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初中生活的作文

時(shí)間:2023-08-20 11:57:38 初中作文 我要投稿

初中生活的作文【集合】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的初中生活的作文9篇,歡迎大家分享。

初中生活的作文【集合】

初中生活的作文 篇1

  現(xiàn)在是20xx年7月6日21點(diǎn)鐘,我正坐在電腦桌前,嗒嗒地敲著老谷留給我們的最后一篇作文,初中生涯的最后一次作業(yè)。

  說(shuō)來(lái)也巧,昨天,我們幾個(gè)男生一起打球,突然,暴雨傾盆,陰風(fēng)怒號(hào),雨滴像潮水一樣涌來(lái),諒你是躲在主席臺(tái)下也無(wú)所遁形,給你來(lái)個(gè)全身濕。無(wú)奈,我們回班里避雨。到了樓上,我發(fā)現(xiàn)大家都已經(jīng)簽好志愿,領(lǐng)完畢業(yè)證,都已經(jīng)走了,教室里空無(wú)一人,安靜無(wú)比。望著黑洞洞的教室,我突然意識(shí)到,這是我最后一次踏進(jìn)這間可愛(ài)的屋子了,一排排桌椅乖巧地躺在對(duì)應(yīng)的位置窗戶(hù)緊緊地閉著,不讓暴雨侵入這間神圣的教室。玻璃上還貼著我們班的口號(hào),但是它不會(huì)再被集體喊起了。這是緣分,上天想用這場(chǎng)暴雨讓我給自己的“家”做個(gè)告別。

  然后,我們?nèi)チ鶚强赐蠋煟坦ぶ铱湛杖缫,我看著這空蕩蕩的`樓層,心里莫名的很難受。

  還記得,那一次次與同學(xué)打的籃球賽,孟孟從來(lái)不出分;還記得,那一節(jié)節(jié)英語(yǔ)課,丹陽(yáng)是被叫次數(shù)最多的那個(gè)人;還記得,老谷給我們上課時(shí),總是口誤;還記得,單老師總是講著講著作業(yè),發(fā)現(xiàn)自己拿錯(cuò)卷子了……太多太多美好的記憶,被深深地刻在我的腦海中。

  回顧這三年的初中時(shí)光,我感到滿(mǎn)足。好學(xué)熱情的同學(xué),愛(ài)崗敬業(yè)的老師,他們的陪伴與幫助,讓我成為一個(gè)更強(qiáng)的人,對(duì)此,我永生難忘,F(xiàn)在,我們就要畢業(yè),但只要我們的心是連在一起的,我們就永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)。

初中生活的作文 篇2

  初中生活是緊張的,而小學(xué)生活卻不一樣,輕松,知識(shí)也很好理解,但初中卻不一樣,只有三年的時(shí)間要學(xué)會(huì)很多的東西,還增加很多的.科目:歷史啦,地理啦,生物啦……很多。

  但我看來(lái)最大的不一樣是,初中的老師他們不會(huì)想小學(xué)老師一樣去催促你好好學(xué)習(xí),頂多也就是快期末考試時(shí)多占幾節(jié)副科課了,并且他們占課,也只是讓我們被卷子罷了,因此我們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了許多,慢慢的還有許多的同學(xué)有早戀,逃課,上黑網(wǎng)吧,打架的現(xiàn)象。交朋友也沒(méi)有以前的那樣鐵了,有是你說(shuō)的話她不愛(ài)聽(tīng),會(huì)在學(xué)校的貼吧上把你罵的一文不值,深損你的形象,第二天你要是問(wèn)起來(lái),她還會(huì)和你一起罵發(fā)這個(gè)貼子的人,多么虛偽。但是有些是你從小學(xué)就很好的朋友就不會(huì)對(duì)你這樣,因?yàn)樗私饽悖恪?/p>

  初中的生活不是那么的唯美,但會(huì)讓我早一點(diǎn)變得成熟。

  

