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【熱門】初中生活的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的初中生活的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活的作文1
好不容易在分班的花名冊上找到了我的名字,是那么小,那么不顯眼。他們都來自大城市或者市中心,而我卻是在郊區(qū)招來的。我的臉“唰”地一下子紅了,就這樣走進了新班級的教室。開始了我新一學(xué)期的學(xué)習(xí)…
這些人可都不是吃素的啊~我的成績原來在班上數(shù)一數(shù)二,可到了這里,才知道什么是“強中更有強中手”。∩险n也總沒他們反應(yīng)快,這樣一來,原來都積極回答問題的我一下子找不到感覺了,心中難免有許多不快之處。好在一向人緣好的我開朗、熱情,在這兒也交到了不少朋友。她們在這事兒上也總安慰我。于是在學(xué)校的我更多的是開心啦!
或許正是我的熱情大方吧,班主任竟然選我當(dāng)紀(jì)律委員,這無疑對我是一個考驗,雖然以前也當(dāng)過什么學(xué)習(xí)委員之類的,但要我管紀(jì)律,那還真是“大姑娘上轎——頭一遭”。〔贿^沒關(guān)系,既然老師這么器重我,我一定不能辜負(fù)老師的厚望!于是我便很努力地去管好紀(jì)律,不過由于我太過嚴(yán)厲,得罪了不少同學(xué)。沒想到不久之后,就有許多同學(xué)開始排斥我,唉~我該怎么辦…他們都嫌我管的太嚴(yán)了,說我不懂人情世故,是個“變態(tài)”的包公!我真的是這樣嗎?有如此的糟糕?可是管好紀(jì)律不就應(yīng)該嚴(yán)一些么?為什么他們還要這么說我呢?那幾天,我很傷心,我甚至想要放棄當(dāng)紀(jì)律委員了,可是江老師很看好我呀!…斟酌再三,我還是把這份工作辭了,畢竟在我心中,我更在乎同學(xué)之間的情誼。
辭去那份“工作”后,我才真正體會到“無官一身輕”!重獲人心的我很高興,看什么都順眼,天天哼著歌兒上學(xué),每每放學(xué)時,你有總會看到我活潑的身影—左邊牽一個好伙伴,右邊挽一個死黨,開開心心地回宿舍去…
這樣的日子很不錯,好想就這樣一直進行下去。
初中生活的作文2
體驗 我愿意用我所有的力量去換一次體驗,去體驗我想體驗的東西。 體驗快樂,和同學(xué)嬉戲時的快樂,和家人一起散步時的快樂,還有和老師談心時的快樂…… 體驗美好,國家富強起來是的美好,和家人一起野營時的美好…… 體驗失敗,比賽時的失敗,考試時的失敗…… 用心體驗,親身體驗,真的好有趣好有趣哦!
過去 過去是一個美麗的回憶,記著我游戲時的笑聲,拿獎時的激動。 過去是一片綠陰,給我一片涼爽,只要坐在綠陰下,再在大的太陽也不怕! 過去是聲聲的鼓勵,鼓勵我踏向目標(biāo),鼓勵我走向未來! 過去一場的電影,播放著我過去那段漫長而又甜蜜的經(jīng)歷。 過去是美麗的,過去是五彩賓紛的,回頭看看過去,你會覺得很精彩的……
享受 享受是一個美麗的東西,非常美麗,讓大家看了都想要它,同時,我也非常喜歡享受。 享受幸福,天天和家人聊天,幫家人做事,陪家人逛街…… 享受友誼,和朋友一起分擔(dān)痛苦,一起分享快樂一起談心…… 享受生命給的一切,只要我們?nèi)ハ硎,就是給生命最好的報答!
