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初中生作文

時(shí)間:2023-12-06 10:58:20 初中作文 我要投稿

初中生作文(精華)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的初中生作文5篇,希望對大家有所幫助。

初中生作文(精華)

初中生作文 篇1

  陽春三月,春光明媚。轉(zhuǎn)眼間,初中三年的時(shí)光已剩不到一百天。大戰(zhàn)即將來臨,我摩拳擦掌,厚積薄發(fā),朝著我的目標(biāo),勇往直前,迎接中考的洗禮。

  初三了,體鍛訓(xùn)練如同炸彈般紛紛襲來。我們在籃球場的身影已基本消失,多了在跑道上揚(yáng)起袖子跑步的身影。我不情愿地踏著步履,慢慢地向前跑去,這天體鍛要跑六圈,在我眼中如一個巨大的屏障。跑了還不到一半,我就累得氣喘吁吁,雙腳就像灌了鉛一樣沉重,寸步難行。突然,只見旁邊傳來了級長的加油聲:“加油!加油!相信你們能行!”我覺得心中有一股力量在心中涌動,不由得加快速度,奮力向前,朝著終點(diǎn),勇往直前。

  初三了,作業(yè)如同千斤重,怎么也挪不動。搞不好,還要被父母“炒魷魚”,還要被老師要求干體力活。但我決不言敗,朝著我的目標(biāo),勇往直前。

  初三了,考試也自然多了?荚嚳己昧,心里便樂滋滋,喜洋洋的,對前途充滿信心?疾缓,就要遭到各種各樣的訓(xùn)斥。但考試時(shí),內(nèi)心也十分緊張。特別是在做數(shù)學(xué)題時(shí),一旦碰到一些幾何綜合題,我如同進(jìn)入了一道迷宮,走也走不出來。這時(shí),我會想起黃家駒的歌曲《海闊天空》,那激昂的節(jié)奏,歡快的樂曲,使我一下子振奮起來,對著這一道題尋找突破點(diǎn),隨后一擊即破,迎刃而解。只要有不畏困難的`精神,就能打破極限。

  如今,我已滿懷信心,勇敢地站在中考的起跑線上,準(zhǔn)備做最后的沖刺。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。失敗,壓力,挫折,是最后沖刺時(shí)的阻礙,我要把它克服,讓它成為我腳下的墊腳石。我相信,只要有信心,有勇氣,才能創(chuàng)造出奇跡!

  最后一百天,中考地變天;最后一百天,中考我為王;最后一百天,我要勇往直前,不懼困難,像雄鷹一樣遨翔天空,體會天空的壯美。像大海中的浪潮一樣沖擊礁石,濺出壯麗的浪花,飛射出智慧的火花。20xx年中考,我來了!

初中生作文 篇2

  “沙沙沙”窗外下起了小雨,一個個活潑可愛的小雨滴們唱著歡樂的歌,手拉著手從天而降!芭尽钡囊宦暵湓诘厣稀

  春雨過后,帶走了冬天的寒冷。一輪明日從東方緩緩地升起來,把陽光照到了每一寸土地上,這時(shí)候剛剛貪婪吸食了雨水的種子們,使勁向上升終于破土而出,他們伸著懶腰,迎接著美好的一天。小草旁邊的花兒們也綻放著自己的美麗,爭先恐后的向人們展示著。“嗡嗡嗡”辛勤的小蜜蜂出來采花蜜了,它們多么努力啊,一會兒到這朵花,一會兒到那朵花,蝴蝶也不甘示弱,它們跳著優(yōu)美的舞蹈在花叢間飛來飛去。

  在這個生氣勃勃的季節(jié)里,我最喜歡放風(fēng)箏了,早晨,我迎著朝霞和伙伴們飛奔到草地上,望著春天的天空是那么的藍(lán),各式各樣的風(fēng)箏在空中飛翔,成為一道美麗的.風(fēng)景線,再看看綠瑩瑩的草地,草地上點(diǎn)綴著幾朵可愛的小花。我的心情非常愉悅,我們慢慢的把小燕子風(fēng)箏飛上天,在那一刻我們的“小燕子”終于飛上了碧藍(lán)的天空中,在天空中飛翔。我的心情無比興奮,“小燕子”一會兒飛到這,一會兒飛到那,在白云中和我們捉迷藏,在碧空中和我們飛翔。

