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初中作文

時(shí)間:2023-11-23 10:14:14 初中作文 我要投稿

初中作文7篇【集合】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的初中作文8篇,希望能夠幫助到大家。

初中作文7篇【集合】

初中作文 篇1

  人有生日,書(shū)也有生日

  ——題記

  人的誕生,意味著書(shū)的誕生;人有生日,意味著書(shū)也有生日。我們把書(shū)的生日遺忘,就等于把自己的生日遺忘。上帝創(chuàng)造了人類(lèi),也創(chuàng)造了書(shū)籍。書(shū)籍如微風(fēng),如細(xì)雨,吹拂,滋潤(rùn)我們的心田,沃灌我們的靈魂。我們的心田因它們而肥沃,我們的靈魂因它們而飽滿(mǎn)。

  從小生活在不怎么富貴的家庭里的我,平時(shí)一有空就會(huì)到圖書(shū)館看書(shū),或是借于鄰居。所以,也可算是一位小行家吧!從愛(ài)看小人書(shū)到看一些關(guān)于國(guó)家實(shí)事的我,也總算有些成長(zhǎng),不至于成天活在幻想的`國(guó)度中,被別人所取笑。

  記得在20xx年4月23日那天,父親早早地把我從夢(mèng)中叫醒,說(shuō)是到博覽圖書(shū)館去看書(shū),增長(zhǎng)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我疑惑了,畢竟以往父親根本就沒(méi)時(shí)間,更別說(shuō)是這么早叫我去看書(shū)。父親見(jiàn)我似乎有些不懂,但他沒(méi)有告訴我理由,只是對(duì)我說(shuō):“去吧,去了你就知道!庇谑,吃完早飯后,我們就不約而同地去了博覽!罢O,奇怪了,怎么那么多人?”這時(shí),爸爸說(shuō):“肯定啊,今天是書(shū)的生日嘛!”我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),反問(wèn)了爸爸一句“書(shū)的生日,書(shū)哪來(lái)的生日?”于是,爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“人有生日,書(shū)當(dāng)然也有生日。我們把每年的4月23日定為世界讀書(shū)日這是為了讓大家認(rèn)識(shí)書(shū)給人類(lèi)帶來(lái)的好處!甭(tīng)了這段話(huà)后,我恍然大悟,原來(lái)我自己是多么的愚蠢,居然把人類(lèi)的好朋友——書(shū)籍給遺忘了,而且還忘得一干二凈。

  書(shū)籍不僅賦予我們?nèi)祟?lèi)精神上的滿(mǎn)足,而且還賦予人類(lèi)一大筆財(cái)富,不是嗎?

  是的,書(shū)籍賦予人類(lèi)精神上的滿(mǎn)足,這并不虛假。晉朝的陶淵明“好讀書(shū),不求甚解,沒(méi)有會(huì)意,便欣然忘食!边@充分說(shuō)明閱讀一本好書(shū),如同人體攝取了必要的營(yíng)養(yǎng)。書(shū)籍是人類(lèi)的朋友,與它長(zhǎng)期交流,便可獲得成長(zhǎng),雖然秀不出林卻可吸納更多的日月風(fēng)華,舒展茁壯而更具威熟的力量;與它長(zhǎng)期溝通,便可是你的心底的綠野春光拂面,陽(yáng)光和煦;與它長(zhǎng)期做好朋友,便可分辨這世間的真與善,邪與惡?傊,有他的陪伴,便可消除心中的寂寞。所以,我們?cè)趺茨馨阉纳胀浤兀?/p>

  書(shū)籍賦予人類(lèi)一大筆財(cái)富,絕大部分的成功者都是有智慧,學(xué)識(shí)淵博的。盡管他們小時(shí)候是多么的貧困,多么的不幸,只要有才華,有智慧,有一顆執(zhí)著的心,方可脫穎而出。擁有無(wú)形的財(cái)產(chǎn)——人類(lèi)智慧的結(jié)晶。我們的國(guó)家才可能變得富強(qiáng)。所以說(shuō),我們?cè)趺茨馨阉纳胀浤兀?/p>

