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初中的作文

時(shí)間:2024-04-29 08:50:21 初中作文 我要投稿

【合集】初中的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的初中的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【合集】初中的作文

初中的作文 篇1

  “讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”隨著悠揚(yáng)的歌聲,我的思緒回到了那段時(shí)光。

  參加合唱隊(duì),第一次登臺(tái)并非在聚光燈下,而是在京城的皇家園林之一——北海公園。那日未到清晨,風(fēng)冷得透骨,盡管身著單薄的演出服但我仍舊懷著激動(dòng)的心情跟著合唱隊(duì)啟程。到達(dá)北海公園內(nèi),湖面波光粼粼,水鴨在水中嬉戲,兩岸垂柳搖曳生姿,道旁蒼松翠柏,似一幅潑墨山水畫呈現(xiàn)在眼前。

  一路行進(jìn)著,便開始唱起了紅色歌曲,這不由得引起有人們的注意,因此他們便都跟來直到到達(dá)蜿蜒曲折的“五龍亭”。這里就是舞臺(tái)。我不免心中有些緊張,畢竟是首次在那么多人前一展歌喉,況且還有在錄像。站在亭中,忽的聽到頭頂上傳來“嘰嘰喳喳”的雀鳴聲,不覺抬眼一望,數(shù)不勝數(shù)的燕子絡(luò)繹不絕的`飛進(jìn)飛出!按蠹易⒁!準(zhǔn)備起唱!”我趕忙收回神,盡量讓自己放松,聚精會(huì)神地跟著老師的指揮唱出了熟悉的曲調(diào),將動(dòng)作也做得十分到位,而頭上翩飛的燕雀,也恰似和著這些經(jīng)典紅歌,舞著,唱著……

  水波輕輕激蕩,金色的光芒如若被浪花擊碎,天邊驕陽的金光普照在湖面上,我們蕩起雙槳,船兒推開波浪,迎著涼爽的風(fēng)放聲歌唱:“水中魚兒望著我們,悄悄地聽我們愉快歌唱……”這歌聲讓我們心兒飛揚(yáng),它唱進(jìn)了所有人的心田。我們?cè)谶@一潭湖水中,在這一方天地下,在屬于我們的舞臺(tái)上,用歌聲將人們的心牽動(dòng)到那個(gè)美好的年代。這歌聲填滿的歲月的鴻溝,將幾代人的心連在了一起。

  這是我的舞臺(tái)上,有鳥語花香,有熱淚盈眶,有天地間自然萬物為我營造舞臺(tái),有幾代人們做我的觀眾,聽我歌唱。我站在這非比尋常的舞臺(tái)上,感受時(shí)光的流逝,品位歷史的悠遠(yuǎn)。今日我身臨其境,回到人們心中的那個(gè)年代。

  正如歌詞中語:“誰為我們安排下幸福的生活!边@次登臺(tái)演出,我不僅收獲了成功的喜悅,也懂得了要珍惜如今的幸福生活。

初中的作文 篇2

  走在路上,一個(gè)人,思緒飄忽不定。

  隨著一聲響亮的啼哭,一個(gè)生命誕生在這世上,她一天一天地長大,在父母的呵護(hù)下,她的童年是一個(gè)幸福的畫!皨寢專 彼沽,趴在地上哭。她的母親在一旁鼓勵(lì)她:你可以的,加油,自己站起來!終于,她又自己爬了起來,望了一眼媽媽,眼神里充滿了喜悅和堅(jiān)定。母女倆手牽著手,繼續(xù)向前走去。

  天邊,夕陽開始下沉,在心里催著自己走的快一點(diǎn)。同樣的時(shí)刻,心情憂郁的她,卻走得很慢。此時(shí)的她,已經(jīng)脫去了幼時(shí)的稚氣,青春的氣息撲面而來?荚囀б,情感困擾,未來迷茫。這時(shí),她的父親到她身邊坐下,與她開始了閑談。一聊開了,話匣子就再已關(guān)不住,他們從人生談到了小時(shí)候的趣事,兩個(gè)人都樂的合不攏嘴。他的父親,悄悄地,輕輕地將她心中的陰云驅(qū)散了,以至于她自己都沒察覺到。談話結(jié)束,夜晚,做個(gè)好夢(mèng)。