初中生活的作文 篇3

  今天是星期五,是我們學(xué)校的一年一度的“校園集體舞”比賽之日,大家都很高興,這一天,大家好象都吃了興奮藥,一大早就開(kāi)始談?wù)摷w舞的事情。

  中午,吃完飯后,我們要開(kāi)始化妝了,我是很害怕化妝的,因?yàn)橥苛嗣腊姿,臉就和面團(tuán)一樣白——怪嚇人的。!所以,我和一些和我一樣不想化妝的同學(xué)溜到了角落,想逃避化妝,我想:如果現(xiàn)在不化,等下還不是一樣要化的嗎?還不如現(xiàn)在就乖乖地去化妝吧!我又想想,我們總不可能為了自己的利益而拋棄集體利益吧?終于,我們一步步邁向?yàn)槲覀兓瘖y的兩個(gè)阿姨那里,化好了妝。

  化完妝,沒(méi)事干了,就和幾個(gè)同學(xué)一起去看了看別的班的進(jìn)展,看完后,慢悠悠地回到了教室。

  “下去集會(huì)啦!”只聽(tīng)高老師沖著教室喊道。這么一叫,把同學(xué)都給叫回來(lái)了,我們?cè)陂T(mén)口排好隊(duì)伍,下去集會(huì)。中操場(chǎng)已經(jīng)是人山人海,充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣氛。

  輪到我們比賽了,我很緊張,連忙在到中操場(chǎng)之前提醒藍(lán)然不要忘記第二遍是先往右跳的,因?yàn)椴恢浪遣皇锹?tīng)見(jiàn)了,所以,我很擔(dān)心他一跳錯(cuò)會(huì)讓班里的分下降。音樂(lè)開(kāi)始了,大家都做著整齊的動(dòng)作,和我們一起比賽的是一班和五班,實(shí)力是相當(dāng),我們不能輕敵,都不敢妄為,緊張的.我在一瞬間突然忘記下一個(gè)動(dòng)作是什么,腦海里是一片空白,幸好后來(lái)反應(yīng)過(guò)來(lái)了,不然,我就是害群之馬了。 每個(gè)人臉上都洋溢著久違了的快樂(lè)笑容,整個(gè)校園就像一片歡樂(lè)的海洋!

  這次是我們最后一次比賽了,相信這也是最快樂(lè)的一次吧。。

初中生活的作文 篇4

  在我踏進(jìn)校園的第一天起,我就告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生活,開(kāi)啟了五彩繽紛的初中生活。

  每天清晨我們天不亮就迷迷糊糊的起來(lái)刷牙,洗臉,吃飯,再背語(yǔ)文筆記,背一會(huì)兒,就立刻去教室早自習(xí),過(guò)了一小時(shí)上了一節(jié)課,這節(jié)課講的百般無(wú)聊與枯燥,很少有人聽(tīng)進(jìn)去。 但我一想到下節(jié)是體育課就興奮不已,因?yàn)槲覀凂R上就可以休息了,僅僅30分鐘的時(shí)間什么都沒(méi)玩盡興,就要回去寫(xiě)那堆積如山的作業(yè),到了周天也不讓人盡興,早晨7時(shí)就要去補(bǔ)課班補(bǔ)四小時(shí)的英語(yǔ)才能回家吃一頓飯,不管飯里有什么,一頓狼吞虎咽,緊接著就又要去補(bǔ)課班補(bǔ)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文。補(bǔ)到下午四時(shí)才回家,我還要洗澡,都兩個(gè)星期沒(méi)洗了,再不洗就沒(méi)人敢坐在我身邊了。我突然有了寫(xiě)作的靈感,在一小時(shí)之內(nèi)我寫(xiě)了一篇我自認(rèn)為不錯(cuò)的一篇文章寫(xiě)完之后太陽(yáng)已經(jīng)落山了,本以為能趕在太陽(yáng)下山之前和同學(xué)打籃球,結(jié)果又失約了,次次都失約,我的鼻子有點(diǎn)酸酸的`,應(yīng)該是眼淚就要下來(lái)了吧。