  沒(méi)有書(shū)籍,我想我們會(huì)很難傾聽(tīng)到心靈的跳動(dòng);沒(méi)有書(shū)籍,我想我們很難感覺(jué)得到情感的炙熱;沒(méi)有書(shū)籍,我們很難體驗(yàn)到尊嚴(yán)的高貴。所以,我們要走近書(shū)籍,走近一個(gè)智慧的世界,一個(gè)心靈的世界,一個(gè)充滿(mǎn)色彩的世界。

  讓我們把這一天謹(jǐn)記——4月23日,世界讀書(shū)日。讓我們?cè)谶@一天盡情在書(shū)海里暢游,讓中華五千年的歷史芳香彌漫世界的每一個(gè)角落。

初中作文 篇2

  今天我上完了英語(yǔ)課,下課時(shí),因?yàn)槔蠋熢诎嗌媳頁(yè)P(yáng)了我,所以媽媽便獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)香噴噴的烤雞腿。于是我們便開(kāi)心地在繁華的淮河路步行街上閑逛著。

  走著走著,不知是誰(shuí)隨手扔了一個(gè)易拉罐過(guò)來(lái),我看到了,頓時(shí)心想:是哪個(gè)人呀?他(她)怎么這么不環(huán)保?不是說(shuō)公共環(huán)境要靠大家愛(ài)護(hù)的嗎?如果每一個(gè)人都像他(她)這樣,那可怎么辦?這人怎么這樣沒(méi)有公德心呀?說(shuō)到這時(shí),我便很想伸出手去撿起那個(gè)易拉罐,然后再把它扔進(jìn)垃圾桶。雖然我知道自己的想去是正確的,但是心里卻出現(xiàn)了兩個(gè)小人,只聽(tīng)第一個(gè)小人說(shuō):“哎呀,你說(shuō)別管了吧,反正又不是你扔的,還走那么遠(yuǎn)的路,多麻煩呀!”可是第二個(gè)小人卻皺起眉頭,說(shuō):“你前面想得不是挺好的嗎?為什么改變主意了?你真的想就這樣眼睜睜地看著那易拉罐不理不睬,曾經(jīng)還倡導(dǎo)過(guò)拒絕“四亂”呢!現(xiàn)在自己呢?”“你可真狗拿耗子——多管閑事呀!做好自己的本職就夠了!”第一個(gè)小人說(shuō):“你對(duì)得起老師對(duì)人的'教誨、鮮艷的紅領(lǐng)巾、中隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志和‘區(qū)三好’證書(shū)嗎?第二個(gè)小人怒吼到。”我腦海中一片混亂,最終卻是第一個(gè)小人戰(zhàn)勝了第二個(gè)小人,我隨著人們的步伐慢慢地消失在了喧鬧的街頭。

  想到這里,我已慚愧無(wú)比,我想我絕不會(huì)原諒自己。那一刻,我真后悔!

初中作文 篇3

  你如果問(wèn)我:"人生當(dāng)中什么是最美麗的?"我會(huì)說(shuō):"人生當(dāng)中的快樂(lè)最美麗,"你如果問(wèn)我:"人生當(dāng)中什么最值得珍惜?"那我會(huì)說(shuō):"人生當(dāng)中幸福最值得珍惜。"

