初中作文集錦（9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的初中作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文 篇1
和煦的春風(fēng)，像一位慈祥的母親，輕輕撫摸著人們的臉蛋，溫暖而舒適。初放的百花，散發(fā)著誘人的清香，令人陶醉！葳蕤的草地，給大地披上了一件美麗的'服裝。碧藍(lán)的天空，猶如一張美麗的手帕，上面繡滿了朵朵白云。處處一片明媚的大好春光，在這樣的季節(jié)，最適合放風(fēng)箏了。
于是，娜娜、明明和丹丹不約而同來到公園放風(fēng)箏。公園里，放風(fēng)箏的人可真不少，天空簡直成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。瞧！那條金魚風(fēng)箏撲閃著那雙大眼睛，身穿紅披風(fēng)可神氣了！老鷹風(fēng)箏腦袋東張西望，他展開有力的翅膀，飛遍整個(gè)公園，像一位偵察員。一只多足的蜈蚣，扭動(dòng)著身軀，揮舞著小腿，在空中悠閑地散步。
看著天空中輕盈飛舞的風(fēng)箏，娜娜的心里很是羨慕，大聲喊道：“伙伴們，咱們也趕快把風(fēng)箏放起來吧。”說干就干，丹丹將風(fēng)箏雙手捧起舉過頭頂，明明一手抓牢線軸，一手拉緊風(fēng)箏線，側(cè)著身子，飛快地向前跑去。他跑得可真快，如同與風(fēng)在賽跑。娜娜手拿蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地看著明明。丹丹大聲叫道：“我要松手啦！”說著緩緩松開了雙手，風(fēng)姑娘打了個(gè)大噴嚏，托著風(fēng)箏上天，好像在助他們一臂之力�！帮L(fēng)箏飛上了天了！風(fēng)箏飛上了天了！”明明和娜娜高興地又蹦又跳，別提有多開心了！遠(yuǎn)處有一家三口，小男孩兒的風(fēng)箏早已高高地飛上了天空。身旁的父母滿足的笑著，說道：“你這個(gè)臭小子，可真能干！”
空中的風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，望著眼前的一切，他們似乎忘記了所有煩惱。他們的快樂像大草原一樣廣闊，他們的笑容像吃了蜜一樣甜，他們的心情像陽光一樣溫暖，真是一個(gè)美好的世界。
初中作文 篇2
在這個(gè)時(shí)代，越來越多的手寫機(jī)會(huì)被電腦和打印機(jī)所取代，而漢字中那些筆畫的組合仍能震撼我的心靈。
你是漢字，是完全屬于中華文化的驕傲。從3500年前我們的先人用他們的智慧創(chuàng)造了甲骨文的那一刻起，你的生命從此開始。3500年后，你越發(fā)地被世人重視。在你的大家族里，每一個(gè)字都是那么奇妙而有趣，只要你們排列起來，你們將帶給我新鮮的資訊，或引人入勝的故事。
我在字典上看到你。端正的方塊字，每一個(gè)波磔都彰顯你的魅力，每一種釋義都表現(xiàn)出不同的情感，每一個(gè)讀音都體現(xiàn)你韻律的奇妙。翻看字典，我看見“文字”一詞，它的解釋生硬而干癟：記錄語言的符號系統(tǒng)。而在我看來，你經(jīng)歷了改朝換代的洗禮，并且仍在蛻變著。你的歷史證明了國人先祖的歷史和文化的進(jìn)步。
