[推薦]實(shí)用的初中的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的初中的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
春風(fēng)像清潔工人,用一把神奇的掃把掃除灰塵,把城市裝飾得漂漂亮亮、干干凈凈!
春風(fēng)像神奇的畫筆游走大江南北,走過(guò)山川、掠過(guò)都市,為萬(wàn)物生靈和都市生活添加亮麗色彩。
她是那樣柔和,就像媽媽的手撫摸著我的臉龐。春風(fēng)吹漾了河水,吹醒了小草,吹綠了柳芽,吹來(lái)了活潑機(jī)靈的小燕子。在春風(fēng)的吹拂下,那藍(lán)錦緞似的河面上,起伏著一層微微的漣漪,像是小姑娘那水靈靈、藍(lán)晶晶的眸子……
暖暖的春風(fēng),像媽媽的手,輕輕地?fù)崦」媚锏哪槨?/p>
春風(fēng)撲面而來(lái),使我想起了“一年之季在于春”春給人帶來(lái)了新的一年,新的希望,新的人生目標(biāo)……
春風(fēng)來(lái)了,雖然顯得有些姍姍來(lái)遲,仍用她溫暖的雙手撫摸大地。
溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪,吹綠了樹枝,吹藍(lán)了天空,吹得河水也泛起了笑容。
春風(fēng),不像夏天那么猛烈,不像秋天那么瑟瑟,不像冬天那么刺骨。那柔風(fēng),輕輕扶過(guò)臉龐,輕輕吹過(guò)耳邊,帶著花兒的的甜蜜,帶著泥土的芳香,那么溫柔,那么可愛,令人難以忘懷。
有了春風(fēng),就有了這放飛風(fēng)箏的季節(jié)。而那只在天空中飛翔的風(fēng)箏,使我仿佛又回到了那無(wú)憂無(wú)慮的童年,隨即想起了一首幼時(shí)背過(guò)的詩(shī),詩(shī)名早已忘記,只記得詩(shī)是這么寫的:草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。好美的意境,我完全陶醉在這放風(fēng)箏的快樂里,同時(shí)也放飛的還有我的夢(mèng)想!
春風(fēng)和煦,明媚的春光照在大地上,萬(wàn)物呈現(xiàn)出一片生機(jī),形成一幅秀麗的.山水圖。
清晨,當(dāng)太陽(yáng)掙脫地平線的束縛跳躍而起,第一縷陽(yáng)光籠罩著你我。淚干了的愛,再次碎的撒落一床。所以,喜歡雨天,那份潮濕可以讓愛在清晨碎的不那么徹底。
春風(fēng)是那樣的平凡,又是那樣的重要,春天不會(huì)失去她的,因?yàn)樗菈?mèng)的編者,沒有春風(fēng)的存在就不會(huì)有春天一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。春天是思念的季節(jié),我把我的高興、憂愁,附在藍(lán)天的彩云里,托春風(fēng)悄悄捎給您——老師。
初中的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從跟在別人后面瘋玩的小姑娘,變成了六年級(jí)的“大學(xué)生”了。雖然大人都說(shuō)小學(xué)初中是義務(wù)教育,不用太緊張,可我卻認(rèn)為小升初猶如又大又重的包袱一樣壓在我身上,面對(duì)即將來(lái)臨的小升初,我也經(jīng)常會(huì)思考:我將選擇哪一所學(xué)校,哪所學(xué)校又最適合我呢?
首先,我認(rèn)為鄭州的幾所重點(diǎn)中學(xué)是我們?nèi)×昙?jí)學(xué)生眼中的香餑餑,它們是我們夢(mèng)中的學(xué)!涣鞯慕處,一流的學(xué)生,穩(wěn)定的升學(xué)率,誰(shuí)不愿意成為這幾所學(xué)校中的一員呢。可這幾所中學(xué)對(duì)英語(yǔ)奧數(shù)要求嚴(yán)格,成千上萬(wàn)的學(xué)生瞄準(zhǔn)了這個(gè)目標(biāo),所以考試的難度可想而知。雖然自己的各科成績(jī)并不優(yōu)秀,我自己心里有數(shù),也知道自己的差距,但我一定要去參加鄭州的小升初考試,親自體驗(yàn)一下數(shù)千人參加考試的氛圍,感受一下小升初的火熱,也見識(shí)一下傳說(shuō)中的小升初“真題、難題”,重在參與嘛——我參與,我快樂!