  在每一個(gè)人的一生當(dāng)中會(huì)有許多的憂(yōu)愁,如果你的一生當(dāng)中不快樂(lè),你的一生就會(huì)陷入一個(gè)憂(yōu)傷的處境,從此以后,你就不會(huì)快樂(lè),永遠(yuǎn)的憂(yōu)傷,永遠(yuǎn)的痛苦。如果你的人生在快樂(lè)中度過(guò),你就會(huì)永遠(yuǎn)的快樂(lè),你永遠(yuǎn)的不會(huì)憂(yōu)傷,永遠(yuǎn)的不會(huì)痛苦,你的一生就會(huì)更加的美麗;讓快樂(lè)的身影永遠(yuǎn)陪伴著你的一生,讓快樂(lè)的伙伴永遠(yuǎn)為你鼓勵(lì)。有一句話(huà)說(shuō)的好,快樂(lè)是一天,不快樂(lè)也是一天,還不如快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)一天。讓快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著你,讓?xiě)n傷和痛苦永遠(yuǎn)甩在你的后面。 在人生中光擁有快樂(lè)是不夠的,還要學(xué)會(huì)怎樣珍惜幸福。 在每一個(gè)人生當(dāng)中有的會(huì)幸福,而有的不會(huì)幸福,原因是什么呢?那當(dāng)然就是有的卻少一種珍惜的力量,有的卻有珍惜的'氣志。如果你的一生不會(huì)幸福,那你將會(huì)有許多的困擾打擾你的生活,如果你不快樂(lè),可能缺少一種愛(ài)的支持。如果你的一生快樂(lè)那它的力量就會(huì)無(wú)窮無(wú)盡;如果你一生會(huì)幸福,你的幸福就會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)的鼓勵(lì),和愛(ài)的支持,你一生就會(huì)像一個(gè)美麗的花園,你的一生就會(huì)春光明媚,花里飄香,讓幸福的腳步永遠(yuǎn)陪伴在你的身旁,讓幸福的花朵永遠(yuǎn)淀放,讓幸福的身影永遠(yuǎn)守護(hù)在你的身旁,讓幸福充滿(mǎn)世界。就讓幸福的花朵永遠(yuǎn)淀放,讓幸福的海洋永遠(yuǎn)流淌,幸福多么寶貴,幸福多么美好,讓幸福陪伴你,讓幸福守護(hù)你吧!

  那就讓我們一生中都充滿(mǎn)快樂(lè)讓一生中都充滿(mǎn)幸福,讓美好的東西留下,把憂(yōu)愁的東西拋棄,就讓世界充滿(mǎn)幸福,充滿(mǎn)快樂(lè)的海洋。讓我們的一生永遠(yuǎn)美麗,讓我們的一生永遠(yuǎn)光明。

初中作文 篇4

  在花團(tuán)錦簇的方通公園里,一個(gè)小姑娘蹲站在大樹(shù)下的秋千上,秋千下一個(gè)小男孩輕輕推動(dòng)著秋千,秋千上的小女孩緊握著秋千繩,臉上浮現(xiàn)出幸福的笑容,他們相互打著手語(yǔ),似乎正聊得不亦樂(lè)乎。

  小男孩叫五顏,是小女孩的哥哥;小女孩叫六色,是一位聾啞兒童,六色并不是一出生就是聾啞人,事情要從兩年前說(shuō)起:

  那一天是六色7歲的'生日,和平常一樣,她和哥哥一起去上學(xué)。因?yàn)槭巧,六色比平時(shí)激動(dòng),連走路都蹦蹦跳跳的。正走到馬路中間,六色突然想起忘帶東西了,就轉(zhuǎn)身回家拿東西。哪知?jiǎng)傄晦D(zhuǎn)身,一輛摩托車(chē)迎面開(kāi)來(lái),正撞在六色身上,六色當(dāng)場(chǎng)被撞出幾米遠(yuǎn),躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。五顏當(dāng)時(shí)就嚇呆了,拉著肇事司機(jī)的衣服,哭著喊著要他賠命。那司機(jī)也嚇得不知所措,嘴里不斷念叨著:我看她過(guò)去了,就開(kāi)過(guò)來(lái)了,哪知她突然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)周?chē)罕娺B忙打120,很快,六色被送進(jìn)了醫(yī)院。

  醫(yī)院的檢查報(bào)告出來(lái)了,六色沒(méi)受重傷,但耳膜在摩托車(chē)的撞擊下出現(xiàn)了破裂,而且相當(dāng)嚴(yán)重,如果不進(jìn)行手術(shù),六色就再也聽(tīng)不見(jiàn)了。

  她家當(dāng)時(shí)拿不出那么多手術(shù)費(fèi),她的父母很無(wú)奈,眼睜睜地看著自己的女兒每天經(jīng)受聽(tīng)不見(jiàn)聲音所帶來(lái)的痛苦,并努力工作掙錢(qián),希望早日治好女兒的耳朵。而六色因失聰,變得越來(lái)越孤僻。只有五顏每天下午帶她到方通公園去玩。

  轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了,六色的父母籌集到了足夠的錢(qián),準(zhǔn)備帶她到省城動(dòng)手術(shù)。而六色卻想再來(lái)方通公園看看,因?yàn)楹芸,她的心靈將不再孤僻!

