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初中生活作文600字

時(shí)間:2022-03-24 17:07:28 初中生活 我要投稿

【精選】初中生活作文600字合集5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的初中生活作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】初中生活作文600字合集5篇

初中生活作文600字 篇1

  每天晨光初露,校鈴一響起,我們又開始活動起來了。

  每天起床,疊被—穿鞋—刷牙—扎頭發(fā),再高高興興地去打飯,回到宿舍又給人一種快樂感。在一起有好朋友,同學(xué)學(xué)習(xí)交流,又可以到操場下與同學(xué)們共同玩游戲。游戲要是做得開心,我們就會高興,露出那單純,純真的笑。上操可以給同學(xué)們帶來強(qiáng)壯的身體,我們都在認(rèn)真地做操,因?yàn)楦舻镁嚯x太近了,所以我們經(jīng)常會打到別人,但那人也不會生氣的,因?yàn)槲覀儽舜擞幸活w寬容的心,同學(xué)都理解這一點(diǎn)。

  上語文課前,我們總盼著語文老師的到來,總是猜他今天會給我們講什么道理,故事,我們都很好奇。語文老師邁著輕盈的腳步走上了講臺,他用幽默的嗓音向同學(xué)們問好:同學(xué)們,早上好!他總精明地猜想每一位同學(xué)的心思,有哪一位同學(xué)上課想干什么他都猜得出。我們總是讀他教的詩句,一讀起來就愛不釋口了。

  上政治課,可能有好些同學(xué)不希望政治老師的到來,我們懷著膽顫心驚的心情來迎接他。我們害怕著,但他還是來了,同學(xué)們之所以害怕是因?yàn)樗軆础km然他很兇,但我明白,他兇是因?yàn)樗麗畚覀,想我們學(xué)好這門課程,我聽許多大哥哥,大姐姐說,他這人其實(shí)很好,教的政治也很好。在他教過的班級里,個個都得過獎。我想也許是我們沒用,讓他生氣的吧。我坐在第一列,總是害怕他點(diǎn)到我的名字,讓我回答問題,我又答不出來。

  上歷史課,我們又覺得輕松了許多,因?yàn)橹v著那些皇帝,甲骨,元謀人……讓我們覺得穿越了時(shí)代。我們讀書,讀到那些昏君,欺壓老百姓的事,我們會痛恨他們,心想怎么會讓他當(dāng)君主呢,這樣怎能造福百姓。

  這些就是我升入初中的事情,有喜有悲。無論是喜是悲,我還是很喜歡初中生活。

初中生活作文600字 篇2

  陽光灑播大地,為禾苗帶來希望的真諦;陽光照射海洋,為魚蝦帶來生命的氣息;陽光越過高山,為冰雪帶來自由的航端;陽光流入心房,為生活帶來無限的芬芳。

  我不敢說我們的生活處處存在著黑暗,但我想說我們的生活時(shí)刻充滿著陽光。生活猶如含苞欲放的花朵,沐浴著縷縷陽光的洗禮。生活猶如青翠欲滴的小草,享受著絲絲陽光的哺育。

  生活中我們難免會遇到坎坷,每當(dāng)那時(shí),朋友無比真誠的關(guān)心,總會悄然鉆入我們心田,陽光般的關(guān)心感染著我們單一的生活。學(xué)習(xí)中,我么會獲得點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績,每當(dāng)我們?yōu)橹凑醋韵矔r(shí),父母的提醒總會喚醒迷茫的自我。陽光般的呵護(hù)提示著我們正確走向勝利的曙光。

  一位哲人說:我們的生活充滿陽光,在陽光中我們創(chuàng)建著陽光。仔細(xì)想想果然如此。同一個太陽下,我們構(gòu)建著同一個地球。同一個地球上,我們構(gòu)建著和諧的社會。同一個社會中,我們構(gòu)建著陽光的生活。

  生活中沒有太多的陰影,因?yàn)槲覀兊难劬r(shí)刻尋覓著陽光。有時(shí)間去探尋盲區(qū),倒不如去感受盲區(qū)外的陽光。當(dāng)我們倍感傷痛時(shí),想想曾經(jīng)的快樂時(shí)光,也許憂郁就會含笑離去。當(dāng)我們孤獨(dú)悲傷時(shí),聽聽知己的鼓勵,也許悲傷就會戛然而止。

