關(guān)于快樂(lè)的初中生活作文合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的初中生活作文6篇，歡迎大家分享。
快樂(lè)的初中生活作文 篇1
不知不覺(jué)之中，開(kāi)學(xué)已經(jīng)有了一個(gè)多月，一個(gè)個(gè)陌生的同學(xué)也已漸漸熟悉，但與昔日要好的朋友仍然能夠在一起談笑風(fēng)生，共同快樂(lè)的學(xué)習(xí)與生活。
每天上學(xué)總是能遇到張貢博，他總是會(huì)告訴我他們班上的新鮮事，讓我也略知一二。不過(guò)和我一起在初一（6）班學(xué)習(xí)的是xxx，由于我們兩個(gè)人分在了同一個(gè)班，我們兩個(gè)人就更加的要好。有什么事情都會(huì)找到他，或和他一起聊天，講講笑話，或與他討論問(wèn)題，不管是什么事，他都很熱情。當(dāng)然現(xiàn)在的他仍然像以前一樣總是非常積極的舉手發(fā)言，他的這一個(gè)優(yōu)點(diǎn)確實(shí)很讓我感到敬佩，值得我去學(xué)習(xí)。
除了這兩位好朋友，像（5）班的xxx、xxx，（4）班的xxx、xxx，（3）班的xxx、xxx，（2）班的xx……每次遇到他們，總會(huì)跟他們聊上幾句，如果是放學(xué)碰到了他們，就會(huì)仔細(xì)的了解他們的故事了，不過(guò)在這些人當(dāng)中，還是樓上的鄭育韜總是會(huì)跟我遇到一起，從他的口中，我也總是能夠了解到整個(gè)學(xué)校的一些事情和同學(xué)們身上的事。總體的來(lái)說(shuō)同學(xué)們都覺(jué)得在揚(yáng)子一中的學(xué)習(xí)生活還是比較快樂(lè)的，希望每一位同學(xué)都能有一段快樂(lè)的初中生活。
快樂(lè)的初中生活作文 篇2
我的初中生活在時(shí)光的流逝，歲月的輪轉(zhuǎn)下，不緊不慢的溜過(guò)了一半。我開(kāi)始明白，一回頭，有很多東西雖然失去了很久，卻像昨天一樣清晰。我終于明白，一回頭，有很多東西，雖然似昨天一般清晰可見(jiàn)，卻也像昨天一樣無(wú)法觸摸，只能遙望。珍惜。回憶。
最近常常想燈，黑板……我在那里度過(guò)了初一最美的日子。也是最為輕松的日子。那段日子，是充實(shí)而不忙碌的。成天泡在一堆歡笑里。慢慢悠悠的寫(xiě)著作業(yè)，起到得到優(yōu)加。上課認(rèn)真聽(tīng)，下課打鬧嬉戲……晚自習(xí)的時(shí)間，大半是看課外書(shū)，偶爾也復(fù)習(xí)。會(huì)不時(shí)地去校門口的小店晃蕩，吃個(gè)火燒之類�；蛟S唱得不好，卻是充滿了歡笑�，F(xiàn)在琢磨起這段有些荒唐的日子，就覺(jué)得好笑。原來(lái)這些時(shí)光，我就是這么浪費(fèi)了大把。盡管如此，我還是不后悔的。因?yàn)槟嵌稳兆邮乾F(xiàn)在有條理的生活所無(wú)法睥睨得。他們是我初中生活回憶里，最珍貴的片段。
初二的可，氣氛漸漸開(kāi)始變得的緊張。周遭的一切，似乎都被命運(yùn)和時(shí)光按下了快進(jìn)的按鈕。生活也開(kāi)始有了節(jié)奏。我的注意力，也開(kāi)始轉(zhuǎn)到書(shū)本上。并且開(kāi)始了解初中并不同于小學(xué)。在這個(gè)時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣是背書(shū)包。我每天都背著一個(gè)裝著教科書(shū)的書(shū)包在寢室與教師兼來(lái)回的穿梭，當(dāng)然報(bào)里偶爾也會(huì)有基本小說(shuō)的，只是不常翻閱了。筆袋也成了忠實(shí)的跟班。