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我的初中生活作文

時(shí)間:2022-09-20 09:17:37 初中生活 我要投稿

【精選】我的初中生活作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我的初中生活作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】我的初中生活作文4篇

我的初中生活作文 篇1

  暑假早已經(jīng)結(jié)束,我的暑假生活也早已經(jīng)開始啦!

  當(dāng)我坐在教室的時(shí)候,我又多了一個(gè)新的身份——中學(xué)生!是的,我現(xiàn)在已經(jīng)不再是小學(xué)生啦。在來學(xué)校的第一個(gè)晚上,大家都在聊天,我原以為他們都互相認(rèn),識(shí)可問了他們后,才知道他們都是剛剛認(rèn)識(shí)的。大家也不知道誰叫什么,就這樣有什么聊什么。到睡覺的時(shí)候,大家還在聊,就沒幾個(gè)睡覺的人!夜?jié)u漸深了,說話聲也漸漸沒了。早上,我們宿舍就成群結(jié)隊(duì)的去打飯。

  我對(duì)旁邊的舍友小云說:“小云,我們?nèi)ゴ蛑嗪貌缓,那里人比較少!毙≡谱笥铱戳艘幌拢f:“嗯,好。我們快點(diǎn)走,要不有人去排了!闭f完小云便拉著我的手跑去排隊(duì)了。我們剛一排,后面就有人來了。我大口喘氣對(duì)小云說:“幸好你拉著跑好,不然我們就得排很久的隊(duì)了!毙∮⑽恍φf:“這都是在小學(xué)打飯練出來的!贝蝻埻旰。我們回到宿舍,我用勺子弄出來,用上唇輕輕碰了一下,就對(duì)小云說:“小云這個(gè)粥好燙啊,等一下我們就要上教室了,怎么辦!毙≡普f:“快點(diǎn)吃幾口,等一下再拿去倒!蔽屹澩狞c(diǎn)了下頭。說 :“也行早知道我們就不把那個(gè)面包扔了,現(xiàn)在我好后悔啊!””后悔有什么用。r(shí)間又不會(huì)倒退!呀呀呀…還有五分鐘,我不吃啦,我拿去到哦,要不然等一下遲到。”小云說著,這一邊急著喝幾口一邊走,我也跟上去。我們倒完后,剛要洗碗就有一個(gè)舍友說:“時(shí)間來不及了,我等中午來再洗!蔽倚南耄核懔宋乙埠退麄円粯影,然后我便和大伙把拿起書包 ,沖向教室。我和小云他們剛找到自己的位置,老師就走進(jìn)來了,我不由得在心里想:差點(diǎn)遲到,幸好我們不吃粥了,要不然就遲到啦。

  現(xiàn)在我雖然還沒有完全適應(yīng)中學(xué)生的生活,但為了我的以后我會(huì)努力去適應(yīng)的。加油!

我的初中生活作文 篇2

  不知從何時(shí)起,每當(dāng)我孤獨(dú)、寂寞的時(shí)候。總會(huì)有快樂的笑聲在我耳邊回響。

  當(dāng)我在上初中的時(shí)候,我真的很沒有想到我會(huì)在這個(gè)班讀,也想不到在這個(gè)班的同學(xué)那么友好、和諧、樂觀。和她們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、嬉戲真的很開心,和她們?cè)谝黄鹩忻篮、快樂的時(shí)光,我才知道友情的幸福是什么?墒怯幸惶焱蝗粊砹艘粋(gè)信息讓我和她們分開了,我更想不到的是離開了這個(gè)班上到重點(diǎn)班,也沒有誰想到我們會(huì)分開。哎!人生中,有很多事情發(fā)展到后來并不是我們最初所希望看到的結(jié)果。現(xiàn)在我再也不是113班里面的一員了,我只是一個(gè)路過的陌生人而已,我也知道我們的感情再也回不去了。

  自從在上那節(jié)班會(huì)課的時(shí)候,我和她們就在上最后一節(jié)課了,那時(shí)候就應(yīng)該要知道,當(dāng)自己把腳踏出去了,就再也不屬于那里了,我們的感情就再此破碎了,再怎么維持也不可能回到原來那樣了。就像一瓶飲料一樣,第一次喝還可以,可是只喝了一半留一半放著,它會(huì)變質(zhì),不可能還像原味一樣。哎!所以要更珍惜現(xiàn)在、把握現(xiàn)在,不要等后悔了再珍惜,人生能有只回是后悔的呢?更何況沒有后悔藥賣。如果可以的話,把時(shí)間倒流,讓我們回到過去吧!我真的不想長大,長大后什么都會(huì)變。想想,還是童年好,童年很真實(shí),不想現(xiàn)在一樣,人多眼雜、傷風(fēng)敗俗的。