  啊!春天多么美麗多么有生機(jī),春天還為我?guī)砹藷o限的快樂,我喜歡春天。

  

初中生作文 篇3

  其實(shí)我也不知道要寫些什么,就扯扯談吧。

  現(xiàn)在真心覺得暑假過得很快了,只剩二十幾天了,作業(yè)還有一大堆,開學(xué)好像還要考試,然后進(jìn)入初三,鴨梨山大哇。

  今天七夕,今天生日。還有個包親跟我一樣也是今天生日,連網(wǎng)名都改成【生日撞上七夕】了。只是我自我感覺吧,太過于張揚(yáng)了。

  七夕,生日,就是一個很普通的日子啊,甚至,比平常更普通。想想去年的七夕,一大群姐妹上街玩,真開心呢。

  唉,昨天姑姑打電話來說讓我今天去街上玩,現(xiàn)在呢?外面太陽毒的要死,誰會沒事去玩啊,于是乎,很不愿意的拒絕了她,又是宅在家里的一天。

  中午吃完飯后跟哥閑聊,然后突然想到自己也即將步入初三了,就問他初三生活到底有多么的難熬!疚沂钦娴呐掳!】他說跟我們初二生活差不多,就是要更加的努力。瞬間自己就底氣不足了,,,我現(xiàn)在哪里有心思努力啊。整天掛念著微博,貼吧上的那群人。扯來扯去又扯到了高中,他要分班了,高二了,然后就苦情的調(diào)侃【數(shù)落】了高二文理分科一事,越說越像個文藝青年,什么短暫的分別是為了以后更好的相遇都被他扯出來了【我看他是今年發(fā)那些文藝范說說發(fā)上癮了,現(xiàn)在時(shí)不時(shí)來兩句。不過到我們高二就不會分了......

  前段時(shí)間在貼吧看到一個關(guān)于錄歌的帖子,然后就加入了某首歌的錄制。昨天又聽了一遍,然后對制作的那個包親說這個真心沒錄好,結(jié)果我兩討論討論竟然決定搞個團(tuán)隊(duì)專門唱寫給老大的歌,因?yàn)樗墓P不錯,寫詞也還行的。她說她有首快完成的.,關(guān)于老大MV第四名的一首歌,我說我們可以錄一下試試,分好工,今天她就把詞和伴奏發(fā)給我了【伴奏網(wǎng)上找的,我的工作就是把詞配上伴奏唱出了,不靠譜的作曲?上午基本上就弄這個去了,本來下午,也就是現(xiàn)在,時(shí)間一大把的,但是我太懶,現(xiàn)在沒有心情弄。傍晚弄比較好。O(∩_∩)O哈哈~

  上午很無聊,突然想加家族,但是又不想用大號改網(wǎng)名,所以就重新注冊了個賬號,現(xiàn)在,一個好友也木有嗚嗚。

  下午就是看小說看小說看小說寫日志。

  好了,就寫到這把,祝大家七夕快樂!

初中生作文 篇4

  成長就像一首歌,快樂——主旋律,煩惱——協(xié)奏曲,別離——小插曲,希望——狂想曲:成長又像眾多首歌曲中的一段剪輯,互相配合,互相彌補(bǔ),更加優(yōu)美,動聽。

  送別

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”

  在昆小的門前,我和琳擁抱在一起,低聲的抽噎著。細(xì)想五年的時(shí)光,有悲,有喜,有苦,有笑。時(shí)空之網(wǎng)緩緩地篩著我們的'友誼,篩到最后,只剩下互相珍惜。我們無語,此時(shí)無聲勝有聲,我們在用心攀談。

  “再見”“再見”離別的時(shí)刻到了,我們默契地唱起了這首歌……

  中學(xué)時(shí)代

  什么時(shí)光最值得真愛?是這幸福的中學(xué)時(shí)代:什么時(shí)光最難以忘懷?是這美好的中學(xué)時(shí)代。友誼的陽光把心靈照耀,知識的泉水把心田灌溉。