九十年代前，通訊不發(fā)達(dá)，人們將你串聯(lián)起來，以表達(dá)他們的情感，那時(shí)的人們親手寫下你，將你組合成片片書信，穿梭在大街小巷之間，你承載著人們的寄托和感情。而如今，已無人再愿意拿起筆給記掛著的朋友寫一封信，人們由于時(shí)代的發(fā)展已從接觸你變成看見你，一些人依賴于手機(jī)和打字軟件，卻不知自己已成了提筆忘字的半個(gè)文盲。
在這個(gè)寂寞的寒假，你默默地陪在我身邊，讓我每一天都能一點(diǎn)一點(diǎn)的汲取中華文化的博大與精深，是你豐富了我的.課余生活，讓我更深的認(rèn)識(shí)到自己的文字儲(chǔ)備量不過是你滄海中的小小一粟，還有更多的文字需要重新喚醒，你是文化傳承的載體，你是歷史存在的明證，你是中華大地上粲然綻放的智慧結(jié)晶，你終究還是充滿魅力的中國字！讓我著迷，并不斷吸引著我去領(lǐng)略你豐富的內(nèi)涵，你仍應(yīng)成為中國的民族傳遞，讓更多的國人引以為傲。
你是由畫演變而來的，迄今為止，方塊字是我見過最嚴(yán)謹(jǐn)剛整的構(gòu)圖。橫豎撇捺、正斜曲直，也吸引了無數(shù)文人騷客要將你的美麗展現(xiàn)的淋漓盡致，于是各種書法家輩出，就連一些辭賦家也要字斟句酌，以展現(xiàn)你作為文字的魅力。
中國是一個(gè)悠悠古國，千年前，聰明的中國人創(chuàng)造了漂亮的中國字。因?yàn)槟�，漢字，我的生活不再寂寞。
初中作文 篇3
“朝看水東流，暮看日西墜”。每天清晨，睜開惺忪的雙眼，昨天就已變成回憶。一個(gè)又一個(gè)昨天疊加刻畫著一圈又一圈的年輪。嶄新的印記還折現(xiàn)著昨日清晰的脈絡(luò)，只是，就如主席的感受一樣，“三十八年已過去，彈指一揮間”。
時(shí)間像傳送機(jī)一樣，不斷的向前推移，有如滔滔江水奔流到海不復(fù)回。孔子也曾站在河邊感慨，“逝者如斯夫，不舍晝夜”!當(dāng)浩瀚五千年華夏文明濃縮于單單幾百張書頁梳理傳承時(shí)，厚重的歷史面前我們都略顯單薄，輕松翻開每一頁文字，幾百年歷史悄然滑過，時(shí)間軸上很難細(xì)分濃妝淡抹，傾然間來不及回味，你我縱然都是時(shí)間隧道里的匆匆過客。
“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已”�；蛟S不曾記得呱呱落地時(shí)千情百態(tài)，但孩提時(shí)那些人那些事那些物總能歷歷在目。就我而言，一提起酸梅粉，那和伙伴們一起的快樂時(shí)光立馬復(fù)現(xiàn)在眼前，那精致的小勺，那永遠(yuǎn)都有點(diǎn)臟兮兮的打扮，每一個(gè)分鏡頭都可隨意切換。只是每個(gè)鏡頭都打上了時(shí)間標(biāo)簽，提示著你，噢，那都是二十多年前的事了。二十多年，不知不覺就被一個(gè)接一個(gè)我們不經(jīng)意的鏡頭替換掉了，那么地悄無聲息。
時(shí)間在流逝，流逝的東西我們很難阻止。但我們可以把每一個(gè)分鏡頭做得漂亮些，讓流動(dòng)的時(shí)間畫廊里一朝更比一朝美。既然深知“盛年不重來，一日難再晨”，就應(yīng)“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)”，除卻“歲月不待人”的.感慨!百年明日能幾何?聽我明日奏凱歌。
時(shí)間在流逝，流逝的規(guī)律總是亙古不變。但我們勿畏寸陰短，既過再難獲，全心全力博得眼前風(fēng)景，何須害怕今天的班車過沒過。年難留，時(shí)易損，一萬年太久，亦只爭朝夕!