  “時(shí)間”,這個(gè)詞,有時(shí)候它會(huì)傷人,有時(shí)候更讓人厭惡。哎!什么時(shí)候我不再是我了?什么時(shí)候我開始失去了自己?什么時(shí)候我的心里充滿了灰暗和污濁?是什么樣的痛苦和失意,使我變得冥頑不化,成為老師眼中的害群之馬?因?yàn)槔蠋煹囊淮未蔚恼`解和忽視,因?yàn)橥瑢W(xué)之間的互相猜疑,還是因?yàn)榧议L無意中給我樹立的一個(gè)個(gè)榜樣?

  這種迷失的痛苦真的好像深陷沼澤之中,現(xiàn)在必須從沼澤之中走出來。我不是一個(gè)甘于平庸的學(xué)生,雖然我的成績不怎么理想,但我決不放棄。我雖然無法獲得別人的青睞,但我相信自己很棒,我可以沒有耀眼的光芒,但是我很真實(shí)!其實(shí),我完全可以做一回自己。我這個(gè)人啊有太多太多的事,有太多太多的煩惱,也有太多太多的快樂,我一點(diǎn)也不覺得多余,因?yàn)檫@都是我的一部分,也是一部分的我,有一這些東西,我才活得真實(shí),活得才有意義。

  時(shí)間把生命中的每秒都凝固起來,度過那日出而作,日落而息的每一天,疊在箱子里成為寂寞的過客了。在別人面前,總把笑容擺得那么巧,那策劃得天衣無縫的快樂演繹得司空見慣,卻把寂寞冰冷孤獨(dú)的一面藏在心底,不愿承認(rèn)的荒蕪。原以為自己擁有了一份難得的純真,卻在不經(jīng)意的'發(fā)現(xiàn),成長的歲月將自己變得太復(fù)雜,知道的東西還不多,不算太健全的大腦想的事情太多疑問似乎已封鎖了純真的心門。

  我知道。日子會(huì)逐漸過去,歲月想必也將要來臨的日子里,把這些生活上不可避免的悲愁逐漸忘記,把這一層灰紫色的暮靄和叢生的雜草從記憶里剔除。

我的初中生活作文 篇3

  人生有不同個(gè)階段會(huì)出現(xiàn)不一樣的想法,有的能使自己變得更成熟,了解之前所不了解的問題找到一直在尋找的答案,引發(fā)出自我的省思、檢討,也許能因此蛻變;也許因而獲得成就感,而最后因人而異走到不同的道路上,變成一位“新生”的自我。

  還記得剛從那離情依依的小學(xué)畢業(yè)典禮中——畢業(yè)的我,才一眨眼的功夫;就已成為一位初中一年級(jí)生,來到一個(gè)毫無認(rèn)知的新環(huán)境,有新同學(xué)、班主任等,不知是要感到喜悅和緊張;還是得因?yàn)槟吧鷽Q定封閉自我,表面似乎看不出來,但心中有萬分疑惑,實(shí)在難以用言語完全表達(dá)出來。這樣的想法我一直藏在心中,藏到了一年級(jí)的下學(xué)期,這時(shí)的我也多少有些朋友了,在這新環(huán)境中已熟悉的我,逐漸的放下心中那猶如死沉沉巨石般的想法,成日和幾位交情較好的朋友三五成群的圍在一起嘻嘻哈哈,話雖如此,但這時(shí)的我心中又出現(xiàn)的新的想法,心中想著:“如若自己在好友中出盡風(fēng)頭、一馬當(dāng)先是否會(huì)受人厭惡呢?如此自取滅亡的舉動(dòng)何必做,人不犯我;我不犯人即可”。

  但是這樣想遲早吃上大虧的定會(huì)是自己罷了,此非長久之計(jì),時(shí)間不會(huì)為了而停止,這樣一天遲早會(huì)降臨,如今我是為初中二年級(jí)生,又有一年級(jí)的新生需要包容了,如此一來又更需要有一顆包容的心,已過了那比較需要人多多包涵給予幫助的年級(jí)的我,總是需要改變的啊!于是我對(duì)我初二年級(jí)的期許有非常的多,希望自己的表現(xiàn)能更卓越、能出類拔萃,過去的想法須一一拋棄變成一位真正開朗的人,相對(duì)的也期望自己課業(yè)的精進(jìn),勇敢的秀自己,活出精彩人生,成為一位“新生”的我!

