有關(guān)我的初中生活作文集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我的初中生活作文9篇,希望能夠幫助到大家。
我的初中生活作文 篇1
時(shí)光荏苒,不知不覺中三年的初中生活即將結(jié)束,我們也即將離開這里,去探索更廣大的天地。
三年前,我們剛踏入這所學(xué)校,一切都是陌生的,新的同學(xué),新的老師,新的班集體。老師細(xì)心的照料著我們,漸漸地踏入了初三。我們已漸漸褪去初一時(shí)的稚氣,逐漸走向成熟,F(xiàn)在,畢業(yè)的歌聲即將響起,我們要離開了,真的有太多太多的不舍。
三年來,認(rèn)識了好多老師、同學(xué),與我一起度過了這初中生活,只想和他們說一聲“謝謝!”
邁入初三,日子雖然比較苦,但老師的百般呵護(hù),讓我們感受到了溫暖。班主任常常提醒我們“明天要下雨了,記得帶傘啊”;化學(xué)老師的精心講解讓我們無法忘懷 ; 語文老師的幽默讓我們記憶猶新……雖然我們這些淘氣包常常惹您們生氣,但請您們一定要記住我們,記住我們這一張張可愛的笑臉,我們也不會(huì)忘記,老師,再見了!
三年來,同學(xué)的相伴,不可能忘記。在這期間,我們也許曾為了一件小事而爭吵過,彼此懊惱過,但畢竟大部分時(shí)光我們都是在歡樂中度過的,F(xiàn)在面臨分別,要讓我們?nèi)绾胃钌。但畢竟友誼還在,無論今后相隔多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記。或許,我們也會(huì)因?yàn)榫壏侄俅我娒妫舜嗽V說著自己的經(jīng)歷。再見了,我的同學(xué)們!
即將離開,面對整個(gè)校園,還是不舍。這里有著我們的歡聲笑語,我們一點(diǎn)一滴的回憶,F(xiàn)在回憶起來:為周老師慶生,運(yùn)動(dòng)會(huì),研究課的比賽,化學(xué)課上有趣的實(shí)驗(yàn)……好多好多,讓我們都無法割舍。再見了,我的校園!
現(xiàn)在的我,即將進(jìn)入更高的學(xué)堂,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這初中生活。以后,我會(huì)更加的努力,為自己爭取一個(gè)美好的未來,我會(huì)改正自己的缺點(diǎn),完善自己。希望以后還可以有機(jī)會(huì)踏入這里,來看看曾經(jīng)的教室,曾經(jīng)的老師。
雖然我們離開了,但我們會(huì)緊記老師傳授的知識,以此來接受更高的教育和挑戰(zhàn)。這里留下了我們燦爛的笑容,留下了我們無法帶走的時(shí)光。
再見了,老師們!再見了,同學(xué)們!再見了,我的初中生活!