  繼續(xù)向前走,速度是即不快,也不慢。天邊已不見夕陽,只是一片燦爛的.火燒云。那天,她凝視著這美麗的景色,細(xì)細(xì)咀嚼著父母說的話的含義。“無論怎樣,要有信心”“要敢于面對(duì)挫折”“成功也不可驕傲”這一句句話深深地印在她的腦海里,她的心頭充盈著溫情。放學(xué)的鐘聲響起,收拾好書包,起身向家走去。

  依然向前走,終于,離目的地越來越近。那個(gè)女孩,走著自己的旅程,從一開始的充滿好奇和幼稚,漸漸走向成熟;從跌倒了自己趴在地上,到學(xué)會(huì)自己站起來向前走。這一段旅程使她把沖動(dòng)化為理智,把浮躁化為沉靜。就正如一只毛毛蟲,在經(jīng)歷不斷地蛻變,蛻變,才能化為一只美麗的蝴蝶……

  終于,走到家了。一推門,迎面而來的是陣陣的飯菜香和父母微笑的臉。我也知道,那個(gè)女孩的旅程并沒有結(jié)束,她還會(huì)走得更長,更遠(yuǎn),即使,這一路有著許多困難。

  那個(gè)女孩,在不斷蛻變的路上,繼續(xù)向前走著……

初中的作文 篇3

  8歲那年,我賴在家里不肯上學(xué),母親打也打了罵也罵了,見我態(tài)度依舊堅(jiān)決,哭紅了眼癱在地上,是小姨把我一把抓起,按在她生銹的電瓶車上,一個(gè)人載我去學(xué)校。我記得,那是個(gè)晚秋,刺骨的寒風(fēng)撲面而來,侵襲著小姨孱弱的身軀,坐在后座的我不斷的掉著眼淚,望著早已過了上學(xué)時(shí)間的街道,車水馬龍,人來人往,有一種茫然油然而生,我懼怕老師得知我的情況后對(duì)我的責(zé)罵,就壯了壯膽子,扭動(dòng)著小小的身子。電瓶車左右搖晃,發(fā)出吱吱呀呀的刺耳的聲音。小姨竭力的保持著平衡,漲紅了臉,硬著頭皮開去了學(xué)校。小姨幫我領(lǐng)著書包,輕聲告訴我:“這次幫你和老師圓謊,下次絕對(duì)不幫你。”我有些領(lǐng)情的'點(diǎn)了點(diǎn)頭,還是有些不情愿的上學(xué)。這一去,便乖乖的在學(xué)校呆了六年。

  五年級(jí)時(shí),小姨領(lǐng)著我和哥哥逛超市,超市櫥柜里有許多出售的面粉,光滑如雪,堆積起一座潔白的雪山,我調(diào)皮的將小手伸進(jìn)去,抓了一把面粉往哥哥的面頰上抹。小姨見狀,二話不說打了哥哥一巴掌,厲聲呵斥:“玩什么玩,知不知道這是不對(duì)的!备绺缥拿嗣t腫的臉,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),向小姨解釋是我干的,小姨不聽,反手又是一巴掌。我看著哥哥替我受罪,心里像塞了一塊大石頭,沉重難受,那兩巴掌似乎也打在我的臉上,我的臉火辣辣的。多年以后,再想想小姨怒目圓睜的臉,我才恍然大悟,小姨那些話其實(shí)是說給我聽的,她對(duì)我下不了手,便只能打他的兒子。

  這些年來,每當(dāng)我哪門考差時(shí),她便著急的回家找各種輔導(dǎo)書,我不開心時(shí),想著法開導(dǎo)我,對(duì)我,又何異于她的親生孩子呢?