  固然會有陰天的到來,但請別忘了,陽光永遠(yuǎn)都不會躲藏,烏云里始終住著太陽。你可以化作狂風(fēng)去驅(qū)逐烏云,你可以化作蒼鷹去刺破云層,感受烏云里別味的陽光。

  生活需要陽光的滋潤。充滿陽光的生活才是真正意義的生活,陽光點(diǎn)綴著生活的完美,彌補(bǔ)著生活的不足,把真正的生活展現(xiàn)在世人面前。

  生活充滿了陽光,接受一縷陽光你就能容納整個太陽。

初中生活作文600字 篇3

  初二的生活就如同跟時(shí)間賽跑,忙碌而又迅速。每個人都會在忙碌之中給自己找點(diǎn)“美好的事兒”樂樂,放松一下節(jié)奏,于是大大小小的事兒便應(yīng)“美好”而生。

  跑步·快餐店

  這是一節(jié)體育課,同學(xué)們在跑400米。體型肥胖又貪吃的某同學(xué)在跑了一半以后,體力不支慢了下來,一邊“顛兒”著,一邊喘著粗氣。后面的同學(xué)急了,便喊道:“喂,快點(diǎn)兒跑呀,快餐店就在前方,就你這速度,人家連優(yōu)惠券都不會送你!

  只見他撒腿就跑,其速度不亞于劉翔。

  看著他那狂奔的'身影,眾人愕然……

  打掃·收作業(yè)

  某天,是我打掃值日的日子,可又碰巧來遲了一點(diǎn),到了班級,把書包往桌上一扔,便打掃了起來。

  ……

  掃又掃,拖又拖,抹又抹,總算在6:45前打掃完畢。

  我累得急忙往座位上一坐,凳子還沒捂熱呢,就被下最后“通碟”:下課前,收好語文和數(shù)學(xué)作業(yè)。

  我急忙大喊:“收作業(yè)啦!”可是收獲只有寥寥幾本。無奈,我只好登門拜訪:

  “陳森,你的數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題沒交!”

  “陳鵬,你的語文課練沒交!”

  ……

  我的催促總是使同學(xué)們既是厭煩又是佩服,他們都說我是“全能包辦”。

  生物·3d

  一天,我們正在上生物課。講的內(nèi)容是條形動物?粗@一幅幅圖片,使人毛骨悚然。有個同學(xué)冷不丁地冒了一句:“怎么這么立體呢?就跟看3d電影一樣!

  全班聽之,哄堂大笑。

  全等△·答案

  數(shù)學(xué)課上,老師讓大家做題,對于一道全等三角形的答案,有兩位的意見不統(tǒng)一。

  “不對呀,這題我已經(jīng)看了三遍,還是用sas來證,不是你的方法。”

  “絕對是的,你看,這條件也不全!

  “才不是呢!你那個方法沒有夾邊。”

  “噢,原來如此。”

  “……”

  像這些故事,有的會使你捧腹大笑,有的會使你感同身受。此刻無比疲勞的你是否有一些輕松了呢?

  讓我們守住這美好的初二,珍惜這美好的初二,呼喊心中的感慨:初二生活真美好!

初中生活作文600字 篇4

  從小學(xué)進(jìn)入初中階段,已有幾個星期了。初中生活與小學(xué)生活截然不同,單單是課程就從原來得三科變成現(xiàn)在的九科,我得學(xué)習(xí)難免也增加了些壓力。

  從暑假起我就很期待上初中,期待去學(xué)校住宿,期待見到新老師,期待與新同學(xué)相處,期待……為此,我也常常在不知不覺中陷入了幻想。

  在進(jìn)入初中后,我看到的是陌生的老師,陌生的同學(xué),陌生的教室。我起了一絲寒意,但讓我慶幸的是有兩位以前和我同班的同學(xué),我感到了一絲欣慰。

