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初中生活的作文

時(shí)間:2023-12-21 12:54:13 初中作文 我要投稿

初中生活的作文9篇【精選】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的初中生活的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生活的作文9篇【精選】

初中生活的作文 篇1

  當(dāng)記憶的線纏繞、過(guò)往、支離破碎時(shí);當(dāng)慌亂占據(jù)心扉時(shí);當(dāng)夜深人靜獨(dú)自徘回時(shí),想一想快樂(lè)的初中生活誠(chéng)然是件樂(lè)事。

  老師照亮前行之路

  當(dāng)你被老師批評(píng)后,反感她時(shí);當(dāng)你在被老師誤解后,抱怨他時(shí),你可曾想過(guò)?是誰(shuí)在三尺的講臺(tái)之上默默的耕耘著?又是誰(shuí)放棄了休息的時(shí)間一遍又一遍的為你講解習(xí)題,是老師。你可曾記得,當(dāng)你迷茫之時(shí),當(dāng)你困惑之際,當(dāng)你失去方向的時(shí)候,又是誰(shuí)讓你找到了歸途?是老師。

  老師用他那顆慈母般的心照亮我們前行之路,初中的生活因老師而快樂(lè)。

  朋友點(diǎn)燃希望之燈

  當(dāng)你和朋友生氣時(shí),你可曾想過(guò),是誰(shuí)在你傷心之時(shí)給你安慰,在你哭泣只是陪你流淚,在你開(kāi)心只是陪你歡笑?是朋友。你可曾記得,當(dāng)所有人都關(guān)心你飛得高不高時(shí),只有朋友說(shuō)一句:“如果累就休息一下吧!”讓你漂浮的心安靜下來(lái),找到自己的根。

  朋友用他那金子般的心點(diǎn)燃我們的希望之燈,初中的生活因朋友的關(guān)懷而快樂(lè)。

  書籍叫醒困惑之心

  當(dāng)你困惑之時(shí),當(dāng)你想放棄之際。請(qǐng)你拿出你的書本細(xì)細(xì)品味書中的每一句話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那么的精彩,自然是那么的神奇、美麗。你就會(huì)有生活的勇氣,讓你困惑的心靈得到安慰。

  書記用他的智慧來(lái)叫醒莘莘學(xué)子的困惑之心。

  轉(zhuǎn)眼間,初中的生活已快結(jié)束,這個(gè)季節(jié),河畔的風(fēng)放肆拼命的'吹,無(wú)端撥弄離人的眼淚。但我們不會(huì)感傷。因?yàn)槲覀兩钚牛合鄶y的心忘不了單純的感動(dòng)。

  初中的生活雖說(shuō)忙碌,但在兩市已有的作陪下,更多的是快樂(lè)!

  后記:記憶是陣陣花香,一起走過(guò)初中的快樂(lè)生活說(shuō)都不會(huì)忘。

初中生活的作文 篇2

  從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵大樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪,都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時(shí)此刻,我的耳邊有回響著充滿墨香的心聲;我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開(kāi)心的郊游,你追我趕的賽常

  我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)畫面,那是五年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管那時(shí)候是熱火朝天,可是同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)有感覺(jué)到熱,他們?cè)跒橘悎?chǎng)上將要比賽的同學(xué)大聲的喊著“加油,加油!边@個(gè)時(shí)候有一位同學(xué)在將要離終點(diǎn)還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候,腳滑了一下,他失去了知覺(jué),倒在了地上,那時(shí)所有在場(chǎng)的同學(xué)都很緊張,他們十分的`擔(dān)心那位同學(xué)的安危。在他后面的同學(xué)也慢慢的停下了腳步,他們也擔(dān)心他會(huì)出事,就算贏了也是贏的不光彩,因?yàn)檫@個(gè)第一名本來(lái)是別人的,因?yàn)樵瓉?lái)的第一名摔跤了,自己就拿了第一名。雖然失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯,但是用這個(gè)獎(jiǎng)杯換來(lái)的是同學(xué)之間的友誼,收獲了寶貴的真情。