初中作文 篇5

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的漫長(zhǎng)等待,我的頭發(fā)終于留到肩膀了,無(wú)奈老******迫我過(guò)年前必須剪短。于是這個(gè)星期三,我只好踏上漫漫剪發(fā)路。

  早晨,陽(yáng)光明媚。太陽(yáng)絲毫沒(méi)有因?yàn)槲冶叩男那槎諗夸h芒,來(lái)到朋友們一致推薦的理發(fā)店門(mén)前,靠,你竟然沒(méi)開(kāi)門(mén)!心存僥幸的我本想著這樣就能逃掉,但轉(zhuǎn)眼一想,要是我又頂著一頭沒(méi)見(jiàn)過(guò)的頭發(fā)回去,以后還得剪。而且要是媽媽陪著我剪的話(huà),她一定會(huì)吩咐理發(fā)師不必客氣有多短剪多短的,到時(shí)候我可憐的頭發(fā)就更難長(zhǎng)了。

  想到這兒,我不禁打了個(gè)寒顫。算了吧,還是快點(diǎn)解決掉比較好。咬下牙,又跑去另一家理發(fā)店,環(huán)顧四周:一、二、三……還好,就四五個(gè)人,等一下就OK啦?墒悄兀蚁氲锰懒死。當(dāng)看見(jiàn)理發(fā)師拿出一瓶瓶的染發(fā)劑時(shí),我的心就像被雷打了個(gè)霹靂——這幫人都是染發(fā)的!天,我忍我忍。我不斷在心里這么對(duì)自己說(shuō)?粗R子里面的'我,我不斷嘆息:這么漂亮的頭發(fā)我剪了真是可惜啊,不知道什么時(shí)候才能又留到這么長(zhǎng)了,嗚嗚嗚……

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,看著第二個(gè)人還在被理發(fā)師染著頭發(fā),加上旁邊的朋友一直在埋怨和我的肚子不停地在叫喚,我終于痛苦地做了一個(gè)決定,離開(kāi)這一家理發(fā)店去吃午飯?jiān)偃ハ乱患依戆l(fā)店。吃飽喝足后,又回到原本沒(méi)開(kāi)門(mén)的那家理發(fā)店。呦西,開(kāi)門(mén)啦!興高采烈地推開(kāi)門(mén),OMG,里面竟然也有四五個(gè)人在等候。我心想:天啊,今天怎么這么倒霉,到哪兒都這么多人呢。無(wú)奈的拉著朋友硬著頭皮坐下,只好慢慢等待了。

  等待,通常是痛苦的。經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn),這次我可不笨,我和朋友在理發(fā)店內(nèi)聊起了天。時(shí)間漸漸在我們的聊天聲中度過(guò)了。但她有些不耐煩了要求出去打電話(huà),我也不好意思拒絕她,便隨她去了。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,終于輪到我理發(fā)了。我悠然地坐在理發(fā)椅上,等待著那魔鬼雙手般的剪刀落在我的頭發(fā)上。他開(kāi)始動(dòng)了,先用夾子把我兩邊的鬢發(fā)夾起來(lái),再?gòu)暮竺娣謩e往兩邊悉數(shù)剪去。剪刀每次剪掉我的一簇頭發(fā),我就感覺(jué)自己的心就像被萬(wàn)箭穿心一般的痛?蓱z的頭發(fā)們,永別了,下一次留到這么長(zhǎng)都不知道又是什么時(shí)候了!理發(fā)師修理完后邊的頭發(fā)又來(lái)修理前邊的劉海,我閉上眼睛,不忍再看落發(fā)的那一幕。他的動(dòng)作相當(dāng)緩慢又仔細(xì),甚至剪了近三十分鐘。等到他終于停下手中的剪刀用海綿拂去我脖子上的殘發(fā),我緩緩睜開(kāi)眼睛看向鏡子中的我。天啊,我原本一頭飄逸飄逸的長(zhǎng)發(fā)變成了一頭又短又丑的蘑菇頭!剪成這樣,這還讓我怎么出去見(jiàn)人啊。不情愿的站起身,拍拍身子,詢(xún)問(wèn)價(jià)格。15塊,好貴啊,而且還剪成了這個(gè)樣子,好虧啊……