  期中考試成績(jī)下來(lái)了,我想我都這么努力了成績(jī)應(yīng)該不會(huì)太差吧。我一看成績(jī)單,我傻眼了,成績(jī)倒退了幾十名,已經(jīng)極其接近倒數(shù)第一了。我想肯定少不了一頓罵,果不其然,我把成績(jī)單給媽媽的時(shí)候,她的臉色突然變了,教育了我一頓后,我對(duì)她發(fā)誓,我會(huì)更加努力,我誠(chéng)懇的語(yǔ)氣讓媽媽相信了,她果然不教育我也不打我了。

  我只有更加早起晚歸啦,就算學(xué)習(xí)再辛苦,也總比撿垃圾強(qiáng)。所以我要更加努力學(xué)習(xí)。

初中生活的作文 篇5

  今年開(kāi)學(xué)我就開(kāi)始上初三了,回想起初一初二生活有些興奮有些感動(dòng)同時(shí)有些不舍。我已經(jīng)慢慢脫離了初一時(shí)的稚嫩初二時(shí)的年少輕狂,從孩子氣逐漸步入了嶄新的成熟的生活。對(duì)于嶄新的初三生活有向往也有害怕。

  初一的時(shí)候認(rèn)識(shí)了外校的學(xué)生,我們組成了一個(gè)新的班集體就意味著接下來(lái)的時(shí)間將是我們一同患難與共。那時(shí)候的我們都很自私很叛逆,并不認(rèn)為與這些“外!睂W(xué)生可以和睦相處一同面對(duì),所以常?梢钥吹桨嗬锝M成了不同的“小集體”都認(rèn)為這是對(duì)自己的最好保護(hù)。直到開(kāi)學(xué)后的秋運(yùn)會(huì),我們與其他班一起比賽的時(shí)候才以意味到我們是一體的。運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱俗约喊嗟臉s譽(yù)賣(mài)力的奔跑,不是運(yùn)動(dòng)員的我們歇斯底里的喊著加油,這一刻我真的.很感動(dòng)。

  初二時(shí)我們已經(jīng)不與初一時(shí)一樣幼稚了,但是玩的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少了。我們幾乎每天都面臨著一個(gè)又一個(gè)的“危機(jī)”,既要為了初二末的結(jié)業(yè)考試做準(zhǔn)備還要整天被老班拖去辦公室受教育,我們就像魚(yú)缺水一般呼吸急迫。直到期末考試過(guò)后,我們都玩瘋了。不知是誰(shuí)出的主意我們整個(gè)初二嗨了整個(gè)下午,級(jí)部主任和校長(zhǎng)找了我們一次又一次但我們還是激情繼續(xù),那一天真的很快樂(lè),但我知道那只是最后的瘋狂。

  馬上就要進(jìn)入初三,拼勁中考了,心里很壓抑很不舒服。但人不是都要這樣嗎?有壓力才有動(dòng)力,所以我期待著。

初中生活的作文 篇6

  “如果你對(duì)生活有太多的抱怨,跌倒了就不敢再向前走,為什么人要這么的脆弱墮落……”JAY的稻香回蕩在耳畔,縈繞在身邊,跳躍在心田之中。

  是的,在什么地方跌倒,就要在什么地方爬起來(lái)!揮一揮衣袖,不帶走一絲哀傷,在失敗中找回屬于自己的國(guó)度,屬于我的王國(guó)!

  自信,猶如一把利劍,直插云霄,破開(kāi)失敗的黑暗,斬?cái)嘧员暗年庼。揮散嘲諷的迷霧,仰天一嘯,帶領(lǐng)著我們披荊斬棘。自信牽著我,喝退長(zhǎng)空,威懾江河,馳騁在生活的平原上。

  ——題記

  前不久,一位美國(guó)記者在采訪我國(guó)一位剛獲獎(jiǎng)的影視新人時(shí)問(wèn)道:“你認(rèn)為你們國(guó)家誰(shuí)的演技最好?”這位新人脫口而出:“我!”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字,勝過(guò)了多少豪言狀語(yǔ)!令人不由為之欽佩,為其拍掌叫好。他這一個(gè)字,為全世界展示了中國(guó)成熟的自信,穩(wěn)健的風(fēng)采為中國(guó)人掀起一片自信的天空。

  自信能帶給你一切美好的品質(zhì)。你自信,你便正直;你自信,你便富有責(zé)任感;你自信,你便無(wú)畏;你自信,你便熱情,大方……

  自信的人總是昂著頭的!