  我記得在三年級(jí)的時(shí)候,我得了一場(chǎng)病,有好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué),那時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,有許多的作業(yè)沒(méi)做,老師您是那么的細(xì)心,您耐心的教我做一道又一道,盛飯的時(shí)候您還讓同學(xué)幫我盛,您像照顧您的孩子一樣照顧著我,在您和同學(xué)們的精心照顧下午的病很快就好了。

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,身后的這棵大樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎團(tuán)徽的召喚。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而榮光。

  再見(jiàn)敬愛(ài)的老師,春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就在我們的心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  我們?cè)?jīng)是并肩生長(zhǎng)的兩棵小樹苗,我曾經(jīng)二重唱的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是賽場(chǎng)上的一對(duì)學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)你帶上我最美好的祝福,請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)日日夜夜,讓友情地久天長(zhǎng)。

初中生活的作文 篇3

  初一的生活就像五味瓶一樣,不僅有酸、有甜、有苦、還有辣!

  小學(xué)時(shí),我總是盼望上初中。與其說(shuō)是盼長(zhǎng)大,不如說(shuō)是盼望初中的自由。在我看來(lái),初中是一個(gè)快樂(lè)的階段——沒(méi)有煩惱;沒(méi)有憂愁;更沒(méi)有父母的嘮叨?僧(dāng)我邁進(jìn)初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單。

  初中的學(xué)習(xí)科目越來(lái)越多、作業(yè)越來(lái)越難、知識(shí)越來(lái)越復(fù)雜,自然也會(huì)覺(jué)得:初中生活很累。

  每當(dāng)考試不理想,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的斥責(zé),我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈(zèng),每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受到批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白“酸不過(guò)如此”,只要牢記這句話,我將不怕受挫。

  僅僅一年的同學(xué)友誼濃郁香醇,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸走在一起,直到無(wú)所不談。甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開(kāi)心的在一起讀書、寫字,在一起暢談天下大事、在一起跳皮筋、打籃球?鞓(lè),大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!周記大全

  也是僅僅一年的時(shí)間里,是老班的淳淳教導(dǎo)讓我突然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。

  小時(shí)候,總是在友情面前爭(zhēng)執(zhí)。記得有一次老班在與我談話的過(guò)程中問(wèn)了我這樣一個(gè)問(wèn)題:你捫心自問(wèn)一下,從小到大你有過(guò)值得你信任,知心的好朋友么?這個(gè)問(wèn)題震住了我,看來(lái)我錯(cuò)了,我未必有過(guò)什么知心朋友,或者在小時(shí)候的我的眼中,只要?jiǎng)e人聽(tīng)我的,那或許就是朋友吧!可是我錯(cuò)了,不!那不是現(xiàn)在的我想要的朋友,F(xiàn)在回頭想一想,原來(lái)當(dāng)時(shí)的自己是那么的天真。自從升到了七年級(jí),越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),自此逐漸改正……

  一年以來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己那么的堅(jiān)強(qiáng)又是那么的脆弱,在與同學(xué)天真的做抗?fàn)帟r(shí),才發(fā)現(xiàn)自己之后輸?shù)挠卸鄳K,但在我輸過(guò)的無(wú)數(shù)次后,才感覺(jué)到自己的無(wú)知,所以我要改變自己,多一個(gè)朋友多一片天地,這也許就是上天派給我的使命吧!如果要問(wèn)我剛進(jìn)初中階段學(xué)到的什么最銘心,那么我會(huì)告訴你:來(lái)到宏力,就算我知識(shí)方面什么也沒(méi)學(xué)得太好,但我學(xué)會(huì)了做人,那樣也是值得的!

  靜靜地?cái)?shù)著期末的.倒計(jì)時(shí),默默的翻著那寫滿字眼的同學(xué)錄,深深地感受即將離開(kāi)的不舍……

  僅僅一年的時(shí)光,真的學(xué)到了很多,收獲了很多,得到了很多珍貴的東西,像是友情、團(tuán)結(jié)……數(shù)之不盡,短短的一年,是我最快樂(lè),最美好的時(shí)光,一幕幕美好的記憶,都停留在永遠(yuǎn)的七(4)班之中,不會(huì)被時(shí)間的波浪沖刷褪色,我相信,我會(huì)帶著這些收獲一步一步,欣賞更高、更美麗的風(fēng)景!

