精選初中生活的作文匯總7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的初中生活的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生活的作文 篇1
有人說(shuō)，高中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但我認(rèn)為，初中才是我的“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”。因?yàn)樗虝?huì)了我很多東西，教我認(rèn)識(shí)到生活的酸甜苦辣。從九月一日來(lái)到這所學(xué)�！咏蚩h初級(jí)中學(xué)，已經(jīng)有兩個(gè)月了，初中生活的酸甜苦辣在這兩個(gè)月里和我的生活融合在一起。
每天早上六點(diǎn)二十分，媽媽會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我的房間里，把我要穿的衣服從更衣室里拿過(guò)來(lái)，而我，也會(huì)在一瞬間穿好衣服，動(dòng)作一氣呵成！來(lái)到餐桌，在媽媽的嘮嘮叨叨中吃完早飯，打開(kāi)家門(mén)，陽(yáng)光照在我的臉上，伴隨我的是一句“路上慢點(diǎn)��！”新的一天便開(kāi)始了。帶著你的好心情，擺好你的笑臉，這便是初中生活的“甜”。
但是生活不是盡如人意的，有甜有苦有驚險(xiǎn)！
有一天下午，我來(lái)到教室中，發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)有完成，我驚呼一聲“不好”，便開(kāi)始發(fā)了瘋似的趕作業(yè)。��！預(yù)備鈴響了，還有五分鐘，我的手像加了電動(dòng)小馬達(dá)似的，寫(xiě)個(gè)不停，心中像有只雄虎似的在狂叫，全身戰(zhàn)栗，還有兩分鐘，課代表已經(jīng)準(zhǔn)備走出教室，啊！終于寫(xiě)完了。我飛奔到課代表面前，把作業(yè)交給她，然后長(zhǎng)舒了一口氣，晃晃悠悠的回了教室。真驚險(xiǎn)，看著站立起來(lái)的“難兄難弟”們，我露出了勝利的笑臉！
初中生活，多姿多彩。細(xì)細(xì)體會(huì)，苦盡甘來(lái)！
讓我們抓住時(shí)間的尾巴，抓住還有的每一分鐘，讓每一分鐘都過(guò)的十分精彩，不要無(wú)所事事，糊糊涂涂的過(guò)完余生！
初中生活的作文 篇2
在平淡無(wú)味的生活中，也有人讓我的心變得澄澈空明。
一
放學(xué)了，由于班主任多講了幾分鐘，于是到了汽車(chē)上已無(wú)空座。其實(shí)，能夠站著已是萬(wàn)幸，幸虧沒(méi)有搭掉車(chē)。我就這樣站著。在我旁邊坐著一位40歲上下的中年婦女，她黝紅的臉上遍布著雀斑，還有不少的皺紋，身著一身大紅卻十分俗氣，頭發(fā)不很整齊地扎在腦后，腳上一雙解放鞋在地上有規(guī)律地原地踏著步子還伴著從她那兩片厚厚嘴唇里迸發(fā)出來(lái)的“民謠”。
她總是習(xí)慣地伸手搔頭皮，卻不小心地將手落到了我的臂膀上。我厭惡地將搭在她后座靠背上的手拿了下來(lái)，生氣地一跺腳往中間一站，頭立刻扭向窗外，不再理睬。只聽(tīng)見(jiàn)她在帶著歉意說(shuō)著熟悉的方言：“失錯(cuò)(對(duì)不起)，失錯(cuò)�！蔽已b作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，卻聽(tīng)見(jiàn)她那不好意思的笑聲。
前面正在修路呢，司機(jī)一個(gè)急剎車(chē)，我不由得向前一傾。就要摔倒時(shí)，卻被一雙十分溫暖的手插在腋窩下給扶起，我正感激地回過(guò)頭想說(shuō)聲謝謝，發(fā)現(xiàn)那人卻是她。
我突然覺(jué)得她變得親切起來(lái)，連那一口富有農(nóng)村特色的土話也覺(jué)得順耳起來(lái)。我覺(jué)得那一刻心真暖。
二
我被一道幾何題給難住了。若時(shí)間充裕，倒無(wú)所謂，可老師要當(dāng)堂做當(dāng)堂交，我都快要哭了，火燒眉毛的時(shí)候啊，我能不急嗎?