  當(dāng)然,這絕不是驕傲自滿(mǎn),目空一切。一個(gè)人若不光明正打,何以昂頭相視?所以我說(shuō):“你自信,你便正直”自信的人總能正確的為自己評(píng)估,為自己定位,過(guò)高的估計(jì)自己便不是自信而是自負(fù)了。自信的人有頭腦,他知道該干什么,不該干什么。

  同樣,自信的人熱情大方,這是與驕傲的人最大的區(qū)別,自信的人愛(ài)這個(gè)世界,而驕傲的人看不起這個(gè)世界!

  中國(guó)人實(shí)在太需要自信了,中國(guó)人在過(guò)去沉默的太多,謙虛的太過(guò)了。曾經(jīng)的'中國(guó)龍,驕傲的太過(guò)了,幅員遼闊,歷史悠久的文明古國(guó)著實(shí)讓我們驕傲了好一陣子,直到八國(guó)聯(lián)軍的炮火轟破了中國(guó)的大門(mén),驕傲變成了自卑,傳統(tǒng)的謙虛美德,一旦注入卑躬屈膝的軀殼,溫順良友,恭敬儉節(jié),也變成了喪權(quán)辱國(guó)的借口。

  于是,該謙的謙,不該謙的也謙,一快快國(guó)土被占領(lǐng),一條條合約被簽訂,一件件國(guó)寶被掠奪,一個(gè)個(gè)花園被焚燒,“東亞病夫”的招牌被冠有!這包含了多少中國(guó)人的淚水與鮮血!

  時(shí)至今日,昔日的中國(guó)龍?jiān)僖淮涡律,龍翔九天,嘯一聲龍吟,威懾整個(gè)世界!

  炎黃的龍子龍孫,依靠這龍的自信,所向披靡,仰仗著龍的余威,披掛上陣,我自無(wú)敵!

初中生活的作文 篇7

  地上的樹(shù)木越來(lái)越少,水的污濁也越來(lái)越重,還有溫度也越來(lái)越高,還有什么比環(huán)境更值得擔(dān)心的?保護(hù)環(huán)境十分重要。

  小鳥(niǎo)也喜歡綠色的樹(shù)林,如若沒(méi)有上好的森林,那小鳥(niǎo)也會(huì)死亡絕種,一個(gè)個(gè)鮮活的生命在滅絕,曾經(jīng)數(shù)不甚數(shù)的動(dòng)物也瀕臨滅絕,這些悲劇天天都在上演,保護(hù)自然吧,不要再讓這些悲劇重演,不要再為因?yàn)閯?dòng)物的滅絕而后悔而自責(zé),只要自己把環(huán)境做好,什么動(dòng)物就不會(huì)因?yàn)槲覀兌鴾缃^,我們也可以問(wèn)心無(wú)愧的.對(duì)待動(dòng)物,不會(huì)認(rèn)為低人一等。

  即使你對(duì)動(dòng)物無(wú)心顧及那對(duì)人們自己也是有好處的,改善自己的生活環(huán)境,使空氣清新,樹(shù)木成陰,耳邊有蝴蝶飛過(guò),這個(gè)城市,籠照在美麗的花的海洋里多好!水也好,喝上一口有一股清甜讓人回味無(wú)窮,令人神往。

  如若不這樣那么我們將生活在臭氣只之中沒(méi)有好的環(huán)境,到處都是汽車(chē)的尾氣臭氧層的漏洞越耒越多,被太陽(yáng)光照射死的動(dòng)物也越來(lái)越多,到處都是臭水,連西湖的水都變臭了。未來(lái)的笑話,可能就是;水是無(wú)色,無(wú)味的。