初中生活的作文 篇4

  當(dāng)今社會(huì),科學(xué)十分的發(fā)達(dá),但科學(xué)帶來(lái)了什么呢?災(zāi)難? No、 No、 No , 科學(xué),帶來(lái)的是美好生活。

  有人會(huì)問(wèn)了,美好生活?我才不覺(jué)得呢。其實(shí)你們是身在福中不知福呀,不然我列舉給你們看。

  (一)謝謝你,手機(jī)阿姨

  “剎----”一聲急剎車,一位頭發(fā)花白的老大娘,倒下了,頓時(shí)血流一地。司機(jī)神色慌張地推開(kāi)了車門,可能是嚇壞了,臉色紙一般白,搖搖晃晃幾乎戰(zhàn)不穩(wěn)了。周圍早已圍了一群圍觀者,“快叫救護(hù)車 。 辈恢奈缓眯娜诵蚜松 ,拿出手機(jī)撥了“120”急救電話,又有好心人打了“110”報(bào)警電話。不一會(huì)功夫,警察和醫(yī)護(hù)人員,就趕到了現(xiàn)場(chǎng)。“咔嚓--咔嚓--”攝像機(jī)一拍,幾秒鐘就已取證完畢,趕緊送老大娘去了醫(yī)院。剛到醫(yī)院,老大娘就被推進(jìn)了急救室。司機(jī)抱著頭蹲在墻角痛哭,一起來(lái)的好心人,也都認(rèn)為老大娘兇多吉少。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,手術(shù)室的燈關(guān)了,醫(yī)生終于出來(lái)了,大家趕忙圍上去,急切地問(wèn):“老大娘怎么樣?”醫(yī)生面帶微笑說(shuō):“病人已經(jīng)脫離了危險(xiǎn),幸虧送來(lái)及時(shí),再晚幾分鐘恐怕就回天無(wú)力了!庇袀(gè)年紀(jì)大點(diǎn)的大伯,感嘆地說(shuō):“現(xiàn)在,手機(jī)真方便啊,要在過(guò)去啊,唉----”是呀, 多方便、多快捷。∵@都應(yīng)歸功于科學(xué)技術(shù)吧?

 。ǘ┠愫,電腦叔叔

  以前,電視啊什么的,大家都感到不可思議, 那時(shí)電視可是我們心目中的神物啊。啊,看它那銀光閃閃的身軀,上演著人間的喜怒哀樂(lè),可以說(shuō)是萬(wàn)人空巷。那時(shí),電腦為何物?可如今,電腦走進(jìn)了尋常百姓家,成了男女老少的“寵兒”。這是為什么呢?因?yàn)殡娔X叔叔,可是一位集視屏、游戲、網(wǎng)絡(luò).....于一身啊,科學(xué)真?zhèn)ゴ蟆?/p>

  大家是不是有過(guò)這樣的經(jīng)歷,明明在無(wú)意間看書的時(shí)候看到過(guò)這句話,結(jié)果做作業(yè)時(shí),又找不到可恨的那句話了。于是啊,就會(huì)死命的找,死命地找……耗費(fèi)我們大量的時(shí)間和精力,甚至為找一些資料要跑遍大小圖書館,都不一定找到。記得老師告訴我們,我市的'李震老師,為了查閱曾鞏的資料,還要跑到南京圖書館,自帶些干糧,一呆就是幾天,還要用手抄下來(lái), 弄得精疲力盡。現(xiàn)在,有了電腦叔叔,我啥也不怕了,電腦叔叔除了不會(huì)超能力之外,在他們那世界(科技世界)可是上得廳堂,下得廚房,能文能武,武林一枝花啊。什么問(wèn)題在叔叔的辭海庫(kù)上一搜就都o(jì)k啦,啊!科學(xué)真的很不錯(cuò)耶!