我的初中生活作文 篇2
對于初中的生活,我既不憧憬也不向往,我很抵觸這個(gè)地方,因?yàn)榕笥,因(yàn)閷W(xué)習(xí),我一直覺得初中是個(gè)沒有溫暖,沒有歡樂的地方,哪有小學(xué)同學(xué)那樣可愛,哪有小學(xué)生活那樣輕松、歡樂。但進(jìn)了那扇陌生而熟悉的門,或許,我錯(cuò)了;蛘,又是正確的。
當(dāng)開學(xué)那天,我去大掃除,莫名其妙被老師選去打掃辦公室,說實(shí)話,那是我第一次去老師辦公室打掃,因?yàn)檫@是事情都是班長們干的,而我只是一個(gè)在班里存在感薄弱的娃,但從那天起,我的命運(yùn)便從此改變。記得有天,老師把我叫進(jìn)了辦公室,這是我一直很懼怕的地方,因?yàn)槲液苌龠M(jìn)出,一直覺得老師辦公室就是監(jiān)獄,而那嚴(yán)苛又兇神惡煞的監(jiān)獄長就是老師,當(dāng)我緩慢挪步去辦公室的路上,我好像是犯了什么錯(cuò)誤一樣,等著老師用唾沫星子把我澆灌,其實(shí),是我想太多了。老師輕輕把我拉到身邊,慢慢的對我說:“尹羚,老師在開學(xué)做自我介紹的那天就發(fā)現(xiàn)你是個(gè)態(tài)度很好,性格活潑的孩子,本來以為應(yīng)該是挺會(huì)動(dòng)的一個(gè)女孩子,后來老師發(fā)現(xiàn)你就一直靜靜的,很淡定的孩子。老師呢,是最放心也最喜歡淡定穩(wěn)重的孩子,現(xiàn)在班級剛組不久,很多東西不齊全,憑著老師對你的感覺就先把學(xué)習(xí)部長和值日班長的任務(wù)交給你吧!有什么不會(huì)的過來問問老師,初一就是一個(gè)要把老師手中的接力棒接過來的過程!蔽业谝淮斡X得老師不恐怖,老師辦公室也并不可怕,甚至我覺得那是個(gè)溫暖的地方,我很感謝老師跟我講了這些,因?yàn)槟鞘俏倚W(xué)時(shí)得不到的,我想,就算以后我的職位讓給了更有能力的同學(xué),我也不用難過,至少我收獲了很多很多。
剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,只是想當(dāng)個(gè)默默無聞的小組長就夠了,因?yàn)槲业男愿窬褪沁@種不張揚(yáng),不喜歡競爭的,而現(xiàn)在,我手里卻握著一張張繁瑣的表格,每個(gè)星期都要早起幫助老師管理班級,每個(gè)周末都要統(tǒng)計(jì)學(xué)規(guī)分?jǐn)?shù)……說實(shí)話,這些事情,我根本就沒有想過我會(huì)去干,也從來沒有想過老師會(huì)如此賞識我。所以我剛開始做事一點(diǎn)都不主動(dòng),甚至壓根不想成為大家目光中的焦點(diǎn),因?yàn)槲业男愿窬捅容^弱,像點(diǎn)名批評、每日總結(jié)這樣的事情我總是怯怯的,因?yàn)槲遗麓蠹視?huì)恨我,在這方面我少了像毛小迪那種領(lǐng)導(dǎo)范兒的感覺,所以,我就經(jīng)常“職在人不在”。不過,經(jīng)過一段時(shí)間的磨練之后,我漸漸膽大了,熟悉了,不再怯場。我感謝老師給我這個(gè)職務(wù),給我一系列的機(jī)會(huì),把我改變,讓我長大。初中,也許是我命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這里,每個(gè)人都是平等的。
再后來,我憑著我“萌萌噠”的人緣找到了能陪伴我的兩位死黨——南瓜、青梔,她們倆可謂是我愛上繡山中學(xué)的“大功臣”。我不喜歡初中,很大一部分是因?yàn)榕笥,以前的她們太過美好,導(dǎo)致我不想面對,而她們的出現(xiàn),絕對是我生命中濃墨重彩的一筆。
——最可怕的不是閨蜜腦殘,而是你所有閨蜜都不怕田雞!