生命 生命是一束美麗的小花,開在身上,讓身體生機勃勃。 生命是一條清澈的小河,小河里的小魚活蹦亂跳,讓我天天有活力。 生命是一個紅彤彤的太陽,掛在我的心上,照亮了我的心靈。 生命是一絲絲涼爽的風(fēng),輕輕地,慢慢的,刮走了我的煩惱。 生命是一盞明亮的燈,照亮了我要走的路程。 奔跑 我不停的奔跑,向目標(biāo)奔去,使勁地奔去,要看到遙遠的目標(biāo),就必須流下汗水。 我不停的奔跑,何未來奔跑,開心的奔跑,要讓自己的未來美好,就必須開心面對自己。 我奔跑,奔跑著,路上難免會遇到挫折,也難免會有失敗,只要敢去面對,就會有好的后果。 PS:隨便亂寫滴~~~希望各位高人8要見怪哦,支持偶一下哈!
初中生活的作文3
住宿的第一天早晨,起床號還未吹響,幾個勤快的室友就已經(jīng)起床了,她們有的疊被子,有的洗漱,還有收拾書包,只有我和宿舍長L還未起床。在家里,都是媽媽叫我起床的,總是媽媽剛把我從床上拉起來,我就又躺下了。現(xiàn)在呢?這個習(xí)慣看來得改改了。終于,起床號還是響了,幾個室友七嘴八舌地叫我和宿舍L起床。小A過來拍拍我,說:“小三,起床了!薄班!”我很不情愿地答道。然后,我翻過身,接著睡。幾個室友很無奈,將我拉了起來,我只好離開溫暖的被窩,不情愿地從床上爬起來。我總算是起來了,這時我們才想到宿舍長L還未起床。
于是我也加入了叫宿舍長起床的行列!吧衢L,起床了!蔽覀凖R聲喊到!耙粫䞍海粫䞍簳䞍!闭f完,她便用被子蓋住了頭,又進入了夢鄉(xiāng)。正當(dāng)我們無奈時,宿管老師推開門,喊道:“起床了,起床了!
”宿舍長竟從床上一躍而起。室友都感嘆:“不愧是宿管老師,威力就是大!
洗漱完畢后,我們就開始疊被子了。小Z和小F的被子被疊成了標(biāo)準(zhǔn)的“豆腐塊”,另外兩個室友的被子疊得也還看得過去,只有我和宿舍長小L的被子,一個像肉卷,一個像花卷。幾位室友看了,笑得前仰后合。這也難怪,因為我們的被子蓬松,柔軟,而且我們倆的技術(shù)也實在有限,所以就造成了這種結(jié)果。幾位室友讓我和小L重新疊被子,她們說,她們很希望能被評為優(yōu)秀宿舍,不想讓我們兩個拖后腿。就這樣,在幾位室友的監(jiān)督下,我和小L只得把被子疊了一遍又一遍,最終的結(jié)果,被子的形狀已經(jīng)好了很多,但離“豆腐塊”還是有一定差距,所以我們稱它為“豆腐球”。
經(jīng)過了這段時間的鍛煉,我和小L也不會再賴床了,疊的被子也向“豆腐塊”的方向發(fā)展。我們都漸漸適應(yīng)了學(xué)校的生活,學(xué)會了獨立。
初中生活的作文4
我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天…… 在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步伐去原野上踏青,霧繚繞著,白紗般的、柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,盡情的享受著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里。夜晚,我在陽臺上仰望璀璨的星空,朦朧的月色照映著世界的每一個角落,使我仿佛置身于一個童話般的天堂.........
曾經(jīng)的地球是一個美麗的蔚藍色水球,外圍彌漫著一層神秘的薄紗,正是因為這樣人類才能在這里安居樂業(yè)。可是不知道過了多少年,昔日藍色的美麗星球不見了,變成了一個傷痕累累的灰色星球,毫無生機,這可都要“歸功”于人類的建設(shè)!與其說建設(shè),不如說是破壞。人類的濫砍亂伐使原始森林化為烏有;人類的隨意排放污水使原本清澈見底的江、河、湖、海變得又臟又臭;人類的大量捕殺野生動物使稀有物種瀕臨滅絕.........這一切的一切都是人類平時不注意環(huán)境保護的杰作!