  (三)再見(jiàn)了,油煙姐姐

  還記得那些年被嗆的日子嗎?你忘了,我可不會(huì)忘。依稀記得每一次做飯時(shí),媽媽總是在彌漫著煙霧的廚房里,為全家人張羅著飯菜,接著,屋子里響起了此起彼伏的咳嗽聲。是誰(shuí)在作怪呢?對(duì)!就是油煙姐姐,她真的讓人很討厭哩!現(xiàn)在呢,有了油煙機(jī)表弟,輕輕松松就把油煙姐姐給支走了,從此人們?cè)僖膊粨?dān)心油煙姐姐會(huì)回來(lái)啦!再也不用看著媽媽在油煙下忙碌!再也不用聽(tīng)著媽媽一聲接一聲的咳嗽聲!

  感謝科學(xué),讓我擺脫了種種噩運(yùn),讓我的生活更美好!“科學(xué)讓生活更美好!”這句話,不管你信不信,反正我信了。

初中生活的作文 篇5

  好不容易在分班的花名冊(cè)上找到了我的名字,是那么小,那么不顯眼。他們都來(lái)自大城市或者市中心,而我卻是在郊區(qū)招來(lái)的。我的臉“唰”地一下子紅了,就這樣走進(jìn)了新班級(jí)的教室。開(kāi)始了我新一學(xué)期的學(xué)習(xí)…

  這些人可都不是吃素的啊~我的成績(jī)?cè)瓉?lái)在班上數(shù)一數(shù)二,可到了這里,才知道什么是“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”!上課也總沒(méi)他們反應(yīng)快,這樣一來(lái),原來(lái)都積極回答問(wèn)題的我一下子找不到感覺(jué)了,心中難免有許多不快之處。好在一向人緣好的我開(kāi)朗、熱情,在這兒也交到了不少朋友。她們?cè)谶@事兒上也總安慰我。于是在學(xué)校的我更多的`是開(kāi)心啦!

  或許正是我的熱情大方吧,班主任竟然選我當(dāng)紀(jì)律委員,這無(wú)疑對(duì)我是一個(gè)考驗(yàn),雖然以前也當(dāng)過(guò)什么學(xué)習(xí)委員之類的,但要我管紀(jì)律,那還真是“大姑娘上轎——頭一遭”!不過(guò)沒(méi)關(guān)系,既然老師這么器重我,我一定不能辜負(fù)老師的厚望!于是我便很努力地去管好紀(jì)律,不過(guò)由于我太過(guò)嚴(yán)厲,得罪了不少同學(xué)。沒(méi)想到不久之后,就有許多同學(xué)開(kāi)始排斥我,唉~我該怎么辦…他們都嫌我管的太嚴(yán)了,說(shuō)我不懂人情世故,是個(gè)“變態(tài)”的包公!我真的是這樣嗎?有如此的糟糕?可是管好紀(jì)律不就應(yīng)該嚴(yán)一些么?為什么他們還要這么說(shuō)我呢?那幾天,我很傷心,我甚至想要放棄當(dāng)紀(jì)律委員了,可是江老師很看好我呀!…斟酌再三,我還是把這份工作辭了,畢竟在我心中,我更在乎同學(xué)之間的情誼。

  辭去那份“工作”后,我才真正體會(huì)到“無(wú)官一身輕”!重獲人心的我很高興,看什么都順眼,天天哼著歌兒上學(xué),每每放學(xué)時(shí),你有總會(huì)看到我活潑的身影—左邊牽一個(gè)好伙伴,右邊挽一個(gè)死黨,開(kāi)開(kāi)心心地回宿舍去…

  這樣的日子很不錯(cuò),好想就這樣一直進(jìn)行下去。

初中生活的作文 篇6

  烈日驕陽(yáng)下,有我們站立的身影,五星紅旗下,回蕩著我們響亮的口號(hào)聲。7天來(lái),我們經(jīng)受洗禮,我們克服困難,努力由溫室中的花朵向青山上的松柏蛻變。軍訓(xùn)中,有淚有汗更有歡笑,但我們用實(shí)際行動(dòng)向每個(gè)人證明了一件事:我們不僅可以堅(jiān)持7天的軍訓(xùn),更能堅(jiān)守住高中三年的學(xué)習(xí)陣地,我們是一名合格的高中生!