時(shí)間也規(guī)劃的更加的緊湊。大概中午做好作業(yè)，晚上復(fù)習(xí)的樣子。上課也更加集中注意力。筆記也記的得多了起來(lái)。參考書(shū)掛在桌子旁邊有一大袋子，但是大半還是空白。因?yàn)闆](méi)有時(shí)間去做他們。這，是不太久以前的時(shí)光。比起處以來(lái)，我已經(jīng)成長(zhǎng)了很多。真正的學(xué)會(huì)了生活，也慢慢的開(kāi)始學(xué)會(huì)做人。對(duì)于他們的記憶似乎沒(méi)有初一那部分那么清晰，也許是太過(guò)于匆忙了。但即使如此，他們依然是我初中生活中重要的部分。不可分割。
而現(xiàn)在，我的思考，回憶，是一致在教室里讀書(shū)，寫(xiě)字，證題或者其他。匆忙間會(huì)偶爾抬起腦袋看看窗外，來(lái)不及細(xì)細(xì)思考，又低下頭繼續(xù)證明題目。課間也不在打鬧了，嘴里念叨各式的英語(yǔ)單詞。當(dāng)然，輕松的時(shí)候也還是會(huì)有的。眼睛痛了會(huì)抬起頭和旁邊的人說(shuō)說(shuō)話，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，也會(huì)和同坐開(kāi)開(kāi)玩笑。盡管生活似乎來(lái)不及喘息，但是那些瞬間卻更加刻骨銘心，那些歡笑似乎更加的珍貴。后來(lái)逐漸的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)也沒(méi)有這么“恐怖”的，也許是自己太壓抑。但是為了更好的成績(jī)，這些壓抑時(shí)必然的。他雖然使生活忙碌，卻也讓生活間的每一個(gè)片段更加的珍貴。他雖然使生活變得急促，卻也使一切變得溫暖。他雖然使生活來(lái)不及喘息，卻也讓每一口氣里都充滿了幸福的味道。
初中未來(lái)的生活也許會(huì)更加難耐，但是它們所拼湊起來(lái)的才是最完美的初中生活吧。抬頭，我看見(jiàn)了幸福的形狀。
快樂(lè)的初中生活作文 篇3
生活有快樂(lè)的、有悲傷的，可我們應(yīng)該怎樣對(duì)待生活呢？那就請(qǐng)看下面吧!
對(duì)于初中生活，比小學(xué)時(shí)的路更遠(yuǎn)了，在家媽媽說(shuō)我總是不爭(zhēng)氣，可來(lái)到初中后，中學(xué)的教師太多了，看到這么多老師，心中有些發(fā)抖，可到中學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，不會(huì)覺(jué)得老師可怕了，我漸漸習(xí)慣了初中生活。
過(guò)了一段時(shí)間，經(jīng)常與老師接觸，我對(duì)中學(xué)的時(shí)候有了很多的了解，也認(rèn)識(shí)了很多朋友，和他們一起學(xué)習(xí)，一起鍛煉，但是，由于我的內(nèi)向，和老師溝通得不多，也不夠深入。再之，我的家庭條件也不好，所以，每當(dāng)同學(xué)們?nèi)ソ稚�，我只好一個(gè)人待著，沒(méi)錢時(shí)總要跟別人借，因?yàn)槎啻谓枇�，別人也會(huì)覺(jué)得很無(wú)奈，所以只有用努力學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己。
生活并不是跟別人攀比，而是比學(xué)習(xí)，比努力，再說(shuō)，來(lái)學(xué)校并不是玩耍，每當(dāng)同學(xué)上街后，自己的心理有些緊張，自己就會(huì)對(duì)自己說(shuō)：現(xiàn)在雖然苦了點(diǎn)，可以后就好了，一想到這里，我就努力地學(xué)習(xí)，沒(méi)人的時(shí)候，自己也會(huì)哭泣，之后又會(huì)想，自己一定要過(guò)得快樂(lè)點(diǎn)。