但人們卻好像還被蒙在鼓里,什么也不知道,更是沒有悔改的意思,繼續(xù)為了自己的利益而傷害我們的地球母親:化工廠排放的廢水整天往母親的嘴里到,使她整天如此難受;二氧化硫的排放,使母親的哮喘越來越嚴(yán)重了;鋼筋混凝土使母親的身體變的更加僵硬了.........
人類啊人類,快醒醒吧,看看你們把地球搞成什么樣了,難道具有活力的地球母親真的要被她的孩子們親手毀滅嗎?只要我們從現(xiàn)在做起,保護地球母親,那還來得及。
初中生活的作文5
那天的天氣是陰沉沉的,灰白一片。試卷已經(jīng)發(fā)下來了,紅筆在試卷寫下碩大的兩個數(shù)字,78分!那紅艷艷的分?jǐn)?shù)瞬間刺傷了我的眼睛,我心里清楚地意識到完了,完了,考砸了,如此糟糕的成績還有臉去父母嗎?我變得垂頭喪氣的,以往那些成績比我差的同學(xué)這次考得都比我好。下課后,同學(xué)的歡聲笑語仿佛都是在嘲笑我考到那糟糕的成績,同學(xué)的悄悄話更被我敏感地認(rèn)為是在諷刺我只考了78分。正當(dāng)我一蹶不振時,突然意識到,這些挫折也許是我將來成功的階梯。沒有耳聾,貝多芬就沒有如此耀眼的成就;沒有失敗,愛迪生就造福不了人類;沒有貧苦,毛澤東就不會立下那遠大的志向。不錯,人生的道路總是坎坎坷坷,沒有一個人能夠眾生逃避挫折;可以說挫折在生活中就是一門必修課。沒有那一位偉人的成功經(jīng)歷是一帆風(fēng)順的,他們的道路上總有挫折,而正是這些挫折才磨練了他們,才使他們有輝煌的成績,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。而如今的我卻因一點微不足道的挫折而如此墜落,如此頹廢。也不知道這些挫折會使我未來的道路上成為一個成功人士的階梯。
是啊,如果生活缺少了挫折,一生總是一帆風(fēng)順,我們的精彩的生活便是無稽之談,雖然我們每個人都會害怕挫折,在挫折面前都會恐懼都會退縮!然而正是這一個小部分的挫折讓我們面臨生活更加堅強。安徒生開始他的寫作生涯時,受盡嘲笑排擠,可他卻用自己手中的筆寫下一篇篇構(gòu)思新穎的童話,或許他曾經(jīng)受到人生中最大的挫折,可他依然堅持自己的寫作,從未放棄過;而海倫凱勒,一位跨時代的殘疾人在幾乎被命運拋棄的黑暗中寫下流傳世界的《假如給我三天光明》……他們的人生如珍珠雖有裂痕,但依然不能掩飾他們耀眼的光輝。
生活需要挫折,在生活中需要來它來時時警示我們,需要它來磨練我們。
初中生活的作文6
寒假是一個放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發(fā)泄出來。
寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實;玩的更開心!
寒假里的我,在這漫長的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?
在這漫長假期的最后幾站里,我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!
由于上個學(xué)期的期末考試不是很理想,我又是一個要強的人,所以這個寒假里我變不停的在尋找自己的原因,是自己不要好了?還是自己笨?都不是!只是因為我太粗心但為什么這個毛病這么難改呢?在假期里,我不斷地尋找著方法去克服這個困難!去戰(zhàn)勝這個困難。要是改不掉這個毛!恐怕我的一生都會糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!
這個寒假我憂慮嗎?其實沒有,我是一個非常樂觀的人,所以沒什么事情會讓我感到憂慮。再說,寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿快樂的呀!我們沒有理由去憂慮!我很快樂,快樂的像一只小鳥,能在藍天上自由地飛翔。
通過寒假,我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課,孔子曰:學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?復(fù)習(xí)其實是一件很快樂的事情,以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課,但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯誤看法,我喜歡復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)能給我們帶來快樂!快樂就是我的收獲,復(fù)習(xí)的知識就是我的收獲!
