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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-25 08:35:06 初中作文 我要投稿

(經(jīng)典)初中優(yōu)秀作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(經(jīng)典)初中優(yōu)秀作文3篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  畢業(yè)的時(shí)候,難免會(huì)留下那傷感的淚花,有些同學(xué)可能是開(kāi)心,也有些同學(xué)可能是傷心。當(dāng)然,眼淚不能讓大家再次生活在學(xué)校里,享受那共同學(xué)習(xí),共同玩耍的時(shí)候了。

  想起往事,那是多么傷感,大家這么多同學(xué)一起無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,而現(xiàn)在,只能去想,去看那些照片。同學(xué)們不知道還會(huì)不會(huì)想起大家這么多同學(xué)一起開(kāi)心的時(shí)候了?

  上入初中后,大家的學(xué)習(xí)會(huì)多么緊張,還會(huì)坐在電腦前面玩電腦嗎?還會(huì)和同學(xué)們捉迷藏了嗎?還會(huì)和同學(xué)竊竊私語(yǔ)了嗎?說(shuō)起"竊竊私語(yǔ)"我想起了大家在上課時(shí)經(jīng)常和同學(xué)講話,使老師沒(méi)有興趣上課,我好后悔當(dāng)初這樣和老師“唱反調(diào)”,現(xiàn)在連老師給大家上一節(jié)課卻是那么困難,做也做不到了。特別是我,小時(shí)候經(jīng)常給老師“找事做”,非常調(diào)皮,要知道,老師是非常辛苦的!老師經(jīng)常把大家留下來(lái)補(bǔ)習(xí),留到7點(diǎn),8點(diǎn)都不怕,為了大家的學(xué)習(xí),白了幾百根頭發(fā),多了幾條皺紋了,我真的太感謝老師了。

  想起他們,我是多么傷心。想起往事,我是多么傷感。想起同學(xué),我會(huì)含淚。想起老師,我想感謝老師六年的.諄諄教誨。想起母校,我會(huì)想起所有的同學(xué)、老師、學(xué)校中的一景一物。

  再見(jiàn),老師;再見(jiàn),同學(xué);再見(jiàn),母校。我會(huì)想起你們的,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。

  我會(huì)來(lái)看你們的,祝老師工作順利,祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝大家身體健康!

  謝謝老師的教育,我一定會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí),不為母校丟臉!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  我看見(jiàn)她,被父母牽著手,帶到我的面前,像是熙熙攘攘的人群中,那個(gè)怕被丟下的孩子。 ——題記

  我推開(kāi)窗,正是萬(wàn)家燈火時(shí),燈火輝煌的城市像是一場(chǎng)濃艷的篝火。風(fēng)從我的耳光席卷而過(guò)。風(fēng)中,有人相愛(ài),有人歌唱,有人舞蹈,也許,還有十三年前,那個(gè)怯懦的孩子。

  十三年前,我剛從師范畢業(yè),充滿自信的在一家幼兒園落腳,以年輕人特有的激情要大干一場(chǎng)。

  就那時(shí),她被父母牽著,來(lái)到我面前。她跌跌撞撞的走到我面前,低著頭,一聲不吭。

  她順理成章的進(jìn)了我的小小班,因?yàn)楦改柑,剛滿兩歲的她就只能被放在幼兒園里,成績(jī)很好,卻又有哪里不對(duì)。

  那一天,上數(shù)學(xué)課,有一組5以?xún)?nèi)的加減運(yùn)算,我自信于她的計(jì)算能力,點(diǎn)名讓她來(lái)回答。她卻脹紅了臉,死活不愿站起來(lái)!笆遣皇请y受!蔽易叩剿肋呹P(guān)切的問(wèn),她低垂的頭猶豫的搖了搖頭,一聲不吭。羊角辮無(wú)力的搭在桌子上。

  我彎下身,想把她抱起來(lái),她卻死活不肯。小手緊緊抓著桌檐,壓出了紅印。目光像是一只被送進(jìn)籠子的小兔子,驚惶又無(wú)助,不知所措!袄蠋,我不敢!鼻优车穆曇魝鱽(lái),帶著哭腔,猶猶豫豫。

  “老師,這孩子性格內(nèi)向,不愿意跟別人說(shuō)話,還被陌生人嚇哭過(guò)!蹦翘,她父母確實(shí)這么說(shuō)過(guò)。

  也難怪,每一次,她都坐在最角落的位置吃飯,遠(yuǎn)離一切打的熱鬧的孩子。每一次被父母送來(lái),她都一個(gè)人坐在位置上發(fā)呆,沒(méi)有朋友。心里住著,好大的孤單。

  “我相信你,Lane最棒了!蔽衣(tīng)著自己的聲音,充滿力量。懷中小小的身體,似乎停止了發(fā)抖。

  以后,我刻意叫她來(lái)參加游戲,把她介紹給班里最活潑的學(xué)生。當(dāng)然,還有獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)。每一次,其實(shí)她都很棒,能贏得一堆糖果,我在她眼中看到了快樂(lè)。

  “Lane好厲害哦,贏了這么多糖果,分給老師點(diǎn)吧!蔽倚χ核,她愣愣的`望著我,笑了,兩顆尖尖的小虎牙。眼中滿是感激,把手中的糖全都給了我。

  她曾給是個(gè)多怯懦的孩子,在我的懷中,逐漸成長(zhǎng)。捧著手中的糖果,我讀出了她的感激。

  后記:Lane就是我,那個(gè)曾經(jīng)怯懦的女孩。忽然懷念,我的第一任老師,陪我走了多遠(yuǎn),遇著多少時(shí)光。人一輩子遇見(jiàn)的人數(shù)不勝數(shù),最感激是你。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  那一天,我們剛剛上完體育課,回來(lái)后,班主任就讓我們做卷子,若是此次題目簡(jiǎn)單,我絕不會(huì)問(wèn)同桌答案,可是,每當(dāng)做完一道題后,我總是忍不住去問(wèn)問(wèn)他,這樣下來(lái),不到一節(jié)課,我就做完了卷子,趴在桌子上。我并不有十分把握我全對(duì),所以,我也并不指望自己有多好。