  每一個(gè)人都次獨(dú)立的個(gè)體,擁有不一樣的想法,隨著時(shí)間再前進(jìn)一定會(huì)有所改變,需要掌握自我的優(yōu)缺,優(yōu)則加以精進(jìn);缺則加以改進(jìn),進(jìn)而邁進(jìn)成為一位新生的自我。

我的初中生活作文 篇4

  在填寫作業(yè)本班級(jí)的時(shí)候,我習(xí)慣地寫上八六,突然間才發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)了,原來我已經(jīng)升入初四了。

  曾經(jīng)的時(shí)光一去不復(fù)返,自己傻傻地笑著自己,沒人懂我笑容中的苦澀。初四,本不想就這樣,可它還是來了,然而對(duì)于初四,我該如何面對(duì)?

  又是新的一天。

  早晨,時(shí)針指向七點(diǎn),我背起書包走在前往學(xué)校的路上,看著一個(gè)個(gè)低年級(jí)的學(xué)生面帶笑容從我面前經(jīng)過,我的內(nèi)心百感交集,想當(dāng)年我不也是懷著這種心情走進(jìn)中學(xué)大門的么?

  聽著他們愉快的交談聲,思緒不禁飄回到剛升入初中的那一天。曾記那時(shí),我們都天真的以為初中四年就一直這樣下去,不知分班為何物,直到初二下學(xué)期,分班這個(gè)詞才開始在班內(nèi)廣泛流傳,那一刻,那些所經(jīng)歷過的一切,都仿佛在等待著我們珍惜;那一刻,分班離我們是那么的近,那么近。

  然而,初四同樣帶有分別的色彩。初四六班,一個(gè)因又一次分班而誕生的班集體,最終也會(huì)因升學(xué)而畫上句號(hào)。

  初中四年,一晃而過。在最后的一年里,我們將面臨著再一次的分別,有許多話想要訴說,卻不知如何開口,也許只能埋藏在心底。而就這樣一個(gè)初四,我卻不知道該如何去面對(duì)。

  初一時(shí),初四遠(yuǎn)在天邊,遙不可及。但就是在日復(fù)一日里,初四來到我們的身邊。就在不久前,我升入初四,分到初四六班,成為初四六班這個(gè)大家庭中的一員。在將來,也許就在下一秒,新的事情將會(huì)發(fā)生,新的友誼將會(huì)萌發(fā)出幼芽。這一刻,我依舊不知道:這樣一個(gè)嶄新的初四六班,我到底該如何面對(duì)?

  初四是一個(gè)岔路口,最終結(jié)果如何,絕大多數(shù)要看你作何選擇。正如同樣是一個(gè)B,向北走它就會(huì)變成NB,向南走它則變成了SB。人生路上,選擇十分重要。毫無疑問,初四就是一個(gè)重要的階段,而這樣一個(gè)帶有選擇的初四,我該如何面對(duì)?

  到了初四再不知道學(xué),那可真是初四這年很重要,在這一年之后,有人會(huì)進(jìn)入高中繼續(xù)學(xué)習(xí),有的人也許會(huì)因此終止學(xué)業(yè)。

  你們都初四了,不能再像以前那樣了,要無數(shù)的話語在我耳邊縈繞,提醒著我自己已經(jīng)是初四的學(xué)生了,督促我不斷向前,盡我所能爭取考上理想的高中。所有人都在為初四而奮斗著,這樣一個(gè)奮斗的初四,我該如何面對(duì)?

  該來的終歸要來,擋也擋不住,盡管我還未做好充足的準(zhǔn)備,初四還是來了。初四,就在今年與我結(jié)緣,也許是因?yàn)椴幌氤跛木瓦@樣到來,我在逃避。但我想我已經(jīng)有勇氣面對(duì)這一切,所以——

  初四,盡管來吧!一切的一切,我都無所謂懼!

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