那是運(yùn)動(dòng)會(huì)的午休時(shí)間,她們倆拉著我浩浩蕩蕩的進(jìn)了沃爾瑪,按照國際慣例,是我應(yīng)該進(jìn)購物車了(我這么嬌小為何進(jìn)不去~),只見青梔看到我上車馬上開始一路狂奔,氣勢洶洶地把我推進(jìn)了水產(chǎn)區(qū),在0.01秒后我意識到,完了!因?yàn)槟莻(gè)地方有!田!雞!我一直很怕青蛙科的動(dòng)物,是小時(shí)候留下的心理陰影,不過那真的是很惡心的動(dòng)物,上次上科學(xué)課滿黑板的青蛙,根本沒辦法好好玩耍!只聽那一聲比殺豬還要凄慘的哀嚎回蕩在沃爾瑪里,我用手死死地捂住自己的眼睛,帶著哭腔地哀求青梔:“何馨恬!快點(diǎn)把我推走!我呆在這里會(huì)死的!啊~~快點(diǎn)放我出去,救命!殺人啦!何馨恬你這個(gè)三八……”而她們呢?卻在旁邊各種慫恿我睜開眼睛,一邊說“沒有青蛙了那,都在螃蟹這里了”一邊把我往田雞那邊狂推,因?yàn)榭偸俏嬷劬Γ晕铱傆X得那坨田雞要跳出來一樣,不知不覺就縮起來了,坐在購物車?yán)锎蠛按蠼校髞,是一個(gè)好心的阿姨看不下去了,把我推出去了。我出來的第一件事情就是以光速爬出來,那一瞬間,腳再抖,手在顫,驚魂未定……尼瑪,嚇?biāo)懒耍?/p>
我的七年級,是一個(gè)全新的開始,我接受了歷練,收獲了友誼,都一樣,如果不是老師看重我,我怎么會(huì)有這機(jī)會(huì),如果我不是關(guān)系鐵,她們又怎么會(huì)耍我,七年級,我變化了許多,從以前的年少無知,總是發(fā)脾氣,變成現(xiàn)在的豁達(dá)與開朗,脾氣在變,想法在變,能力也在改變,雖然,我還是有些懼怕往后的生活,但所有事情都是對立的,痛并快樂著!向著我的七年級出發(fā)!
你好,我的七年級。
再見,我的六年級。
我的初中生活作文 篇3
瞬間,看那云展云舒,任意東西,花開花落,自由飄散。我曾說過:“我們就像六月的大雁,到時(shí)候都會(huì)各奔東西的飛走!
——題記
窗外的風(fēng)吹著落光葉子的樹,打開窗戶還能聽到風(fēng)刮的呼呼響。三個(gè)月后,我們就如同那大雁一般,各自飛往遠(yuǎn)方,飛向各自的夢想,飛向各自的天堂。
還記得三年前,剛上初中的我什么都不懂,想象著未來美好的生活,那時(shí)的白日夢是每個(gè)人心中的秘密,一張張充滿稚嫩的臉如同帶著陽光的溫暖,散發(fā)著青春的香味。那時(shí)與宿舍的好友們擁擠在陽臺(tái)前,彼此訴說著夢想,圍在一起講冷笑話,給對方互相起外號,天真地笑著……那一切的一切,就像老電影回放,遠(yuǎn)去……
步入初三后,所有的同學(xué)都在努力,晚自習(xí)下課后,宿舍的號友們都在備戰(zhàn),與臺(tái)燈一起成了一道道風(fēng)景線,所有人的觀念都隨之轉(zhuǎn)變。就連以前一直不學(xué)的也都開始請教問題了。晚上獨(dú)自一人站在陽臺(tái)上,懷念著以前在一起的歡樂,可如今只有我一個(gè)人站在這里看著孤獨(dú)的風(fēng)景。
終于明白什么是打翻五味瓶的滋味了,卻又說不出到底是什么滋味,在奮斗中曾想過放棄,但心里明白,現(xiàn)在說放棄的人是懦弱,很累也得挺過三個(gè)月,我知道現(xiàn)在我就是那準(zhǔn)備過河的人,河對岸的風(fēng)景很怡人,成功的渡過岸就是同學(xué)們的夢想。
寫到這來不由的想起剛走沒幾個(gè)星期的好友,我們經(jīng)常叫她“召召”,同在一起三年了感情真的很深,臨走時(shí)我們哭了,但并沒有挽留,都知道她考出去可以接受更好的教育,現(xiàn)在望著她曾住過的床鋪,空空的,失落的情緒是難免的,為此我的簽名改為“三月份的大雁飛,不孤單嗎?”
