)了,還每天給我做那么多我愛吃的.;爺爺老了,背更駝了,有時還要走些路來學(xué)校接我;爺爺老了,腳步越來越慢了,還要時不時送些好吃的來我家給我嘗嘗……不知為何,眼角竟?jié)駶櫫,過去與爺爺?shù)狞c點滴滴涌入腦海,我不知該是哭還是笑,但我似乎明白,自己為什么那么那么喜歡這個善良、風(fēng)趣、呵護(hù)我長大的爺爺了,

  現(xiàn)在的我,每到深夜失眠之際,眼前似乎浮現(xiàn)出那個雨中高大男人的背影,淚眼朦朧時,憶起那個曾疼愛我,呵護(hù)我長大到12歲的他。那個背影,陪伴我度過了溫暖快樂的童年時光。

初中作文 篇3

  火,最美,在無數(shù)個夜晚指引著人類發(fā)展的方向;火,最溫暖,在無數(shù)寒冷的日子里溫暖著人類冰冷的身體;火,最真摯的友誼,陪伴人類走過了無數(shù)個孤獨(dú)的日日夜夜。但火也是最無情的,它在反復(fù)的大火中吞噬著人類的生命;因為這個原因,消防誕生了。

  消防,也就是預(yù)防和撲滅火災(zāi),大家都很熟悉,但是你對經(jīng)常被談?wù)摰南腊踩私舛嗌倌兀?/p>

  滅火是一圈白色泡沫,學(xué)名干粉滅火器。它是火的克星。就像一個白衣天使,化作一縷縷青煙,在這個緊要關(guān)頭發(fā)揮著不可或缺的作用。

  消防是生活中的綠色標(biāo)志。在川流不息的公共場所,日常生活中隨處可見消防安全通道的標(biāo)志。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,這些綠色的標(biāo)志就像夜晚的一盞明燈,指引著我們生活。

  消防是生活中的紅色公共用品。路邊,矗立著一堆消防栓;墻上安裝火災(zāi)報警按鈕;在角落里,有幾箱消防設(shè)備。這些設(shè)備是我們拯救自己的最后工具。什么時候他們不是消防的好幫手,哪個地方不是最后的消防防火墻?

  消防是橙色的背面。在每一個火災(zāi)現(xiàn)場,這些橙色的音符跳舞。他們是消防員,是滅火的重要實踐者,是硝煙彌漫時人民的最后希望。這些橙色的數(shù)字挽救了無數(shù)的.損失和無盡的生命。他們不就像是我們生命財產(chǎn)安全的保護(hù)者嗎?

  救火是生活中的一件小事。在日常生活中,要做好消防安全工作,必須在火災(zāi)發(fā)生前做好充分的準(zhǔn)備:在公共場所,個人提前閱讀火災(zāi)疏散圖,對消防通道了如指掌;各單位還應(yīng)定期檢查消防設(shè)備,不定期進(jìn)行演習(xí);在火災(zāi)中保持冷靜,掌握逃生的基本知識:逃生時要有秩序,注意彎腰,用濕毛巾堵住口鼻等。如果無法逃生,用明亮的物體吸引消防員的注意力,在消防員的幫助下離開;總結(jié)火災(zāi)后的經(jīng)驗,找出火災(zāi)原因,在逃生時反思錯誤。

  生活就像一朵含苞待放的花;像潺潺的小溪,耐人尋味;但是,火是無情的,生活不相信眼淚和遺憾

  消防安全不是小事。你我都是修行者。讓我們把消防安全的種子播進(jìn)心中,從小事做起,為消防安全撐起一片藍(lán)天。

初中作文 篇4

  前段時間,《明朝那些事兒》讓我手不釋卷。1344—1644年間近三百年的中國歷史被當(dāng)年明月寫的酣暢淋漓,硝煙彌漫的戰(zhàn)斗場面,勾心斗角的宦官爭斗,小人物的奮斗,大人物的起復(fù)敗落。讀來讓我唏噓,讓我震撼。明朝的強(qiáng)大,明朝的輝煌,明朝的懦弱,明朝的腐敗,躍動在字里行間,用幽默詼諧的筆調(diào)來書寫歷史,在讓我們捧腹的同時,也讓人陷入深深的思索……