就要下課了，我卻還毫無(wú)頭緒。這時(shí)同桌遞來(lái)了一張紙條。我猶豫了一下，接了過(guò)來(lái)。她給我遞來(lái)了解題思路。借著她的思路，我終于解出了那道難纏的幾何題。想起前兩天，我還因?yàn)橐患∈潞退鷼�。我不好意思地看看她，那一刻，目光相遇，我突然發(fā)現(xiàn)，我的心被她的目光照得透亮。短暫的沉默后，彼此相視一笑，我知道，我們會(huì)是最好的朋友。
在風(fēng)塵漫天的年月，總會(huì)有這樣的人將我們的心燈點(diǎn)燃，穿越過(guò)我們的心靈帶給我們感動(dòng)。就如那位我事先瞧不起的農(nóng)村婦女、曾經(jīng)爭(zhēng)吵的同桌，她們都讓我的心變得透亮起來(lái)。
原來(lái)，每個(gè)人都生活在一個(gè)情絲綿綿的“動(dòng)感地帶”，平淡生活中的感動(dòng)，會(huì)讓我們?cè)阶咴浇?/p>
初中生活的作文 篇3
初中生活是五顏六色的，它滿(mǎn)載著父母對(duì)我們的期望，也滿(mǎn)載著我的理想，“初中”，多么美好的一個(gè)詞��！它代表著我們進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段，我們開(kāi)始告別童年，我們長(zhǎng)大了。
看看這寬大的操場(chǎng)，我們將在這里開(kāi)展許許多多體育活動(dòng)，這是我們活動(dòng)的天地，看看這開(kāi)滿(mǎn)香氣迷人花朵的花壇，里面有數(shù)不盡的小花和小草，我們和它們一樣，正在綻放，有一天，我們終究會(huì)是最最動(dòng)人的，最最耀眼的那一朵花，看看那高大的教學(xué)樓，我們將在那兒讀書(shū)、寫(xiě)字、沐浴在知識(shí)的海洋里，在那里邀游。尋找著希望與理想，看看那美麗動(dòng)人的小花園，那里有許多的樹(shù)木，還有池塘，我最?lèi)?ài)那座橋，彎彎的，建立在水面上，好一幅山水圖。
初中生活是五彩的，紅色的成功，紫色的是夢(mèng)想，藍(lán)色的是孤獨(dú)，綠色的是知識(shí)，橙色的是喜悅…………好美�。〕踔猩罹褪侨绱�，我們會(huì)收獲到成功，友誼、夢(mèng)想、孤獨(dú)、知識(shí)、喜悅的果子，當(dāng)考試、比賽中我們成功了，就會(huì)獲得喜悅的果子，五顏六色，絢麗多彩。
初中生活豐富多彩，有知識(shí)的澆灌，也有健康、快樂(lè)的光臨，每天，老師站在講臺(tái)上給我們講課，我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課，不讓老師操心，在學(xué)校里做操、跑步都是煅煉身體，讓我們更加健康、強(qiáng)壯。
進(jìn)入初中，對(duì)我自己也有許多的要求與期望，首先，我上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，這樣成績(jī)才會(huì)好，想要取得好成績(jī)并不僅僅要上課好好聽(tīng)講就可以做到的，我回家也一樣要好好完成老師布置的家庭作業(yè)，要細(xì)心地做，不馬虎，在有空的時(shí)候要好好復(fù)習(xí)一下學(xué)過(guò)的知識(shí)，也要好好地預(yù)習(xí)一下新的知識(shí)，這樣才能學(xué)有所成，我希望自己在初中生活中好好學(xué)習(xí)，同時(shí)好做一個(gè)全能的學(xué)生，達(dá)到德、智、體、美樣樣精通。
在初中學(xué)習(xí)中，我們有太多太多的期望，初中生活是美好的也是快樂(lè)的，走進(jìn)初中，走進(jìn)一個(gè)新的世界，一個(gè)新的.目標(biāo)，一個(gè)新的天地，一段新的友誼。在新的一個(gè)階段，好好完成我們?nèi)松囊粋�(gè)新理想，載著父母深深的期望，載著老師默默的祝福，走進(jìn)初中，走進(jìn)新期望，放飛吧，理想的鴿子，飛到成功的頂點(diǎn)，讓我們更加的光彩耀人，今天我們是希望的花苞，明天我們是綻放、動(dòng)人的花朵。