時(shí)間在流逝，流逝的腳步亦是成長步伐�！澳袃和p歲月，丈人曾共爾同年”，相信時(shí)間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福。只要我們用勤奮成為時(shí)間的主人，避懶惰淪為時(shí)間的奴隸，時(shí)間流逝，也會(huì)留下美麗的人生大作。
初中作文 篇4
在我的成長過程中，令我難忘的事有很多，如我第一次包水餃，第一次騎車，第一次參觀博物館等，其中令我最難忘的一件事就非品茶莫數(shù)了。
記得六歲那年，小姨來到我家，帶來了自己種植的龍井茶。聽說，龍井茶乃茶中極品，很多愛喝茶的人士都愛喝龍井茶，這可勾起我的好奇心。于是，我悄悄地來到廚房，找到了那些龍井茶。我找到后，我便迅速的把已經(jīng)裝好水的.壺放在灶上燒。只見時(shí)間一分一秒過去，我心中有些不耐煩了，心中想以前燒水都沒等著這么久，唉！還是算了吧！為了喝這珍寶似的龍井茶還是再等一會(huì)吧！
終于，水燒開了，我迫不及待地將燒好的水，倒入茶杯中，只見茶葉像魚兒一樣，在水中翻滾，一起一伏，好看極了！接著茶香彌漫著整個(gè)廚房，真可謂是香氣撲鼻啊！接著，我深吸了一口氣，一股濃濃的香氣沁人心脾。
這龍井茶真是“百聞不如一見”�。〔焕⑹遣柚袠O品！我心中暗暗贊嘆，我迫不及待地喝了一口。這時(shí)，我心情發(fā)生了三百六十度大逆轉(zhuǎn)。哇！誰知這龍井茶比中藥還苦�。∥乙幌伦尤客铝顺鰜�，我剛要把剩下的茶倒掉的時(shí)候，爸爸進(jìn)來看到了，連忙對我說：“你怎么能浪費(fèi)這么好的龍井茶呢？”“好？比藥還苦的茶也叫好？”爸爸說：“喝茶與喝水不同，喝茶要慢慢品才能品出茶味，品出甘甜，而你狼吞虎咽，怎么能品出茶的真正味道呢？”聽完爸爸的話，我又重新品茶，我小心翼翼地呷了一口，頓然，我感到一股濃香帶一點(diǎn)甘甜的龍井茶水流過我的咽喉，十分香純。接著，我又喝了好幾口，直到把它喝完，這時(shí)我感到這股濃香清新了我的五臟六腑，然后我快樂地對爸爸說：“爸爸，這真是一杯好茶��！”“是啊，你并不是品不出茶的真正味道，而是你沒有認(rèn)真的品苦、甘，人生也如此��！”
是啊，人生如喝茶一樣��！有苦有甜，苦盡甘來啊！我深深地記但這一了爸爸的話！
初中作文 篇5
沒有夢想的人，到不了成功的彼岸，沒有夢想的人，感受不到夢想的喜悅，夢想的力量是無窮的，我的夢想是當(dāng)一名消防員。
這是一天中午，我去午托部吃過午飯，在午托部下面大廳玩耍，玩的正開心時(shí)，一陣消防車聲音打斷了我們玩耍的心情。發(fā)生了什么事情?我一定要去看看。我站在午托部門口看見消防車停在會(huì)仙莊西邊的門口那里，我的好奇心戰(zhàn)勝一切，以前膽小的我，現(xiàn)在變得勇敢起來。
我就偷偷跟著消防員叔叔跑上坡去，到了會(huì)仙莊七巷，在第一座房子里，冒著黑煙，氣味很大，看到消防員叔叔赴湯蹈火，不怕危險(xiǎn)的.精神打動(dòng)了我的心。過了一會(huì)兒，消防員叔叔拿著一個(gè)煤氣罐出來，上面冒著熱氣和黑煙。消防員叔叔用了20分鐘，用水把大火降成了小火，最后火苗慢慢消失了，黑煙也隨著風(fēng)刮散了。過了一會(huì)兒，一切變得平靜起來。這件事深深打動(dòng)了我，我一定要當(dāng)消防員。
消防員是為我們的安全負(fù)責(zé)，消防員是打開幸福生活的一把金鑰匙，消防員是引領(lǐng)我們遇到困難、危險(xiǎn)時(shí)不退縮，帶我們來到最安全地方的引路人。