  試卷交上去了,可當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)以后,我驚呆了“滿分!?”我有些驚訝,再看看別人,卻都在唉聲嘆氣,不是不認(rèn)真,就是漏了題,看到這兒,我有些心酸,但是,我卻依舊為我的到一百分而自豪。

  上課了,老師開(kāi)始講評(píng)試卷,在上課的第一句話中,她就提到全班只有我和班里的另一名同學(xué)得到滿分。什么?他,他坐在這間教室的角落里況且還是最后一排,關(guān)鍵是最后一排只有一個(gè)人,看到他那并不顯出高興的臉,我無(wú)地自容。他學(xué)習(xí)并不是那么出色,但在同學(xué)們口中的他并不遜色,這究竟是為什么呢?我并不多想,抬起頭,繼續(xù)聽(tīng)著老師講的課。但顯然有些心不在焉,聽(tīng)著聽(tīng)著我就聽(tīng)出了問(wèn)題,老師講的怎么和我寫(xiě)的不一樣?再看看他,臉上顯出一陣緊張的心情,突然,他舉起手說(shuō)道:“老師,這道題您判錯(cuò)了,我不是一百分!”哈哈,天助我也,我心里想著,但汗水卻從我手心中冒了出來(lái),這道題比竟我也錯(cuò)了呀!可不管怎么說(shuō),我已經(jīng)拿到一百分了呀!怎么說(shuō)放棄就放棄了呢?于是,我拿出筆,把正確答案寫(xiě)了上去,又劃除了錯(cuò)誤答案。

  下課后,他主動(dòng)找到老師,老師將他的成績(jī)改為了九十八分,成為了全班第三名,而我,卻還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诹藵M分的寶座上,多愜意呀!但是我的內(nèi)心卻并不好受我感覺(jué)到我的靈魂在掙扎,我的心在猛烈地撞擊著我的思想,讓我掙脫不了精神壓力所帶來(lái)的束縛?墒,一切都沒(méi)有用,一百分還是一百分,我,還是全班“第一”。

  時(shí)隔一度春秋,我仍深記此事,但已經(jīng)讓我足夠地受到了懲罰,這并不是任何人都能感受到的,那一次,我真后悔。我把那張一百分的試卷壓在箱子的最底下,因?yàn)槲遗乱?jiàn)到它,影響我那以被洗刷的心靈!

  “本人急求后悔藥!急求后悔藥!”這是誰(shuí)在大聲吆喝呀。那呀,就是我呀!這世界上無(wú)奇不有卻偏偏沒(méi)有那后悔藥,真是千金難買(mǎi)呀。為什么我要買(mǎi)那后悔藥?那就請(qǐng)你接著往下看吧。

  那是一個(gè)春光明媚的上午。我把教室的黑板擦干凈后,耿輝從教室門(mén)口走來(lái),身上帶著一個(gè)最新款的隨身聽(tīng),我兩眼放光,情不自禁地問(wèn):“耿輝,這款最新的隨身聽(tīng)是哪里買(mǎi)的?多少錢(qián)呀?有多少功能呀……”我一連問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題,我對(duì)那款隨身聽(tīng)實(shí)在是愛(ài)不釋手。耿輝滔滔不絕地說(shuō):“在學(xué)校的'小賣(mài)部抽獎(jiǎng)中的,獎(jiǎng)品有隨身聽(tīng)、腳踏車(chē)、還有電腦呢!我中了這隨身聽(tīng)后,又中了一個(gè)文具盒、鉛筆……”他講得口若懸河,滔滔不絕,我早按捺不住心中的喜悅,沖向小賣(mài)部。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有錢(qián),只好第二天從長(zhǎng)計(jì)議。

  第二天,我接過(guò)爸爸給我買(mǎi)文具盒的十塊錢(qián),向?qū)W校飛奔而去。我心里早已打好了如意算盤(pán),我先用五塊錢(qián)中個(gè)隨身聽(tīng),再用五塊錢(qián)中一個(gè)文具盒,這樣不是一舉兩得。我心里一陣得意,三步并作兩步像離弦的箭一樣向小賣(mài)部飛奔而去。

  到了小賣(mài)部,我氣喘呼呼地對(duì)老板說(shuō):“抽一次獎(jiǎng)多少?”老板笑容滿面地對(duì)我說(shuō):“五角。”“來(lái)六張!蔽医舆^(guò)老板的抽獎(jiǎng)卡,麻利的扒開(kāi)表面的那張紙,只見(jiàn)“謝謝惠顧”四個(gè)字印入眼簾,連扒幾張都是如此。老板見(jiàn)我都沒(méi)有中,便和藹可親地對(duì)我說(shuō):“再來(lái)幾張吧!蔽倚难獊(lái)潮,一下子全都買(mǎi)了抽獎(jiǎng)卡,心想這回一定會(huì)中的?墒菦](méi)想到,那張紙片上的四個(gè)字“謝謝惠顧”卻一直出現(xiàn)。我突然覺(jué)得心好像裂開(kāi)了似的,又仿佛晴天霹靂,一上午我都呆若木雞。

  中午,放學(xué)回家,爸爸知道了,火冒三丈,五道印痕便留在了我的臉上。

  從此,我再也不敢去“抽獎(jiǎng)”了(后來(lái)爸爸告訴我這是變相賭博)。

  我真后悔!

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