塵埃在光柱里飛舞,狂風(fēng)刮著教學(xué)樓通道往宿舍的路,空空的床鋪牽扯著空空的心,三年一晃如一夢,每個(gè)同學(xué)都互相鼓勵(lì),要繼續(xù)向陽光成長。
無論六月的大雁將要在哪里落腳,請一定要好好的,好好的……
我的初中生活作文 篇4
時(shí)光飛逝。一轉(zhuǎn)眼,我的初中生活已有一年多了。回首這一年多,在一曲曲喜怒哀樂的交響曲里,摻和著我的酸甜苦辣。
苦
告別了留戀的母校,跨進(jìn)了早已向往的中學(xué)大門。然而,中學(xué)卻不一樣于小學(xué),教師不再對你死死盯住。學(xué)習(xí)是自由簡便的。我覺得我很“自由”于是,便松懈下來。不再像以前一樣努力。期中考試了,我也不在意,仍然我行我素。最終到了考試的那一天,語文,英語還應(yīng)付得過去,然而數(shù)學(xué)卻不成。因?yàn)槠綍r(shí)沒有牢固地掌握知識,考試靠模糊的記憶去答,結(jié)果考試成績一下來,數(shù)學(xué)考得特糟糕。望著那陌生的數(shù)字,我的眼角滾下了苦澀的淚水。我吞下了自釀的苦果后,開始反省,今后再也不能夜郎自大,必須在把失去的補(bǔ)回來。我想,我能行!
辣
從小我就愛看書。尤其是在晚上睡覺前,必須得看書。所以,我的視力也下降了不少,但我仍然離不開它。
有一次,鳳好不容易找同學(xué)借了一本《人生應(yīng)當(dāng)怎樣走過》,做過作業(yè),我便看了起來。正當(dāng)我看得津津有味,忘我地沉浸于自我陶醉之中時(shí),書猛然被人抽走。抬頭一看,原先是爸爸。爸爸指著那本書說:“這本是書是哪來的?”冰冷的聲音,讓人感覺一陣寒栗!敖璧!蔽倚÷曊f。“啪”書一下子扔在了桌子上。“你此刻的任務(wù)是學(xué)習(xí),這些亂七八糟的書你以后少看?”我不服氣,沖著爸爸說:“這是名人的經(jīng)驗(yàn),為什么不能看?”“你還犟嘴?這么小就犟嘴,長大了還管得了嗎?以后少把課外書帶到家里來!”第二天,我只好把書還給了人家?墒,我不明白,爸爸為什么這樣不理解我?
酸
考試過后,又該辦黑板報(bào)了。我認(rèn)認(rèn)真真地辦完。到評比的時(shí)候,出乎我的意料,評分員說黑板報(bào)的質(zhì)量太差,教師也狠狠地訓(xùn)了我一頓。同學(xué)們議論紛紛,說我太不盡力了。我感到很委屈,因?yàn)槲沂潜M了力的呀。淚水不由自主地流了出來……
甜
回到家,我大哭了一場。第二天教師找到我,對我說:“不要灰心,下次再來嘛!”到了第二次出板報(bào),教師叫了幾個(gè)和我一齊去。我們分工干,到底是人多智謀高,你想一個(gè)好的創(chuàng)意,我找一篇比較好文章,他畫一幅好的板畫……沒過多長時(shí)間,我們眼前展現(xiàn)出了一幅豐富多彩的板報(bào)。好美啊!更使我高興的是,這一次板報(bào)被評為最優(yōu)秀的。為此,教師還在班會(huì)課上表揚(yáng)了我。
生活是完美的,向上的,只要你珍惜它,熱愛它,你就會(huì)得到歡樂。只要你不畏艱險(xiǎn),迎難而上,你就能夠?qū)崿F(xiàn)你人生的夢想!