初中生活的作文 篇4
初次接觸“初中生活”，就被這個(gè)字眼迷住，初中生活，在我的眼中，它就是一條船、一只鳥(niǎo)、一條河。
初中生活是一條船，承載著我們對(duì)知識(shí)的渴望與對(duì)成功的向往駛向彼岸。
教室里，傳出的是書(shū)聲瑯瑯。下課時(shí)，走出的是莘莘學(xué)子。人們習(xí)慣了早上天還黑著就要離開(kāi)溫暖的被窩去上學(xué)，習(xí)慣了中午走向教室時(shí)的興奮與快樂(lè)，習(xí)慣了晚上放學(xué)時(shí)對(duì)校園的不舍。這些，都是因?yàn)槲覀儗?duì)知識(shí)的渴望與對(duì)成功的向往。而初中就是給予我們知識(shí)與讓我們走向成功的地方！
初中生活是一只青鳥(niǎo)，攜帶著我們對(duì)青春的向往與對(duì)未來(lái)的期望飛向遠(yuǎn)方。
操場(chǎng)上，時(shí)而傳出人們?cè)诖螋[時(shí)的歡笑聲與尖叫聲，時(shí)而傳出一些人在跑步時(shí)的口號(hào)聲。在校園里，無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)出青春的蓬勃朝氣，既使在冬天，在狂風(fēng)暴雪之中，也不能阻擋我們青春活力，既使是在夏天，在驕陽(yáng)似火的時(shí)候，也不能阻擋我們昂揚(yáng)著的更快、更高、更強(qiáng)、更好的青春主旋律，是初中把我們的青春之種撒向遠(yuǎn)方。
初中生活是一條河，裹挾著我們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈奔向遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
深夜，常�？梢砸�(jiàn)到學(xué)生在桌旁復(fù)習(xí)，常�？梢砸�(jiàn)到學(xué)生端著書(shū)本苦讀。這一個(gè)個(gè)背影，包含著我們的夢(mèng)想。在夢(mèng)想之前，還有考試的緊張，還有畢業(yè)的惆悵，還有汗水與淚水，還有激情與疲憊……總之，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也是十分難的。而初中，就是幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的咒語(yǔ)，雖然有的人夢(mèng)想成真，有的人卻無(wú)所獲得，但是它總是讓我們學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
初中生活是船，勤奮是槳。
初中生活是鳥(niǎo)，激情是翅膀。
初中生活是河，理想是向前的力量。
我堅(jiān)信，在我們眼中，初中生活中會(huì)有更多的勤奮、激情、理想，會(huì)讓我們變得更好！
初中生活的作文 篇5
當(dāng)我閉上眼，準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，腦海里卻總是有些片段闖了進(jìn)來(lái)，讓我防不勝防，總是記得小學(xué)時(shí)的好朋友，一起玩時(shí)的歡歌笑語(yǔ)。如今，上了初中，我已經(jīng)告別了小學(xué)時(shí)的快樂(lè)，無(wú)憂(yōu)的生活。當(dāng)上了初中生，我離開(kāi)了我生活了六年的學(xué)校，還記得剛上學(xué)時(shí)的哭鬧，到最后的興致勃勃主動(dòng)去上學(xué)時(shí)的片段，不因?yàn)閯e的，只因?yàn)槟怯形夷怯H切的老師，與一起玩耍的同學(xué)。
如今，已經(jīng)過(guò)去了六年，但是腦海里的身影總是揮之不去，那些熟悉的面孔啊，你們可曾忘記過(guò)我，你們可曾想念過(guò)我，總記得幾年前做的糗事，總記得當(dāng)年豪爽的說(shuō)做一輩子的好朋友，那些，已是曾經(jīng)。