  朱元璋,名不見經(jīng)傳的小人物卻成為一個強(qiáng)大帝國的締造者,從他的身上,讓我看到了一個人要想成功地做好一件事情,就要有堅定不移的信念,就要有堅強(qiáng)的毅力,就要有不達(dá)目的誓不罷休的精神。

  作為學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)中遇到難題不會做時,首先要多讀幾遍題,做題,最重要的是讀懂題意,先把題意理解透徹,再運(yùn)用學(xué)過的知識,找出解決問題的辦法,學(xué)習(xí)就要有做不出來不作罷的堅定精神,這樣才能提高我們的學(xué)習(xí)成績,讓我們受益終生。

  我們只有堅韌不拔的精神是不夠的,還要有清醒、聰明的頭腦。就像偉大的航海家鄭和一樣,遇事冷靜沉著,不沖動,正是因為鄭和具備這樣一個特點,才有了他七下西洋的偉大壯舉。

  朱高熾的“仁”和朱祁鎮(zhèn)的“互助”,在我們的'學(xué)習(xí)生活當(dāng)中也是適用的。在學(xué)習(xí)生活中,當(dāng)同學(xué)們有些困難需要幫助時,就要用“仁”來對待,耐心聽他傾訴,幫助他解決困難。這種互相幫助,既可以讓同學(xué)之間增進(jìn)友誼,又增強(qiáng)了集體的凝聚力。可以說是兩全其美。

  我想說,從這套書中,看到的不只是一個王朝的三百年間的興衰風(fēng)雨;更多的是一種領(lǐng)悟。一切的人或事都已化作歷史,今天不斷地成為昨天,只有精神,只有不滅的精神才能夠經(jīng)受時間考驗,影響著無數(shù)后來人為目標(biāo),為夢想不停歇地奮斗!

初中作文 篇5

  曾經(jīng),我視親情如白紙,從未為它著色。但現(xiàn)在不同,我改變了,因那件事而變得珍惜親情。小宇家很窮,因需維持生計,父親不得已出外打工。因為父親身患肺病,母親不放心叫6歲的兒子陪叔叔一起去看父親。父親身穿藍(lán)色工作服,像他們這一種農(nóng)民工,都被散落到各個建筑工地。然后,用超負(fù)荷的勞動,來維系一種最低限度的期望。過了兩天,父親送小宇去火車站。

  在候車室門口停下來,兩個人盯著安檢儀的`小屏幕,上面顯示著乘客包箱內(nèi)的物品。突然,父親對兒子說這是x光機(jī)。因為只有x光,才能看到東西內(nèi)部。只要有人進(jìn),內(nèi)臟就會看得非常清楚。

  兒子非常興奮,別人卻露出不屑一顧的表情。父親沖兒子笑了笑。然后他做出一個讓所有人大吃一驚的舉動。他突然蜷著身子撲向傳送帶,安檢員大聲吼道:“你想干什么?”可已經(jīng)來不及了。父親已經(jīng)被傳送帶送了出來。然后,父親對小宇說:“乖兒子,咱們?nèi)サ然疖嚢!”坐在候車室里,父親對小宇說:“剛才你看到我肺上有什么東西嗎?得了肺病的人肺都有一個黑影!眱鹤訄远ǖ鼗卮鹫f:“沒有!薄澳憧矗菦]穿白衣服的醫(yī)服太傻了,我們做了x光,他竟然沒收我們的錢,我早就說過你也可以當(dāng)大夫!”兒子兩眼放光。父親又說:“回家母親問你,我有沒有做x光,你說什么?”“做過了!薄霸谀膬鹤龅模俊薄霸诨疖囌踞t(yī)院做的!薄鞍,孩子真乖好了,上火車吧!”咯,咯……,父親咳中帶血,緊張地向后面一看,才意識到孩子已經(jīng)走了,才安心地回了工地。聽說了這件事,我眼淚刷地流下來了。

  如此親情,也許那位安檢員是不會明白的。只有親人間,才能真正的有所體會的吧!在生活中有所感動,也許才能發(fā)現(xiàn)本該屬于你應(yīng)該珍惜的東西吧!