  時(shí)光宛若黑暗中一雙巨大的手,恍惚間斗轉(zhuǎn)星移。當(dāng)我拿著“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀時(shí)我想起小姨,當(dāng)我捧著滿分的答卷時(shí)我想起小姨。

  我知道生命中有些人有些事終究不能忘記。他們會(huì)在記憶深處等待著某個(gè)時(shí)刻,突然涌動(dòng)。就像我的小姨。

初中的作文 篇4

  櫻花的花瓣飄飄絮絮的散落下來落在了兩個(gè)小女孩的身上,一個(gè)留著齊耳的短發(fā)大大的眼睛中摻著一絲絲讓人痛苦的眼神,而另一個(gè)女孩梳著高高的馬尾辮,明亮的眼睛顯得分外活力。美麗的櫻花下,坐著兩個(gè)可愛的女孩子何嘗不是一幅美麗的畫面呢!

  我,相坂雅奈一個(gè)相貌平平,家世平平的女孩,可想而知[注: 不用說明就能想象得到。]我的世界幾乎沒有了朋友,直她的出現(xiàn)。她是一個(gè)來自中國的女孩叫凌霜,當(dāng)她轉(zhuǎn)入我的學(xué)校時(shí)我就知道我們會(huì)成為很要好的朋友。她因?yàn)槭钱悋娜怂跃蜁?huì)受到排斥,而我卻主動(dòng)搭訕了她,那時(shí)我們都還小,才上初中的年紀(jì)。

  我們?cè)诎嗬,?jīng)常在一起談?wù)撘恍┦虑椋幸淮螌W(xué)校組織夏歷營,我和她分在了一組,第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是爬山由于前些天剛下了雨,再爬的過程中,我由于腳沒踩穩(wěn),不小心從山上滑了下去,全班同學(xué)都在著急的往山下看不知怎么辦,只有她奮不顧身[注: 奮勇向前,不考慮個(gè)人安危。]地下了山,聽說在下山的時(shí)候,她不小心摔了一跤,將膝蓋都摔出了血,但她并沒有放棄,還在繼續(xù)下山,找到了我,一步一步的.背著我,向上爬著,走幾步,歇幾步,最后將我背上去的時(shí)候,她都差點(diǎn)暈倒了,但又不顧自己的傷,先將我的傷口消毒,小心的進(jìn)行包扎,當(dāng)她忙完的時(shí)候,都累暈了,還是老師來的時(shí)候?qū)⑺膫诎似饋怼苯?jīng)過這件事后,我對(duì)她的感情又加深了。很快就成了形影不離[注: 象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關(guān)系親密,經(jīng)常在一起。]的好朋友。直到現(xiàn)在我還留著當(dāng)時(shí)她救我時(shí)用的繃帶。

  那時(shí)我的奶奶是一個(gè)十分年邁的老人,但她卻種了一片美麗的櫻花林,一到櫻花開的季節(jié),我便整天呆在里面。這一天我?guī)Я杷獊淼搅诉@片櫻花林,我和她就在里面高興地玩了起來。

  過了一會(huì)兒,凌霜跑了過來,拿了一個(gè)櫻花的掛飾,塞在我手里說;“奈子我們永遠(yuǎn)都是好朋友對(duì)不對(duì)。”我高興的回答道;“當(dāng)然。∥覀冇肋h(yuǎn)都是好朋友!蔽乙菜徒o她了一個(gè)櫻花的掛飾,那是我十二歲生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。霜兒又牽著我的手對(duì)我說;“柰子,我們立一個(gè)約定好不好,就叫櫻花的約定,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!薄班培牛(dāng)然好啦!”我高興的答道。那一天她還對(duì)我說十四號(hào)那天她會(huì)過生日,希望可以得到我的祝福。

