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初中生活作文

時間:2022-05-13 09:09:44 初中生活 我要投稿

初中生活作文匯編5篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的初中生活作文5篇,希望對大家有所幫助。

初中生活作文匯編5篇

初中生活作文 篇1

  我向往一種生活狀態(tài),叫做安詳。

  網(wǎng)上查到安詳?shù)囊馑迹?。穩(wěn)重,從容。2。寧靜;平靜。

  我想我似乎更傾向于后者。

  我期望安詳。在初晨,在正午,在夜分;在初春,在夏末,在秋風(fēng)乍起時,在雪花紛飛的日子里;

  安詳,平平淡淡的兩個字,人生卻無法詮釋。因?yàn)槿松刑嗵嗟某粮 ?/p>

  安詳,卻離我也不遙遠(yuǎn):雨落雪起時,夜靜更闌刻,獨(dú)自一人享受那短暫的寧靜……

  安詳,卻離我也不遙遠(yuǎn):昏黃的燈下,一本書,一杯茶,也是安詳。

  安詳,就是在我讀書時,沉浸的那個世界:小橋流水,老樹盤根,婆娑的樹影中,是撫琴的女子,婉轉(zhuǎn)低回的曲音,奏響泯于歷史的嘆息。流水奔涌,脈脈流去,穿過花叢,越過茂林,匯于淺綠的湖水之中。湖水之上,伊人在水一方,輕蕩蘭槳,淺唱幽歌……

  安詳,就是我一個人,封閉著空間,聽著歌,回想那遙遠(yuǎn)了的光陰,遙遠(yuǎn)了的記憶。

  安詳,就是夢中醒來,睜開眼,晨光傾灑,微風(fēng)清揚(yáng)……

  安詳,就是坐在屋內(nèi),打開窗,烈日當(dāng)頭,心無波瀾……

  安詳,就是半夜驚醒,靜坐著,夜也無聲,我也無語……

  安詳,就是生機(jī)勃勃,站立著,萌動的暖,初生的綠……

  安詳,就是樹陰之下,閉著眼,蟬聲聒噪,不為所動……

  安詳,就是枯葉紛飛,拾落葉,大雁南飛,夕陽傷悲……

  安詳,就是暖爐之旁,烤著火,屋內(nèi)溫暖,窗外冰涼……

  或許,我所理解的不是安詳,但,我向往這種安詳。

  我向往一種生活狀態(tài),叫做——安詳,安詳就像夕陽下散步的老人,任云卷云舒……

初中生活作文 篇2

  一眨眼,六年的小學(xué)生生活過去了,我成為桐鄉(xiāng)六中一名初中生,面對的是另一種生活。我的心中像打翻了五味瓶,七上八下的。

  甜:在新的學(xué)校、新的學(xué)期中,我會有一個新起點(diǎn),新目標(biāo)。在新的學(xué)期里,我會學(xué)到更多的知識,交到更多的朋友。想到這兒,我心里比吃了蜜還甜。

  苦:在初中生活中,作業(yè)比以往多多了,上學(xué)時間每天早晨6:20起床,7:00匆匆到校。上課是,忍不住要打哈欠,下午到17:00才走出校門。這可以用一個詞來概括——早出晚歸。有時,起得早,街上人影稀少,店鋪的門多半還沒開呢。但是,毛主席有句話說:“與天奮斗,其樂無窮;與地奮斗,其樂無窮;與人奮斗,其樂無窮!睉(zhàn)勝自己的懶惰,戰(zhàn)勝自己的焦慮。

  辣:在初中,各老師更嚴(yán)厲了,對我們的要求更高了。當(dāng)我們上課紀(jì)律不好,受老師的批評時,心里就覺得火辣辣的。因?yàn),做為一個初中生,上課還管不住自己的嘴巴。

  在新學(xué)期里,我的目標(biāo)是:語文生字、課文、練習(xí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);數(shù)字的知識(如公式、方法等)每天鞏固。并且預(yù)習(xí)下一課內(nèi)容;科學(xué)要多觀察,多做實(shí)驗(yàn),仔細(xì)記錄觀察現(xiàn)象;英語可是要多聽、多做、多看了,每天記5個單詞,2個句子,可以增加自己的詞匯量。(壓力可不。幦∽龅秸Z文穩(wěn)定,數(shù)學(xué)鞏固,英語不放松,科學(xué)不能差。在初中的生活,我會慢慢適應(yīng)的,成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

  我相信,我的`初中生活一定是美好的,會給我留下美好的回憶!

初中生活作文 篇3

  如今當(dāng)我走過學(xué)校的走廊,輕輕回頭一看,就仿佛能看見,那些初一剛剛走進(jìn)學(xué)校的情景,和一幕幕的以往。不知不覺間,初中生活,就已過去了兩年。

  記得初一那年,舉行了一屆學(xué)校運(yùn)動會,我們都踴躍的報名!不太清楚其他的項(xiàng)目進(jìn)行的怎樣樣了,還記得800米長跑,參加賽跑的同學(xué),有的揮灑著汗水,有的漲紅了臉蛋,有的看著體力不支好像就要暈倒,也依舊堅(jiān)持的身影,心里不禁為他們著急。那時,我們班的同學(xué)是比其他班少很多的,而男生居然莫名的更少!拔河比賽的時候,應(yīng)對其他班人比較多,都有那么幾個高大又彪形大漢狀的男生,無疑是劣勢,前面贏了不少技巧性的比賽,這會兒教師都安慰起我們,輸了沒關(guān)系?墒牵覀冊鯓訒?為了維護(hù)班級榮譽(yù),我們團(tuán)結(jié)一致,拼盡全力,在熱烈的氛圍中,驚喜的贏了!有不可思議,更有努力!