初中作文 篇6

  微笑是世界上最美麗的語言,學(xué)會微笑,讓我們一起來學(xué)會這一種美麗的語言。

  我們所處的世界,所擁有的的語言多到數(shù)不勝數(shù),各國的母語,還有各種地方語。如今隨著世界的交流越來越便捷,在各種語言的碰撞之下,不少人在面對面交流的時候,多多少少都會有些茫然和無措。這時候,微笑是最能表達(dá)友好的一種語言,這種語言無國界,滿帶著友好。

  學(xué)會微笑,不僅是為了向人傳達(dá)出我們內(nèi)心里的友好,更是為了讓自己學(xué)會友好的面對我們的世界。微笑是一種很簡單的表情,我們只需要稍微扯動我們的嘴角,微笑也就躍上了我們的臉龐。學(xué)會微笑,其實也讓我們自己變得更美麗。

  生活中時常微笑的人是最受人歡迎的,因為微笑向人們傳遞出來的'信息溫暖而親切。有人曾說,微笑能夠改變一個人的氣質(zhì),一個真心實意的微笑更是能讓人由內(nèi)而外的散發(fā)著一種親和感。生活中的我們當(dāng)然誰都愿意跟一個親切的人來往,也更愿意與一個時常微笑的人交朋友。學(xué)會微笑,也能在一定程度上改變我們的生活呢。

  在我們當(dāng)下的生活中,微笑的人也是最吸引人的。往往微笑也就代表著一個人對他生活的樂觀態(tài)度。當(dāng)我們陽光的面向我們的生活,我們的微笑也就會自然而然的吸引來一些人。他們或許會成為我們的朋友,成為我們的知交,成為我們的……

  所以,學(xué)會微笑吧,讓我們一起來學(xué)會這一種美麗的語言,這是一種任何人種都能明白的無聲的語言。學(xué)會微笑吧,讓微笑改變自己,讓自己變得更美麗。學(xué)會微笑吧,讓我們用微笑去吸引我們的朋友,也讓我們的生活變得更加的多彩。

初中作文 篇7

  昨天晚上,我們的班主任黃韶峰老師給我們看一部電影,叫做“暖春”黃老師說這部電影很感人,同樣,這也是一個真實的故事!

  一開始,在一個漆黑的夜晚,一個小女孩奔跑在田野里,手里還拿著一個風(fēng)車,“啪”的一聲,小女孩摔到了地上,風(fēng)車也摔爛了,可她不顧一切,撿起風(fēng)車?yán)^續(xù)跑,隨后,就出現(xiàn)了“暖春”這兩個字。

  天亮了,一個老爺爺挑起扁擔(dān)出去做事,看到了一大堆人圍著一個地方,就跑去看,看到那個小女孩躺在一個板車上面,大家你推我推,都不愿意把小女孩領(lǐng)養(yǎng)回去,只見老爺爺一聲不響地把小女孩背了回去。看到這里,我覺得,這位老爺爺真?zhèn)ゴ蟆?/p>

  “爺爺,請留下我吧!”“爺爺,爺爺!甭牭叫』ㄋ盒牧逊蔚牡慕泻,我眼里的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn),禁不住淚流滿面。

  為了供小花讀書,爺爺不顧自己年老體弱,每天都要上山砍柴,把它編成竹籃,再換錢供小花上學(xué)。每次一忙就是一整天。≡谝粋電閃雷鳴的'傍晚,瘦小的小花,在泥濘的山坡上找尋爺爺。她大聲呼喊著,奔跑著。這時,傾盆大雨,而她的爺爺身背一大捆柴走著,突然跌到在山坡上,昏了過去。小花看到了昏倒在地的爺爺,悲痛欲絕,她哭喊著、一個盡的叫著“爺爺!

