初中生作文5篇[通用]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的初中生作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生作文 篇1

　　時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生；今天的我，是成長(zhǎng)許多的，朝氣蓬勃的初一新生！

　　我邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén)，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班。看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會(huì)交上新朋友，一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去！

　　開(kāi)學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長(zhǎng)讓我們伏桌靜，等待老師到來(lái)時(shí)，我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的.問(wèn)題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)？在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來(lái)了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺(jué)到，開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)�入了一個(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講，每當(dāng)老師提出問(wèn)題，我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。

　　漸漸地，漸漸地，我就有感到了初中于小學(xué)的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過(guò)，沒(méi)有壓力。

初中生作文 篇2

　　爸爸是個(gè)嚴(yán)肅的人，平時(shí)話雖然不多，但透露出一股灼灼逼人的士氣，我犯了錯(cuò)就怕他知道，他不會(huì)沖過(guò)來(lái)打你，罵你，他就用眼神看著你，說(shuō)兩句語(yǔ)重心長(zhǎng)的.話語(yǔ)，但卻足以讓你下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。那眼神，記憶猶新。

　　記得以前有一次，考試因?yàn)椴粚?duì)題再加上粗心，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)極不理想�；厝ヒ院髬寢尵驼f(shuō)：“你看看你，叫你平時(shí)少玩，多用點(diǎn)心學(xué)習(xí)，你不聽(tīng)，這下你看，分?jǐn)?shù)果然下降了吧，現(xiàn)在規(guī)定你……”“只不過(guò)是考試不對(duì)題�！蔽掖驍嗔怂�，想辯解，“一次考試又不能證明什么！” “你就知道找各種借口，規(guī)定你以后每天只能玩半小時(shí)電腦，零用錢(qián)減半！”她開(kāi)始發(fā)威了。我不管她，摔門(mén)躲進(jìn)了我的房間，把門(mén)一鎖，就聽(tīng)起音樂(lè)，把她說(shuō)的話全都跑到了九霄云外。

　　晚上爸爸回來(lái)了，飯桌上，媽媽又開(kāi)始嘮嘮叨叨：“你看看他，現(xiàn)在好了，說(shuō)他兩句，就鎖門(mén)，有本事你永遠(yuǎn)呆在里面別出來(lái)吃飯�！北緛�(lái)心里已經(jīng)平靜，聽(tīng)她這么一說(shuō)，打算堅(jiān)持到底，扔下飯碗就走。“站住，回來(lái)把飯吃完。”爸爸發(fā)話了，我不敢不從。乖乖地吃飯，不敢與他直視，我能確定他現(xiàn)在就是那個(gè)眼神，十分堅(jiān)定，堅(jiān)硬無(wú)比，像刀片在我心上磨來(lái)磨去，弄得我渾身雞皮疙瘩都起來(lái)了。他不說(shuō)話，飯桌上十分安靜，只有碗筷的碰撞聲，雖然嘴上不說(shuō)，但是我心里還是十分抱怨，總覺(jué)得被冤枉了。之后我沒(méi)有與媽媽說(shuō)過(guò)一句話，就回房了。

　　晚飯后，爸爸到房間里想找我談話，眼神里有了一絲放松，但依然堅(jiān)定，無(wú)可動(dòng)遙“你現(xiàn)在也長(zhǎng)大了，有些事也不需要我們大人多說(shuō)了，你肯定也有你自己的原因，媽媽也可能錯(cuò)怪你了對(duì)嗎�！边@是頭一次，他帶著這樣的眼神與我談話，我感到驚奇，也對(duì)他對(duì)我的理解感到驚訝�！暗�你也不能這樣頂撞你媽媽，你想要玩，可以，但是先得把成績(jī)弄上去，不要嘴上說(shuō)，拿出證據(jù)，來(lái)證明你的努力……”寂靜了，他看著我，他眼里的含義我似乎明白了許多，但又感覺(jué)迷迷糊糊什么都不懂，那眼神，堅(jiān)定里透露出一股鼓勵(lì)，是在為我鼓勵(lì)？我明白了……

　　后來(lái)我與媽媽道了歉，我們兩個(gè)也馬上和好了，這都是因?yàn)榘职职伞Ｎ乙�努力，不光為了媽媽，還要為了那眼神，為了我自己………。

初中生作文 篇3

　　假如我有一朵七色花，我就撕下紅色的花瓣，讓這個(gè)世界的窮人，變得富有，過(guò)上小康生活。

　　假如我有且朵七色花，我就撕下橙色花瓣，念道：“飛吧，飛吧，我的小花瓣，飛到東，飛到西，飛到南，飛到北。”說(shuō)完，這世界的殘疾人都恢復(fù)原判，變成健康的人。

　　假如我有一朵七色花，我就撕下黃色花瓣，讓這個(gè)世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有疾病，沒(méi)有災(zāi)害……讓人們遠(yuǎn)離疾痛與死亡。

　　假如我有一朵七色花，我就撕下綠色的花瓣，讓這個(gè)世界春意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　假如我有一朵七色花，我就撕下青色花瓣，讓這個(gè)世界沒(méi)有假藥，讓所有的人天天開(kāi)心、健康。

　　假如我有一朵七色花，我就撕下藍(lán)色花瓣，讓這個(gè)世界的所有人都豐衣足食，遠(yuǎn)離饑餓，住在好的學(xué)校讀書(shū)，睡在溫暖的被窩，住在冬暖夏涼的.屋子里，吃到香氣撲鼻的美味佳肴……