我的初中生活作文 篇5
我叫劉榛巖,今年7周歲,來自一(1)班,我的校園生活要從4年前說起。
記得那是一個(gè)秋天的早晨,媽媽領(lǐng)著我來到了天王中心幼兒園,辦完入園手續(xù)后,媽媽將我交給了班主任夏老師準(zhǔn)備離開,而我對這個(gè)陌生的地方充滿了恐懼,所以就緊緊地拉著媽媽的手,哭著不 讓她走,這時(shí)夏老師親切地把我攬到懷中,鼓勵(lì)我說:我是最棒的,已經(jīng)長大了要懂事!于是我漸漸松開了媽媽的手,隨老師走進(jìn)了教室,并與其他小朋友一道學(xué)著大哥哥大姐姐的樣子,做起了游戲。 從那天起,我正式開始了我美妙的校園生活。
后來因爸爸工作的關(guān)系,我們?nèi)野岬搅司淙,我也隨之轉(zhuǎn)入了機(jī)關(guān)幼兒園。在這兩年多的時(shí)間里,我又認(rèn)識了許多小朋友,還有班主任王老師、李老師、張老師等等,也學(xué)到了不少知識,在這兒的每 一天別說我有多開心了!尤其令我難忘的一件事,就是畢業(yè)典禮的那天,我參加了一個(gè)叫“搶凳子”的游戲,當(dāng)時(shí)一共8個(gè)人參加,我是在進(jìn)行到第5輪時(shí)被淘汰的。盡管我沒有堅(jiān)持到最后,但這個(gè)游戲 告訴我們:全身心地參與就能收獲快樂!
結(jié)束了三年的幼兒園生活,我幸運(yùn)的成為華陽中心小學(xué)的一名學(xué)生。在校園里,我早晨到校的第一件事就是讀書。中午,那是我在校園中一天最愉快的時(shí)光,我常常和幾個(gè)同學(xué)一起在校園里散散步,看 看綠葉,去尋找春天,有時(shí)會(huì)捉一會(huì)兒迷藏,休息休息調(diào)節(jié)一下精神。我們學(xué)校還有圖書室、電腦房、圍棋班、體育室等好多好多運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)的地方,特別是圖書室,簡直是書的海洋,我在這里發(fā)現(xiàn)了 學(xué)習(xí)的樂趣,也成為我學(xué)習(xí)的樂土。課間、活動(dòng)課上我們鍛煉身體,跳繩、爬單杠,還會(huì)在校園里做一些游戲,玩沙包、丟手絹……這時(shí),整個(gè)校園都充滿了歡聲笑語,熱鬧非凡。在這里,我最大的進(jìn) 步就是原來在幼兒園不會(huì)跳繩,通過練習(xí),現(xiàn)在一分鐘能跳100個(gè)以上,這可是我最得意的一件事。
值得一提的就是我的語文老師竇老師,她的頭發(fā)看起來特別有精神,說話做事特別快。我第一天接觸到竇老師時(shí),覺得她比幼兒園的老師嚴(yán)多了,我可真有點(diǎn)怕她,可媽媽說,在學(xué)校老師就是我們的媽 媽,我們是老師心中的花朵,可我覺得老師是我們心中的太陽,我們整天像小星星一樣圍著她們,上課是,下課也是,唧唧喳喳可熱鬧了。還有數(shù)學(xué)老師趙老師,她是我的班主任。她講話柔聲細(xì)語,對 我們特別有耐心,我們就是犯了錯(cuò),她不但不批評,反而更加耐心地教育我們。比如語文老師教育我們一定要把字寫好;數(shù)學(xué)老師則教育我們要把算式寫對;體育老師教育我們要堅(jiān)持鍛煉;音樂老師要 求我們暢開歌喉,把歌唱好,等等。這些老師不管有多累多苦,都要給我們上好課,我打心底里感謝他們!我愛我的老師!
這就是我多姿多彩的校園生活。同學(xué)們,你們羨慕我嗎?如果有機(jī)會(huì)你們就來我的校園吧!