  那天,我和往常一樣,到了課室,交完作業(yè),捧起書本準(zhǔn)備早讀,同桌見我不動聲色,就有點(diǎn)壞壞的湊過來一點(diǎn),可她猶豫了一會兒,卻什么都沒說,之后就把身子往后轉(zhuǎn)去了。好像故意避開我似的,和我后面的同桌倆嘀嘀咕咕一會兒。突然,她打斷了我的讀書聲,讓我側(cè)轉(zhuǎn)著身子,說他們?nèi)齻有話要和我說。我憋著笑,他們嘀咕的我還是不免聽到了一點(diǎn),同桌:“3,2,1!薄吧諝g樂!”而我的后座卻掉了鏈子,他傻呵呵的笑著給我補(bǔ)了一句!我們都逗笑了,更難得的是,平時比較內(nèi)向的組長也送給我祝福!

  兩年來,發(fā)生了許多,平淡,新奇,欣喜,悲痛……然而這些永遠(yuǎn)都交織著,即使在即將到來的初三!期望帶著完美的回憶,駛著生活的帆船前行!

初中生活作文 篇4

  今天天氣并不是很好下起雨了,可我還是出去了。因?yàn)閶寢屢鎏谴着殴墙o我吃,可是家里的香醋沒有了。媽媽便對看電視的我說:“子達(dá),媽媽給你十元錢幫媽媽買一瓶”恒順香醋“。話是這么說,可現(xiàn)在正下著雨呢!只好”頂雨作案“了。

  我撐著傘來到一家便利店,我左拐右轉(zhuǎn)就是沒見到”恒順香醋“我就問收營員:‘’阿姨這里有沒有‘’恒順香醋”?“對不起啊,小朋友,這里沒有。”阿姨說。我一聽傻了眼——白跑了一趟。

  我又撐著傘來到了另一家便利店,我一進(jìn)門就先問“請問,這里有沒有”恒順香醋“?有啊,就在最里面一格,一位漂亮的阿姨又用手指了指,我過去一看,果然有,可是一看價錢十二元,可是我只帶了十元,錢不夠,只有在跑一趟回家拿錢去,于是我又撐起傘往家走,剛走了沒幾步,看見一位老爺爺手里滑下一個小袋子,他好像也不知道,一直往前走,我走上前去撿起袋子,一看里面還有二十元錢呢,我想都沒想,一下子猛跑,追上爺爺,把袋子交到爺爺手里,爺爺拿著袋子,高興的說:”謝謝,你真是個孩子,“看著爺爺開心,其實(shí)我也挺開心的,啊!我還有任務(wù)了,趕緊和爺爺說了聲:”不用謝,再見“!我一溜煙跑回家又拿了兩元錢把醋買了回家。媽媽今天也挺開心的,說我長大了,也懂事了。

  今天的雨下的很大,回到家我的鞋子全濕了,但是我心情卻很好,因?yàn)槲規(guī)椭藸敔,也幫助了媽媽,也享受他們的喜悅?/p>

初中生活作文 篇5

  夢想正如栽在我心頭的一棵小樹,經(jīng)過生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,不斷演變著!}記

  曾幾何時,我夢想著,我是一只小鳥,在無垠的太空中飛翔,飽覽祖國的大好河山,累了在枝頭棲息,渴了在溪邊飲水,快樂了就鳴叫,憂慮了就向同伴訴說,怡然自得。這讓我不禁想起了陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的曠達(dá)心境。

  曾幾何時,我夢想著,我是一條小魚,在蔚藍(lán)的大海里穿梭。雖然要面對各種各樣兇猛的天敵,我也不怕,因?yàn)槲蚁矚g冒險。我幻想著,憑借我的膽量和本領(lǐng),我可以自如地從鯊魚面前游過,無憂無慮地在水面上曬太陽。

  曾幾何時,我夢想著,我是一枝百合。我喜歡百合的淡雅高貴,即便被百花包圍,仍格外引人注目。我愛百合的潔白,那種潔白讓我想到了純潔,潔白中透著美麗,透著一種不需要任何雕飾的美麗。百合那種被澆灌、被呵護(hù)的感覺,很溫暖,也很幸福。百合在陽光下挺立著,令人忍不住想把它捧在手中。

  然而,現(xiàn)在的我是一只風(fēng)箏,線被父母牢牢牽在手中,我感到了線的束縛,多想掙脫父母愛的羈絆,自己一個人闖蕩,被風(fēng)打,被雨淋,被太陽曬,借以磨煉自己堅(jiān)毅的性格。我多想把這根線剪斷,可如果真的剪斷了,我又有些害怕,我怕沒有父母的關(guān)懷,自己在惡劣的環(huán)境中不能生存。

  但是我堅(jiān)信我一定能長出一雙活動的羽翼,翱翔在我夢想的藍(lán)天。

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