老師，您再讓我們當(dāng)一次您的學(xué)生，這次，您拖多久的課都沒(méi)關(guān)系，那些，只是幻想，是夢(mèng)，升入了初中，看看身邊那些陌生的人，不由的感到害怕，感到迷茫，在這種環(huán)境里，我感覺(jué)別人都是好朋友在左右，成群結(jié)隊(duì)的走，再看看我，我不禁感到害怕，在這里，我能交到新朋友嗎，我在這里學(xué)習(xí)能學(xué)好嗎，在這里的人會(huì)不會(huì)很難相處啊，這樣的念頭時(shí)刻在我腦海里飄蕩，讓我不時(shí)感到害怕，當(dāng)我走進(jìn)教室，看到一張張陌生的面孔，我不禁感到自己是被人孤立的，這個(gè)認(rèn)知使我尷尬的走到了空的座位上，手里緊張的出了汗，衣角已經(jīng)皺巴巴的了。我坐到位置不久，便有人轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，笑呵呵的問(wèn)我：what’s your name？我愣了一下便笑著回道：my name is xxx。那個(gè)同學(xué)回了我一個(gè)會(huì)心的笑，說(shuō)：看你那么配合，交個(gè)朋友吧？
其實(shí)人生中有很多困難，但只要硬著頭皮做，有怎會(huì)做不到呢？
初中生活的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，我在初中度過(guò)了半個(gè)學(xué)期。期間的生活是幸福而難忘的。因?yàn)�，教室里留下了我們朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上留下了我們跳躍的身影；宿舍內(nèi)留下了我們相互的噓寒問(wèn)冷……
打開(kāi)回憶的閘門(mén)，初中生活的日子里，許多事情如同放電影一幕幕從我腦間閃過(guò)，有的清晰，有的模糊，其中有一幕深深留在了我腦海。它讓我真正體會(huì)到了初中生活是幸福的。
時(shí)間倒流回前兩個(gè)星期的一天。老天爺不知發(fā)哪門(mén)子脾氣，剛才還是陽(yáng)光明媚，現(xiàn)頃刻間烏云密布。我的心情也和天氣一樣——愁眉不展。因?yàn)槲业娘埧▉G了，所以只能眼巴巴地望著別人去打飯。我一個(gè)人坐在宿舍里，呆呆地望著窗外天空，“唉，我如果還是讀小學(xué)的話，現(xiàn)在早已經(jīng)坐在飯桌旁，津津有味地吃著媽媽做的美味佳肴了，哪像現(xiàn)在這樣做個(gè)寄宿初中生，什么都要自己做。這不，飯卡又丟了，不說(shuō)什么美餐了，能填飽肚子就好了�！薄肮竟竟尽倍亲舆@時(shí)還不識(shí)時(shí)務(wù)地唱起了歌，弄得我更是心煩意亂。
“嘿，你怎么不去打飯呀？”一個(gè)聲音把我從想象中拉了回來(lái)。我一看，原來(lái)我是我同學(xué)，他正端著一碗熱氣騰騰的飯，疑惑地看著我。我便把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了他。
聽(tīng)后，他馬上把飯卡拿出來(lái)，微笑地遞給我，“這……可是……”正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，他又抖了抖手中的飯卡，說(shuō)：“不要再可是了，聽(tīng)，你的肚子已經(jīng)在唱‘空城計(jì)’了�！本驮谶@時(shí)，宿舍的同學(xué)都回來(lái)了，看到我沒(méi)有吃飯，都紛紛把飯卡遞給我。剎那間，一股股暖流涌上我心頭，心中的感動(dòng)開(kāi)始在我心中蔓延。
我微笑地對(duì)他們說(shuō)：“這么多，你們是想撐死我�。俊彼麄兌脊笮�，這笑聲在宿舍里回蕩了很久很久……。
我打了一碗滿(mǎn)滿(mǎn)的飯，回到宿舍里。望著可口的飯菜，想起同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心，我的淚水就像斷了線的珠子不斷的往下掉，同時(shí)一種幸福蔓延周身……