我喜歡寒假,喜歡擁有快樂,寒假里的我總的說就是一個快樂的我!
初中生活的作文7
田園,僅從字面上就感受到了一陣特有的鄉(xiāng)土氣息。細(xì)細(xì)地品味過后那美麗的風(fēng)景就映入眼簾了。
春天的早晨,太陽接著公雞的歡笑升起來,人們從朦朧中醒來。一早起來,泥土的氣息和花香交織在了一起,如同迷幻的藥水讓人難以自拔,沉醉在了其中。挺拔的大樹、嫩綠的小草、初升的太陽和鮮艷的花朵融為一體,組成了一副美麗的畫卷。
夏天的上午,火辣辣的太陽掛在空中,孩子們在水中盡情地嬉戲,過了一會兒小魚小蝦也加入到了其中。小魚蝦和孩子們玩起來捉迷藏,小魚躲在石頭縫里,小蝦則去找小螃蟹幫忙,讓小螃蟹擋住它。小螃蟹果然夠哥們,面對孩子們的“嚴(yán)刑拷打”,螃蟹沒有把小蝦供出來,可自己卻被孩子們抓去玩了。
秋天的中午,太陽依舊是那么毒辣,但好似還不肯放過人們似的,趴在空中看著果園和家中的人們。果園中的人們顧不上炎熱,顧不上饑餓在果園中收獲果實,收獲稻谷田中的谷物。只見一層層的梯田中綠油油的蔬菜種在一起真好似那是巨人的樓梯。金燦燦的稻田,猶如一片金色的海洋。微風(fēng)拂過,那金黃的稻海波瀾起伏真想駕船在這上面游蕩一番。再看看遠方家家戶戶炊煙裊裊,那自然是在家中勞作的婦女?此齻儩M頭大汗,但喜悅的表情溢滿她們的臉頰。我想那肯定是豐收的喜悅沖淡了沒日沒夜的勞累。
冬天的夜晚,人們穿上了厚厚的棉衣在家中圍著火爐取暖。外面寒風(fēng)凜冽,房屋都凍得嘎嘎作響。院中是孩子們早晨堆的雪人,微風(fēng)吹來雪人紋絲不動,像個盡職盡責(zé)的士兵佇立在風(fēng)雪之中。
田園是一個快樂的樂園,田園是斑斕的畫卷,田園是一道靚麗的風(fēng)景線。
初中生活的作文8
在一個愜意閑暇的午后,倚在窗前。懷抱一只老黃貓,捧一卷泛黃的詩詞,暢游在詩人營造的意境中,細(xì)細(xì)品咂觀明月中天,看落花飛雨,這樣的生活實在美哉。
四五歲的年紀(jì)晴云初醒,那時的我便在父母的要求下咿咿呀呀的背些小詩。盡管不懂其中的意韻,但能夠換得父親手里的一顆棒棒糖,那倒也是極好的。
稍大些,懵懵懂懂,窗外的日子蘭草淡淡,像午后的一縷清風(fēng),飄拂著些許香氣。漸漸地我開始理解詩人所傳達的情感,并能夠恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用到作文中去,得到了老師的表揚,小小的虛榮心得到滿足,心中自然也是歡喜的
到如今,讀詩的感覺實與之前大不相同了。就像是做了一場夢,在夢里你可以不斷的四季更替日月顛倒?梢匀徊槐卦诤跄闵硖幒畏酱呵飵纵d是榮是辱,因為詞中的錦言名句會讓你翩然起舞幽幽入境。時而在多情的江南梨花樹下沾染一身花雨,時而在江畔下與月影相伴入眠,時而在思婦的閨樓中惹一絲惆悵,時而在塞外看過一場硝煙。詞中之景,句中之意,作者所處的自然環(huán)境,以及作者的思想感情,這一切所延伸出來的,都是令人心動的美麗。
生活本該如此,充滿奇幻的想象,充滿綺麗的光彩。我熱愛生活,就曾想過在一個歲月靜好的時光,一個人背包去旅行,包中必有一卷詩詞,去體會詩人所描繪的粉黛春秋。在時間的.長河中,在綠水青山下,在悠悠楓林里,塊石為枕,白云為被,管它風(fēng)云流轉(zhuǎn),浪里浮沉。
讀一卷詞,像開啟一壇經(jīng)年的春雨,這雨中有些許純凈的綠意,有相思的花瓣,有青春的夢想,有時光的芳香,調(diào)和在一起,便成了生活的味道。
初中生活的作文9