  我懷著復(fù)雜的心情,進(jìn)入了我的中學(xué)時(shí)代。

  “你好”“你好”這是一聲熱情的問候。我們雖不曾相識卻已形同摯友,友誼的力量真是令人稱奇。中學(xué)時(shí)代是友誼的海洋。

  “努力”“努力”這是一句善意的叮囑。老師就像我們的父母,關(guān)愛我們,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游。中學(xué)時(shí)代是知識的殿堂。

  我長大了

  啊,中學(xué)時(shí)代,黃金時(shí)代,系著紅領(lǐng)巾邁進(jìn)校門,帶著團(tuán)徽走向未來。從今天開始,我就是一名光榮的共青團(tuán)員了,我一定要嚴(yán)格要求自己,做一名合格的團(tuán)員。

  我的面前,一個小同學(xué)正在快步地走著。突然,一張“大團(tuán)結(jié)”悠哉悠哉地飄了出來。

  “嗨!小同學(xué),錢掉了!我笑吟吟地喊住她。

  “謝謝你,大姐姐!”她撿起錢,還我一個甜甜的笑。

  我發(fā)覺,我是個“大姐姐了”,我真的長大了。

  成長如歌,等待著我們?nèi)ヌ钤~,去演奏。我們要真誠地演奏好成長中的每一首歌,讓這些歌曲交相輝映,使人生更加燦爛,更加輝煌。

初中生作文 篇5

  老師在講臺上孜孜不倦地講課,你望向窗外的晚霞發(fā)呆。上課打個盹,讓你恍惚覺得三年青春只有一瞬間。

  ——題記

  時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,翻開舊日記本,字里行間充滿著深情的交錯。仿佛回到了那年我們初次見面時(shí),一張張稚嫩的臉龐,顯露出青春的氣息。那時(shí)起,我們成為了陪伴彼此走過三年同窗。該怎樣去解釋我們一起走過的青春,我說不清,我只知道在那時(shí),有一群人在宿舍、在食堂、在操場、在課堂,我們有聊不完的話。

  有些日子眨眨眼一下子就過去了,永遠(yuǎn)懷念。那時(shí)候,我們十六七歲,時(shí)間仿佛過得很快,但夏天卻感覺很長。一首老歌唱了又唱,一些人和一些事會永遠(yuǎn)放在心上。那年夏末的開學(xué)典禮,那年冬天的拔河比賽,那年足足準(zhǔn)備了兩個月的課本劇演出,那是我們在班里一起看過電影,參與過的活動,闖過的禍,流過的淚水。數(shù)不清了,這些直到現(xiàn)在回憶起,仿佛剛剛經(jīng)歷過,但轉(zhuǎn)念一想,已經(jīng)過去了一兩年。我也曾憧憬未來,但現(xiàn)在我更懷念昨天。

  高大的籃球框在黃昏里寂靜,劃過心潮的`是遠(yuǎn)處橡膠紅色跑道上的腳步聲,年少時(shí)偷看的余光小心又灼熱,燙傷少年的衣角。我們把汗水揮灑在操場上,把耐心留給了那些讓我們抓狂的數(shù)理化,現(xiàn)在我們“低頭是題海,抬頭是前程!甭犅勀晟俣,應(yīng)與平庸相斥。

  我趴在桌子上,聽著枯燥的數(shù)學(xué),時(shí)不時(shí)發(fā)發(fā)呆,匆匆又秋天,窗外的梧桐樹葉漸漸落下,去年夏天沒有答案的數(shù)學(xué)題被埋沒在無人知曉的枯枝敗葉下。回憶過去我們的經(jīng)歷,充滿了很多不舍與留戀。但現(xiàn)在我們是一名初三的學(xué)生,我們一起努力,沖刺中考!不留遺憾!這樣,我們以后再回首初中的三年時(shí)光,沒有三分鐘熱度,只有我們一起的努力,和數(shù)不清的有意義的事。

  “放學(xué)后的四樓長廊和夕陽,連起來看,才是離開的故事!

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