我的初中生活作文 篇6
我的初中生活這樣開始
有的同學(xué)的初中生活在快樂中開始,有的同學(xué)的初中生活在痛苦中開始,有的同學(xué)的初中生活在倉促中開始。然而,我的初中生活是在懵懂中開始的。
初中生活就像一杯茶,澀澀的,但品嘗下去,就是甘甜的感覺。
初一的我,走進(jìn)即將陪伴三年的七班,我的喜悅早已經(jīng)消失了,迎面而來的是更多焦急和不安。在陌生的班級里,面對著的是陌生的同學(xué),陌生的老師。第一天上課,我才發(fā)現(xiàn)老師們平易近人,同學(xué)們也很友善。
時(shí)間飛逝,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,作業(yè)更多了,考試更難了。有一次,我考了很高的分?jǐn)?shù),父母都以我為榮,我覺得我的辛苦都是值得的。
初中生活就像一杯茶,澀澀的,但品嘗下去,就是一種甘甜的感覺。
我的初中生活作文 篇7
六年級暑假過后我就要上初中了。這天早晨我一直在想要穿什么衣服,穿我的卡其色短裙配白色短袖還是橙色短袖配藍(lán)色褲子呢?襪子又該穿什么呢?最終我決定了粉色襪子加上粉色褲子再加上粉色短袖。嘿嘿,今天我是一朵小花。
九點(diǎn)鐘到了,我要去我的新班級了。進(jìn)到班級后有一個(gè)驚喜:本來我在六年級的好朋友米妞妞也在這個(gè)班級里呢!于是我就走到她的旁邊坐了下來,反正新進(jìn)一個(gè)學(xué)校沒人管要坐在哪里。
米妞妞對我抱怨說:“今天是我的生日,結(jié)果還要到學(xué)校報(bào)到,真倒霉。本來要上午生日派對,結(jié)果要推遲到下午了!
我說:“那你下午舉行生日派對,可不可以也邀請我?”
米妞妞說:“當(dāng)然可以!”
所以我下午就去了米妞妞的派對。
第二天,我們還得來到學(xué)校,我們班的陳老師要我們排隊(duì),跟旁邊的人拉手,跟你拉手的那個(gè)人就是你的同桌。我真是太幸運(yùn)了,我跟米妞妞拉手。想知道我學(xué)什么嗎?那就聽我上課的故事吧!
這一天,我們班的英語老師姬老師正在上課。
我真是奇怪為什么我們在小學(xué)一年級學(xué)的東西到初中還要學(xué)一遍。
接下來說說我們的數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)課老師是黃老師。他出了一道題考大家,他在黑板寫到:這句話是錯(cuò)的。然后他說“你們誰能說出,這句話是錯(cuò)的還是對的?”
米妞妞先舉手,她說“如果我回答這句話錯(cuò)的,那么這句話本身就是‘這句話是錯(cuò)的.’,那么這句話就變成對的了。”接下來她不知道該怎么回答了。
然后我就舉手說:“如果我回答這句話是對的,那么和這個(gè)句子本身就是相反的,所以沒有正確答案!
黃老師說:“這個(gè)問題是有正確答案的!”
“正確答案是什么?”我們都好奇的問。
“正確答案就是:沒有正確答案!
“這不和我們說的一樣么?”我們都差點(diǎn)暈倒了。
我的初中生活作文 篇8
不知不覺中,懵懂的我已經(jīng)從小學(xué)轉(zhuǎn)入了初中。在我剛踏入初中生活的大門時(shí),我對于學(xué)習(xí)、生活及同學(xué)之間的相處心里是沒底的,還不知“初中”這二字的真正意義。
從開學(xué)以來,初中的生活使我發(fā)生了翻天覆地的變化。初中的作業(yè)、初中的老師、初中的同學(xué)、初中的課程,這些都是我發(fā)生變化的原因。
軍訓(xùn)的時(shí)候總以為自己可能揭開了初中這層神秘的面紗,但是,我在短短的軍訓(xùn)期間發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了:初中,意味著我不能在擁有小學(xué)生的稚氣;初中,意味著我要獨(dú)自一切;初中,意味著我即將成熟了;初中………
初中,我面對著所有的陌生環(huán)境,心里卻浮現(xiàn)出小學(xué)報(bào)到時(shí)的場景,一直認(rèn)為大家要相處一學(xué)期才能相識,然而在這短短的軍訓(xùn)期間我發(fā)現(xiàn),我又錯(cuò)了,我們相識的非常快,和每一位同學(xué)都能建立非常好的關(guān)系。我不知是我與人之間的交往能力增強(qiáng)了還是冥冥之中注定相識呢?