  經(jīng)過(guò)一天的奔波,終于把頭發(fā)剪好了。下次我死也不要剪頭發(fā)了,又貴又心疼留了好久的頭發(fā)。我可憐的頭發(fā)啊,快點(diǎn)長(zhǎng)吧,不過(guò)我再也不要有這樣的理發(fā)經(jīng)歷了……

初中作文 篇6

  我總覺(jué)得城里的年味兒少了些,過(guò)個(gè)年無(wú)非就是電視電腦,聚餐購(gòu)物。不是說(shuō)這樣不好,但總覺(jué)得少了些人情味兒。而在鄉(xiāng)下的老家,我才真正體會(huì)到過(guò)年的喜慶和熱鬧。

  還沒(méi)到大年三十,碼頭上便擠滿(mǎn)了人。各種吆喝聲,討價(jià)還價(jià)聲,殺雞宰鴨聲不絕于耳。孩子們的口袋里塞滿(mǎn)了剛買(mǎi)的鞭炮,聚在一起點(diǎn)著玩。有高級(jí)一點(diǎn)的一飛沖天,有中等些的花棒,也有兩塊錢(qián)三十六枚的摔炮,各種各樣,花樣百出。我想,那些商家一定賺得盆豐缽滿(mǎn),心里樂(lè)開(kāi)了花。當(dāng)然,鞭炮不是男孩子的特權(quán),身為女生的我,也常常點(diǎn)個(gè)炮扔進(jìn)泥坑里,看那泥點(diǎn)飛濺的壯觀場(chǎng)面。話(huà)雖如此,我也曾干過(guò)一件壞事,至今記憶猶新把柴火堆點(diǎn)燃了。幸好當(dāng)時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并撲滅,不然一定被爸媽嘮叨死。嘿嘿,其實(shí)我時(shí)候也曾悻悻地解釋?zhuān)哼@樣才紅紅火火嘛。

  在噼里啪啦的聲音中,便到了家家戶(hù)戶(hù)貼春聯(lián)的時(shí)候。我的表弟寫(xiě)得一手不錯(cuò)的書(shū)法,春聯(lián)當(dāng)然是由他來(lái)寫(xiě)了。蟾宮降玉兔,紅梅迎新春,春染千濤時(shí)時(shí)綠,雨蘇萬(wàn)物處處歌,寫(xiě)了一幅又一幅,送了一幅又一幅,貼了一幅又一幅。那紅艷艷的紙配上春意盎然的字,年味兒更加濃了。

  到了三十的晚上,每家每戶(hù)的女人們便更加忙了。她們走過(guò)來(lái)走過(guò)去,像上了發(fā)條的人偶,也似一個(gè)個(gè)不停旋轉(zhuǎn)的陀螺。洗菜擇菜,切菜炒菜,中間還夾雜著歡聲笑語(yǔ)。一掀鍋蓋,香氣隨著蒸汽撲面而來(lái),淘氣的小孩忍不住偷吃一點(diǎn),那嘴角留油又不承認(rèn)偷吃的樣子令人忍俊不禁。

  都別嗑瓜子了,開(kāi)飯嘍!外婆中氣十足地喊了聲,大家紛紛站起來(lái),拍拍抖抖身上的瓜子殼,走向已擺滿(mǎn)美食的`大餐桌。哇小孩不僅驚嘆了一聲,看著那一桌好菜直流口水。小弟眼疾手快,抓起前一個(gè)雞腿就往嘴里送,好像有人跟他搶似的。大人們則文雅多了,等人都到齊了才動(dòng)筷子。看著一雙雙筷子在盤(pán)子和碗中來(lái)回移動(dòng),一張張嘴開(kāi)開(kāi)合合,大家臉上都表現(xiàn)出了溫馨滿(mǎn)足的神情。不時(shí)的碰杯,一句句祝福,化作一個(gè)個(gè)音符奏響新一年的開(kāi)場(chǎng)曲。家的溫暖在人們心中氤氳開(kāi)來(lái),年味兒又濃了一分。

  故鄉(xiāng)的年味兒充滿(mǎn)了人情味兒,質(zhì)樸而香醇,就像一塊濃郁的巧克力,融于唇齒之間,在心中化開(kāi),流淌......