快樂(lè)的一天，快樂(lè)的度過(guò)，沒(méi)人都會(huì)有一些不愉快，看你是怎樣去對(duì)待，而我選擇快樂(lè)的度過(guò)每一天。
快樂(lè)的初中生活作文 篇4
離開(kāi)小學(xué)， 邁入中學(xué)的大門已有兩個(gè)多月了， 在這里我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)， 新老師， 了解中學(xué)生活。豐富多彩的中學(xué)生活讓我感覺(jué)到快樂(lè)。
開(kāi)學(xué)不久的一天下午， 我看見(jiàn)校門口有一大群人在忙忙碌碌， 原來(lái)是各個(gè)社團(tuán)在"招兵買馬"， 有學(xué)生會(huì)的 、 有青年志愿者的 、 有跆拳道的 、 有書(shū)畫(huà)社的等等。 各種活動(dòng)的海報(bào)內(nèi)容讓人應(yīng)接不暇， 使我躍躍欲試。 一向不愛(ài)熱鬧的'我也參加了幾項(xiàng)， 最為自豪， 快樂(lè)的是參加的"志愿者活動(dòng)"， 讓我在實(shí)踐中感受到它既鍛煉了自己的膽量， 又樹(shù)立了服務(wù)他人的意識(shí)。 我也因此變得不那么自私了， 看到自己能幫助他人， 看到自己在進(jìn)步我感到很快樂(lè)。
上中學(xué)以后， 我覺(jué)得自己變得快樂(lè)開(kāi)朗了。 小學(xué)我很文靜， 不愛(ài)與自己與不熟悉的人交流。 可是上中學(xué)后我從頭到腳都有一種全新的感覺(jué)， 變得愛(ài)笑了 、 愛(ài)與人溝通了、不再把什么心事藏在心里， 會(huì)主動(dòng)與不熟悉的同學(xué)交流 、 上課與同一起探討問(wèn)題、課間我們一起談天說(shuō)地 、 體育課我們又一起嘻戲 、 游玩在草地上、放學(xué)與同學(xué)相約回家， 一天一天就這樣過(guò)去了。
如今秋風(fēng)送爽，我走在校道上， 漫步在草地邊， 如沐春風(fēng)， 我頓生許多感受： 雖然上中學(xué)后科目多了、任務(wù)重了 、 壓力也大了， 但是在這里學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多動(dòng)西， 了解到中學(xué)生活是豐富多彩的， 多彩的中學(xué)生活將帶給我們?cè)S多快樂(lè)。
快樂(lè)的初中生活作文 篇5
快樂(lè)，一個(gè)十分通俗的詞匯，可在紛華的世界中，又有幾人發(fā)現(xiàn)過(guò)快樂(lè)，留意過(guò)快樂(lè)呢？在這幾個(gè)月的初中生活中，我發(fā)現(xiàn)，他就在我們身邊，和我們玩著捉迷藏。
記得入學(xué)教育的時(shí)候，我們都看著別人謀生的面孔，不知所云，只有怔怔地傻笑。當(dāng)然還是有相互認(rèn)識(shí)的，天南地北地侃來(lái)侃去，我想，這“中學(xué)遇故知”，算得上是快樂(lè)吧！我懂了，有朋友就是快樂(lè)的。
在定向越野的時(shí)候，我們本來(lái)一直遙遙領(lǐng)先，可在最后一關(guān)的時(shí)候，最后一個(gè)小小的標(biāo)識(shí)，拖住了我們的腳，勝利卻未曾停留片刻，匆匆地去尋找新的隊(duì)伍了。最后看著本屬于我們的獎(jiǎng)杯被別人歡欣地捧起，真是欲哭無(wú)淚，可又沒(méi)有哭的理由。我眼前也漸漸浮起了我們隊(duì)伍到各處闖關(guān)、飛奔的過(guò)程，我笑了。那時(shí)，我懂了，努力了就是快樂(lè)的。