或許,就是這短短的軍訓(xùn),我可能猜不透什么,但我想很快就會(huì)有答案吧。寫到這兒,我的心依舊是心潮澎湃,當(dāng)下筆去寫時(shí),為何不知從何而說?是啊,有人用了三年的時(shí)間就悟出“初中兩字的含義,有的人用了一生才悟出它的含義,我可能一時(shí)無法參透,因?yàn)槲业某踔猩畈胚~開第一步。
以后我的初中生活,我要認(rèn)真去對待他!
我的初中生活作文 篇9
在這段時(shí)間里,我不得不好好思考今后的學(xué)習(xí),因?yàn)槲壹磳⑻と胍粋(gè)未知的新環(huán)境。
所以我開始畏懼初中生活了,雖然我不知道那是一個(gè)怎樣的環(huán)境,可我并不是一個(gè)很獨(dú)立的孩子。從這學(xué)期開始,我對初中的生活有了一些了解。到了初中,每天可能真的會(huì)有很多很多作業(yè),每天做完作業(yè)后不能像現(xiàn)在一樣可以玩一玩,而是睡覺,因?yàn)闆]有充裕的時(shí)間讓我玩。早晨,當(dāng)睡得正香的時(shí)候,會(huì)被鬧鐘刺耳的聲音驚醒,然后惺忪地洗漱,吃早飯,如果不是住讀的學(xué)校,還要走上一段不算短的路程。在學(xué)校,面對著新的學(xué)校,新的朋友,新的老師,新的課程,一切都是煥然一新的環(huán)境,我倒還不適應(yīng)了,可能我真的會(huì)花一段日子才會(huì)適應(yīng)。在初中里,會(huì)有比小學(xué)中更巨大的困難,可是我們真的不能改變什么,只有認(rèn)真做好每一件事,才會(huì)得到大家的認(rèn)可。可最最令我擔(dān)心的是,在初中,每次考試都會(huì)排名。如果是在前一百名之內(nèi),自然高興,那種沉甸甸的榮譽(yù)感只有努力才可以換取來的?墒侨绻嫉暮懿,自己會(huì)十分沒有面子的。所以,我們沒有選擇,只有很努力很努力,才不會(huì)讓其他人失望。
在上初中時(shí)候,可能有些人,會(huì)自甘墮落,不好好學(xué)習(xí),而我不是那些人。其實(shí)家長不說我也明白,學(xué)習(xí)真的是為了自己以后的生活,如果這一步走錯(cuò)了,可能永遠(yuǎn)都不會(huì)糾正過來了。其實(shí)想了想,用一種樂觀的態(tài)度去對待初中生活,不會(huì)那么極端。我們?nèi)丝偸怯羞@種心理,在上小學(xué)的時(shí)候,覺得很煩,每天的作業(yè)很多,想回到幼兒園的時(shí)代。在上中學(xué)的時(shí)候,又開始懷戀小學(xué)美好的時(shí)光,覺得初中里的學(xué)習(xí)很緊張?傻搅烁咧,即將高考的那段日子,又想變成一個(gè)初中生。所以,人的心理是會(huì)隨著時(shí)間的流逝慢慢改變的。我們只要不去想初中生活多么緊張,把它想得輕松一點(diǎn),自然不會(huì)那么畏懼了。
我們一定要微笑面對初中生活,往好處去想,總可以使人變得很開心。
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