  軍訓(xùn)最先教給我們的是鐵的紀(jì)律。站軍姿不能動(dòng)。我原以為我會(huì)倒下,但看看周圍同學(xué),我咬牙挺了下來(lái)。盡管酷日當(dāng)頭,盡管汗流浹背,盡管腰酸腳痛,但沒(méi)有人動(dòng)。許多同學(xué)的后背都濕透了。汗水流進(jìn)眼中,痛也挺住。就這樣,我們互相比著,互相鼓勵(lì)著,堅(jiān)持住了。

  在如此嚴(yán)格的訓(xùn)練下,最為快樂(lè)與幸福的就是20分鐘的休息時(shí)間。我們坐在操場(chǎng)上,顧不得臟,互相閑聊。同樣的酷日當(dāng)頭,但卻是不一樣的心理感受,站軍姿時(shí)我們是嚴(yán)肅的,在鐵的紀(jì)律前留不得半點(diǎn)玩笑。而現(xiàn)在,我們彼此之間充滿歡笑,用笑聲來(lái)驅(qū)逐孤獨(dú)、疲憊與痛苦。的確,一個(gè)人可以沒(méi)有親人,但不能沒(méi)有朋友。出門在外,只有友情才可能為你沖淡濃濃的苦與痛。

  休息是短暫的。隨著一聲哨響,我們又站立起來(lái),迎來(lái)新一輪訓(xùn)練?梢哉f(shuō)我們班是最費(fèi)心的。教官是南方人,說(shuō)話聲音小。每次齊步走,我們的腳步聲好似跳躍的音符,共同譜寫出一首極不和諧的歌兒。經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練,當(dāng)我們有些勇氣走過(guò)主席臺(tái)時(shí),總指揮官的斥責(zé)像連珠炮一樣飛來(lái),重重地打碎我們一個(gè)連隊(duì)的自信心。當(dāng)我們低著頭回到集合地,教官用難得的響亮聲音告訴我們,不是我們走的不好,是總指揮沒(méi)眼光。就這樣,一句看似輕松的話,重新拾起我們的信心。

  在這位帥氣的南方教官的領(lǐng)導(dǎo)下,我們縮短了休息時(shí)間,少喝幾口水,少歇幾分鐘,我們以緩慢速度進(jìn)步著,后來(lái)在總指揮官的幫助下,我們漸漸的踩對(duì)了鼓點(diǎn),步伐也變得整齊多了。在閱兵式的時(shí)候還出乎意料的拿到了優(yōu)勝獎(jiǎng)。雖然其他班對(duì)此只是鼓掌,但我們歡呼,因?yàn)檫@獎(jiǎng)狀之中所蘊(yùn)含的'苦與累實(shí)在是太多太多。

  7天軍訓(xùn),讓我感觸最深的是我們連隊(duì)的團(tuán)結(jié)。為了連隊(duì),我們寧愿放棄休息的時(shí)間也要訓(xùn)練;為了連隊(duì),我們寧可不吃午飯去購(gòu)置禮物;為了連隊(duì),我們爭(zhēng)先恐后地搬水勞動(dòng)。我們連來(lái)自各個(gè)縣區(qū),彼此并不相熟。但我們有巨大的凝聚力,以集體一員的身份度過(guò)了這難忘的7天。

  7天已經(jīng)過(guò)去,但經(jīng)歷卻歷歷再目。我忘不了同學(xué)流汗的身影,忘不了教官那沙啞的噪音,忘不了老師苦口婆心的教導(dǎo),更忘不了我們贏得獎(jiǎng)狀的喜悅。這7天教給了我鐵的紀(jì)律,鋼的堅(jiān)強(qiáng)。帶給了我們大堤般的團(tuán)結(jié),江河般的熱情。曬黑的臉龐寫滿了堅(jiān)毅,明亮的眼晴透出豪情。別了,難忘的7天,難忘的軍訓(xùn)生活。