如果要當(dāng)消防員，我就應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想。首先，我要多在網(wǎng)上搜索關(guān)于做消防員的方法，并進(jìn)行練習(xí);其次，做消防員必須要有好的身體，多進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，我要好好鍛煉身體，練好臂力;最后，當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，速度要快，盡量減少人員受到傷害。
就算你的夢想被打斷了，只要我們不停止追求夢想的步伐，終有一天可以實(shí)現(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)消防員叔叔這種赴湯蹈火、沖鋒陷陣的精神。
初中作文 篇6
下午，又是一節(jié)枯燥無味的數(shù)學(xué)課，壓抑的氣氛慢慢地蔓延開來。同學(xué)們個(gè)個(gè)無精打采的。小凱也一樣，昨天晚上被題海包圍，早已是精疲力竭了，而下午第一節(jié)課又剛剛好是他不怎么喜歡的數(shù)學(xué)課，便聽著聽著睡著了。
可真是巧，老師剛好走了過來，我趕忙提醒他，但他卻沒反應(yīng)。“趙宗凱，你給我站起來。”老師憤怒了�！笆裁词卵�，大清早的，太陽還沒出來呢？”或許是太疲憊了，他竟然如此回答。頓時(shí)全班哄堂大笑。數(shù)學(xué)老師氣得滿臉通紅：“你，你，你給我去辦公室好好反省一下，今天課你不用上了�！边@是，他才反應(yīng)過來，只好不情愿地離開了教室。
這時(shí)，我們就要問了：上課睡覺全是我們的錯(cuò)嗎？
首先，現(xiàn)在的家長都是望子成龍的，他們不斷的給孩子施加負(fù)擔(dān)，使得大部分孩子無法得到正常的睡眠，科學(xué)研究表明，一個(gè)正常的'中學(xué)生應(yīng)該睡8－9個(gè)小時(shí)，而實(shí)際上都只睡了7個(gè)小時(shí)左右，甚至更少。所以，晚上睡少了，白天上課便沒有了精神，上課睡覺就感覺理直氣壯了。
其次就是上課枯燥無味�，F(xiàn)在的老師大多都使用“填鴨式”的教學(xué)方法，拼命地給我們灌輸知識(shí)，作文網(wǎng)《上課睡覺作文》。其實(shí)，這樣反而會(huì)適得其反。既起不到作用，又會(huì)對課堂產(chǎn)生逆反心理。我認(rèn)為，上課應(yīng)該注重情感教學(xué),同時(shí),多提供學(xué)生積極參與課堂的機(jī)會(huì)，針對學(xué)生實(shí)際，合理分層，盡可能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣，這樣就可以事半功倍了。
所以，讓我們從根本考慮問題，讓上課睡覺的現(xiàn)象不再發(fā)生。
初中作文 篇7
“希望”一個(gè)美好而給人寄托的詞，它給我們以“陽光”和“雨露”。我們的名字叫“希望”，是大地的希望，社會(huì)的希望，父母的希望，也是祖國美好未來的希望。我們帶著希望成長，長大。
當(dāng)我們來到這個(gè)世界的時(shí)，父母就對我們注入了希望，希望我們健康成長，希望我們成為祖國的棟梁，希望我們成為人上人，太多的希望帶著我們進(jìn)入了學(xué)校。
當(dāng)我們步入小學(xué)的時(shí)，老師就對我們種下了希望，希望我們好好學(xué)習(xí)，希望我們聽話，希望我們做個(gè)好學(xué)生，未來考個(gè)好初中，有一個(gè)好的未來。這樣我們又帶著希望進(jìn)入了初中。
到了初中老師對我們定下了更新的希望，希望我們考入好的高中，進(jìn)入更好的大學(xué)。
時(shí)光飛逝，日子一天天過去了，我們身上所背負(fù)的希望一點(diǎn)點(diǎn)的隨時(shí)間的流逝而變多了，變重了。但是希望卻始終沒有離開我們。
望著路邊的一棵棵大樹，是大地的希望讓它茁壯成長，是雨露和陽光給它們以滋潤才可以立地于天地之間。而我們呢？是父母點(diǎn)點(diǎn)滴滴的血汗，是老師辛辛苦苦的教學(xué)才讓我們成長。