  后來,當(dāng)村長宣布那個老爺爺一生沒有結(jié)婚,一生為了那個孤兒,我很感動。

  我也由衷地欽佩“爺爺”,他為了兩個和他非親非故的孤兒,搭上了整整一輩子。這種胸懷,這種大度,是我們沒有的,他卻做到了,而且,他沒有要求過這兩個孤兒一點一滴,沒有向他們索要回報,想起他的坎坷的一生,貧苦的一生,我的眼淚又淌了下來。

  小花的精神也是難能可貴的,她心地善良,連三番五次傷害她的嬸娘都能接受,有人會覺得她傻,可我不!我同情她,支持她,為她的善良、正直、孝順、乖巧、好學(xué)而快樂?稍谀且凰查g,在嬸娘踩爛她風(fēng)車的一瞬間,我的心都快碎了,我從沒嘗過這么多苦,或許我沒她的一半好,因為我做不到那樣。

初中作文 篇8

  朋友,就像我們的魂魄一樣,如果沒有了魂魄的人會怎樣?只不過是一個空洞的軀殼而已;朋友,就像我們身上的命脈一樣,如果沒有了命脈的人會怎樣?死亡;朋友,就像冰上上的一朵雪蓮,純潔而又獨(dú)特。

  我一直很喜歡唱那首《朋友》,它美妙的旋律讓我沉醉,那幽婉的歌聲更是讓我心曠神怡,每當(dāng)聽到它在我耳邊幽幽地響起,我都會想起我那可愛可親的朋友們……

  五年級的時候,我的腸胃不是很好,經(jīng)常胃痛。在星期三的下午,我的肚子又開始痛了,那種痛是鉆心的痛,痛的我渾身冒冷汗。我勉強(qiáng)抬起頭想四周望了望,模糊的看見同學(xué)們都在認(rèn)真的聽課,我想:可能等一會兒就好了把不要打擾了同學(xué)們上課。然后就趴在桌子上,突然我感覺到有人在拍我,我用盡全身力氣直起身子往后看去,后面王雨彤滿臉關(guān)心的問我:“怎么了?沒事兒吧”我強(qiáng)忍著疼痛,瞇著眼睛使勁兒的搖搖頭。王雨彤一臉焦急的對我說:“你肚子又痛了是么?”我微微的點點頭,然后小聲的說:“沒事兒一會就好了”王雨彤說:“過一會兒要還是疼的話就跟我說明白了沒有”雖然她的話雖然很強(qiáng)硬、帶著命令的語氣,可是我能感覺到一股暖流涌進(jìn)我的心田!皣}噠噠噠噠噠”下課了,其他的同學(xué)都出去玩了,教室里好像只有我自己了,教室里十分的安靜,僅得仿佛一切都停止了。“噔噔”我聽到了很輕很輕的腳步聲,我微微的抬起頭,看到了王雨彤那張寫滿了關(guān)心的臉。她趴到我桌子的另一邊,小聲的`對我說:“為什么要忍著呢?”我什么也沒說,只是微微的搖了搖頭。

  她有對我說:“是不想麻煩同學(xué)么?”我聽了輕輕的點了點頭。她從她的書包里拿出了兩小片藥,把我扶起來對我說:“吃了吧我肚子也經(jīng)常疼,吶這個給你,吃了就沒事兒了。”我吃完了藥,在她耳邊輕輕的說:“你是我永遠(yuǎn)的朋友……”

  朋友是我們疲憊是依靠的一棵大樹;

  朋友是我們搏擊海浪時的一葉扁舟;

  朋友是我們登高遠(yuǎn)眺時的一家云梯;

  朋友是我們臥病在床時的一聲問候。

  “誰能夠劃船不用槳,誰能夠揚(yáng)帆風(fēng)向,誰能夠離開好朋友,感傷?我可以劃船不用槳,我可以揚(yáng)帆風(fēng)向,朋友!你離我遠(yuǎn)去,我又怎能不感傷?”我在心里唱著那首《朋友》,她們美麗的模樣又漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。

初中作文 篇9

  文人悲愁,因秋日里百花凋零,人鳥聲俱寂,因秋日里草木皆衰,日月光暗淡。文人悲秋,成了一種習(xí)慣,這悲,悲的凄切,悲的飄渺,悲的沉重。然而,這悲,亦就是一種美麗。