我永遠(yuǎn)忘不了這一刻，永遠(yuǎn)忘不了這幸福時(shí)刻。這樣的初中生活，難道不幸福嗎？
初中生活的作文 篇7
生活是充滿(mǎn)詩(shī)意的，你發(fā)現(xiàn)了嗎？如果你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那就太遺憾了。下面就請(qǐng)你與我一起分享我生活中的幾個(gè)小片斷吧！
片斷一之“柳暗花明又一村”
“媽?zhuān) 彪S著我的一聲大吼，整幢房子都開(kāi)始搖晃起來(lái)。走出房間，卻發(fā)現(xiàn)整幢屋子只剩下我一個(gè)人了。一看手表，分針和時(shí)針很殘酷的呈一直角，已經(jīng)九點(diǎn)了。我媽?xiě)?yīng)該上班去了吧。怎么也不叫我一聲呢！慘了，徹底完了，這下要遲到了。算一算，應(yīng)該已經(jīng)上課兩個(gè)小時(shí)多了吧！
于是，我趕緊收拾好一切，懷著一顆惴惴不安的心走向?qū)W校。唉！這下子又要站在教室門(mén)口被罰站一節(jié)課了。剛要進(jìn)校門(mén)，門(mén)衛(wèi)就攔住了我，問(wèn)我要干什么。我瞥了他一眼，說(shuō)：“我遲到了�！遍T(mén)衛(wèi)老爺爺哈哈笑了兩聲，說(shuō)：“今天是星期天啊，你回去吧！”我猛然驚醒，原來(lái)是這樣。我微笑地對(duì)他說(shuō)了聲謝謝，就高興地來(lái)到學(xué)校附近的“又一村”里吃早點(diǎn)。這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”啊，只是身上還有一個(gè)重重的書(shū)包……
片斷二之“眾里尋他千百度”
前幾天認(rèn)識(shí)了一個(gè)網(wǎng)友。她的名字叫做“千百度”，一個(gè)很奇怪的名字。我和她是在一個(gè)城市聊天室中第一次“見(jiàn)面”的。她與我年齡相仿，興趣相投，我們聊得十分投機(jī)。我們?cè)陔娔X面前互相訴說(shuō)著自己的心事，聊著自己的朋友，還有自己的學(xué)習(xí)和生活。
我們生活在同一個(gè)城市。有一天，她忽然說(shuō)要見(jiàn)面。我想了一下，就答應(yīng)了。我們約好了下午兩點(diǎn)在KFC見(jiàn)面。下午，我早早地坐在一個(gè)靠窗的位置，望著來(lái)往的行人，思考著哪個(gè)會(huì)是她。過(guò)了一會(huì)兒，進(jìn)來(lái)一個(gè)熟人，是我的一個(gè)遠(yuǎn)房表姐，大概有一年多沒(méi)見(jiàn)面了。我向她打了個(gè)招呼，她看到我也非常驚訝。她說(shuō)，她是來(lái)見(jiàn)一個(gè)網(wǎng)友的。我被手中的可樂(lè)嗆著了，抬起頭問(wèn)她：“你不會(huì)是‘千百度’吧？”
我們很吃驚地看著對(duì)方，又同時(shí)撲哧一聲笑了出來(lái)。這真不愧是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。
片斷三之“為伊消得人憔悴”
“考試了！”隨著寢室長(zhǎng)大人的大喊，燈一下子暗了下去，整個(gè)寢室有恢復(fù)了它原有的寧?kù)o。明天真的要考試了嗎？我準(zhǔn)備好了嗎？我默默地問(wèn)自己，卻找不到任何答案�？粗约旱捏w重在高中里一天天減了下去，還是有點(diǎn)心疼。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”我在心中默念。
怎樣，這就是生活中的詩(shī)意，它在我們身邊無(wú)處不在。也許，你也可以像我一樣，用詩(shī)詞的形式將生活精彩的片斷記錄下來(lái)。
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