我們的名字叫希望。希望是永不停止的追求，蘊(yùn)藏著無窮的美麗與光明，如雨后晴空的彩虹。我們又何嘗不是這樣，懷著希望上路，激發(fā)著生命的潛能與創(chuàng)造力。用快樂的歌聲，裝點(diǎn)著這個(gè)世界。
“希望”是所有人對我們的愿望，只有心懷希望的人才會(huì)勇敢地接受和挑戰(zhàn)生活中的艱辛與坎坷，才會(huì)面對各種厄運(yùn)和不幸，就是因?yàn)槟腔鹧姘闳紵趦?nèi)心的'希望，才使我們勇敢的面對生活。
一位哲人說：“保持希望的人生才是有力的�！�
而我們正是那希望，我們之所以稱之為希望，是因?yàn)槲覀兂錆M活力。在人生的道路中我們要勇敢要堅(jiān)強(qiáng)，要永遠(yuǎn)不放棄追求的腳步。面對失敗，也要重新打起精神，調(diào)整人生的坐標(biāo)，再次上路。
因?yàn)椋何覀兊拿纸小跋Ｍ薄?/p>
初中作文 篇8
現(xiàn)在我在一個(gè)空曠的房間里站定，周圍除了四壁什么也沒有，我認(rèn)真地審視著每一堵墻，墻上留著一些花，倒也給這個(gè)房間增添了一些生機(jī)。
我身后的墻上有一株紅梅。梅的艷紅和墻壁的蒼白互相襯托，傳遞出一種動(dòng)人心魄的美麗，其實(shí)柳如是不正是這樣一株傲立枝頭的紅梅嗎？她艷冠群芳，丹青翰墨吟詩作賦音律琴韻，清高卻流落風(fēng)塵，但這絲毫不會(huì)影響她的氣節(jié)。柳如是勸錢謙益一起投身殉國，“夫君從國死，妾從夫君亡！”“不行，水涼�！彼湫Γ骸澳惝�(dāng)這是秦淮河嗎？”于是縱身躍入水中，她那種愛國氣節(jié)足以令世人慚愧。后來錢謙益死，柳如是懸梁自盡。登上紅豆樓，白綾吻了喉，她用生命耍了最后一次手段，那么冷靜而高明地在生命的最高潮結(jié)束了自己，主宰了自己的一生。柳如是孤芳自賞，超脫塵世，如紅梅一株傲立風(fēng)雪卻依然美麗動(dòng)人。
轉(zhuǎn)過頭，我瞥見左壁上的一朵玫瑰，紅得仿佛要滴下水來，那樣野性的奔放幾乎把我征服。在戰(zhàn)場上開出的戰(zhàn)地玫瑰—閭丘露薇，她是第一位進(jìn)入阿富汗戰(zhàn)區(qū)的華人女記者，同時(shí)又是伊拉克戰(zhàn)地的中國記者第一人，她凝聚了所有中國女子的智慧和莫大的勇氣，我從來都仰慕這樣的女子，正如仰慕花木蘭這個(gè)披著戰(zhàn)袍的浴血鳳凰。她說作為一個(gè)記者，每個(gè)場合都可能去，哪怕是戰(zhàn)場，要做就做到最好。這讓我們明白職業(yè)的危險(xiǎn)性是屬于這個(gè)女性，屬于她脂粉淡盡的每個(gè)日日夜夜。正如她的英文名“ROSE”一樣，她是奔騰綻放的玫瑰，用勇氣與思想感染每個(gè)人。
與左壁的玫瑰相呼應(yīng)的是右壁的向日葵，明亮的花瓣散發(fā)著太陽的溫度，讓這個(gè)冰冷的房間有了一絲暖意。一頭火紅頭發(fā)的凡高拿著蘆葦筆執(zhí)著地畫著，圣潔的金黃、嫵媚的普藍(lán)、奔放的朱紅，一個(gè)個(gè)躍上了他的`畫板。向日葵明亮的花瓣上，星夜令人迷失的漩渦里，咖啡店迷醉的燈紅酒綠中，阿爾吊橋粗糙的吊繩上，時(shí)時(shí)有他的呼吸，他的狂熱，他的不能自已。他討厭黑暗，向著太陽，就算最后灰飛煙滅也一定能夠到達(dá)神的國度。凡高與他熱烈生長的向日葵永遠(yuǎn)停留在歲月長河中，抹上了濃墨重彩的一筆。