  悲,亦可理解為悲愁,悲和愁在詩人的眼里就就是讓人心碎的東西,就就是讓人流淚的東西。它很殘忍,一顆原來好好的、安安穩(wěn)穩(wěn)的心,會被它漸漸地啃噬,咬得血淋,啃得模糊,再捧高了狠狠向下摔去。這就是我對于悲愁的體會,但正就是這份刻骨銘心的悲痛,讓你無形中多了一份美,一分韻質(zhì)。

  想那黛玉,她含淚而生,淚盡而亡,她“態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病”。從她常含淚水的眼中,我感受到了她的悲愁,她的'恬靜的、文雅的、不俗的悲,怎能忘卻,那雙常含著淚的眼睛,那里裝著她的悲愁。很難想象,沒有了悲和愁,黛玉的形象還會在人們心中如此美麗。

  “只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁!辈恢煊褡x到李清照《武陵春》中這最后一句時會就是什么模樣,但我知道,那必定會就是美得令人心碎的容顏。說愁,怎能不令人想起李清照。就是作為女性獨(dú)有的多愁善感嗎?就是那“人比黃花瘦”的身骨嗎?就是那一段“冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的孤苦嗎?就是那一闕“更就是離人損”的寒涼嗎?李清照一腔愁情地愁并美麗著。女性的悲愁,悲愁得溫婉而細(xì)膩,像潺潺的溪流,流淌在她們的字里行間,就是一種別樣的凄美。

  而男子之悲愁呢?他們有力的膀子能否撐得住這心靈的悲愁?蘇軾不能,“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”,“相顧無言,惟有淚千行”。他一生三任妻子,王弗,王閏之,王朝云,他無法留住,她們?nèi)チ,蘇軾卻只能空思量。辛棄疾不能,“君來正就是眠時節(jié),君且歸休,君且歸休,說與西風(fēng)一任秋”。納蘭容若不能,愛妻盧氏西去,只因他的冷漠,他的薄情,當(dāng)他悔悟,卻也只能“常憶燈前呵手為伊?xí)。男子之悲,較之女子更加沉重,美得讓人無法經(jīng)受。

  就就是這別樣的美麗,于悲愁之中凝固了人生的殘缺,正如斷臂的女神,只因她的殘缺成就了美的神話。人生因這份悲愁而有了殘缺,縱使它殘忍,它令人痛,令人心碎,但這,也就是一種美麗,無法抗拒,無法壓抑的美麗。

初中作文 篇10

  元旦,我去商店買了一大堆賀卡,送給全班每一個同學(xué)。唉,誰讓我是班長呢。然而,我把一張最普通的賀卡留給了她。

  她是我們班最不起眼的一名女生。優(yōu)秀名單里找不到她,學(xué);顒右矝]有她的身影,只有當(dāng)老師點名時,大家才知道,原來還有這么一個人的存在。

  節(jié)后一段時間,我總覺得她有點怪怪的,每次放學(xué)都等我走,她才跟著走;每逢值日,她就不聲不響地幫我一起做;下課后,她會走到我身邊,張口想說話卻又總是羞澀的跑開,我不明白她葫蘆里到底賣的什么藥,也沒想知道。

  可偏偏是“無心插柳柳成蔭”,這個謎團(tuán),終究被解開了。

  那天傍晚放學(xué),她依然如故,不厭其煩地跟著我。終于,我忍不住站下來,對她不客氣地說:“你知不知道這樣跟著我很煩啊!彼,一臉茫然的`樣子。在燈光的輝映下,我發(fā)現(xiàn)她的眼中滾動著淚光。她囁囁嚅嚅地說:“那張賀卡……那是我唯一收到的賀卡……我以為你把我……當(dāng)朋友了……”

  我的心咯嗒一下,一切都明白了,我趕緊走過去,握住了她的手,激動地說:“對不起,我不該吼你,我們本來就是朋友啊!”她仰著臉,伸手抹去了淚痕,一下綻放出了微笑,有點羞赧地說:“謝謝你,把我當(dāng)作朋友!”

  在明亮的路燈下,我緊緊拉著她的手,一起往前走。我們的影子歡笑著追隨在身后……

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