看待事物的角度不同,對待生活的態(tài)度也截然不同。我曾經(jīng)看過這樣一個故事,父親欲對一對孿生兄弟作“性格改造”,因為其中一個過分樂觀,而另一個則過分悲觀。一天,他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子,又把樂觀孩子送進了一間堆滿馬糞的車房里。第二天清晨,父親看到悲觀孩子正泣不成聲,便問:“為什么不玩那些玩具呢?”“玩了就會壞的!焙⒆尤栽诳奁8赣H嘆了口氣,走進車房,卻發(fā)現(xiàn)那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。“告訴你,爸爸!蹦呛⒆拥靡庋笱蟮叵蚋赣H宣稱,“我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬呢!”從這個故事中,我們不難得出這樣的結(jié)論:樂觀者在每次危難中都能看到機會,而悲觀的人在每個機會中都看到了危難。人的信仰不同,所服務(wù)的對象自然不同。大家一定熟悉電視連續(xù)劇《亮劍》吧!李云龍和楚云龍都愛自己的祖國,面對日本小鬼子的侵略,他們毫不畏懼,都能身先士卒,痛擊日寇。小日本被趕走了,李云龍和楚云龍因為信仰和政治立場的不同,而成為戰(zhàn)場上的一對勁敵。楚云龍忠于蔣家王朝,支持蔣xx搞獨裁。而李云龍則一心為勞苦大眾著想,堅持走人民民主專政之路。于是他們兵戎相見。如果不是戰(zhàn)爭,我相信李云龍和楚云龍會成為好朋友的,他們彼此欣賞對方的軍事才能。正如蘇軾在詩歌《題西林壁》中的詩句:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”說的一樣?磫栴}的角度不同,得出的結(jié)論自然不一樣。所以在人生的長河中,我們遇事要多角度,多方位地去思考,千萬不要死鉆牛角尖,一定要記。骸皸l條大道通羅馬!”
初中生活的作文10
寒假,是千萬在校學(xué)生日思夜想,夢寐以求的休閑時光。這不,轉(zhuǎn)眼間,絢麗多彩的寒假已悄悄來到我們的身邊。隨之而來的是快樂,興奮,還有激動……其中,寒假里發(fā)生的一件事情,讓我印象深刻。
由于地域的不同,從我家到學(xué)校往往要乘三個多小時的車,當(dāng)我回到家時,已經(jīng)是晚上八點左右,在搬完行李,一切都安置妥當(dāng)后則更晚了,剛好到了上床睡覺的時間。
這時,我忽然覺得身體有些發(fā)冷,但也沒想多少,轉(zhuǎn)身便睡覺去了,誰知,一躺下來,身體感覺更冷了,冷得我直打寒戰(zhàn)。媽媽見我不對勁,前來查看到底是怎么一回事,只見媽媽把手放在我的頭上,發(fā)現(xiàn)很熱。于是,爸爸和媽媽馬上帶我乘車前往市醫(yī)院,到了醫(yī)院后,一量體溫——39度,果然發(fā)燒了。掛好號,醫(yī)生讓我到輸液室打吊針,接著,幾瓶藥水都掛在架子上,等待著輸進我的身體里。這時的我,感覺頭重腳輕,腦袋像點著了似的,口鼻里呼出的也是熱氣,暈得不行。爸媽都在一旁焦急的守候著,希望溫度快點降下來。隨著時間的流逝,我漸漸睡著了,我睡得很沉,但感覺很舒服,當(dāng)我醒來時,發(fā)現(xiàn)自己靠在爸爸的肩膀上,他就像一座大山一樣,讓我有所依靠,心里也溫暖了許多。藥水快要輸完了,可是溫度還沒有降低,媽媽著急得又把醫(yī)生找來,醫(yī)生給我添了瓶藥,并叫我多喝點熱水。媽媽聽了,連忙給我倒水,讓我喝下去。時間又一分一秒的過去了,我不知道喝了多少杯水,然后再次睡去。當(dāng)我第二次醒來時,感覺精神了許多,溫度也降下來了。爸爸媽媽都松了一口氣。一看時間,已經(jīng)是凌晨四點了,我們才回去。
雖然發(fā)燒不是一件好事,但有了親人的陪伴,我還是感覺有一股暖流涌上心頭,讓我不再寒冷。寒假里發(fā)生的這件事,我將終身難忘!