現(xiàn)在只剩下我眼前的這面墻，上面什么也沒有。這是為什么呢？我陷入了沉思，看到自己的雙手，我突然頓悟了，這面墻是留給我自己的，上面應(yīng)該放上什么花全部都掌握在自己手中，我可以放上一株百合、一朵郁金香、一束紅山茶，也可以插上一段荊棘、一叢雜草、一把枯花，一切都在自己手中，成敗又往往只在一念之間。人生初始，生命就如同一張白紙，簡單而純粹，當(dāng)我逐漸長大，我就開始面臨生活的選擇，可供的選擇有無數(shù)，每選一種都會(huì)令人生迥然不同，真正適合我的只有那唯一的一種，所以我必須三思而后行。如果遲遲不在人生中作出選擇，生命必然是不完整的，歲月不饒人，墻壁會(huì)因?yàn)槿赵伦冞w而逐漸斑駁脫落，年輕的心經(jīng)不起等待，當(dāng)生活的車輪滾動(dòng)了幾十個(gè)來回才追悔莫及，生活的激情早就不復(fù)存在。就這樣讓珍貴的青春消逝在風(fēng)中？我不愿意也不可以，我的人生已在我的手中，我要的是自己在現(xiàn)在就做出無悔的決定，然后用我的一生去實(shí)現(xiàn)生活的意義。
好了，是時(shí)候最后做出決定了，我知道我該在屬于我的墻上放上怎樣的一束花。
當(dāng)我把花放上時(shí)，四壁皆花，人生從此完整又芬芳。
初中作文 篇9
在我們身邊，一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤，法律紀(jì)律觀念淡薄，屢教不改。認(rèn)為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢?俗話說得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金�！薄靶r(shí)偷油，大時(shí)偷牛�！边@就告訴了我們：如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí)，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固，而且會(huì)越變越嚴(yán)重。到時(shí)，你很可能走上犯罪的'道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。
這并不是危言聳聽，近年來青少年犯罪率呈上升趨勢，便是證明。青少年正處在長身體、長才干的時(shí)期，可塑性很強(qiáng)。但明辨是非的能力不強(qiáng)，意志脆弱，自控力不強(qiáng)，很容易受到外界的影響，一步步走上不軌之路。這樣的事例在我們身邊是經(jīng)常發(fā)生的：某市一個(gè)成績本來很優(yōu)秀的學(xué)生，受了一幫壞朋友的引誘，經(jīng)不住誘惑，在街上玩了一個(gè)通宵：泡酒吧、喝酒、抽煙……，從此就漸漸地沉淪下去，不能自拔。后來竟發(fā)展到結(jié)伙搶劫!最后被公安機(jī)關(guān)抓獲，受到了應(yīng)有的制裁。
這相反，如果同學(xué)們都尊重別人，互相謙讓，真誠待人，這樣一定會(huì)樹立起一個(gè)文明的集體，你也會(huì)因尊重別人而受到別人的尊重，怎么還會(huì)受到他人傷害呢?這樣，同學(xué)之間不僅會(huì)建立起真摯的友誼，我們的校園也會(huì)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。哪里還會(huì)出現(xiàn)打架斗毆，漫罵別人等不文明的事呢!這次法制講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課，使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。同學(xué)們，為了我們能夠健康成長，為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開始，嚴(yán)于律己，改掉不良習(xí)慣，做一個(gè)合格的當(dāng)代中學(xué)生吧!
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