  不久十四號(hào)就到了,我拿著親手采摘的櫻花瓣高高興興地來到凌霜的家,剛到她家門口時(shí),視線就被這棟大房子給吸引了,看了好久我才敲了門,來開門的是一位漂亮的阿姨,我猜想她應(yīng)該是霜兒的媽媽,便自我介紹道;“阿姨你好我叫相坂雅奈,是霜兒的朋友,我是來給她過生日的!蹦俏话⒁毯蜌獾膶(duì)我說,但眼神中似乎想隱蓋一種不知名的悲傷道;“常聽小霜提起你,快進(jìn)屋坐吧,小霜定了十點(diǎn)的飛機(jī),現(xiàn)在以經(jīng)九點(diǎn)半了,你有什么話就快點(diǎn)對(duì)她說吧!”我聽后心猛地一顫,“什么,霜兒要走了,她為什么不跟我說”。傷心的淚水已經(jīng)流了下來。“別這樣柰子,我還會(huì)回來看你的!彼獌簭奈堇锫劼暿俏,便走了出來,不知怎么了,霜兒今天看起來十分的虛弱。“你為什么走,你不是說我們是朋友嗎?!蔽覀牡耐獌,心里的期盼就是霜兒不要走!拌妥硬灰獋,我要回家鄉(xiāng)上學(xué)了,雖然我走了,但別忘了我們有一個(gè)櫻花的約定。”霜兒竭力的安慰著柰子。柰子拿出了那個(gè)裝滿櫻花的袋子,塞到了霜兒的手里對(duì)她說“霜兒,不要忘了我,上了飛機(jī)在打開。”霜兒也克制不了淚水,和柰子緊緊擁抱在了一起,旁邊霜兒的母親也暗暗地流下了淚。

  霜兒上了飛機(jī),打開了那裝滿櫻花的袋子,看見了滿袋的櫻花便將臉覆在了櫻花上暗暗地哭泣,事實(shí)上。霜兒是回國治病,在回國的一個(gè)月后,便治療無效死了。而在日本的柰子,一直暗暗地守著那份櫻花的約定。在陽光的照耀下,兩個(gè)女孩,抱在一起跳舞,游戲.......

  當(dāng)你走過這片櫻花林,你要靜靜地聆聽那份約定,櫻花會(huì)告訴你.......

  如果有錯(cuò)別字這些,請(qǐng)大家指出來。當(dāng)然這篇作文的主角不是我本人,而是我在網(wǎng)上加的好友,這事情是她告訴我的

初中的作文 篇5

  以前,我比較喜歡打游戲,可現(xiàn)在不同了,我對(duì)它有了新的看法,不象以前了。

  現(xiàn)在我認(rèn)為我已經(jīng)不再是小孩子了,不應(yīng)該去玩游戲,應(yīng)該認(rèn)真的復(fù)習(xí)為考中學(xué)而準(zhǔn)備了,以后有的是機(jī)會(huì)打游戲。

  網(wǎng)絡(luò)游戲這種東西可以讓你慢慢上癮,使你的腦子里想的都是網(wǎng)絡(luò)游戲。它可以讓你什麼都不想,滿腦子就想游戲。使你不能平靜下來思考問題了。占有你腦子里的思想空間。

  小學(xué)生不是不可以打游戲,但也要分個(gè)輕重緩急才行。我雖然現(xiàn)在還上網(wǎng),但都是查資料了,上QQ,聊聊天了。我現(xiàn)在覺得打游戲很無聊,比如說升級(jí)一類的,到了一定的級(jí)數(shù),升不上去,有沒事可做。級(jí)低了雖然對(duì)游戲好奇充滿了新鮮感,但漸漸的熟悉了它,就沒有了興趣了,只有那些上了癮的人才永遠(yuǎn)有興趣。QQ音速一類的',不管怎麼努力,技術(shù)都上不去。就別人打得好。而且,我打的時(shí)間又不多。所以,我看穿了游戲的面貌:要想打好,必須要天天打才行。所以我對(duì)游戲失去了興趣,不愿再玩游戲。像我們這類小學(xué)生自制力差,連大人有時(shí)候都不能控制,更何況小孩呢?小游戲是小孩子玩的,網(wǎng)絡(luò)游戲是大人玩的,將步入初中的小孩應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,上網(wǎng)也只是查資料而已。