初中生活的作文11
幸福是老師一個充滿愛意的眼神:幸福是爸爸不善言辭的愛:幸福是媽媽關(guān)愛的嘮叨:幸福是朋友聆聽你的苦惱:幸福是……
臨行密密縫,意恐遲遲歸。當(dāng)我們呱呱落地時,大多都是母親照顧我們的吃喝拉撒,母親把她的一生都給了我們。“多穿點衣服,多喝杯牛奶,少看會電視……”這是母親嘮叨的愛,而我們卻覺得煩,我們一定要像小草以一點點的愛報答陽光無私的揮灑。
隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。時鐘敲了十二下了,老師還在批改作業(yè),而我們卻在寫作業(yè)的時候瞎胡鬧。“寫試卷時先寫上名字,做完了要檢查!笨荚嚽袄蠋熞槐楸榈亩凇@蠋熋刻於寂惆樵谖覀兩磉,跟我們一起學(xué)習(xí)、生活,一個學(xué)期下來注入了老師多少心血。±蠋熣f:“家長們把你們送來學(xué)校,只希望你們能多學(xué)一些知識,我會盡我所能的讓同學(xué)們都滿載而歸……”每每此時我們都會覺得老師在和一年級的小學(xué)生說話。老師!請您放心,我們一定會努力,也一定會有出息,您對我們有信心嗎?當(dāng)我們拿著大學(xué)錄取通知書來到你面前時,您一定會比吃了蜜還甜。
山河不足重,重在遇知己。當(dāng)我們有了自己的小秘密、考試考砸時,我親愛的朋友會聽我訴說,并耐心開導(dǎo);每當(dāng)我有一肚子的委屈,我的朋友會想方設(shè)法讓我敞開心扉,并把我心中的委屈趕走;每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到阻礙,我的朋友總會及時出現(xiàn)來幫助我……在我今后的人生中,我不會忘記你——我的朋友。
幸福是生命的體驗,幸福是天上的繁星,幸福是大海里的水滴,幸福就在我們身邊。
初中生活的作文12
很早就聽別人說,初三的每天都是同樣的單調(diào)的日子,同樣的兵荒馬亂。每天疲憊不堪地趴在書桌上睡著。醒來后又帶著自責(zé)奮戰(zhàn)。也有人說,初三每天都在宿舍-教室-食堂三點一線中機械地穿梭。就是晚上加班,周末補課?