  保護(hù)環(huán)境,是人生的梯子,如果沒(méi)有就會(huì)從天上掉下,有永不翻身。

  保護(hù)環(huán)境,是大風(fēng)中的石頭,如果沒(méi)有就會(huì)被人生之風(fēng)吹走。

  保護(hù)環(huán)境,是迷路者手上的地圖,不使用它,將永遠(yuǎn)找不到出路。

  如何使我們生命能夠長(zhǎng),讓下一代有好的地方住,讓請(qǐng)大家地球母親快樂(lè),就只有保護(hù)環(huán)境一條路了,請(qǐng)大家從現(xiàn)在做起,從小事做起保護(hù)我們生活的環(huán)境,不污染水,不浪費(fèi)水,少砍樹(shù),多種樹(shù),退耕還林,不亂扔廢電池,不亂丟垃圾,對(duì)垃圾進(jìn)行處理,否則只有滅亡一條路可走。

  請(qǐng)大家保護(hù)我們生活的環(huán)境吧!

初中生活的作文 篇8

  生活是什么?生活本就應(yīng)該是一個(gè)完完美美的東西,但是在某些人的身上仍是不幸運(yùn)的,生活就是一團(tuán)散沙,雜亂不堪……

  就像:上帝賦于了這個(gè)世界,但是卻沒(méi)有把它賦于完美,不管人們?cè)趺慈ヅΧ疾粫?huì)做到盡善盡美,總是有缺憾?墒沁@個(gè)世界大概就是因?yàn)橛辛藲埲辈攀惯@個(gè)世界變得接于近完美,如果這個(gè)世界上沒(méi)有了殘缺,人們也就無(wú)法知道這件事完美是怎樣的,人們也就不會(huì)再有進(jìn)步,不會(huì)有希望與追求,更不會(huì)有發(fā)展而言,因此殘缺也是完美的奠基石。

  就像做人一樣,沒(méi)有哪一個(gè)人可以說(shuō)自己做的是一個(gè)十全十美的人,沒(méi)有一點(diǎn)的錯(cuò)與后悔。生活中總是不盡完美的,它只給我們美的一半,而把另一半隱藏起來(lái),總賦于我們熱情,引誘我們?nèi)ひ,卻往往給我們留下的是悵然。人們往往在得到的時(shí)候同時(shí)也會(huì)失去某些東西,就像人們常說(shuō)的魚(yú)和熊掌不能兼得,就像有時(shí)候我想到奶奶家吃飯,但書(shū)卻在家里,就只能回家而不能到奶奶家。生活中是沒(méi)有完美的,或許生活正是有了殘缺才使你的生活跌宕蕩起伏。

  人生是一條悠遠(yuǎn)的長(zhǎng)河,如果沒(méi)有樵石,沒(méi)有落差,沒(méi)有高低不平曲曲折折的河床,那么也就沒(méi)有美麗的浪花和響徹云霄的濤聲。如果生命沒(méi)有殘缺,那么就像徘徊在一潭沉寂的死水中,也許正是因?yàn)檫@樣才讓生活出現(xiàn)許多磕磕碰碰。這樣才有美的'感覺(jué),殘缺的美更耐人尋味。

  那是一個(gè)小學(xué)寒假的中午。我去學(xué)校買(mǎi)東西,發(fā)現(xiàn)在學(xué)校大門(mén)口,圍了許多的人,我上去一問(wèn)才知道:有一個(gè)初三的學(xué)生,學(xué)習(xí)很好,可是在路上被汽車(chē)撞斷了腿,由于家里窮,只的在學(xué)校舉行一個(gè)募捐活動(dòng)。誰(shuí)知,天底下的好人還真多,一下就來(lái)了許多許多的人來(lái)募捐。他們很感謝這些募捐的人。這時(shí),我也忍不住捐了一些。

  其實(shí),美無(wú)處不在。公共汽車(chē)上,能看到青年人、小學(xué)生給老人讓座;當(dāng)拉板車(chē)的老大伯遇到陡坡正焦急的時(shí)候,會(huì)有一雙有力的手幫助他解燃眉之急。