  我被分到初109班,我們班有45位同學(xué),我認(rèn)識兩位。教室寬敞而明亮,我們得宿舍在307號房,干凈而整潔。我們的宿管很關(guān)心我們的起居生活,室友們也很友好,大家相處不到兩天就成了好朋友。

  307宿舍好像永遠(yuǎn)充滿了快樂的笑聲。這里有幾個調(diào)皮鬼:搞笑的蔡巧婷,只會傻笑的王佳儀,完全不顧淑女形象的夏詩漩,愛說話的張婉婷,愛“哭鼻子”的謝曉文,文靜的陳藝瑤,慷慨大方的張佳敏,還有不喜歡管紀(jì)律的我。身為宿長,有時(shí)我也感到左右為難,一方面不想打斷猶如音樂般美妙的笑聲,一方面不想辜負(fù)老師交給我的任務(wù)。哎,我還真不是當(dāng)宿長的料,我和紀(jì)律無怨無份。

  我們的班主任是地理老師,她很關(guān)心我們得學(xué)習(xí)和生活,像我們的母親,我很喜歡她,理所當(dāng)然也很尊敬她。語文老師的課十分有趣,常常令我們開懷大笑;數(shù)學(xué)老師很嚴(yán)格,喜歡板著臉;英語老師姓劉,在課堂我們是師生,在課后我們是朋友;和姚明同姓的是生物老師,她是主任,每天都很忙;美術(shù)老師很帥,有著一雙藝術(shù)手;信息老師是我們的級組長。教我們學(xué)習(xí),還管我們紀(jì)律;綜合老師和政治老師說話口音不準(zhǔn),有時(shí)我們會忍俊不禁;體育老師看上去笨拙,但他很強(qiáng)壯。這是我們的九科老師。

  初中生活是一個新的起點(diǎn)有新老師和新同學(xué),讓我們珍惜這個新起點(diǎn),體驗(yàn)做一名初中生得快樂吧。

初中生活作文600字 篇5

  無限向往的未來的我們,就如一顆種子,向往著破土而出;無限向往未來的我們,就如一匹駿馬,向往追逐遠(yuǎn)方我們在成長,也對未來有了思考,這幾年的初中生活給我?guī)砹嗽S多收獲。

  那一年,懷著好奇

  剛到初中,并沒覺得有多么困難,就如小樹一般,無時(shí)無刻不歡樂。第一年,同時(shí)也是第一次,我認(rèn)識到這三年將不再平凡,不再如以往,而是充滿了未知和神秘。一天一天的過去,以往的神秘感漸漸消逝,取而代之的是該如何做好自己,這個想法每天圍繞著我,伴隨我,激勵著我,讓我對自己更加嚴(yán)格。

  那一年,懷著目標(biāo)

  上了初二,對初中有了更多認(rèn)識,同時(shí),也對未來有了一定目標(biāo),導(dǎo)師曾說過:“現(xiàn)在確定一個目標(biāo),還不晚,現(xiàn)在還有時(shí)間,可以為了這個目標(biāo)去拼搏。”在導(dǎo)師及同學(xué)的影響下,我變得更加刻苦,也對自己的目標(biāo)有了看法,我?guī)е@個看法,目標(biāo),開始了奮力的追趕,也讓自己曾一度陷入了一個低谷,那時(shí),我曾迷茫,不知所措,在父母及導(dǎo)師的開導(dǎo)下,重回道路。

  那一年,正在拼搏

  有人說,初中的三年很無趣,每天只能在學(xué)習(xí)中度過,我卻不這么想,有一句話說得好,“在歡樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中歡樂。”雖然這最后一年很艱苦,可在這艱苦上,我們也體會到快樂,與同學(xué)一起拼搏,一起考取同一所高中,未嘗不是一件快樂的事。在最后的一年,感悟良多,不僅學(xué)習(xí)是重要的,更重要的則是友情。

  三年很短,仿佛一眨眼就過去了,但也是這三年讓我收獲了友情、知識、以及父母、導(dǎo)師的關(guān)心,也讓我對未來有了更多的向往。向往未來的我們,就如一顆種子,正撥地而起,不論何時(shí),向往著未來的我們,就如駿馬,奔向遠(yuǎn)方,不再回頭。

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