可是伴隨著紛飛的蒼白考卷,伴著頭頂轉(zhuǎn)動的風(fēng)扇,伴著夏天雨后無盡的蟬鳴。初三卻給了我不一樣的感受。
我的初三就像是綠芽萌發(fā)的希望之春,每一天都朝氣蓬勃,富有活力。使我在快樂中成長。
我的初三就像是陽光四射的熱情之夏,每一天都熱情洋溢,滿載希望。使我過得豐富多彩。
我的初三就像是梨橘耀金的成熟之秋,每一天都碩果累累,稻谷飄香,使我每一天都充實甜蜜。
我的初三就像是雪花飄飄的無瑕之冬,一個粉妝玉砌,亮冰潔雪的世界,使我每一天都紛飛希望。
當(dāng)然,我的初三也是一個勞累的季節(jié)。為了中考體育,我頂著似火的艷陽訓(xùn)練,一次又一次地向50米的終點線奔去,咸咸的汗水淌過我們每一個人的臉龐,但是我們卻顯得那么堅毅,永不放棄。
更多的,我還是愛著初三的。初三讓我受益匪淺,它讓我明白了珍惜時間的真諦,它讓我懂得了用心學(xué)習(xí)的重要性。分分秒秒,時時刻刻,初三總是給予著我知識的甘露,讓我能夠不斷地充實著自己并在充實中不斷地感悟著人生的美好。初三也讓我心曠神怡,當(dāng)我苦思冥想而終于茅塞頓開時我會品嘗到成功的喜悅。當(dāng)我偷偷轉(zhuǎn)過頭去和同學(xué)聊上幾句“閑話”時,我會感到一時的輕松。當(dāng)我回到家,看到父母為我準(zhǔn)備的點心時,我會感受到生活的幸福??????
總而言之,我的初三給予了我很多很多。對于我來說,它就是一幅色彩艷麗的水墨畫,一片充滿著幻想的云朵,一枝充滿生機與嫵媚的花兒,一個實現(xiàn)理想的時機??????
我愛我的初三!
初中生活的作文13
九年級的生活緊張而又忙碌,好似一只蓄勢待發(fā)的箭,籌備瞄向目的,一舉成功。
大家每天都遨游在書海中,正積蓄著能量,就像一顆小樹在不斷積蓄著營養(yǎng),只望有一天可以長成參天大樹,成為國家的棟梁之才。但這樣緊張的生活和學(xué)習(xí)氛圍對于大家是有肯定重壓的。每天有許多作業(yè),試題需要去做,由于有一句話說得好“讀萬卷書,行萬里路!彼灾挥兄篮芏嗟念}型,才能有扎實的基礎(chǔ),也才會做到真正考試那天不至于“丈二和尚摸不著頭腦”了。同樣,這樣緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活也驗證了一句名言“時間就像海綿里的水,只須你擠,總還是有的”。所以九年級的生活你還要了解科學(xué)合適的安排時間。
九年級的生活雖然緊張,但是緊張的學(xué)習(xí)中大家也會“忙中取樂”的。譬如說:寫作業(yè)時的互相研究和探討,既能互幫互學(xué),又能在給其他同學(xué)講解中真正領(lǐng)會到成功的喜悅和自豪,還能使自身的常識又鞏固一遍。這樣豈不是兩全其美,快哉矣!
當(dāng)然,初中的生活不一直那樣枯燥無味的學(xué)習(xí),也有大家盼望的戶外活動的體育課呀。在那時,一切疲倦、緊張、重壓便統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外了;@球場上有男生們奔跑投藍的身影,操場上有女生踢毽、散步的身影。一節(jié)課過后,大家會玩的大汗淋漓。這樣的生活真好。
九年級的生活豐富而精彩,忙碌而緊張,每一個人都在為了一個共同的目的所努力著,而我也是其中一員。期望在幾個月之后,大家能得到認(rèn)可的成績,不會讓這么多年的努力付之東流。
我想當(dāng)初中畢業(yè)后,回想起這段與同學(xué)們一起奮斗的時光時,肯定會很懷念,很美好的。
初中生活的作文14
初中生活是豐富多彩的生活好像一場旅行進入中學(xué)階段,展現(xiàn)在我們面前的將是一座高大的山,需要我們攀登上頂峰,每一是勇敢的搏擊,都會讓我們聽到拔節(jié)生長的聲音,每一次不輕言放棄的堅韌,都會讓我們收獲更多成長的喜悅,每一次業(yè)精的自我革便策,都會讓我們增強奮進的勇氣和信心。