如果說(shuō)鄭州的幾所重點(diǎn)初中只是我夢(mèng)中向往的學(xué)校,那么洛陽(yáng)的二外就是我心中向往的`學(xué)校,二外在洛陽(yáng)市的初中里各個(gè)方面都名列前茅,而且剛剛搬到新的校區(qū),環(huán)境優(yōu)雅的新校址更讓我神往。我的初中我做主,為了考二外,就要付出我最大的努力。
二外最注重英語(yǔ)和數(shù)學(xué),這兩門功課中雖然我的成績(jī)不算優(yōu)秀,但我對(duì)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都很有興趣,為了我心中理想的學(xué)校,我要有計(jì)劃地多做題,見識(shí)更多題型,系統(tǒng)地復(fù)習(xí)小學(xué)的各種知識(shí)點(diǎn),不會(huì)的習(xí)題一定要學(xué)會(huì)、掌握,做錯(cuò)的題及時(shí)摘抄在小本子上,隨時(shí)復(fù)習(xí)。另外,校信通里的眾享教育里有許許多多有趣又豐富的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課程,又有專業(yè)的老師精彩講解,只要我堅(jiān)持眾享下去,一定會(huì)為我的小升初助一臂之力!
當(dāng)然,考上二外因?yàn)殡x家遠(yuǎn),預(yù)示著初中要住校,所以,為培養(yǎng)自己的自立能力,平常的生活中,我就要加強(qiáng)鍛煉自己——自己的事情自己做,自己的時(shí)間自己合理安排!
如果我沒有考上二外,我們吉利區(qū)的區(qū)一中和四十三中也是我的選擇,這兩所學(xué)校的便利條件就是離家近,盡管它們不是什么重點(diǎn)學(xué)校,但好的學(xué)校也有成績(jī)一般的學(xué)生,一般的學(xué)校也會(huì)有成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,最重要的還要看自己能不能正確對(duì)待學(xué)習(xí),合理安排自己的時(shí)間,認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)科,充分把握住的每一天的學(xué)習(xí),初中生活正在向我們走來(lái),為了夢(mèng)想中的學(xué)校,我們一起努力吧,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)小學(xué)的功課,認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí)小學(xué)的知識(shí),為了明年的小升初,為了屬于自己、適合自己的初中,我要全力以赴,更要以正確平穩(wěn)的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、明年的小升初。
我的初中我做主!
初中的作文 篇3
星河濺落,月涌大江。在云深處,我不見孤雁,紙箋皆散,驀然回首,冷月寒衾夜未央,星河散盡故人歸。
——題記
誤入藕花深處
你們是什么樣子的呢?不記得了。三年前,我、你們都稚氣未脫,懷著夢(mèng)想來(lái)到了這里。我們此間仍年少,不識(shí)愁滋味。宛如一個(gè)個(gè)自由無(wú)束的風(fēng)箏,想要向天南地北飛去。我們那時(shí)抱怨過(guò)晚上十一點(diǎn),睡不了覺,抱怨過(guò)一周一次的測(cè)試,抱怨過(guò)一月一至的月考。殊不知,這些竟成了三年后我們羨慕懷念的生活。我們?cè)诓賵?chǎng)上羨艷地看著初二初三的`大高個(gè)們,自嘆渺小。我們都奉學(xué)校小賣部為“圣地”,一下課便蜂擁而至,彼此照面,心照不宣神秘一笑。那時(shí)的日子,無(wú)憂亦無(wú)慮,我們卻都不知珍惜那時(shí)的閑日清夢(mèng),浮生清歡。
常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路,興盡晚回舟,誤入藕花深處。
醉來(lái)詩(shī)興狂
初二了。這個(gè)俗稱最易得上“中二”的年齡。我們都已熟悉,在初一新生軍訓(xùn)時(shí)下樓亂逛,突顯自己學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的身份,洋洋自得。一下課,齊聚小賣部,奶茶辣條無(wú)一不歡,塞進(jìn)校服口袋里揣著雙手,自認(rèn)為天衣無(wú)縫,實(shí)際上漏洞百出,只是老師懶得揭穿我們的小伎倆罷了。仍念校園里榴花初綻,傾吐了一地紅屑,我手搖一把“清風(fēng)”折扇裝風(fēng)流。自以為宛如古代公子貴胄一般風(fēng)流倜儻,如今想起,也被自己當(dāng)時(shí)的憨傻逗樂了。在陽(yáng)光下,我們爭(zhēng)先恐后跑上臺(tái)階,拼力反超,只為得到一聲夸獎(jiǎng)。驕陽(yáng)似火,樟木清香,三尺長(zhǎng)階,少年心緒。我被破碎的友情困擾!被不如意的成績(jī)困擾,自以為自己處于黑暗之中。卻沒有在意身邊的那么多美好。可謂癡極、怪極。