學(xué)科競(jìng)賽頒獎(jiǎng)之后，成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊�，一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)品收入囊中，同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光，心里說(shuō)不出的美。我懂了，被人認(rèn)可就是快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員揮汗如雨，全力以赴。奔跑者的臉皮似乎由于慣性再往后拉伸，跳躍者身輕如燕，似乎從非洲跳到了美洲，似乎越過(guò)了世界上的最高峰，助威者的嗓子似乎要讓全世界聆聽(tīng)他們的聲音，讓世界為他們所支持的同學(xué)加油。這實(shí)在是一種震懾。我看到他們興奮的樣子，我樂(lè)了。我懂了，支持他人，是快樂(lè)的。
期中考試之后，排名又前進(jìn)了。我樂(lè)了。我懂了，進(jìn)步是快樂(lè)的。
現(xiàn)在，我懂了，我找到了快樂(lè)的藏身之所。他在朋友的身上，在你努力過(guò)后流淌的汗水里，在被人認(rèn)可的笑容里，在支持他人的喊聲中，在你進(jìn)步時(shí)踩出的腳印里。
快樂(lè)的初中生活作文 篇6
當(dāng)我心情煩悶的時(shí)候，來(lái)聽(tīng)一首余音繞梁的音樂(lè)，可以安撫不安的情緒，彷佛置身于天籟的世外桃源，浪漫的氣氛四溢散發(fā)，暫時(shí)將庸人自擾的俗事拋諸腦后。用心靈的最深處與它對(duì)話，聆聽(tīng)它的輕柔聲音，想象它的優(yōu)美舞姿，訝異于它多重的變化——悲傷、喜悅、憤怒、平和，每一旋律都深深融入我心，音樂(lè)，真是種奇妙的東西，它使原本一顆貧乏的心，添增了一股暖流，溫暖了人們的心靈，也陶冶了眾人的性情。
當(dāng)我心情落落寡歡的時(shí)候，閱讀能讓我把不愉快拋到九霄云外，天馬行空的故事、詼諧逗趣的橋段、賺人熱淚的情節(jié)是如此絲絲入扣，引人入勝，迫不及待的一本接著一本，陶潛“五柳先生傳”，尚有此句：“好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”就足以見(jiàn)得閱讀的魔力，是可以令人茶不思；飯不想的，書(shū)中的世界，也是那么的寬廣遼闊，無(wú)邊無(wú)際，每每墜入書(shū)中的世界，自己的心跳就隨著劇情在起伏；閱讀的樂(lè)趣，就是足以令人神往，也許被一小句話所鼓勵(lì)；也許被一小句話所當(dāng)頭棒喝，能因一小句話而內(nèi)心激蕩不已；能因一小句話而有所領(lǐng)會(huì)，都能讓我得到生命的力量。
當(dāng)我低落難過(guò)時(shí)，我喜歡拿起畫(huà)筆，無(wú)拘無(wú)束的勾勒出腦海中森羅萬(wàn)象的圖案，盡情揮灑，日月星辰、飛禽走獸甚至團(tuán)簇花海，傍晚天邊的一抹彩霞，甚至是黑夜中點(diǎn)點(diǎn)閃爍的星空，都能活靈活現(xiàn)出現(xiàn)在我的畫(huà)中時(shí)，生活更加豐富，也讓自己的心靈找到寄托。
開(kāi)心是一天，難過(guò)也是一天，我們不要怨天尤人，顧盼自憐，要更積極充實(shí)生活，開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天，要豁達(dá)一些，俗話說(shuō)：‘雞仔腸，鳥(niǎo)子肚’，就是指人凡事斤斤計(jì)較，患得患失，我們要學(xué)會(huì)適當(dāng)宣泄壓力，讓自己心胸更寬廣，才能更有勇氣和動(dòng)力去面對(duì)充滿挑戰(zhàn)的人生。
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