  人們的愛(ài)心,是一種美;生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而它就在我們的生活當(dāng)中。

初中生活的作文 篇9

  在一個(gè)陰雨綿綿的周末夜晚,發(fā)生了一件令我至今難忘的事……那天,我為了不想去不補(bǔ)習(xí)這件事與父母大吵一架,我“碰”的一聲用力甩上家門(mén),內(nèi)心忿忿不平地走向補(bǔ)習(xí)班。到了教室,盡管老師在臺(tái)上講的口沫橫飛,我依然雙眼無(wú)神的瞪著黑板發(fā)呆。心想:“干嘛假日還要來(lái)補(bǔ)習(xí)?如果現(xiàn)在能去朋友家玩電腦有多好……!睂(duì)媽媽苦口婆心的勸告,完全置之不理。

  我如坐針氈,望著手表,恨不得時(shí)間能夠過(guò)快一點(diǎn)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,終于等到老師喊了聲“下課”,我便迫不及待地沖出教室,急著跑回家玩電腦。走出補(bǔ)習(xí)班,我才驚覺(jué)到天空下起了小雨,我嘆了口氣淋著雨,往回家的方向走去。走了一會(huì),突然,“碰”的一聲巨響把我嚇了一大跳,我回頭一看,一輛自行車(chē)倒在路旁。我趕緊沖過(guò)去查看,一個(gè)衣衫襤褸的老婆婆倒在地上,旁邊躺著一輛滿(mǎn)是鐵銹的自行車(chē),回收的紙箱及保特瓶散落一地。我趕緊上前把老婆婆扶起來(lái)!袄掀牌牛氵好嗎?有沒(méi)有受傷?”老婆婆虛弱的說(shuō):“沒(méi)事、沒(méi)事。”,我?guī)退鸦厥瘴飺炱饋?lái),放在破舊的自行車(chē)上。老婆婆不停地向我道謝,正當(dāng)她準(zhǔn)備要離開(kāi)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自行車(chē)的踏板已經(jīng)摔斷了。我便自告奮勇地幫老婆婆把載滿(mǎn)回收物的自行車(chē)牽回家。

  言談中我得知她與一個(gè)患有中度智能障礙的`女兒相依為命,每月靠著政府的補(bǔ)助及撿些回收物維生。走著走著,我們來(lái)到了一條陰暗的小巷,在巷子的盡頭有間簡(jiǎn)陋的鐵皮屋。老婆婆用沙啞的聲音說(shuō):“我家到了。”我不敢置信地往里面看,首先映入眼簾的便是堆得到處都是的雜物,回收的紙箱及保特瓶雜亂無(wú)章的堆在地上;陰暗狹小的鐵皮屋里只有幾樣簡(jiǎn)陋的家具:一張用破木板拼成的桌子,幾把小凳子以及一張床?諝庵袕浡惻f的霉味,屋頂?shù)穆┧诘匕迳戏e成了一灘灘的小水洼。我看著滿(mǎn)臉滄桑的老婆婆,剎那間,我才知道原來(lái)現(xiàn)實(shí)生活中有人過(guò)的那么辛苦,若不是親眼所見(jiàn),真令人難以置信,生活竟是只求三餐的溫飽。

  向老婆婆道別后,我走出了鐵皮屋,夜色中小雨依舊淅瀝瀝地下,兩行熱淚止不住地從我雙頰流下。我發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是多么幸福,能在優(yōu)越的環(huán)境中成長(zhǎng),可以好好的讀書(shū)。我突然明白媽媽讓我去補(bǔ)習(xí)的苦心,就是希望我以后能夠有安穩(wěn)的生活,不要辛苦的過(guò)日子!很感謝老天爺給了我這段奇遇,也感謝老婆婆給了我很多的啟示,使我明白以后更要努力用功讀書(shū),長(zhǎng)大后貢獻(xiàn)所學(xué),有所成就,才有能力去幫助這些陰暗角落中的弱勢(shì)族群!

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