茶鼎熟,酒卮揚(yáng),醉來(lái)詩(shī)興狂。
長(zhǎng)空萬(wàn)里,直下看山河
少年郎,莫癡妄,三年夢(mèng)一場(chǎng),曲終人散月如常。冬梅臥雪,夏荷聽雨,我走著,從萬(wàn)木春生,到霜林染透。夏至蓮開芳菲滿,秋來(lái)急剝蓮子忙。
最后一年,最后四十天。我們齊聚一堂,開展這三年來(lái)最后一場(chǎng)生日會(huì)。輕松愉悅的氛圍,卻被現(xiàn)實(shí)擊碎。四十天了,四十天后我們便紛飛四方。桌子上的香甜蛋糕,珍珠奶茶也沒了味道。歡笑過(guò)后,我們都陷入了沉默和抽泣。三年光陰,長(zhǎng)得可以改變一個(gè)人。三年光陰,短得我們都沒有來(lái)得及好好了解彼此。一天不到六個(gè)小時(shí)的休息,每天幾次的測(cè)試,兩周一次的“月考”,我們都不再叫苦叫累了。因?yàn)檫有四十天,我們就要打點(diǎn)行裝,奔赴沙場(chǎng)。這一切,都是戰(zhàn)前準(zhǔn)備,無(wú)人會(huì)抱怨。或許多年后,這一切只能是“夜闌忽夢(mèng)少年事”了。
乘風(fēng)好去,長(zhǎng)空萬(wàn)里,直下看山河。
流光無(wú)聲,三年悄然逝去。曾經(jīng)熟悉的音容終會(huì)告別,我無(wú)法挽留。或許此后我遇見青山白露,也再也無(wú)法遇見你們。此間拈花把酒,祝東風(fēng),祝山河依舊,眉眼如初,祝前程似錦,祝愿盡千帆,歸來(lái),此間你我仍少年。
愿星辰昨夜相似,來(lái)爾復(fù)往,莫留駐莫惆悵,我為故人折段香,你我此間仍花間少年。
初中的作文 篇4
為什么我會(huì)為題目取了一個(gè)怪名字呢?只要你仔細(xì)看看下面的文章,你就恍然大悟了。
這是一個(gè)美好的早晨,鳥兒嘰嘰喳喳的在枝頭,滿樹的桃花像粉珍珠一樣撒在綠玉盤里。我正睡在安靜的小床上,媽媽早已在洗衣服,“叮鈴鈴”,起床鬧鈴響了。我慢悠悠地起了床,把鬧鈴關(guān)掉,打了個(gè)哈欠,穿好了衣服,就在衛(wèi)生間中刷好了臭臭的牙,洗好了黑乎乎的臉,就對(duì)媽媽迷糊地說(shuō):“早飯吃什么?”就在此刻,我的肚子響起了“空城計(jì)”,媽媽看了我一眼,說(shuō):“要不你自己去買吧!薄笆裁矗也艅傂岩!我的眼睛有沒完全‘發(fā)育好’,怎么買早餐!再說(shuō),今天是輪到你買早飯!”我生氣地講道。媽媽說(shuō):“那你自己餓肚子吧!”我聽了媽媽的話,就大聲說(shuō):“你怎么回事啊,我沒有你這樣的媽媽!”媽媽聽了,一個(gè)耳光打了過(guò)來(lái),說(shuō):“你自己去買不行嗎?而且你沒手沒腳的嗎?吵到街坊鄰居怎么辦!”媽媽越說(shuō),越大聲,我也哭了起來(lái)。爸爸也為此被吸引了,就走過(guò)來(lái),說(shuō):“怎么了?孩子為什么哭?”媽媽火冒三丈地說(shuō):“你自己去問去吧!”說(shuō)完,媽媽提著包走出了家門。爸爸關(guān)心的不是媽媽走了,而是問我事情的細(xì)節(jié)?我一邊擦掉眼淚,一邊說(shuō):“事情是這樣的!庇纱,我就給爸爸一字不漏的告訴了他。
爸爸說(shuō):“那是你的不對(duì)!”我說(shuō):“我其實(shí)不想那個(gè)的,誰(shuí)知道—”我的話還未講完,爸爸就插了一句:“誰(shuí)知道吵架了,對(duì)吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸說(shuō):“今天早飯我來(lái)做!”晚上十一點(diǎn)整,我連眼睛都沒合三十秒,老想著媽媽會(huì)回來(lái),我就寫了一封信,剛寫完最后一個(gè)字時(shí),我不知不覺中地睡著了,我的信上寫著:親愛的媽媽,我其實(shí)早上說(shuō)得不是真心話,我只是想吃個(gè)早飯而已,我想,以后我不會(huì)跟你吵架了,我真希望時(shí)間能慢一些,這樣就可以尋找你的`影子了愛你的女兒周芷慕。
第二天,我伸了個(gè)懶腰,起來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)一封信,信上寫著:親愛的慕慕,我也不是真心話,我也是一氣之下,我想跟你在一起,我希望你可以來(lái)到主臥室來(lái)一趟愛你的媽媽李根群。
看到這封信,我的眼淚流出來(lái)了,我感動(dòng)極了,就靜悄悄地來(lái)到主臥室,看到媽媽睡在床上,情不自禁的笑了。
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