  別人怎麼玩我不管,別人怎麼說我也不管,他們談?wù)撚螒蛭乙膊还。反正我?duì)把游戲的態(tài)度是:現(xiàn)在不能打,應(yīng)以學(xué)習(xí)為主。學(xué)習(xí)好了之后再打也不遲。

初中的作文 篇6

  寧靜不是一種畫面,不是一幅風(fēng)景,而是發(fā)自內(nèi)心的超然心境。

  城市里有高樓大廈,有車水馬龍,有燈紅酒綠,還有瑣碎的生活讓人有些累,有些懶,怎么咀嚼這乏味和平淡?怎么忍耐這躁動(dòng)難安?

  延安路高架下,颼颼地飆過一輛輛公車、卡車、轎車,高架上也忙不迭傳來陣陣噪音,溫度驟然上升了10度,身上沉重的書包貼著汗滋滋的背,還要穿梭于人流中,煞是燥熱。天天放學(xué)走著這樣一條路,這樣的環(huán)境,身邊什么樣的人都有,總覺得這是上海城市的一個(gè)剖面。

  在推推攘攘中擠上一輛公車,才剛剛松下一口氣,身后突然一下猛推,直把我的書包扯了一番,接著就是“長江后浪推前浪,前浪死在沙灘上”,腳已是不知被踩了幾下,正在此時(shí),只聽見一個(gè)年輕的女聲傳來:“這小孩怎么這么不懂事,背個(gè)大書包……”緊接著又是硬朝我撞了幾下,接著就像多米諾骨牌,一連一地撞了下去,引得人人都回頭朝后面人瞪了一眼。同是一輛公交車上,原本空氣就相當(dāng)渾濁,如此一來連氣氛都僵躁起來,什么味兒都有。身邊的同學(xué)有難同當(dāng)?shù)貙?duì)我說:“忍著點(diǎn),我的水壺已被擠掉過兩次了!”

  而此時(shí)的車窗外,亦是躁動(dòng)著。賣糖炒栗子的炒得熱火朝天,乞

  丐旁若無人地坐在街中央乞討,路人也個(gè)個(gè)板著臉……不知不覺間,視野中晃過一位老伯,就一下子定格了這一幕景——那位老伯在一大塊綠地間的水泥道上用水寫著書法,他幾乎完全沉浸在自己的世界中,根本不顧周圍那些浮躁的路人,以寧靜的心態(tài)畫下每一筆,那種寧靜不是僅僅的一種畫面,一幅風(fēng)景,我感受到的更是一種發(fā)自內(nèi)心的超然心境,釋然了。他的字里也一定凝聚著心靈律動(dòng)中的非凡寧靜。我看見一些路人開始駐足觀賞,在這一片綠茵之中,在這位心無旁騖的老伯身邊,他們也漸漸靜了下來,板著的臉,笑了……

  這個(gè)城市的'喧囂日日在上演,生命必然被喧鬧所充斥,使得人心浮躁,急功近利,我要召喚淡泊寧靜的心態(tài),非淡泊無以明志,非寧靜無以志遠(yuǎn)。誠然,世上不會(huì)有真正寧靜的環(huán)境,能寧靜的不過是你的靈魂。獨(dú)自一個(gè)人在清冷的街燈下渙散著,渙散著一個(gè)腳步,也渙散著一種心情。是的,其實(shí)我是在徘徊,在充滿喧囂的街路上徘徊,在無法解讀的人生路上徘徊。

  生活在這樣一個(gè)飛速發(fā)展而又躁動(dòng)難安的城市中,真的需要召喚淡泊寧靜,使心境離塵囂遠(yuǎn)些,靠自然近些,能以坦然的態(tài)度對(duì)待生活的得失成敗。其實(shí),“心遠(yuǎn)地自偏”,即使身處繁華的都市,也可以寧靜地看人生。

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