初中生活的作文 篇7

  時(shí)光匆匆,稍縱即逝。回首,六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,我們邁著青春的腳步走進(jìn)中學(xué)的大門,開(kāi)始了人生的第二個(gè)起點(diǎn)。在我眼里,我的初中生活像一首交響樂(lè)曲,主旋律只有六個(gè)字:磨練,考驗(yàn),挑戰(zhàn)。

  九月份,我踏進(jìn)了第二個(gè)人生階段—初中。六年的寒窗苦讀,果真沒(méi)有白費(fèi),為我打下了良好的知識(shí)基礎(chǔ)。上了幾星期的課,我漸漸適應(yīng)了學(xué)校,老師的規(guī)章制度和課堂速度。在這里,老師教會(huì)了我許多的人生道理,也豐富了我的.人生經(jīng)驗(yàn)。

  在班干部的評(píng)選中,我推選為班長(zhǎng)。我是班上的班長(zhǎng),主管班級(jí)的大小事務(wù)。在guǎn lǐ別人的同時(shí),自己一定要比別人做得更好,才能讓別人對(duì)我這個(gè)班長(zhǎng)心服口服。平時(shí),我為班級(jí)盡自己最大的能力做到最好,讓同學(xué)滿意。我希望,班級(jí)會(huì)因我的努力而變得更好,更優(yōu)秀。

  這所中學(xué)是封閉式的,所以全部同學(xué)都需要住宿。在宿舍樓里,每個(gè)人每天洗澡、洗衣服都像打沖鋒戰(zhàn)一樣,匆匆忙忙,難免會(huì)有些口角發(fā)生?墒墙(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的相處、磨合,大家的關(guān)系進(jìn)一步地變好了。碰面時(shí),還面帶微笑大招呼。為此,我交了不少新朋友,大家互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  上了中學(xué)后,學(xué)習(xí)科目增多了,學(xué)習(xí)難度加大了,自主guǎn lǐ的要求高了。社團(tuán)活動(dòng)也更加豐富多彩了。同學(xué)們都認(rèn)真地投入學(xué)習(xí)中,參加多類的競(jìng)賽,結(jié)果撲朔迷離。鹿死誰(shuí)手還是個(gè)未知數(shù)。我也會(huì)以積極的態(tài)度投入這些活動(dòng)中,去用辛勞和汗水換取優(yōu)異的成績(jī)。

  在初中的舞臺(tái)上,我們都盡情地展示自己。在這個(gè)大家庭中,我也許不是最好的,但我會(huì)用自己的努力,讓自己發(fā)出獨(dú)一無(wú)二的光芒。

初中生活的作文 篇8

  三年的時(shí)光就這么從我們的指縫間流走了。三年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),因?yàn)檫@只是我們?nèi)松贸,青春之路上的一小段路程,以后的路畢竟還很長(zhǎng)。三年的初中生活已經(jīng)讓我們?cè)谶@段路途上留下了無(wú)數(shù)深深淺淺的腳印。

  三年說(shuō)短也不短,我們就像是昨天才帶著懵懂青澀的笑容踏進(jìn)初中校園一般。當(dāng)再一次看到校門口那幾個(gè)金光閃閃的大字的時(shí)候,眼眸里的淚水便肆意的流淌出來(lái)。心中淡淡傷感失落以及不舍,全都涌上心間,堵在心頭。歲月如歌,這是我的初中生活。