進入初中已經(jīng)將近半年,語文課,英語課,數(shù)學(xué)課各有自己的特點。
記得那是一個歷史課,正式在星期一的下午,我們班的同學(xué)都無精打采,老師說每個人生三個懶腰,我們都走了,老師又叫了一個笑話,逗逗我們,哈哈大笑,睡意全無。全部都在。聚精會神聽課在數(shù)學(xué)課上,我們遇到難題都眉頭緊中的,想著有的同學(xué)在這道題終于一個同學(xué)說的,我算出來了老師又講了一遍,我們頓時恍然大悟啊,終于明白了,我們拉上聲音,哦,老師。笑了,像老小孩似的,在語文課上,老師檢查文言文虛詞,知識點。朱氏的老師說的,四號站起來。氣氛一下子緊張起來,誰不想被老師叫到當(dāng)一個幸運兒被老師叫到。到同學(xué)沒背下來,那他可就慘了。
學(xué)校還有許多五彩繽紛的節(jié)日,運動會,社團,歌場比賽,書法比賽。運動會上,同學(xué)們踏著一致我腳步,運動員向理想的箭一樣拼命的往外跑,心中只有一個目標(biāo),第一,雖然我們沒能拿到第一,我們相信經(jīng)過我們不懈的努力,我們就能成為第一課間,同學(xué)們歡聲笑語的一起聊天。一起洗洗玩耍,一起看書中學(xué)生活真是豐富多彩,無彩繽紛,在初一八班這個大集體中互相學(xué)習(xí),互相幫助,我們定能成為最棒。
初中生活的作文15
三年,在人生的長河里短短的一瞬,但在我們的記憶里卻是綿長一生。
昨天,我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后,我們奔跑在各自的祝福中,回顧過去,有盡享不完的酸甜苦辣,為了完成學(xué)習(xí)任務(wù),夜夜在題海中遨游,做到夜深人靜搞到筋疲力竭,白天,坐在窗明幾凈的教室里,把整個身心都交給了老師,45分鐘接著45分鐘,腦子里那五花八門的知識像走馬觀花一次次出現(xiàn),剛才還是楚漢相爭的戰(zhàn)場,忽而又進入了萬有引力的迷宮,這一切還沒結(jié)束桃花源的瀏覽,下一節(jié)平面幾何的殿堂便拉開了帷幕,神經(jīng)繃得緊緊的,任憑敬愛的老師領(lǐng)航導(dǎo)游,說實話,我們不得不明白“不經(jīng)一番寒徹苦,那得梅花撲鼻香,”
忘不了曾為一道幾何體絞盡腦汁,費盡苦心,問題解決時又是何等的快樂,真勝過吃巧克力和打游戲機,也忘不了幾個同學(xué)為了討論一道力題而爭論得面紅耳赤,各執(zhí)一見,簡直傷了和氣,最后不得不提請物理老師仲裁,更忘不了自習(xí)課上,同學(xué)們竟然書生意氣,指點江山,激揚文字,討論者國家大事,激情澎湃。
初中三年使我們明白,要在逆境中成長,這樣才能將希望一次次點然,將甜蜜一次次譜寫,這樣才能在逆境中懂得將強與責(zé)任,曾記得,我只身一人,也曾摸打滾打,也曾汗水淋漓,也曾眼睜睜地望著希望的帆船在漩渦中迷失,夢想在眼眸中剎那間如玻璃般破碎,遺失的心在云端寂寞的嘆息,頻頻回首,失落和傷痛不會在成長中缺席,重要的是怎樣感悟它的價值,不經(jīng)力路途上的風(fēng)雨,就看不到絢麗的彩虹,
少年強,則國強,我們黨走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的90年,90年的風(fēng)雨對于滄桑的歷史也許只是短短一瞬,然而我們整個華夏民族卻走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的90年。時代的召喚,讓我們加快腳步,迎接新的挑戰(zhàn),讓我們團結(jié)起來,共同建設(shè)我們偉大的祖國,心有多大,舞臺就有多大。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”愿友誼天長地久,永不消逝,愿我們強大的祖國母親愈來愈繁榮富強。
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