　　假如我有一朵七色花，我就撕下紫色花瓣，讓……假如我真的有一朵七色花，那該有多好呀！

　　最后，我希望大家有愛(ài)心，多多幫助他人。

　　老師點(diǎn)評(píng)：

　　一帆，看到你的寫(xiě)作態(tài)度老師真是挺開(kāi)心的！不僅文章內(nèi)容描寫(xiě)詳略得當(dāng)介紹全面，而且在寫(xiě)作速度上提快了很多，表?yè)P(yáng)！

初中生作文 篇4

　　當(dāng)你背著新書(shū)包，邁進(jìn)初中校園的第一步時(shí)，就已開(kāi)始你的初中生活了。

　　，短暫而美好。你可以交到許多的朋友，和他們一起分享你的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)你體會(huì)到初中生活的'快樂(lè)時(shí)，不知不覺(jué)中已臨近中考了。

　　，像一瓶陳醋，嘗起來(lái)酸酸的。仿佛你考試發(fā)揮不理想，感覺(jué)酸酸的，好想撲在朋友壞里大哭一場(chǎng)。

　　，像一罐蜂蜜，品起來(lái)甜甜的。當(dāng)你獲得一分榮譽(yù)時(shí)，心里會(huì)比吃了蜜還甜，感覺(jué)很開(kāi)心。

　　，像一碗中藥，喝起來(lái)苦苦的。就像你被老師冤枉時(shí)，不免有些傷心，而這些傷心，正和那無(wú)人愛(ài)喝的中藥一樣，令人無(wú)法忘記它的苦味道。

　　，像一串辣椒，吃起來(lái)辣辣的。正如你的朋友受欺負(fù)，你好似吃了辣椒一般，心中的怒火正熊熊燃燒著，無(wú)法澆滅，直到你為朋友找回公道。

　　這就是初中生活，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的初中生活，一個(gè)充滿喜怒哀樂(lè)的初中生活，一個(gè)充滿酸甜苦辣的初中生活。

　　朋友，請(qǐng)珍惜你的初中生活吧，它是那樣的美好，同時(shí)又是那樣的短暫！

初中生作文 篇5

　　那是怎樣的奇異場(chǎng)景啊，整株樹(shù)冠仿佛是一團(tuán)剛炸開(kāi)的翠綠焰火。一種難以揣測(cè)的神秘力量，從眼前這偉大而神秘的事物內(nèi)淌出，一波一波地、如那濤濤浪潮般直達(dá)本人內(nèi)心最深的處所。~~題記。那應(yīng)該算是我一生中頗為失意的一段日子吧！學(xué)習(xí)的一落千丈，朋友的……各式各樣的挫折打擊就如同這漫天雨點(diǎn)霹啪霹啪打下，密密麻麻、無(wú)有窮盡！步伐脫著軀殼，在這淅淅瀝瀝的校園里漫無(wú)目的地、行尸走肉地走著走著。

　　哈哈、哈哈……問(wèn)君能有幾多愁，恰似一場(chǎng)春雨綿不休！不知從何時(shí)起一顆樹(shù)已擋在我身前�；窝垡豢�，卻發(fā)現(xiàn)再也不能讓視線離開(kāi)它一點(diǎn)。唉，這是一顆怎樣的樹(shù)��？敗葉凋零、枯枝殘干，所有的美麗事物啊，都走了，都離它而去了。鶯歌燕舞走了，綠樹(shù)翠蔓也走了，燦爛時(shí)光已一去不復(fù)返，只留它一人在寒風(fēng)蕭條中，瑟瑟發(fā)抖，獨(dú)自懷念。啊，這究竟是樹(shù)還是我��？恍然間，我已覺(jué)得生命的所有意義已離我而去。生與死？呵，都不外如是。既然如此，我還活著干嘛呢？

　　我又是為什么而活呢？夕陽(yáng)的離去并不意味著終結(jié)，它只是去為另一個(gè)世界帶來(lái)又一次日出罷了。這一段旅程已失去意義，為什么不去開(kāi)啟下一段呢？莊子不也說(shuō)過(guò)：生乃死之徙，死乃生之始嗎？既然如此，何妨一死呢？呢喃間，淚水已不由自主地從眼中流下，我不知道我為什么要哭，又為什么而哭！憑欄遠(yuǎn)眺，卻發(fā)現(xiàn)在這樹(shù)前方似乎還有一顆樹(shù)。走近，走近……��！怎樣偉大的造物者才能創(chuàng)造出如此偉大的神跡��？這究竟是一顆怎樣的樹(shù)�。�

　　一條條藤蔓如虬龍般緊緊地、有力地自下而上，纏繞著粗壯的軀干！它的根須像爪子一樣，死死地扎在泥土里。但由下而望，映入眼簾的卻只是枯敗的枝條，了無(wú)生機(jī)的黃葉。可是，那樹(shù)冠、那是怎樣的`奇異場(chǎng)景啊！整株樹(shù)冠仿佛是一團(tuán)剛炸開(kāi)的翠綠的焰火。一種難以揣測(cè)的神秘力量，從眼前這偉大而神秘的事物中淌出，一波又一波，如濤濤浪潮般，直達(dá)我內(nèi)心最深的處所！。從那以后，我就告訴自己，我要活下去，帶著理想與信念多姿多彩地活下去。

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