初中作文 篇7

  愛(ài)之花開(kāi)放的地方,生命便能欣欣向榮。

  羅曼羅蘭曾言:“有人覺(jué)得能夠舍身,能夠用犧牲來(lái)對(duì)人類(lèi)表示深切而毫無(wú)私心的同情,是一種快樂(lè)。”正如她所言,你用一份堅(jiān)持詮釋了快樂(lè)的真諦。,

  貪玩的女童頭部被卡在幾米高居民樓防盜窗里,當(dāng)她已經(jīng)完全絕望,當(dāng)她已經(jīng)看不到遠(yuǎn)方,命之路仿佛已到盡頭。然而你要相信,有陰影的地方必定有光。素不相識(shí)的你跳出窗戶(hù),用一支拖把托住女童十幾分鐘。你全身力氣將要耗盡,去憑借那份堅(jiān)持一直守候到女童家長(zhǎng)的到來(lái)。在普通不過(guò)的你,王寶成,卻用一只拖把撐起了一份不平凡的感動(dòng)。你就是馬克吐溫眼中的'強(qiáng)者,魯迅眼中的勇士,我們眼中的英雄。愛(ài)心無(wú)界,有愛(ài)就會(huì)有力量;愛(ài)心無(wú)私,有愛(ài)就會(huì)有夢(mèng)想;愛(ài)心無(wú)涯,有愛(ài)就會(huì)有方向;愛(ài)心無(wú)限,有愛(ài)的地方勝似天堂。

  愛(ài)是不會(huì)老的,它留著的是永遠(yuǎn)的火焰與不滅的光輝,世界的存在,就以它為養(yǎng)料。有一批人,他們默默無(wú)聞,它們?cè)谧畈黄鹧鄣牡胤,傳遞著人們最偉大的能量。是你,一位普通的志愿者,讓那位無(wú)助的藝考生再次點(diǎn)燃希望;蛟S,你改變的不僅僅只是一次車(chē)程,更是她的整個(gè)人生。那個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你發(fā)現(xiàn)了在候車(chē)區(qū)哭泣的那個(gè)女孩。她說(shuō)她是一位藝考生,由于特殊情況錯(cuò)過(guò)了那一輛班車(chē),甚至?xí)e(cuò)過(guò)自己的未來(lái)。你眉頭緊皺,二話(huà)不說(shuō),跑到車(chē)上,問(wèn)是否有人愿意與那位考生調(diào)換車(chē)程,一時(shí)間,原本喧囂的車(chē)上陷入一片死寂。志愿者問(wèn)了一遍又一遍,終于角落里的一位老人緩緩站起,說(shuō),姑娘我不急我等下一趟吧。這是,所有人都看向了她。老人像一面鏡子,映射出人們的自私。在老人面前,天地變小了,靈魂變大了。寥寥幾句,“我不急我等下一趟”。此話(huà)話(huà)雖少,卻足夠感動(dòng)。冰心有言,愛(ài)在左,同情在右。走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,讓穿枝拂葉的行人踏著荊棘不覺(jué)得痛,有淚可落,卻不是悲涼。像老人一樣,做撒種的人,你要相信,老天曾經(jīng)虧待你的,以后都會(huì)還你。溫馨美好的生活,是每個(gè)人所期盼的,但這種美好,并非時(shí)時(shí)都在我們現(xiàn)實(shí)生活中,但這種美好,是我們用心可以找到的,它每時(shí)每刻都在我們身邊。讓我們嘗試著用愛(ài)心去看待周?chē)囊徊菀荒,看待身邊的人和事。走出屋門(mén)時(shí),請(qǐng)把目光放柔和些,對(duì)著宇宙蒼穹,對(duì)著遠(yuǎn)景近物,真誠(chéng)地問(wèn)一聲:“你們好!”

  善待那些具有愛(ài)心的人。

  看見(jiàn)路邊有人發(fā)傳單就接吧,打車(chē)的時(shí)候?qū)煾嫡f(shuō)聲謝謝吧,垃圾丟到垃圾桶里吧,見(jiàn)到賣(mài)東西的老人就買(mǎi)一點(diǎn)吧,對(duì)這個(gè)世界好一點(diǎn)吧。

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