  我的初中生活

  第一節(jié)課,認(rèn)識(shí)新同學(xué)的興奮勁兒猶然縈繞心頭。仍然記得,那些為了使大家記住自己的名字的少年少女們,拋開(kāi)羞澀大聲念著自己的名字,編著有趣的語(yǔ)句介紹著自己。那一張張青澀的臉龐,帶著好奇,牢牢地被記在腦海中。一次次地叫錯(cuò)名字,鬧了許多笑話,然而我們渴求著友誼,最終還是將人名和那張對(duì)應(yīng)的臉記住,那是著實(shí)不易的。因?yàn)榫壏,我們被分在同一個(gè)班內(nèi),相遇,相知,相識(shí),相交。如同行板,如歌一般的`歲月里,我們擁有了友誼。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們是不同于別日的。場(chǎng)上的我們意氣奮發(fā),哪里還有平日里的書卷氣。短跑,拼爆發(fā)力;長(zhǎng)跑,考驗(yàn)意志;跳高如魚躍龍騰;跳遠(yuǎn)輕如雨燕。球場(chǎng)上爭(zhēng)分奪秒,團(tuán)隊(duì)精神盡顯無(wú)疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,場(chǎng)邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰,但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊,那是屬于我們的記憶。也有失敗,誰(shuí)能不失敗呢?但充分準(zhǔn)備后的失敗,怎能說(shuō)不是雖敗猶榮?如同快板,如歌的歲月里,這是我們的精神。

  寢室,對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的。高高架起的床鋪,擺滿物品的柜子,好像另一個(gè)家。五個(gè)陌生的女生,成為我亦親亦友的室友,吃住不離左右,常常有一室的歡聲笑語(yǔ)。夜里打鈴后的悄悄話,偷笑私語(yǔ),輕聲談?wù)撃硞(gè)別班的學(xué)生長(zhǎng)得像某個(gè)明星,哪首歌好聽(tīng),看到了一個(gè)好玩的笑話,碰巧看到了誰(shuí)的糗事,誰(shuí)被打碎了杯子嚷嚷著要人賠……直到被阿姨聽(tīng)見(jiàn),來(lái)敲了門才躲進(jìn)被窩,偷笑著住了口。至今,大家已經(jīng)熟的不能再熟了,比其他同學(xué)寫的更多的圣誕卡片,“奢侈”許多的禮物,形影不離地交往,這是女生間區(qū)分好友的例子,我們自然不例外。要是別人問(wèn)起來(lái),你們關(guān)系為何如此好,我們一定會(huì)自豪地回答:我們自豪,我們來(lái)自108!如同詼諧小調(diào),如歌的歲月里,這不僅是友誼,更類似于親情。

  初中生活,如同興辦,令人回味無(wú)窮。

初中生活的作文 篇9

  初中我的生活很是叛逆,無(wú)論是父母還是老師他們說(shuō)的勸解我的話我都沒(méi)能聽(tīng)進(jìn)去,初三的時(shí)候我們班里的同學(xué)都在努力的學(xué)習(xí)。準(zhǔn)備應(yīng)付即將到來(lái)的中考,而我沒(méi)有,沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)沒(méi)有努力看書。

  好似一切都不關(guān)我的事,這是我的'叛逆心理,初中這個(gè)正是我們青春期的時(shí)間,我們這群人大都有著叛逆心理,經(jīng)常和自己的老師對(duì)著干。早晨,我們學(xué)校要上自習(xí)課,我們這群有著叛逆心理的人都在宿舍里睡大覺(jué),沒(méi)能像那些個(gè)成績(jī)好的人一樣去班里學(xué)習(xí)。晚上的自習(xí)課結(jié)束的時(shí)候就是我們起床的時(shí)候,我們抓緊時(shí)間穿衣服,刷牙,洗臉。一切都準(zhǔn)備好的時(shí)候去學(xué)校食堂吃飯我們總是比那些成績(jī)好的人先到,我們吃完飯,就知道班主任鐵定知道我們沒(méi)有去上早自習(xí)課。果然,在我們剛回到班里沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間我們就被老師叫到辦公室里面了,老師先是一個(gè)個(gè)說(shuō)。然后就回到班里,。認(rèn)真的把剩下的課程忍過(guò)去完!

  這就是我的初中生活,每一天都要聽(tīng)班主任嘮叨的話。

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